下面是小编给各位读者分享的新东方老师：经济危机中的大学生就业思考，欢迎大家分享。
篇1：新东方老师：经济危机中的大学生就业思考
近期金融海啸席卷全球，对于大学生就业环境的影响已经引起了各方面的广泛关注，近几天我就接连接受了几家媒体对于此问题的采访，在几所大学讲座过后，也总有同学在自由提问环节惴惴不安的询问当下蔓延世界的经济危机对目前就业形势的影响、大学生该如何应对等问题。
其实，早在此次全球金融危机发生前，大学生每年艰难的就业形势就已经成为社会热点话题之一，从北大才子卖肉到香港一大学生毕业后找不到工作弑母，从每年百万大学生找不到工作成为“新盲流”到 “新读书无用论”的流行，目前在劳动力市场中，大学毕业生似乎已经成了和农民工一样的弱势群体。究其原因可能是多方面的，有社会经济大环境不景气的因素，有大学教育与社会需求不衔接的结构性问题，也有扩招之后大学生数量激增的客观现实，但我想对于个体同学来说，大学毕业即等于待业的现象更主要的原因应归结于自己。
遭遇世界性经济危机，多数企业难以独善其身，但作为新东方分校的负责人，我并没有感受到我们对人才诉求的减少，无论是在经济发展旺盛的过去，还是在经济环境尽显疲态的现在，对优秀人才的求贤若渴一直是我们的人力发展的常态。昨天和一个在西班牙做进出口贸易的同学通话，她也还在感慨目前在国内想雇用一个合适的西班牙语翻译竟找不到。其实，在我看来并不是企业没有岗位提供给大学毕业生，而是找不到具备基本职业技能符合企业需要的优秀大学毕业生，说到底你找不到工作，是因为你不够优秀。
有同学找到我说他很优秀，可是投了上百份简历连个面试的机会都没有。我问他四级考过了么，他说没有。我说这就很正常了，你说你优秀，可是连四级这么简单的考试都没有过，怎么能说你优秀呢？起码说明你学习能力不行。并不是四级或者其他考试就能证明一个人的能力，但是用人单位面对在招聘市场中用麻袋背回来的几千份简历，你让他们怎样筛选？也许你很棒很符合我们的用人要求，但是如果让我们把几千人逐一面试来找到优秀的你，明显是不现实的，成本与收益也显然不符。企业只能是拿到简历后，在条件最好的候选者当中安排面试。比如我们要招2个英语老师，那么我们肯定先看都谁英语过了专业8级，如果有50个过了专业8级，那么我们再从当中筛选出参加过全国或者省市的英语比赛并拿过奖的选手，比如说20人，我们就会先通知这20个人来面试。如果这20个人有符合条件的2个人，其他的我们就不看了。如果没有或者还不够，我们就会按照下一个层级标准接着面试，也就是说从剩下30个考过了专八的人当中继续筛选，
依此类推，可想而知，如果你没有通过任何英语考试，又怎么会面试到你呢？当然这里我只是举个例子，但其他企业招聘的选择方式大同小异。
所以说，我们在校学习的同学，与其临渊慕鱼，不如退而结网，在四年大学生活中，一定要让自己形成超越其他同学的核心竞争力，不能“泯然众人”，这样才会在未来的职场竞争中领先一步。比如你学财会专业，你未来想进“四大”或者投行，如果你考了ACCA或者CFA，虽然很难，即使只通过了一些科目，或者只通过了最初级别，但相比其他同学都没有参加类似考试，你就比别人具备了优势，即使经济再不景气，任何企业都要新陈代谢，只要在大学毕业生中招聘，那么你就会比其他同学有更多的机会。总之，你必须有“打眼”的地方，要站在用人单位的角度思考凭什么企业愿意挑选你。
经常有同学向我感叹，同样是一个学校一个专业甚至是上下铺的同班同学，大学毕业几年后人生发展的轨迹竟会是如此不同。我的大学同学里，多数人过着朝九晚五的普通生活，但也有人白手起家创造了资产几千万的企业，也有人成为了上市公司的高级职业经理人，却也有人步入歧途走进了监狱，还有的人已经要靠领低保过日子。相同的起点，而阶段性或者可预见的终点却迥异。为什么会这样？其实道理很简单，今天的你是由三年前的你决定的，而未来三年后的你又是由今天的你所决定的。所以说，未来大家毕业后的人生轨迹的不同，正是取决于大学四年我们是如何度过的。很多同学的大学生活更象是生活在游乐场，每天都充满了阳光、美酒和玫瑰花，终于等到必须毕业的那一天，依依不舍一步一回头的离开学校门口才发现自己并没有准备好来应付这个社会的野性、欲望和挣扎，于是开始感叹读大学浪费了你的青春年华，开始责怪这个社会没有给你更多的机会，其实，你没有资格这么说。我们只需要看看自己的电脑，多少人使用电脑是为了上网看碟打游戏，又有多少人是为了学习；只需要看看枕边常看的书籍，多少是武打言情侦探，又有多少能称得上是非看不可的经典；或者再想想周围最好的朋友里，多少是天天吃喝玩乐的哥们儿，又有多少是志同道合为了将来一起做事的伙伴。
法国有一个著名牧师兰塞姆，他一生曾听过一万多个人的临终忏悔。他在84岁的时候，聆听了一位布店老板的临终遗言，布店老板告诉牧师，年轻时他曾和著名音乐家卡拉扬一起学吹小号。他说他非常喜欢音乐，当时他的成绩远在卡拉扬之上，老师也非常看好他的前程，可惜20岁时，他迷上了赛马，结果把音乐荒废了，要不然他可能是一个相当不错的音乐家。现在生命快结束了，一生庸碌，他感到非常遗憾。他告诉兰塞姆，到另一个世界里，他决不会再做傻事，他请求上帝宽恕他，再给他一次学习音乐的机会。牧师很体谅他的心情，这种临终感触已经不是第一次听到，很多人离开这个世界前都留下过相似的悔恨。兰塞姆牧师的墓志铭上写着他留给值得世人深思的话：如果时光可以倒流，世上将有一半的人成为伟人。所以，反思不要在临终前，我们不要等到找不到工作前途渺茫的时候再去悔恨大学生活里的蹉跎岁月。
本文出自：blog.sina.com.cn/s/blog_4711b54e0100bqpy.html
篇2：新东方老师语录
1、做事不能进退两难，想清楚，不要做墙头草。――屈建民
2、我们走入生活，总以为前方会有一个莫大的幸福在等待着自己。但是蓦然回首，才发现幸福其实就在点点滴滴流逝的时光中。――宁滨
3、别以为自己已经很努力了，比你努力的人多得是。在这个充满竞争的社会里，别人努力，你就要更努力。――戴云
4、失败只有一种，那就是半途而废。――罗永浩
5、有压力，但不会被压垮；迷茫，但永不绝望。――彭新松
6、要勇敢！不要惧怕错误，没有错误你永远不会知道如何修正自己。――欢欢
7、有些人一生没有辉煌，并不是因为他们不能辉煌，而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头，或者不知道应该如何辉煌。――俞敏洪
8、力量必须从自己身上寻找，你终究会发现：你是真正的强者！――李力
9、把一件事干到底就会成功！――王海波
10、只有倒空自己，才能学到更多。――周成刚
11、能战胜别人的人是英雄！能战胜自己的人是圣人。――翁云凯
12、做人如水，做事如山。――俞敏洪
13、我做事情的重点并不是做事情的过程中选择最有效的方法，重点是把事情做成，只有能够把事情做成的方法才是正确的方法。――钱永强
14、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。――俞敏洪
15、运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。――俞敏洪
16、只要你选择了一条路，别人肯定会为你让路。――沙云龙
17、人生的奋斗目标不要太大，认准了一件事情，投入兴趣与热情坚持去做，你就会成功。――俞敏洪
18、如果一生只在一个地方停留，人生还有什么意义？赶路时别忘了看看身边的风景。――王进杰
19、善于利用零散时间的人，才是最成功的人。往往差异就产生于这些零散的时间中。――张晓楠
20、害怕成功的人永远不会成功。不敢追求幸福的人永远不会尝到幸福的滋味。――王强
21、千万别摸着石头过河，要清楚最终追求是什么，究竟想成为什么样的人，当别人都迷迷糊糊的时候，你千万别也迷迷糊糊的。――钱永强
22、幸福的.人生标准有二：一是拥有一份自己十分感兴趣的工作，二是拥有一位自己深爱的生活伴侣。――李丰
23、勤奋是任何成功的基石，语言学习尤其如此。在成功到来之前，每个人都要独自穿越一段黑夜、攀上一条陡坡。――江博
24、生命线、事业线和爱情线都在我们手中。――史学冬
25、人生最重要的的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物。――俞敏洪
26、你只希望坐在屋里得到窗口射进来的一缕阳光当然也可以，但有远见有毅力的人会探出头去看看窗外真正美丽多彩的世界。――郭行
27、当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。――王海波
28、开始努力吧！在这个过程中你必须放弃很多东西，但你要明白它们都不是你最终想要的，你要相信在你成功以后，总有一天它们会再回来，而且比现在更美好！――张浩
29、没有好的家世，只要有好的学校；没有好的学校，只要有好的老师；没有好的老师，只要有上进的志气！――翁云凯
30、把你的手举过你的头顶，你会发现你的手总比你的头要高，说明做事情总比想事情重要，实实在在的去做些什么吧！――张建宇
31、没有承受困难的能力，就没有希望了。――梁宏才
32、学好外国语言，做好中国人。――段枫
33、简单地接受是最容易的，而怀疑是很难的，不人云亦云，用自己的脑筋思考，能够更清楚地看待一些事情。――钱永强
34、人生并没有绝对的痛苦与幸福，有的只是一种状态与另一种状态的对比。――张雷冬
35、奋斗带来自由。――王昆嵩
36、艰难困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦难的开始。――俞敏洪
37、人的一生特别短暂。按平均寿命70年计算，扣掉少不经事的，扣掉老年痴呆的20年，一共只剩下30年的好时光。在这30年有限的光阴中，只要你认认真真地做过一件事，认认真真地爱过一个人，此生无悔。――宁滨
38、在逆境中，要能够战胜自己，寻求生活中的乐趣。――赵东坡
39、每一个人都会遇到困难挫折，被人瞧不起，受到拒绝，就看你自己如何对待。你是一笑置之？还是为此浪费宝贵的时间，那是否值得？一个人要摆正自己的方向，朝着你既定的目标奋斗。――王进杰
40、因为我们正在追逐幸福，所以不免要触摸痛苦。――黄颀
篇3：关于中大专业的就业前景
我今年参加高考，不知道选择哪一个专业的就业前景较好？方向的都市白领。
[关于中大专业的就业前景]
篇4：中大学生求职简历参考
性别：女 出生日期：xxxx/02/12
生源户籍：广东汕头 联系电话：xxxxxxxxxxx
电子邮箱：xxxxxxxxxx
教育背景
20xx/09-20xx/06
学校：中山大学
学院：环境科学与工程学院
专业：环境科学
学位：学士
专业技能
系统学习并掌握环境监测、环境评价、环境工程学、环境微生物学、环境土壤学、环境水力学、大气环境学、水环境化学、室内空气污染监测等环境科学专业课程以及各类基础课程，成绩优秀。
掌握水、气、声、土壤监测；室内空气污染监测；环境报告表、报告大纲编写方法；环境报告书编写的理论基础；工程设计理论基础。
其它技能
计算机水平
熟练Office软件、Fortran语言、C语言、Java语言、Google earth、MapInfo；
基本掌握AUTOCAD、环评助手。
全国计算机等级考试三级数据库技术合格证书
语言水平
CET-6（优秀），具备英语听说读写能力。
普通话、广东话、母语潮州话，标准流利
主要奖励
学业
20xx/9 中山大学环境科学与工程学院“中环万代”奖学金
20xx/11中山大学优秀学生一等奖学金
20xx/11中山大学奖学基金爱普生基金奖学金（本专业唯一获奖者）
学生工作
20xx/04汕头市“三好学生”称号
20xx/05中山大学优秀团干部(学院内本校区仅两个名额)
比赛
20xx/10 中山大学环境学院篮球比赛 亚军
20xx/11 中山大学政务环境传设三学院乒乓球比赛女单冠军
20xx/11 首届中山大学东校区校道接力赛第一名(校级)
20xx/5第二届中山大学东校区乒乓球挑战赛 女单第三名(校级)
20xx/11 中山大学东校区首届“新星杯”乒乓球赛 女双第二名(校级)
社会实践：
20xx/04-20xx/06 参加珠三角地区植物挥发性有机化合物排放影响研究项目
负责人：王雪梅副教授
主要工作：计算各种植被覆盖率
增加专业知识，提高专业知识应用能力
培养耐性，团队协作能力得到很大提升
20xx/07-20xx/9 深圳市龙岗区环保技术服务中心
职务：实习生
学习制作环境报告表
参加环境工程验收工作，学习环保工程设计与验收过程
参加环评专家评审会，进一步了解做环评所需注意问题
更加了解政府出台的.环保政策
学习如何与同事相处，与领导沟通
专业知识应用能力与社会交际能力得到很大的提高
学生工作
20xx/10-20xx/06中山大学环境科学与工程学院团委
职务：组织部干事
参与组织环境科学与工程学院珠海校区创办红旗团支部活动
参与组织环境科学与工程学院珠海校区团干部组培活动
培养了团队精神和协同能力
篇5：学生就业老师信
学生就业老师推荐信
尊敬的XXX公司领导：
你们好!
很高兴今天能以这样的方式向你们推荐我班的优秀同学XXX，
作为XXX同学的政治老师，我是高二下学期开始认识他的，在近半年的交往中，对XX同学的了解越来越多。在我看来，他除了具有一名高中生应该具有的爱党爱国、品德高尚、诚实守信等优秀品质外，还具有以下几方面的优势：
一、思想深刻，见解独特，有求真精神
记得在高二《文化生活》的一堂研究性学习课上，XX同学代表他所在的学习小组向全班同学用幻灯片展示了《中国古代传统文化》的研究成果，从北京奥运会开幕式视频播放到诸子百家名家介绍，从《周易》、《道德经》到宋明理学的独到剖析，丰富的学识，流畅的表达，让同学和老师深深折服。在后来的交流中得知，远帆同学非常热爱课外阅读，尤其对诸子百家国学经典颇有研究，对中国传统文艺也特别钟爱。从传统文化中汲取哲学智慧指导自己的学习和生活，这对于一名现代中学生来说是非常难能可贵的。
二、学习刻苦，踏实勤奋，成绩优异
XXX同学学习能力比较强，上课善于倾听，独立思考，经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。政治学习上注重对知识的整合和方法的归纳，课余时间也能经常关注时事，并发表自己的时事评论。在高中以来的历次考试中都取得了班级乃至全年级的优异成绩，
语数外三门功课尤其是数学成绩优势明显，几乎每次考试都能获得班级第一名。过硬的成绩赢得了老师和同学的赞誉。
三、工作主动，勇挑重担，有奉献精神
作为我班的班长，XX同学平时工作积极主动，有较强的组织管理能力，擅长在班主任领导下，独立大胆地开展各项班级活动，从活动的设计、动员、协调到组织开展，再到活动后的总结反思，都能安排得井井有条，给活动参与者留下许多启迪和深刻印象，是班主任老师的得力助手，深受同学们的爱戴。不仅热心于班级管理，对周围同学的'关心和帮助也给我留下美好的印象：在班级开展的活动中，XXX能热心地帮助同桌陈楚，针对同学平时学习中的薄弱环节悉心指导，并提合理化建议，使成绩有了明显的提高。这种爱心实践更彰显了XX同学的人格高尚。
进入XX大学深造一直是XXX同学梦寐以求的目标，为祖国的发展作贡献也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上XX一流的育人环境，XXX同学一定能有美好的发展前景。有鉴于此，我郑重地向贵校推荐XXX同学，衷心祝愿他能在这个人才云集的平台上展示才华、迈向成功!
此致
敬礼!
政治老师：XXX
XX省XXX中学
篇6：经济危机形式下的招商思考
每年的全国糖酒会是全国最大的糖酒类食品及配套产业最大的商贸会，刚刚过去的长沙秋季全国糖酒会同样如此，虽然面临由华尔街金融风暴引发的全球经济危机的不利环境因素，虽然酒类参展商的数量情况大不如往届，但是，招商的主题却是不变的核心。
招商，是解决企业通往最终产品消费者的桥梁。为了尽快地搭建起这座桥梁，企业也是各显神通，但是，总的原则不过是用晓之以理、动之以情、诱之以利等三大策略打出一套让人从心动到行动的组合拳，只不过是具体的操作手法各自不同而已。
首先，以理服人。厂家要从产业的发展、竞争的分析、市场的需求到本产品的独特市场定位的准确及经销商所在区域市场前景等为经销商划出一片蔚蓝远景，这也是从一个方面启发经销商分析市场、认识到赚钱的道理。
其次，以情感人。除了厂家有一定的能够和经销商拉上关系的社会关系外，厂家是需要一定的情商的，那就是要如何通过一些生活工作中的细节行为让经销商感动，如关心经销商的家人的健康、经销商的事业发展、小孩的学业等等方面入手，也能够尽快地消除经销商的陌生感从而达成更深的沟通，
再则，以利诱人。这是最直接的方式，方式也有很多种，如阶段销量返利、进货返利、现金返利、重奖、合资经营等等，方式因厂家和经销商的资源和决策性格等原因不同而不同。也正是这些由于竞争引发的返利升级，使得经销商们的社会地位日渐提高，对厂家的要求越来越高。当然，也有一些经销商由于面对眼前的利润看得太重而受到一些不良企业的甩货式侵害。
上述三点可谓是程咬金的三板斧一般是企业招商的三招。那么，在新的经济环境形式下，企业的招商工作如何与时俱进呢？
一、再谈招商的本质。如上所述，招商是解决企业的渠道问题，但是，这只是表面现象，其本质实为企业在“招魂”，这听起来有点恐怖。我们可以先从经销商的角度去看待招商，经销商选择产品的目的是为了能够安心持久地赚钱。因此，企业“招魂”的实质是对经销商的招心。
二、了解经销商的真正需求。很多企业在选择经销商时是不太考虑这些问题的，只要给钱就行，从而造成了一连串的市场问题。因此，企业要想拥有可持续经营的合作经销商，就要了解经销商目前是处于什么样的情况下来选择产品的。是转行进入酒业还是为了丰富现有代理的产品线？是否是现有的厂商关系不顺而另寻合作伙伴？目前是分销商还是批发商？心目中的产品是什么定位？首批投入资金情况？等等。说得更玄一点的是要当心是竞争对手派来整死你的！
篇7：经济危机大学生就业状况调研报告
一、研究的缘起和目的
自从1999年高校扩招以来至今，全国高校在校学生人数达2300万人，规模居世界第一。与此相对应的是，高校毕业生就业率连年持续下滑，从XX年的83%降到了XX年的72.6% ，下降了10个百分点。在我国长期被视为天之骄子、从来不曾被就业困扰的大学生，出现了失业问题，而且失业的范围和规模逐步攀升。大学生就业问题实际上是一个综合性的社会问题，并不能简单地用单一原因来解释和分析。因此，政府、高校和相关研究部门对于这个问题的解答也各有侧重。我们这里主要讨论政府及相关部门在大学生就业问题中所发挥的作用。
作为全国高等院校最为密集的地区，北京市海淀区更是面临着严峻的大学生就业问题。海淀区辖内拥有北京大学、清华大学等39所高等院校、22所各类成人高等院校和众多民办院校，在校大学生人数占北京市的79％，每年有XX0多名大学生和5000多名研究生毕业，其中有许多人就在辖区内就业。一直以来，海淀区政府高度重视大学生就业问题，不断总结工作经验，提升管理和服务水平，大学生就业服务工作成绩显著，受到了社会各界的肯定。但是在新形势下，仍然存在一些需要改进和发展的地方。
为了更准确地把握高校大学生对政府就业服务的具体需要，更清晰地发现工作中的问题，有针对性地加以改进，更好地打造服务性政府，海淀团区委联合北京大学团委理论研究室，以“驻海淀区高校大学生就业需求状况”为主题组建了课题组，于XX年年7月对海淀区高校大学生进行了抽样调查。我们期望通过这一调研能够对该主题有一个清晰的认识，提出初步的对策，以便于找准未来政府就业服务工作的着力点，进一步理清工作思路，建立有效的工作机制，使工作举措具有针对性、科学性和实效性。
二、样本概况与分析
本次调查采取配额抽样的方法，共调查了300名学生。全面考虑到男女性别比例及专业和年级及学校层次等情况，主要调查包括北京大学、北京师范大学、北京语言文化大学、中国农业大学、北京航空航天大学、中国地质大学(北京)、北京体育大学、北京工商大学、首都师范大学、北京城市学院等十所高校，因此能够一定程度上反映海淀区高校学生的就业问题，不过因为并非随机抽样，加上样本量的限制，因此在进行推论时应较为慎重，此数据能够为我们的就业工作提供一定的信息和建议。
通过发放调查问卷，对驻区高校大学生的职业规划、求职意向、求职心态、求职最先考虑的因素、求职要素以及找到好工作主要依靠等问题进行了分析。并且，针对大学生就业难的问题，从群体层面和个体层面找原因，分析了招聘会、基层工作、大学生自主创业等求职渠道对大学生就业的作用。通过调查我们发现，海淀区政府在就业服务方面的努力工作得到了大多数高校学生的认可和肯定，无论是从宏观的服务机制、服务内容，还是从具体的服务态度、服务过程来看，都为大学生就业创业提供了切实的便利；同时，政府有必要加强就业政策措施的宣传工作，使客观准确的政策信息传播到更多的个体，以便于大学生更好地开展求职决策；大学生对政府的角色期望中，既有宏观的总体发展思路上的角色要求，也有微观的具体落实层面的措施期待。高校作为学生和社会之间的桥梁，担负着培养人才的重要任务，有必要进一步改进就业工作，完善育人环境，培养更高素质的人才，从个体源头上缓解就业难问题。另一方面，高校也要加强职业意识教育，让大学生具备紧迫意识，调动大学生的积极性，主动去了解相关政策。共青团作为高校开展第二课堂的支柱力量，一直以来在高校育人工作中扮演着重要角色。大学生对共青团在服务就业中的定位有很多期待，如“联系政府和企事业单位，积极开展大学生就业见习活动”、“开展大学生就业观教育，引导大学生树立正确的就业观”、“开展高校第二课堂活动，全面提高大学生的就业竞争力”、“服务维权，保障大学生在就业过程中的利益不受侵犯”等方面，这些期待对我们共青团更好地配合好政府，培养发展人才，做好就业服务工作有重要的启示作用。
三、结论与思考
（一）当代大学生就业观及就业需求特点
1．当代大学生面临较大的就业压力，择业焦虑感普遍存在。我们仔细考察了驻海淀区高校大学生的求职心态分布，半数以上的同学有些焦虑，一成同学非常焦虑。学习阶段越高，择业焦虑感越强。伴随中国经济社会改革步入攻坚阶段，就业市场总体上表现出结构性的人力资源供过于求的矛盾。适当的焦虑可以促使大学生具备一定的危机意识和紧迫意识，在步入社会之前做好职业规划；过度的焦虑会导致大学生情绪不稳定，在重大问题面前无法保持足够的冷静，降低人的正常水平，造成择业失败，造成更强烈的焦虑。海淀区是全国高校聚集区，人才济济，竞争激烈。在这种环境下，高校学生背负着沉重的就业竞争压力，极易产生焦虑感。
2．当代大学生就业需求呈现多元化、现实化特点。现代社会是一个民主自由的社会，各种思潮不断碰撞交融，价值观念趋于多元。不就业族、考研族、创业族、打工族、出国族纷纷出现，高校毕业生就业需求越来越多元化。多元化的职业选择可以使得大学生更好地实现就业，充实到社会中的各种岗位上去。大学生作为具备较高文化知识、道德修养的社会群体，只要善于学习、踏实肯干，都能做出优秀的工作业绩。当前，社会转型进入固定化阶段，利益格局和制度框架均已初步形成，社会主流价值观也趋于理性，个体主义的价值取向、对事业成功的追求、经济利益的考量，都影响着大学生的择业观念和求职行为。高等教育改革的推进，双向选择、自主择业的就业制度的形成，高校毕业生在享受大众化教育成果的同时也肩负着就业压力。严峻的就业形势使得大学生在求职过程中更多的是一个被选择者，而根据现实情况和个人特点的综合因素考虑择业，将有助于谋得理想职业。
3．当代大学生求职状况理性与盲目并存。海淀区高校大学生当中，相当一部分同学有比较清晰的职业规划，了解国家和地方各级政府部门出台的各项就业政策和鼓励措施，熟悉用人单位的招聘流程，会通过各种渠道提前实习以获得就业机会，整个求职过程比较理性；但也有部分同学对政府就业政策不了解，缺乏实习见习的机会，缺乏对就业信息的了解，表现得比较盲目。理性与盲目并存的现象，有其客观、主观原因。客观上看，政府就业服务工作做得不够，在就业政策宣传、就业信息共享等方面还有待改进；主观上讲，大学生个体对就业形势、自我特点的认识程度不一样，其所拥有的社会资源也存在差异，不知道自己适合做什么样的工作，也缺乏提前实习的机会和知晓政策的渠道。
（二）大学生就业工作中存在的问题
1．宏观调控需要进一步加强。大学生普遍对政府在宏观调控、就业服务方面的作用的认识比较模糊。这与就业政策法规宣传不到位，大学生自身的信息渠道不畅通有一定关系。在这种条件下，政府在就业市场的宏观调控职能不能得到有效发挥，就业市场中的社会资源也无法得到有效整合，大学生就业市场因而出现了“假性饱和”的现象。
2．大学生就业信息与交流平台不完善。就业信息与交流平台不完善会影响大学生顺利就业。一方面，大学生对就业市场的运行缺乏了解，对相关单位的人才期望情况反映滞后，不能有针对性地主动调整自己的求职策略；另一方面，大学生很难通过多方渠道全面展示自身的知识技术能力等深层次的优势，人力资源不能得到充分合理的配置。虽然政府提出要建设大学生就业信息与交流平台在，但实际上依然是被动的等待毕业生和企事业单位来向自己获取信息，缺乏主动性和积极性，缺乏对于就业市场多样化的适应能力。
3．对大学生到普通企事业单位和基层、农村工作的保障不足。五分之一的同学有意去基层锻炼、服务农村、支援西部，这个数据虽然乐观的，但是目前这方面的教育宣传、组织动员工作还不得力，对服务基层的同学的财力支持还不到位，对普通企事业单位和基层、农村工作的待遇保障还不完善，这主要体现在目前大学生就业还是偏向大城市和东部沿海发达地区。
4．对大学生创业工作支持不够。随着高校持续扩招带来大学毕业生总量的持续增长，社会将难以提供足够多的合适就业岗位，这就要求毕业生必须转变旧有的就业观念，变被动就业为主动创业，大学生需要有创业技能与主动精神，不能满足于做求职者，还要有成为职业岗位的创造者的准备。大学生创业也存在很多局限，比如知识积累不够、缺乏社会经验、心智不够成熟、缺少运作资金、创新能力较弱等等，因而需要政府和社会给予更多的关注和支持。我们在调查中发现，海淀区高校大学生认为政府在创业教育、政策支持等方面做得不够，创业所需要的各种服务还不够完善。
（三）对策分析
1．引导大学生树立正确的就业创业观。树立正确的就业创业观是大学生就业创业的重要因素，要把帮助和引导大学生树立正确的就业创业观作为政府就业服务工作的重要内容。高校毕业生就业市场中“无业可就”和“有业不就”并存的现象，突出反映了毕业生就业观念方面的问题，政府应积极引导高校及相关组织机构，着重从以下两方面着手做工作。一是引导学生树立“适应”的观念。学生之间的差异还是很大的，要根据性格、爱好以及其他自身情况选择与自己的个人特点相“适应”的工作，认清当前就业形势，客观看待自身条件，调整好心理状态，提高就业核心竞争力。要正确评价自己，要有吃苦耐劳的精神；要有“流动”意识，不要认为“一次就业、终生不变”；要开阔视野，拓宽就业面，不要自缚手脚；要提高综合素质，增强竞争能力。二是引导学生树立“行行建功、处处立业”的成才发展观。政府应该通过开展创业沙龙、创业者座谈会、“创业者风采”报告会等多种形式，帮助毕业生转变计划经济下陈旧的就业观念，鼓励他们抓住西部大开发、小城镇和城市社区建设、产业结构调整等契机，到西部就业，到中小城市和社区就业，到中小企业就业和自主创业，到各行各业为全面建设小康社会的宏伟目标贡献。
经济危机大学生就业状况调研报告的延伸阅读——调研报告的写作内容
1．题页 题页点明报告的主题。包括委托客户的单位名称、市场调查的单位名称和报告日期。调查报告的题目应尽可能贴切，而又概括地表明调查项目的性质。
2．目录表
3．调查结果和有关建议的概要 这是整个报告的核心，匝简短，切中要害。使阅读者既可以从中大致了解调查的结果，又可从后面的本文中获取更多的信息。 有关建议的概要部分则包括必要的背景、信息、重要发现和结论，有时根据阅读者之需要，提出一些合理化建议。
4．本文主体部分 包括整个市场调查的详细内容，含调查使用方法，调查程序，调查结果。对调查方法的描述要尽量讲清是使用何种方法，并提供选择此种方法的原因。在本文中相当一部分内容应是数字、表格，以及对这些的解释、分析，要用最准确、恰当的语句对分析作出描述，结构要严谨，推理要有一定的逻辑性。在本文部分，一般必不可少地要对自己在调查中出现的不足之处，说明清楚，不能含糊其辞。必要的情况下，还需将不足之处对调查报告的准确性有多大程度的影响分析清楚，以提高整个市场调查活动的可信度。
文档为doc格式
