以下是小编收集整理的小学生精彩作文：我的教室，本文共14篇，希望对大家有所帮助。
篇1：小学生精彩作文：我的教室
我的教室有七块黑板和四扇窗户，里面还有四十六位同学。它有时候是干净整洁的，有时又是杂乱的，有时候是热闹的，而有时又是冷清的……
早上，同学们刚到教室，精力十足，吃早餐的、交作业的、做值日的……那吵闹声就像一群母鸡在抢吃，叽叽喳喳地叫着，热闹得象个大型菜市场。
而有时教室会在喧闹之中突然沉寂下来，同学们忽然之间没话说了或者说不出来了，变得很冷清，就像魔术一般，那时刻差点把我门吓坏了，这种情况一般是有学校领导或老师来到或经过我们的教室才出现。还有一个情况也是一样，午休，老师走了，我们有的在写作业，有的在跟同学聊天。突然提示午休开始的铃声响起，值日生说：“开始登名。闹哄哄的教室突然间就冷清了，真叫人有些不习惯。
杂乱的时候一般都是同学们午休醒来的时候，我们推好椅子，大家迷迷糊糊地，好像没睡醒，桌椅摆得很乱，地也很脏，没人愿意管。不过有些同学会随手捡起垃圾。
我的教室就像魔术般有着千变万化。
陈老师评：小作者观察细致，冷静观察了教室不同时段的情形。遣词造句、提炼重点的能力都在提高，继续加油哦!
篇2：介绍我的教室小学生作文
介绍我的教室小学生作文
四（4）班位于南苑学校南大楼三层，它是全校最干净的教室。
教室外有一条长长的走廊。它是同学们课外嬉戏、玩耍的地方。站在走廊里，你会觉得自己来到了一个五彩缤纷的小花园。一盆盆花草在风中摇头晃脑，好像在和我打招呼；一盆盆鲜花美丽娇艳，仿佛是仙女们穿着华服在比美呢！就连走廊的墙壁也丰富多彩，因为贴着同学们的成长记录和手工作品。
站在教室门口向内张望，整个教室尽收眼底。教室里整整齐齐地排放同学们的桌椅，大大的讲台放在正前方。你可别看它方方正正的，一点儿也不起眼，它可是由一台电脑、一台主机、一个实物展台组成的。再加投影仪和屏幕，就是一个教学的“神”器。
教室的.东北角是一个天蓝色的小书柜，那就是图书角。里面整整齐齐的摆放着书籍，同学们借书的人很多，但仍然秩序井然。有了图书角，就能让我们在书的海洋中遨游。教室的前后两端，两个黑板遥遥相对，后面那个黑板用来出手抄报，这一期的烽火年代告诉我们“落后就要挨打”，前面的黑板给老师板书。
教室的两边都有条幅，北边是泰戈尔说地“上帝完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。南边是韩愈说地”业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这些名人名言激励我们勤奋学习，奋发图强。
这就是我们的四（4）班！
篇3：我的教室_小学生六年级作文
新的学期开始了，我该读三年级了，所以我们的教室也从起步楼调到了腾飞楼，搬到了新教室！
新教室在腾飞楼的最底层的右边，教室门的左上边有一小牌，上面写着：三年级四班，这就是我们的新教室了。一走进教室，一排排的课桌摆的整整齐齐，两边的铝合金窗户明亮而宽大，新教室比起原来的教室宽敞多了，更加的明亮。前面的黑板是又宽又大，黑板的左边的墙角是卫生角，这里放着许多打扫卫生的用具，黑板两边的墙上贴着《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。教室两边的墙上还贴着几则名言警句，后边的墙上是“学习园地”。学习园地上有许多的知识，比如说：开心一刻，灯亮灯没，动动老筋等，学习园地中间有一棵苹果树，那些苹果是用来奖给那些学习努力用功的同学的。最让我喜欢的是学习园地上的展示台，这里是用来展示同学们的优秀习作的。这里还有我的一篇小作文呢，那可是我的处女作哟，我一定要努力，争取多贴些习作在这里！
这就是我的新教室，我太喜欢我的新教室了，我一定要在这里好好的学习！
篇4：我的好朋友小学生精彩作文
我有一个好朋友，他叫李长霖，是我们班一位成绩优异的阳光男孩，人气特别旺。
李长霖长得不胖不瘦，坐在我前一排，是大家公认的美男子。他皮肤白白的，爱理小平头，眉毛长得与众不同，中间那段是尖的，我看了总想笑。他那尖尖的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，好像会说话。这样英俊帅气的男孩，怎能不受老师和同学们的喜欢呢？
李长霖是我们班的体育委员，有许多爱好特长，最拿手的还是体育运动。上个学期的跳远成绩，他不费吹灰之力就跳了全班第一。在运动会上，李长霖的表现十分出色，他参加了50米短跑项目，得到了一枚金牌，他那风驰电掣的速度真是无与伦比。
李长霖还是个乐于助人、热爱劳动的好少年。俞老师安排他整理洁具，每天，阳台上的簸箕和扫把都像列队的士兵整整齐齐地摆放着，这些都是李长林的功劳。他还经常主动帮助值日的小朋友，把教室打扫得整洁而明亮。
这样一个正能量的男孩，偶尔也会有管不住自己的时候。有一次上课时，他和同桌讲悄悄话，俞老师让他们一人写一份检讨。为此，我们还嘲笑了他一番。
这就是李长霖，我们班的男神，一个自信开朗的男孩，我很欣赏他。
篇5：我的好朋友小学生精彩作文
我有一个形影不离的好朋友——那就是我的表弟，他幽默搞怪，聪明机灵。我机智沉稳，热心冷静，我们是一个“team”。我们之间有件趣事。
有一次，表弟邀请我去小河捉鱼。到了小河，我挽起裤腿，迫不及待地跳了下去，谁知脚下一滑，摔了个四脚朝天，表弟见了哈哈大笑，我也只好哭笑不得地站起来。
捉鱼开始了，表弟看见一群小鱼，就用鱼食把它们引到浅水区，用桶一捞，把三四条小鱼收入囊中。他的“战利品”渐渐堆成了小山，而我却只有可怜的.两三条鱼。
“黑鱼！黑鱼！”表弟惊呼起来。我顺着他的方向看去，只见一条30cm的黑鱼趴在水底。黑鱼是捕食鱼类，动作迅猛，不易捕捉。这时，表弟的“男子汉气概”又体现了出来，他向前猛地一扑，可黑鱼更加迅速，让表弟扑了个空。黑鱼游进我的攻击范围，我想：这回它可是插翅难逃了，我拿起一个桶，向前一盖，可表弟也同时向它扑来，和我撞了个满怀。
我和表弟见扑不着，就在一起商讨计划：“看来强攻不行，要智取，要不……”。听完表弟的办法，我佩服地五体投地，我们开始了行动：我忍痛割爱，将我为数不多的小鱼小虾放入水中，用鱼食吸引它们聚拢来，这样，才会吸引黑鱼过来捕食。计划顺利进行，黑鱼进入浅水区，表弟也已严阵以待，他用石头封住浅水区，这下黑鱼成了“瓮中之鳖”，这道“主菜”被我们成功拿下。
我表弟是不是很聪明机灵？
篇6：我的好朋友小学生精彩作文
是谁在我伤心时安慰我？是谁在我快乐时同我一起欢笑？是谁在我遇到难题时耐心讲解？是谁在我犯错误时给我纠正错误？是她，我的好朋友——孙羽萱。
一头乌黑的秀发，直垂到腰间，美丽的睫毛下长着一双宝石般的大眼睛，高高的鼻梁下长着一个能说会道的小嘴。她就是孙羽萱。
孙羽萱不仅漂亮，再她身上还能看到许多高尚的品质，例如：宽容大方、善解人意、心地善良等······不过最受人欢迎的要数乐于助人了！
记得那一次，我和孙羽萱走在上学的路上。我突然想起老师让我们准备一本语文本，我问她：“萱，你准备语文本了吗？”“哦，我学校里有新本。你是不是忘带了？”“呃对，你陪我去商店里买一本呗！”“走！”说着，我们走进商店，挑了一本语文本。正要结账时，我忽然想起走时，钱忘带了，露出了尴尬和焦急的神情。孙羽萱见了，说：“何思谕，你怎么了？”“我······我走时太匆忙，钱忘带了。”“就这种小事，你跟我说，我把钱付了不就好了吗？”“谢谢，我明天把钱给你。”“不用了，就当送你了！”孙羽萱爽快地说。
如今提笔写下我们的过去，快乐的、悲伤的，种种挥之不去的画面，俨然成为我的记忆，成为我生活中的一部分。也许我会拥有更多朋友，但是她，我永远不会忘记。
篇7：我的好朋友小学生精彩作文
我的好朋友张天悦，眉毛弯弯的，眼睛大大的，嘴巴也大大的，还扎着一个麻花辫，非常可爱。
可是，她很爱说话，一说起来就没完没了，我都叫她“说话虫”。记得有一次，老师罚她抄课文，因为她作业没有完成。下课后，我过来看她抄到哪儿了，并对她说：“快点抄，我们下节课下课后一起玩游戏！”张天悦停下了笔，高兴地说：“好啊！玩什么呢？是玩转圈？还是玩我们早上玩的火车，还是拍手……”她顿时打开了话匣子。我说：“都行呀，只要你愿意。”她又说：“什么时候玩？玩什么……”我想：再说下去，上课时都说不完，下个课间也别想玩了。我就对她说：“你别再说了，快点抄，我先走了。”可她还在那儿大声说：“要不，先玩儿火车游戏，再玩……”
她也非常爱炫耀，特别是买新东西之后。有一次，她拿一支新笔来学校。下课时她第一时间就拿来给我看，她说：“这支笔是五彩的。你看，多漂亮呀！”我说：“五彩的呀，非常漂亮！”结果她很得意，一下课就拿这个笔在班级里转到处，跟人说：“看，我的笔多漂亮呀！你们有吗？”有的同学很羡慕，有的同学却说：“有个五彩笔怎么了？全班谁都可以有呀！”结果，大家都很不高兴。
我心想：得把她爱说话、爱炫耀的坏习惯帮她戒掉，要不然，全班同学都会不喜欢她的。
篇8：我的好朋友小学生精彩作文
我有一个好朋友叫李思源，他有着中等身材，浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，端正的鼻子上面架着一副红色的眼镜，小小的嘴巴，乌黑发亮的头发。
李思源的外号又叫“贪吃神”，为什么呢？因为他很贪吃！记得有一次，老师给我们进行一次啃饼干大赛，可老师那个“大”字还没说完，他就吃完了，还摸了摸头：“喂，你们怎么都不吃啊？”“饼干不是吃的，是要进行一次啃饼干大赛，那时候再吃……““什么啃饼干大赛呀，饼干就是用来吃的！”我还没说完那个“赛”字，他就抢先说他的意见，“烦人！”说着我俩就打了起来，我们要打个两败俱伤的时候，老师救了我一命，制止了我们俩，并用教棍把李思源请了出去。因为这件事李思源而得名“贪吃神”。
可“贪吃神”也有闪光之处。六一儿童节时，我们班要表演合唱，音乐老师选人的时候，他突然站起来，说：“让我试试吧！”“就他，哈哈！”同学们在下面嘀咕着，“李思源被选中，小猪也可以上树。”就连我也半信半疑，他可以吗？事实证明，他可以！他才唱了一句就被选中了。在六一儿童节那天，他带领我们班得到了学校一等奖、全市三等奖的好成绩。
看来我的朋友有缺点也有优点，不过我决定帮他和他的外号分道扬镳。
篇9：小学生我的暑假作文精彩
小学生关于我的暑假作文（精彩）
关于暑假作文(1)：
想一想，暑假过的也差不多了，回想起来，这个暑假过的充实而又快乐，忙碌而又惬意恩，还真有些舍不得这些快乐的日子啊!
这个暑假的七月和往年一样，在城市不同角落穿梭。早晨顶着没有温度却照样刺眼的太阳走出了家门，伴随我的还有一个装满的本子、书、笔，的大包，我哼着自己熟悉的调调搭上了公交车，随着还要上班的大人一起行走在路上。在熟悉的车站下了车，在熟悉的老师那里上了课，再搭乘熟悉的公交车回家!这时太阳已经够毒辣了，窗外的空气漂浮着干草的味道。这种味道再加上汽车的摇晃让我昏昏欲睡，马上要睡着时，汽车就到站了!等到我到家之时，睡意全无，胡乱吃了些东西，便又出了家们。热浪袭人啊!背上的琴盒便越发的沉重，我的衣服已经被汗浸湿了。再练两个小时的二胡，我也不是太热了。已经五点了，我拖着疲惫的身躯再次回到了家。七月的每一天都是这样，忙碌而又充满了收获!
我的八月就显得轻松许多了，早上我可以睡到九、十点钟，早餐中餐一起吃，然后再做完作业，最后上2至3小时网，看一会儿电视，也就到了5点了!呵呵。吃完了晚餐，我和老妈还有阿姨会一起去羽毛球馆打一小时球，或着去游泳馆游泳，运动之后便可以在夜宵摊上猛吃一顿。夏日晚上凉凉的风，凉凉的豆沙，多么惬意的生活啊!
假期，请你来的更猛烈些吧!
关于暑假作文(2)：
我的暑假生活眨眼之间就结束了,回顾这个丰富多彩的暑假,是发生那么的有趣的,快乐的事情,另外还有许多人,他们身上有许多我一辈子也学不完的精神,品质。
在这个暑假中，有许多事让我难以忘怀，而那件事，是我印象最深，让我最兴奋的.：
那是在八月份下半旬的事。
一天，我刚刚睡醒，老爸就跟我说他那伟大的计划，我一听，又以为老爸在那胡说八道，本来我还想继续睡觉，发起我的春秋大梦。可是，当我听见老爸说的超级计划，我就不想进入梦乡了，到底是什么有那么大的魔力呢?这个惊天计划就是：带我回去家乡游览，参观，还有教育……这是对我来说可是一件绝好消息，因为一两岁时我就随着父母来到了环境优美的中山，十几年来却再也没有回去过，因此不难想象，我当时的心情是多么高兴啊!
于是，在老爸工作之余，我就开始准备我回乡的东西。想在乡下好好享受真正的农村气息，而且还要好好的度过一个充实愉快的暑假。
等待了好几天，终于到了踏上征途的日子了，我迫不及待地跟爸爸走上了长途汽车，坐上了座位，旅途终于开始了……
“呼,呼,呼…”这使得我正在睡梦中，正幻想着故乡的美景，爸爸突然大声对我叫喊，我就感到应该是目的地到来了。我兴奋得跳了起来,只见四周环绕着青山绿水,让我的心情得到了释放.我立即朝四周眺望,而我看到的第一眼就是山,其次是牛,再者就是水了.一眼望去,山伴着牛,牛喝着水,休闲自得。我和爸爸一直坐着租来的摩托车向村子_我的故村飞去，在路上，我还看到了农民伯伯们正在插秧，有的在锄地，还有的在一旁喂牛和挤奶，好不热闹。一路向前走去，只知道了村门口，我们才下了车。不知是否老爸归乡心切，我们一下摩托车爸爸就马上拉着我走到我们的旧屋，我依稀记得，那是瓦房式的房屋，里面是红砖地和泥巴墙。这些都是其次，我第一眼注意的不是这些而是伫立在门前的那部老式抽水机，那抽水机我入门的一眼就看见了，发现跟历史书的差不多，总想去试试怎样打水出来，以前总是看书上的，这次终于可以自己尝试一下了。我迫不及待地向那部抽水机跑去，然后握住手柄，用力地往下按，哈哈，水被“打”出来了那水清澈见底，没有一丝污染，而那水又是那么的凉快，让我心中美美的，甜甜的，好不自在欢喜。
我顿时又感到了大自然的无限生机，感受到世界每一个角落的美好，正如在一片尖林中行走，只要用心体会，去想象，也会感到它的乐趣的。
在这个暑假，我过的非常充实与愉快，这是我最开心的暑假，最难忘的暑假，我将把这件事在我脑海中，深深的，深深的打下一个烙印。
篇10：我的妈妈小学生精彩作文
在上小学时，有一个熟悉人的身影常常会浮现在我眼前，当我面对挫折与困难时，总会有一张温和的面孔，在我身旁鼓励支持我，哪个人就是默默在身后爱我的妈妈！
我的妈妈是一名体育教师，她很热爱自己的工作，在自己的工作岗位上默默教育着她的学生，每当节假日经常有学生去看望她。妈妈虽然貌不出众，但那有神的眼睛透着聪慧。妈妈的鼻梁上架着一幅金丝眼镜，嘴角微微上扬，好象在笑，她有一头飘逸的长发，使人过目不忘。
我爱妈妈，妈妈也爱我，从小到大妈妈从不让我受到一点伤害，记得那一年冬天的早晨，北风呼啸，白色的雪花已经堆积在了门口，街道上的人少的可怜，除了接送学生的家长。我为了漂亮，身上只穿了妈妈新给买的毛衣就去上学了，临走时，爸爸说外面冷，让我多穿点，我没有听，走在路上时寒风刺骨。我想坚持一下到学校就不冷了，走到了大门口，一阵北风迎面吹来，冷的我直打哆嗦，全身凉飕飕的，手和脸冻得通红。我便想起了在妈妈怀里总是最温暖的，想着想着，一阵暖流流遍全身，一抬头，妈妈怎么在校门口啊！原来妈妈知道今天变天，又怕我不听话，所以给我一点教训。妈妈给我送棉衣来了，她让我赶快穿上，别感冒了，然后用她温暖的大手握住了我的小手帮我取暖。亲了亲我的额头告诉我以后要听大人的话，不然自己会吃亏的，说着说着妈妈的眼里就含了泪水，我的妈妈就是这样。
妈妈对我的爱，是说一天也说不完的。妈妈是您给了我学习的动力，也是你在我最伤心难过的时候陪伴着我，妈妈！我的好妈妈！我想对你说一句话：“妈妈我爱你，妈妈你的爱将会是实现我梦想动力，我会努力前进的，放心吧！”
篇11：小学生“我的老师”的精彩作文
我的语文老师姓谢，可年轻了，今年才三十多岁。中等个儿，弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛。肩上披着乌黑油亮的长发。她上课是语言特别准确，生动，语言洪亮。所以我现在非常喜欢上语文课。
记得有一次，谢老师给我们上《十里长街送总理》一文时，讲着，讲着，有的同学都让泪水红润了眼眶。因为：这见件事本来就人又加上谢老师那动听的语言，连我都要掉下悲伤的眼泪了。
我们的谢老师有时对我们温柔有时对我们又很严肃。
记得有一次，那是放寒假的时候，我忘了写八篇作文了。开学的时候，我给谢老师看了作业，谢老师打了我八棒。我脸一沉，回到了座位，心里想：我要报仇。”谢老师又亲切地说：“人人犯错，都必须受到一定的惩罚。”
这就是我们的语文老师。
篇12：小学生“我的老师”的精彩作文
我的语文老师姓王，她非常慈祥，她是从燕山小学调来的，她上课总是和我们说说笑笑，我们做错了事她就会叫我们下次不要再犯同样的错误。
记得那天，赵仕涵的钱丢了，老师沒有马上叫那个同学出来，而是对我们说：“一定是他的钱掉了，有同学捡到了，还没来的及交给我，这时交又害怕别人说他是小偷，所以没有交出来没有交公，你可以下课到办公室找我，我替你保秘，我相信班上没有小偷，对吗?”
我们异口同声的说：“对。”
我们的老师一直对我们都很好，记得有一次。那是冬天，我口渇了，我就到饮水机那去接水，老师看见了，就对我说：
“别忙，我把我的热水给你喝，。”
老师把水到给了我，我心里仿佛滴下了泪。
老师谢谢你对我的关心。
篇13：小学生“我的老师”的精彩作文
我有许多老师,但是有一位老师给我的印象特别深刻的,她就是我刚认识的一位新老师---陈老师.
陈老师高个子,身材很苗条,经常扎着长瓣子.陈老师温柔体贴,上课总是用和蔼可亲的语气说到:“亲爱的孩子们”再加上陈老师总是面带笑容使得我们更容易和陈老师交流.
陈老师的口才很好,上课时她娓娓动听地讲课,令我对语文课产生了很大的兴趣.
陈老师也是一位很关心别人的好老师.有一次,我生病了,她很着急,连忙打电话给我的父母,并及时将我带到校医处先行看病.然后又要求我父母及时送我去医院看病.当我从医院回到学校时,陈老师急切地问:“你要不要紧啊?医生是怎么说的?^^^^^”老师的关心深深地打动了我的心.
陈老师既是一位良师,同时也是一位慈母,我一定会尽力取得最好的成绩来报答老师您的.我因有您这样的老师感到自豪和骄傲啊!
我的老师姓陈，是一个和蔼慈祥的三十多岁的人，她非常随和、不拘礼节，比如下课后我们叫她一声“陈老大”，她一点也不生气，还乐呵呵的问你是不是有问题要问。
你别以为她随和，我们上课就可以随便了。在她的课堂上，我敢说每一个同学是十分紧张的。她虽然总是不紧不慢地讲解每一个问题，但她总会时不时地提问，如果万一提问时你答不出来，她可不会让你轻易坐下，而是一点一点地帮你引导，直到你最后答出来。在我们班上，连最调皮的学生都说：“上陈老师的课，别想偷着玩，一不留神，就让你回答问题，答不上可要出汗!”
别的老师是我们追着问问题，陈老师却是追着我们问问题。只要发现谁的作业有问题，她肯定得把他找过去，让他重做一遍，然后再给他讲解一遍。有一次，我算错了一个得数，她把我叫过去，我知道错了，但有些不以为然，她告诉我：“别以为得数算错了不重要，前苏联有一个小工人，因为得数算错了，导致航空飞机回不了地面，最后失去了性命。”我一听，赶紧认真的改错，不过心理想：你可别吓唬我呀!后来我在看杂志时读到这篇文章，才知道老师没有吓唬我，是真事!
我很敬佩我们陈老师，她教会了我们认真!
篇14：小学生精彩作文我的理想
小学生精彩作文我的理想
我长大了想当发明家，作家，医生，我的理想 三年级。。。。。。但我最想当的还是发明家，因为发明家可以发明好多好东西，给人们的生活带来方便，多好呀！
我想发明一种超薄的.可以自动调温的衣服，冬天暖和夏天凉快，那样冬天的时候就不用穿厚厚的棉衣裹手裹脚，夏天就像带着随身空调一样舒适凉快，科学家穿着它去南极考察也觉得温暖，小学生作文《我的理想 三年级》。
我还想发明一种多功能花露水，你被蚊子咬了，涂上一点，就不痒。这种花露水还可以清洁空气，杀菌多种功效。
我把心愿告诉妈妈，妈妈说，好啊，发明家需要仔细观察，开动脑筋，学好科学文化知识才行的哦！
我认真点点头：我会向我的目标努力奋斗地！
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