【导语】下面是小编为大家整理的六一嘉年华三年级作文（共16篇），如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1：六一嘉年华三年级作文
六一嘉年华三年级作文
5月28日上午，阳光明媚，我带着期盼的心情来到湘湖城山广场，参加六一亲子嘉年华。
活动中有一项亲子毅行，需要收集游客丢弃在景区的垃圾。心想这么漂亮的湘湖会有随处丢弃的垃圾？这任务应该很难完成吧！我和妈妈按毅行路线一路找去。没走多远就发现了很多的垃圾。怎么可能呢？真不敢相信我的眼睛，在这美丽如画的湘湖，竟会有这不和谐的一幕。怎么可能呢？瞧在那绿油油的.草坪上躺着一团白白的餐巾纸；在小径边躲着几个烟蒂、废弃的镜片；在清澈的湖水中飘浮棒冰的包装袋……当时我就蒙了，怎么会有那么垃圾，它们让我轻松完成了任务同时，也觉得脸红，有那么多的不文明行为，我们的文明意识真有待提高，这不仅需要我们的努力，更需要大家一起来努力，希望这些现象永不再现。
回到活动现场，把写好的时光卡放进了“时光胶囊”筒，还玩了闯关游戏，得到了不少小礼物。
活动结束了，虽收获满满，但也给我带来很多需要反思的问题。
篇2：六一嘉年华作文
5月28日上午，阳光明媚，我带着期盼的心情来到湘湖城山广场，参加六一亲子嘉年华。
活动中有一项亲子毅行，需要收集游客丢弃在景区的垃圾。心想这么漂亮的.湘湖会有随处丢弃的垃圾？这任务应该很难完成吧！我和妈妈按毅行路线一路找去。没走多远就发现了很多的垃圾。怎么可能呢？真不敢相信我的眼睛，在这美丽如画的湘湖，竟会有这不和谐的一幕。怎么可能呢？瞧在那绿油油的草坪上躺着一团白白的餐巾纸；在小径边躲着几个烟蒂、废弃的镜片；在清澈的湖水中飘浮棒冰的包装袋……当时我就蒙了，怎么会有那么垃圾，它们让我轻松完成了任务同时，也觉得脸红，有那么多的不文明行为，我们的文明意识真有待提高，这不仅需要我们的努力，更需要大家一起来努力，希望这些现象永不再现。
回到活动现场，把写好的时光卡放进了“时光胶囊”筒，还玩了闯关游戏，得到了不少小礼物。
活动结束了，虽收获满满，但也给我带来很多需要反思的问题。
篇3：六一嘉年华六年级作文
六一嘉年华六年级作文
六一儿童节虽然刚过，但是我们这群“俏皮童”对六一嘉年华的兴致却从未消失。
在义桥星天地内一群顽皮的孩子正玩得欢天喜地呢！拿到游戏卡之后，大家都如火箭升空般的速度奔向了游戏区，相应的游戏积分还可以用来抽取小礼品，我按耐不住自己那颗焦急的心，急急忙忙地扫视了一遍游戏卡，抵达了第一个游戏区——盲人摸象。大家都蒙上了眼睛，手里拿着大象的“鼻子”，接下来就要走过去把“鼻子”贴到大象的脸上。这下大家可都变成了盲人，有的把大象的“鼻子”贴到了眼睛上，有的贴到了嘴巴上，这可引得大家一阵哄堂大笑！庆幸的是我顺利地成功了。
最令我印象深刻的，准是“海底捞月”和“熊出没”了。将盛水碗中的弹珠夹到另一只碗里，一共10颗，计时1分钟，这就是“海底捞月”。“预备，开始！”随着老师的一声令下，我和碗中的“淘气包”展开了激烈的斗争。我使劲控制住自己的双手，让它们不再颤抖，这下碗中的弹珠可安静了，一个个都乖乖地进入了另一只碗中。不到1分钟，他们都安静的躺在了另一只碗中。熊出没也挺好玩的`哦！我们都是一头头凶猛的“熊”，拿着手中仅有的沙包去投“光头强”——一个脸盆，投进几个就算几分。我踮起脚来，用手轻轻的投着，沙包立刻就打中了光头强，这使我的信心倍增，“一个、两个、三个……”我轻声的数着，“全中啦！”我兴奋地叫出声来。我猜现在“光头强”的脸一定青一块紫一块的，哈哈！
活动结束后，我们都获得了“庆六一”节日小礼物，每个人的脸上都洋溢着笑容，上午就这样悄然结束了。小学的最后一个六一儿童节，我过得十分有趣，“六一嘉年华”明年我们再约！
篇4：六一嘉年华活动方案
六一嘉年华活动方案
一.思想
“六・一”国际儿童节即将来临,为了让孩子能够在自己的节日里展示自己,做真正的小主人,活跃校园文化生活,展示池墨小学全体学生的'艺术才华与班级风貌,学校决定在“六・一”节当天举办池墨小学第四届校园艺文节闭幕式暨“六・一”嘉年华活动。我校决定以“学生整台文艺节目汇演”为载体,以“歌舞”、“乐器”、“经典诵读”、“真生活品学兼优奖颁奖”等形式为主体,为学生提供自由展示才能的平台,锻炼学生的表演能力和动手能力,营造欢乐的节日气氛。
二.主题
经典雅言成长欢歌
(感悟中华文化的博大精深,体验中华文化的深刻内涵,传承和弘扬中华文化,促使学生快乐成长,促进学校快速发展。)
三.活动主要内容
校园文化展示,庆祝六・一儿童节,表彰先进。
四.活动具体内容
(1)、墨华、墨韵社团学员书画展示(责任人:zz)
(2)、一(1)班经典展示(责任人:zz)《读唐诗》
(3)、一(2)班经典展示(责任人:zz)《师说》
(4)、一(3)班经典展示(责任人:z)《珍惜时间》
(5)、独舞:z《小当家》
(6)、二(1)班经典展示(责任人:z)《诵莲》
(7)、二(2)班经典展示(责任人:z)《温州好》
(8)、二(3)班经典展示(责任人:z)《三字经》
(9)、课本剧表演:(责任人:z)《孝》
(10)、三(1)班经典展示(责任人:z)《追月》
(11)、三(2)班经典展示(责任人:z)《端阳》
(12)、“真生活品学兼优奖”颁奖(责任人:z)
(13)、四(1)班经典展示(责任人:z)《木兰诗》
(14)、四(2)班经典展示(责任人:z)《梦游天姥吟留别》
(15)、独舞表演:z《狐仙》
(16)、五(1)班经典展示(责任人:z)《中华少年》
(17)、五(2)班经典展示(责任人:z)《祖国啊!我亲爱的祖国》
(18)、五(3)班经典展示(责任人:z)《游子吟》
(19)、独唱表演:z《炫海娃》
(20)、六(1)班经典展示(责任人:z)《毛**诗词》
(21)、六(2)班经典展示(责任人:z)《沁园春.长沙》
(22)、六(3)班经典展示(责任人:z)《水调歌头》
(23)、家委会送六一节礼物
(24)、全体师生齐诵《沁园春.雪》
五.活动注意事项
1、普通话标准,仪态端庄大方,要求紧扣主题,形式生动活泼,不能成人化,符合年龄特点。
2、可以通过舞台背景、音乐等各种手段适当创设情境,如诵读内容需配乐伴奏,请自备cd、mp3、u盘、磁带等。
3、请参赛班级控制诵读时间,如内容较长请尽量节选,必须在5分钟内脱稿独立完成。
4、全员参与,鼓励教师及家长的参与,附加分5分。
5、要有良好的观看纪律及卫生意识,分数加入比赛成绩中。
6、师生齐背诵《沁园春.雪》,要求声音响亮,有感情。校行政领导巡视评估。
篇5：科学嘉年华三年级作文
科学嘉年华三年级作文
今天，我们特别高兴，因为我们要参加科学嘉年华了，我们又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。
第一个项目是纸杯宝塔，我一个一个地叠上去，还差一个纸杯，我心里暗暗高兴：我快要成功了！当我把最后一个纸杯一放，“砰”的一声，纸杯倒了，我傻眼了，只好重新又叠，但是，时间到了，我只好把纸杯放好，垂头丧气走出教室。
第二个项目是七巧板，走到拼七巧板的教室门口，我的心更紧张了，看到自已要拼的图案是平行四边形，我暗自庆幸，担心一下子消失了，这几个图我每天在练习，所以熟能生巧一下子拼好了。
第三个项目是纸飞机，在规定时间内我折好了两架飞机，也就代表我有两次机会可以飞，我们拿着自已折好的飞机来到跑道边，我举起飞机，手一用力，飞机飞了过去，看着半空中的.飞机，我希望它能飞得更远些，飞机轻轻落地，可惜飞机没有飞过标准线，第一次飞行失败，没关系，我还有一次机会，遗憾的是第二次飞行，飞机还是落在标准线前，我的两次机会泡汤了，都以失败而告终。真是太遗憾了，我下次一定要三样通过。
篇6：六一嘉年华的活动方案
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
1、5月31日上午8:00— 8:40 大队主题集会。
2、8:45按课表上课。
3、中午各班级及活动点布置教室、做好准备。
4、负责老师到位,13:00—14:30 游戏活动。
5、14：30活动结束，学生进教室集中，教师总结，打扫卫生。
6、14:45学生排队放学。
三、活动地点
各班级教室及学校专用场所。(略)
四、 活动准备
1、二—五年级每班准备2个游戏，22日挂在BBS中，写上游戏名称、规则。
2、30前准备2张游戏海报、游戏器具，学生裁判进行训练。
3、在5月31中午各班级布置好场地及做好各项准备，在班级门前显眼处粘贴游戏海报。
五、活动形式
1、学生每人选择5项活动，游玩每一个节目时要求听从指挥，按顺序排队。
2、各班必须精心布置好自己的活动场地，每项节目都有有负责人。
3、负责人安排学生裁判，共同负责本游艺节目的进行，收缴游戏劵，发放奖票。
六、活动要求
1、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序。
3、游戏项目统一公示于门口，以便学生能积极的参与游戏。
4、室内各班级布置由班主任负责，可以到德育处领取彩色的皱纸。
5、一年级学生有班主任和搭班老师组织，分两队带着去各班活动。
学生活动准则
1、需要持游戏劵参加活动，在活动中遵守活动要求。
2、参与活动需要按秩序排队，排队时不可喧哗、吵闹。
3、每个项目只可参与一次。
4、获得的奖券在二楼阅览室前兑换奖品。
5、活动中必须注意自身与他人安全。
6、在各个活动地点一切听从在场老师指挥。
7、活动之中不可乱丢垃圾，保持校园清洁。
篇7：快乐的六一嘉年华作文800字
快乐的六一嘉年华作文800字
今天我特别高兴，你猜为什么？因为今天我要去参加萧山日报小记者组织的六一嘉年华活动啦！
还没到湘湖的城山广场，我就听到有小朋友在舞台上朗诵诗歌，听着好感动！走上城山广场的台阶，我看到很多爸爸妈妈都带着孩子挤在一顶又一顶的蓝色帐篷里，好不热闹！我也就立刻和妈妈冲到了小记者的报到处，领到了一张任务卡。上面有我今天要完成的各项任务要求。
任务好像有很多。在蓝色帐篷里，有各种各样的游戏任务。我就冲到人最多的`地方去。左挤右挤，幸亏我人小，一下子就挤到了最前面。哦，原来是夹弹珠游戏，我排了号子，又转身去了人少的地方。这里玩的是愤怒的小鸟，我拿住小鸟，用力向后拉皮筋，瞄准对面的一群坏猪们，然后发射。“嗖”的一声，小鸟冲着一头大猪猛地啄了过去，一下就把大猪撞得四脚朝天啦。哈哈！我打败了这个臭家伙，抽奖得到了一个可爱的钥匙扣。我非常开心。
然后我又回到了夹弹珠的地方。我以为这是一个很简单的游戏，可没想到每一次我夹住弹珠后，滑溜溜的弹珠又逃回了自己原来的窝里。这些调皮捣蛋的弹珠气得我哇哇大叫，游戏结束，我还是一颗都没夹到，幸亏后来爸爸帮我夹起了三颗，得到了一把水果刨刀，我又开心起来。
就这样，我完成了所有帐篷里的游戏任务。向最后一个大任务进发。这个任务要我们按规定的路线走路，还要捡起这一路上的垃圾，在指定的两个景点拍照。顶着头顶火辣辣的大太阳，我和爸爸出发啦！一路上，我看到了绿树成荫，看到了荷塘。挨挨挤挤的荷叶像一个个大圆盘，荷花还没有开放，鼓囊囊的花苞钻出了圆盘，笔挺地站立着，湘湖可真美啊。一路上我想捡垃圾，可没想到只捡到了一个烟头，看来前面已经有很多小记者走过啦。看，如果每一个人都这么爱护环境，不乱扔垃圾，随手就捡掉，那我们的环境就会一直很美好呀。
今天的小记者活动既有趣，又有意思。爱护环境，帮助他人，他人也会帮助我们，就会像一股温暖的风吹拂在我们的心头。这个六一嘉年华可真快乐！
篇8：足球嘉年华作文
20xx果倍爽绿茵星生代校园阳光足球杭州发布会今天在我们学校举行。此次活动，是在全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室的组织下，开展全国校园阳光体育足球班级联赛的启幕，也是我校的足球节“优优杯”班级足球联赛的启动仪式。
活动开始了，先是国旗队和校旗队入场，紧接着是足球宝贝们的舞蹈，班级足球代表出场，然后是领导们的讲话，各个讲的激情澎湃，简洁利落。
最激动人心的`莫过于比赛环节了，现场还有两架无人机拍摄。三（1）班VS四（4）班，三（1）班代表低年级，四（4）班代表高年级。比赛上半场，各个球员磨拳擦掌，两队不分上下，比分0：0。
中场休息的时候，校舞蹈队表演了一段舞蹈，紧接着就开始进入下半场的角逐了。
下半场刚开始，三（1）班同学就发现队长张逸阳不见了！原来他的脚受伤了！完了完了！这时三（1）班同学哀叫声响成一片，而四(4)班的同学是欢笑连连，士气大增。真是几家欢乐几家愁啊！
不一会儿，赛场上充斥着同学们们热情的呐喊声。伴随着一片欢呼声，四（4）班进了一个球，比分变成了0：1，直到比赛结束。虽然三（1）班以0：1的成绩输了比赛，同学们都有些气馁，但是班主任王老师说，虽败犹荣。
最后的游戏环节，再次调动了同学们的积极性，所有的不开心都一扫而空了。今天的活动取得了圆满成功。
篇9：足球嘉年华作文
等啊等，我终于等来了期盼已久的运动会。虽然今天天公不作美，太阳躲了起来，但我们依然热情似火。
喇叭里音乐声响起，我们便立即排着整齐的队伍到操场上等候开幕式。哇！今天所有同学都打扮得十分漂亮，我简直看花了眼。很多班级都有自己的特色班服，我们也不例外。我们班的班服是白色的，上面有天蓝色的图案。我发现只有我们班是浅色的班服，在人群里十分显眼，就像大海里泛起的美丽浪花。
开幕式开始了，每个班都踏着整齐的步伐，沿着跑道依次向主席台方向走去。每个班到达主席台前时，都会表演他们准备的节目。当我们班挥舞着班旗来到主席台前时，全场都沸腾了，因为我们的舞蹈“哇卡哇卡”很有感染力。今天同学们都非常认真，舞蹈完成得非常顺利，得到了评委们的一致好评。
开幕式结束后，我们每个人都发到了一张闯关卡，上面有五个项目，每个项目都和足球有关，其中足球九宫格是我完成得最顺利的一关。游戏开始后我便认真观察前面的同学的动作，汲取他们成功或失败的经验。轮到我时，我把球高高举过头顶，使出我所有的力气把球扔出去。只见那足球在空中划出一道完美的弧线，然后稳稳当当地落在数字7上，我就直接过关了。
快乐的时光总是很短暂，足球嘉年华的顺利闭幕了。这次活动的成功举办离不开老师和热心家长的努力，感谢他们给予我们这么美好的时光。
篇10：足球嘉年华作文
星期四上午，我们学校要举行一年一度的体育节。
候场的时候，家长们在帮跳舞的同学戴上花环，穿上草裙。同学们在互相系着鲜艳的红领巾。徐严锦爸爸和周珈丞妈妈在拍照，眼看到我时，我立刻摆好了姿势，只听“咔嚓”一声，一张照片就拍好了。
转眼间，就到了上场的时候。耿希睿喊着口号：“一二一，一二一。”金老师高高地举着班牌，徐严锦爸爸挥动着班旗，上面写着“蓝色星辰中队666”。随后，我们踏着整齐的步伐来到了操场中央。只听音乐响起，我们便跳起舞来。过了一会儿，舞蹈结束了，大家都发出热烈的掌声，我感到十分自豪。
接下来是闯关游戏，有九宫格、三角运球、保龄球等，其中我最喜欢九宫格和保龄球。九宫格有九个格子，每个格子里都有不同的数字，只要砸到某个数字，就能得几分。保龄球有六个小标志桶，排成了倒三角的样子，只要碰倒了标志桶，就算过关。
上天不负有心人，我们六班最终获得了“最佳创意奖”。而且每位同学都得到了校长签名哦！
我们回到了教室，立马欢呼起来。老师给我们发东西吃，还给我们看照片。美好的一天就这么结束了。
篇11：亲子嘉年华作文
亲子嘉年华作文
今天我和妈妈一起去城山广场，参加了萧报小记者亲子嘉年华活动。太阳可大了，晒得我汗流浃背。毅行活动很有意义，既考验我们的'体力，又沿途捡垃圾，宣传了环保观念。
活动项目可多了，玩得开心，领到了很多礼品。比如洗衣液、小电风扇、彩色铅笔……我觉得抽奖凭运气，好多还是要有技巧的。夹弹珠要手稳，捉回旋飞镖要眼急手快，你画我猜要亲子互动。
你画我猜――工作人员给我看一个词语，要求我画出来，妈妈需要根据图片和工作人员的提示猜出这个词语。
第一个词是“冰糖葫芦”，我画了一根木棒串起四个圆圈，工作人员提示：四个字，食物。妈妈一开始猜的是糖葫芦串，工作人员说错了，她连忙改成“冰糖葫芦”，过！
第二个词是“光头强”。工作人员提示：三个字，动画人物。我拿起笔想了想，先在白板上画了一棵树，又画了一个抽象的小人，小人手里拿着斧头在砍树。妈妈本来想说是熊出没，想了想说是光头强。又猜中了！
第三个词语是“钻戒”。我画了一个圆圈，上面加一个钻石。妈妈一看就猜出来了，是钻戒。
第四个词语是“乌鸦喝水”。我画了一个瓶子，妈妈以为是白雪公主的裙子。我又画了七个石头，妈妈以为是七个小矮人。她一直答白雪公主。后来我又画了一只黑黑的小鸟，妈妈想：白雪公主与七个小矮人这个故事里怎么会有一只小鸟呢？妈妈问了工作人员这是一篇课文吗？结果有位家长刚好是语文老师，立刻回答这是一篇语文课文。正在这个时候，我又把一些石头放在了水里，妈妈终于知道了，这是乌鸦喝水。
第五个词语是“医生”。我画了一个小人，头上戴了一顶帽子，帽子上有一个十字。不用工作人员提醒，妈妈就知道了，是一种职业，医生。
围观的家长都夸奖，这个小朋友画得很形象呀，妈妈全猜中了耶。活动还有很多，比如纸飞机、夹弹珠、钓鱼、套圈……有趣又好玩，虽然天气很热，但我也很开心！
篇12：欢乐嘉年华作文
生活就是一片璀璨的星空，闪烁着的明星装载着我无数的回忆，诠释着生命的美丽。
上周五，我们学校组织的“尚美争活动”如火如荼地进行，而我们班级里开展了“美食嘉年华”活动。家长们纷纷大秀厨艺，将各自做的美食拿到教室上来，琳琅满目的美食令我垂涎欲滴，家长们带来的菜式可谓是“八仙过海，各显神通”。美食的香气扑鼻而来，家长们一摆好盘，同学们就像湖中被投了食的鱼儿，一拥而上。
准备工作完成，马上进入了第一个环节：缤纷美食。各位吃货早已蓄势待发，按捺不住了，向美食一拥而上。很可惜，我妈妈做的卤水鸭爪却无人问津，我招呼上前兑换，才逐渐有了起色，我看见其它摊位上生意火爆。我第一个向我的“柠檬茶”奔去，同学们个个“如狼似虎”一哄开抢，我好不容易才抢到一支，心中不禁感慨美食的力量无限大，有的同学更是抢了四支，我自愧不如。这个环节考验的就是速度，同学们都收获颇丰，可我心里还是喜滋滋的。
第二个环节，欢乐共舞，让我们的胃休息一下。胡安琪同学清唱了一首《童年》助兴，婉耳动听的歌声与娴熟的唱功赢得了同学们的掌声。接下来，邱耀城同学上场了，获得观众热烈的呼喊声。只见他手握一本书，自信地走向讲台，开始讲故事了，他幽默的模仿与出色的表演令人拍手叫好，难以忘怀。最后，我们进行了游戏，吹乒乓球，男女生比赛，气氛十分热烈，大家互相加油打气，欢呼声此起彼伏。第二个游戏，运乒乓球，可贵的不是输赢，而是同学们脸上洋溢的笑容。
最后一个环节，美食共享，同学们砍价，家长们可招架不住……
在同学们的欢声笑语中，活动结束后，我深刻地体会到：用自己的努力换来的成果更香甜，我真正体验到学习带给我的快乐！
篇13：冰雪嘉年华作文
7月31日，妈妈带我去“冰雪嘉年华”。
我们坐地铁到了桥北，现场好多人啊，原来象我一样想夏天玩雪的小朋友有这么多！等了好长时间才轮到我们。
进去的路线被主办单位排成了几个曲折，妈妈说这样可以避免人太多造成拥挤。好不容易终于到我们了，我们每人领到了一件羽绒服和长袜，穿戴整齐后，“冰雪嘉年华”的大门终于开了，一阵冷风吹来，好冷啊！工作人员说里面的温度是零下18度左右，让大家注意待在里面的时间不要太长，以免冻伤。
在“冰雪嘉年华”里，我看到了爱斯基摩人的“冰屋”，冰雪世界动画片里的“公主”、“王子”、还有“象齿虎”、“猛玛象”等等。这些冰雕可真逼真啊，就象真的一样！这里还有冰雪滑梯、冰上保龄球。我打冰上保龄球时可差点打了一个满分哦！冰雪滑梯我最喜欢了，坐在垫子上从冰台上一滑而下，很有趣！我玩了一次又一次，就是手脚都冻得冰冰的。
大概不到三十分钟，我们就结束了这次“冰雪嘉年华”的活动。出来的时候，工作人员给我们倒了姜茶，妈妈让我也喝了一杯，说可以去去体内的寒气。
在酷热的夏季，能玩到冬天的冰雪，你说好玩吗？
篇14：冰雪嘉年华作文
现在正是夏末秋初的时节，天气依然非常炎热，那么在这样的季节里，“冰雪嘉年华”的感觉如何呢？哈哈，让我们来来万科九都会的展览会上感受一下吧！
星期天的'上午，我跟随陈聪阿姨一家，来到了展览会现场。此时，会场门口早已人山人海，队伍排得老长，我人有些发愁的望着遥不可及的入口，只好认命排到了队尾。经过漫长的等待，终于来到了嘉华华的入口。看着近在咫尺的“冰雪世界”内心不由得激动起来。
在入口领取了羽绒服，便来到了嘉年华的门口，心中不免有些疑惑，里面倒底有那么冷吗，还需要穿羽绒服？事实证明，羽绒服，是必需的！
“哇！菲姐，好漂亮啊！”说话的，是我身边一个可爱的小男孩—想想，他指着一个城堡对我说。“对，真漂亮！”我连忙点头应着，眼睛根本没时间看他。此时此刻，我们已经进入到了一个冰雪世界，一进来，我们就被绚丽的冰雕震撼住了。透明或雪白的冰雕映着灯光，反射出姹紫嫣红的颜色。每一件作品都充满着创造性，冰砖滑梯十分灵动，冰雕玩具惟妙惟肖，冰雪城堡华美圣洁，还有用冰封存起来的物体大冰块，更是独具特色。有的夹了几只蝴蝶和许多硬币，有的放着一套超人服，有的则摆着一副裹着丝巾的比基尼。再往里走一些，我更是感到无比震憾！这里，竟然用冰做了一个家庭的套间，客厅、厨房、餐厅、卧室、书房，各种家具、家电、家用设备、就连浴室里的马桶，也都是用冰砌成的！阿姨拉着我们的手，坐到了客厅的“沙发”上结果还没几秒呢，我们就像坐到了钉子一般，弹了起来，太冷啦！果断地放弃了休息一会的念头，又开始到处逛了起来。
没过一会儿，我们就冷得缩在羽绒服里，依然瑟瑟发抖，连忙往出口走去。才刚到门口，一股热气扑面而来，眼镜蒙上了一层薄雾，还真是冰火两重天啊！不过，冰雕的世界可真是有趣，有机会，你们也要去看看哦！
篇15：冰雪嘉年华作文
11月15日，一个阳光灿烂的日子，学校举办了秋游活动。我们去冰雪嘉年华看五彩缤纷的冰雕。
到了冰雪嘉年华，我们无比兴奋，纷纷穿上棉衣，走进冰雪世界的大门。啊，这仿佛在梦境之中，让我们难以相信眼前的一切。这些真是冰雕吗？高高的楼塔，美丽的喷泉，舒适的吧台，跳跃的海豚……一个个都晶莹剔透，栩栩如生，还闪烁着朦胧的光芒。真是美极了！
当然了，在冰雪嘉年华里让我们最难忘的是滑梯。知道怎么玩吗？两个人坐一辆小车，工作人员一推小车，小车就会飞快地滑下滑梯。轮到我了，我的心砰砰地跳着，只见两辆小车停靠在我的面前，我坐上了第二辆红色的，我坐在前面，只见前头一辆冲了下去，接着我坐的车也飞速地滑了下去。小车不停地抖着，一会儿撞到左面，一会儿撞到右面，到弯道了，“乒乓”一声，车子撞了上去，然后斜着冲了过去。过了弯道应该没事了吧！我这样想。但意料之外的事发生了，我们坐着的那辆车飞快地向前边那辆滑去，不到1秒钟，两车撞在了一起，“啊”我发出了一声尖叫！可是，红色小车好像不把前面那辆车撞飞不甘心一样，又猛撞了一下，我乘的车反弹回去了一米多，又快速地冲了下去。
“哇！太爽了，真想再玩一次！”我跨下了车，高兴地说。
时间不知不觉地过去了，秋游活动也结束了。啊！秋游，多棒的活动啊！
篇16：冰雪嘉年华作文
我们一家和妹妹一家去钻石湾的冰雪嘉年华。
到了那里，我们先去滑雪。在雪道上，随处可见人们‘摇摇欲坠’的身影：有的把雪杖一扬，继而瘫倒在地；有的看似在跳舞，其实是失去平衡；还有的还没等滑，就已经趴下了。再看看那些滑雪高手们，他们在滑雪场上穿梭自如，真厉害！于是我穿上雪橇鞋，迫不及待的加入其中。虽然，我会滑雪，并滑的不错。但是，当我面对那个大坡时，却产生了心理障碍。刚开始，我把滑雪板摆成八字形，像乌龟一样向下滑去，虽然这样，但滑的速度还是加快，没办法，我就停了下来。不过这一次对我的恐惧已经减轻了不少，我又上了运输器。这次我试着把滑雪板摆成直线，从上面滑了下来，到终点时，我来了一个大转弯，完美！我成功的停了下来。
这时，一位叔叔对我说：“就在哪里有一个挖宝的地方，快去啊！”我们急忙的跑过去，领了小桶和铲子，就去挖宝了。这里所说的宝就是几个小球，这些球可以换礼品。我和妹妹去挖宝，我们挖了6个球，把它平分，一人3个球，我们个换了一些礼物就去玩别的项目了。我们又去玩了太平圈，就是双人的太平圈，两个人坐在上面，然后就从大坡上面滑下。我和妹妹滑了几遍觉的没有意思了，换了一个姿势，我们背着下和侧着下，我们又玩了一会，就回家了。
今天我玩的特别开心，下次我一定再来一次。
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