月小学想象作文

时间：2022-06-10 07:55:18 作文大全收藏本文下载本文

今天小编就给大家整理了月小学想象作文，本文共27篇，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!

月小学想象作文

篇1：月小学想象作文

中秋的月，是温柔的妈妈。她把银光撒向大地，顿时，大地似乎被银雾笼罩着，像一层神秘的面纱，把大地打扮得奇幻无比。

初一的月，是淘气的娃娃。他不但不撒银光，还到处乱跑！从东跑到西，从南溜到北，谁也琢磨不透他的思想。

不管是什么时候，你看一看月亮，都会发现有黑黑的东西，悄悄告诉你吧：它是火山口、岩石、高山。现在我知道为什么太阳公公不愿意和月亮奶奶在一起了：因为在天体大爆炸的时候，月亮奶奶被炸得毁了容，所以大部分她都躲躲藏藏，怕吓坏了人类。你说，月亮奶奶多好呀，可是太阳公公太自私了。

你说我这次把月亮说成什么了？爷爷？阿姨？叔叔……不！它像人！它有腿，如果没有腿，它怎么能跟着我们“跑”呢？难道它想看看我们要去哪儿？干什么事情吗？难道它也有眼睛？哦！我想该是八九不离十吧！

哎哟！不得了啦！不得了啦！可恶的天狗把月亮当面包――给吃啦！可是，月亮非常机灵，马上从天狗的嘴里溜了出来。天狗想：能从我嘴里溜出来，一定是高人！那我……三十六计…走为上！！溜！！

“呼――”的一声，天狗的速度似乎比光还快！谁叫它吃大“面包”呢！

“哈哈哈……”月亮得意地笑了起来。

经过这件事后，温柔的妈妈更温柔了，淘气的娃娃变得更乖巧了，奶奶也不害羞了。“一家人”其乐融融，过上了好日子。

篇2：月想象作文

我是月族人。

月族的人们总是那么冰冷，永远不能开口说话，眼神是无神的，好像往下，就是

深不可测的忧郁。

而我不是。

我刚刚生下来，眼睛就散发着一股灿烂的灵气，瞳孔中有淡淡的紫色，月族人便把我当成孽种，用心驱逐我。把我赶出月灵境。

我只能冷笑，哼，你们这些触犯了神的族人！

每个月族人在胎中就知道，神的儿女，是神圣不可侵犯的。神的观念是；一定要圣洁，世上不可能有人类这个字眼。可月族人的祖宗触犯了这个条律，神的两个月族儿女相爱了，便被神打下地狱。可他们有至高无上的纯洁爱情，连撒旦都无法剪断他们之间的隐线，于是，只能把他们关进牢中，任取自生自灭。而他们已经有了第一个孩子，月族情侣施了一个魔法，造出了许多流着同样月族血液的婴儿，再让他们拥有像成年人一样的行动能力，放他们上了凡间。而他们亲生的那个孩子，也和其他婴儿一样，被送上了凡间。

月族情侣耗净了一生的魔力，便死在了牢中。

月族人只知道他们是这样创造出来的，而不知道；

神知道了这个消息，勃然大怒，发动魔法想把全部婴儿的语言能力收回，连那双有淡淡紫色的瞳孔都不放过。可神疏忽，遗漏了一个婴儿，那就是我的祖宗。

这个月灵境，真乱。

你在这里哭什么？

我擦去泪水，惊讶地抬起头，整个月灵境，除了我，竟然还有可以说话的月族人！

难道，神不止疏漏了一个婴儿？

我是对的。

想什么呢？

哦，没什么。

你叫什么？

夏，夏舞。

这个月族男孩有好看的微笑，是吗？我叫天领。

他眨了眨和我一样漂亮的眼睛。我竟然看呆了。

篇3：月想象作文

——黑月岛——

黑月岛上，众月满头黑线地看着正在一边吃饭一边看书（注：这是课本）的小诺童鞋（作者想起了《考试什么都去死吧》这首歌的一句话：其实在你看不到的地方会拼命。），看就看吧，偏偏这丫头习惯看书时读出声，结果嘴一张，满嘴的饭粒就争先恐后地从小诺童鞋嘴里跳了出来，而那个“切割机”（注：正在嚼饭的牙齿）一边嚼啊嚼，一边向四处喷射米饭的碎屑，要不是九月跑得快的话，九月小姐恐怕就变成米饭脸小姐了。而地上，一大群蚂蚁正在忙碌地把从小诺童鞋嘴里跳出来的米饭一颗一颗地搬走，同时还要防止被突然喷出的米饭压死……以上情节我就不多说了，大家自行想象吧~

终于，众月实在忍不住了，想绕开这个问题，就派七月为代表，去问问小诺童鞋其他问题，以便支开她的注意力，让二月把蚂蚁们招呼走。

于是乎，七月童鞋战战兢兢地问：“那个……小诺啊…那个那个……小然咋木有来？”

小诺总算停了下来，不再喷饭，认真地想了想，说：“是这样的，我爸妈让我暂时离李然远点，因为……

——小诺童鞋滴回忆——

小诺半夜起来上WC时，路过爸妈房间，听到他们在讲：

诺妈：老公啊~虽然咱和李然她爸妈是好朋友，但是这李然也……她天天都要来，而且每次都不下3小时，她和小诺也太亲近了吧。（某力：事实证明，大人都是当面一套背后一套的）

诺爸：94嘛，她不会和小诺……

诺妈：不可以让她们两个搞同性恋啊！！！

于是乎，李然就很少来了……

众月听完，成吉思汗：现在的家长也太……

篇4：月想象作文

每次，当我望着那每天都有着不同的形态的月亮，总会浮想联翩。

月亮到底像什么呢？

在我的眼里，月亮是天空中的星星们呃轮船。当星星们想上轮船去到天空中玩了，它们就成群结队地登上轮船，在每月农历十五之前，每天都会有一群星星上船，开启了航海之旅，这时候月亮就会变得盈盈的，大大的，满满的，圆圆的，美极了。月亮边上的星星也少了。天空中的`云朵，就是海浪，它们一次又一次地袭击月亮船，于是有些星星实在受不了了，又纷纷回到了月亮船外的自己地盘里。月亮又变回了原来又细又小的模样了。这些星星们每月都会上一次月亮船，去望一望自己地盘外的美景，有的在船上待的时间较长，有的则较短。但它们总在每月农历十五那天，蜂拥而至般地涌上轮船，月亮周围又变得空空荡荡的了。月亮自己。就比圆规画出来的圆还要圆了。

月亮就是化妆师。她每一次给星星们化上了艳丽的妆后，累的简直快虚脱了——要知道，天上想化妆的星星，可是数不胜数的哇！毕竟，她只有十五天的时间给星星们化妆啊！她每次为别人化了妆后总发现自己在慢慢变瘦，等她在每月农历十五得到了领导——玉皇大帝的休息批准后，一称自己的体重：“呀！不得了，我居然瘦了几吨重啊！要赶快多吃点咯！于是她不停地给自己补很多滋补品，便渐渐变得胖了，圆嘟嘟的。可是身边星星们的妆已经掉得差不多了，不在发出柔美的光了，又慢慢的隐藏在了高深莫测的夜空中。每天，夜空中都会有几颗星星“消失。”她又立刻去帮星星们补妆，把它们变得美美的，亮亮的，这事每个月都会重复一次。

在我眼里，这月亮总是如此忙碌，如此默默无闻。

篇5：月想象作文

有一天晚上，我躺在床上看月亮，发现离我们特别远，但是又圆又亮，想一块完完整整的玉，晶莹剔透，看着看着我迷迷糊糊起来……

我乘坐着神舟96号飞向月球。总算在月球上降落了，扶着登月舱的扶梯下来，下来后觉得身体轻飘飘，我知道这是因为引力小的原因，所以一跳三丈远，过了一会儿我看见一座闪闪发光的房子，旁边还有一颗通体透明的大树，房子的正中间写着金光闪闪的三个字：广寒宫。我知道这是嫦娥的住处。

这座房子也是透明的，像水做的一样，但是有轮廓，通体透明，又五光十色，非常漂亮。我正看得发呆，房子里突然走出一位非常漂亮的女子，她一边笑着一边对我说：“欢迎你的到来小姑娘!”我变得更吃惊，吞吞吐吐地说：“你，你不会就是传说中的嫦娥姐姐吧?”那女子笑着说：“我的确是嫦娥。”我仔细打量了一下嫦娥姐姐，她长得好漂亮哦，简直就是明目皓齿、沉鱼落雁。我随嫦娥姐姐走进了广寒宫后，里面更是美丽，广寒宫被一分为二，一边是陆地一边是水池，水池那边的墙上面有用雪白的冰雕刻的小兔子在喷水，而那小兔子又雕刻得栩栩如生。这时迎面跳来了一只可爱的小兔子，嘴里叽叽喳喳地。我一点也听不懂，估计那是“月球语”，这几兔子长得乖巧可爱，浑身透明，身上什么器官也没有，真奇怪。嫦娥姐姐给我翻译到：“玉兔说她问到了同伴的气味。”我才恍然大悟，我是属兔的呀。

我在广寒宫里，玩得乐不思蜀，嫦娥姐姐笑着对我说：“小姑娘你该回家了，你妈妈想你了。”我只好恋恋不舍地离开了嫦娥姐姐和可爱的小兔子，登上了神舟96号，返回地球。在进入大气层后，突然来了暴风雨，吓得我大声尖叫，突然我醒了，发现这是一场梦。

篇6：月想象作文

如果月亮能够说话，那该有多好！

常常，在那月如玉盘的夜晚，我静静地坐在窗前，望着那轮明月突发奇想。

那如荫的桂树，不知长过了多少万年，还是孩提的时候，它就这般模样地绣在那里。如今，我已年过花甲，它怎么还是如此的样子，斑斑驳驳地透着光影，不见风动，不曾凋零，四季如春似的覆盖着半个月亮。

我怎么就看不到玉兔！它是最会藏匿的小东西，是躲在桂树遮掩了的草丛里，还是在嫦娥温暖的怀抱中。总是听说有一个漂亮的捣药玉兔，可我怎么就没有看到过呢。

我在桂树的缝隙里寻找，在如玉般的草丛间观望，玉兔的踪迹全无。我真想见到嫦娥，拿这种疑问与她说话，可我未曾如愿。因为那枚月亮永远是冰冷的，是天宫中最冷的冷宫了。那儿没有温暖，没有光明，也没有声音，更没有桂树、嫦娥和玉兔。

那里保存着一种东西，便是人类的智慧，是人类上百万年文化的一种结晶，它在那里闪闪发光，折射出了许许多多的传说故事，这些故事永世不灭，常常会在人的幼小心灵中播下美丽的种子，去生根发芽，世代相传。

尽管我已步入暮年，头脑却异常的清晰，明白了月亮到底是什么，也懂的人类文化中的月亮比实际美丽的多。人是在现实和想象中生存的智慧物种，现实常常会给他带来冷酷，而想象却使他愉悦和感动。

永远不要忘记孩提时的月亮，因为那里有着桂树、嫦娥和玉兔。就是近了你的黄昏之年，也要记住月亮是会说话的，玉兔就在桂树下捣药呢。记住了，月亮就会给你带来温暖，心中便有了快乐。

篇7：探月想象作文

探月想象作文

今天，我驾驶着神舟五号飞船，在酒泉卫星发射中心，准备去月亮上游玩。“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1发射。”烈焰升腾，大漠震颤。在地动山摇般的'轰呜中神舟五号飞船腾空而起，直指苍穹。我来到了茫茫太空。“就是这里”我高兴地走向月球。我抬头一看，“广寒宫”几个大字。我走进广寒宫的花园里，赤脚大仙，在听MP3；牛郎织女正骑着牛往这边来；灶神和大公主正在观赏桃花呢；孙悟空已经交了女朋友，他对他女朋友说；“老孙带你去看桃花。”说着就看桃花去我了。又来到了瑶池。听说这里的谁可以治百病，我便想带些回去。看！荷花可真美，还闪着金光。真是“接天莲叶无穷碧，日荷花别样红”七仙女来了，她们跳起了舞，像翩翩起舞的蝴蝶一样，漂亮极了！她们跳完了，便拉着我在荷花池飘来飘去。我都快吓哭了。

后来，我去找嫦娥，看见了一个胖胖的大姐姐，我走过去问：“请问你知道嫦娥住哪吗？”我这一问，可把她气哭了。原来他就是嫦娥因为吃了过多的减肥药，起了副作用变胖了。我让她每天坚持锻炼。

神舟五号要走了，我依依不舍得离开了。

篇8：月光下的想象作文

夏夜的星光里，我坐在椅子上凝望着美丽的星空，产生了无尽的遐想………

夜晚的繁星多的数都数不完，但是月亮只有一个。突然我的身后出现了两只美丽的.翅膀。我飞向了月亮那里。

我在月亮里看见了一位亭亭玉立的姑娘在月亮中翩翩起舞。我飞进了月亮，原来是嫦娥在那里抱着玉兔在跳舞呀！我走向前去问道：“嫦娥姐姐你为什么穿那么多衣服呢？”嫦娥不说话，把我拉进了广寒宫内，“好冷，好冷呀！”嫦娥突然说：“穿。”我的身上突然多了许多衣服，嫦娥带我去见了广寒宫的厨房，看见厨房的桌子上摆了许多连见都没有见过的菜。“咕噜咕噜”的声音，嫦娥就说吃吧，没事的。我开口就吃了桌上的菜，三下两下就被我给搞定了。

嫦娥拿了几根胡萝卜准备喂玉兔，我也拿了几根胡萝卜喂玉兔。谁知玉兔的胃口和我一样大呀!三口两口也就搞定了。

翅膀没了，我失去了重心，跌下去了。我从床上一跳，原来是做梦呀。但是我依然闭上了眼睛回味着和嫦娥一起玩耍的情景。

篇9：相遇月梦之城小学想象作文600字

相遇月梦之城小学想象作文600字

时光飞逝，日月如流，童年之梦已早就远去，25世纪的今天充满光芒。联合国也准备筹建月球之城。21，地球一位天文学家预知即将有小行星撞击地球，所以我们乘坐飞船离开地球，过了2才重回地球，短短100年，在人类的帮助下，文明迅速地进步了。

这天起来，我洗刷完毕后，打开电子备忘录，其中一条消息引起了我的注意：有三个人邀请您去五星级宏天大厦。我猜想是我认识的人吧。然后我走进餐厅吃起早饭来，早餐的营养含量惊人。吃完早餐，我便驾驶着超音速自动三用小型飞机驶向为了更好生活建设的月梦之城，过了几十秒钟，飞机停止了，只见迎面驶来一辆汽车，走下一个人。那人的两眼紧眯成一条线。“好像是狐狸哟！”我不禁感叹到，又仔细一看，只见此人似曾相识，可就是想不起来。我问：“你是……？”“崔……”“崔正！原来是你呀！”“是呀，好久不见啦！”“走，进去聊聊！还会有更让你吃惊的！”“哦？什么？”“进去就知道了！”我们走了进去，来到一个包间，一路上我一直在猜测是谁在那儿。突然一个想法出现在我的头脑里，难道是……

我们来到包间，我一眼就看见三个人坐在那里正聊得起劲，果然不出我所料，是陈鑫森、吴昊、肖永轶他们三个人，我们就坐了下来聊起了自己的远大理想。

崔正说：“我当了运动员，要为月梦之城代言人。”陈鑫森说：“我要发明时光穿梭机，并且还要争取获诺贝尔奖呢！”吴昊说：“我一定要成为一名文学家，让我的`作品全宇宙的人都能读到。”肖永轶眨眨小眼睛说：“我要成为数学家，不管什么难题我都会做！”“那么你呢？”他们三个人异口同声的问我。“我嘛，我一定要成为一个电脑家，水平世界级，并且一定要成为月梦之城的负责人！”

……

篇10：月小学作文

在我居住的院子里，我和爷爷，奶奶种了一棵葡萄．葡萄藤密集地缠绕在架子上，就像搭的凉棚一样．

春天，葡萄长出了嫩芽．慢慢地，嫩芽粗壮了，小小的叶子由嫩绿转为深绿，渐渐地茂密起来．春末夏初的时在我居住的院子里，我和爷爷，奶奶种了一棵葡萄．葡萄藤密集地缠绕在架子上，就像搭的凉棚一样．

春天，葡萄长出了嫩芽．慢慢地，嫩芽粗壮了，小小的叶子由嫩绿转为深绿，渐渐地茂密起来．春末夏初的时候，葡萄藤上就挂满了一团团的花蕾，长到一定的时候，就绽放出黄绿色的小花，可爱极了．

夏天，有些葡萄藤上，但是有些已经结出了绿豆大小的葡萄．这样，就把＂凉棚＂装点得更漂亮了．每到周末，我都会和小伙伴到葡萄架下面去乘凉，观看，看着长势非常良好的葡萄，我们谈论着未来的收获．．．．．．没过多少日子，一串串绿绿的葡萄都挂在了葡萄架下．在这期间，葡萄长得快，需要的水份和养料特别多，所以我们要经常给它浇水，施肥，修枝，除虫．．．．．．少不了的管理工作．

秋天到了，一串串沉甸甸的葡萄由绿色变成了紫红色和深紫色，只用看一眼，就会把肚子里的馋虫勾出来．有一次，我问爷爷可不可以摘葡萄了，可他却说现在摘，就等于浪费．爷爷当时说话的声音有些大，我想：如果要去摘的话，那肯定要受批评的．可是我每天放学回家都要经过葡萄架，看着那诱人的葡萄，我实在忍不住了．一个箭步跨到葡萄架下，想要摘葡萄吃．我刚伸手，后面突然传来了一个声音：＂慢着！＂糟了，这不是爷爷的声音吗，这下我要挨骂了．我怯生生地转过身．爷爷却哈哈大笑起来，说：＂你要不怕酸就吃吧．＂

我才知道这葡萄还是酸的．

到了深秋季节，葡萄终于成熟了．我们摘了许多葡萄拿回家．全家人吃着自己亲手种出来的水灵灵，甜滋滋的葡萄，开心极了．

通过种葡萄，让我尝到了甜头，也让我懂得了，有付出才会有收获．

篇11：月小学作文

“古往今来，有许多文人墨客都对月亮情有独钟，如苏轼的《水调歌头明月几时有》”伴随着主持人朗朗上口的发言声，“五二”小剧场又开始了。首先，由第一组朗诵关于月的诗词，苏轼的《水调歌头。明月几时有》，这清脆的朗诵声钻进了我的耳朵，令我身临其境，甚至在“但愿人长久，千里共婵娟”的时候，我有种飘飘欲仙的感觉。

第二组很快就上阵了，这一次由主持人亲自出马，为我们带来文章的朗诵，这篇文章满满是对月的赞美与作者的真情实感，令我不禁眼含热泪。集体朗诵更触动了我，仿佛自己的梦想在那碧蓝的天空中，在那银白色的月光中自由飞翔。不仅让我感动，还让我摩拳擦掌，跃跃欲试。

终于到我们上场了，伴随着《月的足迹》，我们开始了朗诵：“我望见有两个月亮，一般的样，不同的相”在徐志摩笔下，月亮被写的栩栩如生，全场观众都沉浸了。个人朗诵时，我朗诵了《云和月》：云就像一条白手帕，擦过脸的月亮，更亮了“。下一个是关于月的歌曲，第四组整装上阵。《八月十五月儿圆》描写的正是中秋佳节，一老一少在月光下温情对话令人非常感动。 ”最后，我宣布，“五二”小剧场，圆满结束！”主持人的声音又一次传来，但我却如梦初醒，沉浸在各个小组精彩的表演中。

月在我看来，是美丽的，纯洁的，善良的。在不同人眼中，对月的见解也是不同的，这次活动让我懂得了发现美，寻找美，感悟美。而古人对月也有不同见解，在苏轼眼中，月是”明月即使有，把酒问青天”。在李白眼中，月是“又疑瑶台镜，飞在青云端”。在王维眼中，月是“明月松间照，清泉石上流”......

篇12：月小学作文

今天一大早，我和妈妈早已整装待发，游皓月园了。看着辽阔的天空中缥缈的云朵，我的心就像花一样绽开了。进了大门，放眼望去，这皓月园就像是一个小寨子，自己做自己的活。

看看左边，简直成了“沙滩迪斯尼游乐园”了，有的小孩子在滚滚巨浪上学冲浪；有的在接受“巨浪士兵”的攻击，不小心被浪冲到在地上，成了一个小“沙人”；有的在堆沙堡，还给这个城堡取了个名字呢！还有的“小鸭子”正在地上打滚，真有意思！

走了十几步一尊青铜浮雕就从我眼前冒了出来。“哇！”我情不自禁地叫出声来。青铜浮雕上雕着郑成功和他的部下们，个个都这么酷，真是巧夺天工，看得令人眼花缭乱，目不暇接。接着我们走啊，走啊。小鸟叽叽喳喳地叫着，好象在说：“加油！加油！快到山顶了！”，终于到达了山顶，我高兴地合不拢嘴，心里比吃了蜜还甜。山顶矗立着郑成功雕像，简直就是神工鬼斧。就像一个顶天立地的大巨人。从山顶往下看，厦门就像一个小沙堡。仿佛觉得可以用双手将她捧起来。

要回去了，我依依不舍地一步一回头，真想多呆一会儿，再仔细看看这里的大海，看看这里的一切，说真的今天可是大饱眼福了，真希望下回能再来一趟。

篇13：月小学作文

在诺大的宇宙长河中，有一个美丽而静谧的星球，她叫做月球。人们赋予她一个美丽的称呼：月亮。每当夜幕降临时，就会看见她挂在高高的天空中。那么安静，那么祥和。

我想，月亮的性格是多变的，她有时很文静，文静的时候，就在那里静静的坐着。如果在太空中评比“最优雅女士奖”，那月亮，一定是当之无愧的获奖者;她有时也很活泼，活泼的时候，就跟我们捉迷藏，藏在云朵里，但有时，她会因为马虎，只藏起来一半;也有的时候，她很好学，好学的时候，就看着地球上的我们，她常常被我们的亲情、友情所感动。

“小时不识月，呼作白玉盘。”我想，李白一定是在八月十五那天，看见的月亮吧。所以，他才会把月亮当成“白玉盘”。每年的八月十五是中秋节，在那一天，月亮又大又圆，散发着柔和的光芒。一家人会在一起团聚，不能回家的海外游子看见后，也会潸然泪下，思念家乡，回忆起与亲人在一起的幸福时光。

月亮是无私的。她把黑暗的夜照亮，给独自走夜路的人带来安慰;她倾听着每个人的愿望，成为他们心中的倾诉者;她编织着一个个美丽的梦，送给善良的人们......

篇14：月小学作文

不经意间，四月随着我们研学旅行的欢快笑声和期中考试的结束而悄然离去，五月缓缓而来。暮春尾巴，初夏的前奏，绿茵如玉，鸟语花香。趁时光正好，趁微风不燥，去追逐！去启程！去开始我新的目标！

五月，是等待的时节。阳光未至毒辣，亦春亦夏。让我们褪去浮躁，留下宁静。春天播种的种子要等到秋天才能收获。正如在学习中我们付出多少汗水，就会收获多少果实。不要迫不及待，要脚踏实地，细心耕耘，耐心等候，待到秋收季节，一定硕果累累。

五月，是可爱的时节。春风过处，草也青青，木也欣欣。蔷薇盛开，彩蝶盘旋飞舞，黄莺娇媚歌唱。大自然是如此的朝气蓬勃，我们自然也要用豁达的心态去面对生活。对热爱的事情全力以赴，时间自然会让你满载而归。

五月，是歌颂劳动的时节。如此美好的生活，无不来自于我们身边每一位平凡的劳动者。劳动是艰苦的，劳动是伟大的，劳动创造了历史，亦创造了未来。一分耕耘一分收获。离开劳动，人类将无法存在，离开劳动，人生将没有价值，劳动之美，乃人间大美！

愿你拥有一颗欣赏和真诚的心，告别四月，五月春暖花香等你来。

篇15：月小学作文

今天上午，我走在路上。忽然，我听见了“美妙”的“小镇交响曲”，他是由两个“小交响曲”组成的，两个“小交响曲”由几个“小交响曲”组成的，几个“小交响曲”由几个“小交响曲”组成的……（此处省略9999，9999，9999字）：

one：“菜市场交响曲”：

我刚走到“音乐厅”DD菜市场，“好戏”就“开锣”了，首先响起的是“摆卖交响曲”和“叫卖交响曲”。这个“热潮”刚下去，另外几个“热潮”又上来了，是DD“还价交响曲”和“讨价交响曲”这两个“孪生兄弟”……可惜那时我已走出“菜市场音乐厅”了。呜呜呜！可惜，可惜，真可惜！！！

two：“大街交响曲”：

刚走出“菜市场音乐厅”，我又走进了一个“音乐厅”。

“吓人，吓人，真吓人！”忽然，一辆车在我眼前“闪”过，原来“音乐厅”也有车呀！别人：晕……这个“音乐厅”与其他“音乐厅”不同，别人播一首，它播完全部。“小便交响曲”、“大便交响曲”、“中便交响曲”（我乱编的）以及各个“交响曲”同时播放，那声音真难听！我憋足气，一下子冲出了“大街音乐厅”．唉，命苦啊！

……

这些“小交响曲”组成的乐曲真“美妙”！我：晕。

篇16：月小学作文

又一个九月来了！每年的九月，从一号开始，我就开始准备教师节的礼物了。今年，也不例外。不过……我想送点特别的——祝福和回忆。

记得那一次，是一次单元测验，我考的很不好。发试卷的第二天早晨，我们刚刚排队来到操场，黄老师就走过来，略带疑问地问我：“小茹，这次考试，你考得不怎么样，是为什么呢？请告诉我好吗？让我来帮你分析分析下原因，那如果你不想告诉我的话，那我想，你应该自己分析一下原因。如果不是的话，你将很难进入学习状态，这样子对你很不利。”黄老师拍拍我的肩膀。“好好想想吧！”经过老师的提醒，我分析了，我改正了，在另一次考试里，我考了不错的成绩。

或许这件事还不够深刻，那么，那一件事就肯定够深了。

那一次，我和班里的一些同学被老师选中去参加“蓬江区与经典同行现场作文比赛”。在比赛前，我写的几篇作文都得不到黄老师的认可：“如果，你不能进入状态，写好作文的话，那么你就不用去参加了，让小欣代你去吧！”我顿时慌了头脑，这个机会可不容易呀，要知道，我可是好不容易才进的决赛，要我退出，这可是晴天霹雳。亦不知道是为什么，我似乎进入了状态写出了一篇好的作文。顺利参加了决赛，并获得了奖项！这多亏了黄老师呀！

在这个九月，我对黄老师送上最美好的祝福。

篇17：月小学作文

芬菲四月，晚春慢慢地来到了我们身边，五颜六色的花朵在三月盛开于我们美丽的生态公园。不过四月中，生态公园又是怎样展示她的魅力呢？

走在一条烂漫的弯曲小路上，一棵棵粉红色的樱花树，进入我的眼帘。倒挂在树上的一朵朵樱花，如同一位位小仙女穿的裙子一般美丽，又如一个个粉红的铃铛，在枝头叮叮当当，让人心情美好。

走到了清风桥前。桥是一个半圆形状的，桥两边刻着三个字“清风桥”。站在桥上，一阵阵清爽的凉风吹来，心情也跟着清爽起来。低头向下看，一条碧绿的河又闯入眼帘，河面有时会出现一阵阵波纹，仔细一瞧，上面还漂着几朵樱花呢！

穿过一片草坪，来到了垂丝海棠旁边，一朵朵枯了的花朵垂下了脑袋，似胆小的孩子，低着头，不知所措。枝头那仅剩的花蕊好似一道道流星在空中划过，很是惹人喜爱。海棠叶多花少的模样，和樱花一点也不一样，不过，这时的`海棠正在孕育着果实，让人十分期待。

不知不觉，来到了圆月坛。我瞬间闻到一阵清香，走近一瞧，才知道那盛开的紫色小花是紫藤，宛如一串串紫白相间的风铃挂在廊架上。抬头一看，只见天上只有一朵爱心形的白云，旁边还有一些小心心呢！让紫色的小花显得格外清冷，高贵。在花朵上空还有一群群小蜜蜂，开心地采蜜呢！

弯曲的小路，美丽的樱花，绽放的紫藤花……还有很多晚春美景正等着你呢！

篇18：月小学作文

夜幕降临，月亮慢慢地升起来了，月亮先是金黄金黄的，徐徐地穿过白云，向上升着，升着.突然，就在那一刹间，月亮的颜色变浅了，浅了；变白了，白了。她傲然地，高高地升起来了。它圆得那样可爱，那样纯净，就像一个银色的玉盘射出一道道白光！

月光把半边天都照亮了。只有在远际的天空中才看得见一两颗星星，闪着淡淡的光，正慢慢隐去。奔腾了一天的小溪平息了，静静的流着。一轮圆月倒映在这水面上，晚风一吹，波光粼粼。啊！河上亮了，整个宽阔的河面就像一面明镜，像一条缀满宝石的绸带；地上亮了，一眼望去，白茫茫的一片，真好像盖上了一层霜。

一片白云，掩住月亮秀丽的容貌，月亮竭力地把清辉从白云边上放出来，在四周镶成了一个灿烂的光环，星星也争着放出淡淡的光、、、、、、

篇19：月小学作文

四月，是鸟儿的梦；四月，是嫩叶的梦；是小草的梦。而在我的家乡黔西，四月便是杜鹃的梦！

春姑娘来时，带来了雨露，带来了阳光，杜鹃山上的姑娘们醒了，开始收整自己的装束，尽情地舒展自己的腰，舞动自己最美丽的花朵，而这时，就是杜鹃花盛开的时候。

杜鹃花一开，百里之内，姹紫嫣红。一团团，一簇簇，开得灿烂无比。

在林间，白杜鹃伸了一下腰，那杜鹃就象喇叭吹响时一样，鸣着四月的赞歌，不易觉察地，“叭“一下展开了。如童话般一样，好象是雪精灵来临了一样，这杜鹃比任何一个地方的杜鹃白了许多。

在路旁，红杜鹃似乎听到了同伴的呼唤，也轻轻地展开来，红杜鹃开时，那紧闭的花苞，象是被火柴点的，“哗“一下也开了，红杜鹃红得真象一个正要出嫁的姑娘，带着红喜帕，从开到落。

在山顶，难得一见的紫红色杜鹃花便在此盛开。她的开花不是来自于同伴的呼唤与春姑娘的来信，而是源于她身边的小草，小草破土出时，就带着了口信，等待四月。四月一来，就把带来的口信传给了旁边的紫红色杜鹃。杜鹃接到了信，理理自己的“床铺“把外面的紧急令吹响，花苞集合了，姑娘又把另一个号令吹响，花苞又一齐展开了。紫红色杜鹃冷傲而高贵，好似一位贵妇人。

四月，杜鹃做着美丽的梦，来年它们有会做这样的梦呢？

篇20：月小学作文

盼望着，盼望着，西风来了，清秋的脚步近了。她如同一个轻缕飘飘的仙子，轻轻一吹，把炎炎烈日带来的酷暑吹走了，把秋高气爽的天气带来了。她如同一个爱学习的小姑娘，悄悄的，把通知书递到我的桌上。

九月的天是灰蒙蒙的，如同一个大罩子，灰灰的，好似纱一般的布，轻轻的，笼罩着天际。那云，似有似无，如同在天际上的一块墨点，速散开来……

九月的天空是清爽的，略带温热的。如同在冰箱前呼吸。那风，也是清爽的，轻轻的、慢慢的，抚摸你的发梢，不急不燥，如同一个体贴的仙子，在与你交流……

漫步树林中，一片落叶，轻轻的，在你眼前飘落。我捡起来，仔细地端详。啊，那是多么的美，多么神奇！如同一位画家的调色盘，有绿到红，经历无数色彩，无数日月……如同那一根根将白的头发，由黑到白……

低头向下一看，那一丛丛，一簇簇的野花，就是那位作家的作品把，旁边的小草，似乎就是那位画家的画笔，随处可见。那位神奇的画家，在一笔一笔诉说着九月……

“汪，汪汪汪……”看，小狗也不甘示弱的叫了起来。哦，原来，九月的足迹也以走到它身上。她给小狗织了一件更暖和，更舒适的衣服。

九月是美丽的，是神秘的。我喜欢嗅她的芳香，喜欢欣赏她的景物，喜欢感受她的气息……我轻轻闭上眼睛，静静地，静静地接触清秋九月，接触大自然……

篇21：月小学作文

阿炳已双目失明，看不到二泉了，他要用琴声将积淀已久的情怀，吐露给二泉，这琴声拉出了秋日的荒芜，拉出了内心的寂寞，也拉出了他对美好生活的向往。

我第一次听《二泉映月》是在前不久。

还记得那具有独特魅力的琴声，琴声中我好像看到了在山中，在山林中，树木葱茏，泉水淙淙流淌，月光照在水面上，水面映出了中秋的圆月。秋日的晚风带着枯叶与夜晚的露水划过水面，伴着阿炳深沉的叹息，在一片黑暗中，那片泉水是如此美丽，如同铺满了银霜，雪地却又是透明的……

想到这儿，我不禁又想起了阿炳第一次去二泉之时，那时他除了听到淙淙的流水声，其他什么声音也没有听见，而第二次时他听到了师傅所说的奇妙的声音，而第二次他拉出了二胡艺术的独特魅力，拉出了人间的辛酸和痛苦，拉出了对生活对美好未来的无限向往。

曲中有流水声，有鸟鸣声，有风声，万物声；有深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊，更包含了阿炳在心中积淀已久的情怀，听到了他内心真实的声音。

听一首曲子，看一场人生。

听到委婉连绵的心声，我看见阿炳在怀念对他恩重如山的师傅。

听到升腾跌宕的琴音，我看见阿炳流落街头时与命运抗争，对美好生活的无限向往。

听到那略带几分悲恻的声音，我仿佛看到了一位饱尝人间辛酸与苦痛的盲艺人……

篇22：月小学作文

青灰色的夜空中，有一团乳白的光晕，一大片一大片的云朵在缓缓移动，仿佛绮丽的景色即将在这神秘的星空中出现。一会儿，那团光晕渐渐现出了一个圆圆的轮廓。我登高远眺，啊，金黄的、巨大的、浑圆的中秋月升起来了！

青灰色天空中的月亮，大如银盘，光辉灿烂。月亮越升越高，已经爬上了楼顶。它俯视大地，把光辉挥洒。我眯起双眼，确确实实看到了月亮中模模糊糊的景物。是树，是山，是云雾，是风沙，还是我的身影？真是想什么就像什么。忽然飘来了一朵朵的云，轻轻地遮住了月亮，只看见月在云中穿行、闪光。它挤啊，拨啊，使劲想从云中钻出来。一阵凉风吹散了云层，月亮重新露出了她秀丽的脸蛋，像害羞的姑娘拨开了遮在脸上的轻纱，向人们露出笑容。我觉得那穿过云层的月亮似乎更富有诗意了。

望着渐渐发白、发亮的月亮似银盘高悬天际，我却觉得它那么近，那么近，伸手可撷，月亮，你是否知道地球的过去？你可曾见过恐龙的灭亡？月亮，你是否是外星人发出的卫星？你是否是女娲补天的一块玉石？你与星儿做伴，你可知甲骨文中记载着你？你可知诗人一举头便因你而吟咏出了传世绝句？啊，从遥远遥远的年代起，你的光芒洒了那么久，那么久。

啊，月亮，很久很久以后，人们将成为你那里的常客，那时请你告诉我哪里有广寒宫、桂花树；告诉我你每天的行程；告诉我在中秋之夜你可曾望到了小小的我……

耳边奏起悠扬的《月光曲》。我时而闭目沉思，时而睁眼仰望，时而又细细地品味。啊！这美妙的月色.......

【月小学作文15篇】

篇23：月小学作文

月亮是神秘的，要是让我用一个身边的事物来比喻一下月亮，我会用那对人类有莫大好处的东西――花草树木。

想到月，我依稀记得那个美丽的月夜。

那天，我走在回家的路上，明月将至中天，我站在路边，沉浸在了如水的月色里，像一尊玉石雕像，久久地深情地凝望着那十五的圆月，恍如我和月色已融为一体。

这时的天不是那深邃的黑，也不是那深沉的暗蓝，更不是双色相伴的蓝黑。而是一种奇特的暗红色，好像是一个哀伤的人，而那灰得发黑的乌云则成了愁云。于是，那一轮如银的明月就为这令人哀愁、伤心的画面增添了一份生趣。

刚上来的圆月像那叶子肥硕的广玉兰。它充满了生机和活力，银色的月辉清光四溢，好像广玉兰开了一朵晶莹剔透的大朵儿，我仿佛能闻到若有若无的清香。我深深地陶醉在了这一朵美丽的“广玉兰”的清香之中。

美丽的“花”缓缓地凋谢了，此时明月已至中天。这时月亮摇身一晃变成了一枝害羞的含羞草。这时的风大了起来，好似一只巨大而又慈祥的大手，去抚摸月亮。几朵乌云顿时遮住了月亮，好像含羞草合了起来。不一会儿，又“胆怯”地“开放”了。这只手十分调皮，又把“含羞草”摸合起来，就这样一次又一次。

“哎！”，妈妈喊了我一声，把我的思绪从天上又引回到现实，我揉了揉惺松的眼睛，又深情地望了月亮一眼……

我从月亮中读到了花草的气息，你呢？

篇24：月小学作文

江苏无锡惠山泉，世称世界第二泉，阿炳曾在这儿创造过《二泉映月》，我第一次听到还是在一个月前。

那时老师带我们了解了《二泉映月》的创作背景，还当堂给我们欣赏了这首二胡曲。

起初，琴声委婉连绵，犹如山泉从幽静的山谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，让我不禁想到了惠山二泉的优美景色。渐渐的，旋律升腾跌宕，悲惨凄切，如涛如雨。在悲凉的曲调中，我似乎感受到了一种叹息，一种倾诉与呐喊的声音早已跳出音符，我感受到了作者内心的苦难和抗争，听着听着我便流下了眼泪。

当我回到家里又听起了《二泉映月》，但这次，我仿佛与琴声融为一体，仿佛穿越时空来到了阿炳那个年代，我看到了无比美丽的惠山二泉，又望见了阿炳坐在石头上，全神贯注地拉着二胡，我走了过去，握了握他那沧桑的大手，摸了摸他那饱经风霜的脸。

阿炳，本名华彦钧，民间音乐家，生于清光绪，江苏无锡人。他幼时丧母，由同族婶母抚养，到8岁随父亲在殿中当小道士，12岁能演奏多种乐器，18岁时被无锡道教音乐界誉为“演奏能手”。22岁时父亲去世，后因交友不慎沾上恶习。34岁双目失明，为谋生计，他身背琵琶、古琴，走上街头，自编自唱，说唱新闻。后又患上肺病，57岁时离世。

后来机缘巧合之下，中央音乐学院的教授来到阿炳家，录制了阿炳的六首曲子：《二泉映月》、《寒春风曲》、《清柳》、《大浪淘沙》、《龙船》、《昭君出塞》。当然，还有很多曲子可以录，但遗憾的是阿炳却在这之前逝世。

这样一位老人，带着一生的音乐才华，离开了人世。但那二泉的琴声，在艺术的天空中久久不能散去……

篇25：月小学作文

凄凉的琴声响起，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。这就是受人们喜爱的在国际乐坛上享有盛誉的《二泉映月》。

他的创作者阿炳，原名华彦钧，江苏无锡人，中年因患眼疾而双目失明，从此流落街头，靠卖艺为生，《二泉映月》便是有一年中秋之夜时，他到惠山听泉所做。

起初，琴声委婉连绵，有如泉水从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。听着听着我仿佛穿越了时空，只见阿炳身穿青衫，背影被拉得长长的，阿炳在月晖下拉起二胡，他闭着双眼，仿佛想到了快乐的时光，可是那些都一去不复返了，他眉头紧皱，双手颤抖着。

随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮，它仿佛在倾诉自己悲惨的经历。他从小寄人篱下，不知自己的亲生父母在哪，8岁才被师傅接回道观，教他各种乐器，在去世前才告诉他的身世，他后来又被堂兄扫地出门，靠卖艺为生。但命运始终没有放过他，他因染上了恶疾导致双目失明，很快厄运又降临了，阿炳患上了肺病，在当时肺病相当于绝症。

听着那哀怨愁绪，如泣如诉的旋律，仿佛心灵的倾诉，我们仿佛可以听到从阿炳内心迸发出愤怒至极的呐喊声，那是他对命运的抗争，也是对美好生活的憧憬。昂扬的音乐在饱含不平之鸣的音调中进入了尾声，仿佛阿炳在默默地倾诉着……

《二泉映月》不仅仅是一首乐曲，它代表着中国的民族音乐文化，蕴含了一种中华民族不甘屈服昂然向上的`精神，这也许是他的魅力所在吧。

篇26：月小学作文

“如泣如诉”，这是我听《二泉映月》最大的感受。

中秋夜晚，阿炳来到了无锡的惠山，山脚下流淌着潺潺的流水，人称“天下第二泉”，阿炳来到这里，件件往事历历在目，他情不自禁地拿出胡琴把那饱经风霜的手扶在二胡上拉了起来……

起初声音连绵起伏，他似乎回想起了小时候，师傅带她来到二泉旁，小溪流淌着，欢快的声音往远方流去。月光穿过树梢，照在突兀的石头上，师父心中感慨万千，问阿炳：“你听到的什么？”阿炳摇了摇头，觉得眼前一切都十分美好。

渐渐的，琴声高昂起来。自从师父死去，他的人生仿佛坠入低谷，他被堂兄扫地出门，流落街头，以卖艺为生，他把所有的悲痛都抒发到音乐中，可命运再次向他伸出磨爪。他患上眼疾，导致双目失明。瘦弱的身子疼痛不已，得了肺病的他只能依靠修理胡琴，艰难度日。

乐曲进入了高潮，那声音如同一股力量，是对命运的抗争。我仿佛看到一滴滴泪水从阿炳脸上流下来，他的手早已开裂，骨瘦如柴的他一根根肋骨明显地突出来，脸上的皱纹如同刀刻一般。他似乎哭诉着他曲折坎坷的一生，他似乎发泄着命运对自己的不公，他似乎盼望着美好生活的到来，他爱那支撑着他度过苦难一生的音乐，他爱他惠山的清泉，他爱那似水的月光，他爱生活中每一刻幸福的时光！

琴声久久回荡在山泉旁……

这首曲子如同惠山的淙淙流水，流进世人的耳朵里，从此成为经典之作。