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以“让心靠得更近些”为题的作文

时间:2022-08-05 08:23:32 作文大全 我要投稿 收藏本文 下载本文

下面是小编给大家带来关于以“让心靠得更近些”为题的作文,本文共18篇,一起来看看吧,希望对您有所帮助。

以“让心靠得更近些”为题的作文

篇1:以“让心靠得更近些”为题的作文

以“让心靠得更近些”为题的作文

让心靠得更近些

南京树人国际学校 易 新

请以“让心靠得更近些”为题,写一篇600字以上的作文,文体不限。

题解

泰戈尔在诗中写道:“世界上最遥远的距离,不是生与死的距离。而是我站在你面前,你却不知道我爱你。”是的,心灵的隔膜是世界上最遥远的距离。在这个快节奏的现代社会里,人与人的联系日益密切,但心灵的距离却越来越遥远。尤其是青春期的孩子,渴’望独立、和父母之间的代沟等让他们产生了叛逆心理,也使他们遭遇到青春期的困惑迷惘。“让心靠得更近些”,是一种呼唤,是对人与人之间心灵的沟通、真诚的关心、彼此的理解的追求。这种呼唤像热情的阳光,融化了人与人之间隔膜的冰墙;像一道彩虹,在彼此的心灵之间架起一道桥梁;像丝丝春雨,滋润我们因孤独而干涸的心田。所以,这个作文题没有审题障碍,对同学们来说十分亲切,可以让同学们开启关闭的心门,敞开心扉,写真实的生活中自己的真实的故事、诉真情,写出自己的切身体验。在选材上,同学的选材范围十分广泛,可以写与父母、老师、同学等人与人之间的心灵沟通,还可以开拓思路,写人与大自然之间、与自然界的动植物之间的心灵沟通,这样不但使内容更加丰富多彩,更能丰富这一文题的内涵,带给我们更深更丰富的思考。但要注意不管写哪方面的材料,都要有真切具体的事件。在构思过程中,要抓住“更近”两个字做文章,“更”体现了“近”的程度的变化与加深,前提是原来彼此之间有隔阂,或者不够“近”,“更”体现了事件有一个发展变化的过程,抓住这一点,文章的内容不但切题,行文会更曲折有致,从而通过前后的对比、变化凸显文章主题。

让心靠得更近些

江苏南京市鼓楼区初三期末统考 一考生

“你凭什么这样骂我?考得不好又不是我愿意的!那天我还发着低烧,影响了发挥,根本不是我不努力好吗!”我怒吼着,头也不回地冲出了家门。 期中考试的成绩像一盆冷水,浇得我浑身冰凉。回到家,妈妈的斥责又如雪上加霜,更激发了我的'怒火。

天空灰蒙蒙的。乌云不断地聚拢来,像暴风雨来临的前兆。辅导班老师“下课!”还没说完,便被哗哗的雨声打断了。站在门口,看着帘子一样密集的雨丝,我焦急着:没有伞,怎么回家?

然而,此时此刻,我却在门口看到了一个熟悉的身影――妈妈。她走来,只是淡淡地说:“我本来想买东西,想起你没带伞,就来接你回去。”我只是点点头。

与妈妈同在一把伞下,我却与妈妈保持着半个人的距离,或许这带着一些心灵的隔膜。雨还在下,雨水已经打湿了我的头发和部分衣衫。妈妈望着我,皱了皱眉:“怎么,你还想再生病啊?快往伞里站一站。”我有些不情愿,但还是挪了两步:“刚才是我不好,你也努力了,我不应该那样骂你。你也别难过了。下次再努力,好吗?”我依然沉默,只是点了点头。一路上,妈妈一直在不停地说话,并让我往伞的中央靠着。我虽然依然沉默,但不知怎么,我适应了与妈妈逐渐靠近的距离。

雨越下越大了,一把伞,已经无法遮挡大量的雨水,然而我却一点儿也感觉不到雨点的冰凉。我正惊讶着,一抬头,看到妈妈正侧着身子靠着我,那把伞,就这样罩在我的头顶的正上方。雨水打在伞上,发出噼里啪啦的声响,也打在妈妈的发丝上、衣衫上。她的头发湿了,贴在脸上;她的衣服湿了,冰冷地贴在身上。

“妈妈,你自己也打伞吧,你全身都湿了!”我终于开口了。“没事。”一路上都在讲话的妈妈这会儿就只说了两个字。

妈妈与我的距离那么近,我甚至能感到她的体温与呼吸。我一路低着头,生怕一抬头,妈妈就会看到我眼眶里早已含着的泪水。

一场大雨,一把伞,让我和妈妈靠得更近了!

佳作点评

选材的典型性是这篇考场佳作的最大亮点。一开头的画面,在多少家庭里上演过!学习的压力、家长的期盼让孩子不堪重负,于是叛逆的情绪一触即发。激烈的矛盾冲突让读者不禁为这对母子捏了把汗。文章的巧妙之处就在于运用了欲扬先抑的手法,设置悬念,巧妙铺垫。形象的生动刻画是这篇文章的又一特点。尤其是母亲望子成龙心切,但又用真诚的关怀和无私的胸怀包容着孩子的任性,最终感化了儿子。当然,一颗心与另一颗心的靠近,在于双方的理解、沟通。“一场大雨,一把伞,让我和妈妈靠得更近了!”结局与开头形成鲜明的对比,既切题又突出了文章的主题。

(易 新)

让心靠得更近些

江苏南京市鼓楼区初三期末统考 一考生

一头乌黑靓丽的头发,带着洗发水淡淡的清香,那甜美的笑容在我的脑海中挥之不去。

我们靠得更近了,心也靠得更近了……

乌云已经许久没有出来值班,今天却似乎是它的主场,公鸡还未报晓,恪尽职守的它便已开始工作了,一下就泼下来夏天的第一场雷阵雨。与此同时,一把紫色花伞和一把淡粉色伞遥相呼应,早早H{现在车站里。她们身穿同样的校服,却是熟悉的陌生人。每天,在这里,只有她们俩……

我无趣地打量着别的线路的公交车来来往往,一辆辆消失在雨中。雨还在下,越来越大。本来就弱不禁风的我,为躲避疾驰而过的车辆溅起的泥水不停地左歪右斜,几乎站立不住,如同一个摇摇摆摆的不倒翁。今天我坐的这路车晚点了……

正当我焦躁不安时,一阵强风从背后袭来,来不及躲闪的我躺在了泥水中。路旁的广告牌在我眼里好像一百八十度大转圈,眼前一下子只剩下灰色的天空和雨滴。后背一阵刺痛,我的脸上又增添了炽热的“雨滴”,只听见一声喊:“长没长眼睛啊?!站都站不稳……”“你才是!你怎么骑车的……”一阵稚嫩的声音钻进我的耳膜,与那一声粗暴叫喊对比鲜明,满腔的委屈一下子被冲得烟消云散。一张清新的娃娃脸出现在我眼前。飘逸的长发带着丝丝自然的泥土味钻人我的鼻腔。伸过来的一只温暖的手将我拽起,“姐姐,你没事吧?”我揉了揉着地的后背,感觉似乎好多了:“谢谢你!”

我们相视而笑……

雨停了,太阳公公在空中微笑着俯瞰大地。车站里空无一人,公交车上是一对说说笑笑的花紫伞和淡粉伞……

一场雨,一次偶然的遭遇,我们,在那里,心靠得更近了。

到站了,两只伞靠得更近了,欢笑声不绝……

佳作点评

她们是最熟悉的陌生人。每天相遇在公交站台,乘坐同一辆公交车,踏入同一个校门,却依然形同路人。突发的一场意外,让她们一下子变成了亲密的好友。的确,心灵的沟通就是这么神奇,患难时建立的友情更珍贵。

(易 新)

让心靠得更近些

江苏南京市鼓楼区初三期末统考 一考生

生活中,总有那么一个人、一件事或者一个动作跳进我们的视线里,形成一道风景。我们可以做的,就是让心靠得更近些。

一题记

“丁零零……”下课铃终于敲响。“今天没有第五节课,放学吧。”老班在讲台上话音刚落,同学们便背起书包,一拥而出。在书本上神游了好久之后,我伸了个懒腰,也背起书包向教室外走去。

漫步在大街上,太阳还未下山,阳光照在身上格外温暖。我看到这样一道风景:一个人推着一车新鲜的蔬菜,车上还坐着一个女人和一个小孩儿,很显然这一家人要到前面的菜场卖菜去。

我走近了。男人推着车子向前走,女人则坐在车上逗着小男孩。小男孩光着脚丫,时不时发出欢快的笑声,男人则会停下来看着他们,憨厚地笑一笑,脸上洋溢着幸福和满足。前面是一个很陡的斜坡,男人吃力地向上拉,一步一步艰难地向前挪着,女人依旧在车上逗着小男孩,发出一阵阵清脆的笑声。男人终于把车拉上了坡,满头是汗,女人拿起车上的毛巾给他擦汗,说着亲切的话语,男人有时会摸摸小男孩的小脑袋,捏捏他的鼻子。

看着这一幅其乐融融的场景,我感到十分惬意。车上的这一家人是多么幸福、快乐。或许他们应该担心衣食住行,因为他们看起来并不富裕;或许他们应该担心这一车菜能不能全部卖出去。可是,在他们的脸上丝毫找不到担忧的痕迹,也丝毫看不出忧愁的表情。

是的,他们是快乐的,是美满的,因为他们一家人的心是靠近的。我们不都向往这样的生活吗?让我们彼此的心靠得更近些吧,那时,你会发现,幸福就在我们身边。

佳作点评

这篇文章能够跳出窠臼,没有写自己和某个人之间发生的故事,而是以旁观者的视角,捕捉了在放学路上观察到’的一幕情景,表现了卖菜夫妇一家三口心心相印的浓浓亲情,情节打动人心,富有感染力。

(易新)

让心靠得更近些

江苏南京市鼓楼区初三期末统考 一考生

“又要我去办公室?!”

一个气喘吁吁、刚从外面跑进来的同学带给我这个不幸的消息。我心里“咯噔”了一下,如一盆凉水从头浇下来,随即又燃起熊熊怒火,我认为他存心跟我过不去。

他是我的数学老师,初三刚换的。我十分喜欢以前的数学老师,所以对他有一肚子不满。最近我上数学课效率低,分数又不理想,便总被他喊到办公室,不是劈头盖脸一顿训斥,就是讲些深奥难懂的习题。

我自然无法抗拒“圣旨”,只得硬着头皮,向他的办公室走去。

他的办公室在操场另一边。走在操场上,我赌气地把脚跺得咚咚响,忽然,跑道边上的一簇小草吸引了我的注意。此时是清晨,草叶上挂着一颗晶莹剔透、闪闪发光的露珠,它是那么饱满圆润,我仔细端详,发现它映照着整个世界:操场、跑道、行道树、教学楼……忽然这一切都消失了,我从幻想中醒悟过来,原来露珠摔在了地上。我心想;:露珠此时一定怨恨大地,破坏了它创造的美丽世界。但当我准备离开时,却发现并非如此,露珠落在地上,又聚成了一小摊水,而水中倒映的,是一碧如洗的蓝天。我恍然大悟:露珠与大地的心靠得更近了,露珠因而体会到了拥抱大地的乐趣,望见了美丽的蓝天。

我如释重负,飞奔进老师办公室。老师仍旧坐在那儿,他看见我来了,便招呼我坐下,拿起一道难题,给我讲解起来。我从未听得这样专心,不懂的地方还专门提了出来。他似乎有些惊讶,但随即被喜悦取代,我感到他的语气是那么柔和,他手中的习题变得简单而有乐趣。

讲着讲着,我感到我们的心靠得更近了,我对老师的敌对、不理解的情绪,渐渐烟消云散了……

佳作点评

师生关系是一个敏感话题。文章通过细腻鲜活的心理描写,把“我”从对老师的不满、敌对到理解、感激的变化过程写得生动鲜活。这篇文章的选材同样具有代表性,也给同学们以启发,和谐美好的师生关系来自师生之间的心灵沟通,尤其是作为学生更应该学会正确对待老师的帮助、关心,积极建立和谐美好的师生关系,这不但有利于学习成绩的提高,更是成长、成熟的标志。

(易新)

篇2:高一作文:让心靠得更近些

从那以后,我们的心靠的更近了。虽然说时间总是那么短,但机会就像秋风满地的银杏。还记得吗?不仅是校园的走廊见,金黄的树荫下,上学的路上,繁星之下,还有发自内心的一种赶集,一种分担,一种理解。

那以后的我们更加形影不离,不再是普通朋友之间随意的两句闲话,而是真正朋友间发自内心的那份分担,那份责任。如果说我们的友情像什么,就像是小溪间那淙淙的流水,虽然总在流动,但她终归会汇集到大海之中。那就是友情。

篇3:高一作文:让心靠得更近些

曾记得,那是第一次,你站在学校里,那个不起眼的墙角哭泣,没有人发现你在那里,也不会有人知道你在哪里。你双臂抱着头,原本梳得整整齐齐的头发变得蓬乱了起来,豆大的眼泪从眼眶里落了出来,落到了通红的脸颊上。你哽咽着,哭泣声接连不断。腿颤抖着,从走廊上吹来的风使人瑟瑟发抖。寒冷的冬天,我不知什么时候才能过去。我走上去问你何故要哭的如此伤心,一遍又一遍,但你总是吐不出只字片语。我知道,你无奈。我顿时不知道该说些什么,怕说到你的痛点,会使你更加伤心。我站在旁边,一动不动,像个木头人。只是偶尔说一些看似“无助”的安慰。这是,风,渐渐地停了,树叶在风中摇曳的声音渐渐小了。而你的哭声渐渐地减小了,原本抱着头的双手也缓缓地放了下来。晶莹的眼眶中充满了一丝无奈,一丝疲倦,在那蓬乱的头发之下更显出了你的无助。是的,你并不是我的朋友中,学习成绩最优秀的一位,但你又是最优秀的,你的品德,你的欣赏他人之有点,是我最钦佩的。你从不苛求我所想的是否跟你一样,但是你却用最智慧的眼光去肯定我的观点,你是一丝尊重。虽然那时一次微不足道的小事,但你却用你的眼神告诉我,我们的心还可以靠的跟近些。

是的',如果我们的心靠得更近些,即使分别了,我也依旧依稀地记得那次你在角落的哭泣,那个无奈,无助的眼神。

篇4:以城市让生活更美好为题作文

在闲暇之中,翻开散着墨香的书页,端一杯水,营造出淡淡的书香味,细细地回顾过去,其实与书沟通,乐趣也是妙不可言的。

没次放学回家,我都会细细地品味妈妈给我准备的‘大餐’。俗话说得好‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’。激发了我对读书的兴趣,书陪伴我成长。它教我认字,教我成功,教我面对困难与挫折……它是一默默无闻的导师,它默默无闻地贡献它的一切。

习惯了人与人之间的沟通,就想拥有一份宁静的交流,你可以与书交流。让它点亮你心中的那灯吧!

我喜欢与书沟通,它让我明白‘一日无书,百事荒芜。’的习惯,让我品味到‘问渠哪得清如许,唯有源头活水来’。的读书之乐。

有一次,我边吃饭,边看书,看得十分投入,仿佛自己也身临其境了,天意弄人,我阴差阳错地夹起一片姜,把我辣得满头大汗。但从此以后我变得更加爱看书了。

书给予我的,不单单是体会,更多是人生的启迪。

我失败时,书教我勇敢地面对,勇往直前,把失败看作成功的起点,它把我带到成功的彼岸。当我成功时,他叫我再接再厉。与书沟通,你的生活会更美好。书像一个无声的世界,让我辨清善,恶,美,丑。

与书交流,在我迷茫时为我点明方向。在我无助时,他毫不犹豫地伸出援助之手。他是:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的无私奉献的导师,给你处事的道理。传授你无限的知识,能使你纵观历史,横看天下,从古至今,一览无余,一切都奉献给你。

与书架起沟通的桥梁,会让我们的生活更美好。作文

篇5:以城市让生活更美好为题作文

世博还没有成功申办的前五年左右,浦东大部分的地区都是农田,高楼大厦十分稀少。人们的生活都不怎么好。可现在,完全不同了……

那是阳光明媚、风和日丽的一天上午。已经到了十一点。可我们家的午饭还没有着落,因为那天的早上糊涂的妈妈忘记去买菜了,而家里却没有什么可烧的菜。冰箱里的东西,也都几乎都被我和爸爸干掉了。这可愁坏了我。我和爸爸的肚子早就像大叫一般“咕咕”的抗议了。我灵光一闪,想到了去离家不远的肯德基去吃东西。我们准备了一下,就以一支离弦之箭般飞速奔向肯德基,因为我们实在饿的不行了。妈妈点了两桶全家桶和两个小汉堡吃。东西一接到手,我们就开始抢了。我们吃得狼吞虎咽,又看上去吃得特别香。好像在吃从来没吃过的绝食佳肴一般。来这里的人,都看我们吃看呆了,我和妈妈两个人吃掉了两个小汉堡和一桶全家桶。而爸爸的饭量更惊人,他一个人吃光了满满一桶全家桶。吃完之后,我们不约而同地拍了拍大大的肚子,说:“啊!吃得太饱了!太美味了呀!”

我在暑假期间闲着无聊就向爸爸妈妈们提建议去新建成的水上乐园“热带风暴”玩一天。

爸妈允许了,就向“热带风暴”出发了。我们来到了热带风暴,哇,真是太有趣了!人工沙滩、冲浪和高空水滑板等娱乐设施应有尽有,爸妈和我分头行动,各自去玩自己想玩的设施去了。我去了恐怖的水流大冒险去了。别人都是坐着小艇顺流而去,可我是游过去的,我到了山洞中,山洞的顶端会不时滴冰水下来,忽然一滴极冰的冰水滴到了我背上,我浮出水面,大叫一声:“啊!”原来爸爸去了勇敢的人玩的高空水滑板,妈妈去了悠闲的海滩练习泳技了。

世博成功申办后,多了许多有趣的东西,确实是世博让浦东更美好!

篇6:以世博会让城市更美好为题的作文

以世博会让城市更美好为题的作文

世博会那时各国人们有的来到中国观看表演,有的坐在电视机前一边津津有味地吃东西,一边全神贯注地看节目。

原本平静、安宁的城市顿时热闹起来:一幢幢高楼大厦拔地而起,一排排整齐、豪华的别墅让人眼前一亮……世界一流的体育馆向各国的'朋友招手,到处都飘者彩旗,到处都长满了美丽的鲜花……

世博会是令人羡慕的,如果能亲自为世博会加油,那就是一件光荣与神圣的事情,让我们一起为世博加油吧!

世博会的主题是:城市,让生活更美好。这充分体现了,大家对生活的渴望和对世博会的渴望,让它充满生机勃勃,让大家更加幸福、快乐。如果没有城市的话,我们的生活也不会那么的美好,这也是促成这届世博会圆满成功的主要原因。

我们也要做好我们的东道主,为到来的客人讲解世博会的历史与人文,并热心地招待他们,让他们感得这里也是他们的家园,分享我们这届世博会光荣。

中国为了开这世博会不惜辛苦地打造了这次世博会,因为世博会对我们有重大的意义,在世博会圆满成功中,他们的欢呼声比谁都响亮,这也进一步证实了他们的辛苦没有白费,是因为他们,我们才能看到这一辉煌的一面!

世博会让城市顿时和谐了起来,人们各各见了就问好,没有人乱穿马路了,人们多么想要这一刻到来啊!有了它,我们团结了起来,让中国强盛了!

篇7:以什么让生活更完美为题的小学作文

生活中免不了有不和与矛盾,最终只能用武力解决,结果仅有两败俱伤,但若你能对他人多一些宽容,你会看到一个雨过天晴后别样的彩虹。

生活就像调味瓶,包含酸甜苦辣咸五味,人人都喜欢甜,可是没有苦,又怎样明白甜的味道,;没有酸,你又怎样明白什么是甜;没有辣,那你又怎样懂得品尝甜;没有咸,你又怎样会珍惜甜。

当别人一不细心踩到你的鞋子,你如果与他语言冲突,最终也不会唠叨好处。但如若你对别人宽容,对别人说出一句:“没关系,你也不是故意的”,这样既提高了你的素质,也加近了你与同学之间的关系。所以宽容能够让生活更完美。

今日我打开了一本旧书,阅读了一个小故事,故事讲的是士军们打完仗后开始吃午饭,一个低级士军把汤不细心洒在了军尉那光秃秃的脑袋上,大家都以为均为必须会十分生气人,然后下令处死士军,可谁能想到均为竟然笑着对士军说到:“小伙子,你的汤里是不是加了生发剂啊?”短短一句使餐厅里顿时哑鹊无声,只因一句话事情就扭转了局面,如果我们在生活中也能像军尉一样,那还有什么化解不了的矛盾呀?

你对世界宽容一点,世界将回报你更多的宽容,那生活还有什么是不完美的呢?

篇8:以让为题目的作文

以让为题目的作文

一家人在一起吃鱼,妈妈总是挑鱼头和鱼尾吃,把肉最多的鱼肚让给我(孩子)和爸爸吃,我每次问妈妈为什么?她却说,鱼头和鱼尾好吃啊。

一天中午,我看到妈妈在饭后吃剩下的鱼肚,她却说,扔了怪可惜。晚上我把中午看到的情景告诉了爸爸。爸爸说:“孩子,平日里吃鱼,她是为了让你和我

多吃,才会装出愿意吃鱼头和鱼尾的样子的呀,这其中包含了你妈妈对你和我的一片真情啊”。听到这里,我心里一热。妈妈,我好爱你啊,我也爱吃鱼头和鱼尾!

只是把简单的文章思路送给关心孩子成长的这位家长,希望有所帮助。写好作文,要让孩子多看书,您可以借鉴被600所学校验证的《7天解除作文障碍》一书

。还有其他问题,可以随时联系我的。我的qq号吗就是回答者的数字。

回答者: 1468126938 | 二级 | -6-12 14:00

谦让是我国的一种传统美德,想在现实社会中寻找这样一个看似简单的例子,却很难把它找到。像“谦让”这样的事情在我的身边很少发生,原因很简单:我是个直性子的人。哈哈,照此来说,那“谦让”的例子不就没有了吗?您别着急,在各种宴会上,比如结婚时客人就坐,不就发生了一种微妙的“谦让”关系了吗?

去年参加一个亲戚的结婚庆典,各色各样的人拥挤在新郎和新娘旁,虚情假意地嘘寒问暖,恭喜他们。我最讨厌这种人了,一看见他们,我便远远地离开那里。该到就坐的时候了,客人们争先恐后地谦让,谁都不肯先坐,把新郎和新娘弄得不知如何是好。真是有种“常常登上座,渐渐入祠堂”的感觉。于是大家们你推我让,大声嚷嚷着。像我这种辈分小的孩子们,被大人们安置在一旁就走了;自己认为可以上座的人都在拉拉扯扯,不放过一刻可以表示自己“谦让”的机会。瞧瞧他们正在推辞的语言,甚为“幽默”:

“您看看您,您的资格比我高,您应该上座才对啊!”有的说:“今天您是特邀嘉宾,您请!”还有的说:“我们哥们几个说说话,您就别客气了!”事实上看起来像是让座,其实背后藏的诡计,连小孩都知道:就是抢座呗!他们那看似甜蜜的笑脸上暗含着多么可怕的虚伪啊!

我看见这些人的所做所为,无不鄙视地想:这些人多虚伪啊,谁上座不都一样吗!我便大胆地走到座旁,大声说:“我坐这了!大家叙旧的叙旧,聊天的聊天,继续!……”那些人看了看我,面面想觑,脸色苍白地不知该说些什么好。现在想想,我真佩服自己当初的勇气啊!

我听朋友讲过《聊斋志异》中一个关于“谦让”的乐极生悲的小故事:一群人热闹地让座,有一个人拉住另一个人的袖子,想把他拽上座去。那个被拉住的人使足全身力量向后躲闪。双方势均力敌,互不相让。

突然,拉袖子的人手一松,被拉袖子的胳膊猛得向后一冲,正好撞着后面看热闹的人的大板牙上,一声脆响――双牙落地!我听完后,不禁感到后怕:幸亏我不爱看热闹,不然――我的板牙恐怕也会象这个人一样的悲惨下场啦!

近年来,考场让座之风频繁出现。本人也经历过一次。

学校期末考试时,因为是打乱顺序分考场,我也不害怕别人抄袭了,便放松了警惕。我来到考场时,坐在前面的男生说:“大姐啊,我知道你的语文成绩最好,总是第一,您……让我看看行吗?”我想:“这个人这么神通呢,啥都知道,先假装许诺,不让他看!”我说:“行吧,你可别让老师发现了!”他说:“谁我不敢抄啊?”我心想:得,这回碰到个能超的主,真惨!

后来,监考老师转悠到我旁边就不走了,我心里暗暗高兴,前面的“神抄”一看有老师,哪还敢抄啊?!考完以后,他说:“这老师是不是有毛病啊,不到前面看着,在后面看?”

考场让座之风之所以如此盛行,就是因为一些学生品德的败坏和好学生的`软弱,所以,父亲给我的教诲,真是总结了这一点:该让时让,不该让时不要让……

回答者: 热心网友 | 2010-6-22 19:43

从西部地区“十大工程”,到青藏铁路的开工建设;从西气东输,到西电东送工程的稳步实施;从西部地区大规模的机场建设,到铁路、公路建设的全面启动;从大规模的城市基础设施建设,到大面积的退耕还林还草试点。西部大开发――这一跨世纪的伟大工程,正在广大西部地区扎扎实实地推进。

也许你是从众多的招商会、研讨会以及媒体上各种文章中了解西部大开发有关情况的;也许你还没有切身感受到西部大开发的进程。其实,西部大开发“雷声”大,“雨点”也大。

让我们来看一看西部地区正在实施的重大工程:

年,西部大开发迈出实质性步伐,新开工了“十大工程”,即宁西铁路、渝怀铁路、西部公路建设、西部机场建设、重庆轻轨、涩北―西宁―兰州输气管线、青海 30 万吨钾肥工程、西部退耕还林还草工程、西部高校基础设施建设、四川紫坪铺水利枢纽等。与此同时,去年还开工建设了一批配套项目。现在这些项目都在顺利建设中。

6 月 29 日,西部大开发战略的标志性工程――青藏铁路全线正式开工。这条铁路长达 1118 公里,预计 年完工。青藏铁路将纵贯青海、西藏两省区而成为沟通西藏、青海与内地联系的具有战略意义的大通道,同时也成为西部腹地路网骨架的重要组成部分。

篇9:以让为题的作文

星期天的下午,我在家里很无聊,就跑到客厅说:“爷爷,咱们两个去买一个玩具吧!”爷爷皱了皱眉头说:“你都长大了,不能再要玩具了。”可是我偏不听,就把爷爷拉到超市让爷爷给我买玩具。

我拉着爷爷来到了玩具区,哪里的玩具真多呀!让人眼花缭。突然,我看见了一个是我最想要的一个玩具,名叫:超星战神,结果就拿下了它,到了收银台,服务员阿姨说:“这玩具96元。”爷爷拿出了96元。走在回家的路上,我的心忐忑不安。到了家,我感觉不应该这样子问爷爷要玩具,我的心感觉很害怕,害怕妈妈回来说我,果然如我所料,妈妈真的回来了,到了家,妈妈问我:“这个玩具是哪来的!”我结结巴巴的说:“我――我问爷爷要的。”妈妈顿时怒火冲天,我的心心里像有一团火一样,妈妈对我说:“孩子,你长大了,不能再要玩具了,现在你的任务就是学习不能把心思放到玩上。”我低着头说:“妈妈,我知道错了。”但我的心还是很害怕。妈妈说过只要犯了错误就要被鸡毛掸子打手,男子汉敢做就敢当,于是我鼓起勇气,把收举的高高的。自己对自己说:“来吧!”。妈妈说:“你下次可不能问家人要东西了。”我说:“知道了,下一次,我再也不敢了。”

我觉得我长大了,不应该再要玩具了。

篇10:以让为题的作文

风渐渐热了,于是我成天缠着爷爷:“爷爷,爷爷,夏天什么时候才露脸呀?”爷爷说:“快啦,快啦。”

天气终于一天天火起来,人的衣服终于可以一天天减少了。望着自己一身轻松的打扮,我的心高兴得砰砰直跳。

太阳的脸越发地红了,热辣辣的阳光像是用镜子反射过似的,投向了大地的每一个角落。把一切都照得明晃晃的,耀眼极了!

“知了――知了――”。呀!是谁?在哪喝得那么欢?走进些,在走进些,啊哈,原来是夏日明星“知了队”在作秀。它们振动着双翼,舞动着腿脚,跳着,叫着。全然不是蝴蝶、蜜蜂的轻歌曼舞,简直就是爵士乐队在表演。

夏天可是植物界的盛会。特别是那些长在马路边的绿树,一棵棵的,疯也似的长。长手臂,粗腰杆,一树的绿荫下吸引了许多的大人小孩,在它身旁行走,避暑,纳凉……荷花盛开,蔬果满世界,既悦目又能享口福,多好的夏天啊!

夏天是孩子的节日。狂吃利用冷饮,疯玩电脑,放肆个没完没了,我能不盼望吗?大人们也未必不感受到夏日的恩惠。瞧去,游泳池里,他们在畅游;大商场里,他们在空调下欣赏美丽的时装;浴室,茶楼,歌厅里他们安静地呆着,享受着清凉。是的,在着闷热的天气,穿上泳衣扑腾在水中,如鱼儿般的游来游去,真实要多快活,有多快活啊!

夏天像一个活泼的姑娘,快乐而阳光,我喜欢!

篇11: 以让为题的作文

以让为题的作文

接近了晚高峰,又一大拨的人群上了的窄窄的公交车,车身仄歪了一下,门缓缓关闭。

“让一下!”一位红衣女士下公交的路被密密的人群塞满了,看着正关闭的车门,急忙大喊一声。可是人群并没有动,自顾自的,没有在意她。

那位女士见没人理她,显然着急了,连蹦带跳地努力挤着人群,她的高跟鞋不时就踩在了肉质“垫脚石”上,整个车厢都弥漫着人们抱怨的声音。

“盯到点,你踩了我几下了?还没完没了了还?”“就是,下不到就莫下了!”有几个乘客说得十分大声,“妈妈我痛。”一个男孩摸着自己的脚,泪眼汪汪地对妈妈说。“哎呀,你把我娃娃踩到了,看到路嘛,小娃娃也要踩!神经病!”一个十分不友好的声音传了出来。

刚刚准备下车的女士,一听到这话,火气“噌”地一下冒了上来:“我又不是故意的,我踩到小娃娃是我的不对,那你骂人又是啥子意思?”“我有啥子意思,你踩我娃娃,还有理了?”眼看着就会在公交车上发生一场世纪大战,不赶时间的乘客都摒住呼吸,生怕吹走了这战争的阴霾,而那些赶时间的乘客则手忙脚乱,连推带攘地将红衣女士推下了车。

车还在跑,人让着电瓶车,电瓶车让着小汽车。

这件事的余韵似乎还没有过去,人群依然骚动着,不时传来几个脏字,可我却没工夫听。

我纫性诶父松仙希闻着车箱内汗液,烟草,香水混合起来的特殊味道,受着矮子,胖子的轮番碾压。目睹着眼前的'一切,心里一阵一阵的痛。

中国自古一来就是礼仪之邦,可是现在的人们却只为了自己的利益,为了自己的舒适,不去谦让他人,不去发扬中华文明的优良传统。

车跑着,我的思绪也跟着一起跑着。

篇12:以让为题的作文

我曾读过一篇报道:一对耳背眼花的夫妻误闯红灯,眼看一场悲剧就要发生,就在那一刹那,所有的汽车像得到指令似的都停了下来。两位惊慌失措的老人连连后退,这时,一位司机小伙说:“老爷爷,老奶奶,你们过去吧,没事的。”这时两位惊魂未定的老人带着愧疚走过人行道,马路上又恢复先前川流不息的状态。就在那瞬间,让,让出了一份安全,让出了人间浓浓真情。

古人有“以退为进”的策略,如今有因“让”而生存的办法。在雪山峡谷中生存着最坚毅的青松,它们用生存讲述着生命的真谛。当大雪纷扬时,青松就会谦逊的低下身子,让雪滑过,再挺起腰杆,让人们知道:“退让不是懦弱,而是为了更好的生存,

太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博;让无语,却作出人生最好的选择。

牢记“让”为你的人生添上一道亮丽的风景线,为你的人生添上最富有趣味的一章,为你的人生书写一份最完美的答卷。

朋友们,海角天涯,用你的“让”去创造一份最完美的“退一步海阔天空”。

篇13:以《心在更远处》为题的小学作文400字

夜。还未完全褪去,一轮金色的圆日已从地平线上缓缓升起,霞光四射,照亮了整个海面,安详,平和充斥着每一个角落。这,是我梦中的远方。

还在步履蹒跚学习走路时,觉得家以外的地方都是远方;能跑能跳时,认为自己居住的城市以外的地方是远方;学习了知识日渐成熟时,觉得远方是天涯海角,看不见,摸不着;直到现在,才发觉心到不了的地方,才是远方。

心中对远方的世界有着无限的向往。从那时起,“在那遥远的地方”便成了我最爱听的一句话。远方也成了我最想要去的地方。当我长大一些,每当听到要出去玩儿时,都会高兴得又蹦又跳。在那时总想着能离家远一些、再远一些。只有这样,我才会觉得离我梦中的远方更近一些。

也许,当我离开家足够远时,我就能达到我心心念念想要去的地方。

从小到大,我走过沙漠、爬过高山、淌过激流、穿过雨林,走过许多地方,离家的距离也一次比一次长,却依旧没有到达过那里。上了高中后,离家住校,直到那时,才觉得家是最远的地方,以前想要离开家的想法是那么的荒.唐可笑。我开始越来越珍惜在家中的日子,珍惜与家人在一起的短暂瞬间,从未感觉到原来家是如此的美好。

随着时间的推移,我在不停地长大、成熟,对远方也有了更深的理解。开始发现,有的时候,某些地方人没到心已经到了。遥远的地方,触不可及的事物,心却能够到达,能够触及。而在那时,就不会在乎人是否也一同到了那里;而有些地方近在咫尺,有的事物触手可及,然而心却无论如何都到不了。

心远了,一切就都远了。以前挣扎着逃离束缚、奔向远方,却不觉得自己已然离开,到达了离家很远的地方,那是人到了,心没到。现在即使远在他乡,心里念着家,依然觉着家就在眼前,只需轻轻一抬手、一跨脚,就能够到达。所谓心到就是如此吧。

轻轻合上双眼,我已站在了我那梦中的远方。张开双臂,沐浴着灿烂的朝阳与湿咸的海风,听着海鸥欢快的鸣叫,衣衫被海风轻轻拂动,我的心已沉浸在那份安详与平和之中,心心念念的远方已然到达。嘴角微微扬起一抹浅笑,梦在远方,心就在远方。

篇14: 以让为题的作文300字

我生活在一个开心的家中。我很幸运父母都很疼我,只是他们的思想很……

从小我就过得比身边的人。我也不知道是好还是不好。可是我做的事比她们要少,我过得应该是很开心,小时候,我的心就开始慢慢的成熟,我也不知道自己怎么会早熟,只是我从小就很明白,我一直过得很开心,虽然算不上是无忧无虑,可是也从来不用操心。小时候,有时想自己天天那么开心,会不会太讽了,所以有时就扮一下忧郁,可是身边的朋友又是性格差不多,所以忧郁不起来,就觉得很好笑,那时还小,还是有不懂的。可是当我走上社会,和他相识相知之后……

我变得,很不像我自己。虽然很开心,也第一次知道幸福的滋味,可是,那样后的我变得好傻,会不知不觉的流眼泪,会睡不好,看见朋友也笑不出来。整个人都变得冷漠成熟。我知道自己很没用,放不下他,可是现在的我。明白时间是治疗它的最好良药,现在的我,不知道是否还爱这他,可是我明白我不恨他,我想了好久,我谢谢他让我成长,让我明白,即使他骗了我,可是我还是愿意相信,相信我的末来会好的,相信有人会好好爱我,相信我还会再开心。

篇15:以让为题的作文600字

人,来到这个世界上,总会有许多的不如意,也会有许多的不公平,会有许多失落,也会有许多羡慕…。这就是现实,我们必须要学会勇敢去接受。

四岁那年,我不幸被检查出双耳听力中重度损失。我的耳朵从此开始终日与冰冷的助听器为伍。那时候,我曾天真的以为只有我一个人拥有助听器,别的小朋友都没有。为此,我还产生了一种无比的优越感。

当我渐渐长大,我的自卑感逐渐顶替了当初的优越感,我羡慕别人不需借助助听器就能听见一切细微美好的声音,而自己不能;我羡慕别人能上台表演优美的舞蹈,而自己也不能;我羡慕别人能在演讲时吐字清晰,而自己依然不能…。

我在心里一遍又一遍的抱怨着上帝对我的不公平,为什么偏偏是我命运多舛呢?世界对我来说好似变成了一片深海,我被水溺的有些呼吸不过来,下坠着、绝望着……慢慢的闭上眼睛……恍惚间,我听到了《假如给我三天光明》的故事,在主人公海伦凯勒那个被人看似冰冷的世界里,她活出了人生的非凡,活出了人生的真谛。她的世界如此坚强不屈,她的世界如此阳光明媚。

突然间,我明白了,我为什么要沉溺在痛苦与自卑当中呢。我必须要坚强的去接受这一切,要坦然的去面对这一切,向海伦凯勒一样活出不一样的人生,不去在乎别人的眼光,做一个最好的自己,让人生如她一般精彩。

卞之琳说过:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。

是啊,走在生活的风风雨雨中,当你羡慕别人所居住的是高楼大厦时,也许蜷缩在墙角瑟瑟发抖的人正在羡慕着你还有一个可以遮风挡雨的草屋;当你羡慕别人有好的听力能口若悬河时,也许还有听力比你差的人正在羡慕着你还能听到一点这世间的美好声音。

所以,我要坦然去接受现实,接受上苍所给予我的磨难,像海伦凯勒一样去拥有永不被命运击倒的坚强……

面对太阳,学会接受吧!不问春暖花开,只求快乐面对。因为,透过阳光的玻璃窗,暮然回首,自己已成为别人仰望的对象。

篇16:以让为题的作文600字

上帝对人都是公平的,正所谓种瓜得瓜,种豆得豆。有人曾说过,一分耕耘一分收获。只要付出了就一定有收获。

嘻嘻哈哈的声音在校园里回荡,在这校园里你总会听到,“你又不合格!”。总会见到角落有个矮小的身影――我,老师火冒三丈地走进教室。每次的测验我都不合格,天天被老师骂的狗血淋头。即使如此我也每天嘻嘻哈哈,快乐地玩,从没有一点的紧张感,忧郁感。天天在堂上睡大觉。

那天晚上,我玩累了,走回家。“又要被骂!哎”心里想道。我叹了口气。心怦怦的跳。眼睛紧紧地闭着。咔,门开了。只有呼呼的风声。我吓了一跳“为什么,妈妈不出来骂我?”

我走了进去,妈妈一直没有理我。吃饭时就跟我说了句“上帝很公平,不要以为你自己蠢,比不过别人,一分耕耘一分收获。”

我尝试着去努力,把不懂的弄懂。“真是勤劳啊!”同学说道。其他同学都笑了起来。一副渺视的样子望着我。似乎判定我永无翻身的机会。我撇了撇嘴。没里他们。老师看到我怎么认真也破天荒的没有骂我

我的作业越来越认真,不懂的低着头,红这脸去问老师怎么做。老师瞄了眼,取笑的说到“你不是不用学的吗?”然后开始讲解。我认真的听发现这道题其实很容易

我每天很认真的完成老师的作业,有时甚至做到12点多。妈妈在旁边也感到很欣慰。

一天突然全身发冷,额头热的可以用来煎蛋了。我卷缩在被窝里。歹毒的阳光照在身上,只觉的一丝丝的温暖。妈妈过来,拍了我一下,叫我起床,但我没理她,她的手无意中摸搭到我的额头上才知道我发烧了

经过医生的治疗,我的烧已经退了很多。我就回去写作业,一写完就趴在桌子上睡着了

经过努力我的成绩终于上来了。

上帝对人是公平的,无论是谁只要肯付出就一定会有收获。伟人的成不是因为上天给了他们过于常人的智慧,而是因为他们过于常人的付出。花之所以开的那么妖娆,是因为他们努力吸收阳光和雨水。

篇17:以让为题的作文600字

在我朦胧的记忆中,小时侯,总是母亲日日夜夜地陪伴我。偶尔,半夜时,有个男人回来了,然后,母亲就和那个男人吵起来,记忆当中,总认为那个男人很讨厌。

长大后,才知道那个男人是我的父亲。我很讨厌他,从来没叫过他一声“父亲”,他总是吵我不努力,学习不好,尽管考了第一名,也从来不表扬我。那时,我好恨他!

后来,他得病了,病得很重。听说很难痊愈。我暗自高兴,因为我认为这是他的报应,我的好日子就快来了。他住院了,母亲劝我去看他,我不去,并且发誓,永远不去看他。不过,他偶尔回来一次,总是给我说要努力学习,不能像以前一样了,然后就走了。可是不知道怎么,他不在家的日子里,我并没有想象中的那么高兴,总觉得身边缺了点什么似的。

有一次,我到同学家去玩,很晚才回家。到家时,我看见父亲也在。父亲狠狠地骂了我一顿,我生气,大声地回答:“我的事你不用管,你总是骂我,吵我,何时想过我的心情?”父亲叹了口气,说:“孩子,这都是为了你好啊!难道父亲愿意让你不思进取吗?我都是为了你好呀!孩子,我的病有多重,也要熬到你考上大学的那一天!”泪水不知不觉得流了出来,我咬牙,千万别哭,可是怎么也克制不住。父亲站起来,说:“好了,我该走了。”

之后过了几天,妈妈对我说:“那天,当我告诉你父亲,你很晚还没有回来,他马上拖着病身子找你去了。当他没有找到你时,他哭了,那时我第一次见一个四十多岁的大男人哭。孩子啊,那可是你的亲生父亲啊!你怎么能……”我顾不得听那么多了,泪水已像开了闸的水管似的涌了出来,我跑出家门,奔向了医院,说一声:“父亲,对不起。”

我似乎看见父亲的灵魂是多么的伟大。

篇18:以让为题的作文600字

走进生活,叫灵动双眸精彩的每一瞬间,定格在脑海间,定格在脑海中,都使我陶醉,虽然平凡,但用心体会就能感受到它的伟大,都要禁不住赞叹一句:了不起………

闷热的盛夏,火一般毒辣辣的太阳炙烤着大地,还夹杂那难闻的臭味,人们经过那里都要捂着鼻子。那天放学,我经过这条小路,我身后有辆马车跟着我,时时散出难闻的臭气,它在一个公厕门前停下,我无意回头看了一眼,只见上面安放着一个大木桶,一个身穿红背心的青年勒住马。我停住脚看着,只见他从车上摘下一个小木桶,上面有根长竹棍,他弯下腰打开公厕前的粪便池盖。我看到这儿,明白他的用意,忙用手指捂住鼻子,头也不回,一气跑了很远。掏大粪的,多臭!既然抽粪车进不来为什么修这公厕呢?接连几天,无论上学还是放学,他都工作,我同样捂着鼻跑过去。

一天下午,我又见他在工作,行人都掩鼻而过,而那“红背心”却不在乎仍专心工作。我边跑边对我同行的朋友说:“瞧他,考不上大学,来搞第三产业啦!”“哈―”多么刺耳的话,然而竟从我口中说了出来,那“红背心”顿时抬起头,我料情况不妙,转身想跑,遇到他那严厉的目光,我胆怯了。只见他直起身,挺着胸膛,这时我摹地感到他的高大。他一只手抹了下额角淌下的汗水,说了句:“……大家需要我……我甘心!”由于他说话有乡音,我只听清楚这几个字。刹时,他在我心中高大了起来似乎无人能及。

迎着一丝稍带凉意的风,我跑出很远我不知道为什么。胆怯吗?后悔吗?我跑了一阵,我停住了,回过去头……这时,我不由放下捂着鼻子的手。一阵风吹来,手中的手绢飘落在地上,随着风吹走了……

此后,我很少见他,也许是怕了吧,不过他高大的形象树立在我心中永远也摸去不了,有机会真想对他说,他真了不起。

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