今天小编就给大家整理了蜗牛四年级作文450字，本文共13篇，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
篇1：蜗牛作文450字
今天，我在小区的一条小河边捡到一只大蜗牛，我仔仔细细的观察蜗牛，它的壳是以螺旋形，那青灰色的壳像一座小山，有像一座房子好像里面能装很多东西似得，蜗牛不怕水，不怕风，不怕雨，就怕人类的大脚和大鞋子，只要一个动作那就是踩他一脚，这刚刚还欢快的活着，现在什么都不知道了，就应为一不小心，把它的生命结束了，它实在是太小了，谁也不会注意到，一次次伤害了那些无辜的生命！ 它的壳上一圈一圈的像大树的年轮似得，慢慢，蜗牛的头探出来，你仔细一看，会发现伸出来的触角上有一双乌黑有圆圆的小眼睛呢！ 蜗牛还是一位攀登者，到哪都能爬，飞檐走壁，虽然他的速度很慢，但它都可以在多么顽强有光滑的玻璃上爬行，在表面上大家看不到它的小嘴巴，它能分泌一种粘液，能粘住玻璃，还有任何东西。 如果我也有能像蜗牛那样分泌出黏液那该多好，那时我也可以飞檐走壁啦！到处都可以爬行，哈哈！大家千万注意在出门外行时，要处以脚下，尤其是下雨天，不要伤害到无辜的小生命，我最喜欢蜗牛！
第3篇篇2：蜗牛作文450字
-----题记 好久以前听到的这首歌，当时的我，还在为考试而努力着，几次的失利让我像被暴雨打得抬不起头的小草。漫无目的的翻着书，心却不知道飘到哪儿去了。我把mp3的声音调到最大，竭力在音乐中找到些自我。 第一句话，清楚的印入我的脑海 是的，社会给我们的压力，即使再累，我们也不可以说放弃。因为这放下的壳中，包含了太多父母的汗水，老师的期望，同学的鼓励。这壳中，充满了太多艰辛。即使再累，也要坚持不懈的爬下去，哪怕遇到再大的困难，也不可以停下来，不需要爬得多快，但是一定要一点一点得像蜗牛那样向远方爬去。我们太需要克服困难的勇气，有了它，即使再大的雨，也不会畏惧，即使再大的风，也不会闪躲。有人说，挫折是恶魔，吞噬了他们美好的梦；也有人说，挫折时绊脚石，阻碍了他们通向成功的道路。但是，只要我们拥有了蜗牛的精神，任何的挫折和困难，对我们来说就变成了人生中难得的营养。 我默默地在口中念到“我要一步一步向前爬。”
第8篇篇3：蜗牛作文450字
从爬向树顶的那一刻 我知道了我想要追求的 不仅仅是昔日的荣耀 还鸟儿在我耳畔边的歌唱 风儿在我脸旁边的抚摸 叶儿在脚下的举托 一路爬过，虽然很慢 但我已拥有目光的炽热 此后，我开始知足，开始堕落 从树顶跌下的那一刹 我才知道我不仅仅失去了荣耀 鸟儿不再为我高歌 风儿不再为我摩挲 叶儿不再对我关爱 我偎着那冰冷的壳 只有它才能让我倍感欣慰 那是依赖吗? 小小的我才知我已不能再品尝那幽清香 雨,挥洒 它们也已接纳不下我? 灵魂深处开始叫唤 爬一点,再爬一点你能爬到 放弃,不能,是无能 尝试,才有胜 我要脱下那笨重的壳 我要踏着云朵前行
第7篇篇4：蜗牛作文450字
曾昱栋
今天，我们要举行蜗牛爬杆大赛。我带着蜗牛，激动的待着科学课。
开始准备了，徐老师说：“你们可以在准备的时候给蜗牛喝点水，可以让蜗牛练习一下爬杆，因为杆子提前发了下来。也可以让蜗牛吃点东西，也可以温一下杆，让蜗牛不易的从杆子上掉下来。”我说：“反正我饿着肚子是走不动的。”说完，全班哄堂大笑。于是，我给蜗牛吃了一片白菜叶，小蜗牛走完了，又给小蜗牛喝了一点水，我希望他很有力气的爬到第一名。
比赛快开始了，徐老师把比赛规慢说了一遍：1.蜗牛如果冬眠了，或者准备冬眠，如果没有叫醒它，就不能参加比赛了。2.如果比赛时蜗牛从杆子上掉下来了，或者你作弊，把蜗牛直接放到了终点，需从起点再爬起。3.比赛时需把杆子竖起来，蜗牛需从A点爬到B点才算结束。4.最先爬到B点的旅游活动是第一名，前三名爬完的分为冠军，亚军和季军。
比赛开始了，一开始我的蜗牛爬得很慢，我有点急了，就有点大声的对它说：“小蜗牛，快点爬！”结果这一叫可好了，蜗牛干脆将身体缩进了壳里，不爬了。我更急了，就大声叫：“你怎么回事？给你吃饱喝好，还不爬？”说完，打了它的屁股一下，蜗牛似乎听懂了我的话，伸出了头，开始快爬起来。我这才松了口气。
最终，我的蜗牛得到了爬杆大赛亚军，高兴极了。
篇5：蜗牛作文450字
昨天的科学课上，教室里炸开了锅，因为我们在举行蜗牛爬竿比赛。
在前一节语文课上，我已经心神不定了，脑子一直在想科学课的事呢！
叮铃铃，上课铃声响了，我们端端正正地坐在那里。徐老师面带微笑地走了进来，说：“今天，我们举行蜗牛爬竿比赛，规则是：一，将所有蜗牛按照身体的大小分成两个大队，小蜗牛是迷你队，大蜗牛是马拉松队；二，两队蜗牛同时开始比赛；三‘小蜗牛队决出三位获胜者，大蜗牛队也决出三位获胜者；四，小的用小木棍，大的用一种粗粗的长管子。”
我是小蜗牛队，徐老师说：“准备，开始――”我把我的蜗牛放在木棍上，又把菜放在它的头上，让它爬得快一些。我的蜗牛太争气了，一开始，它就爬得飞快，我高兴得几乎都快跳了起来。这时，陈恩琪说：“我的.到了。”我心里暗自想着：是你的蜗牛到了，不是你到了。
但是到了后面，我的蜗牛停了下来，就像乌龟赛跑里的兔子，我气得直跺脚，就拿铅笔敲那根爬竿，就像赶牛一样，可是蜗牛还是爬得很慢，我就继续敲，杆子发出了“咚咚”的声音。蜗牛东张西望，却没有往上爬的意思，看来，这个方法没有用，我就使出绝招：把它的最爱――菜叶放在离它一厘米的地方，它马上就“跑”了起来，房子也跟着跑了起来。
最后，我的蜗牛是第六名，还不错，要是这是学校运动会的话，还可以为班级挣一分呢！
篇6：蜗牛作文450字
下午放学，我在家门口发现了两只蜗牛。我很喜欢蜗牛，就蹲下来捡起蜗牛放在手上，又折了一点小草回家了。
我想：趁现在妈妈不在家我来看看蜗牛吧。我找到了一个小盒子，在上面刺了三个小孔，又把小盒子洗干净了，水干了之后，我又把小草折成了一小段放进了小盒子里面，然后把蜗牛放了进去，开始观察蜗牛了。过了一会我想：蜗牛的眼睛和鼻子在那？我又观察蜗牛了，只见它头上有两对触角，一对触角长，一对触角短。它先用那对短的触角碰了碰小草，又用那对长的触角摇动了好几下，好像在说：“我找到小草了，我找到小草了！”我判断，那对长触角是蜗牛的鼻子，那对短触角是蜗牛的眼睛。我去查了《十万个为什么》这本书，答案果然是对的。
我又继续仔细地看起蜗牛来了。没过一会外面传来了一阵脚步声，我立马收起蜗牛开始写作业。晚上，当我作业写完时，我又把小盒子拿出，打开一看，原来盒子里有一些白白的小圆球，好像一串珍珠，我又仔细地看了看，原来是蜗牛的卵。今天我又增长了一些知识。
篇7：蜗牛作文450字
通往广场的路不止一条感想 我对通往广场的路不止一条的感想是：我们在生活中万一遇到困难，你决定走这条路，你就一直走下去，当你发现这条路不通时，那你就可以往回走，走另一条试试，生活中像这样的路如果不通时，你就可以走另一条路试试看，我就有一次这样的生活经历，想知道的话，就请看下一段。 有一次，我和爸爸妈妈坐车回肇庆，我们一路上有说有笑的，突然我的笑声赫然欲止，原来，爸爸出了一道数学题，这条数学题立刻难住了我，爸爸说这道题有两种解法，我只求出来一道解法，可另一个解法却又怎样也想不出来，我试了几种解法，可是爸爸都说第二种解法错了，我想难道第二种解法错了吗？我看了看题目，又看了看题，这次我又搞出了一个解法，爸爸说还是错了，我像发了疯似的，使劲的想，终于又求出了一个解法，这次终于对了，爸爸给了我一个奖励，用胡子刮我，我最怕爸爸用胡子刮我，不过这样我总结出了一个经验！ 这条经验是：像这样的事很多，如果这条路不通的话，你可以走另一条路试试，可能会有意想不到的收获！
第4篇篇8：蜗牛作文450字
只有一个小小的家，但却坚硬无比，那就是蜗牛的家。蜗牛的身体多么的弱小啊，可他无论到什么地方都会把它坚硬无比的保护罩带上。
去年雨后的清晨，我在公园里散步，在草丛里发现一只正迈着沉重步伐向前行走的蜗牛。那只蜗牛看似累极了，他一直在几片嫩绿的树叶上盘旋，他的动作是那么的慢，像弯着腰行走在大街上奶奶。蜗牛多么的平凡啊，可是蜗牛经历过的风雨只有他自己知道。不一会，蜗牛离开了那几片叶子，但是却留下了他走过的痕迹，也就是那一条条清晰的线。
出于好奇，我一手把蜗牛抓到了我手上，他立刻将头缩了回去，我不动，他又慢慢地将头伸了出来。我仔细端详，他那小脑袋上有四根触角，最长的两根上面还有眼睛。再看它的壳，课上全是一圈圈的线条。我把它放回，几分钟后他消失在这深幽的丛林
我永远都忘不了那只蜗牛，他虽然不强大，可他用自己的力量保护自己，他虽然不起眼，可他与世无争，他虽然不完美，可他给人们留下了深刻印象。
五年级:董甜甜
第5篇篇9：蜗牛作文450字
蜗牛作文450字
今天，雨过天晴，微风吹来，空气中夹杂着一丝丝湿润。一放学，我就兴高采烈、迫不及待地来到学校的大花园里观景赏花。我忽然看见一只蜗牛在潮湿的墙上爬来爬去，我伸手一捉，这只蜗牛就成了我的囊中物。
我小心翼翼的捧在手掌上，把它带回了家。我仔细观察它的动静，它身体的颜色五彩斑斓，呈螺旋形，像一个小小的雪糕筒。背着一个重重的硬朗的'壳，这就是它遮风避雨、躲避天敌的家。他还有一对晃来晃去的敏感的触角，触角上长着两只小小的眼睛，几乎让人看不见的嘴巴长在长长的触角下面。蜗牛拉的大便是长长的、黑黑的、软绵绵的，像一条条小蚯蚓。
有一次，蜗牛缩在壳里一动不动，我就蹲在它旁边仔细观察它，可蜗牛还是一动不动，我非常着急，就想方设法让蜗牛醒过来，可还是不见效，我就四处寻找书籍。终于，我找到了
一个让蜗牛苏醒过来的好方法，就是把蜗牛放进水里，蜗牛就会慢慢地苏醒过来。我连忙把蜗牛放进水里，过了一会儿，蜗牛果然醒过来了。我高兴地一蹦三尺高，我欢呼着：“蜗牛醒过来了，蜗牛醒过来了！”
为什么蜗牛遇水就会醒过来呢？原来蜗牛和蚯蚓一样使用身体呼吸，体表呼吸离不开水。所以，蜗牛遇水会醒过来。
篇10：蜗牛四年级作文
这周因为下雨，好几天的大课间活动“泡汤”了。呵呵，今天终于来个盛夏晚晴天了。我终于可以释放能量啦！
这次，我们抽到的是接力赛。我们刚想往操场那边走，可杨老师却带领我们径直往后花园走去。我们以为这次杨老师会让我们绕着大花坛一边赏花一边慢跑，可杨老师却带我们来到了蜗牛山前，准备让我们绕圈跑。这多新鲜啊，我们开心不已。
老师一声令下，小个子戈睿宸同学和吴佳庚同学双双起跑，小戈同学可机灵了，仿佛一只灵猴，左转右转，一下子就超越了小吴同学，同学们纷纷为他们喝彩。
轮到我了，我跟在佘悦琳后面，任务当然是超过她。开跑了！一圈又一圈，我跑得很快，感觉自己马上要飞出去了。可是佘悦琳很聪明的跑在路中间，我左冲右冲就是挤不上去，只好悻悻而归。
接下来看支建成了，只见他往前慢吞吞的跑着，一只手还不停的挥舞着，仿佛为自己呐喊。林靖航更可笑，他一边跑，一边双手不停的摆动，像切菜似的。到山顶了，他眼珠一转，计上心头。还没绕圈完呢，他就一个后退跑走了，留下方想一个人在山顶上转圈圈。
阳光、蜗牛山，还有奔跑欢笑的我们，构成了一幅美好的校园风景线。
【关于蜗牛四年级作文集锦7篇】
篇11：蜗牛四年级作文
每当雨过天晴，我总会发现有三三两两的蜗牛在花圃里悠闲地散步．它们像是在欣赏雨后娇艳的花朵，又像是在等待雨后美丽地彩虹．看着它们可爱的样子，我心里想：把它们请回去做我的宠物吧！
我用一个浅底的小瓶子装上一些湿土，蜗牛的的新家就做成了．不过，它们好像不太喜欢这个新家，老是躲在它的＂小房子＂里不出来，过了好久，才偷偷从壳里伸出肉乎乎的脑袋，东瞧瞧，西望望，好像在问：＂这是哪儿呀？＂
可爱的蜗牛有柔软而粘乎乎的身体，背上那个螺旋状的硬壳就是它们的＂家＂．它的头上有一长一短两根触角，柔软而敏感，一碰它就＂哧溜＂一下缩进去了．为了更好的照顾它，我还从书上了解到：它们都喜欢呆在阴暗潮湿的地方，特别喜欢吃菜叶和嫩芽．冬天，它们会在石头或树叶下冬眠，夏天还要夏眠呢！
自从有了蜗牛做伴，我每天都感到很快乐．每当学习累了，我就请它们出来玩．我教它们排队列，还让它们比爬高，还给它们举行赛跑比赛．不过，每次看得都想打瞌睡了，它们都没＂跑＂到终点．但我学习的疲劳也没有了．如果你也想感受这份快乐，就去养几只蜗牛做宠物吧！
篇12：蜗牛四年级作文
星期天，我在家门前玩耍，发现了三只蜗牛，于是我把他们抓到瓶子里。当我把它们放进瓶子里，它们就缩进壳里，好像怕我伤害它们似的。过了一会儿，它们才小心翼翼地从壳里钻出来。
蜗牛的壳圆圆的，上面有一圈一圈的螺纹，就像蜗牛的房子；蜗牛的身体非常柔软，头上有四根触角，两根带眼睛的长触角总是向上竖着，还一摆一摆的，活像两根电视天线。
我把我最爱吃的香肠给它们吃，可是它们看也不看，我觉得很奇怪，于是就上网查查看。原来蜗牛喜欢嫩叶和其它绿色的植物。我摘了一片菜叶子放到蜗牛身边，蜗牛用大触角碰了碰，再用一对小触角碰了几下，三只蜗牛一拥而上，狼吞虎咽地吃，把叶子给吃得精光。原来这小小的蜗牛也有这么大的食量。而且它们吃的东西是什么颜色，拉的屎就是什么颜色。
蜗牛爬行的时候，身子两边各有一片海面似的肉皮在蠕动，同时分泌出一些黏液，在地上留下了两条很细很细的湿润的痕迹。这大概是蜗牛留下来的记号，要是找不到合适的地方住，就沿着这条痕迹回到原来出发的地点睡大觉……
这就是我的发现。
篇13：蜗牛四年级作文
我养了五只小蜗牛，因为他们走的特别慢，所以我叫他们“懒汉”。
我很喜欢观察蜗牛，看他们走路的样子，瞧他们觅食的神态。久而久之就喜欢上了小蜗牛。于是我捉来了五只蜗牛养了起来。
有一天，我去看小蜗牛的时候，发现蜗牛的头缩进壳里一动也不动，硬壳的外面好象是敷了一层白色的乳液一样的东西，我以为他们死了，自己还伤心不也。
也许是自己不甘心就这样失去这五只“懒汉”。我查了一些资料，才知道蜗牛并没有死。只是他们需要在潮湿的环境中生活。于是我给他们加了一点水，还给他们了一些食物。
蜗牛的常吃的'食物就是菜叶子，其中吃得最多的是白菜叶。瞧，几分钟过去了，小蜗牛们欢快的吃了起来，这时他们一个都不“懒”，头从壳里伸出老长，像一名战士一样匍匐前进。还能像吸铁石吸住金属一样吸住物体并且还会留下一条长长的黏液，时不时的拉点“便便”。吃饱后它很快地向菜叶下爬过去，原来它去睡懒觉了。
我喜欢这几只蜗牛，他们不仅丰富了我的课余生活，还让我学到了养蜗牛的知识。
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