以下是小编整理的我的教室二年级作文，本文共26篇，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：我的教室二年级作文
我的教室二年级作文
学校是我的大家，二年〈1〉班是我的小家。我在小家里快乐地学习、游戏，还交了许多好朋友。
一走进教室，你就能感到这是一个温暖、安静的`小家。教室前面是一块长方形的大黑板，平时老师在上面教我们各种各样的知识。黑板左角边有一个图书角，在那里我们分享知识。教室后面有黑板报、学习园地和光荣榜。黑板报上展示了丰富多彩的知识，有笑话、有名人名言还有谚语。学习园地展览着各种优秀作业。光荣榜有同学们努力的成果。
教室左右两侧有四扇蓝色透明的玻璃窗。平时，为我们挡风遮雨。过年过节的时候我们剪各种各样漂亮的窗花，将它们打扮的更加美丽。教室的上面是雪白的天花板。天花板上安装着四盏电风扇和六盏电灯。暗的时候电灯给我们带来光明，热的时候风扇给我们带来凉爽。所以我们都很感激它们。
教室的下面是水泥铺的地板，平时，我们把它打扫干干净净，使我们能在干净的教室里学习、游戏。
听完我的介绍，你是不是也想到我的小家里玩呢？
篇2：我的教室二年级优秀作文
我的教室二年级优秀作文
当你走进北湖实验学校时，会看见一座高大的教学楼耸立在校园内，我的教室就在这栋楼第一层的最右边。当你来到教室门口时，请抬头往上看，你会发现门上有一块小小的牌子，上面写着：小 班，这就是我的教室。
推开门，走进教室，会看见一个宽宽的大讲台，这可是老师的“大舞台”。每天，老师就在这个“大舞台”上绘声绘色地讲知识。讲台前方的墙上嵌着一块长方形的.黑板，老师就是通过这块黑板传授更多知识给我们的。黑板的上方写着八个红红的大字：我们热爱伟大祖国。在八个字的正中间有一面鲜红的五星红旗，时时刻刻提醒我们，一定要努力学习，将来报答祖国，让祖国更加繁荣昌盛。讲台的下方摆放着整整齐齐的桌椅，这可是我们每个同学的小天地哦！教室后面墙上也有一块长长的黑板，上面画着美丽的图画：小鸟、池塘、太阳、国旗……给教室添加了一道风景，漂亮极了！教室四周墙壁的下半部分刷上了绿油漆，使教室充满生机。教室两旁分别有三扇窗户，当冬日里的阳光透过玻璃窗，洒落在教室里，教室顿时变得亮堂堂的，感觉温暖极了！
在这温暖又明亮的教室里，我和同学们相互学习、帮助，快乐极了！我爱我的教室，爱我的同学们。
篇3：我的教室(于二年级)作文
我的教室(原创于二年级)作文
我的教室又宽敞又明亮，教室的.正前方有一个讲台，还有老师经常使用的黑板，黑板上面有一面五星红旗，左前方有一台教学用的电视机，后面是内容十分丰富的黑板报，教室的左边墙上有我们的学习园地，右边是干净明亮的窗户，我们的桌椅摆放得整整齐齐，地板干干净净。这就是我们的教室。罗 芮/12/17我的教室(原创于二年级)作文150字中国大学网小学生作文频道。
篇4：二年级说明文 我的教室
我们的教室在教学楼的一楼，整洁美观，宽敞明亮。
走进我们的教室，首先映入眼帘的是那一块磁性黑板了，黑板上方是国旗，国旗左右两边各写了“广积、多思、好问、善用”这几个大字，时时刻刻激励着我们，让我们好好学习。
在黑板左面，是我们的图书角，那里的书应有尽有，你无论需要什么书，几乎就没有找不到的书，总能满足我们看书的需求。
在图书角旁，是我们的植物角了，那里的植物绿油油的，为教室里增添了一处别样的美景，同时又净化了空气。在黑板的正前方，是摆得整整齐齐的课桌椅，我们坐在椅子上，认真听老师讲课。
在教室的后方，是我们的黑板报了，上面贴了小朋友们用彩纸做的小鱼，还有今年应该注意些什么。
想起山区的教室，没有齐全的设备，我为我们有这样的教室而感到自豪。
篇5：二年级说明文 我的教室
轻轻推开门，走进我们的.教室。
教室的正前方的墙上有一块大黑板，它就像一块草地，老师像园丁，每天都辛勤地播撒着知道的种子。黑板的上方有一块大屏幕，每当屏幕徐徐下降时，同学们就开始欢呼雀跃，因为我们知道，又可以看精彩的《三国演义》了。黑板右假站着的是一台立式空调，在冬天，它给我们送来了温暖，在夏天，它同样能给我们送来凉爽。教室北面墙上有两个大大窗户，每当阳光明媚的时候，我们都会打开窗户，去迎接清新的空气。五排课桌整齐地摆在教室里，最前面的一讲台，我们可爱的老师就在这里给我们讲生动有趣的知识。讲台上还有一台电脑，它可是“万能通”哦！我们平时看的《三国演义》也是从电脑里放出来的。
在这整齐的教室里，我和我的小伙伴们还有老师度过了一个暑假的快乐时光，我爱我的教室。
篇6：二年级说明文 我的教室
我在美丽的书香校园――城东实验学校上学，我的班级在第一栋三楼四（6）班。今天，就让我来给你们讲一讲我漂亮的教室吧！
踏入教室，首先映入眼帘的是一排排、一列列整齐的桌椅了。我们的桌子是六个人或八个人的小组，老师认为这样可以人我们能更好的讨论学习上的问题。
我的课桌前是讲台，讲台上有老师许许多多的教案和我们的作业本。看到这些作业本，我仿佛看见老师帮我们改作业十分辛苦的情景。
讲台的前面是黑板，黑板的两边墙上有我们班团结的来的奖状，看到这些奖状，我仿佛又回到紧张的比赛之中，这些奖状是我们班的骄傲！
两边窗户上有我们班同学（也包括我）写的作品。两边的墙上贴满了许许多多的剪纸图案和图画。墙边有得图书角，图书架上的书可多了！比如《淘气包马小跳全集》、《狼王梦》、《稻草人》、《同桌冤家》、《海底两万里》……图书角旁还有名言名句呢！
后边墙上有我们的家庭照。天花板上有四台电风扇、八盏电灯……
我爱我的班级，之所以我喜欢我的班级，是因为它让我学到许多知识，让我的脑袋更加聪明！
篇7：二年级说明文 我的教室
我现在读书的学校在和平门，叫北京第一实验小学。我们的校门是折叠门，大校门旁边还有一个小门，小门是五，六年级的同学放学走的。我的教室在操场正南边的教学大楼上，三楼的第四个教室就是我的教室。
我的教室的门是白色的。教室内很干净，很整洁。我们班的杨沐儿、杨京等人都会每天早上扫地、摆好桌椅等。我们都很尊重他们的劳动成果，保持自己座位的干净。我们教室的形状是长方形的，很像课本的形状，空间很大，感觉比家大三倍。
再看看我们教室里面的样子。教室里的桌子是长方形的，还有桌斗，椅子是有靠背的，坐着特别舒适。教室里有许多的字习工具。黑板的样子是长长的，上面很粗糙。书柜的样子也是长长的，里面还放着很多的书。还有投影仪，只要把书本放在那里，它就能放出来，还可以放大和缩小。教室后面还有黑板报，里面有好多人的作品。教室里还有粉笔，它只有一条小命，它为了让其它人学习好，它就义无反顾地牺牲了。讲台的形状是长方形的，看到讲台我就想到了老师很辛苦，还给我们判作业。
我在这个环境里学习，很好。
篇8：二年级说明文 我的教室
今天早上，我一来到教室，哇！变化真大，太漂亮了！教室布置了中队角、梦想栏、好书推荐、佳作欣赏等好几个栏目。其中，我最喜欢的是我们的好书推荐，因为我特爱看书，是班里的“小书虫”，就是因为有了它，我的读书才不会盲目。下午队会课时，潘老师为我们讲解了班级的布置。
潘老师对我们说，班级的布置就围绕着读书，我们的好书推荐栏里有一幅图，图上是一个由书架起的阶梯，阶梯顶上是一个地球仪，这表示读书也可以看天下，只有到达了书的顶峰，才能阅览世界。潘老师还给我们介绍了我们的梦想栏，图上是一颗大树，大树上挂着我们46个同学的梦想。最令我感触最深的是潘老师的一句话“读万卷书不如行万里路，读万卷书不如阅人无数，阅人无数不如有好老师相助”。这让我感受到了阅世界和有好老师一样重要。
我认为，这一次的学校班级评比活动我们肯定能得第一，因为它包含了老师的期望，同学们的梦想。
篇9：二年级说明文 我的教室
活泼、可爱我的班；能干、团结我的班；聪明、健壮我的班；帅气、漂亮我的班。这就是我们充满朝气的二年二班。
我的教室在二楼左侧。我每天走进学校，来到班门口都看见门牌上写着“二年二班”，感觉很温暖。
走进教室，就看见前面有一块干净的黑板，黑板前方有一个讲桌，上面摆着粉笔和黑板擦。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们，我非常感谢老师。教室中间摆着整整齐齐的桌椅，它是我们学习的好伙伴。教室后面有一块黑板，它是板报园地。板报上有唐诗和谜语，板报下面有许多优秀的考试卷，其中就有我的卷子，我以后要继续努力，争取好的成绩。教室的左边展出了许多图画，美丽极了。教室的右边有许多窗户，如果太阳出来了，阳光就立刻照射进来，显得教室很明亮。教室里还有书报架，架子上挂着报纸和书。教室的侧面摆着一台电视，我们大家都非常喜欢看电视。
我想：同学们在这干净的教室里学习，心情是多么开朗呀！我爱我的教室。
篇10：教室大扫除二年级作文
昨天，我班全班大扫除。早上老师就安排了那些同学扫地，那些同学拖地，那些同学扫蜘蛛网。
到了中午，我和邱炫伟任总指挥，带领全班大扫除。扫地的同学拿起扫把开始认真的扫地。拖地的人拿起拖把忙碌的拖地。抹墙的同学开始仔仔细细地抹墙。扫蜘蛛网的同学开始小心翼翼扫蜘蛛网。我和邱炫伟去帮扫蜘蛛网的同学，因为扫蜘蛛网的同学太少了。整个教室是一片忙碌的景象。经过我们辛辛苦苦的劳动，地上没有一张纸屑，墙壁变得很白，天花板上没有一丝蜘蛛网了。整个教室变得窗明几净了。
坐到干干净净的教室上课，真舒服啊！
篇11：打扫教室二年级作文
放学了，同学们不慌不忙的.背着书包回家。
有的同学在擦窗户，擦得一尘不染。有的在扫地，扫得干干净净。有的在摆桌子，桌子摆得整整齐齐。小明想：有这么多人扫轮的上我。小明转身就走，不料班长小红看见了。
小明说：“我要回家了。”
小红问：你怎么不打扫卫生?
小明说：“有这么多人打扫不用我了。”
小红说：“如果每个人都不打扫卫生，我们的教室会怎么样?”
小明惭愧地低下了头。
第二天，老师来了，非常满意，给他们竖了一个大拇指。
篇12：打扫教室二年级作文
打扫教室二年级作文
打扫教室二年级作文一：打扫教室
放学了，同学们不慌不忙的背着书包回家。
有的同学在擦窗户，擦得一尘不染。有的在扫地，扫得干干净净。有的在摆桌子，桌子摆得整整齐齐。小明想：有这么多人扫轮的上我。小明转身就走，不料班长小红看见了。
小明说：“我要回家了。”
小红问：你怎么不打扫卫生?
小明说：“有这么多人打扫不用我了。”
小红说：“如果每个人都不打扫卫生，我们的教室会怎么样?”
小明惭愧地低下了头。
第二天，老师来了，非常满意，给他们竖了一个大拇指。
打扫教室二年级作文二：打扫教室
今天，我们班大扫除，老师带来了消毒液，我们先把地扫干净，再用拖把来拖地。把地拖干净了，把窗台檫干净，然后，就把消毒液倒在桶里与水稀释，用拖把拖，从教室后面开始消毒，再一组一组的拖，把教室拖好了，又去拖过道。消好了毒，我们就去把拖把清洗干净。放好，再把毛巾洗干净。啊!我们把我们的教室，打扫得真干净啊!
打扫教室二年级作文三：打扫教室
一天，小朋友都回家了，在教室里就只有值周干部，他们在仔细地干活。连一个角落都不错过，他们有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的.扫地，还有的在畚垃圾。最后，他们把教室打扫的干干净净，老师的脸上露出了满意的笑容。
打扫教室二年级作文四：打扫教室
今天三星期第三排打扫卫生。
小松负责扫地。他低着头，弯着腰，弓着背，伸着右手，像将军在清理战场一般“刷刷”地扫了起来，不一会垃圾就堆成了一座小山。小波负责擦黑板，他举起右手，昂着头踮起脚尖三两下就把黑板擦干净了。小依负责擦桌子，她从通里拿起来抹布走到了水龙头，把水拧开，水像小瀑布一样流了下来。小依来到了教室，展开了抹布，叠了起来，铺平，擦了起来，不一会儿桌子上就溢出了小依的笑脸。
他们把教室打扫的干干净净，教室焕然一新。
打扫教室二年级作文五：打扫教室
一天早晨，来到学校后，小明、小华和小红发现教室的地板很脏，就开始打扫卫生。
他们有的扫地、有的抹桌子、有的擦黑板……不一会儿，他们把教室打扫得干干净净，看着干净整洁的教室，他妈的心里高兴极了!相信一会同学们来了都会很高兴的。
篇13：神奇教室二年级作文
神奇教室二年级作文
我驾驶着“光速18号”去上课，到了教室门前，我发现张老师写了一句话：“不要惊讶”！
推开门，一些机器人正在打扫卫生，它们眨眨眼教室就窗明几净了。
同学们到来后，书桌自动伸出手臂帮同学们把书包放在抽屉里。当然，每个书桌都会自动识别自己的主人。
老师到来后，教课桌自动升起一个屏幕，只见老师动动手，教课桌就开始讲课啦；教课桌讲课的同时又升起另一个屏幕，这个屏幕可以供老师学习、看书、看电视......，神奇的是屏幕是隐形的.，同学们是看不见的。
下课时，有位同学喊一声：“上厕所”！科技马桶马上就地解决了同学的方便问题，完全不用担心隐私泄露和臭味问题。
不上厕所，也无需出去玩，因为，课桌会提供游戏给我玩，这些游戏有的可以联机玩，有的可以单人玩，还有的可以拼学习等等
只见有的女同学在写生，自动化的美术写生系统让你绘画功力超强。瞧，有位同学在空中隐形平台做操呢，他背后伸出机器手臂辅助他做各种标准动作，武功扇在他手里时而婀娜多姿时而稳如泰山！这里，环境优美，没有噪音；这里，科技领先，没有凌乱！
这就是我的高科技神奇教室！“你......”“哎哟”！老妈把我的耳朵揪坏了！
篇14：教室大扫除二年级作文
教室大扫除二年级作文
相信我们每个人在上学的时候都会进行对教室的大扫除吧!下面是关于教室大扫除二年级作文，欢迎欣赏!更多精彩内容尽在作文频道。
教室大扫除二年级作文一：大扫除
大扫除开始了，整个校园人声鼎沸，同学们都干得热火朝天。
我们班也不例外。老师先给我们分了工，男同学搬椅子、擦黑板;女同学擦洗窗户。老师一声令下，大家就纷纷行动起来：男同学有的搬椅子，有的洒水，有的擦黑板，还有的扫地。瞧，他们干得多起劲呀!女同学也不甘示弱，她们有的提水，有的把抹布放进水里浸湿，再拧干，然后仔仔细细地擦洗着每一块玻璃，直到把每块玻璃擦洗得一尘不染为止。经过大家的努力，整个教室显得更加明亮、整洁。
大扫除结束了，同学们虽然累得汗流浃背、腰酸腿痛，可是他们看着干净的地板，整齐的课桌椅，明亮的玻璃，心里甭提有多高兴。
教室大扫除二年级作文二：大扫除
今天下午，我们班开展了一次大扫除活动，同学们各自带来了要用的工具。
大扫除开始了，我们干得可起劲了!有的同学刷地板，有的擦桌子，还有的扫地。
你瞧!林楠先打来满满的一桶水，把布浸湿，接着把桌面擦了一遍又一遍，直到擦得能映出人影来，他才肯罢休。
曹子莹则把牙膏挤出来，涂在脏兮兮的墙璧上，拼命地刷呀刷呀，刷呀刷呀……不过一会儿，一堵天蓝色的墙出现在教室里。
我呢?我的任务是：把教室后面的柜子擦干净。我先打来一桶水，把适量的洗水粉倒入水中。接着，我把布浸湿，在所有柜子的盖子边缘都擦了一遍，然后再用钢丝球在柜子上反复的搓呀搓呀……费了九牛二虎之力，我才把三十二个柜子洗完了。做完自已的工作之后，还给帮助别的同学。就这样，大家互帮互助，干得热火朝天。
大扫除结束了，大家望着焕然一新的都室，会心地笑了。
教室大扫除二年级作文三：大扫除
昨天，我班全班大扫除。早上老师就安排了那些同学扫地，那些同学拖地，那些同学扫蜘蛛网。
到了中午，我和邱炫伟任总指挥，带领全班大扫除。扫地的'同学拿起扫把开始认真的扫地。拖地的人拿起拖把忙碌的拖地。抹墙的同学开始仔仔细细地抹墙。扫蜘蛛网的同学开始小心翼翼扫蜘蛛网。我和邱炫伟去帮扫蜘蛛网的同学，因为扫蜘蛛网的同学太少了。整个教室是一片忙碌的景象。经过我们辛辛苦苦的劳动，地上没有一张纸屑，墙壁变得很白，天花板上没有一丝蜘蛛网了。整个教室变得窗明几净了。
坐到干干净净的教室上课，真舒服啊!
教室大扫除二年级作文四：大扫除
今天班上大扫除。小军是劳动委员，他安排小明摆桌子，小方擦黑板，小丽擦窗，小红提水，然后自己拿起扫把扫地。
只见小军一丝不苟地扫着地，他把每个角落都打扫得干干净净的。小明在认认真真地摆桌子，小方也把黑板擦得很干净。小丽在擦窗，她擦得可起劲了。小红提了一桶水，帮小丽洗毛巾。她们两人分工合作，窗子很快变得又干净又明亮。
虽然天气很热，大家都满头大汗，不过看到教室变得焕然一新，他们心里还是很高兴。
教室大扫除二年级作文五：大扫除
今天班主任要我们班的同学搞一次大扫除，而且要我们门口外面的走廊里也要扫一扫，和门窗擦干净。
最后一节课结束后，大扫除开始了，同学们热火朝天的干了起来。你看，张天阳手里拿着抹布正在擦磁砖,额角上满头大汗。徐遇安在擦窗户,擦得很干净晶营透亮。其余的同学在教室里扫地,看他们干得都带劲啊!个个满头大汗。扫得干干净净!
虽然这次大扫除同学们感到有点累,但是心里感到乐滋滋的很开心,因为这是一次有意义的劳动。
篇15：教室大扫除二年级作文
离过年越来越近了。家家户户都在忙着买年货，打扫卫生。他们都想以全新的面貌迎接新年。
今天我妈看到家里的年货都快买好了，就开始全家收拾。
妈妈是指挥官。她先分配任务：我比较弱，负责打扫室内窗户，父亲个子高，天花板、客厅、餐厅的任务交给他；厨房和卫生间最难打扫，当然是我妈说了算。
开始打扫，除了。我们都穿上旧衣服，戴上手套，分头去上班。看，爸爸正站在椅子上，拿着鸡毛掸子，一点一点地扫着，多么认真啊！再看看妈妈。她一手拿着吸尘器，一手拿着抹布，正在清理油烟机上的污垢。当然，我不想被落下。我先用湿抹布擦窗户，然后用卫生纸仔细擦干玻璃上的每一个痕迹。半个小时过去了，一个小时过去了……要擦的地方擦干净了，要扫的地方也打扫完了，我妈“不情愿”的扔掉了很多小玩意。
打扫完后，房子焕然一新，窗户明亮，地板干净，陈设整洁。我们坐在沙发上，看着共同努力的成果，满意地笑了。
篇16：教室大扫除二年级作文
春节前每家每户都要进行大扫除，我们家也不例外！
我们负责打扫二楼，小月负责擦桌子，整理桌子。我负责拖地在拖地的时候。我遇到了一只超级恶心超级臭的虫子，名叫“臭屁虫”。我看到这虫子，我皱起了眉头，立马对小月说：“小月，快来帮帮我。”小月二话不说用扫把把“臭屁虫”扫走了，她压根不怕这虫子！我对她说：“小月，你真厉害。”
现在终于可以拖地了，在拖地之前得洗拖把，外婆家的拖把可难洗了，一般家人的拖把沾点水就可以，可是，外婆家的拖把不一样。外婆家的拖把需要使出吃奶的劲才能把水挤干净，不然拖把上就会有很多水，这样拖地就不容易干，木质地板就容易损坏。
就这样，我和小月分工合作，慢慢的把二楼的房间整理干净了，我们受到了舅妈的表扬，舅妈还奖励给我们可口的蛋糕，我们非常开心！
篇17：教室大扫除二年级作文
快要过年了，我们一家计划今天要大扫除。我和妹妹都很开心，因为我是第一次参加大扫除，所以很兴奋！
首先妈妈布置任务，妈妈说：你来擦门和整理，妹妹来擦踢脚线，妈妈来扫地和擦地。然后，我就迫不及待的开始干活了，我先把沙发和房间还有书桌整理一下，看着被我整理干净的房间和书桌，我心里乐开了花！
接下来要开始最重要的任务了，就是擦门，我先去提一桶水来，再拿来一块布打湿，就开始擦了，先从下面开始擦，可是门太高了，够不着了，于是我机灵一动拿来一张椅子站在上面，就可以擦到整扇门了，我发现门上有一条痕迹，我用了九牛二虎之力还是擦不掉然后我就把这个痕迹交给了妈妈，我觉得只擦了几扇门，我的手就比较酸了，最后的几扇门我坚持下来全部把它擦的干干净净的。妈妈还表扬了我，我的心里美滋滋的！
原来，做家务是一件很累人的事情，以后我要帮妈妈一起分担，最后看到自己的劳动成果我们都很开心！
篇18：教室大扫除二年级作文
今天下午，妈妈对我们说：“我们来一次大扫除吧。你们说呢？”我们听了后，都举双手赞成。妈妈布置工作说：“江哲和以锋（我的妹妹）擦玻璃；奶奶洗碗，洗衣服；我洗地板和整理房间。”我们都同意了。于是，我们便忙开了。
我站在玻璃前，把玻璃擦了个“大花脸”。这时我想起了书上写的一种方法？用湿布沾上一点儿粉笔灰擦，可以使玻璃变得非常干净。我便怀着好奇心试了一次，妹妹看我把“大花脸”变成“大白脸”，好奇地问：“哥哥，你在玩什么呢？”我神秘一笑说：“再等一分，可见奇迹。”但妹妹已经去告诉妈妈了。慌乱中。我摸了摸玻璃，还好已经干了，我便把布沾上清水，又擦了一遍，与此同时，妈妈走了过来，我喊道：“妈妈”。妹妹奇怪地问：“哥哥的白玻璃呢？哪儿去了呢？”妈妈也一脸莫明奇妙。我便说明了原由，她们也怀着好奇心试了一次。果然，玻璃擦得亮闪闪地。
哎呀，望着亮闪闪的玻璃，我心里比吃了100块糖还要甜呢。
篇19：教室大扫除二年级作文
周末，我们全家总动员，集体大扫除。在正式大扫除之前，妈妈对我说：你的玩具角是我们家的卫生死角哦！我不明白这是什么意思？我看了一下玩具角真的很脏很乱，我就秒懂啦！我们开始打扫了，我和妈妈打扫玩具角，妈妈帮我把不要的玩具扔了，需要的玩具分类装
周末，我们全家总动员，集体大扫除。
在正式大扫除之前，妈妈对我说：你的玩具角是我们家的卫生死角哦！我不明白这是什么意思？我看了一下玩具角真的很脏很乱，我就秒懂啦！我们开始打扫了，我和妈妈打扫玩具角，妈妈帮我把不要的玩具扔了，需要的玩具分类装进盒子里，玩具角很快就整理好了。这时，我和妈妈看到爸爸还在整理书房，就一起过去帮忙。我们一家人忙得不亦乐乎。
时间过得很快，四个多小时后大扫除正式结束。我躺在沙发上看到焕然一新的玩具角、书房、客厅等，我觉得很有成就感。
篇20：有关教室大扫除的二年级作文
天啊，教室怎么成这样子啦?桌子歪七扭八，地上满是碎纸片，黑板成了大花脸，像是刚被鬼子扫荡过一般。
红红是今天的值日班长，她当即下令来一次大扫除。她让明明整理桌椅，叫爱爱擦黑板，让兰兰、丽丽洒水扫地，自己来拖地。
明明接到任务便忙开了。他拿起抹布往桌上一擦一抹，桌面上的橡皮屑啊，污渍啊立刻消失得无影无踪。
兰兰拿了扫把畚箕，弯下腰，认真扫了起来。她眼睛瞪得大大的，灰尘、纸屑无处可逃。
爱爱先用黑板擦将黑板擦了一遍，又用抹布一次一次地擦洗，黑板变得焕然一新。
在大家的共同努力下，教室变得清洁整齐。
公众号：梦园快乐学习
篇21：教室大扫除二年级优秀作文
你瞧，大家都在教室里忙着干什么呢？原来大家在做大扫除。
李老师先把我们分成了几组，有的扫地，(.)有的擦黑板，有的擦窗户，也有的拖地，还有的擦桌子……
老师一说完，同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自己需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时，拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和王月连忙跑过去，我说：“你们来得正是时候，我们刚扫完。”王月催我说：“你还说什么呢？快让他们进来吧！”我们几人进了教室后，他们几个轮流拖地，我和王月洒水。
赖羿拖地拖得多有劲呀！你看他双手稳稳地捏住拖把杆，脚做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。过了好久，我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说：“你去坐着休息一会儿吧，让我们来拖地。”赖羿停下来，说：“没事儿，我不累，还能拖一会儿。”接着，他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累了，在我们的再三要求下，才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水，右手捏着布。然后把布打湿，又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。
篇22：神奇教室小学生二年级作文400字
神奇教室小学生二年级作文400字
教室，顾名思义是老师教书育人、学生学习知识的房间。随着时代的变化，科技也更加的发达，各种智能产品层出不穷，并不断升级，和人们生活的联系也日益紧密。
如果让教室与科技相结合，又会怎么样呢？
相信坐在教室后排的同学，上课时一定有这样的烦恼：前排同学个子高，看不到黑板，或是老师写的字太小，看不清。针对这些问题，研发一种产品：每个课桌上配备一个屏幕，随时显示老师在黑板上写的字和知识点，如果老师用PPT幻灯片，屏幕上也能显示喔！
现在，近视的同学越来越多，近视的大部分原因是看书、写字的姿势不端正。所以，在教室里安装上监督系统，专门用来监督上课读书、写字的姿势不端正的同学。哪个同学被发现坐姿不端正，课桌上的`提示灯就会亮红色；反之，哪个同学坐姿端正，课桌上的提示灯就会亮绿色。一节课下来，哪些同学被亮红灯，哪些同学被亮绿灯，老师会知道得一清二楚。
为了让学生的学习效率大大提高，还可以结合VR智能技术来上课。什么是VR呢？简单地说，就是虚拟现实。通过一种设备，实时地呈现出各个不同视觉方向的图像、3D模型等，使我们有身临其境的感觉。结合VR技术，语文课时，能让学生全方位地了解课文介绍的内容；数学课时，能用动画的形式理解题意。同时，这种方法在几何图形上也有很大的作用……
很神奇吧！这样不仅让老师教得更方便，还让学生学得更透彻。
这就是我想象中的“神奇教室”！
篇23：神奇的教室二年级作文300字
神奇的教室二年级作文300字
我们有一个神奇教室，他变幻多端，颜色各异。
有一次，我们上美术课，老师想带我们去画海洋的生物，可我们都没见过。教室就先变成飞机飞到海面上，然后变成潜水艇，带着我们来到海洋深处，这时，教室外面有小丑鱼游来游去，还有大白鲨和其他数不清的鱼类，还有美丽的珊瑚群。
有一次，我们上语文课，老是让写有关动物的作文，我们都左顾右盼，正不知如何下笔的时候，教室变成了一头狮子，来到大草原上，与狮子打斗、狩猎、玩耍、跑步，我们立马来了灵感。
还有一次，我们出去露营，同学们都没带帐篷，教室变成了一个很大很大的帐篷，我们都睡在了里面，说说笑笑，不一会儿就都睡着了。
还有一次，我们上历史课，老是给我们讲古代的发明家的'启示，班里的同学都听不懂，教室就穿越时空，又回到了从前，那一次穿越，让我们学到了许多，比如爱迪生发明了电灯、手电筒、台灯等。
还有很多很多有趣的东西，这就是我们的神奇教室，它带给我们知识、欢乐、欢笑……我们大家都很喜欢它。
篇24：神奇的教室二年级作文300字
你们想知道我设计的神奇教室是什么样子的吗？如想知道，请跟我一起来参观一下吧！
你的脚只要走进学校，如果不是跑进学校，校门就会说：“继续保持”；如果迟到了，教室的门就会说：“你迟到了，请下次注意哦！”教室的门上还有一点神奇的就是门上装有人脸识别的机器，这个班里的老师和同学只要站到门口刷下脸，教室的门就会自动打开，别人是进不去的哦！
我们每天上学的时候也不用再背很重的书包，因为在每张课桌上都有一个电子大屏幕，大屏幕里有我们上课要用的书和工具，我们的作业也是在大屏幕上写，写完后只要点一下提交，你写的作业老师都可以看到了。
老师讲课也不再使用粉笔，没有黑板。在放黑板的地方有一块超大号的电子屏，是声控的，但是只有老师的声音才可以控制。
我们坐的椅子也有些神奇的功能，如果你上课不好好听讲或是有小动作、打瞌睡，椅子就会自动的振一下，提醒你注意听讲，但不会发出声音。
这就是我设计的神奇教室，我是非常希望这个教室能出现在我的生活中，你们希望吗？
篇25：神奇的教室二年级作文300字
上午，老师说：“这次美术课要去微格教室。微格教室有许多摄像头，你们的一举一动都会被拍下来......”老师的话还没有说完，我和李航宇紧紧地抱在一起。我说：“太可怕了!”老师继续说：“在微格教室里只要很轻很轻地说话，也会被拍去的。而且后面有一面镜子，镜子后面坐着许多老师，你们的上课纪律都会拍下来，会被后面的老师看到。”老师说完，我们就走了。
到了教室，我看见了许多摄像头，心里想：这里并没有那么可怕，只要上课认真就行了。老师让我们画奔跑的动物。老师也画了一个，我不知道画什么，所以和老师一样。老师再让我们画一些动物。我画小山时，看见我竖着涂很慢，就去帮我横着涂，顺便把其它地方也涂好了。老师说：“觉得自己好的图画可以交上来。“大家纷纷地上来交图画。
这真是一节快乐的美术课。
篇26：神奇的教室二年级作文300字
早晨我吃完饭，早早的来到了学校。刚进教室，我大吃一惊：咦？我的教室怎么变了个样子呢？课桌像一个个活泼好动的小孩手舞足蹈的在跳舞，就连黑板也是全自动的，正在自己写、自己擦、这时候，一个机器人走了进来，或许你已经猜出来了，他就是我们的数老师，是教语文课的。上完了生动的语文课，时间已经来到了中午，数老师按了一下开关，墙面打开了，里面出现了三个像黑洞一样的穿梭门，第一个到达餐厅，第二个到达宿舍，第三个到达操场。大家都饿了，我们迫不及待的走进了第一个门，根本不用我们走路，就像是履带传输机一样，眨眼间我们就到了食堂。
下午第一节课，来了一个机器人体育老师，这节课的内容是学习乒乓球。老师讲完要领，我们就按照自动语音提示开始练习，不知不觉，下课铃响了。这不就是我喜欢的学校嘛！
叮铃铃，叮铃铃······闹钟响了，妈妈说道：“该起床上学去了。”我迷迷糊糊的爬起来，原来这是一场梦啊。
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