下面是小编帮大家整理的绝活三年级作文，本文共19篇，希望对大家有所帮助。
篇1：绝活三年级作文
小柱子回到家后就躺到炕上，想着想着终于有主意了，他就暗暗的再练属于他自己的绝招算数，他一直让奶奶给他出两位数乘以两位数了乘法小柱子先计算列竖式的乘法，在计算口算可能一开始得需要很长时间，可是计算的越多他就口算的越快，小柱子刚开始计算口算的时候，在纸上验算一遍看看正确不正确。
就这样小柱子一天一天的磨练下去，奶奶出的题也一点一点的越难，一直到难道为止，终于有一天两个小伙伴又来找小柱子了，小柱子说：“咱们比一次绝招吧！”小伙伴说：“好啊！”小柱子说你们给我出一道两位数乘两位数的乘法，小伙伴就说：“99乘76。”小柱子就回答说：“7524。”小伙伴说：“真棒。”
小柱子练得绝招真有用呀！
你们知道小柱子是怎么炼成绝招吗？要是你们不知道的话，我就告诉你。
小柱子每天吃完饭就去练习，自己想出了一道题，要是不会，就拿起小根子，在地下验算，有时自己出的一道题，会了说出了答案，验算一下，看看是否正确，有时候，让奶奶出几道题，自己说出了正确的答案，奶奶就说：“答对了。”要是没有对奶奶就说：“再仔细想一想。”小柱子听了立刻仔细想了想，说出了正确的'答案，小柱子每天的练习自己的绝招，就这样就可以成功了，要坚持不懈。
我觉得小竹子是这样练绝招的：他听了奶奶的话后，就想我该练什么成为我的绝招呢？
后来他听见有几个孩子正在说自己的数学好不好。就想，对我可以练数学题，如果练数学题，那他们给我出题，我一下子就能说出来，而且不错，那准能镇住小伙伴。
小柱子回到家里，想了想，我的绝招是什么，他想到了是 不超过100的乘法，小柱子马上跑到奶奶那给奶奶说：“你给我出两位数乘两位数的乘法。
奶奶说：”好，奶奶出了是，10乘10，11乘11，小柱子做完这两道，又去找奶奶，连续了5天，小柱子把，两位数乘两位数的乘法的题写完了，小柱子又把两位数乘两位数的乘法吵了5遍，写完了，小柱子跑到奶奶那里让奶奶提问小柱子都快速的答上来了。
小柱子在练绝招的时候，他在炕上躺着想绝招，想着想，小柱子终于想出了绝招，我立刻跳下出，去找奶奶。“奶奶我想到了一个很有用的绝招。奶奶问：”什么绝招呀？“小柱子说：”我的学习不是很好么。“那你每天给我出几道不超一百的两位数的乘法。奶奶说：”好呀。“小柱子就那个几块钱，就跑出家门了。奶奶不知道他去哪里。不一会小柱子就会来了，说：”奶奶我买了一本两位数乘两位数的乘法。“小柱子说完，就跑到屋里写去了。小柱子写了一天就写完了。晚上，小柱子就让奶奶给他出五十道题让他做。
第二天，小柱子又开始问奶奶题，小柱子张口就说出了正确的答案。奶奶夸小柱子说：”绝招，他绝了。“
篇2：绝活三年级作文
我有一个绝活那就是练书法，在我们班可是数一数二的。
书法的毛笔字的隶书中，有一个十分关键的笔画，那就是“蚕头燕尾”。它的写法是：先用毛笔在纸上画一个“U字，然后慢慢地像弯一个稍稍弯曲的弧线，接着向下走，重重地按下去，最后捺出去。书法中《礼器碑》的写法和其他的隶书有些不同，它的起笔是比较方的，而且，它其他的笔画会稍细一点，最后在捺的部分用力按下，呈一个三角形，还要很有力度。
有一次，我一手握着毛笔，一手按宣纸，专心致志地写着《礼器碑》。过了好一段时间，我抬起头，看了看四周，只见妹妹两手捏着鼻子，在浓浓的烟雾中目不转睛地盯着电视。我又闻了闻，一股焦臭扑鼻而来，我大声问道：“外婆，什么东西那么臭啊？”外婆从阳台跑过来一看，原来是鸡爪烧焦了。这时我才想起：外婆让我看着鸡爪，可我写得太入迷了，根本没有看着。
我还有上升空间，我要认真地学习把书法练得更加好！
篇3：绝活三年级作文
我的“绝活”应该算是大人的活吧！那是我从医院学会的。
有一次，我照顾生病的爷爷，当时爷爷在打吊瓶，眼看针快打完了，正想叫护士阿姨时，可是又看见护士阿姨正在处理急诊的病人，正忙得不可开交,感到护士阿姨太辛苦了，于是就想着自己动手去试验一下。随即就拿起两只手给爷爷拔起针来，脑海里想着平时医生拔针的情景。我把手洗干净后，先用两只手轻轻将胶布揭开（不粘住手背就行了），拿一只手迅速拔掉针头，与此同时，用另一只手按着爷爷拔针的地方，按上两三分钟，要是不出血的话就没事了。爷爷看见我拔了个“安全针”高兴地不得了，连声夸我：“我娃是个小护士，长大了一定当个好护士”。
从此之后，我给爸爸拔过针，给妈妈也拔过针，还给自己拔过针呢！他们说我技术不错，既快又不疼，我也很高兴，能做到这一点。
我的绝活厉害吧，你的呢!
篇4：我的绝活三年级作文400字
我的绝活三年级作文400字
我有一个绝活那就是练书法，在我们班可是数一数二的。
书法的毛笔字的`隶书中，有一个十分关键的笔画，那就是“蚕头燕尾”。它的写法是：先用毛笔在纸上画一个“U字，然后慢慢地像弯一个稍稍弯曲的弧线，接着向下走，重重地按下去，最后捺出去。书法中《礼器碑》的写法和其他的隶书有些不同，它的起笔是比较方的，而且，它其他的笔画会稍细一点，最后在捺的部分用力按下，呈一个三角形，还要很有力度。
有一次，我一手握着毛笔，一手按宣纸，专心致志地写着《礼器碑》。过了好一段时间，我抬起头，看了看四周，只见妹妹两手捏着鼻子，在浓浓的烟雾中目不转睛地盯着电视。我又闻了闻，一股焦臭扑鼻而来，我大声问道：“外婆，什么东西那么臭啊？”外婆从阳台跑过来一看，原来是鸡爪烧焦了。这时我才想起：外婆让我看着鸡爪，可我写得太入迷了，根本没有看着。
我还有上升空间，我要认真地学习把书法练得更加好！
篇5：绝活作文
绝活作文（一）
我的爸爸有一项绝活，炒菜，就是这个绝活，让我非常的佩服我爸爸，下面我就跟大家说一说吧。
我的爸爸是个矮个子，他长着浓眉大眼，高高的鼻子，那棱角分明的嘴唇，平添了几分英俊和自信。
爸爸大部分都是妈妈帮他盛饭，把菜夹到饭里，爸爸再把饭端到电脑室，一边吃饭一边玩游戏或看电视。他有一张“血盆大口”每次吃饭都是“狼吞虎咽”而且一口就能喝下半杯水。吃完饭后又是我帮爸爸把碗端出去给妈妈洗。今天也不例外。真想让爸爸改了这个坏毛病。
不过，爸爸偶尔也会给我们炒一顿好菜。爸爸以前学过厨艺。他切菜动作很灵活。切菜时，膀子不动手腕在动，速度很快。不像妈妈，拿刀时膀子整个在动，好像使出九牛二虎之力，切完菜她直喊累。爸爸切出的菜都是一样粗细。妈妈切出的菜却是大大小小的，不如爸爸。爸爸炒菜时喜欢用右手拿着锅铲在翻菜，不时地还用左手拿着锅把子一抖，我真怕菜掉在外面烫到爸爸的手。只见菜从锅中直向上冲，然后翻了个身，又听话地回到锅中。看来我的担心是多余的。
这就是我爸爸最厉害的绝活，是不是非常的厉害呢，不过我爸爸平时不显山不露水的，想要看到这项绝活还找呢不容易。
绝活作文（二）
记得有一次妈妈说：“初中时的语文老师有一个绝活，就是能把小新华字典背下来，而且一字不差。
我不信，“谁能把新华字典背下来，而且一字不差，妈妈是你亲眼看到的吗？”我问。妈妈自豪地说：“当然是真的了，记得当时我们班五十几个人，一起拿着自己的小新华字典去办公室找语文老师，我们说：“老师听说你能把小新华字典背下来， 而且一字不差，老师我们就来考考你，我们随便找一页你给我们背下来，可以吗？老师。”“可以”老师说。等我们五十几个人都问了一遍老师都一字不差，我们目瞪口呆都说老师是天才。可老实说：“我不是天才，我是把背字典当成了和吃饭一样，每天都要做的事情坚持不懈，世上没有天生的天才，只有经过坚持不懈的努力，才能成为真正的天才。我们做每一件事情都要坚持不懈。这样我们就有了一身的绝活，这样我们就都会成为天才。”
恐怕妈妈那一次经历中的所闻所感，是我们经历多少年的学习都无法学到的，我们要像妈妈的这位语文老师一样把所有的事情都当做和吃饭一样平常，这样才能学习学得更扎实，这样我们就可以把学习学好。
我们要像这位老师一样，把所有事都当做吃饭一样平常的事。
绝活作文（三）
一提到“绝活”，我就想起了我亲爱的爷爷。他长着一双明亮的眼睛，高挺的鼻梁上还架着一副大框眼镜。他平时十分爱笑，看上去十分和蔼。
虽然爷爷看上去长得不算太好看，()但俗话说“人不可貌相，海水不可斗量”，爷爷会的可多了，他不但懂得医术和插花，更有一个拿手绝活――折纸。在空闲的时候，他总是喜欢折折纸，他折出来的小动物总是活灵活现，仿佛是真的一般。记得有一次，爷爷神秘地把我叫到了书房，拉开了一个抽屉，天啊！里面是满满一抽屉用纸折出来的小动物，他问我最喜欢哪一个，我左挑右选，终于选定了一只千纸鹤，爷爷把那只千纸鹤拿在手里，变戏法般地吹了一口气，随即那只千纸鹤便飞了起来，我看的眼睛都直了，爷爷看到我这般模样，便问我想不想学，我赶紧点头，于是爷爷便手把手的教起了我折这种千纸鹤的秘诀。他两只手灵活地穿来穿去，不一会儿，一只漂亮的千纸鹤便诞生了，虽然爷爷已经刻意放慢了动作，但我仍然看得眼花缭乱，云里雾里的。可见爷爷对折纸的熟练和喜爱。
没想到，一直默默无闻的爷爷，也有那么厉害的绝活，着实让我大吃了一惊。同时，也让我看见了爷爷那颗永远不老的心！
篇6： 绝活作文
妈妈的绝活
每一天早晨我在床上正做着温馨小梦，突然一个闪电划过，迅速传来一声惊天动地的“雷声”，尖而刺耳，“起床了！”立刻我神经已清醒，又以迅雷不及掩耳之势穿上了衣服，叠好了被子。要不是我早已习惯了这叫声，刚一听到叫声的人会吓的不浅！早晨我吃不下饭去，吃了一点便做好了心里准备，一如既往的面带微笑去穿外套。“吃完了？”“嗯。”“吃了多少？”“嗯。”我胡乱应付了一句。两秒钟过后，一阵霹雳，“怎样吃这么少！”声音充分的回荡在房间的每一个角落，久久不愿消失。爸爸也没有幸免，吃完晚饭正准备溜之大吉，当离大门还有0。001厘米时，感到后背有一股寒风吹过，从肉到脊椎都被冻住了。“还不洗碗！”“是。”老爸一风的速度冲向厨房，去洗碗。那天妈妈回姥姥家去了，早晨没有人叫我还真不习惯，饭吃的多少也没人管，听不见那“提神”的叫声了，连老爸刷碗时也都无精打采。下午我迫不及待的打电话到姥姥家：“妈，你啥时候回来，你快点回来！”挂电话后老爸急忙问我，看来离开了这温暖的声音，我和老爸还真受不了！
妈妈的绝活还不只是嗓门高的事了，还有手巧，嘴甜，下次再给你们一一介绍。
篇7： 绝活作文
我的绝活是炒菜。第一次炒的是芹菜。妈妈告诉我要炒得时间长一点，我说：“放心吧！开始炒菜了，我先倒入油，然后把芹菜放入锅里，放点盐，过一会放入麻辣鲜，我就经常翻炒。我炒了很长时间，我想能够了吧，但是我又想起妈说得炒长时间，我又之后炒了。又炒了好一会，我把锅盖盖上，过了一大会，锅里响起了咕嘟咕嘟的响声，我连忙把锅盖掀开，锅盖上的水蒸气把我的手烫的。我一看锅里就惊奇地叫到：“哇！太好了，我成功了！”一边向妈妈笑着说：“妈妈我成功了！”
妈妈也高兴地说“真的成功了吗？”
我说不服气地说：“当然了！我做饭你还不放心哪。”
妈妈说：“你尝了吗？”
我说：“没尝。”
妈妈又问：“你放了多少盐？”
我说：“放了一小勺。”
“你怎样明白的？”
“我天天看你做就明白了呀。”我得意地说。
“你放多少麻辣鲜哪？”
“剩下的半袋都放进去了。”
“放完了！？”
“对呀。”
妈发连忙进到厨房里，一看，呀！怎样全糊了。妈妈尝尝还能吃不，一尝，呸！真辣！
妈妈双问：“炒那么长时间？”
我说：“你不是让我炒时间长点吗？不管怎样，这是我第一次炒菜，得让我尝尝吧。”
妈妈说：“你还是不要尝了吧。”
我硬要尝，妈妈就让我尝了，我一尝，呸呸呸。。。。。。辣死了！辣死了！。。。。。。我的脸辣得通红，眼泪都流出来了。
我在心里下定决心说：“我必须要炒好。”就这样，每一天我都练习炒菜，时间一长，我炒的菜好吃极了。每次爸爸打工回来的时候，我都会做饭给爸爸吃，爸爸妈妈都夸我炒的菜真好吃啊！我听到夸奖心里好像吃了蜜一样甜。
篇8： 绝活作文
“六一”儿童节快到了，妈妈说要送我一双旱冰鞋。那天，在鞋店我挑了许多鞋，最后我选中了一双灰色的，因为我觉得男孩子还是灰色大方一点。
回家后，我急忙拿出鞋子，想试穿一下。穿进去刚想站起来，我就滑了一跤。我用双手扶住墙慢吞吞地爬起来。我又试图往前走几步，没想到我的脚自动向前滑，我嘴巴里“哎呀”还没说完，就摔了个四脚朝天。我疼得直想哭，但我硬得撑住，我可不能让妈妈小看我。我一边在椅子上休息，一边在脑子里想着不能放下，该想个什么法子。
过一会儿，我又开始练习了，这次，我在草坪上先练走步，双手拿了两根木棒，并带上护膝，以防万一。果然这样练习，比较保险，我能自如地在草地上走了，我心里甭提多高兴了。
但是，我总不能老依靠木棒呀。我留意翼翼地扔掉木棒，刚开始走路，旁边一辆车从我身边飞驰而过，我吓得一屁股在地上坐着。妈妈在一边笑着说，“你是自我吓自我。”我红着脸，心里一个劲儿给自我鼓气。
之后，我在墙边，一只手扶着墙留意地滑行，慢慢地我离开墙壁往前滑去，我张开双臂，使身体持续平衡，我不断往前，人竟然没有摔倒。“哇，我能滑行了！”我越滑越胆大。
妈妈在一旁不断地鼓励我，还一边指导我。在一个斜坡上，我滑下来，竟然十分成功。
我最后明白，摔倒并不可怕，只要胆大没有学不会的事情。
篇9： 绝活作文
弟弟的绝活
我有一个虎头虎脑的弟弟，比我小半岁，他有一个无人能及的绝活------说地名。
这天我们在大伯伯家玩，弟弟趁这个机会展示了他的绝活。他能把我国的23个省5个自治区4个直辖市和2个个性行政区一一道来，还能说出各个省份的省会名称，真厉害！我们大家都竖起了大拇指，连声称赞。他还能说出一些国家和首都的名字，还能说出与山东相邻的省份、与中国相邻的国家的名字，他真是太厉害了，我真佩服他。
他天天看天气预报，并且还有一个很好的习惯。无论在书上还是在电视上看到的地方，他都有在地图上找到它，并把它记牢，所以他才明白那么多地名。他的理想是想当一名篮球运动员或者想当一名地理学家。我真佩服我的'弟弟，他是一个善于学习、善于思考的孩子，我要向他学习！
篇10： 绝活作文
妈妈的绝活
我最崇拜的人是我的妈妈。她37岁，瘦小的身材，让人觉得有点营养不良，一头短发，一双大眼睛炯炯有神，还有一张樱桃小口。妈妈最讲究衣服的搭配，她总是把我打扮得大方得体，让我每一天都有一份好新情去迎接新的挑战。但是，最让我佩服妈妈的还是她那让人叫绝的厨艺。
妈妈能煮一桌色香味俱全的饭菜，不管是蒸、炸、炒、炖……样样都行，每一次吃饭，老妈的饭菜，都叫我和爸爸垂涎三尺！她的拿手绝活数不胜数：酸而不辣的酸菜鱼吃起来片片鲜嫩；色泽艳丽的炖龙虾辣中带麻；金黄的炸土豆薄如纸片，油光十足；爆炒的腰子味美肉嫩，青椒绿得闪闪发亮……这些美味佳肴把我和老爸的胃口调得十分好！
记得有一次，我生病了，浑身没气力，感觉看到的一切都是灰色的，连路边的煎炸小摊都不再吸引我。我无精打采地回了家，爸爸一看我这副霜打茄子的模样，便想方设法逗我开心，但是，不管是笑话还是趣闻，我都没兴趣听，一头扎进了房间睡觉。没想到，我竟在睡梦中闻到了饭菜扑鼻的香味，呀，肚子好像饿了呢！于是，我蹑手蹑脚地走出房间。看到满桌都是我爱吃的菜，妈妈还在添碗置菜。我的病顿时好了一大半！
有这样一位贤妻良母型的好妈妈，爸爸和我一致认为：咱家的生活可不是一般的幸福！
篇11： 绝活作文
爷爷炒菜三绝活
我的爷爷别看“其貌不扬“但是有着炒菜的“三绝活“炒菜那叫个棒，想起来就流口水。。。。。。不流了，还是介绍介绍吧：
第一：香辣豆腐
爷爷的香辣豆腐堪称“一绝“用滑滑的细细的水豆腐加上剁辣椒，又香又辣，一端上来，一股辣味直钻你的鼻孔，定睛一看，火红的汤汁上漂着“几朵红云“其实是辣椒片，薄薄的油层让你敢敞开肚皮吃，真是回味无穷!!!
第二：暴炒虾崽
这道菜爷爷平时是很少做的，我这个宝贝孙子也只吃过几回，这到菜是由小虾米和青椒炒的。闻起来辣辣的，可在辣中又透着一丝甜味，吃起来又辣又甜，越吃越过瘾，一盘暴炒虾崽三下五除二就会被你消灭。
第三：蛋炒饭
爷爷的蛋炒饭也是一绝，不去开餐馆真是浪费（恭维恭维），爷爷炒的蛋炒饭是有特色的，一粒一粒都分开了，而且几乎每饭粒上都沾着蛋，十分有嚼头。
“咕咕。。。。。。“我的肚子在响了，这天就说到这了。周。，给个精华吧，我请你吃好吃的!!!!!!!!!!（暗笑）
我的爷爷别看“其貌不扬“但是有着炒菜的“三绝活“炒菜那叫个棒，想起来就流口水。。。。。
篇12： 绝活作文
爷爷的绝活
五一节来到爷爷家，爷爷奶奶专门做了“斑鸠豆腐”招待我们。至今那美味还在口边回旋。
听爷爷讲做斑鸠豆腐先要在山上精心挑选斑鸠叶，用清水掏洗干净，再用开水烫泡、搅碎、过滤，最后加上盐水，冷却后，就成了豆腐。因为无污染，无毒害，绿色的，所以人们叫“绿色豆腐”又叫“神豆腐”，六十年代缺粮吃，爷爷跟着曾祖母采叶学做豆腐充饥。一次次失败，又一次次成功，真神啊!还有人叫“穷人豆腐”，听说只有穷人才做得来。不知是真是假，我明白很多人喜欢吃，喜欢做，但老不成功。
四十多年后的这天，时兴吃“土”，吃野味。爷爷退休了，再次上山摘斑鸠叶回来，重新多次研究、试验、掌握到了水温和放碱的火候，最后成功了。豆腐绿色成块、肉嫩质细，配上调料，吃起来新鲜可口、清香四溢、并还降温祛火，是夏天一道不可多得的美食。
妈妈品尝着绿豆腐，幽默的对我说：“爷爷有做豆腐的绝活，能够申请专利了”。爷爷笑着说：“是呀，我能够回老家承包几亩土地，种上斑鸠树，成这绿豆腐生产专业户，让更多的人吃上健康环保正宗的绿色食品了”。
篇13： 绝活作文
我的绝活
班上的同学有许多绝活，比如玩溜溜球、跳舞等，我却与众不一样，我的绝活是修修正带。
记得那天，我的修正带坏了，但是内芯还有许多，扔掉太浪费了。我不是有一双灵巧的手吗？对，自我动手修一修吧！我先观察修正带的结构，但是实践的时候，带芯可真调皮，总是跳出来，我动用了一支钢笔压住才成功。费了九牛二虎之力，我最后把修正带修好了。一用，跟原先的一模一样，太棒了！
就这样，过了一年，我的技术突飞猛进，五分钟就能够把坏的修正带搞定。同学们的修正带坏了，我会主动上门修。开始他们将信将疑，说能修好最好，修不好也没关系。当我给他们修好时，他们的脸上充满了惊讶。一传二，二传四……此刻班上大部分同学都明白我能修修正带了。课间、午休成了我修正带修理厂营业的时间。我的同桌见了，吹牛说：“我也能修好。”结果他把一个重要零件给修没了。
虽然，我的课间少了几分钟，但看着我修好的修正带继续为大家服务，我很高兴。
篇14： 绝活作文
每个人都有绝活，比如游泳、跳绳、羽毛球……但是我自己的绝活是跳拉丁舞。
记得那时我五岁，有一次我看着姐姐跳拉丁舞翩翩起舞，那是多么美的舞姿，那是多么美的动作，我看得呆呆的，这时妈妈来了，我跟她说，“妈妈，我也想，跳拉丁舞。”妈妈说“你太小啦，你一年级再去吧。”“好吧”我说时间过的那么快，就到了一年级，我开心的想太好了，我可以去跳拉丁舞了我偷乐着，我问妈妈“妈妈，我可以去跳舞了吗？”他漫不经心地说：“周末吧。”我想，我白乐着了，到周末还有两天。
到了周末，我和妈妈，卡卡和麦燕阿姨来到了教室，开始学了起来，我突然看见有几个人走进来，感觉好热闹。下课，我到他们身边说：“我可以做你的朋友吗？”他们说，当然可以呀。我开心得跳起来，在学习当中过得很快，现在我已经到了表演班，刚来时是新生班，感觉过得超级快。这时老师过来说：“现在我们热一下身吧。”老师又说练完了可以玩一整节课的时间。很快我们就到了飞舞二班了，我太高兴了，我的舞姿应该可以比赛了，报名比赛时，我开心得跳起来，但到了比赛时我已经掌握了，但是比赛成绩一出来，我很伤心，一是我单人被淘汰了，二是我双人是第五名，但开心的时刻来了，老师说：“选报赛的双人可以不用交钱还可以，有机会去外国深圳南宁去比赛，我一听高兴的乐着。”
这就是我的“绝活”，厉害吧，我可是学了三年才可以去外国比赛的哦！
篇15： 绝活作文
我有一个绝活，它需要我超强的肌肉记忆能力才能完成，它是什么呢？对了，就是我可以不看乐谱不看手和琴键，把钢琴弹对！来看看我怎么练成的吧。
首先，我有先天优势，我的手超大，连钢琴老师都这样说，我这个年纪别人一般能弹八度，但是我能弹九度。我还有超强的肌肉记忆能力，放暑假我把广播体操的动作忘了，开学做的时候，大脑一片空白，身体却跟着节拍自然而然地做了起来，习惯性的做出一个又一个的动作。
当然，最重要的还是练习，每天我都练习弹钢琴。拿到一首新曲子，最开始我还只能看着谱弹，每天都会仔仔细细地看着谱，把每个音儿认清楚，再看看手和琴键，找准音的位置，慢慢的弹出来。然后逐渐加快速度，一两个星期过去了，我对谱子每个音的位置非常熟悉了，我就开始背谱了，单手再双手，1遍、2遍、3遍……1天、2天、3天……还是没背住，我弹得又气又急，又是挠头又是跺脚，但没有半途而废，而是继续练习，再熬过两三天终于成功了，那感觉可不一般！
我感觉自己像是一朵飘在空中的云，轻飘飘的，本来身体里好像有一块重重的大石头，练好了之后，石头就被扔了出去。弹起琴来，感觉是行云流水，倒背如流，绝对不会断，人都好像变得不一样了，舒服极了。
这个绝活儿你会吗？要练绝活一定不能半途而废，只要坚持努力，一定会成功的！
篇16： 绝活作文
奶奶有一手绝活，那就是做手工面。奶奶做的手工面又细又长，跟商店里买来的差不多。嘿！你可别不信，我亲眼看见她做过呢！
星期五早上，我醒来得格外早，要是迟了的话，奶奶早已完工了。走进厨房，看见奶奶正要做手工面，便兴致勃勃地当了一回观众。
奶奶先用小碗舀出两碗面粉，倒入一个大盆，又掺入一定量的水。用四根手指插入粉中搅拌了一会儿，等粉和水充分混合，就用手掌使劲地揉，不停地挤压，不一会儿便揉成了一个大面团。她又把这个面团扳起来，揉下去，扳起来，揉下去，似乎与它较着劲。奶奶说，这样揉出来的面有韧性，吃起来有嚼劲。揉了好久，终于揉好了。奶奶又把它搓成长条，用刀切成一个个小面团。
接下来就是最难的环节了――――擀面。我们家没有擀面杖呀，别急，奶奶有办法。奶奶拿起灶台上的啤酒瓶，用毛巾擦干净，把它压在面团上，使劲地滚啊滚，面团一下子变得薄薄的了，长了不少。奶奶还不满足，开始让它横向发展。每擀好一块面皮，奶奶就在上面撒上生粉，说是以防粘祝下面就是考验刀工的时候了。奶奶把面皮叠起来，用手指抵住刀面，呈45度方向向下切，手起刀落，一时间只听见“嗒嗒嗒”的声音，不一会儿便切好了。奶奶把面抖开，放在盆里。我趁机挑了一根，哇！又薄又韧又细又长。
不一会儿，我便吃上了热气腾腾的手工面，正如奶奶所言，很有嚼劲。
篇17： 绝活作文
苗条的身材，瓜子脸，弯弯的眉毛下是一双慈爱的眼睛，总爱把头发轻轻地拢作一束系于脑后。她就是我们的数学老师一一王老师。或许，她那简单平凡的外表并不引人注目，但只要提起她的绝活，无人不拍手叫好。
王老师的“绝活”之一就是上课从来不拿书。虽不看书，却总和书上的内容一致，而且滔滔不绝、有声有色。倘若讲到某一重要概念，她甚至能准确地告诉你这个概念在书上第几页第几行，而且从未说出错。
王老师的“绝活”之二就是画圆从来不用圆规。每当上数学课时，王老师总是不慌不忙地拈来一根粉笔，手臂轻轻地在黑板上画一条美丽的弧线，一个准的圆立刻出现在你眼前，而且要大可大，要小可小。每当这时，教室里总是“哇”声一片。可这只是张飞吃豆芽一一小菜一碟，更绝的还在后头呢！
王老师的“绝活”之三就是她那超强的记忆力。圆周率是多少？那还用问，3、14啊！不，王老师能背到小数点后100多位呢！当那一连串的数字一个接一个从王老师那薄薄的嘴唇里蹦出来时，我们一个个目瞪口呆！“台上一分钟，台下十年功”，这需要多么惊人的记忆力，又包含着多少年的心血啊！
除了这些，王老师还采用“课堂答问与作业记分”的新教学方法，不仅使课堂生动有趣，提高了我们参与的积极性，而且很好地把应试教育与素质教育结合了起来。因此，我们的数学成绩真是芝麻开花一一节节高。
好一位“绝活”老师！
篇18： 绝活作文
如果你我有幸成为朋友，你一定会在一堆男孩子围成的圆圈中心找到我，你一定为他们发出的啧啧赞叹声感到奇怪。是啊！他们在赞叹什么呢？当然是因为被我的绝活征服了。
我的绝活呀，就是将一根并不起眼的尺子变成各种形状，而且速度超快。你一定会奇怪，尺子怎么能变形吧？不会断吗？那你就有点跟不上潮流了，现在的男孩子都在玩儿这种特制的尺子，它由许多小三角形组成，中间用线串联，如果拉直就成了直尺，如果运用技巧就可以变形，因此的了“百变魔尺”的称号。
一年前，妈妈下班回来带给我一根魔尺，我和它的缘分就开始了。其实，一开始我并不怎么喜欢它，觉得有点难，慢慢找到规律后，发现这根小小的魔尺可真是个神奇的大世界，它几乎可以变出，我熟悉的任何有形的东西，当我创造出一个造型时，那种高兴劲呀，真是难以形容，后来，我又请妈妈给我买了一根魔尺，因为我发现两根魔尺配合可以变出更多花样。我常常把自己的作品带到学校给同学们看，他们立刻就被吸引了，大家都来到我身边，在交流中，又创造了许多新东西。
现在，我变魔尺的技术已经很高超了，看着大家一下课就围着我问着问那，我真是骄傲极了，你不用担心我会因此误了学习，相反，在变魔尺的过程中，我明白了做好一件事要尽心尽力，还要有方法，我把这些心都用在了学习上，成绩进步了不少呢！
瞧！下课了，我又在一群“粉丝”中间展示绝活了，你一定从我的脸上看到了我有多快乐。
篇19： 绝活作文
每个老师都有自己的绝活，我的老师绝活可就多了去了，现在让我给你娓娓道来。
绝活一：唐僧念经
虽然我们刘老师不是唐僧，但也念得好一首紧箍咒。你瞧，她又来说：“现在是电脑阅卷，一定要把字写工整，有些同学那龙飞凤舞字，阅卷老师是不愿意多看一眼的，这些话我都讲了1000遍了……”我心想：老师啊，你既然知道已经讲了1000遍了，就别讲了。老师好像看出了我的心思：“你们不要认为老师我刚刚是在劝牛不要吃草――浪费口舌，有些人真的是纯属把我的话当成了耳旁风……”
绝活：千里眼
当刘老师在黑板上写字的时候，总有人尝试着做一些小动作，有一次刘老师正在黑板上写字，邬文高便在做小动作。刘老师头也不回一下，说：“邬文高！干嘛呢？我没回头并不代表我看不见你在干嘛。”我心想：刘老师后脑勺是长了一只眼睛吗？我半信半疑，所以决定试一下。我拿出沙包往空中一扔。“欧阳漾圻，把沙包收起来！”我吓了一跳，俗话说“不作死就不会死”，我好好的干嘛呀？这不是作死吗？
绝活三：顺风耳
我们刘老师的耳朵特灵。有一次我没带笔，便用极小的声音向同桌借笔，刘老师一下对我说：“我跟你们说了多少次，没笔问老师要。”刘老师的耳朵够神的吧。
我们老师的绝活要全说出来，那就多了去了，你们的老师有什么绝活呢？
★绝活作文
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