【导语】以下是小编为大家收集的北京来的Suhny老师作文450字(共18篇),欢迎参阅,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:北京来的Suhny老师作文450字
关于北京来的Suhny老师作文450字
“咦!这位老师是哦谁呀!原来是Suhny老师,好面生以前都没见过她,老师说她很少来这里,Suhny老师穿的衣服上的人是谁,我一看,啊!一定是Suhny老师她笨人啦!她戴着一副红色的'眼镜,头发上有一个绿色大蝴蝶结,看起来真漂亮。
Suhny老师讲课生动形象,她的教学方法非常好,就哪一个ae来说吧,她抬起手来握紧拳头说“当这个是个大苹果,你来咬它发出的声音:ae.ae“Suhny老师的教学方法难道不会让你过目不忘吗?
Suhny老师教我们单词还有一套呢!我们听他怎么叫我们单词:她的趣味单词记忆法,我记住了很多单词,最有趣的就是beaufiful和ugly了她用喻人的方法说了这两个单词,是把beaufiful这个单词烫了卷发把ugly点了一身麻子,一个是美丽的,当然要烫卷发啦,Suhnny老师的教学方法真是太好了
她又为我们唱了“MY HEART WILL AO OU”和《我心依旧》实在太好听了简直已经完全沉浸在了她的歌声里了,她唱完了,可是优美歌声还在教室里回荡,她的歌声真是太美了。
Suhny老师你的歌是怎么学的呀!这么优美动听真想每天都听到你的歌声。
篇2:北京之行作文450字
北京之行作文450字
北京,一直以来都是我梦寐以求去的城市,这个暑假我总算有机会能去一探它的风采了。
在这旅游第一天,我还做了一件对我来说很有意义的事。那天晚上,我们吃过晚饭后想出门走走,妈妈便提议去天安门逛一圈,本来我很反对,但禁不住妈妈的一直的请求,还是愉快地决定了去欣赏欣赏北京标志性建筑。
从我们开始走一直到走到天安门广场前面,我们整整走了两个多小时,走得脚又酸又疼,那时我真想马上躺在软绵绵的床上,不过当我看见妈妈那既兴奋又激动的表情,我还是打起了精神跟着妈妈走,妈妈在前头感觉毫不疲倦一样,边走边拍照,嘴角还有笑容。妈妈这样开心也是有原因的,是因为外婆曾经在天安门前拍过一张照片,妈妈便无限的向往自己也在天安门前和外婆一样拍照留作纪念,也在天安门前留下自己的.脚印,现在妈妈终于实现了这个一直以来的梦想,难道不兴奋、不激动吗?我也借这个机会欣赏一下天安门,天安门远比在电视机中看到的更加壮丽,在电视中也不能如此近的看着天安门,我从心中也由然发出一种敬畏之情……
我们在天安门前不知不觉就逛了一个多小时,妈妈虽然还想再留一会儿,但是自己也走不动了,而且天色已晚,明天要早起,只能意犹未尽地回去了。在回家之前,妈妈为了谢我陪她来,就奖励了我,我高兴地一蹦三尺高……
这次旅行很让我觉得有意义,不仅是因为看到了不一样的景观,而且还是让我知道了帮助别人完成梦想是一件多么快乐的事。
篇3:北京人文奥运作文450字
北京人文奥运作文450字
北京是中华人民共和国的首都,北京人民代表着十三亿中国人民,中国人民向世界申请举办一次有中国特色的高水平奥运会,主要体现出要有人文风彩,时代的风貌和大众的参与,终于29届奥运会申办成功,圆了我国人民申办奥运会的`梦想。
北京有着三千多年的文明史,历史悠久,文化灿烂,明、清多个朝代都在北京建都,北京有着众多的名胜古迹,举世闻名的故宫、天安门、万里长城、还有山清水秀的燕山、海河、永定河,交通四通八达。北京中国的首都,是世界人民向往的城市,天时、地利、人和具在,这里是申办奥运会最佳的地方。中国人民一向热爱和平,希望通过奥运的召开,让世界人民了解中国,中国是爱和平,美好的国家。
北京奥运会更加带动着我国人民,男男女女老老少少参与各项体育运动,更加会发扬古代民族体育运动,如:划船、太极拳、打龙灯、街舞……增强人民体质,也会带动着世界人民参加体育运动,人们有了健康的身体,就会把国家建设的更加繁荣。这次奥运举办成功,我希望将来的奥运会会在天津、上海、广州等大城市继续召开,中国人民以和为贵,团结世界各民族人民,中国人民永远和你们手牵手在一起。
篇4:北京游记作文450字
坐完阿拉伯飞毯,仍然还是神志不清的时候,“可恶”的爸爸早已给我买好了“摩天环车”的票。还口口声声劝我:“儿子呀,爸爸不是跟你说了男子汉就要学会坚强,不就是个摩天环车吗,只是转几圈而已,没啥好怕的。这回,爸爸发誓,绝对陪你坐,而且下来后还会有玩具哦!”我冷冷的笑了笑:“哼,我上去还会下的来吗?”“怎么能这么说呢,你不信,爸爸先上去给你做个示范。”说着,走向摩天环车。
我见爸爸也上去了,于是,大胆的走了上去。
我的噩梦开始了!……
刚一开始,他转的很慢。我和爸爸坐在车里,绕着一个大环形铁轨转。后来,它越转越快,越转越快,一会儿向前转,一会儿向后转。我在车上浑身发抖,脸色苍白,紧张的.说不出来话了。可是,“啊啊啊――!”我还是忍不住,叫了起来,“爸爸救命!!!”说着,一手搂住“爸爸”的肩膀,害怕的闭上了眼睛。
不一会儿,车停了下来,我终于放心的睁开了眼睛。
“啊!!!”我又叫了起来,知道为什么吗?
因为我搂着的人不是爸爸,而是一位漂亮的阿姨!
下车后,我连声道歉,而她只是微微一笑,说我是可爱的孩子。
这次坐的摩天环车真是惊险又有趣!
篇5: 北京之行作文450字
那天是我去北京比赛写作文的日子。五个小时的车程后,我们终于抵达目的地――北京。
看着我们的首都,不由得想起了中华民族五千年历史的兴衰。从那兵戈铁马的时代到如今的繁荣昌盛,不由对伟大祖国的兴旺发达而感慨。
在昆山分赛区冯老师的带领下,我们昆山市的参赛选手一行13人,来到了全国青少年作文大赛的比赛现场――北京清华大学。这里无不洋溢着文学的气息,全国各地充满智慧的青少年汇聚于此,相互学习、相互请教,这里不仅是大赛的现场,还是文学的聚会。我在比赛中有些紧张,最后并未获得金牌,只拿到了银牌,非常遗憾。
文学大赛后是科技创造力大赛,这是我最喜欢的环节,因为我对创造最有灵感,从而对此全身心投入,最后又夺得了一块银牌。不仅如此,大赛还为我们安排了三天的行程:参观长城、科技馆、颐和园等富有特色的景点。老师带领我们参观了著名景点,也让我们更深刻了解中华民族的历史。
“全国青少年冰心文学大赛”并不只是对我们进行文学测试,更是对中国文学的无比崇尚,是对冰心奶奶文学热爱的传承。中国文学博大精深,是艺术与文化的前世今生,它包含了中华民族的兴衰和崛起,它代表中国的强大。正因为经历混乱的“文革”事件之后,使中国文学再次兴起,中国不再弱小,由衰转胜,因此它是中国强大之本,是中国强盛的先河,多少文人墨客,因为“文革”而亡,它是我们先辈用自己的生命换来的,所以文学是我们中华民族之本。
我们要重视文学、更要热爱文学。北京之行,令我难忘!
篇6: 北京之行作文450字
七月五日,我们御小二到五年级的三十三位同学在火车站二楼平台集合,北京之行作文。坐上和谐号向北京出发,此时我的心已飞到了北京。
到达北京已是晚上,到处都是灯火辉煌,北京的夜景真美啊!吃过饭后分了宿舍,累了一天的我们洗了洗就很快进入梦乡。前两天跟着教官练习踏步,带我们的倪教官他好凶啊!没做好就得挨骂,我们都很小心的练习,好辛苦,心想那些当兵的叔叔该多么的不容易啊!在打真人cs时, 我们被分成两队。一队攻一队守打的不分上下,好激烈。第二局我们团结一致赢得了胜利,队员们高兴极了,个个高兴地跳起来。做同手同脚时我更加体会了团结的重要 ,一定要团结一心。第三天去科技馆,有光的原理,还有平衡飞机,还有水力发工厂……・・
第四天三点半我们就起床了,外面虽然黑呼呼的,但是我们还是来到了天安门广场,在广场上等待三军仪仗队来升国旗,看升国旗的人还真多啊,把宽阔的广场围的满满的,可惜我们去迟了,我们没有看到解放军叔叔的威武身姿,但当国旗升起时,我们还是无比的激动。爬长城,那长城还真累人,台阶又高又陡,那么长,那么远,过去没有大机器,古人的智慧还真厉害,据说修长城累死了很多人,我们应该永远的记住他们的功劳。想起舅舅给我讲过孟姜女的故事,我觉得他们好可怜噢!
北京之行虽然结束了,但这是个欢乐的夏令营。我通过这次夏令营,我学到了很多知识,如不要开口乱说话,我还学会了独立,并且能很快和别人交上朋友。
篇7: 北京之行作文450字
今年暑假,爸爸带我们去北京旅行。乍到北京,最让我不适应的就是公路上车辆和行人太多。我一眼就看见了十几辆各种各样的车在公路上大显身手了,它门像猛虎一样奔跑。我担心如果有一辆汽车从弯道里开了出来,把另一辆车撞倒了该怎么办呢?
于是,我问我爸爸:“这到底是怎么回事?”爸爸说:“看!那里不是有位交警叔叔在指挥交通吗?”哦,原来是这样啊!可是,交警叔叔是怎么指挥的呢?难道只是把手拿出来挥一挥就行了吗?爸爸又对我说:“你再看那位交警叔叔的上方是什么?”我顺着是爸手指的方向看去,是一根杆, 杆上有三盏灯, 一盏是红色的,另一盏是绿色的,还有一盏是黄色的。我又问爸爸:“爸爸,难道这些灯就能指挥交通吗?”爸爸说:“你可不要小看那三盏灯,要是没有了交警叔叔的指挥,它们还是会指挥的很好。”我又问:“那它们是怎么指挥的呢?”爸爸说:“它们是由它们的颜色来表示的。”我想:“颜色也能指挥交通,那这三种颜色是怎么指挥呢?”爸爸似乎知道我想知道什么了: “因为红灯能表示停,绿色表示行。”我问:“那它们是什么时候亮一次?”爸爸回答我:“它们是隔30秒轮流亮一次。”哦,原来是这样!我听了爸爸说的话,观察这些灯,果然跟爸爸所说的一模一样。
就在交警叔叔的指挥下,这里很秩序。在这条公路上,我学到了这么多的交通知识,你们都知道了吗?为了我们的安全,让我们一起遵守交通秩序吧?
篇8: 北京之行作文450字
我又一次站在了故宫的面前,它还像以前一样高大雄伟、庄严肃穆。几乎每座宫殿的前面都立着四根长得像金箍棒似的柱子,头尾是金色的,中间则是红色。而长廊里的柱子全为朱红色,衬着明黄的墙壁、碧绿的树叶,分外鲜明。宫殿的大门金碧辉煌,拱角上站着十几只吉祥兽,十分可爱。
故宫有9999间宫殿,从明朝开始建造,建筑共花费了的时间,先后住过24个皇帝。让我印象最深刻的是珍宝馆里的奇石,其中一块长得真像红烧肉,无论是大小,还是色泽,都跟真正的红烧肉一模一样。还有一块长得像铁饼似的碧玉,一看就价值连城,真想带回家珍藏。
现在我们出发去长城啦!但向导并没有带我们去八达岭,而是去了从未听说过的水关长城,所以我们被旅行团骗了!向导只给我们一个小时的时间爬长城。那些台阶起码有70度,异常陡峭,而且年久失修,破烂不堪,且有许多人在攀登。一看这陡峭的台阶,我的一级恐高症立即发作,但我克服了内心的恐惧,颤抖地登上台阶,所以总共耽误了10分钟。适应之后我勇敢地爬上了第二层,站在高处,我不禁感叹:长城何其壮观!绵延千里,犹如一条巨龙,一眼看不到头。休息了一会我们就往下走,上来难,下去就更难了。台阶狭窄,游客众多,挤在一起,我生怕不小心会一头栽倒。
最后我们还是安全坐上了车,原以为会回酒店,没料到那车居然停到了一个商店门口,让我们每个人都必须买东西,买完以后还要在那吃难以下咽的饭。
这是一趟不够完美的旅行,如果掉“假”长城和强制购物的环节,我就不会生气啦!
篇9: 北京之行作文450字
去年的冬天,我跟着舞蹈老师和五个小伙伴一起去了寒冷的北京,这是我第一次一个人去这么远的地方,心里很期待又有点害怕。
一大早,我们一起出发了,来到温州机场,老师带着我们一行人上了飞机。我坐在窗边看见了大朵大朵的白云在我身边跑过去,低头看下面,平时高高耸立的大厦变成了矮小的龟壳,密密麻麻地遍地都是。没过多久我们就到北京了,飞机好快呀!
到了北京后,老师带着我们去天安门广场看一看。广场好大呀!好壮观呀!毛主席的画像庄严地挂在上面,广场上的五星红旗飘荡着,我们一群小屁孩兴奋极了!接着我们来到故宫,一排排的房子,一阶阶地台阶,数都数不清楚,看得我们头晕眼花。老师带着我们一直在里面转呀!看呀!还拍了好多照片,我们一路兴高采烈的游玩。
到了吃饭的时间,我们来到了北京著名的烤鸭店吃烤鸭。我们坐下来点好菜,不一会儿烤鸭就端上来了,看着美味的烤鸭,我口水都流下来了,我赶紧伸出筷子去夹了一块,马上塞进嘴巴里,津津有味的吃了起来,没多久,一大盘烤鸭都被我们吃光了,真是太好吃了!吃完了饭我们就回酒店休息了,这一天好累呀!好开心呀!
时间过得真快呀!三天的北京之行就要结束了,我都舍不得回去了,因为我太喜欢北京了!
篇10: 北京之行作文450字
假期里,在妈妈的陪同下,我去北京参加了亚洲少儿影视模特大赛。经过四天紧张的比赛,我取得了优异的成绩,妈妈决定带我在北京玩几天。
第一天早上四点,我们就被闹铃叫醒。我们来到天安门广场,好多人啊!天慢慢的亮了,穿过人群我看见解放军叔叔穿着整洁的军装,迈着整齐的步伐,拿着鲜红的五星红旗走上升旗台。伴随着中华人民共和国国歌,五星红旗冉冉升起,我的心情非常激动,也跟着唱起了国歌。看完升旗又等了一个多小时终于可以进故宫了,故宫里红墙黄瓦,金碧辉煌,里面有很多珍贵的文物,我看到了皇上坐的龙椅,还有皇上结婚时的.婚房。故宫真大呀!我们转了半天时间才转完。
第二天,我们又去爬万里长城,它就像一条巨龙卧在山顶。我用尽全力往上爬,把妈妈甩在了后面,爬了好长时间终于爬到了山尖,向远处望去,原来我们才爬了一小部分,我想孟姜女怎么能把这么长的长城哭断呢?导游阿姨告诉我:那只是个传说,是因为她思念丈夫。第三天,妈妈带我去了颐和园,看到了十七孔桥,坐了大龙船,还去了我梦想的地方――清华大学。来参观清华大学的人好多呀!这所学校太大了,我心里暗暗发誓一定要好好学习将来就到这里来上学。这也是我的梦想。
快乐的时间总是过得很快,北京之旅结束了,我依依不舍的上了飞机。我爱北京,我爱天安门,爱万里长城,爱颐和园,更爱清华大学。我还会再回来的。
篇11: 北京之行作文450字
我永远忘不了这一天――20xx年12月30日,这一天,我带着爸爸妈妈的希望和我的梦想踏上了开往北京的高铁列车。
这是我长这么大第一次去北京,而且还是为了给我的家乡和学校带来更多的荣誉而去的,这是多么自豪的一件事情啊!可是激动的心情里也带着不舍,走之前妈妈交待我好多事。妈妈还说:小宝,妈妈给你写了一封信在包里,等你坐上车了再看。我说:好的。我是多想赶紧看到那封信啊!所以我刚坐上火车,就迫不及待地拆开了那封信。里面写了好多鼓励我的话以及在外面要注意的事项,看得我直掉眼泪,我在心里默默对妈妈说:放心吧妈妈,我一定会好好演出,照顾好自己的!
七、八个小时后,我们终于到达了目的地。我给妈妈发了短信,报了平安。第二天,吃完饭我们就来到了演出地点。
我们和小伙伴们不畏严寒穿着单薄的演出服,登上了北京的大舞台,我们很用心地把《中华好少年》录制完成。我们是多么期待在电视上看到我们的演出啊!但更多的是希望全国人民都能看到我们的演出,听见我们的声音
演出结束后,我们又在老师的带领下坐上了返程的高铁列车,那一刻我在心里大喊着:爸爸妈妈我真的好想你们啊!
感谢老师的一路照顾和同学们的相伴。这就是让我难忘而美好的北京之行!
篇12:老师来家访作文
老师要来家访了,家里要收拾收拾!我看到墙上有我的小手印,是我平时不注意留在墙上的,这可不能被老师发现呀!我开始擦墙,可怎么也擦不掉。我想到了用橡皮擦,果然擦掉了。我和妈妈把家里打扫得干干净净的,迎接老师的到来。
我家住得远,老师来到我家已经很晚了。见到老师,我有礼貌地向她们问好,我还给她们表演弹钢琴,一时紧张,中间有一处弹错了。老师表扬了我,说我弹得很棒,还给我拍了视频。坐在沙发上,我们开始聊天。老师问了我一些问题,但是不知怎么的,我都说不上来。等老师走了,我才想起,竟然忘记给老师介绍我的房间了。
下次老师再来家访,我一定要好好表现。
篇13:老师来家访作文
从早上开始,我的心情既紧张又期待,因为李老师要来家访了。我和妈妈一起把家的里里外外打扫得干干净净,等待李老师的到来。
时间一分一秒过去了,李老师一直没有来。我竖起耳朵,倾听门外的动静。李老师怎么还没来呢?我坐立不安。“笃笃……”啊,李老师来了!我赶紧给李老师开门,请她坐下,还给她倒了一杯茶。妈妈和李老师交流起我的学习情况。我在一边听着,紧张得手都不知道往哪儿放,手心全是汗。李老师慈爱地让我坐下,对我的学习态度进行了表扬,同时也指出了我的缺点。
望着老师脸上露出的微笑和期盼的目光,我在心里暗下决心:“李老师,我一定会好好学习,不辜负您的辛苦栽培!”
篇14:老师来家访作文
早上去了妙妙乐,下午就回家了。这时侯,庄老师正好过来家访,我们一家和庄老师上三楼召开了“家访大会”。
上楼的时刻,我心里忐忑不安,脚步似乎很沉重,生怕我在学校的习惯被老师批评。
在三楼,庄老师笑着问我:“明哲,要不要带老师去你的房间?”听着教员温柔的话语,我紧绷的心慢慢放松了。看来不是来“抱怨”的,但我还是不好意思回老师的话,因为我没有自己的房间。老师和我的家人聊起了我在家里和学校的情况。我默默地听着,尤其是老师的忠告,我深深地记在了心里。我不仅要好好的学习,还要做一个阳光的男孩。最后和老师合影留念。爸爸说这是一张珍贵的照片,我要把它保存好,这样我以后也能纪念这一天。
我看了看时候,已经快下午5点了,老师的家访结束了。和老师告别后,我小跑到窗台前,看着庄老师的身影消退在眼前……
篇15:老师来家访作文
今天早上考完试,我们就放假了。好开心!下午,黄老师和王老师要来我家家访。
我怀着既开心又紧张的心情等待着老师的到来,终于,老师来了。她们用慈祥的笑容看着我,顿时紧张的心情一下子就不见了。老师先后参观了我课桌和房间,觉得我的学习环境挺不错的。
之后,老师们就和爸爸妈妈聊起来了,我听出老师在夸我呢,心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜呢!最后,黄老师提议大家来张合影,爸爸便帮我们拍了几张照。不一会儿,老师说要走了,我急忙去送她们。
老师们来我家家访,让我觉得无比荣幸,她们对我的关心与爱护我会铭记于心。我要以实际行动,用成绩来报答老师们。谢谢老师!
【老师来家访作文(集合15篇)】
篇16:老师来我家-作文
老师来我家-作文
老师来我家
一学期的成果正在开花,但不知道的鲜花还是野花。终于,揭晓的时刻来临了,老师要来家访了!早晨,我呼吸着清新的空气在村庄四周晨跑。得知消息,老师让我们去一位同学家。我冒着蒙蒙细雨,往回家的路上跑着。眼看一位同学等急了,我便大声呼唤他的名字,随后,他带着我,在雨中辛苦地找着老师,我们几次询问,可依然失败。但我们没有放弃,最终“皇天不负有心人”,找到了老师。老师停下脚布,歇于我家--------这只是悲剧的开头。
悲剧的过程--------我同几位朋友胆战心惊地站在那里,不由得哆嗦着,嘴里还念着:“这下完蛋了,糟糕了!”不料,厄运先落在了我身上,我第一个被逮到了。还没等到老师开口,妈妈就接了一句:“科学怎么考这么差,其他几门课也都还一般,英语也落后了。”边说边指手画脚的。我心里有那么一丝埋怨:为什么妈妈不想想我的优点,总记着我的缺点。接着,老师有语重心长地对我说:“你科学考的和中下生一样,但不要灰心,下学期继续努力。便拿出两本书递给我。我拿着书翻了翻,貌似还挺好看,还没等我翻完,妈妈又说我周末做完作业就没看书。老师又拉着我说:“其实老师也看出来了,你写完作业没看书,很多人选你当学习之星,其实还有一位同学她每天默默学习,不受别人打搅。”我听了,虽有些伤感,但我还挺高兴,因为我不想当学习之星,我觉得我还不够资格,既然老师能明白那位同学的辛苦和勤奋,就好了!接着,就是拍照片了,作为家访纪录。
我已躲过了一劫,现在该轮到我的朋友们了,老师居然只告诉他们成绩,其他什么话都没说,真是出乎我的意料,他们用奇怪的眼神看着我还对我诡异地笑了下,我用一个鬼脸的'形式回了他们。最后,老师又要起身了,她们准备去别的同学家了。
在老师走的那一刻,我仿佛看到天边那道绚烂的彩虹。寒风吹来,代表着春天的降临,新的一年,我告诉自己要忘记过去,重新努力!
篇17:老师来我家作文
老师来我家作文
老师来我家作文(一)“叮铃铃”一阵急促的电话铃声把我从题海中拉了出来。我十分好奇:这时候会是谁打来的呢?通话结束后妈妈急冲冲地奔过来上七不接下气的说:“待会儿老师要来家访!”我听了惊得一蹦三尺高:“真的?!”妈妈叫道:“别做作业了,赶紧把你房间整理好,瞧这里乱得像什么!”一听这话,我赶紧动手。
我把铅笔统统都塞进抽屉里;又把毛绒玩具扔进衣橱;接着拿出抹布擦去桌上的脏物;最后,我叠了叠被子。呼,“万事具备只欠东风”了。
“老师到了吗?”妈妈告诉我,老师还没来。嘘……我长长嘘了口气,还好!过一会儿,趴在窗口的爸爸叫到:“老师到了”我一听急忙整理了一下衣着,站在门口准备迎接老师。妈妈则下楼接老师。
“咔擦”妈妈打开了门。噢天哪,老师来了!“老师好!”我拿出拖鞋给老师。之后我又沏了一杯浓茶给老师。随后我们一同坐下聊了起来。老师说:“你的缺点就在不够主动。你看,大扫除时你就不主动。别的同学都在执行他们的劳动岗位你却坐在位子上不动,老师叫你,你才去的。以后做什么事情都要主动些。”“恩。”我回答。“其实你的作文在班里也不错,”老师又说,“继续加油…时间不早了,我该走了。”“老师留下吃饭吧。”妈妈急忙说。“不了,我还得到别的同学家去呢。”老师真辛苦。“老师再见!”“再见!”
望着老师远去的身影我思忖着:老师那么辛苦地付出,又不求回报,我们应该努力学习,改正缺点,以最优异的成绩回报老师。
老师来我家作文(二)
我盼着星星与我入梦;盼着月亮与我唱歌;盼着外星人乘着飞船与我玩耍,却从没盼过老师来我家……
期末考试结束了,老师便宣布明天要去同学们家家访。
早晨,天空下起了蒙蒙细雨,天气够冷的。但是,我早早地起来收拾房间了,因为今天班主任老师就要来我家家访了,不好好收拾一番怎么行呢。
收拾完毕,我就心情忐忑地在门口等待着老师的到来。门口每过去一辆车,我的.心就“怦”地跳动一下,仿佛心里揣着一只小野兔。突然一个穿着雨衣骑着摩托车的熟悉身影出现在我的视线里。没错,是老师。我三步并做两步小跑着进屋去泡茶,准备招呼老师。“请问有人在吗?”老师清脆而又响亮的声音在我耳旁响起。爸爸立刻迎上前去打招呼,我大步流星地从屋里跑出来,看见老师的手被冻得发红,不停地颤抖,还不时地摸着鼻子,好像鼻涕就要流出来了。我看着这一切,()瞬间一股暖流涌上心头,泪花在眼眶里打转。我连忙向老师问好,老师露出了和蔼可亲的笑容。虽然老师面带笑容,但我的心跳还是越来越快,我紧张地抓住衣角,在心里默默祈祷:老师啊!您可千万不要向我爸爸打小报告呀!进屋以后,老师和爸爸愉快地交流着,而我则在旁边认真倾听。听着听着,我明白原来老师来我家是为了和我爸探讨,如何帮助我培养学习兴趣。因此,我高悬着的心终于放下了。
老师临走时,真诚地对我说:“你有一个聪明的头脑,只要肯努力,学习一定会更上一层楼的!”
望着老师美丽的身影在雨中消失,我豁然开朗,看到了自己的缺点,也明白了自己应该朝什么方向继续努力。老师的话始终在我耳边回荡,深深铭刻在我心中,时刻提醒我朝着自己的目标努力奋斗。
老师来我家作文(三)
老师是辛勤的园丁,如母亲一般。我的语文老师就是这样的老师。
她有一双纤细而温暖的手,一双炯炯有神的眼睛,还染着黄色的短发,中等身材。脸上虽然布满了皱纹,但看上去仍然是那么的和蔼可亲。
他给予我们母亲般的温暖,处处为我们着想。她对我们每个人的未来都充满自信。她不会因学生的学习差而对学生有偏见,也不会单独喜欢学习好的学生。在她眼中全都是平等,没有上、下级。在她眼中我们都会有很棒的未来。这使我对她十分敬佩。
有时她会带病上课。自己生病却依然坚持给我们上课。而且我们有时不听老师的话,惹老师生气,老师却没有对我们发火,仍然用平静的态度耐心的为我们讲道理,对我们一忍再忍。
我的语文老师,在我心目中永远是高大的形象,永远是一位辛勤的园丁,我们注定会成为祖国的有用之才。这就是我的老师,一个和蔼可亲的老师。
篇18:老师来家访作文
早上,妈妈的手机突然响起,我隐约听见妈说:“嘿!陈老师啊,不如我来接你吧!我家搬了…”什么?一个令人吃惊的消息传入我的.耳朵里。老师怎么突然来我家了?是我做了什么错事?妈妈安慰我说只是家访。
我忐忑不安地等待着。
终于,电梯门开了,一定是老师来了!我感觉自己特别紧张,心就像一只活蹦乱跳的小松鼠似的,在我胸前窜来窜去,战鼓齐鸣。脚步声越来越近……心跳更加急促了,我慌得不知所措。我发现,我又变胆小了……
老师一近家门,就说:“莘迪!”“啊!”我应着!哎,我……我为什么不敢向老师问好,为什么我这么胆小!接着,陈老师又说:“莘迪,你琴不是弹得蛮好的吗?弹一首给陈老师听听好吗?”
我想:既然老师让我弹一首,嗯!那我就豁出去了!我立刻做到琴凳上方,准备好开始弹了。
我谈的是《喷泉》,刚开始,应该是因为紧张的缘故吧!两手发麻,两腿又颤抖。我对自己说:加油!千万别紧张!弹到中间的时候,我不知怎么了,心悬的更高了,我沉住气并且放松。哎呀!错音了!怎么办!没事,接着弹,我自我安慰道。渐渐地,我的心不慌了,不紧张了,我这才发现,旁边的陈老师正全神贯注的听着。我心里暗暗地想:我也要全神贯注,尽自己最大的努力聚精会神的弹,我得在班主任面前好好表现自己!加油,黄莘迪!
总算弹好了,陈老师又是惊讶又是夸奖,并且说:“哇,莘迪,弹得很不错呀!如果能放开胆量弹就更好了!弹得可比我女儿好多了!早知道我把芊好给带来了呢……”我脸红了,不知说什么好。哎呀!我拍拍自己的脑袋,我如果像冯滢滢那么大胆就好了,肯定弹得比这次好上两倍。
后来,妈妈就和老师在沙发上来说我的学习情况和作业完成质量了。我还以为老师会说我学习一般或怎样的,恰恰相反,老师反而说我六年级上册语文课举手发言积极多了。我在一边沾沾自喜,偷着乐。不知不觉,陈老师和妈妈就谈到了寒假作业背论语的情况。
妈妈说:“对了。我女儿在最后两天狂赶,终于把那么多条论语背会了呢。”老师惊讶不已:“两天就背好啦,这么厉害!不过这样子可能会很容易忘记掉的。”之后,老师教了我一种背论语的诀窍。老师喝了一口茶,慢慢地对爸爸妈妈说:“背论语的时候呢,不要让孩子关在书房里直接背,那样对孩子来说是很痛苦的。”接着,陈老师又和蔼可亲地对我说:“莘迪,背论语的时候呢,不要只读一两遍就仰起头来乱背,重点是要读,假若你每天读论语读上个30分钟以上,时间一久,它就会情不自禁的进入你的脑袋里,还不容易忘记掉哩!”后来老师又给我举了个芊好背书的例子。
真好!我又领悟到了一个背书的好方法,我可真开心!以后再也不用那种死记硬背的方法来背书了,这种方法多容易啊!
时间飞逝,很快,老师要走了。我依依不舍又害羞地跟老师告别。
这次家访,让我很开心!陈老师的每一句话,每一个微笑都鼓励我:我也很不错!相信自己,我能行!
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