下面是小编整理的小学五年级写厨房里的妈妈作文，本文共23篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：小学五年级写厨房里的妈妈作文
有一个人总是无时无刻地爱着我——那就是我的妈妈。妈妈的爱是无私的，她既是我的老师，还是我生活中的朋友，总是时时刻刻爱护着我。
我的妈妈，一头乌黑的长发，两只眼睛炯炯有神，鼻梁上架着一副眼镜，很有智慧的样子。妈妈不仅工作态度认真，做饭也非常不错。每当她做饭时都要和食材大战一场，做出一盘盘美味佳肴。今天，就让我来给你讲讲妈妈在厨房和食材大战的故事吧!
“沙沙，沙沙……”是什么声音。哦，原来是妈妈在炒菜。妈妈穿上围裙，把头发扎起来。拿出菜板，很娴熟地将西红柿切成一小块一小块的，旁边的碗里有三个金黄的“圆球”，上面飘着葱花。妈妈左手拿碗，右手拿筷子搅拌，不一会儿，变成了黄黄的一碗鸡蛋汤。妈妈将锅取出来，倒入油，开火，将鸡蛋汤倒进去翻炒，鸡蛋汤马上变成一块块小鸡蛋饼，再将鸡蛋倒入碗中，又重新倒入油，将西红柿放入锅中，翻炒一会儿，又将炒过的鸡蛋重新倒入锅，三下五除二，一盘西红柿炒鸡蛋就出锅了。这时菜板上芹菜和蘑菇说起来悄悄话：不好!该我们入锅了。话音未落，只听见锅里“啪啪”的声音，葱、姜、蒜都依次跳入锅中。随后，芹菜和蘑菇也跳入锅中。原来妈妈每天是这样用妙招为我们做佳肴。哇!好香啊!又一道菜肴出锅了。两道菜肴光荣上岗，成为我们的口中之食，咬一口满嘴留香。
我爱在厨房里的妈妈，她总是绞尽脑汁为我做出一道又一道美味佳肴，解决我的口馋问题。我为有这样一位妈妈感到无比骄傲、自豪。
作者|怀仁县实验小学 五三班 管 唐
公众号：青草之争
篇2： 厨房里的妈妈作文
每当看到妈妈在厨房辛苦地劳作着：烧菜烧饭、洗碗筷、切菜时，我总觉得妈妈为我付出的太多太多，而我为妈妈付出的则太少太少，总想为妈妈做点什么，却总是做不到。
不过，我可以用自己的成绩来回报妈妈的辛劳：可以帮妈妈做一些力所能及的事请，让妈妈少忙一点；好好学习，让妈妈少操一点心；自觉一点，让妈妈少看管一点。
我现在要好好学习，长大以后不辜负妈妈的希望，考上好大学。成家后，让操劳一生的妈妈好好休息休息。
我一定要让我的梦想成为现实!从现在开始。
篇3：厨房里的交响曲小学五年级作文
厨房里的交响曲小学五年级作文
“咚咚锵，咚咚锵！”厨房里传来一阵阵刺耳的交响曲，在这个阳光明媚的日子里，我们将展开一场包饺子大赛……
每个人都有不同的任务，我的任务就是切馅，“嘻嘻，看我双刀女侠的厉害！”我边说边拿起两把菜刀，正正经经地把那些五花八门的馅剁得稀巴烂，这时候，黄雅娴走了过来：“哇，楚楚，你什么时候变成双刀老太婆啦！”在厨房工作的人，都开始哈哈地笑得合不拢嘴！
半小时过去了，各种材料准备完毕，女生带领的梦想队和男生的飞天队，都进入了一次激烈的pk，我很早就会包饺子了，闭着眼都能包好。我拿起一张饺子皮，用汤匙把肉馅放进皮中，熟练地捏出一个个漂亮的花纹。菜盘子里陈列着我们梦想队的作品，因为男生是第一次做这种事，所以这次比赛女生赢了！
十几分钟后，水饺出炉了，那味道可以说是香飘十里，大家的口水都流了出来，不一会儿菜盘子中的水饺就被我们吃了个精光，抬起头来，我们的.脸上，不是沾了番茄汁，就是弄到了青菜叶，像几只小花猫，大家你看看我，我看看你，这时厨房中的交响曲又再次响了起来……
劳动真快乐，特别是手里抓着自已包的水饺，嘴里吃着自已做的饺子时，我感受到了劳动的快乐，厨房中的交响曲，紧紧地把我缠住了……
篇4：厨房里的灾难小学五年级作文
厨房里的灾难小学五年级作文
听了这个名字，你一定会想：厨房里会有什么“灾难”啊？别急别急，请听我一一道来吧！
在我十岁的.一天，我妈妈带回来一盒菜放在厨房里，说饿的时候可以吃。可是过了一天后……
第二天晚上，妈妈开会去了，我爸爸只得亲自下厨，可他走到厨房门口时就停住了脚步。看爸爸没进去我怀着好奇心走过去，吓了一跳，啊，地板上爬满了一只只恶心的蟑螂，看到这一幕，我的第一反应就是：快点把杀虫剂拿来！我跑到储物柜边拿起杀虫剂就往厨房喷，爸爸见了，急忙阻止，说：“你看电视去吧，这东西万一不小心喷到眼睛里不好，还是我来吧。”我把杀虫剂给了爸爸，心想：看电视还是看这个好玩，我偷偷看着吧。我便装着去看电视，又回到了爸爸背后。
爸爸拿着杀虫剂，先把地板上的蟑螂解决掉，然后就往墙上喷，但是为了不喷到柜子里，所以他非常小心。在我看来全部杀完时，爸爸手里那瓶杀虫剂也用完了，但他还要我再拿一瓶，虽然我不知道他要干什么，可我还是帮他拿来了。
我看见爸爸拿起那瓶杀虫剂，往冰箱、微波炉底下等小地方喷了点，他告诉我：“因为蟑螂一般都住在这种小地方，所以我要灭了他们的‘家’。”后来，我们发现在柜子里探出一只蟑螂，便打开柜门，往里一看，不堪入目啊，都是蟑螂！原来祸根是妈妈带回来的那盒菜，放在柜子这种不通气的地方，一天就长虫了…...
听到这儿，你总知道是什么灾难了吧？
篇5：厨房里的妈妈650字作文
厨房里的妈妈650字作文
厨房里的妈妈
叮铃咚咚、叮铃咚咚、叮铃咚咚……每到做饭时间都能听到妈妈在那狭小的厨房里辛勤忙碌的演奏声，那乐曲是那么美妙，那么动听。
每天清晨六点半，妈妈都坚持准时起床。走进厨房为我准备早餐，每天早上醒来便能闻到香喷喷的早点已经端上了餐桌，面包、牛奶，煎鸡蛋，营养又好吃。啊！妈妈的爱是一杯香浓浓的牛奶。
那一次，妈妈突然生病了，医生交待：“回去一定要好好休息。”可回来后，妈妈并没有按医生说的去做，还是像以前一样不顾一切的坚持为我洗衣做饭。中午，我坐在沙发上看电视都觉得热，可妈妈却照例地走进厨房又忙碌地“演奏”起那熟悉的乐曲，我看妈妈太辛苦了，就主动跑进厨房又是帮忙又是给妈妈扇扇子，只见妈妈热得汗流夹背，一颗颗大豆般的汗珠不停地从她的脸狭流下来，妈妈也顾不上擦一擦。不一会儿，一桌丰盛的香喷喷的`饭菜就做好了，香甜的鱼香肉丝，雪白爽口的醋溜山药、绿油油的蒜蓉空心菜······妈妈摆着菜高兴地说这都是你最爱吃的菜，要多吃点哦！我望着妈妈那消瘦亲切的面孔，既心疼又感动！又有谁知道她那饱经风霜的面容背后不知为我付出了多少心血？看着我吃得那么香，妈妈的脸上洋溢着幸福的微笑。是啊，妈妈的爱是每顿香甜可口的饭菜。
啊，妈妈您无论再忙再累每天都默默地、毫无怨言地在厨房里为我们这个家忙碌着，每每看着您默默付出的身影，幸福的感觉就会在心底升腾！
泉水固然纯，但纯不过妈妈的爱；鲜花固然美，却美不过妈妈的心。妈妈，我多么想对着天空大声喊：“啊，我的好妈妈，您辛苦啦，我爱您厨房里的妈妈！”
篇6：厨房里的科学五年级作文
厨房里的科学五年级作文
周五下午，是我们年级的联合班队活动课，我们跟随着老师走进小剧场，心中充满了期待！
今天讲座的主题是“厨房里的.科学”，厨房里有科学？大家都觉得很奇怪。老师走上了舞台，对大家说：“身边处处有科学呢。”大家更奇怪了。只见老师拿出一块巧克力问大家：“如果把一块巧克力放进微波炉加热一分钟会怎样？”“融化！”小剧场响起了整齐而响亮的回答。老师将巧克力掰成小块放在盘子里，然后放进微波炉加热了一分钟，果然，巧克力融化成了“巧克力酱”。老师让大家尝尝，同学们一边享受美味一边翘着大拇指称赞。很多同学都说：“以后不用买巧克力酱啦！”
接下来，老师拿出几片土豆片，问道：“你们想吃薯片吗？”“想，很想，当然想！”大家七嘴八舌地答道。老师说：“我可以用土豆片做出非油炸的纯天然薯片。”同学们半信半疑地伸长脖子，想看个究竟。只见老师把土豆片放入铺好纸巾的盘子中，放进微波炉中加热了三分钟。“哇！薯片！”大家特别兴奋，不约而同地欢呼起来：“以后不用买薯片啦！”
大家兴奋过后，老师给我们解释了其中的科学奥秘，这大大激发了同学们的兴趣！当看见老师发的宣传卡上有更多的科学小实验时，同学们都恨不得马上钻进厨房去实践呢！
篇7：厨房里的争吵的小学作文
关于厨房里的争吵的小学作文
有一天晚上，一把刀对大家说：“今天晚上，主人要招待朋友，我准备给主人做一顿香喷喷的饭菜，大家都帮我想一想，我应该选哪些材料呢？”
肉说话了：“我觉得应该选我做材料，你看我，滑溜溜的，吃上去香喷喷的，人们都称赞我！”
“嗯，此言有理，小学四年级作文,厨房里的争吵。”刀赞许地点了点头。
土豆接着说：“哼，肉是好吃，可我土豆也很有营养啊，做菜可少不了我呀！”听了这话，刀也点点头。
这时，奶说话了：“你看你，灰不溜秋的'，看上去多脏呀，小学四年级作文《小学四年级作文,厨房里的争吵》。你看我，既有丰富营养，还能当水喝，吃起来是多么方便呀！”
“只能喝有什么用呀，也填不饱肚子，你看我，不但能填饱肚子，还能做出各种各样的菜肴，例如，白菜丸子，白菜鲜汤……” 白菜忍不住插话了。
陆陆续续地还有：葱花、酱油、油、盐……也都来参与了这场无休止的争论。
刀不住地点头，认为他们说得都各有道理，说：“伙伴们，不要再争吵了，你们说得都很对。但是，你们少了谁都不能做成美味佳肴，所以大家一定要团结！” 大家听后，都低下了头，觉得刀说的有道理，就停止了争吵。最后，刀把肉切成碎渣，做成丸子，把土豆切成了小块，把白菜切成小条……一起下锅，做成了一锅香喷喷的饭菜。
客人来了，主人陪着客人喝着奶，吃着饭菜，不断地品味着说：“啊，真香啊！”最后，大家都叹服了：“看来，还是我们团结力量大啊！”
篇8：厨房里的争吵小学作文
厨房里的争吵小学作文
“我比你美，我比你美……”咦，是哪里传来的争吵声，原来是从一个大厨房里传来的争吵声。这到底是谁发出来的争吵声？让我睁大眼睛好好瞧瞧，哦，是筷子。叉子和勺子发出来的争吵声。听，他们在说什么？
筷子一摇一摆的走了过来，指着叉子和勺子神气地说：“切，你们这身材粗糙。难看，再瞧瞧我这身材苗条。美丽。我还可以帮主人家住好多好多不同的东西。”叉子气得真想杀了自己，拿起武器指着筷子和勺子，气喘吁吁地说：“你们的头发一点儿也不拉风，咱看一看我的头发超级拉风，主人常夸我头发造型酷。我还能在主人吃牛排的时候，帮他一个天大的忙。”
这时，勺子从一角跳了出来，下了筷子和叉子一跳。勺子涨红着脸傲慢无礼地说到：“你们美个屁，待一边放屁去吧！桥，我的下身是多么精美别致，你们的`纹身一点也比不上我，我的纹身让别看了不是连连赞扬，就是用羡慕的眼神看着我。主人要喝汤了，我只要在碗里一个澡后再出来，我的嘴巴里就有汤了。”
筷子。叉子和勺子的争吵声越吵越响，就在这时，经验丰富的盘子爷爷来劝说了：“你们都有优点和缺点，要学习别人的优点，改掉自己的不足，这样才可以成为十全十美的人。所以，你们都是相等的。”
筷子、叉子和勺子脸红红的，他们经过互相道歉后，厨房里再也没有如同雷电般的争吵声了。
篇9：厨房里的大怪物小学作文
厨房里的大怪物小学作文
我家厨房有一个大怪物。你一定会问：家里怎么会有大怪物呢？你家又不是童话世界。
每当妈妈炒菜、烧饭的时候，我总能听到它在“嗡嗡”地叫。别怕，那是它在进食呢。
如果说怪物发出的叫声怪，那么它吃的食物就更奇怪了，不信就随我来看看。
妈妈开始炒菜了，它神气地蹲在铁锅正上方，等着美食的到来。这时，一群群油烟从铁锅中缓缓上升，怪物看到食物，简直不要命了，迫不及待地张开血盆大口，转动着它的12条舌头，一口气吞了进去。噢，原来那怪物的食物是油烟啊！你看，油烟来一个它吃一个，来一群它吃一群，好像是个大胃王，肚子是无底洞似的，怎么样都不会饱。
这时，有一群油烟趁怪物不注意的时候，想从两旁溜之大吉。那怪物看见了，不以为然地“哼”了一声，迅速把那批妄想逃走的油烟给卷进了肚子里去。怪物越吃越开心，还发出了“嗡嗡”的.声音，原来它还想吃呢！可妈妈炒完了菜，把煤气灶关上了，它那12条大舌头，这才极不情愿地慢慢停了下来。那些被怪物吞进去的油烟，一部分留在了它的肚子里，一部分被排到了屋子外。
聪明的你，一定猜到那怪物是什么东西了吧！它的名字叫油烟机。它是我们的好帮手，家家户户都收养了它。油烟机，你真是一只可爱的大怪物！
篇10：厨房里的妈妈作文300字欣赏
我的妈妈每天都能做出我满意的饭菜。
早上，我起床后看见妈妈在厨房做饭。我洗完脸，刷完牙。走进厨房，一股香味儿飘到我面前。我等到妈妈把饭做好端上桌时，我一看，原来是我最爱出的汤圆，我慢慢的吃起汤圆来。
中午，放学回家我看见妈妈已经把饭菜放进碗里。我到洗手间洗了个手，就走进厨房，妈妈做了土豆丝、红烧肉、鱼头汤、白米饭。看起来就让我想流口水。我坐到椅子上后拿起筷子和勺子吃起美味的饭菜来。
晚上，放学回家我走进房间写了一会儿作业，就听见妈妈说：“可以吃饭了。”我快步走进厨房，妈妈已经把热气腾腾的小米稀饭倒进了碗里，我坐下后拿起勺子喝起可口的稀饭。
妈妈每天辛苦做饭，不管早晚，而且每次做出来的都是我喜欢吃的饭菜。
篇11：厨房里的争吵小学250字作文
厨房里的争吵小学250字作文
夜里，月亮出来了，外面静悄悄的。厨房里可热闹了，我悄悄的观察它们在干什么。
洁白无瑕的碗跳了下来，骄傲地说：“我对小主人最最有用，每一次，小主人都是因为我，才能吃饭哩！”
勺子愤愤不平地说：“哼！你这个家伙才没有用呢！如果不是我和筷子兄弟，有你，小主人也吃不了饭呢！”
这时，碟子说：“要不是我，主人们天天吃白饭，没有任何餐具盛菜，所以说，我是非常重要的呢！”
“哈罗！”菜刀有礼貌的`说，“哎呀，别比了。我比你们强100倍，主人用我切菜，我为她效劳，看见了没？哈哈！”
锅爷爷终于发话了：“好了！好了！别吵了。大家都很重要，我们要团结友爱。”
“也是哦！我们不要再吵了。”勺子惭愧的说。
要不我们来开个派对吧！碗提议。
“好呀！”大家异口同声的说。
就这样，大伙们又亲如一家。，锅爷爷会心的笑了，夜深了，大伙们也玩累了，静静的回到自己位置上。
我睁开了眼睛，发现厨房里静悄悄的，似乎什么也没发生过一样，我钻进被窝里，慢慢的回味着刚才的一切，甜蜜的进入了梦乡。
篇12：小学四年级作文,厨房里的争吵
小学四年级作文,厨房里的争吵
小学四年级作文,厨房里的争吵正文：有一天晚上，一把刀对大家说：“今天晚上，主人要招待朋友，我准备给主人做一顿香喷喷的饭菜，大家都帮我想一想，我应该选哪些材料呢？”
肉说话了：“我觉得应该选我做材料，你看我，滑溜溜的'，吃上去香喷喷的，人们都称赞我！”
“嗯，此言有理。”刀赞许地点了点头。
土豆接着说：“哼，肉是好吃，可我土豆也很有营养啊，做菜可少不了我呀！”听了这话，刀也点点头。
这时，奶说话了：“你看你，灰不溜秋的，看上去多脏呀。你看我，既有丰富营养，还能当水喝，吃起来是多么方便呀！”
“只能喝有什么用呀，也填不饱肚子，你看我，不但能填饱肚子，还能做出各种各样的菜肴，例如，白菜丸子，白菜鲜汤……” 白菜忍不住插话了。
陆陆续续地还有：葱花、酱油、油、盐……也都来参与了这场无休止的争论。
刀不住地点头，认为他们说得都各有道理，说：“伙伴们，不要再争吵了，你们说得都很对。但是，你们少了谁都不能做成美味佳肴，所以大家一定要团结！” 大家听后，都低下了头，觉得刀说的有道理，就停止了争吵。最后，刀把肉切成碎渣，做成丸子，把土豆切成了小块，把白菜切成小条……一起下锅，做成了一锅香喷喷的饭菜。
客人来了，主人陪着客人喝着奶，吃着饭菜，不断地品味着说：“啊，真香啊！”最后，大家都叹服了：“看来，还是我们团结力量大啊！”
篇13：厨房里的悄悄话-小学四年级作文
一天,厨房里发出叽叽喳喳的声音,这是怎么回事呢?原来厨具们议论着谁才会成为主人最心爱的厨具.
一根筷子说到;“我最有用,我最有用,因为我这两根大腿又长又结实,主人要用我来夹菜,怎么样,嫉妒吧.'
汤勺骄傲的叫;”你会夹菜又怎样,我的.肚子比较大,可以帮主人舀汤,谁也比上.'
碗昂着头神气十足的东张西望说;“你们两个怎么能比我有用!我的肚子是天下第一大,谁也别想它的肚子超过我!我的肚子什么都可以装.'汤勺和筷子异口同声的说;”你吹牛!!你的肚子什么都可以装吗?'
“是'碗说道.
筷子又问;”你的肚子能装下地球吗?'碗吓得目瞪口呆,哑口无言.接着锅大声喊道;“你们别吵了,行吗?你们都有用又怎样,主人少了你们任何人都无法吃饭.'
``````一会儿过去了,橱房终于安静了``````
篇14：厨房里的悄悄话-小学四年级作文
深夜，家里静悄悄，连月亮都睡觉了，厨房里的悄悄话作文。月光轻轻的，柔柔的，洒进厨房里，厨房里亮堂堂的，
就在这个时候，一阵“滴，滴”声打破了寂静，原来，小主人上厕所洗手没把水关紧，也没把灯关掉，就去睡了。你听，它们正在说话呢!
“哎呀，我的水就这么一直流下去吗?那多浪费啊!水龙头愁眉苦脸地说。“你是不是水龙头，你可知道，主人也没把我关上啊!”灯说。水龙头低着头说：“啊!主人浪费，如果世界上没有水，谁也活不下去了!” “是呀!如果世界上没有电灯谁会决得方便呢?那样，人每天都要点蜡烛，还要提灯笼啊!”灯唉声叹气地说。“可是他们都不把水，把电灯当一回事，那样世界总有一天会没水没电的呀!”水龙头大声的说。“可是我们又有什么办法呢?谁又知道我们的苦哀呢?”电灯又说。“唉”。水龙头和电灯都长叹了一口气。
快天亮了，主人似乎听见水龙头和电灯说的话了。水没有流了，灯说的话了。水没有流了灯没有亮了。
篇15：厨房里的音响世界小学四年级作文
厨房里的音响世界小学四年级作文
一回家，就听见厨房里“咚咚”的声音，知道外公在做饭了，每一次做饭时厨房里都会有音乐比赛。
菜刀和菜板是鼓手，刀在板上敲着有节奏的鼓点；高压锅是演唱家，他唱出的歌曲好像每一个音符都是连在一起的，他最适合唱快歌了；碗和盘是打击乐手；铁勺是指挥，他挥舞勺柄，指挥着每一位演奏者和歌唱者。比赛快开始了，远远地听到一个人在呼喊：“等等，等等。”哦，原来是水滴来了，她迟到了，差点就赶不上了，水滴的有时是“滴——滴——”，有时又是“哗哗”的，变化多端，她最适合唱柔情的歌了。青菜们是评委，他们可是专业的`哦！
要开始比赛了，第一个出赛的是鼓手。“咚咚噔噔”地敲了起来，把所有评委的耳朵都震聋了，大家实在受不了，就赶紧让他们下台。他们垂着脑袋，一脸失望的样子。
第二个出场的是水滴。水滴的一出场就受到了大家的夸奖，大家都说水滴长得漂亮。她开始演唱，评委听得快要醉了，因为水滴唱得实在是太美了，太动听了，她唱着“哗哗哗哗，滴滴滴滴，滴——滴，滴滴滴滴滴……”很快唱完了，评委们觉得还不过瘾，就让水滴再唱一遍，有的评委还录下来了呢！
该高压锅上场了，他商场后，就唱了一首一刻不停的歌，他“咝咝咝咝”地唱着，因为高压锅唱的实在太快了，铁勺挥舞的双手，“呼——呼——”直响，他的指挥棒还不小心被甩了出去，打到了评委，他们被一起邀下台去。
最后出场的是碗和盘，他们敲出了“叮叮咚咚”的乐曲，也受到了大众评委的好评。这场比赛中水滴和碗、盘受到了大家的好评，水滴成了本场的演唱冠军。
青菜评委为水滴送上了脸盆，为碗、盘送上了自己——青菜，这场音乐比赛圆满结束了。
篇16：厨房里的外星人小学想象作文
厨房里的外星人小学想象作文
其实每个人的心中都会有一个属于自己的小故事。幼稚而美好。其实每个人的身边都会有一个好伙伴，在你无助的时候帮你，在你开心的时候，又会默默地退出。
三个月前，我因工作而搬到了这所公寓里。二室一厅，有一个很大的厨房，设备却很少。衬得偌大的厨房空空荡荡的，我便心血来潮地买了一个很大的冰箱和一个微波炉。但我毕竟还是一个懒散的人，每天下班累得要死，连买菜都懒得去，更别说做饭了，这个占地面积那么大的厨房竟就成了一个摆设。
每天下班回到家，路过厨房，我总有一种莫名心安的感觉，所以每次我都会去厨房溜达一圈，想象着里面充满食物的样子。
一个月前的`晚上，我照例去厨房，却意外地发现里面有一个外星人！
我呆呆地望着它，气氛尴尬了几秒，过了半天，它才开口对我说：“你是我见过的地球人中最懒的一个，这么大的厨房空着真是浪费了！”
我问它：“你到我这来干什么？不请自来？还是想抓我回外星做实验？”
它白了我一眼说道：“既然你用不着这个厨房，那就借我住几天，反正我也占不了多大空间。”
我问它是怎么跑到我家的，它说它也不知道，它以前呆过的厨房有大有小，但里面的食物都是满满的，第一次看见这么空的厨房，说完它就把我推出了厨房，只留下一句，我要休息了。
我心想，还有比这更无节操的外星人了吗！
从此，我的生活发生了巨大的改变。
我每天下班会去菜市场买菜回家，然后不管有多累，也会自己做饭，顺便丢给它一些。
它是个很聪明的外星人。有时候，我遇到烦心事，心情不好时，它总能发觉，然后跑来安慰我，我觉得它就像是我最亲密的伙伴，自己的家人。
有一天，我父母要来我家看我，我很高兴地把这件事告诉了它。可它却非常不情愿。
我说：“这有什么嘛，我们关系那么好，在一起生活得很开心，他们也一定会很喜欢你的！”
它说：“的确挺开心的，但他们不希望是和一个外星人生活得很开心。”说完，它摇摇头，满脸的失落。
第二天上班前，我真的没有见到它的影子，厨房里安安静静的，仿佛它根本就从没来过。
从那以后，我再也不会去外面吃饭，厨房里也总是放着满满的零食与食材。
那天，父母来到我家，看到了厨房里的景象，问我，为什么总是一次性买那么多，吃不完又不新鲜，就不能等吃完了再买吗？
其实，我不知道，如果厨房满满的，就应该不会有外星人住进来了吧！
也不知道！这种想出来的外星人会真的降临吗？
篇17：春天还在我家厨房里小学作文
春天还在我家厨房里小学作文
“布衣，你快看！”妈妈拿着一个白色的塑料袋从厨房里出来。我打开袋子一看，大声叫了起来：“哇，萝卜发芽了！”
这七八个红萝卜，是前一阵子爷爷送来的，放在地上，一直也没人理会。今天妈妈整理厨房，才发现每个红萝卜抽出了三四根绿色的“头发”，有的'粗得像根筷子，有的细得像根牙签；有的长得像支香烟，有的短得像段笔盖。再一看，萝卜的身上布满了许多白色的细丝，像蜘蛛网，又像棉线，这是什么呢？我纳闷儿了。妈妈告诉我：这些是菌。当它们是孢子时，躲在萝卜身上的泥土里，我们看不见。天气湿润了，暖和了，它们就繁殖长大了。
我看见萝卜旁边还有一颗大蒜，顶上冒出了黄绿色的嫩芽。我一摸，大蒜的身子变得空空的，它是把营养都给了嫩芽吧？
我和妈妈把萝卜洗干净，装在一个小篮子里，挂在厨房的墙壁上。红红的萝卜，穿着一层白色的“纱衣”，头顶着一簇绿缨子，真有生趣啊！我高兴地说：“春天，还在我家厨房里呢！”
篇18：小学四年级关于做菜的作文:厨房里的“绘画大师”
看着外面香气扑鼻的桂花和从树上“飞”下来的“蝴蝶”--树叶，我不禁说道：“肚子空空的，看来先得把肚子填饱!”我刚想上楼，又停住了：“那，吃什么呢?嗯.....对了!桂花是黄色的!树叶是火红的!那就吃番茄炒鸡蛋，做菜就是画画!我肯定能做出巧夺天工的画!”
我的“颜料”有：番茄-红色，鸡蛋-黄色，葱-绿色，盐-白色。我右手持菜刀-画笔，左手握番茄大军-红色，我用“画笔”舞了舞，不一会儿，“画板”上充满了鲜艳的“红色”。再把鸡蛋-黄色“哐哐哐”打到碗里，当然，也少不了我行云流水的搅拌。预备工作已做完!男士和女士!注意了!关键时刻到了!开始炒!“红色”与“黄色”混合的那种香气吸引到了我，我刚想品尝一下，外婆说：“嗯哼!还没熟呢!”我答道：“我不饿!是我嘴巴寂寞!”
我想：“哎，还是继续炒吧!”香味渐渐浓郁，但番茄必须出汁才能出锅，我不想等待，只好用锅铲使劲压。终于好了，我把“颜料”倒进盘子里，真香啊!
我的杰作完成了，味道比我心里美多了!真好吃!
作者：如城实小 四9班 吴宇杋
公众号：静心书斋
篇19：小学五年级作文：妈妈
浓浓的亲情，散发的气息，如那一杯杯的佳茗，值得我们细细品味，慢慢体会。我有一个多变的妈妈。她呀！情绪多着呢！比如什么喜、怒、哀、乐。她任何一个演得淋漓尽致。我呢！就在这个情绪中长大。
镜头一：喜
大家都说我的妈妈像一个小太阳，她走到哪，哪发光。我记得那一天，我和妈妈高高兴兴的去街上，走着走着看见了，两个人挽起袖子准备开打，我本想绕道而行，妈妈却说：“你没有看见他们两个正准备打架吗？我去劝劝。”这时，妈妈走过去，在那两人耳朵旁说了几句话，这一刹那，妈妈的主角光环亮了起来，两人个往后退了一步，然后握握手和好了，这让我大吃一惊，我拉了拉妈妈的手说：“妈妈你是怎么做到的？”妈妈回答：“我只是对他们说你们都在地狱的边缘，快后退一步。”妈妈的眉毛弯得犹如柳叶，眼睛眯得像两条弯弯的月牙，鼻子里哼着小曲。我看着妈妈这模样，心里乐开了花。
镜头二：怒
“妈呀！上帝呀！我怎么又没考好！”我垂头丧气走向讲台，把那张血淋淋的88分试卷领了回来，下课了，我的腿像灌铅似的走也走不动，还是慢慢的走回了家，刚一进家门，妈妈的询问扑面而来，我结结巴巴的说：“我……我考了8……88分。”“什么？”妈妈一下子火了，我只见那眼睛的两道“激动光线”直射而来，冷得我直打哆嗦，口吐粗气，好像一头发毛的红脸哥斯拉，口一张就像要把我烤焦一样。妈妈顺手抄起一根鸡毛毯子，倒转来拿，在天空中抡得“嗖嗖”直响，挨打了。
镜头三：哀
前不久，我家的小仓鼠因疾病折磨而死，一连几天都沉浸在痛苦当中，有一次我遇到难题去问妈妈“妈妈我有个词不会？”“啊？”妈妈一脸疑惑，这什么情况，我又说了一遍，妈妈还是“啊？什么？”我晕，只好去救助百度了，我左思右想也没想出办法来化解妈妈这份痛苦。我只能默默的看着妈妈那呆呆的眼神，一副心不在焉的样子。真是让人同情呀！
镜头四：乐
说到“乐”她最乐的一次就是那次期末考试，那一次我大放光彩，语文96分，数学100分，英语100分，那时候妈妈抱着卷子到处炫耀，心里乐开了花。
妈妈是世界上最灵动的笔，能在平凡的岁月里写出最感人的文字，多变的妈妈给我不同的感受，也给我多彩的世界。
篇20：妈妈小学五年级作文
妈妈小学五年级作文
我的妈妈是一个关心我学习的好妈妈。
她今年40岁了，头发乌黑发亮，显得很年轻。她高高的鼻梁，一双大眼睛炯炯有神，真算得上是一个美人。
有一次，我写完了作业，伸展一下疲惫的.身子，想看会儿电视，妈妈却不让我看，只让我下楼玩一会儿。我知道妈妈这是为了我好，就下了楼。妈妈刚干完活，就给我检查作业，检查出了好几道错题。我上了楼，妈妈把作业本递给我，让我说出题错在了哪里，并让我修改完后，妈妈又给我出了好几道题，我全做对了。接着，妈妈又给我讲了明天的课程。
我原来不爱学数学，可是妈妈经常帮助我学数学，我的数学成绩有了很大的提高，在班级里排在了前十名。从此，我越来越爱学数学了，我打心眼里感谢妈妈。
还有一次，快要期末考试了，妈妈每天都给我辅导，天天十点钟左右睡觉。白天她的眼睛总是布满了血丝，再也没有原来那么有神了。期末考试时，我不紧张了，而且信心十足，那次我还考了双百，排名第一。妈妈知道后，甜甜地笑了，笑得是那样地灿烂。
妈妈是个电视迷，可为了我的学习，她把电视机拿走了，放在了我姥姥家。
妈妈就是这样无微不至地关心我的学习，我非常感激妈妈。
日子一天天地过去了，妈妈脸上的皱纹也增添了许多，可妈妈还是始终如一地关心我的学习，她为我的学习付出的代价太大了，我要好好学习，报答妈妈对我的关怀和爱护。
我爱你，妈妈！
篇21：五年级写妈妈的作文
五年级写妈妈的作文
五年级写妈妈的作文1. 虔诚的母爱
每当我读到母爱,眼前便闪现冰心奶奶的一句话:”母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨来了,除了你,谁是我遮拦的天空下的荫蔽.“母亲啊,您用宽硕如叶瓣的手掌为我挡遮了风雨;您用虔诚如海阔般的慈心熨平我烦燥的不安.
记得儿时的我,任性而浮躁,贪玩而缺乏自控.树上夏蝉的鸣叫会扰乱我的思绪,楼底同伴的呼唤会让我顿生放弃,然而你一声轻轻的昵称,一句盈盈的告诫,使我犹如经历了凡卡炼狱般苦痛重又撑起自律的风帆,使我收敛了玩性重又回到苦涩的桌案.”少壮不努力,老大徒伤悲“,这虽被称为是二十世纪”戏谑“,然而在夜阑人寂时,当我捧着妈妈你在病榻下给我的信,才真正悟出其中的真谛.你说,儿啊,不是妈小时候不想当科学家,只是妈经历的这辈子太坎坷.一场”大革命“耽搁了妈的求学生涯,如今不懈求知成了当今主旋律,你不勤奋加刻苦,对得起谁哟.是啊您把你的`理想寄托于我,然而你也却也把陈旧的思维方式紧锢于我,于是你苦心织就的网,只能容我埋头苦读于书本,连我与同龄人正常的交往,也被斥责于”不务正业“.难道唯有手不释卷口不离词天天喃喃日日ABC的书呆子才是您心中的偶像吗
妈吗啊,毕竟我所处的年代已经不是三十多年前那样,在您的呵护下,我已成为一名中学生,学习的负担越来越重,我的肩上无形中增添了沉重的砝码,我努力地想成为母翼护佑下的乖乖女,然而生性外向的我,把结交朋友,向知己倾吐心声成了我业余的嗜好.可你最终容不下我和同学去卡拉OK聚会演唱的事实,我要读书也要融入这多彩的的社会,我需知识但也需要对歌星影星的崇拜,社会是一个开放式多层面的经纬,压抑的情感也需要发泄和释放.你总是借口防止轧外道而阻挠我正常的社会交往,是的,我正年轻但我正风华正茂意气方遒,为什么不能高谈阔论天下事,谈笑灰飞长精神呢!
虔诚的母爱正是我的成长所需要的,但如果这爱多一点宽慰豁达少一点猜疑指责,多一点理解少一点埋怨的话,那才是我们这一代孜孜以求的啊.
2.妈妈的手
我有一个好妈妈，一个和蔼可亲的好妈妈!妈妈有一双劳动过度，而长满老茧的双手，看起来显得又苍老又辛苦，但是，我却把那一双手看做是宝贝，因为它给我无限的力量。
在一个寒冷的夜晚，妈妈用双手拿来被子，轻轻地盖在我身上，使我觉得全身上下一阵温暖，因为妈妈的双手替我赶走了寒冷，给我带来了一股巨大的热量。在这个时候，妈妈的手是温暖的!
在一个阴森森的地方，我吓得毛骨悚然的时候，妈妈用双手拍起了小调，哼起了歌曲，使周围一阵轻松，而妈妈的手拍得通红通红的，可妈妈还是忍着强烈的巨痛，装出一副轻松的样子，这时，妈妈的手是无私的!
在我学习上遇到难题，冥思苦想也想不出来，感到无助时，妈妈伸出双手，在草稿纸上演算了一遍又一遍，手酸了也不说一声、停一下，直到演算成功，并且讲解到我明白时，她的双手才“依依不舍”地停止工作。这时，妈妈的手是神奇的!
在我们家地板上铺上了一层“垃圾地毯”时，妈妈用双手拿着拖把，扫把、水桶………一丝不苟地干起来，直到地板上一尘不染、干干净净时，妈妈的双手才肯歇息。这时，妈妈的手是勤劳的!
在我裤子裂开时，妈妈又毫不犹豫地伸出双手，替我修补裤子，手像梭子一样穿来穿去，一会工夫就补好了。这时，妈妈的手又是灵巧的!
在我的印象中，妈妈的手会七十二变，会变出我需要的东西。虽然，妈妈的手长满了老茧，变得苍老不堪，可在我的目光中妈妈的手永远是年轻的!
篇22：五年级写妈妈的作文
我的妈妈是一个平凡普通的农村人，她在农村生活了三十多年，对农村春种秋收的日子非常熟悉。她流淌的血液里满是庄稼人的质朴与善良。就拿最近的两件事情来说吧。
现在正是秋收季节，农民伯伯收完了稻子，又开始忙着挖红薯了。我和妈妈来到坡上，我看见漫山遍野星星点点散布的农人无不是埋头挖红薯的。红薯堆起来，像小山那样高。妈妈拿起了锄头，一连几个小时没有休息片刻，却看不到她的脸上有丝毫疲倦的神色。我们终于把那一块大土的红薯挖完了，妈妈的脸上露出了愉快的笑容。这时候妈妈抬起头，看见邻近的一块土里，一位年迈的老伯伯汗如雨下，气喘吁吁，却没有停下手里的活计。妈妈看了，眉头微微动了动，然后就走过去，对那位老大爷说：”老人家，你歇歇吧，我来帮你挖。”老大爷说：“没事的，我还挖得动。”妈妈说：“没关系，反正我今天的任务已经完成了。你家里那么多事情，你去忙你的吧。”老爷爷的嘴磨不过妈妈，连声道谢，回家喂牛水去了。天黑尽了，伸手不见五指，我和妈妈才回到家。这时我才发现妈妈的手上起了豆大的水泡。我心疼地说：“妈妈，你的手很疼吧。”妈妈完全没有把这当作一回事，摆摆手说：“没有什么大不了的。”
前天下午，邻居曹丹到我家来玩，不小心把我的一支钢笔摔坏了。我气呼呼地拾起钢笔，嚷着要她赔。这时妈妈走进屋来，对我说：“你怎么能对你的朋友大喊大叫呢!钢笔摔坏了可以再买，友谊破坏了可不是用钱能够买回来的啊。”我想妈妈说的有道理，一支钢笔五块钱，犯得着大喊大叫的吗?于是我自我解嘲地说：“旧的不去，新的不来。妈妈，你可得给我买一支新钢笔啊。”又对曹丹说：“没关系的，你也不要过意不去了。你又不是故意的。我妈妈已经答应给我买新的了。”妈妈笑着说一定一定。我们三个人都开心地笑起来。
你说我的妈妈是不是个值得我学习的人?尽管她没有正式的工作，也没有城里的住房，但是她比一个城里人更懂得怎样去关爱别人。说到我妈妈，十里八乡的人都说：“嗯，这个人，是个大好人呐!”
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篇23：小学五年级妈妈关心我写事作文
作者：双子星辰
大家都有爸爸妈妈，也都得到过爸爸妈妈对我们的关爱。我的妈妈也做了一件关心我，而且令我很感动的事情。
在今年的10月1日放假那天，我突然高烧到38度2，那时妈妈以为我只是着凉了，没当回事，吃了一包退烧药，不大一会儿就退烧了。到了晚上我有高烧到了39度，妈妈又给我吃了一包退烧药。可是过了一会儿又烧了，这可把爸爸妈妈急坏了，妈妈决定看着我，然后天亮就去打针。妈妈整整陪了我一晚上，早上7点我才起来，妈妈早早的做好饭，然后给我梳头，妈妈忙的一早上，可连口饭都没吃，我吃完了饭就和妈妈去打针了。上午打完针回来的时候，妈妈给我买了果汁和水果，然后回家就让我躺在床上，每天都是这样，打了7天的针以后，我的病终于好了，妈妈也不用再照顾我了。
通过这件事我知道了无论父母对你多凶，爸爸妈妈还是爱你的。
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