【导语】下面就是小编给大家带来的美丽的教室写景作文400字(共19篇),希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!

篇1:美丽的教室写景作文400字
美丽的教室写景作文400字
教室是我们聆听老师讲课的地方,也是我们欢笑的地方,那我就给大家介绍介绍我们美丽的教室。
说它美丽,那可是名副其实的。瞧!同学们带来了各种各样的植物,有白掌、有袖珍椰子、有绿萝、有铜钱草,还有非常漂亮的“一帆风顺”。它们在金秋十月中绽放,让我们感觉身处大自然中。
教室一角的卫生角是放扫把、畚箕和垃圾筒的地方。如果有几个“小懒鬼”把扫把随手一扔便离开,那么卫生组长就会让他们去把器材放整齐了再走。看来同学们还是要养成不乱丢垃圾的`好习惯啊!讲台旁的图书角是我们汲取智慧源泉的地方,上面放着两排整齐的书本。课间休息时,我们总是津津有味地阅读。
最显眼的是我们精心设计的板报了,板报分为小队争章、梦想蝴蝶和作文展集。“梦想蝴蝶”顾名思义,就是把自己的梦想写在一张蝴蝶形状的纸上,一朵大向日葵被贴在板报的正中央,其它的蝴蝶就帖在花的旁边,一阵风拂过,一群蝴蝶就翩翩起舞,好像跟真的一样。
这就是我们美丽的教室,我们一定会好好保护它的!
篇2:美丽的教室的作文400字
这个星期六,我带着一盆芦荟去生活作文上课,我想:有可能没有人带芦荟,当我捧着芦荟走进教室,教室仿佛变成一个大花坛,我一进教室就闻到阵阵花香,看到花花绿绿的植物,它们仿佛向我们招手,我还听到同学们在炫耀自己的花美不美。
我看见有个同学带刺刺球,远看像一把火在燃烧,又像一个小伙子刚染了发;近看仿佛是一只刺猬,有的同学带小雏菊,过看像一群姑娘在跳舞,近看仿佛在玩捉迷藏,有的同学带——有的同学来用花比谁美,有的同学比谁的强壮无比,还有的在谈话——不一会儿,一盆、二盆、三盆、四盆的芦荟,真让我吃惊!它们都穿着花花绿绿的衣服,又长得高,而我的芦荟只见一个绿油油的衣服让我丢脸极了,可同学们的芦荟都是从花鸟市场买来的,可我是自己亲手栽的。我对我的小小芦荟说:“小芦荟啊!小芦荟!你可要加油哦!”
我向我的一们好朋友说:“芦荟喜欢生长在排水性良好、不易板结的疏松土质里。”我跑到远处看,它就像伸出只只小手,正在抓二氧化碳。近看,他的根数也数不清,仿佛在工作,茎很纤细,叶是绿油油的,叶边长着一颗颗小刺,中间那些斑点像雪花飘飘悠悠掉了下来。每当早上,我第一时间把它放在阳台上晒着温暖的太阳,就像在植物园一样,温暖极了。
啊!我们的教室真美!
篇3:美丽的写景作文400字
实验小学是我可爱的校园。它坐落于仙居脚下,是一座古典美与现代美融为一体的老校,来过我们学校的老师和同学都对我们的学校在不绝口。今天春光明媚,正是踏青的好日子,我怀着愉悦的心情,去寻找校园的可爱之处。
我站在远处望去,只见学校的外墙是灰白相间的,十分朴素大方,我想,这不正代表着我们实验学生不求吃穿,不做小皇帝,不做小公主的高尚品格吗?
我眼前一亮,只见校园门口的石墙上写着“实验小学”这四个苍劲有力的大字,这字还是当年我们实验小学的老校长提的呢!石墙旁是一块大屏幕,这大屏幕上,印着名言与时间,所以就让我想起了要珍惜时间,热爱生活。
来到校园里,首先应入眼帘的是中央大道左边的三幢教学楼,第一幢是“行政楼”,其他两幢分别是“教学楼”,“教学楼”。是我们学习的乐园。中央大道右边是大操场,每天,我们在操场上做操,上体育课,可开心了!中央大道两侧是许都的树,有了它们的绿化,我们的校园变得更美了。
最里面还有我们现在最期待的内室体育馆和美术馆,不过,很快就可以修筑完成了。
放学了,同学们排着整齐的队伍,喊着响亮的口号,走出校门。
1.美丽的校园作文400字
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篇4: 美丽乡村-写景作文400字
湛蓝的碧空中飘浮着一片云,不知是在散步,还是在为风停留呢?空气里夹杂着青草的味道,像新鲜的牛奶那样甜,又似清澈的山泉那样纯。
这里,如诗如画,美丽乡村。
乡村的动物是快乐的。云雀在高声鸣叫,斑鸠在咕咕低语,燕子在低空横掠……自由自在的鸟儿们,合唱出春天的明媚。小猪,乡下人总爱圈养几只的,猪圈里的崽儿有的打着响鼻儿、有的滚着打闹,淘气又可爱。狗儿十分温顺,乖乖地趴在屋前,摇着尾巴,绝不会大声向人吠叫。
乡村的谷物像个宝藏。沿着淙淙流淌的小溪前行,不久便能看到一片五谷的海洋。一片麦苗绿油油的,远眺就像一张编织精美的地毯,嫩叶垂露,盈盈欲滴,像一颗颗晶莹的珍珠,在朝阳的辉映下散发光芒。玉米争先恐后地吮吸着甘露,像把把翠绿的宝剑;麦苞羞答答的、若隐若现,仿佛一位田家姑娘唱着沙沙的歌谣。风来了,掀起阵阵波浪,此起彼伏,令人迷醉。
如果你留心,还能在香气扑鼻的干草里看到灵巧的喜鹊捕食的画面;不远处,奶白色的羊群沐浴着和煦的阳光,一切都是喜滋滋的……
美丽乡村,如诗如画。
篇5:美丽乡村写景作文400字
美丽乡村写景作文400字
漫步在这无边无际的乡村田野,深吸一口空气,悠然的芬芳扑鼻而来,仔细闻一闻,是泥土的芬芳、嫩草的清新、鲜花的甜味儿……我仿佛又回到了过去,变成一只美丽的小鸟,在天空中自由地飞翔,享受着阳光的恩赐。
沿着小径往前走,路过一座藤蔓墙,我对这些藤蔓心生好奇便脚踏烂泥,上前一步,原来这不是藤蔓而是一棵桑树,树上的桑叶一片片交错在一起,就变成了那样的奇观!扒开树叶,仔细一瞧!呵,一颗颗红红绿绿的桑葚,挂在枝丫上,有些已经淡淡发紫,有些则红中带绿,绿中带白,有如一颗颗垂挂在树枝上的祖母绿、紫水晶和红宝石,让人眼花缭乱、流连忘返而心旷神怡!
经过一条小河,我不由得停下了脚步,那一汪清澈的潺潺的流水,是我的心也随之沉静。小河上的.石头错落有致的堆放着,偶尔能看到几颗小田螺,轻轻吸附在石头上,懒懒地晒着太阳,享受着水的清凉亦或阳光下的那份惬意!
哦,美丽的乡村,你是多么神奇的图画呀!湛蓝的天空是你的画布,大自然的气息是你的基调,那花、那草、那阳光、那溪流不正是你五彩斑斓的色彩么?我爱你,美丽的乡村!
篇6:美丽的教室作文
我们的教室真美啊!
你看正中间摆放着整整齐齐的桌椅,这都是值日生细心管理的结果。教室正前方的墙上挂着一块大黑板,它就像一方土地,我们从中认真的吸收营养。黑板的左上方还有一个大电视机,每周二的星星报道就是通过它告诉我们的。右边,就是我们班级的公告栏,公告栏是公布我们班级里五花八门的事情,有一天的作息表,有体育达标的标准。
教室的后墙上也挂着一块大黑板,这块大黑板是用来出黑板报的,每隔一段时间我们就会更换新的内容。
教室右边是我们的班级公约,同学们都是按照班级公约来做的,怪不得我们班成为了文明示范班。
左边是我们的大风车栏目,上面有我们全班小朋友的照片,优秀的小朋友上面还贴着五角星那!
我们的教室真美啊!教室是我们的乐园,也是我们的学园。
篇7:美丽的教室作文
我们的教室非常美丽,我们来到教室的时候,看到教室面带着灿烂的笑容欢迎我们,我们的心情非常舒畅。
每当上一节美术课后,班里就变成了“纸屑的海洋,垃圾的世界”。教室对我们说:“你们把我弄的脏兮兮的,让我的朋友没法来家里做客,我肚子里都是垃圾,你们也是一个垃圾!”,“不是,不是,不是……”我们吵了起来。最后我们又把教室打扫干净了,教室又显得格外美丽,我们的心情也很舒畅。教室又面带灿烂的笑容。他希望我们能保护班里的环境,不再往地面上仍纸片。
到了下午,教室又成了垃圾箱了,小纸片说:“是谁把我仍到了地上?”双面胶说:“我不喜欢在这里”。一节毛线头瞪者眼睛说:“我这么漂亮,怎么适合在这种地方?”各种垃圾有各自的发言,都像赶集似的聚拢起来,又成了“纸屑的海洋,垃圾的世界”。我们又把教室打扫干净了,而且还在心里记住了一条标语:班级是我家,环境靠大家。
我想这个标语能提醒我们保护班级的环境。
篇8:美丽的教室作文
我们班的教室可美了,有可爱的告示栏和表扬栏,有有趣的墙报和美丽的黑板报,真是漂亮极了。
告示栏里面贴着几张表格,有值日生表,干部表等等。表扬栏里有几张彩单大多都是喜鹊单,虽然颜色有点少,但是依然很好看。我们教室里最吸引人的就是墙报了。墙报有好几块,有放眼看欧洲、美丽的数学语文报和文明用语。放眼看欧洲版块里有很多欧洲的资料,虽然没有装饰,但这些都是自己精心做出来的,所以看的人不少。美丽的数学语文报非常漂亮,出面有图画,有笑话还有一些小题目,非常引人注目。还有一个版块是文明用语,卡纸上半部分贴着一张照片,下半部分也有很多装饰,中间还写了几条文明用语,所以这块也有很多人观看。最后,还有一块黑板报,上面画着许多画和十几行字。上面的画画的非常好,画的人都像真人一样了,这让教室的后方显得生机勃勃。
我们班的教室可真美呀!
篇9:美丽的教室作文
如果你来到我的教室,一定会被这迷人的景象所吸引。
一眼就看到书架上挤满了书,大约都有几百本了。接着,就是我们的动物角,乌龟正在悠闲的晒太阳,小鱼可活泼了,一会儿游到东,一会儿游到西,一会儿游到南,一会儿游到北,真是“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西——”我们的“妙笔生花角”的作文可精彩啦!有登长城、有拔牙、有第一次学游泳——我们书架顶上的植物可多了,有仙人球、有吊兰、有兰花——最引人注目的就是吊兰,它的叶子长长的,向下垂,像一个害羞的小姑娘用长头发挡住自己的头。我们班的'后面有班级里所有人的照片,还有优秀的钢笔字,那一幅幅春天的小报栩栩如生,让人情不自禁地竖起了大拇指。
听了我的介绍,你是不是很想来我的教室参观。
篇10:美丽的教室作文
一转眼,我已经是四年级的小学生了。我们的教室也焕然一新了,现在我们的教室已经从二楼搬到了三楼,它在中间幢楼的最西边,那就是我们的新教室。
走进我们的教室,首先先到了明亮的窗户,当太阳照耀着窗户时,射出了一道道耀眼的光芒。接着,看见一排排整齐的桌子和椅子,椅子好像在对我说:“新的小主人,你快来坐吧,我很想你。”最让我眼前一亮的是黑板报,上面有暑假我们同学们去的参观第二课堂的照片。还有评比栏,可以在上面记录着我们每周的评比的情况,让同学们知道自己每周的表现。最引人注目的当然是我们暑假里的小队活动“平安五虎将,喜迎G20、”我们戴上小红帽,穿上小红衣,成为了一名志愿者,我相信每个人都有一份爱心,去愿意帮助身边的人和事。墙上的一张张照片,记录着我们小队的精彩瞬间。
我们的教室真美呀!所以,我们要好好的珍惜这美好的时光,学习更多的知识。
篇11:美丽的教室作文
眨眼间,我已在这所学校学习生活了三个月,三个月里暑去寒来,但七年级二班的教室里仍旧那样和睦。
走进教室,一排排整齐的桌椅,让我们班级耳目一新,整洁的地面是同学们辛勤劳动的结果。翻开书本,同学们朗朗的读书声带来阵阵书香,充满了教室。冬日里,楼外寒风凛冽,然而,一走进教室,一股温暖的气息便迎面而来,带走了全身的寒意。
在学校的三个月中,班里有吵闹,有笑声,有失望的叹气声,但仍是一个十分和睦的班级。或许有人为了抄黑板上的作业而大打出手,或许有人因为一句微不足道的话语而把关系搞僵,但那和睦的景象还是一眼便可以看出。
今年的冬天寒风凛冽,但在这美丽而温暖的教室里丝毫没有感到冬天已经来临。
篇12:美丽的教室作文
今天,是评比“绿色家园”的日子,同学们都很兴奋。我们的教室主要分成三部分:黑板报、课桌和讲台,其中我最喜欢的是黑板报,因为它凝聚了全班同学的汗水,个别同学为了让黑板报更有特色煞费苦心!
大家先来看看我们那干净整洁的卫生角,两个簸箕重叠在一起,节省了空间。那些扫把一顺儿朝下,好像在说着不可告人的悄悄话呢!我们做得到位吧!
接着,看看我们那五颜六色的黑板报,墙上挂着同学们每个人的梦想卡。其实梦想不一定要很伟大,只要真实、自己会朝着梦想前进就足够了。旁边是我们的植物角,摆着各种各样的植物,上面还挂了很多有关植物的知识卡,等着你来阅读哦!植物角为教室增添了一份清新和美丽。
然后,是每个人的课桌。那些课桌是多么整齐,每一排就像一条直线,每一列就像一队整齐的士兵。课桌看起来就像一支很威武、很有压迫力的机器军队在前进着。
我们的教室如此美丽,希望能在同学们的共同努力下,评上“绿色家园”!
篇13:美丽的教室作文
我的学校是河南省实验学校郑东小学。那里有4座主教学楼,它们是春芽、夏苗、秋果、冬籽。我们的教室在秋果楼。一进教室,就看见了6排整齐的课桌摆在教室中间。课桌里放着课本、字典、文具、作业本……课桌前面试讲桌,讲桌上摆放着小奖牌、教尺、粉笔。
讲桌下面是讲台,讲台上面是黑板,黑板好像老师的好帮手。语文课上,老师在黑板上写生字,数学课上老师在黑板上出题,英语课上老师在黑板上写单词。
黑板的左边是电视机,电视机好像知识的窗口,我们能在上面学到好多知识。课桌的左面是柜子,里面放着大家的书包。有面试展览墙,上面贴着同学们做的水果拼盘照片。后面是同学们做的板报。真是一间美丽的教室。
篇14:美丽的教室作文
我们的教室在二楼,教室最前面的是黑板,老师把知识都写在上面,让我们懂得许多做人的道理,可他自己却变得白花花了。
右边的墙上挂着评比栏和展示栏。评比栏上贴着同学们的照片,每张照片后面都贴着一些小标志。而展示栏上则贴着同学们的作品。他俩中间有一扇明亮的窗户,窗户两边挂着淡蓝色的窗帘。
左边的窗台上放着各种各样的书,有《生命的世界》、《三字经》等。是让同学们懂得更多的知识的地方。
图书角旁边是各种各样的花。有粉红色的菊花,深绿色的仙人掌,还有一些叫不上名字的植物。
再往后看就是黑板报了,上面画了一些关于环保的画,也贴了一些手抄报。黑板报上面写着:“团结、勤奋、文明、守纪”,这是校风。
嘿,小声点,现在已经上课了……
篇15:美丽的教室作文
我的学校是牛泉镇中小小学,我在二年级一班上课。我感觉我们班的教室很美丽。我们教室的桌子和椅子摆放整齐,后面有班主任出的漂亮的板报,还有整齐的放着各类图书的图书角,窗台上种着美丽的花儿。这些东西改变了我们班的读书环境,使我们上课认真听讲。
我爱我们的教室,更爱为我们付出辛勤汗水的老师。
上周六,我和妈妈去云门山玩,那里简直和梦幻中一般。
我们来到云门山脚下,就看见一潭碧水,在阳光的照射下,水气缭绕,如同仙境一般。
从山门往上爬,一路台阶。台阶陡峭窄滑,每走一步都要小心翼翼,好几次都差点摔倒。石板很滑,所以需要慢慢走。天很热,我才爬了一小会儿,就抱怨,不想爬了。妈妈也没有办法,只好给我买了一块雪糕,我这才走的。
终于快到山顶了,我们看见了一个又红又大的“寿”字。那是一个巨大的摩崖石刻,很多人在前面合影留念,抚摸祈福。金色的阳光照在上面,远远地就让人激动。
篇16:美丽的教室作文
我们有一个宽敞美丽的教室我们开开心心地生活在这里,你瞧:
我们书架上摆着整整齐齐的书,书面里全是茫茫的知识,仿佛是书的海洋。一盆盆花草给教室带来香的气息,把教室打扮的更加美丽。一只只小动物们脑袋摇来摇去,好像正观赏着美丽的教室,小动物的主人们都非常关心自己的动物,水脏了,就立马去换,小动物们饿了,我们就给它们喂食。我们的教室一尘不染,黑板乌黑发亮,那是我们的同学非常勤劳的结果。我们每天都与好书交朋友,和花儿共舞,与艺术碰面,有了这么多好的条件,没了一个温文尔雅的老师可不行。每天,和蔼可亲的老师亲手教导,让我们茁壮成长。
这就是我们美丽的教室。
篇17:美丽的教室作文
我们班的教室温馨、舒适、宽敞而又整洁。每天温暖的阳光穿过透明的玻璃窗,把教室照得非常明亮。
进了教室,首先映入眼帘的是一块大大的推拉式磁铁黑板。黑板的上方是鲜艳的队旗,黑板的右边是班务栏,左边是我们的劳技柜。
教室正前方是多媒体和讲台。多媒体为我们提供了更方便的学习机会。一排排桌椅摆得十分整齐,占了教室大部分的面积。每张课桌都贴有座位签,桔黄色的桌面非常干净,没有一点灰尘,几乎能映出影子来。这些课桌像一只只小船一样,载着我们在无边无际的知识海洋中遨游。
教室后面的黑板是我们的学习园地,展示的是同学们的佳作。经常有一些同学在它的面前驻足观望,从中吸取着知识。教室后面左边角是我们的图书柜,书柜里摆放着几百多本书,可以随时借阅。教室南边和北边的墙上张贴着学生守则和规范。
老师是辛勤的园丁,教室是美丽的花园。我们在这美丽的花园里快乐学习,快乐成长。
篇18:美丽的教室作文
明天就是母亲节了,我早到了来到了作文班,希望老师能帮我提出意见。上课老师教我们,叠荷花给母亲。
首先把纸撕成许许多多的长方形,就开始叠了。先把长方形对折,再按照折飞机的方法,把两头折一下再向两边对折。这样多叠几个,在卡在一起,用绳子一绑,让每一个都像花瓣一样往外展开,做成了一个花苞,在留一层做叶子,在给叶子和花瓣涂上颜色,一个荷花就做好了。
真正的荷花是在水里开放的,长着绿绿的叶子,红红的花,叶子像一个绿绿的大圆盘,发现一个正在化妆的姑娘,他们给夏天增添了无限生机。生机勃勃的景象,让人看了非常舒服,芬香扑鼻,我将用报答我伟大母亲年以来对我的养育之恩。
让她觉得我长大了,我不是家里的小皇帝,我要走向社会,为国家作出更大的贡献,希望妈妈收到这个礼物会很高兴。
篇19:美丽的教室作文
如果你来到我的教室,一定会被这迷人的景象所吸引。
一眼就看到书架上挤满了书,大约都有几百本了。接着,就是我们班级的动物角,乌龟正在悠闲的晒太阳,小鱼可活泼了,一会儿游到东,一会儿游到西,一会儿游到南,一会儿游到北,真是“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西——”我们班级的“妙笔生花角”的作文可精彩啦!有登长城、有拔牙、有第一次学游泳——我们班级书架顶上的植物可多了,有仙人球、有吊兰、有兰花——最引人注目的就是吊兰,它的叶子长长的,向下垂,像一个害羞的小姑娘用长头发挡住自己的头。我们班级班的后面有班级里所有人的照片,还有优秀的钢笔字,那一幅幅春天的小报栩栩如生,让人情不自禁地竖起了大拇指。
听了我的介绍,你是不是很想来我的教室参观。
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