精选给予作文600字10篇

在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的给予作文600字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
给予作文600字 篇1
因素描十级未过,我曾苦恼了很长一段时间。如果说,学习琵琶跃过九级后望而却步是因为没有兴趣的话,那我从小热爱的绘画没有考过级,这又该作何解释呢?
难道我真的将一事无成吗?我心灰意冷。
正当我甚至有些自暴自弃时,爷爷奶奶的话使我重拾信心。
下午,我闲来无事,便拿来一张白纸,飞快地将桌上的帽子画了下来。本是随随便便画的一张速写,但爷爷看后,却像见到一幅价值连城的名画般,仔仔细细地观赏着,还不时与实物比较,眼神里流露出欣喜,连连赞叹:“画得太好了,太像了!”
“那是当然,她天赋这么高,想画不好都难啊。”奶奶在一旁附和。
自信和希望,在我心里一点点地萌生。
“呵呵,将来你成了大画家,我把你的画拿去卖,一张画一万块,我还不一定卖哩!”爷爷打着趣儿,话语中饱含着对我的肯定以及对我殷切的期望。
我没有说话,只是继续慢慢地上着明暗。爷爷奶奶的话使我重新燃起了心中的希望之火。
“马璐瑶,你将来一定能成为一个伟大的画家的吧?”
“一定,哈哈!”我笑着说:“不过一张画卖一万有些少,至少十万!”
……
后来,那张速写,被我小心地珍藏起来了。它并不是那样的出色,只是我每当看到它,心中便阳光、开朗起来。
现在,我正拿着画笔,笑着迎接即将到来的考级。爷爷奶奶对我的欣赏是一团篝火,照亮了我心中的梦想;是一片甘霖,浇灌了我枯竭的希望!
给予了欣赏,便给予了希望。用欣赏酿造生活,你会发现,生活是美丽的。让我们在生活中多一些欣赏!
给予作文600字 篇2
我多次坐在窗边沉思:什么是幸福?怎样才会获得幸福?
我总以为,幸福很遥远。我总觉得,幸福就是拥有,就是获取。我认为自己并不幸福。但是,成长与经历让我明白了幸福的真谛。
一张照片的启示:
网络上有这样一张照片:大街上的募捐箱前,一个衣衫褴褛的乞丐正把自己一天所乞讨的全部收入一股脑倒进箱子中。那混合着汗水和灰尘的脸上分明写着满足的笑意。路人纷纷驻足观看,目光中包含着敬佩与不解。负责募捐的工作人员也是一副惊讶、崇敬的表情。
这些钱虽然不多,但它们也许是这位乞丐一天的口粮,是他多次向路人低三下四地乞求才换来的一点同情和施舍。现在,他又这样毫不犹豫地、慷慨地给予了更需要帮助的人。通常,在人们眼里,他是卑微的,甚至是令人讨厌的,而他今天的举动让自己的形象瞬间高大,让世俗的人们无地自容。看完这张照片,我头脑中一直闪现着他那满足的笑,那一刻,他应该很幸福吧?因为他尽其所能地给予了别人急需的帮助。我不禁又想起了一句名人名言:给永远比拿愉快。果真是这样吗?
一次尝试的收获:
带着将信将疑的态度,我尝试着寻找幸福。教室里,同桌抓耳挠腮地寻找解题的思路,我关切地询问,需要帮助吗?经过耐心细致的讲解,她的眉头舒展开来,对我报以感激的微笑。这微笑,犹如一颗蜜糖,让我心里充满了甜甜的幸福。原来,幸福就是这样触手可及!
更多的真情付出:
我终于明白,幸福原来就是给予。在家中,我开始更多地关心父母了,我会在他们劳累时递上一杯水,在他们生病时端上一碗粥。社会上,我开始热心帮助陌生人,为灾区群众踊跃捐款,为山区孩子寄去书籍。而我的收获远远大于我的付出,我的生命因为给予而充满了阳光,我的心灵因为给予而盛满了幸福。
幸福其实很简单,它就在你身边,触手可及!
给予作文600字 篇3
炎炎烈日,灼灼其华。我手持一把遮阳伞,虽避去了咄咄逼人的阳光,但依旧无法排解空气之中如胶如漆的黏热窒息,这一切让我心烦气躁!“该死的鬼天气!”
正当我咒骂着天气彳亍于回家途中,偶然间瞥见一个老人。他戴着一顶灰色的帽子,穿着一件深蓝色的外套,汗水已经使衣服和皮肤难分你我了。老人的眼因阳光的直射而半闭,目光呈现出一种呆滞的茫然,在他旁边走过时,他的喘息之声异常鲜明起来!此时的我,竟然无法加快脚步,我的心神被那步履维艰的老人牵制住了。咫尺之距,我想了很多,这不就是平时我所憎恨的冷漠吗?面对小月月事件,我咒骂那些19个冷血路人,读到孔乙己的凄凉人生,我憎恨那些恶意嘲笑的酒客,而此时,我不就是这些冷血自私的人员之一吗?不知是阳光的毒辣还是别的原因,我的脸蒸腾出热意,即便没有镜子,我也知道,我此刻的脸定是红成了极致!我站定了脚步,转过身,径直走向那佝偻的身影,用我的伞撑住他头上的`毒热!老人愣了下,随后掩不住地笑牵动了满脸的皱纹,那些皱纹似是一朵美丽的花:“真是谢谢你了!”一路上,老人的夸赞与微笑似是一股凉风,抚平了我内心的燥热,填满了我心中的空虚!举手之劳,赠一片阴凉,或许不过使你的人生大放异彩,然而,这一切,阳光会知道的!
不知是谁说过:“给予永远比索取更使人快乐!”以前我无法理解,如今,老人那笑容使我终于懂得,予人玫瑰,送出了花朵,而那芬芳永远留在了手中,那一份快乐会使你的生活充实!
给予作文600字 篇4
今天上作文课的时候,孙老师用十元钱给了我一个启示。
在刚上课的时候,孙老师先强调说:“一会我说话将不算数。”然后,孙老师从钱夹里拿出一张面值为100元钱的钞票,想了想又换成了10元的,问同学们谁想要,谁要就给谁。同学们(包括我)都想要。10元钱能买到很多好东西呢。但孙老师又说:“在我送给你们之前,请允许我做一件事情。”只见孙老师把那十元钱放在手里搓,直到把十元钱揉皱了,然后又拿在手中,问我们:“这个十元钱,谁还要?”我想钱虽然被揉皱了,但还是十元,到超市照样能花,我为什么不要呢?我又和许多同学一样举起了手,都说我要我要,我们还是想要。但孙老师还是没给我们,而是又往那十元钱上吐了几口吐沫,然后把钱扔在地上,用脚踩了几下,孙老师又拿起钱问我们谁还想要,可这时还是有很多同学举起手说想要。这时孙老师说:“这下同学们想想刚才我说过的话,我强调了三遍,一会我说话不算数。我指的就是这十元钱给你们这句话我是说着玩的,不算数。”同学们都哈哈笑起来,其实我们早就知道这是老师用这个办法讲作文,不会是把钱给我们。孙老师接着说:“虽然这钱不能给你们,但我希望你们明白,这十元钱不管受到怎样的糟踏,被怎样对待,它都是十元钱,都不会贬值。我们人也是,不论受到什么挫折和打击,我们自身存在的价值都不会变化,所以我们要正视自己的价值,不管生活中遇到什么挫折和磨难,都不要想不开,都要热爱生命,好好生活。”
这十元钱给了我要正视自己,热爱生命的启示。
给予作文600字 篇5
不要问你们的国家能为你们做些什么,而要问你们能为国家做些什么。这句出自美国约翰·肯尼迪总统之口,它成为了美国历次就职演说中最脍炙人口的语句之一。在演说中,他呼吁全人类团结起来,共同反对专制、贫困、疾病、和战争。诚然,我们也许没有机会参与销毁核武;也许没有机会肩扛武器;也许没有经历过暴政;也不关心什么权力平衡;也不理会这个世界上是否强者公正,弱者安全,和平在握。
于是,心灵在给予与接受之间游离。
心灵便变得不公正,信仰便趋于狭隘甚至消亡。关注自我便取代了所有的义务,成为一切事物思考的出发点。不在为自己乱扔垃圾弄脏了环境而愧疚;不在因自己行为鲁莽而脸红;不在不安街头流落的尊严继续流浪;不在悲天悯人。人们总是不顾一切的否定兜转年华里仅存的坚持,带着朝阳清冷的光辉给人恍惚的温暖错觉,不在坚持公交给弱势群体让座,老人挥拳“教育”未让座之女;不在坚持搀扶虚弱老人行走柏油,那摔倒老人反讹诈还在以不同版本演绎它的灵魂;不在对红十字会火红的募捐箱悲天悯人至慷慨解囊,只因红十字会依旧强势的违背捐赠人的初衷。我们的心灵本是真、善、美的化身,可是在复杂的系统中为了保护和坚持最后的尊严,我们选择了游离。我们原本认真的对待环境,爱护环境,因为我们知道这是我们的义务;我们原本会同情街头流浪的人,给予力所能及的帮助,因为我们知道那是我们的义务;我们原本会热情的给老人让座,搀扶老人,因为我们知道那是我们的义务;原本我们会不懈余力的支持红十字会的工作,因为我们知道那是我们的义务。
可是,如今,我们的心灵在给予与接受之间游离。
我希望我们的心灵里住着信仰,心存敬仰之心;我希望我们的心灵里住着真善美,心存感恩之心;我希望我们的心灵溢满情感,人心不在游离。
给予作文600字 篇6
南京市一位老夫妇“人肉”占车位等待下班归来的儿女,让附近车气愤又无奈。此事也引起社会不同的反应。我认为,在一定限度内,应给予中国的父母温情的理解。
这对夫妇的儿女曾劝自己的父母不要风雨无阻,而结果是拗不过两位老人。此时就不能以“没素质”“自私”的 眼光来看待这个事件,因为它涉及到了世间最真挚的情感——父爱和母爱。我们应当给予理解,腾出空间让这份关怀润泽到底。
当今社会的竞争激烈、压力陡增是不争的事实。赡养老人、养育小孩、工作应酬等等,让如今的年轻人背上更重的责任。父母看在眼里,也疼在心里,为了能给儿女减压,父母们也力所能及,所以才有北京外环父母凌晨4点为还在休息而要上班的儿女排公交,才有自发到公园为儿女相亲的事情,再到如今的“人肉”占位。
这群父母也并非不明道理。他们不是违章收费替人占位,也不是故意要扰乱秩序。他们是在尽一种责任。儿女如此辛勤劳累,这些父母岂能安心在家嗑瓜子、看电视,而让已经疲惫不堪的年轻人悠悠转找车位?所以,那是一种出于本心的行为,我们应当看到其光辉的一面来自励,感受到有人关心的温暖,而非以一惊一乍的态度对待这其实没有严重后果的事件。
当然,一个矛盾的兴起绝非空穴来风,一定有它的内因存在。比如,这是否暴露了该小区的车位管理不力?是否可以因此兴建停车场,解决居民的实际困难?相关部门应就此实地调查,看到事件透露出的一些东西。
固然父母之情需予以理解,但前提也是在一定限度内,尤其是法律限度,不是戴有至高之情的名义就可以为所欲为。为儿女出国而伪造护照、利用职位之便为儿女铺路等等这类行为绝对不能容忍。举着亲情的大旗,实际上是玷污这面洁白的旗帜。
而此次父母“人肉”占位并没有任何出格的行为发生,相反能温暖人心而促进相关事宜的处理。所以在一定限度内,我们应给予温情理解。
给予作文600字 篇7
给予是一种快乐,得到是一种幸福。这句话是常常挂在嘴边了,给予一个笑,一份热情,一点帮助,看似微不足道,却能使人快乐!
一次周末,我和几个同学去逛街,有说有笑的。走过一条街时发现垃圾堆边坐着两个乞丐,一个是老爷爷,一个是小女孩,他们都是残疾人,老爷爷没有了双腿,头发蓬乱,双眼暗淡无神;小女孩是个哑巴,衣服上全是泥垢,没有鞋子。起先,我对他们的遭遇不放在眼里,和其它人一样走过。走着走着,我心里像被虫咬了一口难受极了,我顿时发现,我放不下那两个乞丐。同学看我停下来,也停下来了,问我怎么了。我对他们说:“我想给那两个乞丐送点钱……”“别说梦话了,这种乞丐肯定是假的,来骗你们钱的,你看其它行人多谨慎!”一个女生站出来说。“那叫吝啬,不叫谨慎!”我打断了她的话“没有哪个人会选择打断自己的腿来换取那么一点不足以塞牙缝的钱!”万一是骗人的,怎么办?”她反问道。我闭上眼睛,眼前出现了一个小女孩哭着喊着叫妈妈的情景,我睁开眼,一字顿一字地回答:“那我们应该感到高兴不是吗?证明那么多乞丐没有家破人亡。”她还想说什么,我却只是丢下两句话,转身跑去:“花要叶扶,人要人帮。赠人玫瑰,手有余香。”我来到乞丐跟前,慢慢蹲下,从口袋里抽出了一张面值十元的钱,轻轻放入那个破烂不堪的塑料盆里。老爷爷感激的望了我一眼:“谢谢你,小朋友。你是第一个给我们钱的人……”我只是笑笑:并不是所有人都无情,也有很多做好事的少先队在默默的帮你。然而我没说什么,转身离去,我感到这比逛街更能使我快乐。
“赠人玫瑰,手有余香。”给予就是快乐!
给予作文600字 篇8
每当我坐公共汽车的时候,我就禁不住想起那件往事。那件事发生在公共汽车上。
那是一个阳光明媚的早上,我早早的就起了床,去公交车站等车上学。“车来了!车来了!”一个同学大声地说。车上的人很多,一个挨着一个,挤得我都要摔倒了。
“小朋友,你坐我这里吧。”一位阿姨和蔼地说。我笑眯眯地说:“不了,阿姨,还是你坐吧。”“不了,小朋友,你坐吧,我马上就下车了。”说着便拉我坐了下来。可是,我看那位阿姨好几站也不下车,心想:这位阿姨真好,很温暖,就像妈妈在我身边一样。
又到了一站,上车的人很多,车又开动了。开车不一会儿,只见一位大约70多岁的老奶奶,头发都是银色的,手指粗的好似动不了。老奶奶见有一个座位, 便向那走了过去。这时又走来了一位青年,大约20多岁,又高又瘦,长了满脸的青春痘。他看见老奶奶要去坐那个座位,便拉开那位老奶奶坐了下去。
老奶奶见了,有些生气地说:“小伙子,这座明明是我的,你怎么能坐呢?”“谁看见是我抢了你的座?这是我刚刚找到的。”那位青年若无其事地说。
我心想:这个人真不讲道理,明明是他抢了老奶奶的座位,可他还不承认,真可恶。“大娘,您小心点儿,可别摔着了。”一位叔叔说。“老奶奶,您坐我里吧。”我微笑着说。“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子啊。”老奶奶说着坐了下来。
我看了看那位青年,他的脸红了,好像一个大苹果。我对他笑了笑,他对我点点头,好像明白了我在对他说:“知错就改,下次不要再这样了。”
我看了看那位阿姨,我们会心的笑了。一瞬间,我明白了:给予是快乐的。原来,给予是这样的快乐呀!
给予作文600字 篇9
人的一生,大概就是在无数个接受和给予,获得和失去中度过的吧。在无数个得失之中,我们生活着,而生活也在不断给予我们,让我们面对世界。
你一定也看过海上冉冉升起的红日,听过泉水拍打岩石的声响吧,这一切,都是自然最美妙的馈赠。我们,往往是这美好的接受者。曾惊叹于海市蜃楼,曾痴迷于夜空繁星,可是在享受的过程中,我们给予了自然什么?
我曾同父母一起在山上看过日出,也曾从不懈观赏到为之惊叹,我热爱上了自然的美景,可返回家中,便让我想起这样一个问题。
坐车回来,开到市区里,天空不像山上那样澄澈,一望无际。取而代之的是像被蒙上一层纱似的天,耸立的高楼,长久不断的鸣笛。我意识到,我们,在摧毁自然。
爸爸每年都会参加植树活动,而我总是缺席,原因是我不想去做我自认为无用的事。而这次,当爸爸象征性的问我,要不要参加活动,望着一座座楼房和上方的蓝天,我的答案是肯定的。爸爸见我参加,吃了一惊,他知道我以前很排斥这种活动,但他仍然积极帮我准备工具、装备。活动当天,我激情满满,用尽力气,拿小铲子松土,铲子不断翻动的泥土,像绵延的浪。挖坑,放树苗,盖土。最后,大家把最后一步交给了我:浇水。我提着水桶,小心翼翼的下倾,水一点点浸湿泥土,泥土一下像活了起来,那小树仿佛也抽出嫩绿的枝条,生根发芽,这仅仅是我所能给予自然的,一棵微不足道的小树,但我眼前,像是一片森林,有散发着清香的空气,愉快而富有生机的鸟鸣,和透过树叶,星星点点的光。
活动结束后,大家虽然疲惫,但脸上也都挂着笑,这是我们能给予自然的再容易不过的事,后续如何,我现在已经记不清了,但我仍记得,那天,天空很蓝。
我是很渺小的,我不能像什么超级英雄呼风唤雨,但是在接受着自然给予的同时,我也能为自然出一份力。这份给予,不仅仅是一颗树,一抹绿,同时也给予了我对自然的敬意与爱。
给予,真的很美好。
给予作文600字 篇10
压岁钱给予的感触大年三十的晚上,紧拽着压岁钱的我,真是既开心又惊恐万状。我心想:小孩子自己存压岁钱多不安全呀,那该怎么办呢?月光透过缝隙射了进来,犹如针般扎中了我的心事,顿时照亮了我的心坎——“对了,何不给奶奶买件外套呢?”我一边喃喃自语一边想:奶奶每天早起给家人做早餐,还要干活,还要照顾我,帮我料理琐事,我何不。
“嗯,就真么办定了,明天行动!”心事终于有了着落,我那颗悬着的心也已安稳的降落了,于是,便早早的进入了梦乡。大年初一的早上,阳光透过窗子照在了我的脸庞上,射在了我朦胧的睡眼上,我慢吞吞的睁大双眼,一骨碌的爬起来。一切准备就序后,便出门了。“哇——这衣服可真是多得数不胜数呀,琳琅满目的。”我边说边走进了一家服装店。我左手挑一下,右手拣一下,当我正像一个泄了气的皮球,垂头丧气时,一件灰黄灰黄的老人上衣映入我眼帘,我急忙跑过去,仔细打量了起来,眼睛一亮,就凭我对奶奶的了解与我的直觉,奶奶一定会喜欢上它的,问了一下价钱,在打折96元。
听后,我便以迅雷不及掩耳之势付了钱,捧着宝回家了。“奶奶,你瞧——”我一回家就马上献宝了,“给你的!”我见奶奶不以为然,便接着说。果真,奶奶先是一顿住,然后才露出了久违的笑容,乐呵呵的夸赞我懂事了,奶奶穿上往试衣镜一看,哈!不大不小,刚刚好。奶奶的脸上又绽开了一朵花儿,笑容绽开如花朵嘛!从开始时,我就清楚地看见奶奶的皱纹都拧在一起了,仿佛是一本大字典,里面是一些深奥的文字,记录着她的饱经风霜。眼角的鱼尾纹,那是岁月留下的痕迹,那是永远也抹不掉的记忆,那还是甜蜜无比的回忆。
我们大家都笑了,那笑声仿佛布满在全世界,感觉好亲切,好温暖,好熟悉。顿时,我明白了,这就是压岁钱的意义,记住,一定要——少从别人那里索取,多给予给别人!
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