今天小编在这给大家整理了考研复试个人陈述范文 理科，本文共17篇，我们一起来看看吧！
篇1：mba复试个人陈述
尊敬的学校领导、教授：
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份个人陈述材料!
我叫张伟，7月毕业于北京化工大学生命科学学院生物工程系。现任北京瓜尔润科技股份有限公司项目总监。北京化工大学创办于1958年，是新中国为“培养尖端科学技术所需求的高级化工人才”而创建的一所高水平大学。作为教育部直属的全国重点大学，国家“211工程”和“985优势学科创新平台”重点建设院校，肩负着高层次创新人才培养和基础性、前瞻性科学研究以及原创性高新技术开发的使命。
从9月来到北京化工大学，我严于律己，积极思考。在学校期间我主修了生物工程专业全部课程，各门功课取得比较优异的成绩。工作以来，一直保留着多读书常思考的好习惯。在工作学习期间，我广泛阅读了管理学及其他相关的社科类图书报刊，并且至今仍然保留着这个习惯。
在十多年的工作过程中，我对于企业管理方面的知识非常感兴趣，也慢慢的具备的走向管理岗位的能力，我报考的工商管理是市场经济的产物，培养的是高素质的管理人员。MBA是一个具有工作经验以后的学位，MBA作为一种专业硕士学位，与一般硕士研究生有所不同。首先是培养目标不同：MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，而其他硕士研究生是培养具有扎实理论基础和较强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才;其次是培养对象不同，MBA的招生对象一般为大学本科毕业、具有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员，而其他硕士研究生可以招收应届毕业生，也可以招收在职人员;第三是培养方式不同，MBA教育从本质上讲是一种职业训练，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。
如果有幸被首都经济贸易大学工商管理系录取，我将对研究生学习计划做如下安排：
1 系统学习管理学理论;
2 锐意进取，力求创新。联系企业的实际情况做好研究学习工作。
3 积极向各位老师虚心求教，密切关注各位老师的学术进展。力求读遍各位老师的文章和专著。同时，关心世界国内本地身边的新闻事件，敏于思考。积极跟踪国内国际学术界最新进展。
首都经贸大学历史悠久，环境优美，要想获得在首经贸的学习机会，必须勇于接受挑战。相信在学校的一流学术条件下，我将实现自己人生最高理想。尊敬的教授，我期待您的留意! 作为企业管理学科的毕业生，心中应有兼济天下的理想，即勇敢承担起社会责任。所以，我要把从读书中获得的智慧积极回馈社会，践行自己的理想!
谢谢您的耐心，尊敬的老师!
篇2：mba复试个人陈述
各位考官大家好!我叫***，毕业于河南师范大学，财务管理专业，管理学学士学位。至今在河南大学经济学院企业管理在职研究生课程班学习。本科毕业后就职于河南******有限公司。公司注册资本1000万，拥有员工300余名，致力于销售高品质的工程机械商品和提高及时、高效、贴心的售后服务。
6月入职后从最基层的财务工作入手，先后在出纳，配件会计，总账会计等岗位工作过。现任河南******有限公司主管会计，负责公司财务核算、监督，税务筹划及风险防控工作，同时协助财务总监做好融资工作。三年多的财务工作中，态度端正，兢兢业业，两次荣获“企业优秀员工”，多次得到公司高层的表彰。
在任期间，我*****************************。
在工作之中，我深深地感受到目前国内机械行业广阔的市场前景，也存在着恶性竞争所带来的风险。我的理想是成为一名优秀的、受人尊敬的CFO，能够用更加敏锐的目光抓住市场机遇，为改变目前市场现状做些有益的贡献。但是，以我目前的专业知识、管理水平和人际交往层次，实现这一目标是不现实的。我迫切希望能够找到突破现状的途径，于是产生了攻读西安交大MBA的想法。西安交大历史悠久，是一所多学科协调发展的全国重点大学，学校的MBA学员来自各行各业，很多都是在自身领域做出一定成绩的优秀人士，他们同样是优秀的老师，能和他们多做交流，汲取经验，将进一步丰富和完善自己。
去年，我曾满腔热情地报考西安交大MBA，因为没有系统地复习，联考只考了160多分，勉强进入面试，又因准备不充分失利。但是，这并没有泯灭我对西安交大管理学院的追求，时刻都在提升自身的素质，增强自己的能力，我相信,只要敢想敢做敢拼搏，任何梦想终将成为现实。如果我能够幸运地成为西安交大MBA研究生，我会向各位老师和同学虚心请教，系统学习相关的理论知识，并在工作实践中认真领会，提高自己在组织管理、沟通营销等方面的能力，为未来事业打下更加坚实的基础。
真心希望各位老师能够给我这个深造的机会!谢谢!
篇3：考研复试个人英语自我介绍
Good morning, my dear teachers, my dear professors. I am very glad to be here for your interview. My name is Song Yonghao, I am 22 years old. I come from Luoyang, a very beautiful ancient city. my undergraduate period will be accomplished in Chang'an university in July, ; and now, I am trying my best for obtaining a key to Tongji University.
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2.考研复试英语自我介绍范文3篇
3.考研复试英文自我介绍范文3篇
4.复试英语自我介绍范文3篇
5.研究生复试英语自我介绍范文3篇
6.考研复试英语的自我介绍
篇4：考研复试个人英语自我介绍
考研复试个人英语自我介绍模板
Good afternoon，teachers.
I am very glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is abc，25 years old. I come from Weifang，a beautiful city of Shandong Province. I graduated from Commercial College in July，20xx and major in finance. Then，I was a teacher in abc，When I was a senior school student，I am interested in thought and began to read a certain classic work of Marxism，especially I finished reading “the florilegium of xxx”. From then on，I have dabbled in more and more theoretical works and accumulated great interests in theory study，especially in Marxism.
I have a dream，a dream of my study. I wish devote my whole life and energy into the development of the Marxism. If I have the opportunity to study in abc University，I‘ll dabble in as much as document about the specialty as possible. If it is possible，I want to get the primary accomplishment in my major，at least，a stable basis.
Personally，for today‘s China，the first task to the development of Marxism is a process of construction. That’s to say，we should understand Marxism mostly from the aspect of construction and development of social society. Only when our socialistic country has a more rapid and balance development than the capitalistic，we can enhance the attractiveness and persuasion of Marxism eventually.
篇5：考研复试自我介绍
各位老师下午好，很高兴能有机会参加面试。我是xx，xx人，毕业于xx大学xx学专业。
我是一个乐观开朗的人，随和，自信，乐于助人，有责任心。
我想谈一下我的大学生活。作为一名学生，我深知学习机会的不易，作为一名医学生，我深知自己身负的责任。我努力学习，并乐在其中。其中也多次被评为优秀学生及优秀团员，每年都有获得奖学金，其中两次国家励志奖学金。毕业时被评委校级优秀毕业生及xx省优秀毕业生。
在大学中我积极参加比赛活动，也遇到了很多好的老师和朋友，从他们身上我学到了很多东西，他们在生活和学习上对我的的帮助让我至今仍然心存感激。
大学五年的学习不仅是知识的积累，也是一种学习方法的揣摩以及临床思路的探索。为了将学习的理论应用于实践，在大二下学期时，我在xx教授的指导下，开始跟诊见习。并参与了xx先生的门诊病历数据库工作，撰写了论文xx。在老师的教导下，我的思维能力得到了锻炼，同时深刻体会到临床思维的逻辑性与严谨性，领悟到“xx的真谛。课余时间经常到图书馆查阅资料，我被xx教授的'专业精神所吸引，但我所了解的不过是凤毛麟角，所以对xx医院的渴望，让我今天能站到这里。今天能站中医研究领域的学术殿堂，站在在离偶像这么近的地方，可以说是与有荣焉。研究生生活将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程，我已经让自己做好了全面的准备。以上是我的自我介绍，谢谢！
篇6：考研复试自我介绍经典
我的名字叫王遥，来自四川成都。这个名字对于别人可能很普通，对我来说却有特殊的意义。正所谓望子成龙望女成凤，这个名字里不仅蕴含着父母对我的感情，还包含着他们在我身上寄予的希望。
我是一个性格多元化的女生。我既有戏文需要的沉稳，也有导演需要的活泼。生活中我是一个踏实上进的人。我的爱好很广泛，对知识充满好奇，在我脑海中的知识库就好像一个杂货铺，什么都懂点，但并不是所有的都了解得很透彻。
每当看到中国电影在国际影展中大放光彩时,我都深深的感受到正是有幕后工作人员的默默付出，精心策划，才成就了台前明星们的光彩,因此我怀着对前辈的敬重选择了编导专业,希望通过自己的努力能为中国传媒事业的发展出一把力，同时也为自己将来规划一条走向成功的道路。
我喜欢那句“心有多大舞台就有多大”。我想，做任何事情都要看自己是想成功，还是一定要成功，做什么事情自己是尽力了，还是拼命了，我觉得，任何事情都要相信自己能做好，并尽全力去做好，那么，我就又向成功迈进了一步。
为实现自己的梦想我也作了许多准备，今天我有幸站在这里接受挑选，这是我自己一直以来的愿望，我希望到贵校继续深造，为我的梦想增加一个台阶，也为我的成功迈进重要的一步。
谢谢各位老师。
篇7：考研复试自我介绍
Good afternoon! I'm great honored to meet you here. Now, allow me to give a brief self-introduction.
I'm××years old, born in ××, ×× Province. In the year of ××, I entered ×× University,majoring in ××. During those 4 years' study, I worked hard and I was always active in various activities. I gained the first scholarship for four times and I joined the Communist Party at the college.
Aftermy graduation in June, I worked in ××（company）.I got a position in the ××（Technology Department） the first year and I was involved in several ××（internet）projects, such as the one for College Student Recruitment in ×× Province and the one for Computer Center in Mathematics Department in ×× University. Owning to my hard work , I was awarded the Best ××（Newcomer Prize）in the year. The next year, I was transferred into the ××（Principal Customer Department）, responsible for developing and strengthening a good relationship between the principal customers and my company. Two major customers, ××Provincial Department of Transportation and ×× Provincial Department of Personnel, are under my work.
However,with time going on, the more I experienced, the clearer I realized that I'm really interested in the Enterprise Management .I find many enterprises have the problem of an unmatched management to its developing speed. I'm eager to learn more about management and I hope I can study further in this University.
SoI resigned in August , ××and started the way to pursuing my studies. After about half year's hard work, I'm finally standing before your honorable professors now. I'm really excited. Though I've sacrificed much on my way to pursuing studies, I believe it's worthwhile. I believe working hard will finally be prepared.
Thank you !
篇8：考研复试自我介绍
考研复试自我介绍模板
尊敬的各位老师们：
早上好！我很荣幸今天能有这样面试的机会。下面我就开始用中文自我介绍了。
我叫朱家得，今年22岁，是这所大学的应届毕业生，在今年考研的时候我报选了李铮老师的蛋白质组学。现在我在12层上完成本科毕业论文。
我从小就特别喜欢生物，并立志当一个生物学家。现在家里还有两阳台的花草鱼虫，书柜中更是摆满了生物类书籍。我还曾经在奥林匹克生物竞赛上获得全国第三名。
我在这个城市中长大，在家庭的熏陶下涉猎群书，学习自己喜欢的东西。忘我的程度总是让我喜欢专注于一件事情，不达目的誓不摆休。如果日后荣幸和老师们一起共事，你们便可以从我以前的生活中略见一斑。
我的性格十分随和，好交朋友。别人对我的评价是：和我在一起十分快乐。我的兴趣非常广泛，在大学期间除了对本专业内容产生浓厚兴趣并深得一些老师喜欢外，我还通过电脑学习了常用的软件，比如office系统，dreamwear，fireworks，flash，photoshop以及近百种小型软件。
我已经在网上发表了5余万字的网络小说，并且准备在毕业的时候出版一本电子书，现在已经完成了2万字的创作。
除此以外，我特别喜欢旅游，从至今的每年暑假我都会外出。现在已经去过全国各地13多个城市。旅游让我更加有激情，这样才会在为目标努力的过程中更加有激情。值得一提的是，我在语言上的天分更是被人所羡慕，现在我除了会全国很多方言外，还自学了西班牙语，和德语。
在过去的大学生活里，我深切体会到了知识的掌握是如何深远地影响人生。就象我小时想当一个科学家一样，想要让自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我选择了考研，选择了继续深造。在考研之初，我对学校里生物化学与细胞学两个专业爱不释手，但在一次陈老师介绍的参观之后，我便被这里浓厚的研究氛围，先进的仪器以及亲如一家的师生关系所吸引，于是依然报考了前沿的'蛋白质组学。通过这段时间在这里，我更加体会到我的职业规划从专业选择做起是没有错的，我愿意为自己也愿意为12层奉献自己的青春与汗水。
如果我荣幸地上了研究生，我想我是会这样子的：每天勤勤恳恳，用微笑的表情面对每一个人，面对每一个新生的太阳。在完成学习与实验外，还要用业余时间继续深造西班牙语，并且学习掠锘蚍ㄓ铩r蛭鞍字首檠в爰扑慊际跸⑾⑾喙兀一瓜虢哟ト砑开发和数据库建立，甚至质谱技术。自主创新技术更是被这个时代所呼唤，如果有机会，我想在这方面尝试一下？
子在川上曰：逝者如斯夫。
大学四年一晃而过，我已经积累了大量的知识和激情，现在我渴望有自己施展才华的机会和地方。如果诸位老师能够给我这样一个机会，我想我是会用未来证明大家今天的选择是绝对正确的。
谢谢你们的耐心。
谢谢各位老师！
篇9： 考研复试英语口语
从20xx年起研究生初试中英语取消听力，英语听力和口语的考查放到复试中进行，英语听力和口语的分值要记入总分，所以英语听力和口语测试是研究生复试中的重要组成部分。因此，考生在对专业课进行复试准备的同时也要抽出时间对英语口语和听力做认真的准备。
英语的复试基本围绕听力和口语展开。良好的英语听说能力是复试成功的保证。复试中对英语的听说能力考查比较多，有时候也会涉及一些专业性的问题。导师也大都比较在意自己弟子的英语水平。自我感觉上线的考生要开始温习自己的英语听力和口语了。
听力准备提前预热
英语听力部分，大多数学校都以现有的成型考试为参考。考生在准备听力复试的过程中，对于现有的成熟英语考试的听力部分一定要重视，在复习时可以有针对性地做一些六级或托福听力或雅思听力的试题。如果觉得做题太枯燥，收听一下英语新闻，看看迪斯尼的动画片或者看看原声的英语大片，也是培养语感的好方法。
听英语广播和看英语电影也是提高英语听力口语的好方法，在参加复试前这段有限的时间里要尽快熟悉与考试相近的内容。考生大都考过六级听力，并不陌生，而托福听力又是四六级听力命题的基础，熟悉了四六级和托福听力；英语复试问题就不算太大。总之，在这段宝贵的时间里，要赶快做点预热的准备，主要是做点听力题，找找做题的节奏和感觉。
口语提前备话题
对口语的考查，各个学校各不相同。有的学校制定了非常详细的标准和流程，甚至规定了每个老师发问的方式和时间；有的只是面试老师的自由发挥，成绩也基本上由面试老师主观判定。不管面试是否严格控制，考生对下面几个问题一定要认真准备：
1、有关自我介绍的话题
有必要预先准备一些有关自己情况的话题，然后，找一个会英语的伙伴或朋友帮忙。如果周围没有适合的人选，也可以自己训练。有关这方面的训练要尽量达到流利的程度。
2、准备一些可谈论的话题
对有可能问到并展开的话题也要有所准备。考生事先阅读一些相关文章，积累一些有关词汇。一般来说，西方的面试官最感兴趣的话题是考生所在国家或地区的文化和风俗习惯，如气候特征,特色食品，婚庆习俗，重大节日，名胜古迹，休闲娱乐等。同时，考生也要关心社会上发生的大事和时事。最好经常阅读一些英文报刊和收听英语广播，或跟同伴及朋友一起讨论一些话题，这些都将有助于自己组织思想和练习表达的逻辑性。
3、准备用英语讲解自己专业
口语测试时老师有可能要求你就本专业展开话题，考查你用英语讲解陌生概念的能力。因此熟悉本专业常用的英语词汇，适当阅读最新的专业外文期刊是必要的。
篇10： 考研复试英语口语
英语口语的学习不论是对考研复试还是为了通过考研后的学术研究，甚至是为了以后的谋生之路能够更为顺畅都具有非同凡响的意义，要在短时间内快速将口语练得炉火纯青，还是需要一定的方法。学习口语目的是为了与别人进行交流，所以英语口语中的几个要素的重要次序应为：流利—准确—恰当。也就是说，我们应更注重与人交流的能力而不是仅仅把重点放在语法的正确性上。
了解影响口语提升的障碍
首先，过于追求学习的捷径，争于求成，没有真正踏踏实实地去接触大量的英语材料会影响到你的学习质量。
其次，套用中文思维方式去学英语，而不是采用英语思维方式。中国学生学习英语的常用方法是大量地记忆单词，或大量做题，却不进入英语本身的语言符号系统中去，而这正是“哑巴英语”产生的根源。
最后，英语当成严密的科学来学，说话之前首先看是否符合语法，始终用语法来思维。在英语学习中，逻辑思维的运用是必要的，但更重要的是还要运用日常表达的习惯性思维。影响英语口语提升的原因有很多，大家要在切实分析过自身问题后，再寻找适合自己的方法。
掌握快速提升口语的方法
首先，考生要通过大量的听力练习，自觉培养英语思维习惯。语言输入的一个重要途径之一就是听。大家知道，口语学习的关键是要模仿地道的英语，如果你找不到老外或是练习口语的对象，你可以从听力材料中借力。听力材料包括校园、社会、科普等话题，在进行听力练习的时候，从中总结口语表达的语言套路，并加以演练，这样你的口语听起来就会显得洋味十足。开始练习时速度可以慢一些，要逐步使自己跟上磁带的朗读速度。
其次，考生要进行复述练习，也就是通过大量阅读，提高英语思维能力，并要了解英汉两种语言的思维差异需要在平时的阅读中不断地感受、体会、积累。由于受母语的影响，有些人讲英语往往是先在头脑中出现汉语，然后才是英语，因此就出现了不顾思维差异的“中式英语”现象。解决这一问题的方法就是加大英语阅读量，多读一些简易读物。要想提高口语表达水平，所读的语言材料能够朗朗上口。
篇11： 考研复试英语口语
1、对考研英语词汇及专业词汇的掌握程度
每个专业都有其相关词汇，多以英文形式出现，同时词汇是构成句子的基础，是理解文章的核心，故而对这些考研英语词汇的掌握直接决定对其在该专业以后的发展潜力。
此外，专业词汇往往较难且针对性强，平时接触到的不多，也很难记忆，而一旦考生掌握了这些专业领域的考研英语词汇，其英语能力一定不错，对本专业来讲其英语水平也是足够的，这些也都是导师所关注的。
2、对外文文献的阅读能力
几乎所有的专业的研究都不局限于我国自己，而事实上多数专业的研究工作在国外更为深入。为了对该专业有更好更准确的研究，研究生在研一期间的一个任务就是大量阅读相关行业的著作或文章，以便掌握该专业的最新观点和核心知识。而这一任务就要求研究生有良好的外文阅读能力，因为很多文章是没有译本的，即便有，译本也是无法替代原著的，要想对原著作者的观点有清晰完整的掌握，一定要亲自阅读，所以每个导师对研究生的一个要求都是要有一定的外文文献阅读能力。
3、对著作论文的英语写作能力
每个研究生在读研期间最核心的内容便是论文。每个研究生在毕业前都会被要求写一到三篇高水平的专业论文，这些编写出来的论文一般都会要求有一个摘录或者说明书，而这些内容大多是要用英文书写的，甚至优秀的论文是要求全篇都用英文来写作的，以期望能够在全球专业杂志等出版。所以优秀的考研英语写作能力是鼻部可少的，也是导师们最为关心的一点。
4、英语口语表达能力
相比于词汇认知度和考研英语作文能力，导师们对考生的英语口述能力相对要低点，但也不是完全不关注。很多导师对学生的外语表达能力是有期许的，因为研究生以后是很有可能和大大机构进行通力合作、共同研发的，所以很多院校和专业的导师与国外相关领域专家学者交流的机会也很多，他们自己往往外语很好，那么他们对于学生的口语表达能力也就有了较高的要求，至少不能比自己差太多。可以说，英语口语表达能力虽非导师的硬性要求，但却是其心中所愿，故而在复试中口语如果有优势的话会给自己带来意外的惊喜。
篇12： 考研复试英语口语
在研究生复试中，口语方面具体的评分标准主要有四方面：
1.Fluency&coherence，流畅及连贯一致，这就说明在表达中要能说下去，中心观点一致就可以了，不要卡壳。
2.Lexicalresources，也就是大家的词汇表达方面。
大家在口语中，不要因为一些单词的困难而欲言又止，因为我们是可以用我们会的短语把它解释出来的，达到表意的目的。还可以说明一点，我们准备英语口语复试，高中的词汇量就够了，并不需要特别多的、几万的词汇。因此，大家一定要告诉自己“我可以！”而不是担心词汇量的问题。
给大家举个例子：英国的科学家对英国一个偏远小镇的土著居民的日常用语进行统计分析，发现里面涉及到的单词不过600多个，也就是说，这些人用600个单词活一辈子！
很多同学会问，用不用去提前背点儿单词？建议大家不要这么做，因为单词永远背不完。大家现有的词汇量是可以应对英语口语复试的，需要加强的就是日常口语单词的的使用情况，也就是表达的问题。
3.Grammaticalrange，就是语法。
很多同学一看到语法就会担心会犯错误。再给大家举个例子：英国的BBC电台对在英国生活以上的中国人的口语情况进行了一项调查，这些中国人普遍存在着“他”和“她”分不清的问题，中国人更容易统统表达为“He”。这个可以理解，因为在中文中我们只有一个“ta”的发音，既可以指“他”也可以指“她”，而英语中有专门的词来强调性别。中国人在本能上分不清这两个发音。
大家都会犯错误，包括外国人在口语表达时也会犯错误。所以大家不担心语法错误，在我们的口语面试中，错误肯定会犯，只要你能够说得下去就可以了。
4.Pronunciation&Intonation，也就是发音和语调。
确实，发音和语调能够在复试中成为大家的一个亮点。但是大家可以看一下这个发音和语调位于评分标准的第几个呀？第四个，最后一个。
说到这个，大家肯定知道印度人或日本人说英语很难听，你会很鄙视他们，但是人家印度人或日本人的口语的确比中国人流利。
所以说，发音和语调大家如果有时间，你就练一下，如果没时间，那就不要太在意。总之，对于我们的英语口语复试来说，我们只要说，持续地说就可以了。
在我们口语测试准备的过程中，大家不要认为自己做不到，其实大家只要进行持续性的练习就没有问题，好好准备肯定能得到一个满意的分数。
（我是实习小编夏至：生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。）
篇13： 考研复试英语口语
一、口语通关法则
在复试备考中，英语口语部分是让考生“崩溃”的难点之一，由于考生在例次英语考试中，英语考试主要以笔试为主，有时听力会占相应比例，但是口语考试一般是没有的。所以国人英语一般被称为“哑巴英语”。想要攻克这一难题，我们首先要明确复试中的口语考察的是什么，口语测试主要分为两大阶段，第一阶段是自我介绍部分，考生可以参照一些模板，从中抽取适合自己的精华部分整理成属于自己的自我介绍，并自然流畅的背诵出来。第二大阶段是由考生随机抽取问题，考察应变能力和反映能力。问题涉及专业领域的专有名词的基本解释或者简单的演讲或是指定英文段落让学生朗诵。所以，复试的口语测试并不像大家想像的那么难。主考官一般会从考生的言语间了解考生的知识面水平、思考问题的角度深度，以及真实英文功底。大家要注意用词恰当、语句通顺流畅性。
二、听力通关法则
在考研复试中的听力和口语约占到20%的成绩，口语成绩是老师主观打分，所以听力成绩的好坏是一定会影响到总成绩的。要想提高听力成绩，都教授建议考生可以听一些英文歌曲及有声英文读物、看一些英文电影或者美剧，这虽然是在泛听，但一方面培养了语感，也让自己的业余时间变得充实起来。而精听方面，则是要找到自己所报考学校的真题，即使找不到也不要紧，考生可以充分利用手中的四六级真题、托福雅思的听力练手。
三、细节满分法则
首先在外表上，谁都喜欢干净利落的人，导师们也不例外。导师们对不修边幅、穿着邋遢的考生很反感，很难接受这样的学生作为自己的研究生，导师们认为，一个考生如果连自己的生活都很难打理好，即使这名考生在其他方面有多优秀，也都不能称为“人才”。此外，考生回答问题的语速要适中，吐字要清晰，眼睛要目视准考官，也要照顾到主考官周围其余的几位考官老师。让考官们不会感到自己被冷落。
考研仅仅是我们人生中的一个起点，希望各位考生以最佳的状态迎接这一起点。预祝各位考生考研之战的最后一关，旗开得胜，金榜题名!
篇14： 考研复试英语口语
【摘要】英语口语是很多考生疏于练习的部分，而复试中口语又是重要的部分。练习口语，要从发音开始。
很多人认为，英语只要说得流利，对方听得懂，语音准不准无所谓，其实这是英语学习的一大误区。我们中国人在英语上投入了太多时间和精力，目的就是能在生活中和老外自由交流、真诚沟通。
试想，面试者在面试时操着一口带有浓郁中国或地方色彩的英文口音，会给考官留下什么样的第一印象呢?如果我们的口语既不标准，也不悦耳(通常不标准的也不大可能悦耳)，那么一个必然的结果就是：说的人越说越没信心，听的人越听越没兴趣，最终英语的交际功能就无法顺利实现。
所以，纯正的发音给我们带来的首先就是自信心和自豪感。如果我们确定自己说的英语纯正动听，就不会害怕在别人面前秀英文，就会更有信心学好它，这样听说水平自然就会大大提升。反之，越没信心就越不想开口，最终也就成了“哑巴英语”。
?元音
元音是构成音节的核心，发音时口腔、舌头、软腭、硬腭共同活动，构成气流通道产生共鸣而发声。所以元音发音时气流不受任何阻碍，同时声带振动，发音响亮。下面举两个例子：
1、/i:/发音步骤
1)舌尖轻触下齿，舌前部向上抬，发音过程中保持向前上方运动。
2)同时嘴唇向两侧拉伸咧开，形成自然的笑容。
3)发音的力度呈现渐弱趋势。
以前讲述这个元音的时候，一般会把它和汉语中的“衣”等同。的确，这样的等号一划，中国学生发音更简单，可是随之而来的后果是英语发音带上了浓郁的中国特色。其实，这个音和中文的“衣”还是有区别的，前者的发音更紧张，更尖锐。
所以，要注意/i:/发音时，嘴唇向两边伸展，两齿稍稍分开。同时舌前部向硬腭尽量抬起，但并不接触硬腭，所以并不产生摩擦。舌尖顶住下齿。在发音的时候，由于微展的唇形，形成了一个非常自然的笑容，这就是为什么老外在照相的时候总是要说“cheese”。
2、/i/发音步骤
1)舌尖轻触下齿，舌前部向上抬起，然后停在一个高度上发音，所以位置比/i:/要略低。
2)口腔微微张开，唇形扁平，上下间距一个小拇指。
注：切忌发成中文的“衣”，也不是/i:/的缩短版本，其实质差别在于舌位是静态的，而非动态的。
也许有时在描述这个前元音的时候，我们会想当然认为它是/i:/的缩短版本，其实这是错误的。首先注意一点，美语中已经没有了长音符号，所以说这两个音是相对独立的，在舌位状况上是不同的。当然，在口形上仍然存在相似之处。
发音时，唇部扁平，但没有发/i:/的时候那么伸展，且口形稍大。舌前部稍向硬腭抬起，但趋势不能太强。
?辅音
虽然我们一直在为“哑巴英语”的现状感到困扰和苦恼，其实我们中国人说英语是具有先天优势的，因为实际上英语中的辅音在汉语中基本上可以找到对应，当然除了个别辅音之外，比如说b，p，f，英语中有，汉语中也有。英语中称做辅音，我们在汉语拼音中叫做声母。
但是，如果我们辨不清辅音和声母的区别，这点优势却又会转化为劣势。举个例子，汉语中声母后面总是有韵母音素，所以从来没有声母单独发音的情况，可是英语中的辅音压迫出声，气流冲破感要强得多。
如果我们仍旧用发汉语拼音声母的习惯去发英语辅音，那么[b]会发成“波”，[p]会发成“坡”，而单词cat(猫)会发成“开特”，这也就是为什么我们中国人说英语总是带有浓郁的中国特色。明白了这点差别之后，从现在开始，我们说英语的时候就一定要注意辅音的气流冲破感，只有这样才能说出一口地道漂亮的美式英语。下面举两个例子：
1、双唇爆破音[p]发音步骤
1)双唇闭紧，口腔里外形成气压差。
2)气流突然送出，无需振动声带([p]是清辅音)。
注：放一张薄纸在唇边，发音时纸会被吹起，当然牛皮纸是吹不动的。
2、双唇爆破音[b]发音步骤
1)双唇闭紧，口腔里外形成气压差。
2)不送气流，发音时振动声带([b]是浊辅音)。
注：不要发成汉语的“波”，发音要干脆，不能带有黏着的元音音素。
双唇闭合，憋住气，然后气流突然冲破唇阻碍，发出爆破的声音。[p]是清辅音，送气但不振动声带，[b]是浊辅音，不送气但是要振动声带。
这两个辅音放在词末时千万不能外加一个元音[?]，否则[p]和[b]发的就像是汉语拼音，拖拖拉拉不够干脆。如单词lip(嘴唇)发音就成了汉语中的“离谱”，这就太离谱了。
来这里，突破复试最后一道防线。
篇15：考研复试自我介绍
尊敬的教授：
下午好！很荣幸在这里见到你，现在请允许我简单介绍一下自己：
我今年26岁，出生于河南省，上大学，主修机械设计与生产。在这4年的学习中，我努力学习，积极参加各种活动。
我获得了四次第一次奖学金，我在大学里加入了共产党。在我20xx年6月毕业后，我在公司工作。第一年我在技术部找到了一个职位，我参加了几个互联网项目，比如大学的一个项目。河南省的耳鼻喉科招聘和郑州大学数学系
计算机
中心的招聘。由于我的努力，我获得了20xx年度最佳新人奖。第二年，我被调到了主要客户部门，负责开发和加强主要客户和我公司之间的良好关系。
河南省交通厅和河南省人事厅两个主要客户在我的工作下。然而，随着时间的推移，我经历的越多，我就越清楚地意识到自己对
企业
管理非常感兴趣。
我渴望学习更多的管理知识，希望能在这所大学深造。所以我在20xx年8月辞职，开始了我的学业。经过半年的努力，我终于站在各位尊贵的教授面前了。我真的很兴奋。虽然我在学业上牺牲了很多，但我相信这是值得的。
我相信努力工作最终会得到回报的。谢谢！
篇16：考研复试自我介绍
各位尊敬的老师：
下午好！
非常荣幸能够有机会向各位老师介绍我自己。我是xxx，来自华中农业大学地理信息科学专业。专业学习方面，在99人的专业中，前五学期绩点排名第五；而在专业课最丰富的第五学期，有幸获得第一名；第六学期，也就是最近学期，13门课程中已公布成绩的12门课程全部满绩（前六学期里我也就后两个学期成绩比较好，所以这里着重介绍后两个学期；这种自我介绍一定要扬长避短）。基于此，先后获得校级三好学生、优秀团员各2次，校级优秀个人1次，校级学习成绩优秀奖4次，企业奖学金1次。我专业主要课程包括RS与GIS两个方面；其中，通过基础课程与专业课程的学习，我明确了对专业的认识，更激发了深入遥感研究领域的兴趣与决心。
科研方面，我珍惜每一个近距离接触专业研究的机会。大一进入实验室，参与导师团队“武汉市周边藕塘重金属含量情况调查及分析”项目；大二、大三主持校级科技创新基金项目“武汉城市土壤黑碳光谱曲线特征及其空间分布规律研究”。这一项目通过项目组成员一致努力，已于前不久，20xx年06月升为国创项目。对于这一项目，在RS方面，我们基于便携式光谱仪，测定百余个土壤样点的近地光谱，同时构建倒数对数、去包络与一阶微分等多种光谱特征形式；首先利用相关性分析提取光谱特征形，再利用灰色关联分析提取特征波段，分别构建基于神经网络（ANN）、支持向量机（SVM）与随机森林（RF）的土壤黑碳反演模型。在GIS方面，同样进行了空间插值、污染不确定性分析等。此外基于课程设计平台，完成包括RS与GIS及二者相结合在内方向的多项具有一定难度与价值的短期科研项目，例如基于MODIS数据的城市热岛分析，基于Sentinel-1数据的地表参数微波反演模型建立，基于EO-1数据的数字土壤制图，基于ALOS与Landsat 8数据的国土空间规划分析等（这个版本的篇幅比较短，因此科研经历说得就比较粗略；但科研这一部分依然一定是全文篇幅最大的一段）。
此外，积极参与数学建模与各类专业技能竞赛，并与同学基于GPS定位与环保价值观申请实用新型专利一项。积极参与学校、学院与班级各类学生工作；在文体活动、演讲等方面获得省、市级奖项。这些课外活动极大提升自己时间利用效率，让我扩展了眼界；而看到的更多，我便更加热爱遥感专业。因此我选择来到贵校，期待可以在这所心仪的学府，圆满自己的遥感梦想（这个版本的我还加了这段话，因为这次面试的是这个大学里专门做遥感的学院，因此用这句话将自己对于遥感的喜爱和对于该学院的憧憬表达一下）。
以上便是我的个人介绍，谢谢各位老师。
篇17：考研复试自我介绍
各位老师上午/下午好，很高兴能参加这次复试。我叫xxx，性别x，民族x，出生年月，哪里人，就读于哪个大学，什么专业，即将获得xx学历和xx学士学位。（基本信息）
本科期间，系统地学习了哪些专业的相关知识，从基础理论xx的到实用性较强的xx等；大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务；获得的各种荣誉和奖励多少次；有没有考过雅思？托福？GRE？何时通过英语四、六级，成绩如何？其他资格证书？有无辅修专业？四年里有没有挂科或重修记录？毕业时全程学分成绩多少分。由于对xxx学的热爱，还选修了xx、xx等课程，丰富了自己的知识水平。（学术学业情况）
除了理论上的学习外，各种实验和实习，也让我受益匪浅。xx、xx等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力；xx、xx实习，不仅使我获得了宝贵的知识，更加锻炼了我的意志；由于学习优异，被老师推荐到xx、xx的实地参观与学习，让我对一些工艺流程了解的同时，也对该行业目前的发展状况有了更加深刻认识。（要体现出自己收获了什么）
在大几的x个学期，我在x教授的指导下，参与了哪个级别（国家级、省级、校级）的科创项目“xxx”，完成了结题报告“xx”或者撰写了论文《xx》或申请了专利《xx》，同时在与师兄师姐的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。（实践情况和工作经历）
为了做一名合格的研究生，既对导师负责，也对自己负责，在读研期间，我进行了如下规划：
第一，根据学院课程设置，合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。
第二，坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划，积极向导师汇报自己的学业进展。
第三，注重自主学习能力与科研能力的培养。积极主动地关注学科前沿的理论问题，提高自己科学分析问题与解决问题的能力。
第四，积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等，以促进理论与实践的结合，不断提高理论素养和实践能力。
总之，在研究生阶段，我会尽自己最大的努力，发掘自己最大的潜力，踏踏实实地做好每一件事！如果在研究生期间，自己的科研能力获得导师认可，我将继续攻读博士学位。这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程，我已经做好了全面的准备。（读研规划和展望）
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