【导语】以下是小编为大家整理的《告别》优秀精选作文(共20篇),希望对您有所帮助。

篇1:告别优秀精选
盛夏……告别
就这样,那个冗长的叫人寂寞的盛夏即将迈向末端。选择这样一个依然骄阳似火的午后,出门!
她们说女孩的夏天里溢满白棉裙和彩色冰淇淋的味道。然后带着微笑,和自己心仪的男生在喧闹的大街上或者是暗黄的灯光下寻觅另一种叫作甜蜜的滋味!
我,在黑暗里颓废了一个流年。床上宽大的白衬衫,牛仔裤(可能裙子对我而言恐怕早已是个遥不可及的梦。只可以在对岸永远永远摇手说:“再见再见!”)不要遮阳伞,不用防晒霜,不需要任何遮掩,只要把失落的心带上街,去寻觅最后的……
走进超市,在冰柜里几番折腾后,在最角落找到了它:5毛钱的绿豆冰棍。在这样的夏末只有它才是我所需要的简单并且幸福。在收银员异样而略带鄙视的目光中笑着和那些上口爱,含露雪说再见那复杂的世界让我麻木而不知所措。
含着绿色的冰棍,嘴里融化除夏天的味道,走到十字路口像个六岁的小女孩,将一脸的无知朝向天空,或许我只是想问它:我该怎么走?前方的路,是否真的应该?结果选择无所谓,让感情继续颓废。
远方的那些人们,你们在干什么?是在空调间里酣眠,还是在电脑前疯狂地舞动着虚幻?很想对着天空大声呐喊:我很累,可我不想睡;我很痛,可我不想醉;我很虚伪,所以不流泪!
汗珠从额头渗出,顺着轮廓流进泪腺。好刺眼,好难受。本能的闭上眼,再睁开,却不知道再往下做自由落体运动的是汗还是泪。液体缓缓下落,当落在干裂的唇上的那一刻,时间定格。闭上眼,用舌头舔舐,原来那是告别的滋味!
回到家,一头扎进水里。不管是汗还是泪都不会再让别人看见。努力告诉自己一定要学会坚强不哭泣。
关上房门,拉上窗帘。外面的世界依旧阳光,而我只能回到自己黑暗的空间;独自坐在角落静静地望着天花板发呆。听着莫文蔚《盛夏的果实》:也许放弃
才能靠近你
不再见你
你才会把我记起
……
其实不用说什么
才能离开我
属于我
……
我以为不露痕迹
思念却满溢
未来的盛夏你是否还会再把我记起?
挥挥手,说再见,再见不如不见,告别……盛夏!
篇2:告别优秀精选
有人说,告别是一种凄苦;也有人说,告别是一种结束。而我要说,告别是为了更好的重逢。
一个最要好朋友对我说,我们初中、高中会在一起学习。那年,我们相见在操场的树萌下,无话不谈,阳光透过树荫间的缝隙,斑驳花纹般印在我们俩的衣服上,好看极了。我们一起抱怨早上要晨路,抱怨作业多,成天活得像打仗,不时加以调侃,但更多的还是互相勉励,决定一起走进共同喜欢的大学。然而,到了开学季,却迎来你的突然告别,我措不及防,但你依旧要走,而我将继续留在这里完成我的学业。莫大的孤独和恐惧将我笼住,无法呼吸。但我们还是一起使劲拉勾,重温曾经的约定,为同一个大学在不同的地方紧握拳头。
酷暑,毒辣的太阳包裹着人们。我和大姐光着脚丫踩着水,感受冰与火的撞击带来的快乐。大姐暑假归来,让我的假期生活充满了快乐。快乐的时光总是短暂的。开学她就要重返工作岗位了,并且一走就是一年。大姐离别的那天,我去火车站送行。众多人中我不敢看她的脸,只是木讷的低头站在那里,任凭泪水在眼眶里打转。火车的鸣笛惊醒了我,猛地抬头看见大姐我微笑:“努力吧,考入理想高中,明年我回来亲自领你却报名!”我极不自然地扯出一点儿笑容,轻轻呢喃道:“我会的”
九月份,我到了一个新班,我还没来得及向初二快乐的学习生活说声再见,向亲爱的同学和老师道声珍重,紧张的初三生活开始就将我压的喘不过气来。怎么办,只有主动适应,向原来那个任性贪玩的自己告别,在关键、紧张、繁重的初中最后一年里重拾自信,披荆斩棘,乘长风破万里浪,为了与好友、大姐的再一次胜利重逢。
告别优秀范文5
十八岁是童年的葬礼,却是成年的生日。
题记
古铜的的黄昏中,夕阳拂过我的脸庞,望着远去的孤鹜,沧海茫茫,我的心在徘徊
绚丽的童年离我而去了,而今留给我的怎是如此苍白暗淡。
夕阳落下了,我依旧坐在萧瑟的风中,用一把古老的钥匙,打开斑驳记忆的闸门,一朵朵圣洁的记忆莲花在心中尽情绽放,思绪随风来到了童年。
儿时的记忆多么美好啊!
光着脚和伙伴们在田野里,小溪中,山丘上嬉闹,欢笑,欢快的笑声如乐曲在空中飘扬。
童年,是游戏的天堂,幸福的乐园。此刻,才发现童年的我们梦比天高,胆比海阔。一切都如童话中的一样完美。
一阵风流淌而过,流过发梢,流过唇角。突然凶猛而来冲破我的记忆,记忆之花瞬间震碎,滑落,无情的被土地埋没。
黑暗中,童年的欢笑变得尖锐刺耳。
不知何时起,纯真灿烂的笑容,在我脸上消失了。现今是被眉头紧锁的忧郁占据。心叶上留下了成长的裂痕,心慌意乱之际,迷失了方向,我驻足了。然而时间并没有因我而停止,它在不经意间从我毫无意念的指尖溜过,不给我留一丝机会。
此刻才发现童年在我成长中告别。随着年龄的增长,儿时在我手上是玩物的昆虫,在成长中变为我最害怕的对象;儿时敢作敢为,敢想敢说的我,在成长中变得畏首畏尾;儿时会为了期待过年过节而兴奋地我,在成长中变得失意落寞
我在夜幕中悼念我逝去的童年。天真烂漫、美好甜蜜的童年,它行走在消逝中。我曾极力挽留,却只留给我岁月的痕迹,但它告诉我成长是必然的。我唯有敞开心扉,积极乐观的迎接它,同样可将以后的生活过得跟童年一样快乐幸福。
成长中的磕磕绊绊是不可避免的,面对阳光就不会有阴霾。童年已成为历史,现在要做的是创造新的黎明之路。
在明朗皎洁的月光中我扔下了手中握着的失落与徘徊向成长走去。
篇3:告别优秀
告别意味着什么?
意味着离开原本行驶的轨道,踏上新的征程。
——题记
翻开日记,用手指摸触着淡淡的墨迹,不时会触到凹陷的地方,不时会触到划破的角落——那些都是泪水浸过的地方吧?这一页一页,都是寄不出的“情书”。如今的我再回首那些难熬的!日子,淡淡一笑,从日记本上轻轻撕下几页,折作纸鹤放在窗前,让风吹散那些愁云……
难以告别,纸上那一场场
缤纷的“糖果雨”
有关儿时的回忆总是模糊的,也总是可笑的,儿时骨子里的傻劲儿在成年人看来,往往足不可理喻的,但也是最珍贵最难以复制的。
荡在15岁的秋千上,回忆起自己小时候的样子:喜欢发呆,酷爱耍赖,特长是破坏,个性是搞怪,还老爱拿奶奶来当挡箭牌。
那时候的我有很多愿望:希望每天都下一场两小时之久的“糖果雨”.这样我就永远都有啃不完的糖果了:希望钻进童话书里,住在安徒生爷爷的童话王国里:希望什么东西都像彩虹一样有漂亮的七彩光环;希望布娃娃都会说话,可以一夜一夜地跟我聊天……
因为长大,我们就循着该走的路一直向前,即使不愿意也得去相信:世界上没有会下“糖果雨”的天空,没有会说话的布娃娃。即便如此,我还是没办法丢掉书桌上成叠的童话,没办法摘下挂在墙上下着“糖果雨”的漫画。那些童年珍藏着的记忆是没有办法轻易地抹去的,它们书写着我最真纯的快乐。
难以告别,那场场纸上的缤纷的“糖果雨”。
难以告别,青春里那一回回的悲伤
青春是明媚的,青春是如欢歌般快乐飞扬的。可是我们的青春的歌总是掺和着低沉的伴音,你可以把它当做哽咽的哭声,也可以当做主旋律的衬托。实现梦想的路上,荆棘与坎坷是最普遍的风景。考试,考试,似乎永远紧紧牵绊着我们的痛与欢乐;还有青春的成长,也有着太多的痛,太多的困惑,太多的犹豫与怀疑……许多个时刻,我们不知道是谁狠心地将我们推至崩溃的边缘,让我们几度以为坚守的梦已迷失了方向,在荆棘里刺痛出的血、在坎坷里摔疼了的瘀青是梦真实存在的最好汪明。
忘却那痛,那悲伤,那困惑,轻装前进吧!
不管刺得多痛,摔得多重,只要昂起头来,就能看见希望的曙光在前方闪耀。
可为什么,那痛一遍遍在胸中回荡呢?
难以告别,网络上那一次次的沉迷
爸妈对我的事情从来不多过问,因为他们相信我是可以让他们省心的孩子,但天性就不乖顺的我始终是不甘寂寞的,于是,我恋上了可爱的你——网络游戏。
细数和你在一起的时光,快乐总萦绕在我身旁,你的`陪伴让我的生活变得那么甜蜜,那么多彩。我上课的时候想你,走路的时候想你,吃饭的时候想你,做作业的时候也不忘念叨念叨你,连梦里也时常出现你的“倩影”。
自从和你成了形影不离的朋友,我的作业就印上了“血手印”;我的考卷就开满了“映山红”;我的成绩单就挂遍了“红灯笼”;我的名次也是“飞流直下三千尺”。
爸爸妈妈无可奈何,掩面叹息.给我留下“前途无‘亮’”的四字箴言。
终于,我咬咬牙为自己买了离开你的单程车票。在离开你的日子,我选择用书本来填满我生活的空缺,用交新朋友来重拾遗失的笑容,以运动来挥洒多! 余的精力……
偶尔,也会用那只演算数学的笔在日记里书写对你的思念。
其实与你告别是很艰难的,其实我不止一次又悄悄地走近你,但我也一次又一次地挣扎着离开了。
后来,我渐渐忘却了你,也渐渐认识到色彩斑斓的你就像鲜艳的毒蘑菇,最好的角度是站在远处欣赏。
很多告别不容易,很多告别其实是成长,我只能成长,尽管有时我不太情愿。
篇4:告别优秀作文
到初三就要分班,班主任打算在小学毕业前给大家举行一个六一晚会。
经过讨论,老师把准备工作全权交给我和小宋负责。我在电脑达人的帮助下,准备了精美的PPT。
时间很快就到了六一。下午一放学,小宋指挥着大家,忙前忙后,不亦乐乎。同学们有的擦窗户,有的搬桌椅,有的布置教室。我带上几个同学,直奔克莉丝丁买蛋糕;又跑到干货店里买了瓜子糖果等零食,一路说说笑笑,别提有多高兴了!几个同学提着大包小包回到教室,其他班同学投来惊讶羡慕的目光。一会儿,人都到齐了。老师让我们把桌椅摆成“口”字形,晚会由我和小宋主持。
“活动即将开始!同学们准备好了吗?”我和小宋大声宣布。“准备好了!”二十几个同学齐声欢呼,响彻整个楼层。教室里窗明几净,灯火通明。PPT上播放舒缓的音乐,我们从预备以来的照片一张张缓缓滑过:春秋游时我们各类集体照;艺术节时我们那些精彩瞬间;秋运会时我们拼搏的身影……
一开始,大家一边嗑着瓜子,吃着点心,一边浏览屏幕中的照片,不时拍掌欢呼。切蛋糕时,当我打开精美的盒子,同学们都带着强烈的好奇心睁大眼睛,围上来,看着我把蛋糕盒一点一点打开。“哇,好漂亮啊!”不知哪位女同学惊叹了一声。我把塑料刀递给给了陶老师,陶老师接过透明的塑料刀,小心翼翼地把蛋糕匀称地切成一小块一小块,由我和小宋一一地到大家手中。同学们接过蛋糕,喜笑颜开。几个豪放的男同学三口两口就吞进肚里,文静的女生则一小口一小口地慢慢品着,刚才惊呼出声的女生一点一点地舔着,仿佛不忍心把这块艺术品吃下去。大家吃着蛋糕糖果,嘴里甜蜜蜜的,心里也甜蜜蜜的。
“陶老师,感谢你这些年来的陪伴,谢谢您的教导,您的理解,还有您的包容……”我控制着情绪,代表全班同学向老师致谢。陶老师转过头来,在雪白的灯光下,我分明看到老师的眼影花了,她手里拿着纸巾,走到中间:“下学期,小黄和小刘要回老家了,几个上海户籍的同学也要去别的班级,这是你们最后一个六一节,再过一年你们就都毕业了。这个特别的六一晚会,既是跟回老家的同学告别,也是跟即将分到其他班级的同学告别,更是跟我们的童年告别,我们朝夕相处整整三年,老师舍不得你们,也十分怀念过去的好时光!”
对比着这一张张承载着我们三年来回忆的图片,伴随着怀旧的《友谊地久天长》,耳边回响着老师语重心长的话语,往日的一幕幕又呈现在眼前。我强忍着内心的激动,不让泪水滑落。“我们也舍不得你,老师!”大家齐声回应。再看周围的同学,一个个默然无声。小宋抱着小彭,肩膀颤动着,呜呜哭出了声。有的忍不住双眼泪水直流,连平时内向懂事的小磊也哭红了眼睛。
过了今天,我们将告别那份天真任性,过了今天,我们将告别昨日的稚嫩,多了一丝成熟理性,大家都要各自踏上自己的人生路。
告别小学最后一个六一,我们都长大了。
篇5:告别优秀作文
悄悄的我走了,带着考试后的阴影与轻松;轻轻的挥一挥手,告别大一虚幻的时光,我该怎么来形容这一年的沧桑。踏上归程,心里揣着淡淡的忧伤。脑海中浮现一些短断断续续的画面,还有一些或近或远的人,在心里来来回回的行走。
如何找回方向,让风沙中的旅人不再迷茫,我们都已起航,再也回不到当初的那个地方,曾经只是曾经,现在也只是现在,未来我们是否还有期待。
我静静的走了,终有一天我也会这样和世界挥手告别。
别了,济南;别了,轻院;别了,故人。感谢那些带给我感动的人和事,每一张面孔从初来时的陌生到如今的亲切,从陌路到知己。这中间的距离叫大一。
别了,我的大一;别了,那些喜忧参半的时光;别了,曾经的年少轻狂。
静待下个秋季,我们再续前缘。风还会没有方向的吹来,而我们再也不是当年的小孩。大二还有点陌生,可是心却不再徘徊,想要去的地方,谁又能够阻挡!
篇6:告别优秀作文
海子说“告别是成长的苦行之路”。
以前,很少体验告别是什么感觉。可是前不久经历了和石同学的告别。那是他在东外打的最后一场篮球赛,这场篮球赛意义非凡,不仅是盼了许久,更是因为这是我们最后一次看他打篮球了。
裁判的哨声响起,站在我旁边的Q同学情不自禁地说,多希望时间慢一点啊……
是啊,纵使之前与石同学又千仇万恨,都在那一刻化为云烟……
昨天聂同学又和我们做了一次告别,虽然平常和他交集不多,但是当他真正站在讲台上向我们表达最真诚的祝福时,不争气的眼泪和抽泣声还是随之而来……
这可能就是所谓的“在骨子里的同学之情”吧。
或许当一个人真正和你告别时,你心里只有一个念头“时间再慢一点,再慢一点……”
再不久,我又会经历和乔同学或许更多同学的告别。
那天和乔同学一起,开玩笑。
我说“等你走的那一天,全班都会给你开个‘哀悼会’”。
“然后再挂个黑白照,放几个果盘是吗?”
哈哈,果然还是恶搞乔……
乔同学和我军训时便是一个宿舍,我们经历了恶搞教官、偷偷在宿舍里吃泡面,为了掩盖味道,还在风扇上喷了花露水……
不得不说,她是唯一一个从开学到现在友谊都不变味的人。我们日常沟通也是很奇葩。
“喂,杨怡,一个月都过去了,你咋还没长高哇?”
“切,你还好意思说我,你看你壮的!”
好吧,这话风也是没谁了……
告别不是遗忘,而是为了更好的相见。一年后我们要和东外告别,就像历史上说的“顺应历史的发展”,谁知道那天会不会哭到窒息呢,参加毕业典礼那天,一定要准备好一提纸巾……
篇7:告别优秀作文
人生中,我们总是在不断的告别,不断的说再见。在车站的告别、毕业的告别、远行的告别,还有、生死离别的告别……这样的告别每天都在不同的城市,不同的地方,不同的角落里演绎着。有些告别只是为了下一次更好的相见,而有些告别却成了永远的再也不见……
忍了很久,最终还是看了一些关于M370的视频,看着那些家属在听了马航已经在南印度洋坠毁后的声嘶力竭,自己的心也被深深地牵引着。拿起电话想打给奶奶聊聊天却又听说家里一个表妹的奶奶去世了,我无法想象那该有多么的难过,更无法想象见不到最后一面的那种遗憾。
长大以后,看到一些以前还年轻的人却苍老了很多,经常听到从小看自己长大的某某又去世了。忘了父母什么时候开始有了几根白头发,脸上有了皱纹。岁月让我们成长,却让他们衰老。现在与其在怪时间的无情还不如慢慢的珍惜在一起的日子。让告别来的时候,自己不遗憾。
篇8:告别优秀作文
我曾经亲眼见过鸳鸯蝴蝶戏水,也曾经翩翩然从路旁走过。只是当自己是一个故事的旁观者,别人的生死与人生与我没有丝毫关系,我只是去见证了他们的青春,他们的岁月,他们的故事。最后这一切究竟有怎样的走向都与我无关。
后来在一个阳光明媚的清晨,我决定挥挥衣袖和这一切,做一个告别。我想我不能永远做那个青春年少的女孩了,因为女孩会长大,不能永远停留在这个无忧无虑的时代里。这样的一段快乐时光,或许一辈子有这么一次就已经没有遗憾。而那些已经造成遗憾的过往,其实也都没有什么追寻的意义。
求人得人,我们每个人都应该有自己的归宿。
在一个选择的路上,我们选择了自己去创业,去努力去改变方向。别人选择了去恋爱,去经营自己的普通生活。各有各的美,我们很难批判说哪一个不好哪一个更好。
事实其实本来就是如此,我们这短暂的一生也就如此快的度过了。
篇9:告别优秀作文
我常幻想让时光倒流,希望将时间定格在我的童年,永远、永远……可,事与愿违,在踏进六年级教室的那一刻,我已经将童年与稚嫩完全分离……
稚嫩,是童年中快乐的源泉。正是稚嫩给了童年快乐和幸福,但,现在稚嫩似乎离我越来越远,找上我的反而是童年中所不应该有的――烦恼。它把稚嫩挤出了我的生活,我想追上它,可结果却越追越远!
没有一句告别,没有一丝眷恋,没有一丝犹豫,它确确实实走出了我的世界,永远、永远……我哭了,这是平生中第一次哭得这么伤心,甚至绝望。每天乏味的生活,没有了一点冒险,不是我们不想去玩,而,呵!有人总是说:时间就像海绵里的水,愿挤总是有的。可他们根本没有想过假如你已被榨干,再去挤留下的也只会是痛苦。
告别稚嫩,我真的变了。变得每天郁郁寡欢,我的朋友也只能被迫选择抛弃稚嫩,可能这是过渡阶段,但这真的好痛苦啊!直到我遇见它……
我照例低头走向学校,校园也如以往那样喧闹,看到低年级无忧无虑地玩耍,我苦笑:我也曾经是那样的天真无邪,可现在不会了。在草儿茂盛的路边,我突然发现一株蒲公英,它羞答答的却努力地绽放着,我被吸引了,索性将它摘入手中,哦!它如一把小伞又似点点星星。我把蒲公英放在嘴边轻轻地吹了一下,蒲公英便在空中欢快地飞舞,这一刻,我觉得我也是它们当中的一员,是啊!蒲公英告别了母亲,选择了飞翔。正是因为它们心中有希望,告别了就等于新的开始……
对呀!告别就是新的开始,正是因为告别才有成长。我,告别了我的稚嫩!
篇10:告别优秀作文
呼!今天终于有考完了一场,这对我来说好象是一场幼稚的“战争”。我随便做完了这张英语试卷(总算对得起老师,没有留下空白哦),完后,飞也似的骑车回家,又飞也似的打开电脑,写这篇文章。
呵呵,似乎跑题了!我想说的是,我的高中生涯还有60几天,但对我来说似乎像6分钟,或者6小时也行。我有一天晚上躺在床上想着过去,像一幅若隐若现的画。我那时侯好想哭,但搞了半天一滴泪也没流下来,这可能说明我是属于那种较坚强的人,呼!算是吧?我想我以后再也不能来这写文章了,因为我即将脱离这个“世界”(是毕业啊),想想我也只不过上过几次,恐怕没有人认得我。我也不像晨星那么多fans。酸酸的感觉DD像柠檬。在学校里我算是一颗尘埃吧,那些人儿恐怕也不想认识我这种“虾兵蟹将”,不过我也不想认识他们,反正就这样,我就是个寄读生!有时侯觉得高三是我那长长的流命中一点浪花,不过倒是很多人都把它比作黑色的洗礼!我想我能在这场洗礼中幸存。
我是属于那种怀恋过去的人,像刘德华,我非常喜欢他的沧桑感!那首《17岁》就是表明他的过去。怀恋过去,所以怀恋高三。怀恋高三,所以怀恋那些令我喜欢过的,难过的人和事。以后肯定会用大把大把的眼泪和记忆去想念他们,它们,她们。
如果能让我再回到过去一次,我将仍然会选择那些人和事,但我会懂的珍惜。
人生就是这样一种蓝色回忆的轮回。
篇11:告别优秀作文
我妈妈因为在西藏工作,长时间不能陪伴我。我上幼儿园的时候,一年最多回来三次。我心里每次都压抑住自己的痛苦,鼻子一酸,然后装作不以为然的样子。
我上大班时,看见别的同学都有家长来接,而我只有爷爷奶奶接我,我妈妈为了我上学的钱,一直在努力工作来着。
有一天晚上,我突然发现我的床边多了一个人,是妈妈!原来是妈妈傍晚赶飞机过来。
我妈因为离四川太远了,每月也就能拿一万工资,而西藏到这儿要20xx块,太多了!每一个月看一下我。我似乎是得了鼻炎,妈妈要走时鼻子一酸,就会流下眼泪,痛哭起来。把妈妈送到机场,看妈妈登机了,飞机升上天空,飞走了我才安心,又回家继续哭。
三年级有一次,我妈回来了。我妈总是每次会送我一篇文章,寄些吃的。三年级的生日,我已经准备吹蜡烛了妈妈才进门。
每一次学习不好,我妈得气病,我奶奶告诉我:你妈那么辛苦回来陪你,匆匆忙忙的又走,你不好好学习,对得起妈妈吗?还记得每次你妈走都答应你妈要好好学习的,可你真做到了?
我妈每次走,都是不知不觉与我告别,早上凌晨轻轻的起来,叫爷爷奶奶告诉我妈妈走了,我妈怕我太伤心。
每次学习不好,我觉得对不起走后那一句诺言,也对不起妈妈,没有脸面跟妈妈见面,甚至连电话都不打。
五年级我过生日,妈妈回来我们就一起玩,她走了我就大哭一场,然后央求妈妈不要走,我就一直说……妈妈离开回到西藏,会打几个电话,确定妈妈没有高原反应才挂掉。
每一次告别,妈妈陪我的时间已经越来越长,但每一次也越来越依恋,本以为长大了,这种告别的事就不会哭了,反而,我觉得自己越来越小,还不如以前了,估计是一次比一次亲密了。
篇12:告别优秀作文
总有些不舍,也有些儿感伤,或许连自己还未察觉时,它便离开了,悄悄地就淡出了自己的生活,还未来得及说再见,他便消失在人们的眼中。
天下没有不散的宴席,那怕是人与一个地方一个景色亦是如此。
告别为了更好的重逢,我期待着盼望着憧憬着,这番景色,会更加美的形象出现,那时鸟语花香,空气清新,小草探出头来,他继续默默奉献。
六年美好的小学生活一转眼就过去了,再好的朋友也要散了,而我,最舍不得的,就是从一年级到六年级,我的形影不离的好伙伴――薛皓天。
从一年级起,我和他就特别投缘,连放学的路上短短的一段路,我们都要勾肩搭背一起走。有一次课上,老师让大家介绍自己的朋友,薛浩天毫不犹豫就说了我,我好感动……回想这一路,我们一起学习,一起游戏,一起调皮捣蛋……
有一件事,改变了他给我的印象,更拉近了我们的感情,让我更加舍不得与他分离。五年级,老师让我和他代表我们班去宜兴社会实践活动篝火晚会上表演,节目当然是我们的拿手好戏――相声。
当天,我们拿了相声稿回家背。我因为作业的负担,背得差不多就睡觉了。第二天我到学校时,薛浩天已经在教室背稿子了。一看到我进教室,他立刻冲上来,说:“你背得怎么样了啊?背熟了没有?我还背得不太好,你来看我背一遍吧!”“好啊!”我一口答应。结果,一遍背下来,我惊得目瞪口呆:哪里不好呀?明明很好!“我相信带有搞笑细胞的大师――您,光眼神就能让我们笑破肚皮!”“别夸了,我一个逗的,你一个捧得,缺了谁也不行。”我也结结巴巴地背完了。他一蹦一跳地跑回座位:“我们一起背吧!”我们俩个一起背,互相介绍自己讲相声的窍门,不一会便背好了。
我和他对了几遍,他皱起眉头,背时背顺了,可是就感觉没到那个能逗别人笑的点上。是什么呢……他来回走着,“噢,我知道了,是眼神、语调和动作!”于是我们便刻苦练习,我们的技艺终于炉火纯青,在晚会上光彩夺目,是整个晚会的焦点。
这件事让我认识到,他不仅是一个调皮,不正经的人,还是一个谦虚、认真的人。在这毕业时刻,我对他的祝福多过不舍,薛皓天,再见!祝你学富五车,事事如意!
篇13:告别优秀作文
花谢、叶落、人散,一曲终了,别是一番滋味在心头。再过一个月,我们将挥手和校园的一切告别了。回首往事,一切的一切历历在目,挥之不去……
三年了,我们一同携手走过多少风风雨雨,彼此间的深情早已刻在心里。此刻的分离,也许就是永远……在一张张强装的笑脸下,还有多少擦不干,拭不尽的泪水,一张呆呆的笑脸将为这一切画上句号。而后,我们将背起行囊,各奔东西。未来的生活是否会将这份记忆一点一点消褪直至淡忘?
漫步在这熟悉的校园,让脚步再一次亲吻这曾经走过的每一寸土地。走着走着,不知不觉我来到一片草地。记得这里曾是一片荒地,一到刮风,裸露的黄土便四处飞扬,没有一丝绿意。后来,学校发出倡议,要绿化校园。我们便在班主任的带领下,从对面的山坡挖来草皮种植在这块荒地上。当时,挖的挖,扛的扛,种的种,干得多带劲啊!同学们虽然汗流浃背,但心里却是美滋滋的。如今,草绿了,花开了,树茂了,而我们却要走了……
一阵风儿迎面吹来,抬头仰望,十米平台上的国旗依然迎风飘扬。还记得,博白东片中学生文艺汇演在这举行的情景。那天,天气虽然泠,但丝毫也没有影响我们看表演的激动心情。当我们学校的演员刚上台,我们都不由自主的大叫且拼命的鼓掌,引得其他学校的同学投来疑惑而又羡慕的目光。然而我们还是我行我素,一个劲的喊啊、叫啊、拍啊……当宣布我们学校的两个节目都获得了一等奖,而且将代表东片到县参加比赛时,掌声、欢呼声、呐喊声如雷鸣般在校园的上空久久回荡。表演结束,我们的声音都喊哑了,手都拍红了。但是,我们乐意这样做,因为我们是一个整体,不容分割;我们都是二中人,我们为二中取得优异的成绩感到骄傲自豪!
三年前,我们因同一个梦想来到这里。操场上,留下了我们军训生活的美好回忆,教官严厉的话语好像还在耳边回荡;教室里,留下了我们苦读的身影,老师正为我们讲授无穷的知识;宿舍里,留下了我们的欢声笑语,跟值日老师玩“猫捉老鼠”的情景……
别了,我可爱的校园!曾有过的所有所有的往事,都化作了文字,珍藏在厚厚的日记本里。不管时间如何久远,每每捧起,依然牵动我们多情的心灵……
花谢,细细品味,那是生命交替的赞歌;叶落,细细品味,那是凋零生命的舞蹈;人散,细细品味,那是彼此珍重的回忆。一曲终了,别是一番滋味在心头。即使要挥手和校园的一切告别了,可我依然感到很幸福……
篇14:告别优秀作文
桌上有半杯水――这是事实。
桌上只有半杯水――说得没错。
桌上还有半杯水――我看到了你的微笑。
由此可见,不易改变的是这个世界,可以改变的是你的心态。面对同一扇门,有人悲观于门内的黑暗,有人却乐观于门内宁静;有人悲观于门外的风雨,有人却乐观于门外的自由。悲观与乐观,不同的心态,我要说:告别悲观。
实验失败了,有人说:1000次的惨败,你该收手了吧!爱迪生却告别悲观:1000次的失败起码告诉我1000种材料不能制作灯丝。终于在他的坚持下,灯泡发明成功了!他若没有告别悲观,那人类不知还要在黑暗中摸索多少年。
细胞衰竭老死了,有些人悲观地躺在床上自怨自艾,等待别人的照料。霍金却告别悲观,独自坐上轮椅,用僵硬的手敲打鼠标,探索着那未知的世界。他若没有告别悲观,又何来一位用意志创造奇迹的伟人呢?
受到别人嘲笑与羞辱了,有人独自停留在角落默默哭泣,而李阳却顶着骄阳大声地喊“英语”。他告别悲观,用这种近乎疯狂的行为创造了“疯狂英语”。
小草被狂风压弯了腰,可它告别悲观,风雨后重新振作,面向朝阳;鱼儿被江流冲离了港湾,可它告别悲观,逆流而上,最终在故乡快乐的生活;云朵被风儿吹散,可它告别悲观,重新聚拢,为大地降下甘霖――面对同一扇门,你会再懦弱地无从选择、犹豫不前吗?你会再悲观得恐惧、不安吗?告别悲观吧!也许你无法改变世界,但你可以摈弃悲观的心态,直面挑战与磨练。
桌上还有半杯水,我们微笑吧――
点评:
的优点显而易见。
1、立意很好,体现了青少年特有的朝气:告别悲观,我们只要乐观。
2、本文的语言也很有特色:开头三段通过巧妙地改换句式,就传达了题目所蕴涵的深意,也奠定了全文的感情基调。文中作者大量运用了修辞手法:运用对比,突出了“告别悲观”的胜利结果;运用排比,使“告别悲观”的主题显得铿锵有力;运用拟人,减少了说教成分,使得“告别悲观”的观点易于被人接受。
3、结尾不但照应了开头,又用“微笑”再次隐晦地点明题目,使得文章浑然一体。
篇15:告别优秀作文
“轻轻的我来了,正如我悄悄地走了。挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”
――题记
寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击这海岸,溅起一阵阵浪花。我的心也被这一股强烈的海风牵引着。我疑惑不已地想:“难道我就要这样被一些不懂得珍惜的人类毁灭?从此消失在宇宙里了吗?”“不,人类不会这么绝情。”我的心底又有另一个声音在呼唤。我相信还是有人会爱护我,保护我,可人类这几年的表现实在使我失望,我快忍受不住了。我若死了,消失在宇宙,那人类们该怎么办?
枯藤老树昏鸦
在很久很久以前,人类并没有这些坏脾气,他们每个人都很爱护我,保护我。我每天早上一睁开眼,就能看到柳树姐姐在河边梳妆,听到鸟儿在树枝间欢唱,嗅到大自然的芬芳清香……我感到非常的自豪,因为人类在我的身体上安居乐业,幸福美满。可先在,不只是人类变了,还是我哪里做得不好。我不知道为什么人类这几年会变成这样。现在我每天早晨听到的总是人类的生活脚步声,是那么迅速,猛烈。没有人再停下来关心我。我非常伤心,想去树梢,枝丫间寻找一丝安慰,可大树也失去了以往的活力。夕阳西下,偶然有几只乌鸦飞过,可一眨眼,便无影无踪。枯藤挂在树梢间,聆听树爷爷的诉说。
小桥流水人家
还记得,我最喜欢那户人家的清澈的流水,更爱流水上方那座拱形的小桥。每天流水都会弹奏出一首首新的乐章。小桥便用她拥有的音乐天赋为流水谱写新的 篇章,他们真是默契十足。可打破这一切美好的总是人类。他们建立了许许多多的工厂,本来建工厂是件好事,可为什么要把那脏兮兮的废水流向那小桥流水人家。流水受不了废水污染了她那洁白的身躯,正在伤心地哭泣。而小桥作为流水的好朋友,也在为她打抱不平。多少年了,我也不清楚自己在这宇宙中生活了多长时间。但我明白如果人类再这样欺负我,我的生命将会走到尽头。我知道自己所剩的时间已经不多了。
古道西风瘦马
我很向往一望无际的草原,我很想在生命的尽头看一眼。可为什么事实总是那么凄凉。我看到的是那焦黄的干草,还有几匹瘦马在津津有味地吃着晚餐,我不知道为什么人类连几个简简单单的愿望都不能满足我。难道真的事与愿违吗?
人类啊,你们难道忍心看到:“夕阳西下,断肠人在天涯。”这幅悲凉的景象吗?你们为什么还没有感悟到死亡的大门已经向我敞开,若你们已经醒悟了,我会向这条死亡的大路告别。
春蚕死去了,留下了华贵丝绸;画眉死去了,留下了美妙歌声;蝴蝶死去了,留下了美丽衣裳;若我死去了,我只会留下对人类的责怪和憎恨。我并不想死,如果你们开始像从前一样爱护我,保护我。我会对那条死亡的大路挥手说再见。
篇16:告别优秀作文
人生中有太多的告别,这不免有些残忍,但是,上天却偏偏要捉弄我们――击溃我们的精神,折磨我们的心灵,留下道道疤痕,但当我们细观这些疤痕,却能看到过去那镀满金色阳光日子。
时光飞逝如箭,暂且告别了古韵弥香的我,在记忆之泉拾取一段悠远的筝音……
六年前,我爱上了沉静的筝音;六年后,我爱上了它回荡在心头的余韵。那一年,妈妈领着懵懂的我,来到了一个陌生的地方――我已经忘记了那地方的样子了,却清晰的记得它给予人的感觉;那是一种昏黄暗雅的主色调,而极具古韵,似乎能闻到丝丝缕缕檀香的味道,似乎,处处都荡漾着那如水的琴声……这是那间琴房给我的感觉,这也同样是我体会到的古筝境界的弥香。
在我的体会中,关于古筝的一切似乎都如古筝音色一般美好而悠扬。我的第一个古筝老师就是一个如古筝般沉静的人,她总是穿着一身黑色的衣服,脸上挂着恬静的笑容;一切都是淡淡的。我对古筝的第一体会,也是这样。它没有轰轰烈烈的音符,没有强烈的节拍舞动,是一种沉静中的美。正如一幅水墨画,却如此传神。静――我沉浸在古筝的静谧中了。
一年后,我换了一个老师。我想不出这将是一个怎样巨大的转变。我有些消沉,我知道必须和那个沉静的老师,那种沉静的境界告别了,不禁心头涌上一丝丝酸楚。告别了沉静,我迎来的是火焰般的激情。我的第二个古筝老师是一个如古筝般激昂的人,她总是穿着色彩艳丽的衣服,阳光般的灿烂洋溢她身上的每一个角落,一切色调都变得亮丽鲜明。我对古筝有了更深一层的体会――只有静是不够的,还需要激情来装点音乐,动静结合,正如一幅油画,洒脱中又不失细腻。动――我陶醉在古筝的动律中了。
然而,接踵而来的却又是新一轮的告别。因为老师家里有事,我又被迫换了老师。然而,这又一次的告别并没有令人那样沉重,因为我从中得到了更多的感受。新老师的性格仿佛又回归沉静,但又不尽相同。我的第三个古筝老师正如古筝般深远。她总是一身蓝灰色的衣服,脸上是淡淡的祥和的笑容,一切就像是一潭幽深的秋水。这仿佛使我洞彻了古筝的内蕴――表面的华丽仅仅是一个美丽的躯壳,关键在于内在的深度,当静趋向动,动又归于静时,一切才会更真切。正如一幅白描,不需任何色彩,只需几许线条勾勒,就能表达出深刻的含义。深――我消融在古筝的深远中了。接着,又是怎样一轮新的告别?
现在,我似乎已经不再害怕告别了。没有告别的人生就如一潭死水,我们终日守在它旁边,结局终究是干涸;不如将它滋润种子,到了秋天,我们就能体会收获的喜悦。
告别了三个老师,却体悟了三种风格。告别并不残忍,它是忧伤中的希望,是折磨后的升华!告别如水,流过人生,滋养着多彩的未来。
篇17:告别优秀作文
美国心理学家霍林沃斯曾说过:“初中生最大的特点就是处于半成熟期,意思就是像个小大人,希望脱离对父母的依赖,希望独立的心理状态。”而我是一名刚升入中学的学生,自然也……
不知道是我长高了还是什么原因,我特别羡慕大人。因为他们有自己独特的处事能力,不受任何人的限制,无忧无虑,自由自在。不用为困难的学习烦恼,不用早起晚睡的学习,不用整天坐在教室里一动不动,不用每时每刻都面对着巨大的数额,天文数字似的英语,对我看来,这简直都是痛苦。忽然,一阵清脆的声音传来,你真的想长的吗?“想”,我连忙回答道,“我真的想”。只听见嗖的一声,我长高了,从原来的1.5米变成了1.7米,我变成了一位亭亭玉立的大姑娘。太好了,我高兴的叫道,于是,我便开始了我的长大后的生涯。
回到家了,我敲了敲门,只见妈妈用温柔的语气问我,这位小姐,请问您找谁?我笑了笑,便说,妈妈,你不认识我了吗?我是你的女儿xx呀!忽然,原本满带笑容的妈妈竟一下子变了脸,你赶快给我走,你这个骗子,你太天真了吧!你怎么可能是我女儿了,我女儿才12岁,看你这样子少说也有18岁了吧!你赶快给我走啊!不然我就报警了,接着,妈妈把我轰出去了,还用劲把门一关,我伤心极了,平时可爱善良的妈妈竟然这样对我,而且,我又没有地方住,现在唯一的办法就是找个工作了。于是,我开始了我的求职生旅。我先来到全国有名的公司,可人家对职工的要求却是一本以上的人物,我还连初中都没读完,所以就被别人狠狠的轰出来了,还遭找到了别人的白眼。此刻,我才体会到无论做什么事都是困难的,原来,大人也有自己的烦恼,不过,为了生存就必须要强作潇洒,我才想到大人是多么辛苦,想哭,却不能躲在父母的怀里,眼泪往肚子里咽,不过,我既然来到这个世界就要适应,强者生存,弱者淘汰,我要生存下去,就要尽最大的努力。终于,我找到了一份工作,我被一家幼儿园录取了,我终于有了落脚处,有了工作,刚开始,我还以为是一件轻松的是,小孩子吗!哄哄就可以了,可事情却不像我想的那么简单。只要有一件事他们不顺心,就会嚎啕大哭,由于他们太小的缘故,因此,有的孩子饭都要我喂,可我喂给一个孩子吃,他们也都要抢着喂,天哪!这不把我整死了,我开始抱怨起来。几天后,有几个孩子的家长来和我吵架,说老师只告诉他们怎样玩耍,并不叫他们知识,终于,我被学校开除了。此刻,我的求职生旅也断绝了,同时,我也悟出了一个道理:做好此刻面临的事情,不要总想着他的困难,这样,才能办好每件事。忽然,一阵声音传来,“你想回去吗?”我连忙说:“想,我当然想,”终于,我又回来了。
我回来了,我高兴地叫道,此时,我才感到学习是多么快乐,老师的批评,表扬,同学们的`欢声笑语,父母的关爱,问候,在我看来是多么美好呀!
篇18: 告别优秀作文
时间像箭一样飞逝,太阳和月亮像船一样奔跑。不知不觉中,这个月的第二天就这样悄悄地过去了。来去匆匆生活就像一次经历小学、初中和初中的旅行说起这个月的第二天,我并不后悔。我没想到我,这个过去只对玩耍感兴趣的人,永远不会通过热身认识新的我。面对一个很多学生都很开心而很少学生愿意学习的班级,我应该自己学习,并且理解时间的重要性。
此外,我每天都努力争取时间学习,课后我也不放过业余时间。当别人玩得开心的时候,我仍然通过书本自学。后来,随着我的努力,一切都结束了,我的成绩也相应提高了。初中的第二天,我也明白了很多道理,比以前明白了很多。也许是因为我在一个贫穷的班级。我尽我最大努力做我自己,做一个“浮出水面但不死”的人很快将是第三天了。我将告别第二天,迎接第三天。我对三年级的生活充满了无限的期待和快乐。然而,我一定会加油,尽我所能!
第二条:向三年级青年打招呼
草长了,莺飞了。时光飞逝。我们现在在三年级。仰望天空中耀眼的阳光,我的心里充满了期待和喜悦。老师说三年级是我们生活的第一个转折点。当我们进入三年级的门槛时,我们不再是每天无忧无虑的孩子,我们不再是那群戴着红领巾的小学生,也不再是每天还在网上看电视的初中生。在三年级,我们有责任接受三年级的作文。
篇19:告别650字优秀
告别,只是为了更好的相见,绝不可怕。
晨曦。鸟鸣。欢声笑语。幼时的我最喜欢与你在一起在田野里嬉戏。或是我钻入了浓密的高粱地里,突然冒出来吓你;或是我找到了一只翠绿的蚱蜢,兴奋地大叫起来:“姐姐,姐姐,这里有猎物!”随后,便拿着小瓶跟在你的身后,共同把它擒住。
我也喜欢在你的陪伴下荡秋千。你拉着秋千的一端,远远地站着。我则坐在秋千上,紧紧地等待。你大喊一声“飞喽”,再用力地向前一推,秋千便像受了惊一般,猛地荡了起来,既让人兴奋,又刺激无比。“姐姐,你要是能一直陪我玩就好了。”望着渐沉的夕阳,我知道你也快要回去了。此刻的你,总是一脸温柔的笑:“傻弟弟,我们肯定会告别的嘛。”而我那理解的告别,也不过是各回各家那么简单。
踏着时光的脚步,你一点一点地迈到了高三。那次见你,比我记忆中的瘦削了许多。“高三累吗?”我有点担心。“不累。”你淡淡地答了一句,然后便把脸埋入了灰色羽绒服的衣领中。突然间,你来了这么一句:“等我到远方上大学了,你可不准在告别时哭哦。”“我又不是小孩子了,哪会那么容易哭。”“那就好,我只怕你觉得告别很可怕。”
但那天,我没能遵守约定,在机场中,我望着那将把姐姐载走的大怪物(飞机),不由得心生酸楚。“真是的呢,说好的不哭呢。”姐姐一边抱怨,一边帮我拭去眼泪。“但是,你马上要去美国读大学了,几年里都不会有人陪我捉虫了,不会有人陪我荡秋千了。”“我不跟你说过了吗?告别不可怕,下次再见时,我们不是能更开心地玩耍吗?”“你能不能不走了?”“路在脚下,哪有不走的道理。”我至今犹记得,你在走近登机口时,转过身来,远远地为我竖起了个大拇指。
那次告别,因你的鼓励,我没害怕。
一张从美国来的明信片寄到我的桌前,里面还附了张照片,照片里,彩色的灯光照亮了纽约的夜,在一群金发碧眼的外国人中,姐姐的黑发、黄皮肤和华服显得格格不入。明信片上淡淡的蓝色签字笔留下一句话:我们不能一直顺路,或许某个岔路口,我向左,你向右。但这并不可怕,因为在下一路口,我微笑着等着你。傻弟弟,请一路奋勇前行。
告别意味分离,但分离却是为了下一次更好地相见,可怕吗?绝不。因为人生意味着奋勇向前。
篇20:告别650字优秀
不经告别,怎见彩虹?
常听人言:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”然回望历史长河,成大器之君子无不经历或脱胎换骨或痛彻心扉的告别。因为告别,是最美的成长。
“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”是南唐后主李煜因国难而向朝廷告别,随即眼界大开,感慨遂深,在诗词世界中快速成长,惊艳了后人。“大江东去浪淘尽,千古风流人物”是苏东坡面对仕途的苦闷,因贬官而向国都告别,发出昂扬的感慨,在告别中成长为一代文豪。
“慈母手中线,游子身上衣”是陆游对亲情的告别,而后征战沙场,壮岁从戎。“山盟虽在,锦书难托”亦是陆游对爱情的告别,虽痛彻心扉,却使陆游快速成长为一位极具影响力的爱国诗人。
是告别,让他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花;是告别,使他们和缓的心灵之曲鸣奏出雄壮的旋律!是的,告别是最美的成长。
陶渊明不为五斗米折腰,不与世俗同流合污。可如果他舍不得告别这污秽的朝廷,他就不可能“采菊东篱下,悠然见南山”。他可能会被奸臣陷害,他会被皇上流放,他会身败名裂,不会拥有爱憎分明的意志,不会成为一位高尚的隐士。
文成公主告别个人,换取民族和平;项羽告别江东父老,终成西蜀霸王;姚明告别CBA,最终进入NBA名人堂。而处于新时代的我们,更应该学会告别。
三年前,我们告别了小学六年悄然而逝的时光,从稚嫩成长到成熟,从无知进步到了理性。而现在,中考在即,告别指日可待,50多天的时间如白驹过隙,转瞬即逝。我们需要向之前不良的学习习惯和不端正的学习态度说告别,才能成长为一位博闻强识的优秀学子,毕竟告别是最美的成长。
告别让我们成长,学会告别让我们成熟
经历告别,所见远不止彩虹!
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