以下是小编精心整理的教室像什么作文范文，本文共13篇，希望对大家有所帮助。
篇1：教室像菜市场作文：安静下来
我们班级总是被别人号称是“天下第一吵”，因为每次上课，只要老师没来，我们就会开始像菜市场一样。
记得一个炎热的夏天，上课铃已经响过了两分钟，我们班再也耐不住了，开始了“国际会议”。“安静下来，安静下来，人家还在上课呢!”哎呀，其它班的老师来了，但，我们还是议论纷纷，似乎没有人能阻拦我们的声音。知道老师在大喊：“安静下来，安静下来!”现在，我们才意识到了错误，声音慢慢地减弱了。直到声音完全没有了，其它班的老师才发话：“你们想干吗?抗议啊!这节课是谁的课?”“是……”一个同学哽咽地说，“李老师的。”
“那你们老师在干吗?怎么不过来?”老师又问：“在……打印考卷。”“哦”。没过多久，李老师来了，其它班的老师跟李老师说了这件事后，就走了，我们也安心下了，谁料，李老师发话了：“听见了吗?人家老师也说了，要安静下来，听到了吗?”“听到了”我们异口同声地说。
我们班终于安静下来。
本文作者：杜储涵(微信公众号：程老师教作文)
篇2：教室作文
教室作文
在2050年的中国，现代长沙里有所砂子塘小学。那里面环境优雅，非常美丽。可是有一个奇怪的四（4）班，那里所有事物都会说出自己的语言。你看！桌子和凳子两兄弟在那里试穿帅气的衣服。因为它们两兄弟是最爱美丽的，不管谁都要和它比帅气。你别说，诣如姐姐在那里跳动着优美的舞蹈。告诉你吧，它是专业舞蹈家，就是神神气气的讲台姐姐呀！“当兵的人，一心为人民。”真好听！好听！原来是解放时的歌呀！“是我，是我，我是门奶奶呀。”原来是门奶奶呀，对！还有黑板叔叔，黑板叔叔是个老实人，从不说坏话的。也是大好人，从不记仇的。有一天它们准备比一比谁是第一，就只有黑板叔叔没有参加。默默无闻的坐在正北边看着。开始比赛了！桌子和凳子两兄弟在那里说：“我们的`本领天下无敌，独一无二。我可以让同学们写字很工整。因为在我的平背上写安会非常好写的。”凳子接着说：“我可以让同学们写字的时候不感到累，因为可以坐在我的肚皮上呀！”讲台姐姐骄傲的大声答到：“你们算什么呀！我的本领，可是大的很。你看教师的教材都放在我这，教师也在我肚子上写字呢。”接着门奶奶又说：“虽然我年纪大了，可是我也有本领呀！比如说我可以为大家挡风，大家就不会感到冷了。”大家的本领都很大，可是谁当第一呢？这个很难决定的问题。大家便吵起来了。黑板叔叔在旁边说话了：“大家都本领大，可是每个人的本领都不一样，比如讲台姐姐没有门奶奶的本领对不对。所以，大家伙儿都是第一。”顿时，大家都拍手还一起笑了呢！教室作文550字小学生作文（中国大学网）
篇3：教室作文
教室作文
一走进我们的教室，最引人注目的`就是我们的班刊，上面有周恩来等革命烈士的名人名言，在班刊上还画着几幅画。在东北角上有一个小小的图书馆，里面摆放着各种各样的书，有作文，有童话。我们可以自由翻阅。教室的正中墙上写着八个大字“团结、创新、认真、实践”。黑板下是老师的座位，一张讲桌，一把椅子，桌上放着黑板刷、粉笔、语文书和讲稿。学生的桌子分列在四个大组里，我的座位在第四小组的倒数第二排。现在我就在这桌子上，习字、画画、看书、写作业。教室作文200字小学生作文（中国大学网）
篇4：幸福像什么作文
幸福像什么？妈妈告诉我，幸福像一片欢乐的海洋，无穷无尽；爸爸告诉我，幸福像一直活泼可爱的小鸟，自由自在；老师告诉我，幸福像一朵鲜艳的花，无忧无虑……那幸福到底像什么呢？
幸福像沙滩。软绵绵的，让人踩下去感到很舒服。每当你弯下腰来，捡起一个贝壳，将它打开，也许会有一颗珍珠，每颗珍珠代表着每一个珍贵的回忆，那千千万万颗珍珠，千千万万个回忆一定都埋在沙滩里。
幸福像小窝。我以前认为，只要拥有好吃的，漂亮的衣服等，就会幸福。可是，我现在才发现，拥有一个温馨的家，有关心我的亲人、老师和同学，更有疼爱我的爸爸妈妈……现在回想起来，感觉我真幸福。想象着那些灾区的人，失去了自己的父母，一瞬间变成了孤儿，可我却拥有一个完整的家庭。我觉得，我是世界上最幸福的人。
幸福还像一个五味瓶。酸甜苦辣咸，使我的生活变得多姿多彩。在美丽的校园里，有我的同学可以陪伴，有老师教我们知识，在宽敞明亮的教室里学习。老师是辛勤的园丁，浇灌着鲜艳的花朵，让我们在雨露下茁壮成长。而同学们在我的人生中增添了许多乐趣，我伤心时他们安慰我，失败时鼓励我，成功时祝福我，困难时帮助我……所以，我感到很幸福。
幸福像什么？它也许会藏在某一个角落，等待你去发现它，所以，我们一起去寻找幸福吧！
篇5：幸福像什么作文
儿时，有人问我：“幸福是什么？”
我会稚气得说：“幸福就是快乐，像猫捉到老鼠就是幸福呗。”对啊，猫捉到老鼠就是猫的幸福，那么，我们的幸福又是什么呢？
“幸福在哪里？朋友我告诉你，它不在柳荫下也不在温室里。它在辛勤的耕耘中，它在晶莹的汗水里。”幸福是一个极乐世界，每个人都何尝不想去那里，但通往这个极乐世界的途中却布满了荆棘，布满了坎坷。我记得曾经有位智者说过：“如果你想得到幸福，得到快乐，那么你就得把这一段不想走的，不愿走的`路走过去。”
幸福是美好的，人人都向往，但你是否懂得，在幸福的背后蕴藏的却是付出！
某某同学得到了高分，他很幸福，但谁又能知道，当别人已入梦乡，他却在灯光下苦读，难道他不知道早早去睡觉，为什么要不别人多熬那么多不眠之夜？这不就是在等待着这一次的高分吗？
当父母每月拿到薪水，他们很幸福。然而，如果他们不努力工作，那么又怎么会得到幸福。
当老人们每逢假期，自己的儿女来看望他们，那时老人好像孩子一样，那么幸福。
我反复寻找幸福，或许从有形世界中调出无形的心灵存在，它就像一朵美丽娇艳而永不凋谢的花？，只有在汗水和努力的浇灌下才能茁壮成长。
幸福像手中的汉堡包，只有经过精心的调味，烤制才能香美诱人。
幸福像一栋高楼，只有认真，用心得打好基础，一丝不苟地一砖一砖地砌盖才能顶天立地，坚固无比。
幸福像一片汪洋的大海，海中有丰富的宝藏，只有不怕巨浪，永不退缩，勇往直前，才能发掘宝藏。
幸福究竟是什么呢？我想如果我们付出刻苦，汗水，泪水，精力，精心，勇敢……那么我们定能收获满树鲜润甘甜的硕果！
篇6：月牙儿像什么作文
这是一个月光皎洁的夜晚，妈妈和丽丽、娜娜、红红、小明一同坐在窗前观赏明月，
月牙儿像什么作文
。刚刚升起的月牙弯弯的，镶嵌在深蓝色的夜空中，很是夺目，很是可爱，这时，妈妈指着天空上挂着的小月牙，笑着说：“你们看，这弯弯的月牙儿像什么？”说着，妈妈从身后拿出了几颗月亮糖，笑呵呵地说：“说对了，这些糖就给你们！”
呵！小朋友们看到妈妈手中那金灿灿的糖果，口水都禁不住地流了下来。“只有说对了，才有哦！”妈妈看着他们那贪婪的样儿，又叮嘱了一句。这时，聪明机灵的娜娜抢了先，她飞快地说：“弯弯的月亮像香蕉！”妈妈笑着点了点头，便拿出一颗糖塞到她手中了：“你真聪明！”娜娜看着手中的糖，脸上就像绽开了一朵红，她笑哈哈地说：“哈哈！哈哈！”旁边的小朋友们看着娜娜手中散发着清香的糖果，不禁羡慕地咽下一口唾沫，红红嫉妒地看着娜娜，脸上一副不服输的表情，她突然眼前一亮：“像一条小船！”红红大声报出了自己的答案，妈妈又点了点头，摸摸她的头，递给她一颗糖，高兴地说：“你的想像力也很丰富！”红红开心地跳来跳去，
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篇7：彩虹像什么作文
彩虹像什么?
彩虹像一座神奇的桥，
我想爬到这座桥的桥顶，
去听听
彩虹像一条美丽的项链，
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篇8：彩虹像什么？作文
这篇一年级作文精选：彩虹像什么？希望大家认真阅读，好好感受，勤于思考，多读多练，从中吸取精华，
彩虹像什么?
彩虹像一座神奇的桥。
我想爬到这座桥的桥顶，
去听听
彩虹像一条美丽的项链。
我想亲自给妈妈戴上，
感谢妈妈多年来的养育。
彩虹像小朋友的滑梯。
我想让所有的小朋友都来玩耍，
让这里变成他们快乐的家。
彩虹像一件漂亮的七彩衣。
我想在母亲节的那一天给妈妈穿上，
让妈妈变得年轻又漂亮，
一年级作文精选：彩虹像什么?是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，这样才能更好的提高自己的水平，精品学习网伴你成长!
篇9：火像什么作文
火像一个美丽的姑娘，
在火炉里翩翩起舞，
火像一朵美丽的小花，
有蓝的，也有红的，
火像什么？
二年级:wang
篇10：月牙像什么作文
这是一个月光皎洁的夜晚，妈妈和丽丽、娜娜、红红、小明一同坐在窗前观赏明月，刚刚升起的月牙弯弯的，镶嵌在深蓝色的夜空中，很是夺目，很是可爱，这时，妈妈指着天空上挂着的小月牙，笑着说：“你们看，这弯弯的月牙儿像什么？”说着，妈妈从身后拿出了几颗月亮糖，笑呵呵地说：“说对了，这些糖就给你们！”
呵！小朋友们看到妈妈手中那金灿灿的糖果，口水都禁不住地流了下来。“只有说对了，才有哦！”妈妈看着他们那贪婪的样儿，又叮嘱了一句。这时，聪明机灵的娜娜抢了先，她飞快地说：“弯弯的月亮像香蕉！”妈妈笑着点了点头，便拿出一颗糖塞到她手中了：“你真聪明！”娜娜看着手中的糖，脸上就像绽开了一朵红，她笑哈哈地说：“哈哈！哈哈！”旁边的小朋友们看着娜娜手中散发着清香的糖果，不禁羡慕地咽下一口唾沫，红红嫉妒地看着娜娜，脸上一副不服输的表情，她突然眼前一亮：“像一条小船！”红红大声报出了自己的答案，妈妈又点了点头，摸摸她的头，递给她一颗糖，高兴地说：“你的想像力也很丰富！”红红开心地跳来跳去，
此时此刻，
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篇11：彩虹像什么？作文
彩虹像什么？作文
彩虹像什么？
彩虹像一座神奇的桥。
我想爬到这座桥的桥顶，
去听听星星在说些什么。
彩虹像一条美丽的项链。
我想亲自给妈妈戴上，
感谢妈妈多年来的养育。
彩虹像小朋友的滑梯。
我想让所有的小朋友都来玩耍，
让这里变成他们快乐的家。
彩虹像一件漂亮的'七彩衣。
我想在母亲节的那一天给妈妈穿上，
让妈妈变得年轻又漂亮。
。。。。。。
彩虹像一条神秘的小河。
我想从这条河里游过，
去看看小鱼儿们的幸福生活。
篇12：作文 它像什么
作文 它像什么
语文课上，老师问：“同学们，你们看，声母b像什么？”乐乐说：“我觉得它像一把汤勺。”文文说：“我觉得它像把剪刀的一半。”兰兰说：“我觉得它像只拖鞋”。我觉得它像个收音机。你们觉得b像什么呢？
站长 陈老师unjs.com。篇13：“o”像什么作文
“o”像什么作文
・ “o”是韵母，它像什么呢?让我想一想。・ 它像鸡蛋，它是种营养食品。它像嘴巴，可以唱出优美动听的.歌曲。它像一个数字“o”，表示没有。它像一个“球”，“啪，啪，啪”真好玩。它像一个救生圈，我学游泳全靠它。・ 它像呼啦圈，天天锻炼身体好。它像一扇窗户，往外一看到处是绿。它像月饼闻起来真香！它像花盆，种花用它没问题。它像桌面，吃饭要用它。它像荷叶，青蛙把它当歌台，小鱼把它当伞。它像太阳，每天照耀我们，真温暖。・ 只要我们仔细观察，就会发现在我们的生活中像“o”的东西有很多。・・・・・・・ 二（2） 周晨佳★像造句
★像比喻句
★教室标语
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