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我的学习步步精心的作文

时间:2025-11-21 07:32:44 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编为大家收集的我的学习步步精心的作文,本文共27篇,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:我的学习步步精心的作文

我的学习步步精心的作文

花儿朵朵向阳开

瞧,我们这个大花园里的花儿开了,开出了色彩,开出了怡人的芳香。花儿们欣赏着自己的美丽,同时也欣赏着其他花儿的妩媚。在这之中,有一朵花开得很亮丽,那就是我──可儿。花儿们便争相问我:“可儿,你开得这么漂亮,平时是怎样吸收养料的呢?”“呵呵,”我笑了笑说,“吸收养料呀,不能硬吸收,还要讲究好方法,既然你们问到我了,那我就给你们介绍一下我是怎样吸收语数英的养料的吧!”

语文养料──阅读名著,开心写博

语文养料呀,吸收是有窍门的,要多读书、多观察、多思考、多练笔。这可是小城说雨老师告诉我的。平时,我喜欢在睡前读一点儿名著,并去深切体会作者想要表达的思想感情。我从雨果的《悲惨世界》中,读出了冉阿让那颗善良的心;从米切尔的《飘》中读出了斯佳丽的那份执著与乐观;从《简・爱》中读出了简・爱那种自尊、自强的精神;从《红楼梦》中读出了宝黛忠贞的爱情被封建社会摧残的悲凉……我在名著中学习着、感悟着,我的语文便有了很大的进步。

不光多读,多写也同样重要。我从四年级开始写博到现在已经写下了95篇博文。每周,我基本上都会更新一篇博文,并和博友们一起交流,一起学习。在与大家交流的过程中,我也结识了不少优秀的博友。白云飘儿、酒衷豪、梦回大汉、快乐雪娃娃、开心龙娃、心之小语、林蔓的天空、快乐小星等等。从他们的文章中,我不仅学到了写作的方法,而且还学到了好多做人的`道理,改掉了不少坏习惯。除此之外,每周我都会光顾作文指导宗师──小城说雨老师的博客。他的博客每周五准时更新,博文都是指导性文章,而且还会展出优秀小博友们的文章。正是因为走进了校讯通博客,才让我的语文养料吸收得更快、更好!

数学养料──与众享的不解之缘

以前,我对数学养料一直都不怎么能吸收。觉得它好像很难消化似的。16×4一不小心就会被我算成了14×4。后来,校讯通博客平台里推出了众享在线课程,其中有不少关于数学的课程。于是,我就和妈妈一起来听,遇到不会的题,我会和妈妈一起探讨,渐渐地,我也喜欢上了数学,数学成绩也有了很大的进步。

后来,我便和众享结下了不解之缘。基本上每天我都会坚持听一些众享课程。今年十一期间,我还参加了众享教育举办的为期三天的短训班。在短训班里,我不仅学到了不少数学知识,而且还从一起来学习的优秀小博友们身上找到了自己的不足。回来之后,我便更加努力地吸收数学养料了,相信经过努力,我的数学也会同样优秀!

英语养料──多读、多背、多练

从三年级开始学英语到五年级,我的英语一直都还不错。可上了六年级后,随着英语学习难度的加大,我的英语竟然有些退步了。以前轻而易举就能背会的课文,现在却很难背会。于是,我就自觉把自己不会背的课文背给妈妈听。每天背一课,时间一长,我的英语课文每篇都会背了。

只会背课文还不行,还要多练才能提高英语水平。每周我都会做两张英语练习卷子。我和妈妈又在众享里购买了英语课程进行学习。每次学习时,遇到生词,我都会用心地把它记下来。然后再抽时间把这些生词一个抄写一行,并做一些众享课程中的练习题。这样坚持了一段时间,我的英语也能和语文、数学齐头并进了。

“可儿,我说你的花怎么开得这么亮丽呢!原来,你有这么多吸收养料的好方法呀!”漂亮的花儿们一齐对我说。

“呵呵,过奖了,”我红着脸说,“其实,还有很多比我开得更艳的花呢!想要开出漂亮的花儿,就一定要有吸收养料的好方法。相信你们也有不少好方法吧!不妨也来说一说吧!”

顿时,整个花园里一片沸腾,花儿们争相介绍着自己的好方法……

后记:本期博谈客论的话题是:我的学习步步精心。可儿在校讯通这个大花园里吸收了不少养料,相信你也一定从中吸收到不少吧!那就快来一起说说吧!

篇2:陪伴女儿成长,我步步精心作文

陪伴女儿成长,我步步精心作文

时光飞逝,转眼我家飘儿已经奔在小升初的路上了,回首六年学习生涯,孩子能够发自内心地喜欢学习,养成良好的学习习惯,离不开老师的关注和鼓励,更离不开妈妈的帮助和引导,在陪伴女儿成长的过程,我步步精心呵护。

呵护心灵成长·亲子沟通第一

鉴于我一直秉持着“好的亲子关系胜过许多教育”的观点,和女儿的关系情同姐妹。在女儿很小的时候,我就像对待同事一样尊重孩子、信任孩子。从幼儿园起,每天最快乐的'时光就是听女儿说学校的开心事儿。听孩子说话是我的第一要事,和女儿沟通的时候我通常会放下手中的大小事,全身心去倾听,多听少说,常常会为听女儿讲班级趣事而忘记做饭。所以孩子的老师、孩子的同学、孩子的班级小事、孩子喜欢的明星、甚至孩子老师朋友的爱好我都如数家珍。我一直认为孩子的情绪最重要,让孩子在需要释放的时候尽情释放,开心烦恼全都没有了,自然没有神马事分神,会静下心来学习,静下心全身心投入到学习中傻瓜也会学好。所以,成长比成绩更重要,关注孩子的心灵,成绩自然会好。

养成良好习惯·小红花来加油

从女儿幼儿园到小学三年级,每年我都会查阅大量的资料,把孩子年龄的心理行为特点整理好,根据孩子的年龄特点设计行为规范和需要养成的生活学习习惯,然后分项列表落实到具体生活中。小到洗脸刷牙、拿茶壶,大到预习复习、考试成绩,根据每天的表现进行日考核、周考核、月考核。每一项表现得好画小星星奖励,十颗小星星可以赢一个小红花,每周五晚上我们会计算小红花的数量,小红花的数量决定着我们飘儿周末是去游乐场还是买书。围绕着孩子的兴趣,奖惩分明持之以恒。不但女儿良好的生活学习习惯养成了,而且飘儿的课外学习也没有出现过半途而废的现象。

提高学习成绩·校讯通来帮忙

到了女儿中年级的时候,提高写作水平放在重中之重。写博帮助孩子坚持了写日记的好习惯,孩子学习忙,我常常帮助孩子读博评博,然后每天挑出几篇范文和孩子一起学习,分析范文的写作技巧和布局谋篇。久而久之,飘儿的写作和阅读水平突飞猛进,校讯通博客功不可没!

不知不觉迎来了小升初,奥数是孩子的弱势,我们巧借网络,以睿源龙班的学习进度为经,以众享在线课程为纬,坚持每周不少于三次对每个专题进行强化学习训练。短短三个月时间,不但飘儿的奥数成绩飞速提升,又让孩子深深地爱上了奥数!

在陪伴孩子成长的过程中,我相信只要父母能够步步精心,真正走进孩子内心,培养良好的学习习惯,探索总结高效学习方法,并及时鼓励引导,孩子就一定能够成才!

自评:临近年关,工作很忙,一直没有更新,今天无意中看见了博谈客论的主题“我的学习步步精心”,回顾陪伴孩子学习的风风雨雨,不禁感概万千……相信每一个做父母的都和我一样,对待孩子的学习生活步步精心呵护,大家都来互相分享吧~

篇3:我有步步高点读学习机了作文300字

以前呀,我老是被电视里步步高点读学习机的的广告馋地流口水。但是,今天,我有自己的步步高点读学习机了!

它是T800型的。它的'主要色彩是蓝色的,当然,有些地方是白色的。它合起来像一本书,封面上还有喜羊羊与灰太狼的精彩图案。

停停停,我还忘了一件事,那支点读笔可真是神奇中的神奇,笔帽上还有话筒呢。

还没说完呢,他还有一些功能没说。有辅导功能,检测功能,背单词功能等等。哎呀!反正功能多得数不清了。还有,这个步步高点读学习机会说话,可以人机对话,它是我的老师,也是我的朋友。

有了这个步步高点读学习机,我学习一定会努力的!

篇4:精心学习最不惊心初一作文

精心学习最不惊心初一作文

如何学习才能高效?这是所有老师家长学生都关心的问题,也是我最关心的问题。

昌岳曰:“昨之未懂,今估约也应未懂之,然则何时而乐焉?”又回想曰:“《举一反三》之难也,吾未悟,则定有懂其法者。”这可是我近期学习数学的体会。

今天,童老师又讲《举一反三》。上回就没听懂,难道这回还继续不懂吗?谁知,第四节数学讲完,我真的'又有两题不懂。不行,不能再这样混下去了,一定要找到解决办法。

晚上,我又想起了白天没有听懂的题,不禁又打开《举一反三》,翻到了今天讲的内容,仔细研究。不一会,不会的题就被我“kiss”掉了。我思索道:这算什么方法?课后预习法?还是课后复习法?难道每次都要这样吗?这时,我突然想到老师平时教导我们的话——学习四步走:课前预习,课上学习,课下练习,课后复习。哦,我恍然大悟,可能是我没有预习吧。由于没有预习的缘故,课上抓不到重点,所以才听不懂。看来以后我为了听懂,只能课前预习和课后复习了。我准备试试这种方法。

这天,我先把老师要讲的内容提前看一遍,找出了重点,并且还给自己讲了一遍。讲完后我又对不懂的地方也进行了仔细研究。这次课上我非常专心地听自己不懂的地方,理解了的内容的也认真听进行巩固。终于,我的第一次实验成功了——这次的内容我都学会了。

学习一定要讲究方法,只有讲究了方法的学习,才能“步步精心”,而如果不讲方法,你的学习一定“步步都惊心”。

篇5:让我步步惊心的阅读中学作文

让我步步惊心的阅读中学作文

经常读书的人总会有收获。最近,我读了一本书,名字叫《一本书读完世界之最》,感触很深。

在这个竞争激烈的时代,人们对知识的渴望会有很大的提升,我也是如此,所以我选择了阅读这本囊括世界各地之最的书。这里有令人瞠目结舌的自然之最:世界上最早的日食记录出现在何时?最长的河流在哪里?最深的山洞有多深?最大的沙漠是什么沙漠?海拔最高的湖是什么湖?地球上最活跃的火山在哪里?世界上最古老的农作物是什么?最大的花有多大?最高的树有多高?最矮的树又有多矮?面对这些世界之最,我早就睁大了好奇的双眼,但直到看到这本书,我才停止了困惑。

爸爸说,搞清楚了“世界之最”,才不至于“坐井观天”。我想真的是这样,一个个“世界之最”在我脑海中建筑起了一个博大而斑斓的世界,我只是这浩浩世界的“沧海一粟”而已。

这本书从天文、地理、动物、植物、军事、科学技术、文化艺术、人类社会、体育等多个领域,分门别类地向读者介绍了各个领域之“最”,是一部融知识性、趣味性于一体的科普读物。书中介绍了世界上所有的自然现象,还有人类创造中最有力量和最令人叹为观止的.部分,这一切都体现着世界的丰富多彩、人类的智慧与造物的神奇!最大的、最小的、最长的、最短的、最早的、最不可思议的、最引人入胜的,宇宙的无穷奥秘,大自然的奇异景致,生物界的多姿多彩,人类社会的奇闻逸事,科学发展的日新月异,体育、文学、艺术、建筑近千条最新的世界之最,令人目不暇接,拍案叫绝!

这些“世界之最”,不都是人类的一个个伟大发现吗?我们懂得的“世界之最”越多,说明人类对世界的认识越深刻呀!

读完《一本书读完世界之最》,我想说一个新的“世界之最”:这本书是到目前为止世界上最让我震撼的一本书!

篇6:我学习作文

他是一个外地打工者,每天在工地上干活做苦力,工资也不高。

和他一起同乡们,受不了一天干十几个小时,工资却勉强够自己糊口的生活,纷纷辞别了他,到另外找工作去了。只有他不怕累,不拍苦地继续干着,有人笑他傻。

他在工地是配合装电梯的,他常常一边抬电梯的材料一边看别人怎么装电梯。

一晃几年过去了,他一个没学过什么电梯技术的小伙,通过自己的努力学会了电梯的构造和安装。但这些没有给他的生活带来转机,工作依据很累,工资依据很少。直到有一天,他打工的公司招聘电梯安装工。他知道自己的机会来了,凭着这几年积累的知识和自学的电梯安装技术顺利的进入公司,做起了电梯技术员。

因为他能吃苦耐劳,而且聪明谦虚,深得公司领导的赏识,他的职位上升很快。只用了几年时间做到了经理这个令人羡慕的岗位。

可他依旧经常和工人一起干活,安装电梯,教工人如何处理问题。

这不是一种最美精神吗?

他努力、坚持、谦和、不骄不躁,值得我们学习!

篇7:我学习作文

在我家的卫生间里,有一小瓶粉红色的小瓶子,里面装着黄色的透明的液体,大约只有五十克,看起来很精致。它与众不同,既没有商标,又没有生产厂家,因为那是我在多乐上英语课后亲手做的。

那天在上完英语课后,老师发给我们每人一个绿色的小袋子。里面装着做实验的各种材料,老师要带领我们做洗发香波,首先老师让我们拿出一块方形的小毛巾铺在桌子上。然后拿出有刻度的烧杯,放在毛巾上,之后添上四十毫升的白开水,然后把一袋原料放在水中。老师告诉我们,这个原料的名字叫十二流酸纳,它是用来去污的,是做洗发水的重要原料,后来老师让我们再将色素与香精放进去,使它更好看;更香啊!

一位同学已经忍不住把鼻子凑到杯子上闻了起来,老师笑着说﹕你那样闻可不对,要鼻子与杯子有一定的距离,用手扇着闻。说着做了一个动作给我们看,最后待将录化安放入,因为它是控制粘稠的,所以的用小棒了,一边到一边用小棒搅拌,只要用小棒能把它挑起来,就行了。我的已经能挑出丝来,就行了,老师发给我们一人一个小瓶子,我们把它装了进去。

晚上,我迫不及待用我做的洗发水洗头,泡沫可真多啊,我对着镜子看着我头上丰富的泡沫,我的双手在头上挠着,手感很好,泡沫在我的头上滚来滚去,手感好极了,我真舍不得把这些可爱的泡沫洗掉,我得意极了,因为这是我学到的又一劳动成果。

我睡觉做了个梦,做了好多洗发水,五彩缤纷的泡沫围绕着我,我仿佛来到了仙境!

篇8:我学习作文

“烦呀!烦呀!”我一回家就叫苦连天,“今天的作业好多呀!”临近期末考试了,我们的老师天天让我们做卷子,写作文,上复习课。学校发给我们的卷子写完了,老师还出许多卷子,复印后发给我们写,我们的手上都写出老茧了,还不罢休。奶奶从厨房走出来,看见我“乌云密布”的脸,温和地说:“怎么了?”

“我不想学习了!”接着又把作业很多的事讲给奶奶听。

奶奶听后,慈祥地笑了笑,把我抱入怀里,用温暖而粗糙的大手抚摸我的黑发,说:“‘梅花香自苦寒来。’还记得这条名言吗?在这时候,你是梅花,要经过学习,如同经过寒冷的冬天,才能取得好成绩,如同梅花发出的幽香。”

我听了这些话,似乎悟出了些什么,赶紧打开书包认真写作业,把不会写的题目反复推敲,抄到错题本上,写完后再写课外作业。几天都是这样。

考试那天,我对答如流,得了全班最高分的好成绩。

我感谢奶奶,也感谢那句话,那句话照亮了我的心。

南京苏杰学校五(2)班张安若

篇9:我学习作文

尺子是我们学习中朝夕相处的小伙伴。

它像一座“小桥”,上面会写着:“1.2.3.4.5……”别看它小,它的用处可大了。有一天,数学课上老师让我们量出下面图形的长度,这时候是它大显身手的时候了,同学们拿出尺子,把线的顶端对准“0”刻度,看线的最末端对准尺子的哪个数字就是表示多少厘米了,这样这个长度就量出来了。美术课上老师让我们画一个房子,同学们又拿出尺子,他们先画好墙边,画房顶和一扇门,这样一座房子就画好了,因为有了尺子的测量,房子的线条精确又笔直。在语文课上老师让我们连线,同学们这次拿出了尺子,几分钟过去了,连线题一下子全都做完了,看来只要是连线题都难不倒尺子。对了,我忘了告诉你们,它的颜色是和玻璃一样透明色,这个颜色也很常见的,比如水珠,雨滴等等。

怎么样?尺子的作用很大吧,所以亲爱的同学们,你们的书包里可一定要放着一根尺子哦。

教师评语:文章写了一件不起眼的文具用品——尺子,你紧紧抓住尺子的功能来详细描述在数学课在画画以及在语文连线题上你都让尺子大写身手文章结构安排也会令人耳目一新,如果没有一个好结尾文章会更棒!

篇10:我学习作文

我想学习!这个念头我不知道是从何时开始的,似乎是从那次在电视上看到一个八九岁的孩子在起点文学网已经是一名签约作家,我承认羡慕了,从那时开始,我希望我可以认真学习,成为一个优秀的作家,成为作家,是我的梦想。

不知从何时开始,我变得懒惰,不再有着远大的追求,仅仅限于班里的前三名,便开始自得,六年级,我没有一丝一毫的进步,我还是老样子,马上进入初中,他们说,女孩小学成绩好,初中可能越来越差。我的自尊接受不了这件事,所以,我要开始认真学习。

我知道我的文笔不好,我也知道这是什么原因。这件事的主要原因就是我写出的东西杂乱无序,缺乏感情。这些,主要都是因为我不擅长与人交流,不知道怎么表达自己的情感。说到这件事,和我的父母多多少少也有一些关系,我常年生活在压抑的场景,在他们面前,尽量表现的开心,但是,在外面,却不知怎么和人交流。所以,我想学习,我想和人交流,我从小到大,从未如此渴望过这样学习。

还有十几天便开学了,我有点儿担心现在开始学会不会迟了。但是,我又想到,学,什么时候都可以。想到这儿,我便充满了信心。

我想学习!学习!!

篇11:我学习作文

开学不久,老师把我们分成了学习小组,我的小组是第八小组,小组名称是“快乐家族”,我是组长。

虽说老师给了我这个组长职位,但是我并不感谢老师对我的器重,倒觉得老师非常偏心,因为我的小组成绩实在是太差了,恨不得做组员!

小组分好了,老师让我们互相认识,我想:马上的场面绝对非常尴尬,只能靠我带头介绍了!老师话音刚落,组员a就说:“我叫xxx,我……”我真的没有想到他们不是我想的那样性格内向,而是性格开朗的成员,我是心花怒放啊!轮到我介绍了,我介绍了自己过后,成员b就说:“大家都是好朋友了!让我们为“快乐家族”而努力学习,为这个家族争光吧!成员们连声叫好,真的,我开始喜欢上这个学习小组了!

过了一个多月,我了解了我的组员们,同学a乐于助人,是个阳光男孩,同学b是个爽快的人,同学c有点内向,但是学习很好,做事非常细心。

有一次大扫除,同学xxx生病了,那位同学的工作谁都不想去干,我的组员a直接对老师说:“我愿意帮助xxx完成他的工作!”老师很高兴,同学们都很惊讶!他的工作那么多,竟然还来帮助别人,真的是太让人敬佩了!

篇12:我与学习作文

时光如流水,我们又过了初中生活的一个学期在现代生活中,在初中生活中,我们不仅学会了其他学科课本上的那些读读背背东西,还丰富了现代科学学识,给初中生活加了几丝美丽的色彩。

信息技术已经成为了现代生活中必不可少的一部分,在学习网站中,我学到了许许多多的新知识,比如制作表格和使用函数。其中最令我印象深刻的就是我们学习使用函数的哪几节课了。

记得第一次学函数的时候,班里好多同学都一头雾水,不知到底该如何操作,我也不例外。当然也不是所有人都弄不懂,我的同桌技术不错。他只是看看教学视屏,不一会儿,就把作业完成了。坐在他旁边的我看得目瞪口呆,本想学学他,可却完全跟不上他的节奏,只好在一旁默默等待。

不一会,他就完成了作业。我只好放下身段,请求他教一下我。可他却不识好歹的拒绝了,无奈之下,我只好使用大绝:一打二捏三踢。在我的蛮狠之下,他终于答应了。心中闪过一份得意,早这样不就好了?

没想到,他还是挺细心,挺认真的,我的几个错误,他给我指了出来,还一步一步的教我。在他的帮助下,我完成了任务,却感觉有几丝惭愧,本想说句感谢的话,他已离开座位帮助其它同学去了。唉,有得他忙的了!

不过,挺喜欢初中的这种学习方法的。老师先讲解,然后可以自己看着教程做,实在不懂的地方还可以问老师,或者与同学交流。

篇13:我与学习作文

学习,是每个学生都必修的一门学问……

峰峦如聚,波涛如路,漫漫求学路,一路坚苦,悲喜,成败尽在于此。做学习的劳动者,是喜是忧,缠绕在我的心上。

都说:“一分耕耘,一分收获”,可事与愿违,付出的与收获的有时却不成正比。曾因一次无功而返,一次得不偿失,我辗转反侧,不得入眠。每阶段的考试,警钟敲响,我吸收着精神的食粮,在书海中漫步,直到趴在课桌上沉沉睡去……

疲倦的身影一直请求我早点入睡,可是,为了考试能有个好名次,我奋笔疾书。只为求个好名次,考出好成绩。

“采菊东篱下,悠然见南山。”不为五斗米折腰的陶渊明毅然远离功名。种豆南山下,以书为酒后之乐!“草盛豆苗稀”,就算草长得比豆芽还要深,也认为是一种美景。他用文字滋养了万物,种下了不朽的读书果实。像他一样,做一个快乐的读书劳动者,何乐而不为呢?美,真没……

老师的谆谆教导,我洗耳恭听。得知中国疆域之辽阔,历史之悠久,大自然的奇妙,心中不禁高兴起来,原来还有这么多我不知道的东西!这一刻,我深刻地感觉到学习的乐趣!每次与朋友一起解出一道难题,发现一个真理,每次与朋友分享学习的成果,每次在心中捧着亮闪闪的奖杯……心中总是激动万分,心情也是无比的欣慰。

学习,有苦,有乐。苦在劳累,失败,心酸,乐在探索,追求,发现!人们总是只看到了学习苦的一面,却从未想过,从未注意过它的另一面!做个快乐的读书人,快乐的学习,在自己最富饶的良田上播种自己的快乐。

当我学习的`时候,发现,书海中的耕耘是那么有趣…

篇14:我与学习作文

我的心里总飘荡着一支歌。这只歌唱的是:“一颗小小的橄榄,刚放进嘴里,又涩又酸,可是酸涩过去,却留下绵长的香甜。”这首曲调平缓的歌,蕴藏了一个深深的哲理。

“你这回才考了第十五名,怎么搞的?”老师用责备的口吻告诉我。“什么?”我呆往了,脑子“嗡”地一下,变得空荡荡的。许久,我才镇定下来,可泪水却止不住地流了下来。回家后,我反复思索,一直居班里第五名的我,怎么一下子滑到了十五名?在自责了我往日的轻率和骄傲后,我咬了咬嘴唇,在日记中写下了我的悔恨,并用力写下了一个“追”字。由于用力过猛,那“迫”字把纸都划破了……

从此,我一改往日的懒散,发狠地读起书来,这以后,我才真正感受到,学习可真苦啊!每天清晨,我强迫自己早起床,努力驱散那朱消的睡意。晚上,我在灯下攻读,有时竞不知不觉地伏案入睡。可是每逢这时,理智就命令自己猛然惊醒,支律下来。我坚信,只要刻苦努力,没有不可攀登的高峰。

我的努力没有白费,在又一次考试后,当老师笑眯眯地告诉我考了第一名的时候,我禁不住流下了热泪。只有现在我才真正尝到“苦尽甜来”的滋味,享受到用汗水换来的无穷快乐。当同学们跑来向我祝贺、夸我聪明时,我郑重地告诉他们:不付出艰苦的努力,要取得好成绩,简直是不可能的!

窗外,又传来了甜美的歌声。峨,“一颗小小的橄榄,刚放进嘴里又涩又酸……”这歌声振颤着我的心,我没见过橄榄,但我觉得,我对他是这么熟悉。

篇15:我与学习作文

我并不承认那是学习,而一段生动有趣的故事,故事里有大家,一起探索学习。

学习中有动物,讲述一切动物的知识。学习中有飞船,带你探索宇宙的奥妙。学习中有所有的一切,将他们汇成一段故事,享受着在故事中当主角的无限乐趣。

在故事中,我碰见了诗,它带着我吸收每一个文字,品味诗的文字风格。一切太美好了,于是我就成为了大家公认的小诗人。

在故事中,我碰见了道德。它说:“即使你成为了诗人,没有了道德,一切将会落空。”我恍然大悟,跟着它走遍了故事中所有的人,体会他们的道德风情。一次我在列车上,来了一位将要生宝宝的妇女,我顿时起身让座,这一举动打动了所有人的心,车上,道德的心已印在每一个人的身上。

在故事中,我又碰见了数学,它以严格地语气对我说:“会了语文,没有数学分析能力,再棒也没有用!”接着,它带领我畅游数字,与数字交朋友,将公式作为老师,带我来到实践,以一个侦探的名义为故事,让数学成为我的乐园。

在故事中,我见到了英语,它用美国人的语调说:“成绩再好,不会英语,那你有功绩只能留在中国。”它将26个英文字母组合成英文单词,英文的故事,在快乐中学习英语,在英语中体验快乐。我将诗化为英语,将作文化为英语,将数学化为英语,将所有的为英语,我终于可以见到外面的世界。

学习就是故事,故事中体验乐趣,在乐趣中学到知识,再以知识来出头人地,为祖国争光。故事学习,让我与学习,拥有着更多的故事!

简评:将读书学习的收获感悟融进了一串串的故事中,新颖有趣。

篇16:我与学习作文

游戏是学习的敌人,游戏是我的心头肉。学习跟我势不两立。

游戏占用我的时间,与学习争抢时间和精力,家人把游戏视为洪水猛兽,想把它根除,让我一心一意的学习,父亲也为此发了不少脾气。

我与学习,学习与我势不两立。

我是家人眼中的“废物”,同学眼中的垫脚石,我的老师也时不时的向我的家人说:“鑫鑫该怎么办啊,他不学习的啊,你不管他就别让他学了,让他学个兴趣班练练得了”之类的抱怨话。同学背地中的嘲笑,让我无比寒心,不就是学习吗,有什么了不起的。

我背地里买了几本书,也开始听课,下一次考试,从倒数第五到倒数第七,也算一次进步了。

有了点滴的进步,我又开始懒散了。

“不行就是不行。”

“怎么可能指望他给咱班向上提分?”

“他不考零分就已经很不错了,你们还在指望些什么?”

同学对我的冷嘲热讽我也听在耳里,不就是分数比我高了一点患难吗?我也不是不知廉耻,我又不是傻子。

我向奶奶提出给我换一个补课班“反正在那也学不到什么东西,同学他们还总是嘲讽我吗?”练习册我认真做,不是为了受到表扬,只是为了要证明我自己。

付出就会有回报。一个学期之后,我从班级倒数第五冲到了正数二十五,我回头看了一眼那些骂过我的,笑过我的,在我下面的同学,他们都涨红了脸。

“到我的回合了,绝杀!”

我和学习和解了,我看着那几本教材,就像是相隔久远未见面的老朋友。是什么消除了我与他的隔界,是同学的冷嘲热讽?还是家人的鼓励自己的坚持?

但不管怎样,化敌为友是一段艰难的过程,我会把那些过激言论存到自己的心中,正如重生,今非昔比……

篇17:我与学习作文

一提到《语文主题学习》丛书,同学们应该都不陌生。在我眼里,它是一个无私奉献的好老师。

记得第一次与主题丛书相见时,我特别反感,看着那厚厚的四本书我真想把它们扔到垃圾桶里,看到关于主题丛书的作业,我读都不读,直接照着书抄,一天又一天,直到被妈妈发现,我挨了好一顿批评,从此以后,我更讨厌主题丛书了,可讨厌归讨厌,讨厌又没办法让我不写作业,我只好无奈的拿起书去阅读,这一看,我才知道书中原来有这么多好看的故事,不仅有描写景物的、动物的,还有描写童话与传说的呢!我就是从主题从书中知道了“年”的传说、清明的来历、端午的传说……

这个寒假,老师布置我们阅读主题丛书,我心里特别高兴。为了更好的利用寒假充实我的阅读,我给自己制定了一个阅读计划:首先,我打开丛书把文章大声朗读了一遍。接着,我又阅读第二遍,并且一边读一边把好词好句摘抄下来,最后,我都会写一下我自己的感想了,真的是受益匪浅啊!每一篇故事都教会我一个道理,例如:《鹬蚌不争》就是让我明白要相互谦让,否则就会两败俱伤,甚至会丢掉性命。

一转眼寒假就过去了,回味主题丛书,我还有些意犹未尽呢!可看着被我圈画的丛书,我感到非常开心。

主题丛书丰富了我的课余生活,提高了我的写作能力,现在主题丛书已经成了我形影不离的好朋友了。

篇18:我的学习作文

人从出生开始就要不断地学习,不断地成长,学习是一辈子的事,我们每个人都应该爱学习。

我从小就很爱学习,所以妈妈就订了一套名叫《乐智小天地》的书,这套丛书一直伴着我从幼儿园到上小学。书里面不仅让我得到了很多知识,还让我深深地体会到了学习的乐趣。

上小学这些知识和看书的习惯就给了我很大的帮助,所以我的学习成绩一直还不错,那就先来说说我喜爱的语文吧!语文课上艾老师那抑扬顿挫的声音,深深地吸引了我,让我很着迷,课堂上,我总是积极举手回答艾老师提出的问题,还非常喜欢朗读,每次有朗读的机会,我都会迫不及待的参加,而且朗读得非常有感情,所以我们班朗诵比赛总是要我参加,至于我的语文成绩嘛。不用说,还不错啰!数学嘛,我其实也很喜欢,就是有点粗心,有时候遇到点难题时,总不喜欢思考,就叫妈妈,妈妈为这件事情经常批评我,要我多动脑想一想解决的办法,这样才可以锻炼自己的独立思考的能力。我觉得现在我独立思考的能力比以前强多了,我肯定会继续努力的。

其它的课程我也非常喜欢,每门课程我都会认真地学,因为我知道这些课程也非常重要。

学习要脚踏实地,一步一个脚印,我会加油的!

篇19:我的学习作文

我有一只漂亮精致的钢笔,我对它爱不释手。它很好用,是我的“学习神器”,背后还有一个温暖的故事呢。

我的钢笔有着黑色的身体,像穿着一件黑大衣,上面印着许多洁白的小雪花。打开笔盖,露出了银白色的笔尖,有一种说不出的美丽。拧开笔管,是可吸墨的墨管,不仅能吸墨水,还可以更换墨囊。这就是我的多功能钢笔。

记得我刚上三年级时,妈妈跑遍了许多地方,才买回这支钢笔。她拿着钢笔问我:“喜欢吗?”“喜欢!”我高兴地说。妈妈又说:“你要珍惜它,爱护它,不能把它弄坏。”我连连点头,细心地把它装入文具盒里。

后来它一直陪伴我,我用它写作业、写试卷,写出的字清晰又流畅。在一次书法比赛中,我的钢笔却突然没墨了,急得我团团转,这时,突然想起可以换墨囊啊,我就赶紧换了一支新墨囊,终于逃过一劫,比赛结果是我的了全班第一,心里别提多高兴了。它可真是我的幸运星啊!

这支钢笔已经陪伴我快一年了,虽然现在五花八门的钢笔不胜枚举,但我却舍不得换掉它。想让它永远陪伴着我,我也会一直爱惜它,因为它是我名副其实的“学习神器”啊!

篇20:我的学习作文

认真学习很重要,可是好的学习方法也固然重要。因为拥有良好的学习方法可以是学习起来更加轻松!达到“轻松学习、保持优异成绩的学习效果。

在我们日常的学习中,好的学习方法如数家珍,“上课要认真听老师的讲解”,这是至关重要的一点,大家在听课时认真地听讲;认真的思考,会使难懂的题型快速掌握;回事含义深刻的语句轻松破解。“课前预习,课后复习乐学多看,认真完成老师布置的各项作业”这不仅是良好的习惯,还是好的学习方法。因为这样我们才能在课堂对老师提出的问题轻松解答。下课后把老师讲的内容复习整理,在脑海中加深印象,这回使在考试前紧张的复习中打下巩固基础。阅读课外书,会使我们所掌握的知识更加丰富多彩,更能加大我们的词汇量,所以我提倡要用业余时间多读些课外书,丰富我们的知识。“不懂就问”这是我们中华民族的良好美德。遇到不懂的问题,自己主动大胆的举起手,张开嘴,向老师及同学虚心请教,让自己在学习的道路上畅通无阻。

希望大家能掌握牢记以上学习方法,认真学习,天天向上。以优异的学习成绩来报效祖国。

篇21:我的学习作文

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”当我听了这句名言后,就不理解这句话什么意思?妈妈说:“你要是多看书,就知道什么意思了。”

有一次我生日,想着妈妈会送我什么生日礼物呢?一个洋娃娃,一件新衣服,还是零食呢?不不不,都不是,而是一本书,于是,我每天睡觉前都会让妈妈给我读一篇故事,就这样,我养成了一个习惯,每天睡前读一本书,渐渐的,我喜欢上了读书。

现在我读的是不带拼音的书,当我读的时候觉得很没意思,但是我没有停下来,还在继续的读。我读着读着改变了心思,觉得枢是不可缺少的,开始我看得津津有味,天长日久就感到不过瘾了。慢慢的,现在我不认识的字都会了,我不理解的句子都知道了,这都是我的“好朋友”帮的忙。

我养成了做笔记的好习惯,把我从书中读到的好词好句都摘抄到了笔记本上,等写作文的时候,我会把我摘抄的好词用在里面,作为一定会非常好,我现在已经爱上了书。

你喜爱的书就是一个朋友,就是你的家,我会喜欢他一辈子,永远忘不了他,所以呢,我建议大家多读书,读好书,因为书中有许多的知识,等着我们去读呢!

篇22:我学习,我快乐作文

小时候我看着自己的哥哥姐姐在写作业,很羡慕,想:什么时候我也能去上学,读书。

终于,我离开了幼儿园,离我的梦想越来越近了。

我背上了小书包,告别了幼儿园,满怀希望的走进了新学校。进入了学校第一天的学习!

语文课来了,我新奇的坐在椅子上,听老师讲课文,生字,词语,动脑子积极举手发言。

数学课到了,我们整齐的数数:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11响亮的算术:1+1=2,1+2=3,1+3=4十分有趣!

音乐课的铃声敲响了!我们坐在椅子上,看着音乐书,唱:春天在哪里呀,春天在哪里歌声在校园回荡。

体育课开始了,放松的时刻到了。做了准备运动后跑了两圈,开始自由活动啦!看;女生们在条牛皮筋,两条辫子一上一下的,真好玩!给我,给我!哦是男生在踢足球啊!他们一个个都目不转睛地盯着足球,移动着步伐体育课完了,所有人都满头大汗,一个字,爽!

最后一节是美术课,我们的上课旋律从激烈,变成了认真作画的安静。静得连掉了一根针这也听得见。

学校里的美好时光结束了,我得准备明天的课程了。

我学习,我快乐!

篇23:我学习,我快乐作文

学习中的快乐无处不在,课堂上,课间时,到处都能找到。

在课堂上,老师提出了问题,引得同学们高高举手。大家的回答,有的逗得同学们哈哈大笑,有的直翘大拇指,有的频频点头。这一节是语文课,老师问我们“旁敲侧击”的意思,我正好在一本作文书上读到过这个词,当时因为不理解,我查了字典,所以我印象特别深。于是,我毫不犹豫地举了手,声音响亮地回答了这个问题,引来了同学们的齐声赞叹和羡慕。老师表扬我爱看书,爱动脑,是个能干的好学生,我心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜!

下课了,原本冷清的操场一下子沸腾起来,同学们有的跑步,有的跳绳,有的玩溜溜球,有的在玩老鹰捉小鸡……操场成了一片欢乐的海洋!是呀,活动原本就是学习的一部分,正当有义的课外活动既锻炼身体,又陶冶情操,一举两得啊!我最喜欢立定跳远,马上就要测试了,我想抓紧练习,跳出好成绩。

于是,紧接着又是上课、下课,再上课,再下课……这一天就在这紧张而又充实中度过了。回想这天,我有失败,有收获,有喜悦,有期盼,但这多好。

是的,我学习,我快乐!你呢?

篇24:我的学习作文

我有一个学习伙伴,你们猜一猜它是什么东西?先透露点消息给你们:它可以把老师讲的所有知识要点输入它的大脑里,它可以帮你制定一个合理的寒暑假计划表,让你又轻松又快乐;它可以自己就找到你所想要的学习用品。你们猜到这是什么东西了吗?它就是──学习机器人。

学习机器人具有很多功能。它会给我听写,并检查错误,就算是笔顺错了,它也会给我纠正;如果你的考试成绩不太理想,它就会帮你归纳错误原因;如果你忘记带课本了,它会第一时间送到你的手里;如果你生病了不能去上学,它就会代替老师给你讲课,而且一模一样……

学习机器人不仅功能多,而且优点也很多。比如:用学习机器人给我听写,就可以告别爸爸妈妈的“川普”时代,而且可以给父母留出更多的时间做更多他们喜欢的事情,不让父母那么辛苦;当考试试卷发下来时成绩不理想,学习机器人会帮你归纳错误,不至于让父母留出时间来给你辅导。当你忘带课本时,它会急你所急,帮你所需,就不需父母给领导请假,再给你跑一趟……

这就是我的学习好伙伴。它能帮你作业排忧,也可以让父母轻松自在,还可以帮你提高学习成绩……

难道这不是我的学习好伙伴吗?

篇25:我的学习作文

老爸你真是我学习的榜样。

你十分喜爱运动。羽毛球、乒乓球、篮球、游泳、骑自行车。老爸对运动的热爰已经达到了不可思议的程度,比如说他最热爱的羽毛球,医生说他的膝盖里面的骨头严重磨损,警告他不要再打羽毛球了,可是他还是继续挥舞着球拍,打好每一个球,直到痛得不行了,他才不得不放弃打羽毛球。再说说他的另一项热爱的运动-游泳,我相信大家一定都只在夏天非常炎热的时候才去游泳的吧,但是我的老爸,不管春夏秋冬一直坚持着游泳。

他不但十分热爱运动,而且还是个好脾气先生。

说到好脾气,老爸在全家可属第一名,因为老爸的好脾气,我常常顶撞他,但他也会有生气的时候,不过,他一生气,我就会说“哇,头发变白了,就像白雪一样。”老爸就会担心地摸了摸他的头发,不生气了。

老爸还有很多优点哩,他能歌善舞,胆大心细,总之,老爸是我学习的好榜样。

篇26:我的学习作文

我有很多文具,它们都是我的好帮手,但我最喜欢的是我的文具盒。这个文具盒是我七岁生日时,妈妈送给我的生日礼物,它对我意义非凡。

我的文具盒是粉色的,它有三层,第一层我用来装英语卡片,和记作业的小本,第二层我装经常用的中性笔、钢笔。第三层一般装一些三角尺直尺等学习工具。每天我带上它去上学,所有学习用具它都帮我保护得好好的。

记得有一次我忘带文具盒了,我仿佛看到文具盒伤心的表情,好像在说:“主人不要我了,呜呜呜。”而且,那天在学校我也特别不方便。放学后,我急忙跑回家找我的文具盒,看到它时,我开心极了,它好像看懂了我的表情,似乎在说:“主人你回来了,太好了!”

自从那次以后我再也不敢丢了我的文具盒,而且我也改掉了丢三落四的毛病。文具盒,你是我的好帮手,更是我的好朋友!

篇27:我的学习作文

一转眼又到了新的学期,在这新的学期里面我们要好好学习,所以说我们要制定一个学习计划,使自己的学习更加的有效快捷。

到了期末同学们更加的紧张了,因为要期末考试了,所以说这个时候学习是争分夺秒的,一秒钟也不能放过。任何玩耍的时间都不会有太多了。但是我们做事情不能是没有目标的,所以说我们给自己制定个计划,计划使自己更快的执行一件事,这样就不会做到漫无目的了。

俗话说态度决定一切,你知道你的学习态度更好,你就会觉得好,因为态度会是很重要的,如果你不认真对待学习,学习不会认真对待你,最后你的成绩就会不高。要坚持写一篇好的小文章,写一份日记,不少于300有可能的话,每天读一读名著,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。切记不可三天打鱼两天晒网,这样只会更糟糕。

最后就是要科学安排自己的时间,使自己的计划更加高效。合理的应用安排,不能安排得过于紧密,要有一定的放松时间。不能过于严格要求自己,要适当。

最后就是定的计划一定要去严格执行。不然到头来都是空谈。

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