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星形泡泡三年级作文400字

时间:2022-05-23 14:24:13 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】下面是小编给各位读者分享的星形泡泡三年级作文400字(共25篇),欢迎大家分享。

星形泡泡三年级作文400字

篇1:星形泡泡作文500字

星形泡泡作文500字

一天,爸爸拿着铁圈站在阳台前吹泡泡。小丁丁在却蹲在一边,不声不响的看着。

小丁丁看着,看着,过了一会儿,他挠挠头,好奇地问爸爸:为什么吹出来的泡泡只是圆的.,而不是其他形状的呢?真是太奇怪了!这还用问吗?当然是因为这吹泡泡的铁丝圈是圆的,吹出来的泡泡当然也是圆的啦!爸爸很有经验的回答。小丁丁想:那如果我用铁丝弯成星星的形状,也一定能够吹出星星的泡泡吧!

于是,他来到了自己的房间,拿出工具箱,打开盖子,找出铁丝,开始认真地制作了起来:只见他左手拿着铁丝,右手握着钳子,把铁丝弯成了星形,之后,又把这星形铁丝圈粘在了一根细细的木条上,吹泡泡的工具就做完了。最后,小丁丁又把她放在肥皂水里浸一浸,在撩起来,用嘴巴往孔里轻轻一吹,果然,吹出了星形泡泡。

当小丁丁一成功,就立马连蹦带跳的往窗前跑去,笑嘻嘻的对爸爸说:爸爸你看,爸爸你看!我吹出星形泡泡啦!说着,就用力地对着铁圈往外面一吹,天空中出现了星形泡泡,可美了呢!你真聪明,爸爸摸了摸小丁丁的头说,连我都没有想到这一点呢!说完,就拿起了自己的圆形铁圈和小丁丁一起吹了起来。就这样,天空中就既有圆形泡泡,又有星形泡泡,真是美极了!

篇2:吃泡泡三年级作文

吃泡泡三年级作文

今天下午第一节科学课上,我们班进行了一次快乐的吹泡泡实验。

吹泡泡实验开始了。我们第三小组的同学表现得格外积极。

首先,我们组的同学把制作泡泡液的物品全部摆放在课桌上,呵,太齐全了!我准备了洗洁精和吸管,我们的一号组员准备了甘油、量筒和晶莹透亮的小塑料瓶,二号组员竟然把老师安排的东西全部带来了,真是太用心了!

接着,我们开始制作泡泡液了,组长拿起塑料瓶,我先往里面加了三滴甘油,又倒进去半瓶洗洁精,还加了同样多的温水,就这样我们的.泡泡液就制作成功了。

然后,我们迫不及待地拿起吸管都想试一试,组长喊起了口号:“一、二、三,上!”我们一起把吸管挤进塑料瓶里面,鼓起腮帮子猛烈地吹起来,接着一大堆泡泡就涌出来了,像一串串透明的大葡萄。我们看了看别的小组,他们先用吸管蘸了蘸泡泡液,在桌面上吹起了一个大泡泡,里面还套着许多小泡泡,像晶莹透亮的玻璃球。我一看大吃一惊,连忙照着他们的样子去做,果然吹起了一串大大小小的泡泡,就像是天上飘着的五彩缤纷的气球。接着我们组也想吹出别具一格的泡泡,只见组长轻轻地一吹就吹起来一个超大的泡泡,我们一齐大声喊着“成功了!”第二个该我了,我学着其他组的样子,往组长的大泡泡里面吹了一个大小差不多的泡泡,三号组员赶紧又吹进去一个中等的泡泡,可是没想到它马上就破裂了,喷了我们一脸,都溅到我眼睛里去了,真是有些不舒服呢!经过我们多次的合作,终于能在大泡泡里面套进去四个小点的泡泡了,这些泡泡五颜六色,瑰丽无比,我们激动地跳了起来。

这时下课铃响了,我们恋恋不舍地走出教室,这节科学课真是令人难忘啊!

篇3:泡泡小姐400字作文

泡泡小姐400字作文

今天,天气很好,伴着和煦的暖风,我跟同学们来到公园吹泡泡。

我们首先拧开泡盖,蘸一下泡泡水,然后鼓起我们的小腮帮子,仿佛使出了所有力气,把泡泡吹出来。

我们吹出来的泡泡颜色各异,有绿的`、有红的,还有紫的……一个个泡泡像穿着衣服的小皮球;有的像一个个小太阳,带给我们温暖与快乐;还有的像一个个晶莹剔透的玛瑙。心里不禁说道——泡泡小姐你可真漂亮啊!

我和同学们都往一个方向吹泡泡,很多泡泡都粘到了一起,有的像珍珠项链;有的像毛毛虫一样;还有的像一架架飞机给向远方。

我使出吃奶的劲,吹出一个怀着孕的泡泡妈妈,她把旁边的泡泡小姐都包围了,抚摸着它们的头,说道:“宝宝你们要乖哟,不能乱跑哟。”看着它们有一个属于自己的小“星球”,我好羡慕啊,也好想进入它们的世界里,做一个泡泡宝宝,那么漂亮,那么轻盈。

泡泡小姐把我带到你们的“星球”吧,因为我也想体验一下不一样的世界。

篇4:泡泡小学生400字作文

泡泡小学生400字作文

星期日下午,阳光明媚,我在家启动了“泡泡工程”。我找来了杯子、洗手液、白糖和胶水,泡泡水的制作开工啦!我往杯子里放入一些水和洗手液,加一把白糖,滴几滴胶水,泡泡水就制作成功了!

我拿着泡泡水和吸管来到阳台,开始吹泡泡了。我先用吸管蘸了一下泡泡水,心想一定要吹个大大的泡泡,就又多蘸了一下,便鼓起腮帮子,使劲儿吹了起来。可是,泡泡偏偏和我作对,还没等我吹出来,就“啪”的一声破了,泡泡水溅了我一脸,我哭笑不得。第二次,我吸取上次的教训,蘸了一下,抿起小嘴轻轻吹。哈,我吹出了一连串的泡泡!这些泡泡大小不一,形态各异、姿态万千。大的似节日里放飞的气球,小的如晶莹剔透的珍珠。有的泡泡圆溜溜的,像一颗颗紫莹莹的`葡萄,令人垂涎三尺;有的泡泡挤在一起,像是亲密无间的好朋友在说着悄悄话;有的泡泡晃悠悠的,腆着将军肚,好像在指挥作战;有的泡泡飘飘荡荡地飞上蓝天,一会儿就没影了,好像去太空旅游了……这些泡泡在阳光的照耀下,一会儿是柠檬黄,一会儿就变成了翡翠绿,刚刚还是葡萄紫,转眼就变成了天空蓝,色彩斑斓,美丽极了!

看着泡泡们在自由自在地飞翔,我真羡慕啊!恍惚间,我仿佛也变成了一个泡泡,和同伴们在蓝天白云间自由穿梭,累了,就趴在白云上休息,饿了,就吃点彩虹甜点……“啪”的一声,一个破碎的泡泡

篇5:泡泡的作文400字

今天我家里的卫生间与楼梯的灯泡烧掉了,下午妈妈去买菜的时候,顺便把新的灯泡买了回来。她对我说:“儿子,妈妈要做饭,你去和爸爸把坏掉的灯泡换下来。”于是我拿着新灯泡跑去找爸爸,我跟他说:“我们一起把坏掉灯泡换下来吧1

我们分了一下工作,我负责帮拿工具和搬凳子、扶凳子,爸爸负责把坏灯泡换下来。我们先从容易的开始换,卫生间的灯挂在墙壁上不是很高,所以我们换得很快。在换灯泡前爸爸告诉我一些换家用电器的安全常识,一定要把电源关掉确保在更换中没有电,这是一定要注意的关键环节。接下来要更换楼梯的灯泡了,可是灯泡的位置离地面很高还起来有点难度,我们要走上二楼的过道而且探出大半个身子才勉强够到。我拿了张凳子给爸爸站在上边,同时用一只手拉住爸爸的衣服,一只手拿着准备要换的灯泡,还用脚踩住凳子。在我的帮助下爸爸一手扶着墙壁,一手把坏的灯换下来递给我,我急忙把新的灯泡递给老爸,很快我们就换完啦!

通过这次与爸爸互相配合换灯泡,我知道了更换任何家电一定要先把电源断掉,相互配合工作就能成功。

篇6:泡泡的作文400字

今天下午,我来到小蜜蜂作文乐园,游戏名字叫《吹泡泡》,陈老师给我们每人发了一瓶泡泡水,我拿着泡泡水,就走下去了。

我们把泡泡的盖子取了下来,用吹泡泡的管子蘸点水,然后,轻轻吹几下,再用力一吹,吹出了五彩缤纷、色彩斑斓的泡泡。这晶莹剔透的泡泡在阳光的照射下清澈透明。我们一直在追着泡泡满头大汗,泡泡东躲西藏,一会儿,藏到我身后,又过了一会儿,跑到了我头上,好像在跟我捉迷藏似的。这时我踩着一个泡泡摔了一跤,别人捂着嘴笑了起来。

我发现离这不远处有一条水道,于是,我们全都跑过去了,我又蘸了点泡泡水,对着水一吹,有的泡泡在水中跳来跳去,有的泡泡粘在了水面上在水中飘荡。我又发现了在水道边上蜘蛛织了一张网,于是我们发起了对蜘蛛的战斗。我们一起吹了许多泡泡,泡泡向蜘蛛飞去,可是被它织的网拦住了。我们不停的向蜘蛛网吹泡泡。终于,把网给弄破了。我最后用泡泡攻击蜘蛛,几下子就把蜘蛛打到水里淹死了。直到上课了我才依依不舍的把泡泡水交给了陈老师。

篇7:泡泡的作文400字

大家都见过泡泡,她吹出来有大有小,很美。泡泡轻轻地被吹出来,在天空中飘着,好像穿着五彩缤纷的仙女在空中飞舞,它忍受这空气的吹拂,努力的向上飞着,不一会她就飞上了五楼高的地方,并且越来越大,我看着她,在她飘过的地方都有一股独特的泡泡香,心中不禁有点担心,她什么时候会“啪”一声爆炸呢?

忽然,泡泡啪的一声爆炸了,把她那独特的味道传的更远,一弹指,又有许多的泡泡向空中飞了,她们像一只只绚丽多彩的蝴蝶,成群结队地优闲的飞着,但是,刹那间泡泡们都“啪”“啪”“啪”全都爆炸了,真如昙花一现。我眼睛的余光忽然望见了一个小泡泡,我连忙把她给接住了,我们像搭档一样,我把道具往哪里挥,小泡泡就往哪里飘,好景不长,我无能为力,只能伤心的看着她很惋惜的消失了。

泡泡们有大有小,别看她们瞬间吹出来,但是她们都积极向上,在空中也非常团结,时而手拉着手,组成一个超大的泡泡;时而又连成一个金字塔,好玩极了。她们十分爱旅行,开始还紧密团结在我的周围,一会儿功夫就开始新的征程飘向远方了……在小伙伴们的惊呼声中,她们为了更好的展现自己,最终竭尽全力,消失在人们的视线里,只留下了她们独有的清香。

泡泡的生命是短暂的,但是她很美丽,她们稍纵即逝的生命给这个世界增添了一份美。

教师点评:小作者有一双善于观察的眼睛。用优美的语言写出了泡泡不同的形状以及给他带来的快乐,而且赞美了泡泡的品质。

篇8:泡泡的作文400字

在一个风和日丽的星期天,一群活泼的学生玩着五彩斑斓的泡泡,时不时发出嘻嘻的笑声,这是怎么回事?现在就跟我去解开谜题吧?

大家带着剪刀,矿泉水瓶,棉袜……来到一块空地,干什么呢?当然是吹泡泡了。大家用剪刀剪下瓶底,拧下瓶盖,套上袜子,又依次碰了洗洁精,水,色素。便用嘴吹瓶口。瓶底就冒出许多泡泡,吹呀吹,泡泡好似一条蜿蜒的长龙,不料它在某种力量的推动下,断成两条。

许久,洗洁精玩完了,大家又把传说中的“尚方宝剑”拔出剑梢,向天空一挥,泡泡就飞了出来。在阳光的照耀下,泡泡变得五彩斑斓,而且大小不一,大的像篮球一样,小的像鸡蛋,更小的成了豌豆,最小的竟和芝麻一样大。大家又横成一排,一起向天空挥,顿时无数个泡泡齐飞空中,美不胜收。多彩的泡泡一下飞得很高很高,一下又径直掉在地上,“嘭”地一下溅起了水花。有一个大泡泡飞到我面前,小心翼翼地靠近我,可我的手又不听话了,上前托住泡泡,泡泡碎的那一刹那,我闻到了涩涩的泡泡水味。

泡泡啊泡泡,你飞得那么自由,那可是我的向往。真希望我可以带着我的向往我的理想,飞往湛蓝的天空,飞往世界。

篇9:神奇魔法大泡泡三年级作文

神奇魔法大泡泡(原创三年级)作文

很久很久以期,有一个可爱漂亮的小姑娘,叫安卡娜,她有个姐姐叫卡拉特,这个姐姐非常恶毒,长得又丑陋,而且总是欺负妹妹,人们见到她就以为见到鬼似的..有一次,安卡娜在睡觉的时候,突然有一阵强烈的光把她惊醒,她一睁开眼睛,原来是一位美丽的天使.天时的手里拿着一瓶泡泡水,并开口说话了:”这瓶泡泡水是有魔法的,是因为你很善良,所以才会送给你.你只要吹出一个大泡泡,然后再对泡泡说出你的愿望,当然你说的这些就会马上实现.不过,如果你做了一件坏事,魔法将会消除.”说着说着天使不见了!安卡娜拿起泡泡水想了想,我最大的愿望是什么呢?我多么希望姐姐有一个变化呀!于是她吹了个泡泡并对泡泡说:”让我的姐姐变得善良美丽吧!”一眨眼卡拉特果然变得美丽善良.有一个女巫听说了,她想:如果我能得到那个泡泡水,那岂不是想要什么就有什么了吗?那多么好哇!她想方设法要把泡泡水拿来,经过了几方斗法,可是邪不胜正,女巫最终还是被泡泡的魔力打败了.后来安卡娜,卡拉特因为乐于帮助别人,终于成为了两位让人崇拜的皇后.神奇魔法大泡泡(原创三年级)作文400字

篇10:泡泡精灵 - 三年级吹泡泡作文

今天,我们上了一堂泡泡课,可有趣了!

首先,拧开瓶盖,接着拿起吹泡泡的小工具,蘸一蘸泡泡水,然后嘟起小嘴轻轻地一吹,五颜六色的泡泡就出来了。有的像一个个椭圆的鸡蛋,等待孵化;有的像一块块美味的蛋糕,真想吃一口;还有的像一只只可爱的小鸡在啄米。

五彩缤纷的泡泡飘呀飘!有的飘到了沙漠里,和绿油油的仙人掌打招呼;有的飘到了太空上,和宇航员比赛谁飞的高;还有的飘到了远方的奶奶家,和奶奶一起做着美味可口的米饭。

吹泡泡可真有趣,我真喜欢吹泡泡啊!

篇11:泡泡馆里玩泡泡三年级作文

泡泡馆里玩泡泡三年级作文

今天,我又迎来了激动人心的时刻。究竟是什么呢?让我来告诉你吧:我要去泡泡馆里玩泡泡了!

一到那里,我便如一只离弦的箭冲向泡泡馆。为了防止泡泡沾在身上,我急急忙忙系好围裙,然后拿了一个超大号的吹泡泡工具,使劲一甩,“扑”,因为我甩得太用力了,泡泡“砰”地一声就爆了,我自言自语地说:“这个泡泡,太不听话了!”我转身来到了玩泡泡窗帘的地方,我小心翼翼地拿着把手往上拉,到了最顶端,泡泡窗帘终于拉好了,我突然有了一个美妙的想法,我轻轻地对着泡泡窗帘一吹,哈哈,窗帘像小鱼一样“吐”出一个个泡泡来了,真是太有意思了!这个项目玩痛快了后,我便去玩泡泡冰淇淋的游戏。“扑扑扑……”泡泡冰淇淋从泡泡机里从天而降,像会吐泡泡的冰淇淋,又像玉帝吃剩的棉花糖,还像仙女的小绵羊到人间来微服私访了,我连忙用碗接住它们。玩着玩着,我觉得太无聊了,便去玩泡泡自行车。我使出吃奶的.力气踩踏脚板,不一会儿,自行车里吹出了一个个又圆又大、五彩缤纷的泡泡,我累得上气不接下气,只好来到一个缓解压力,能把自己围起来的“泡泡房”里。我飞快地拉把手,可是,没到一半,泡泡房便爆了,这让我好心痛耶!

玩遍了泡泡馆里的每个角落后,我依依不舍地离开了给我带来很多欢乐的泡泡馆。

篇12:神奇的泡泡三年级作文

神奇的泡泡三年级作文

“看,那是什么?”王老师大声地说道。小鸣同学第一个举手说:“那是泡腾片。”王老师笑着说:“对了,这就是泡腾片。”我仔细地看了看,它圆圆的,扁扁的,闻一闻香香的,是草莓味的,教室里弥漫着一股淡淡的草莓香,仿佛一个草莓的世界。我摸了摸,滑滑的,手上会留下一层白白的粉末,我又舔了舔,酸酸的,舌头上麻麻的。

哈哈!让我们给它洗个澡吧!刚入水时,这个粉红色的“姑娘”,大显神威,像火山爆发一样,愿来清澈的水一下子变得浑浊,发出了“滋滋滋”的'声音,像放烟花的声音。没过一会儿,一些大泡泡浮了上来,声音变得越来越大,水慢慢地变成了淡粉色的,水像沸腾了一样!只见那粉色的小姑娘变瘦了变小了,慢慢地靠近了杯壁,水的颜色深了,声音也大了,后来,它站了起来,浮出了水面,慢慢地,它好像累了一样,泡泡也累了,都掉到了杯底,声音也变小了,最后,泡腾片消失不见了,融化在了水里,水也变成了红色,我尝了尝,甜甜的,还有草莓的味道呢!

这是我见过的最神奇的泡泡,你们见过吗?

篇13:泡泡世界小学三年级作文

泡泡世界小学三年级作文

“耶!”随着一声欢呼,我走进了泡泡世界,那里有我许多的同学和亲爱的老师,都在泡泡世界里畅游,看到这一切我乐不可支,迫不及待地想加入进去。

再看看同学们七手八脚地吹着,有的斜着头吹,有的仰起脸吹,还有的追着打着泡泡,不一会儿,教室就变成了泡泡的世界,我站在泡泡中,有一种当明星的感觉,“好漂亮啊!”我不由自主地惊叹着。大的,小的,圆的,长的,单个的,成串的彩色的'泡泡满天飞舞,美丽极了,就像一个华丽的舞台。

同学们你吹过来,我吹过去,邓蝶忽然提出一个建议“我们让何老师唱个歌吧!”我们纷纷说:“好啊!好啊!我赞成,我赞成。”何老师爽快地答应了。她走上讲台给我们唱了一首《爱的奉献》,我们就在下面不停地吹泡泡,何老师好像明星一样,多美啊!快乐的游戏在何老师优美的歌声中结束了。

啊,我爱彩色的泡泡,它给我的童年带来了多少欢乐啊!希望泡泡载着我们美好的理想飞向远方。

篇14:泡泡梦六年级作文400字

——题记

每个人心中

都有一个

很天真的梦

都希望上帝可以

实现这个梦

但是

一天天等待着

一天天失望着

太多人太执着

因为这个梦而执着

如果能够放开梦

诠释生活

生命不会只是等待

太多人太执着

选择用最后的美丽

继续等待

明知是一个泡泡梦

虽然美丽,七彩缤纷

但是终究会破谜

一瞬间

仍然化为灰烬

因为不愿意

面对一切

因为不愿意

接受一切

过分的残忍

压抑了太多人

内心的世界

沉默 成为逃避的方式

夜晚

星星仍然闪着

却看不清微笑

还是 流泪

笑容 成为掩饰内心泪水的工具

窗外的雨沙沙地下着

仿佛天空也在流泪

记忆的'雪轻轻地飘着

仿佛 天使的羽翼散落着

因为一个天真的梦

篇15:有趣的泡泡作文400字

在我的童年里,泡泡算是最有趣的玩物了,这不,我在电车上又发生了一件关于泡泡的事呢!

4月30日,我自己研制了新型泡泡水,准备做游戏时用。我坐在妈妈的电车上,无忧无虑地和冰洁各自吹起了泡泡。我拿出泡泡水,拧开盖子,握着铁环,吹起泡泡来。我突然脑筋一转,想出了一个吹泡泡的好主意:把铁环把握在手中,铁环在风中,并沾上泡泡水,让风来吹泡泡的话,那么我既轻松,又可以观赏美丽的泡泡,真是一举两得啊!想完,我凭想法一做,居然成功了!五颜六色的泡泡从铁环中刮了出来,有的大,有的小,都在风中向后面跑去,离我们越来越远,越来越远。我看着着大大小小的泡泡,真是太高兴了。因为泡泡们有的因为风吹得缓、吹得大而大,有的因为风吹得急、吹得小而小,但它们都被太阳照射着,身体呈现了五彩缤纷、色彩斑斓的彩虹色彩,真是太有趣、太美丽了!我不禁又拿起手中的铁环,沾了沾泡泡水,不由自主地伸向了风中,让风娃娃吹泡泡。我和冰洁看着这有趣的泡泡从铁环中蹦了出来,飞向了天空,很快乐。

泡泡给我的童年带来了有趣的色彩,我喜欢这有趣、可爱、美丽的泡泡!

篇16:有趣的泡泡作文400字

“泡泡好大呀!哎呀!真可惜呀……破了!”这是怎么回事?哦,原来是时代作文四(班)的同学们在举行吹泡泡比赛呀!让我来给你们讲讲比赛吧!

比赛的办法是:六个人为一组,每局两分钟,最后一局三分钟,分为四组,每组选出两名胜者参加半决赛,半决赛中选出四名胜者进行决赛,选出冠军、亚军、季军。

比赛开始了,先是小组赛,老师一说开始,我立刻开始撕糖纸,将糖放进嘴里咯吱咯吱的地嚼起来,等甜味没有后再吹泡泡……最后比赛结果出来了,我竟然进入了半决赛。

半决赛是我与另外7为同学比,大家你追我赶,各显身手,一个个泡泡像梨子、像苹果、像小葫芦在教室里面飞舞。时间到了,产生了5名同学进入决赛,没有想到我也是其中之一。

决赛开始了,我还是用小组赛的战略,可是总是吹不出来,决赛可是用了两块泡泡糖!我也是太紧张了,每次都吹得泡泡都不愿意长大,或者刚长大就破了,我心急如焚,后来索性连一个也没有吹成功,哎!时间到了。我真笨!

篇17:有趣的泡泡作文400字

从小到大,我玩过很多种游戏,其中觉的最有趣的一种游戏就是“吹泡泡”。

有一天,下着毛毛细雨,不能到别的地方去玩,于是我就坐在椅子上着磨着要玩什么游戏。妈妈走到我的身边问“你为什么而苦恼呢?”我说:“妈妈,现在下着毛毛雨,我要到哪里去玩?”妈妈说:“玩吹泡泡呀!”我听了妈妈的话马上就去找做泡泡所需要的材料。过了几分钟,我把所需要的材料都找齐了,有一性杯,有吸管,还有一瓶洗洁精。

我要开始制作泡泡液了。我先用一次性杯盛满水,再滴上风滴洗洁精,然后再用吸管把杯子里的泡泡液和弄和弄,泡泡液就做好了。

接下来我要来吹泡泡了,我拿着做好的泡泡液向亭子走去。我坐在椅子上,左手拿着泡泡液,右手拿着吸管,用那吸管沾上那泡泡液吹了起来。那些泡泡们一个个地从吸管里跑了出来,一个个在空中飞来飞去,有的四、五个粘在一起,像在说悄悄话,有的像一个个可爱的小姑娘穿着彩衣在空中纷纷起舞……

吹泡泡真有趣,我至今还未忘记。

篇18:有趣的泡泡作文400字

“啊,好大呀!”只听见教室里传来一声惊叹,原来是我们在吹泡泡呢。

看,我左手拿着瓶子,另一只手捏着泡泡器的手柄,先把泡泡器放在肥皂水中搅一搅,然后深吸一口气,轻轻地一吹,吹出了一个又大又圆的泡泡,真可真好玩。

可我的同桌就和我正好相反,他先是深吸一口气,拿起瓶子就猛烈地摇了起来,使肥皂水更加均匀,希望能吹出又大又圆的泡泡,可事实却不是这样的,由于他不管三七二十一,拿起泡泡器就使劲一吹,反而什么都没有吹出来,竟溅了我一脸的口水和肥皂水,于是他不服气了,就一直看着我是怎么吹的,来来回回看了几遍,他终于发现,原来是他用力过猛,于是他又试了一次,果然吹出了一个泡泡。

没一会儿,教室里都是我们吹出的泡泡。瞧,那些泡泡落在桌子上却依旧没有破裂,一动不动的就像一座座小雪房,可爱极了;看,那里还有一些泡泡在灯光的照耀下发出了五彩斑斓的光芒,其中最让我惊讶的是一位同学吹出了一个小小的泡泡,我还以为它会破掉的,可是当它落地的那一瞬,它竟然毫发无伤得又反弹了起来,令我十分好奇,这怎么可能,那么小又很薄的泡泡怎么会反弹起来呢?

一串串泡泡飞向天空,又消失不见。它是否带着我们的梦想飞向远方了呢?或是带着我的梦想回家了呢?

篇19:校园泡泡节作文400字

对我来说,活着就是幸福。

我的家庭算家徒四壁,却勉强能糊口,生活还可维持下去。小时候,我觉得自己很不幸,认为我的家庭和别人天差地远,家人常吵架、支出有限,别人有的我没有,我只能忍住欲望,但欲望却不断敲打我的心,即使这样,我也无能为力。

到了五年级,我认知到一点,自己的人生,必须靠自己改变;于是,我开始力求上进,这也让我的成绩从吊车尾扶摇直上到前五名,这对我来说太不可思议了,但久而久之我也就习以为常,我发现我是可以的,毕竟“天下无难事,只怕有心人”嘛!后来我在学习上学到不少,并增添许多知识,我学会表达与沟通,让我朋友增加,也使我与家人的关系改善,再加上老师们的鼓励与帮助下,让我觉得能上学真是天上掉下来的礼物,那感觉真是太棒了!

因为我活着,会再遇到别的事,在人生的路途上,即使挫折,我也不放弃;即使悲伤,我也不流泪;即使独处,我也不孤单。人生路很长,我会一直以乐观的态度活下去,接着,我会更珍惜初中的每一分、每一秒,我会活出幸福。

篇20:校园泡泡节作文400字

我真幸福啊!因为我有一位可爱顽皮的弟弟和一位温柔伟大的妈妈。每个人小时候常有的事。玩,一个人小时候不可缺少的一部分。而我的最好的玩伴就是我弟弟。

我常和弟弟一起玩。我很快乐但也有些许惧怕,因为有时他会在游戏中做一些危险动作,而只要他一摔倒就会哭,被妈妈看见后又要训斥我了。奇怪的是,我被训斥后不会怪罪他。我想这是因为我和他在一起的生活使获得的快乐和幸福比害怕和委屈多得多吧?和弟弟一起玩耍,使我获得了很多的笑声和乐趣,我的童年因为可爱的弟弟变得更生动更多彩了。

最深沉的爱,只有父母才能给予我们。爱,使你我他获得了生命中第一次光明。

在我的眼中母亲是对我付出爱最多的亲人,母亲就是那位给予我心中最灿烂阳光的人。在我每天上学前她都要对我亲切的叮嘱上一句:“路上小心,马路上车多!”每天的唯一不重复的话都是母亲的爱中传达出的,这使我感到了母爱的伟大,使我懂得了爱的付出,爱的价值与爱的无私。我每天都心想着要回报这伟大不变的爱,可是我每次的小小回报母亲都不愿接受,她说这是她该做的。每一次的这一句话都不禁使我流下泪水。

母亲与弟弟使我的童年时代懂得了很多,还让我感受到温暖,他们使我获得了无比的幸福与欢乐。我真的太幸福了!

篇21:校园泡泡节作文400字

春雨又飘,透过雨雾的朦胧,凝视往昔,用记忆撑起一把孤独的伞,独步雨中,读着读的懂有读不懂的生活,寻觅着清晰而有朦胧的幸福。

幸福是什么?在雨中苦苦追寻了许久的我,似乎在另一个“清旷不俗”的境界了追云逐日了好常时间,却把幸福寄托给了,一种虚无缥缈的雾,最后,我终于明白,其实幸福很简单,一个眼神,一个动作,一个奋斗的过程,一次失败的体会,都会让你体会到生活中幸福的真谛。

当你驾驭着生活的航船,在人生的大海上迷失方向的时候,父亲的鼓励,母亲的呵护会让你感到幸福。

当你远离亲人,面临人生的苦难时,友人的关心和帮助,就是一种幸福。

当你在黑暗中痛不欲生的时候,来自陌生人的亲切慰问也是一种幸福。

这些都是幸福的浅层解释,有一种幸福比这更深刻,更有意义。

只有不怕攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高山采到仙药,深入水底,觅得骊珠,才能体味到成功的真正内涵,品尝到幸福的真正意义。

受挫折一次,会对生活的理解加深一步;磨难一回,会对成功的内涵悟透一层;失败一次,也同样会对幸福的意义百倍珍惜。

所以,无论是磨难还是失败,都会使你的身边充满幸福,充满欢乐。

让峻峭的山间拂过一丝清风,深邃的空中升起一轮明月,让奋斗的人生获得快乐的满足,受挫的人生获得喜悦。这样,我们的生活才会栩栩生辉。作文

篇22:校园泡泡节作文400字

幸福是什么?幸福的答案多的是:有的是劳动幸福,有的是享受幸福。但对于我们来说,幸福就是能够上学,勤奋好学是我们应尽的责任。

在知识中寻找性福,你可能只是一颗渺小的沙土,但你吸尽蚌的营养知识,也可能只是一朵小小的浪花。我们带着更多的知识去寻找幸福的理念。当成为一片茫茫的大海,那时就会感到幸福。父母为你而骄傲,老师为您而欣慰,在那一瞬间就会明白,我很幸福。而且你会感到,是自己把幸福传播给了老师,父母,自己获得了踏实的幸福。

有些人认为幸福是享受,享受是对得,但是没有劳动和勤奋是得不到幸福的。幸福要靠劳动,要靠很好的尽自己的义务,做出对人民有益的事。利用自己的知识和聪明的大脑帮助别人那是最好不过。你做了对人名有益的事情,就会感到那是最幸福的事。

我们已经够幸福的了,一定要勤奋学习,那是我们的义务。懂得劳动的人就能追求到幸福,追求到幸福的人一定要好好学习,这样得到的幸福才是踏实,真正的幸福。

篇23:校园泡泡节作文400字

校园泡泡节是我们四(1)班全体同学创立的。不知从什么时候起,我们班很多同学迷上了吹泡泡。先是少数同学买来泡泡水有空时随意吹几个,后来渐渐“传染”开来,我们班每个学生都开始吹泡泡。

叮铃铃,下课铃响了,同学们争先恐后地涌出了教室。看,同学们都拿出了各自的泡泡水尽情地吹了起来,真是八仙过海各显神通,一个个五彩缤纷、大大小小的泡泡纷纷诞生了。有的泡泡想和太阳公公、白云阿姨玩,有的还想和蝴蝶姐姐、花儿妹妹一起跳舞,有的和小草弟弟捉迷藏,还有的飞往高空,想和飞船叔叔一起去宇宙考察。

泡泡们碰在一起,有的破了,变成细小的水珠落了下来,还有的却变成了两个好朋友,抱在一起,晃晃悠悠地飘着,又像一对双胞胎,难舍难分。泡泡一个一个地消失了,又一个一个地诞生。在阳光的映照下,泡泡变得神奇、耀眼。难怪有同学感叹道:“课间十分钟就是我们的校园泡泡节。”

后来我发现不光是我们四(1)班在吹,就连二三年级的小朋友都在吹泡泡。我们楼上的把上面吹满了,楼下的似乎不甘示弱,在下面也吹得到处都是,阳光下的校园成了泡泡王国了。

叮铃铃,又上课了,同学们恋恋不舍地走进教室。

篇24:校园泡泡节作文400字

常常在深夜睡不着觉的时候想幸福到底是什么?

幸福到底是什么?是钱?是势力?还是高官?幸福是什么?这个让我百思不得其解的问题缠绕着我的每个夜晚让我久久不能入睡。

一天下午,我听见爸爸在跟爷爷通电话,电话的大概内容是“爷爷今天去集市买了两只鸡,说今晚叫我们去吃鸡肉,虽然现在鸡肉对于我们已经不再感到稀罕,但妈妈又懒于做晚饭,只好全家到爷爷家凑合一顿。

来到爷爷家,大伯、二伯、全家都在,再加上我们全家算是爷爷辈下的的一大家子凑齐了。虽然只有两只鸡,再加上一点青菜炒出来的并不多,每个人只能分到两三块鸡肉,,但大家都吃着、笑着,心里感到无比的快乐。

爷爷、奶奶今年已经六十多岁了,每当家里有点什么好吃的、好喝的还是干农活要用的好农具都要分给他们的孩子,他们吃着、看着自己的孙子、孙女,有的成家了,有的正在求学,嘴里吃着香喷喷的鸡肉,心里乐滋滋的笑着,他们是幸福的。吃过晚饭后大人们在再说今年的庄稼收成什么的,嘴角时不时的抿起,有时还发出哈哈的大笑声,他们也是幸福的。而我们则在讨论学习、畅想未来,心里充满了对未来的美好憧憬,我们更是幸福的。

原来幸福并不是钱、不是势力、高官。而是一张张笑脸,幸福是一大家子在一起吃喝;是心里彼此的牵挂;更是大人们看着自己的孩子一天天快乐长大,而自己慢慢的老去。

幸福不需感天动地,而需彼此快乐。

篇25:校园泡泡节作文400字

“知足常乐,能忍自安。”珍惜身边所拥有的,不要奢求你所没有的,更要珍惜你所拥有的,无限的幸福就会满溢,甜美的滋味就会无穷!

我小时候那会儿,可不比现在好玩多了。

早晨,我和邻居的小伙伴们都是早早起了床。拨开清晨的雾霭,牵着阳光的手,一蹦一跳的走去“后山”找寻鸟鸣声的源头。“后山”是一个堆满我童年欢笑的一座山。我会爬到一棵老樟树上,摘下几片新抽出的叶子,玩弄几下,再让它们随风飘去。那里的泥土带有太阳的味儿,伴着空气迎面扑来,令我们每每都心旷神怡。我甚至至今任然记得那特殊的味儿——大自然独特的香水味。再往下走,是一片竹林:我们的秘密基地,里面有一座很古老的井,我很好奇,也曾对它浮想联翩,甚至梦里都出现过多次,可我对它又敬而远之,从未知道过里面藏着什么。

黄昏时,我们又成群结队地走到田野里去玩。踩烂了王爷爷家的白菜;偷摘了张奶奶家的豆荚,可不知道为什么,王爷爷还是给我们糖吃,张奶奶依然给我们讲故事听,田野里的`乐趣并不是很多,于是我们总能在吃晚饭前回家。回家时,远远就能望见三两炊烟在空中袅绕,到了家里,妈妈都不在,妈妈们都到处找我们去了。

回忆起这些时,我总会开心中带着些许忧愁,却总是幸福的。其实,每一分,每一秒,都是珍贵的,回忆时都是幸福的。

我总会暗暗对自己说:珍惜每一分钟吧!将来幸福的你,一定会感谢现在的你。

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