超级面包师作文

时间：2022-09-10 08:09:14 作文大全收藏本文下载本文

下面是小编收集整理的超级面包师作文，本文共21篇，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。

超级面包师作文

篇1：超级面包师作文

超级面包师作文

大家见过面包师吗？一定见过吧！可你们有没有当过面包师呢？嘿嘿，我就当了一回面包师。

做面包第一步就是准备配料，说干就干！我立刻翻箱倒柜地找了起来，“咣当咣当”地闹了一阵子，终于找齐了配料：水、盐、油、糖、面粉与发酵粉。这些足以做成一个色香味俱全的大面包了。准备好后，我心里又激动又兴奋。

作为一名称职的面包师，揉面工作当然不能忘记：我搅拌完了面粉，便开始揉面团。我使劲地揉、不停地揉，面团在我手里不断变形：有时象软软的泡泡糖；有时象方方的大盒子；有时又象圆圆的皮球……终于面团变得筋斗了。接下来就要捏形状了，我“麻利”地开始捏螃蟹：把面团扯掉一段，用力地拍成面饼，然后扯下一小段面团，做成八只有力的脚与两只锋利的大钳子，最后把脚和钳子放在面饼中间，之后把面饼对折，用苹果块做成眼睛贴上去，用小刀切出关节与条纹，一只威武的'“大螃蟹”就问世了！马上就要烤面包了，我的心好像被绷紧了，透不出一丝气。

我小心翼翼地把“超级大螃蟹”放进烤箱，把按钮转到220度指针，又设定了15分钟时间，按下“开始”按钮。完成这一系列动作，我长长地舒了一口气。不知烤好后的螃蟹是不是还很威武，味道又如何呢？想到此，我心里又紧张起来，那感觉就像怀里抱着一只小兔子。

我的眼睛盯着烤箱，一眨不眨，随着“叮”的一声，我急忙打开烤箱，一股香气一下子冲了出来，绷得紧紧的心松开了，快乐充满了全身。看：大“螃蟹”全身金黄，散发着甜甜的香味！咬上一口，松松软软的，回味无穷！

我终于攻克了“超级”面包师这一堡垒，下次，我还要向更大的堡垒发起挑战！

篇2：小小面包师作文500字

4月28日下午，我参加了由班级组织的到百年义利工厂自制面包活动。到了工厂我们看到在厂院内有很大的面包和北冰洋汽水雕塑，心里对这次活动有了更多的美好的期待。

首先，我们了解了义利工厂的发展历史和做面包的流程。一个面包要经过三次发酵，烘焙，冷却，最后才包装运送到各个卖场与大家见面。然后，我们参观了生产车间，看到了叔叔阿姨们在各种生产流水线前认真工作。最后，我们来到了DIY制作间。洗干净手戴上帽子，准备DIY了。工作人员给我们每个人发了一块发好的面，让我们将它搓成细长条然后切成四小块，这样就可以做四块面包了。将切好的小块面揉圆然后擀成长椭圆形将豆沙馅放进去包住，再擀成椭圆形，最后折叠切割做成了各种形状的面包，放上各种果脯、葡萄干。我做了羊角、大象、毛毛虫和花形面包，工作人员把我们的面包编好号码放入了烤箱。我是第一次做面包，兴奋、期待，不知道一会儿面包出来会是什么样子？好吃不好吃呢？

终于，新鲜的面包出炉了，看着自己的劳动果实，我不仅兴奋还很激动，迫不及待的尝了一口，感觉比买的面包还要好吃，妈妈说这是因为自己做的面包所以感觉特别好吃吧！吃着自己做的面包心里美滋滋的，这是我的劳动果实，我要将它分享给我的家人。我从这次活动中感受到了自己动手享受劳动成果的乐趣，以后我要在家里和学校多劳动，因为劳动会让我有成就感，劳动最光荣！

篇3：大班美术：小小面包师

一、设计意图：

《指南》中提出：“既贴近幼儿生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有利于拓展幼儿的经验和视野。善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”而面包是我们生活中最常见的食物，利用面包为出发点，做到从生活中取材，直观的给孩子们视觉美感。通过整个活动，让孩子们体验到了做一名小小面包师的快乐。

一、活动目标：

1、学习运用团、包、画等多种方法尝试制作有创意的面包。

2、在活动中体验做面包师的快乐。

二、活动材料：

报纸、颜料、餐巾纸、水、棉签、塑料刀

三、活动过程：

1、导入：参观面包店

师：听说“绿森林面包房”开业啦，今天老师就带我们宝贝一起去看看好吗？

（欣赏各种面包）你看到的面包是什么样子的？

师：森林里有很多小动物都喜欢吃“绿森林面包房”的面包呢，这些面包肯定不够怎么办呢？（我们帮他们做）那好我们就要来做一回小小面包师，来学一学怎么做面包。现在请小朋友们一人拿一个面包师的帽子戴好，然后找一张椅子坐下来。让我来看看谁的样子最像面包师，谁坐的最神气。

2、教师示范操作，分步骤讲解（视频）

师：现在小眼睛看仔细咯！

先拿一张报纸全部浸在水里，马上拿起来要不然报纸会烂掉的然后用力捏紧把水挤干。

再拿一张报纸浸湿也要马上拿起来包在这个报纸团的外面。让面包变的大一点。上面包的平整一点，把皱皱的藏在下面，面包的下面压压平，下面的手摊平上面一只手弯弯的压一压。

再将餐巾纸包在外面，注意哦，上面要包的平整些，把皱巴巴的藏在下面。餐巾纸要多包几层，直到看不到里面黑黑的报纸。你们看这样子可以了吗？还能不能看到黑的？这样我们做的面包就会变得白白的了。如果面包上没水了包不住了可以蘸点水，这样餐巾纸就能包上去了。

接下来在面包的上面我们要用小刀切开几条口子这样能让面包快点烤熟。

师：面包做好了，接下来我们就要准备烤面包了。

师：我们要先给面包刷上黄油，这样烤出来的面包才会香喷喷的。小心蘸黄油的时候要在盆子边上刮一刮，要不然黄油太多会滴到外面。在面包的上面均匀的涂一层。刷好了面包要送进烤箱烤面包咯。面包烤得脆脆的。（涂上一圈褐色）面包烤好了，哇，好吃的面包做好了，嗯（闻一闻）真香！

3、幼儿操作，教师巡回指导（视频循环播放）

师：小面包师们，你们学会了吗？面包师们开始工作吧！

重点提醒：

（1）报纸整个浸到水里马上要拿起来要不然报纸就会烂掉了。

（2）报纸里的说要挤干。

（3）包餐巾纸的时候上面要包的平整，皱巴巴的藏在下面，要包到看不到你们黑乎乎的报纸。

4、展示评价幼儿作品

师：你们的面包烤好啦，现在把你们的面包放到货架上的盘子里吧！好了小面包师们我们一起来看看你们的面包都是什么样子的？这个是什么形状的，什么颜色的？（请个别幼儿述说）

师：面包师们，面包做好了，我们去给小动物们送面包去吧！

篇4：面包师工资加薪申请书

面包师工资加薪申请书

尊敬的领导：

您好！

提笔先祝贺我们的面包店在一天天壮大，我个人的潜力随着面包店的不断发展，也在不断的提升和进步。在这段与面包店共同成长的岁月里，同事们给予了我很多帮忙。同时也感谢面包店领导对我的栽培和帮忙。

我是201X年5月进入面包店的，首先感谢面包店领导对我的关心和重视，为我带给了这么好的工作环境。使我迅速的融入到工作中去，跟同事们打成一片，自加入面包店以来，始终以快乐饱满的'情绪投入到工作学习中去，一向认认真真、力求把工作做得尽善尽美，对面包店的发展做出了自我应尽的职责。在本月底除正常上班时光外我又多兼了喷油漆的工作，每一天加班时光比较长。虽说辛苦但我力求尽自我最大的努力，将工作做到最好。

作为工作的企业，这一年中，面包店各方面的工作有了一个整体的提升，培训部的工作走上正轨，行政部的工作不断系统化、科学化，营销部的业绩有增无减，制作部的工作持续规范化，都是在朝良性方向发展，这一切真是一个令人欣慰的成绩。

作为个人，自入职面包店以来，感受到面包店对职员最真诚的关怀和培养，受到几位领导的器重、关怀和帮忙，都铭记于心，也会在未来的工作中再接再励努力进取，不断发展自我，为企业作出更大的贡献。

目前企业处在极需快速发展阶段，有很多需要完善的地方。人最重要的是思维，是意识，在这点上对本企业各方面的客观要求和思维意识，本员工就应算是用心的、个性要求进步的同志，也随时随地在向各位同事宣扬贯彻各种进步思想，期望他们能够同样进步，以厂为家，有主人翁精神，为我们企业的发展扩大潜力。其实最重要是大家的思想观念中就应抛弃那种落后的观念和工作方法，以先进的、科学的现代理论和方法指导工作并运用，这样企业才能在现代激烈的竞争中立足并发展，而这正是一年中我为之努力的重要工作。

我相信，只要付出，就会有收获，因此我向您提出加薪请求，期望领导对我的申请能够加以重视。

如果面包店领导认为我此刻的工作资料及质量还未能到达加薪的要求，我诚恳的期望您能提出宝贵意见或推荐，让进。我今后有一个努力的方向和目标，在提升自我潜力的同时将工作做的更好，向更高的目标迈

也请您放心，如果面包店不予思考，我仍然会像以前一样，用用心的、认真负责的态度去做好每一件事，不会因此怠慢工作，这不是我惟一的追求。

此致

敬礼

篇5：我是面包师优秀作文

我是面包师优秀作文

食物是生活中必不可缺的一样东西之一，而创造出这个必不可缺的东西的人会更加的神圣，况且我今天要体验一下这个神圣的职业。

中午，我来到五马街的肯德基做半天的面包师，我充满期待的进入克的金。心想这次会做什么呢？会有除了做面包，还要做其它食物吗?我的脑子里便有个大大的问号，迫不及待地向马上开始。不过作为一个面包师一定要做好清洁的工作，我们平时就洗一下手而已，但肯德基是要洗手臂一下，手要搓20秒才能洗掉，这样就完成了清洁工作。

接下来，最重要的任务开始了！首先是做蛋挞，因为他们考虑到我们的`能力，所以他们已经把我们做好了蛋皮，蛋汁也帮我们调好了，有淡奶油，蛋黄，牛奶等等调料。之后蛋汁倒入蛋皮，不能倒太满，也不能倒太少，，必须离蛋皮1厘米，这样就完成了一个蛋挞。最后是要做汉堡，首先将汉堡烤热，把底部放入生菜，我直接抓一把，不过我看着生菜，心想是不是有点多，吃起来会不会影响口感阿！要不要再放回去点。然后我果断地拿走了一点，之后再倒入15克沙拉酱，真得是很严格的，最后再放进一块鸡排。这样完成了一个完美的汉堡。

这次的的体验让我知道了肯德基的面包师对每一个食物多非常的严格和认真，而且非常的辛苦，真得360行都有不易之处啊！

篇6：面包师与好吃的面包店推荐

武子靖自述

法国为了保留并发扬自古传承的面包文化，

巴黎市及巴黎商工会议所合作，

从1995年开始，

每年三到五月之间于法国

举办一年一度的法国长棍面包大奖。

透过竞赛选出当年最佳的法国长棍面包，

冠军可获得4000欧元的奖金，

并享有提供法国总统

一年份法国长棍面包的殊荣。

我曾经在巴黎的旅途中，

循着某几年的巴黎第一名法国指南，

前往那些店家朝圣，

但到了其中一间店看到面包时，

我很惊讶，

这得到全国巴黎第一名的法国面包，

怎么做的这么丑，

根本就是不合格的面包啊!

与法国的面包师聊起这件事，

他们对我说：面包是食物，

你得放进嘴里才能断定好或不好!

这对我而言，是一个很大的领悟。

我们往往忘了面包不是用眼睛吃的，

时常以目测的方式来评论面包的好坏，

但对法国人而言，面包是食物，

而吃的东西就是要进到嘴里才能决胜负，

因为食物是拿来愉悦味觉和嗅觉，

不是拿来看的。

在追求美味的过程中，

必须先考量到食物和鼻腔、口腔的亲密关系。东西入口前该有怎样诱人的香气?

进到嘴里，

第一个接触的表面会有什么样的味道?

咀嚼过程中的味道和口感怎么变化?

咽下后留在鼻腔齿缝间的余渣又多让人回味。

这一切的一切，

才是真正能让人因为感官的愉悦，

而拥有享受、舒服的饮食体验。

所以，当我想以欧式面包为主轴，

探讨未来欧式面包会在我们生活中，

呈现怎样的状态时，

我自然以感官的体验和享受为出发点，

来安排所有的配方与做法：

使用了许多不同形态的老面、

预发酵系统、不同面团的搅拌、

发酵与整形，以及不同材料的复杂搭配。

这一切，都只是为了做出好吃的面包，

如此而已。

武子靖

1986年生，高雄餐旅大学烘焙管理系毕业。「莎士比亚烘焙坊」共同创办人，为台湾烘焙届备受瞩目的一颗新星。

曾获36届全国技能竞赛面包制作金牌，国际技能竞赛面包制作银牌，香港国际美食大奖赛现场面包制作金牌及团体特金奖，更代表台湾参加第3届法国世界面包大赛(Mondial du Pain),荣获甜面包项目特别奖。

SUKITCHEN

致力于美食文化的专业教育与精品传播

SUKITCHEN Life

主要提供生活方式的线下体验和课程，包含面包、甜点、正餐、简餐等。来自两岸三地、日韩及欧美的业内颇有建树的顶级大师也将在这里提供专业性极强的各类交流课程。

SUKITCHEN Culture

专注于内容的制作与输出，主要经营美食类图书、期刊以及视频、线上课程等，并推介相关国内外美食课程交流活动。

SUKITCHEN Innovation

致力于美食的创新和研发，用我们对美食的专注追求和文化的厚重承载，满足客户专业的客制化需求。

大望路店

北京市朝阳区建国路79号华贸购物中心东区三层L337

国贸店

北京市朝阳区建国门外大街1号国贸商城北区B1层3B111，APOUS百汇馆

作者|小酥

公众号：SUKITCHEN酥趣生活

篇7：未来城里的面包师小学作文

未来城里的面包师小学作文

去“未来城了！”早上爸爸带我和奶奶来到“未来城。”到了大门口，人好多呀，经过了十分钟才进去。

我体验了艺术家，这个是给币子的，我找了一件很合身的衣服，我穿上这条裙子十分漂亮。我们去走秀了，阿姨教上台，下台。我还体验了很多很多的职业，有“口腔医师，银行经理……”面包师告诉我们：要做蛋糕卷，它是抹茶味的，现在我们一起来做个蛋糕卷吧。面粉25g，色拉油50g，抹茶粉90g，将它们一起搅拌，搅拌成形是绿色的，水状。”接下来老师教大家烙饼，好香呀！我不由自主的说了起来：“我也想自己做呀，这样才香。”老师好像看出了我的心思大声说：“你们亲手做，这样才好吃。”话音刚落，一个男孩大声说：“我先来，给你们打个样。”结果他做的不成样子，我们做的`都比他做的好。

但不能骄傲，一定要虚心，要不然会被笑话的。老师给我们表演挤奶油，我学着老师的动作，边挤边吃可有意思了。这次体验课就是花中的精品，从玩中学，从学中玩。开心的体验结束了。

篇8：《我是小小面包师》大班教案

《我是小小面包师》大班教案

活动目标：

1、能在老师指导下完成作品,体验成功的乐趣。

2、发展幼儿动手及操作的能力。

重难点：

乐意动手制作，体验成功的乐趣。

活动过程：

一、小熊的吐司面包

师：今天我们小五班来了一位动物朋友，我们来请他出来吧！原来是小熊啊！我们一起来像小熊打个招呼把！

教师带领幼儿一起向小熊打招呼，并模仿小熊向幼儿介绍自己。

师：小朋友们好，我是小熊蛋糕师，我的本领可大了，我会做好多好吃的蛋糕、面包呢！瞧！我今天带了什么过来呢？

幼：吐司面包。

教师出示已经装好在盘子里的三角形与正方形的面包，并请幼儿说一说面包的形状

幼：有正方形的，还有三角形的。

师：今天，小熊就请我们小朋友们一起来和我一起做一做好吃的吐司面包，好吗？

二、小熊做吐司面包

1、教师示范：先取出一片三角形/正方形的吐司面包，轻轻地放在手掌心，用小勺子舀出甜甜酱均匀的涂在手里的面包片上，涂好后再拿一片三角形/正方形的吐司面包，和我们的涂好酱的吐司面包，脸贴脸，头碰头贴在一起。

2、教师讲授注意要点：

（1）、选自己喜欢的面包形状，选择时两片面包师需要贴在一起的，所以一定要形状是一样的才行。

（2）、选择自己喜欢的酱料，一手拿一片面包一手拿小勺子，

舀酱料的时候要在盘子边将多余的酱料弄掉，防止把衣

服弄脏。每个酱料有属于它自己的勺子，不能乱舀。

三、我来做吐司面包

1、提醒幼儿选择两片形状一样的吐司面包，来制作好吃的吐司面包。

2、引导幼儿用小勺子轻轻地舀一点甜甜酱均匀地抹在面包片上，另一片面包一定要对好了贴上才行。注意幼儿是否将甜甜酱抹到了衣服上，并及时提醒。

3、做好以后先将好朋友夹心面包放在盘子上，可以将自己制作好朋友夹心面包送给自己的

朋友，吃完以后将垃圾扔垃圾桶。

活动评析：

该教师的语言很生动，十分吸引幼儿的注意力。活动的整个环节紧紧相扣，连接紧密，让幼儿时刻保持着新奇感，兴趣很高。教师在讲解吐司面包的制作过程中，讲解的十分详细，用十分形象的“头碰头，脸贴脸”来告诉幼儿，要把面包的角和面都一一对应的`贴好。在幼儿的制作过程中，大部分的幼儿都能够将教师所讲的步骤清楚的做出来，而且能够比较好的，比较快的做出来。对于在制作过程中还不是很清楚的幼儿，教师也会给予及时的提醒与个别的再次讲述。最后的分享过程中，因为教师在之前没有讲清楚规则，导致幼儿都离开了小椅子，秩序稍微有点乱，但是教师在教室及时的提醒下，幼儿还是能够马上的坐下来的。幼儿也很乐意与其他幼儿进行分享，这是非常成功的一点。

篇9：大班综合活动《小小面包师》教案

大班综合活动《小小面包师》教案

【活动目标】

1、学习运用团、包、画等多种方法尝试制作有创意的面包。

2、在活动中体验做面包师的快乐。

【活动准备】

报纸、颜料、餐巾纸、水、棉签、塑料刀。

【活动过程】

一、导入：参观面包店

师：听说“绿森林面包房”开业啦，今天老师就带我们宝贝一起去看看好吗?

(欣赏各种面包)你看到的面包是什么样子的?

师：森林里有很多小动物都喜欢吃“绿森林面包房”的面包呢，这些面包肯定不够怎么办呢?(我们帮他们做)那好，我们来做一回小小面包师，来学一学怎么做面包。现在请小朋友们一人拿一个面包师的帽子戴好，然后找一张椅子坐下来。让我来看看谁的样子最像面包师，谁坐的最神气。

二、教师示范操作，分步骤讲解(视频)

师：现在小眼睛看仔细咯!

先拿一张报纸全部浸在水里，马上拿起来要不然报纸会烂掉的然后用力捏紧把水挤干。

再将餐巾纸包在外面，注意哦，上面要包的平整些，把皱巴巴的藏在下面。餐巾纸要多包几层，直到看不到里面黑黑的报纸。你们看这样子可以了吗?还能不能看到黑的?这样我们做的面包就会变得白白的了。如果面包上没水了包不住了可以蘸点水，这样餐巾纸就能包上去了。

接下来在面包的上面我们要用小刀切开几条口子这样能让面包快点烤熟。

师：面包做好了，接下来我们就要准备烤面包了。

师：我们要先给面包刷上黄油，这样烤出来的面包才会香喷喷的。小心蘸黄油的时候要在盆子边上刮一刮，要不然黄油太多会滴到外面。在面包的上面均匀的涂一层。刷好了面包要送进烤箱烤面包咯。面包烤得脆脆的。(涂上一圈褐色)面包烤好了，哇，好吃的面包做好了，嗯(闻一闻)真香!

三、幼儿操作，教师巡回指导(视频循环播放)

师：小面包师们，你们学会了吗?那我们开始工作吧!

重点提醒：

1、报纸整个浸到水里马上要拿起来要不然报纸就会烂掉了。

2、报纸里的`说要挤干。

3、包餐巾纸的时候上面要包的平整，皱巴巴的藏在下面，要包到看不到你们黑乎乎的报纸。

四、展示评价幼儿作品。

师：你们的面包烤好啦，现在把你们的面包放到货架上的盘子里吧!我们一起来看看你们的面包都是什么样子的?这个是什么形状的，什么颜色的?(请个别幼儿述说)

师：面包师们，面包做好了，我们去给小动物们送面包去吧!

篇10：综合教育游戏：我是小小面包师

综合教育游戏：我是小小面包师

设计意图：

幼儿园是孩子成长的乐园，是孩子温馨的“家”。让我们用孩子的语言、孩子的手法、孩子的材料来体现这个“家”的风格，让孩子在这个完全属于自己的空间自由而快乐地成长。《我是面包师》这次活动既满足了孩子的好奇心，同时又让孩子们在活动中体验生活的乐趣，促进孩子的心理成长及情感发展，向自己的最近发展区迈进一步。

教案目的：

1、能在老师指导下完成作品,体验成功的乐趣。

2、发展幼儿动手及操作的能力。

重难点：

乐意动手制作，体验成功的乐趣。

教案流程：

一、小熊的吐司面包

师：今天我们小五班来了一位动物朋友，我们来请他出来吧！原来是小熊啊！我们一起来像小熊打个招呼把！

教师带领幼儿一起向小熊打招呼，并模仿小熊向幼儿介绍自己。

师：小朋友们好，我是小熊蛋糕师，我的本领可大了，我会做好多好吃的蛋糕、面包呢！瞧！我今天带了什么过来呢？

幼：吐司面包。

教师出示已经装好在盘子里的三角形与正方形的面包，并请幼儿说一说面包的形状

幼：有正方形的，还有三角形的。

师：今天，小熊就请我们小朋友们一起来和我一起做一做好吃的吐司面包，好吗？

二、小熊做吐司面包

1、教师示范：先取出一片三角形/正方形的吐司面包，轻轻地放在手掌心，用小勺子舀出甜甜酱均匀的`涂在手里的面包片上，涂好后再拿一片三角形/正方形的吐司面包，和我们的涂好酱的吐司面包，脸贴脸，头碰头贴在一起。

2、教师讲授注意要点：（1）、选自己喜欢的面包形状，选择时两片面包师需要贴在一

起的，所以一定要形状是一样的才行。

（2）、选择自己喜欢的酱料，一手拿一片面包一手拿小勺子，

舀酱料的时候要在盘子边将多余的酱料弄掉，防止把衣

服弄脏。每个酱料有属于它自己的勺子，不能乱舀。

三、我来做吐司面包

1、提醒幼儿选择两片形状一样的吐司面包，来制作好吃的吐司面包。

3、做好以后先将好朋友夹心面包放在盘子上，可以将自己制作好朋友夹心面包送给自己的

朋友，吃完以后将垃圾扔垃圾桶。

活动评析：

该教师的语言很生动，十分吸引幼儿的注意力。活动的整个环节紧紧相扣，连接紧密，让幼儿时刻保持着新奇感，兴趣很高。教师在讲解吐司面包的制作过程中，讲解的十分详细，用十分形象的“头碰头，脸贴脸”来告诉幼儿，要把面包的角和面都一一对应的贴好。在幼儿的制作过程中，大部分的幼儿都能够将教师所讲的步骤清楚的做出来，而且能够比较好的，比较快的做出来。对于在制作过程中还不是很清楚的幼儿，教师也会给予及时的提醒与个别的再次讲述。最后的分享过程中，因为教师在之前没有讲清楚规则，导致幼儿都离开了小椅子，秩序稍微有点乱，但是教师在教室及时的提醒下，幼儿还是能够马上的坐下来的。幼儿也很乐意与其他幼儿进行分享，这是非常成功的一点。

篇11：超级老爸作文

俗话说“上有天堂，下有苏杭”，今年暑假里爸爸妈妈就带着我去杭州旅游。

老爸为了让我和妈妈在这次短期旅行中尽情地玩，早早地开始准备旅行计划。从车票到酒店，爸爸都精心挑选，争取选到最好，让我们省时省力，老爸真好呀！

一大早，在我的催促声中，老爸背起双肩旅行背包、拉着旅行箱、挎着照相机，我们出发啦！看着老爸一个人轻松搞定那么多行李，让妈妈和我基本上都空着手，心里不由暗暗佩服：老爸真厉害！

经过近两小时的动车旅行，我们就到了杭州。来到人生地不熟的杭州，我既紧张又兴奋，可惜却是晕头转向，找不到北了。这时老爸气定神闲地一挥手说：“跟我走！”。在老爸的带领下，我们换乘了地铁，在最短时间内赶到了预订好的宾馆地点——南宋御街。哇！老爸真是个“活地图”啊！

在接下来的几天里，老爸带我们去了虎跑泉、灵隐寺、西湖、雷锋塔，还去了杭州小吃一条街！看了美丽的风景，吃了地道的东坡肉和西湖醋鱼，我开心极了！在游西湖的那天，老爸还担任起我的专用“车夫”——用旅游自行车带我环湖游，我真心疼累得满头大汗、气喘吁吁的超级老爸啊！

篇12：超级人物作文

超级人物作文

现在都在流行“超级女声”，但是，本班正流行“super people”——“超级人物”。所谓“超级人物”就是指什么头脑比任何人都聪明啊，人称天才啊，什么音乐好啊，样貌美啊，性格温柔啊等等。说到这个，本班可是人才荟萃，就让本姑娘给你们介绍介绍吧。

天才

说到“天才”，其人在全年级几乎无人不知，无人不晓啊，那便是本班的一号天才——程一鸣。这位仁兄长得嘛说句不好听的话，有点儿像北极熊，带着一副眼睛，总摆出一副臭架子。但成绩可不赖哦，无论老师讲什么他一听就能懂，甚至于老师没讲他就已经了如指掌，有时就连老师都自叹不如。不管是我们学的或是没学的他都懂得比我们多。有一回他和几位同学代替我们班去参加数学竞赛，他自然是胸有成竹，当走出考场是，几乎个个都垂头丧气，只有他依旧一脸严肃，胸有成竹，结果还真不负众望，拿到了本班的第一名，不错吧，就连第二名与他都相差了好几分。不愧是超级人物之天才啊！

才女

本班的才女也是名不虚传的哦。她可是琴棋书画样样精通。她拉得一手好琴——小提琴，她拉出的音乐令人陶醉，让人觉得好象在仙境一般，听得忘记了一切在身边发生的事和在身边的人，另人回味无穷。她的歌声令人心旷神怡，我这个五音不全的人真是羡慕，佩服得五体投地。对于棋她也颇有研究，象棋、围棋、五子棋……虽然说不上是最高境界，但也算得上是高手了。班级的“棋王”于她来上几十盘都不分胜负。数学、语文、英语、地理、历史等等她无不高人一等，有好几回月考都站在程一鸣之上，让我们不得不自叹不如。国画、水彩画、铅笔画可都是她最拿手的，只要材料具全，无论多么难的画她都画得栩栩如生。你们大家说这还算不算才女呢？哦，忘了告诉你们了，她就是本班的班长，大名鼎鼎的罗月婷。

假小子

这假小子在全年级的名声可是大得过天才程一鸣和才女罗月婷。“他”叫李蓓蓓，看到他这个字加引号你们就应该知道他是一位女生吧。可她为什么叫假小子呢，凡是认识她的人都知道。先让我给你描述一番吧：男式起耳且翘得高高的头发，大大的眼睛，浓浓的眉毛，高高的鼻梁，不大不小的嘴右嘴唇的上面有一颗痣，always穿着黄色的男式t-shirt，蓝色牛仔裤，蓝白相间的休闲鞋。怎么样，知道她为什么叫假小子了吧，你的脑子里也应该有她的样子了吧，咋样，是不是很cool。上次，学校找了我们班的七位同学去打扫校园，其中有四个男生三个女生，当中也有李蓓蓓，这可闹了不少笑话。当主任叫我们去拾垃圾时，主任说：“两个女生去到一下垃圾，五个男生跟我来。”刚说完我们大笑，和主任说：“不对是三个女生，她也是女的。”“啊？这个人是女的啊？”“对的，她是女的。”没等我们说完主任就笑了起来，李蓓蓓的脸“唰”的一声就红了，使我们哈哈大笑。我们曾经也问过她为什么这样穿，可她就是不说，我们总拿她没办法，但她经常帮助我们，也总和男生混在一起，我们也习以为常了。不过她可真是名副其实的“超级‘帅哥’”哦。

教过我的老师很多，至今还记忆犹新的是小学四年级教音乐的李华老师。

我最敬爱的李老师，自从您教我的音乐课后，我变了，我进步了。我多次参加大赛获奖，在我成长的道路上，是您的关怀使我不断前进。记得您第一次给我们上音乐课时，您首先让我们每个同学唱一支歌，当我唱完了歌后，您笑着对同学们说：“大家鼓掌，祝贺她！”您当着同学面夸我歌唱得好，说我是一个有“音乐细胞”的人。我激动了，因为我这个“差生”从来没听过别人对我的表扬。期中考试或期末考试后，成绩单拿回家，爸爸骂我“笨蛋”，妈妈气得说我不争气。在学校里，那就更不用说了，老师对我这个差生更是“冷眼”相看……可以这样说，我上学四年来，您是第一个夸奖我的人。在热烈的掌声中，我的心跳得厉害极了，禁不住流下热泪。您又推荐我参加学校的音乐活动小组。每天利用课余时间，您热心地辅导我唱歌，教我音乐知识，并时时告诫我要发挥自己的特长，要树立自信心，做有理想、有追求的人。您的教诲，使我懂得了追求和向往，使我发现了自己。我不但歌唱得越来越好，而且文化课考试一次比一次成绩提高。我怎能忘记？

那是一天下午放学时，您在校门口招呼我说：“咱们一起回家吧！”说着，您便亲热地拉住了我的手。路上，您问我说：“你敢参加比赛吗？”我对您这突如其来的问话感到莫名其妙。您接着说：“市里要举行少年歌手大赛，我把你的名字报上。”我这个“差生”还能参加大赛，真有点不相信。我惊奇地问：“老师，这是真的吗？”“对，你有信心吗？”您问我。我停住了脚步，望着您，点了点头，您高兴地握住了我的.双手……周日，您不休息，一遍一遍地教我，一句一句地辅导我。有时您的嗓子嘶哑了，还给我辅导。

您有一次辅导我，时间很晚了，竟忘记了去接孩子，幼儿园的老师批评您是不合格的家长。更使我难忘的是大赛的那一天，您亲自用自行车带我到比赛场。临上场比赛时，您亲热地吻了我一下，当时我受到极大的安慰和鼓舞，惶恐的心稳定多了。当我双手捧着“最佳歌手”的奖杯走下领奖台时，您高兴地像妈妈似的把我抱起来，在场的观众，都误认为您是我的妈妈。从此，我又接连不断地参加省、全国举行的青少年歌手大赛，获奖的档次一次比一次高，证书、奖杯、奖牌……各种荣誉接踵而来。

我最亲爱的老师，我怎能忘记您，我这个从未考虑过理想的“差生”，自从您当我的老师后，您给了我力量，使我发现了自己，逐步成长起来。让我再从内心里说一声：“李老师，谢谢您！”

篇13：超级家庭作文

我生活在一个超级家庭，我现在就介绍家庭成员吧。

超级搞笑：表妹。昨天晚上，我坐在床上看书，表妹便爬上床，带着一股神秘的气息，也不知道她要干什么，只见，她举起双手转圈，边转边“哈哈”的大笑，她这一举动打破了寂静的夜晚。

超级幽默：妈妈、我。上次，有一题我不会，最后被妈妈“答对”了，她便说：“你老妈是谁？”前几天，妈妈买了一个新手机，她不会用这个手机拍照，便问我：“豆豆，这个怎么拍照？”我给她鼓捣了半天，终于明白了，妈妈说：“我闺女真厉害！”我便学妈妈说：“那当然，你闺女是谁？”妈妈“扑嗤”一声笑了。

超级勤劳：姥姥。家里什么都是她来料理，所以，就不详说了。

姥爷吗，四姨吗，没什么特别的，所以就不说了。

这就是我的超级家庭！

篇14：超级家庭作文

我，生活在一个不平凡的家庭，一个超级家庭，因为我的'家人都有着超能力。

拥有者：妈妈

超能力：念力

她的超能力十分棒，但用法太古怪。中午，她在做饭，可她居然用念力操作米盆淘米，做饭；饭铲和铁锅做菜。自己呢？却在一旁听MP3。

离谱指数：5颗星。

拥有者：爸爸

超能力：无限大的力气

他的超能力也十分离谱，我们家都快被他搞破产了。爸爸一吃饭，筷子刚一碰碗，“乒乓！”碗成了两半。一个碗三元，一天烂一个碗，一年三百六十五天，一年浪费一千零九十五元，能不破产吗？

离谱指数：8颗星。

拥有者：我

超能力：飞毛腿

我的速度更离谱了，0.1秒一万米，都超过光速了。我上学时就要迟到了的时侯，就可以用超能力，0.001秒的时间，我早已坐在教室里了。学校田径运动会，长跑时，裁判发命令后0.1秒时，我已经跑过了终点；在其他选手冲刺时，我已经在颁奖了。

离谱指数：无数颗星。

这就是我生活的不平凡的家庭。

篇15：超级组合作文

超级组合作文

我家的组合特别“超级”，为什么呢？因为性格不同，兴趣不一样嘛！组成了各种奇怪的帮会。

“花钱大使”老妈和“赚钱大王”老爸组成“钱帮”。

老妈特别爱花钱，只要见到喜欢的就买，堪称“购物狂”，说起老妈的花钱病还有一个特别的原因，那就是我家的老爸很会赚钱，手段多得很！可赚了又舍不得花，这不俩人正好搭配组成了一帮。

“贪吃鬼”我和“美食家”奶奶组成了“食帮”。

我是个名副其实的贪吃鬼，可一个月老妈只给十元零花钱，那哪够呀。正好“美食家”奶奶精通江南小吃、西方美点，经常露一手，看得我呀口水直流。每次在我的美言下“美食家”就开始大显身手，直吃得我肚子胀胀的，而奶奶呢则被我夸得晕呼呼的，忙了也开心。真是对超级组合！

“贪玩鬼”弟弟和“旅行家”爷爷组成“玩帮”。弟弟很贪玩，而“旅行家”爷爷也很贪玩，他们俩个互帮互助，向着同一个目标前进！每天每小时每分钟每一秒都想玩！只要走进弟弟的房间你就会惊讶三秒，然后大喊一声：“我也要”（大人除外）。果然有一次小王叔的儿子小军来了，刚打开卧室门，他就如闪电般冲了进去，疯狂玩起来（弟弟也加入其中），一直到天黑了才依依不舍地被小王叔拖出来。

“幽默”表妹和“沉默”表姐组成了“快乐帮”。

我的表姐出奇地沉默，你就是千哄万骗，耍尽嘴皮她也决不会睬你，表妹却完全相反，她很活泼、可爱，还很幽默。当表姐沉默时，表妹就会逗她开心：“我给你猜个题目：太阳花、茉莉花、玫瑰花哪个最没力？”表姐面无表情地回答：“嗯，嗯是玫瑰花吧？““哈哈，错了，是茉莉花，不是有一首流行歌曲叫作“有一朵美丽（没力）的茉莉花吗？”表姐还是毫无表情。好，我只好亮出决招“历史上哪位名人跑得最快？”“不知道”“嘻――—应该是曹操，不是有句名言“说曹操，曹操就到”吗？

“哈哈”表姐终于笑了。

怎么样？我的家庭组合超级吧？你的呢？――算了，不说了“美食家”开始做小吃了，“花钱大使”又准备疯狂购物，“旅行家们”也要出发了。该我“贪吃鬼“动身了，再见！

篇16：超级妈妈作文

今天，妈妈有事不在家，临走前交给我一件“神圣又辛苦”的事，就是照顾妹妹。

“睡得真香！”我伸伸懒腰说。看着熟睡的妹妹，我悄悄走出门，去为她准备早餐了。十几分钟后，我听到房间有哭声，我急忙跑过去，一看妹妹醒了。我抱着她，坐在沙发上，喂她吃东西，可是妹妹一而再，再而三地耍赖，“我就不吃，我就不吃。”我生气地说：“你要再不吃，我就生气，永远不理你，就……就不做哥哥啦！”妹妹只好乖乖地吃饭了。

中午，她吃好饭，刚坐在那看电视。突然，妹妹拉拉我的衣服：“哥哥！你看天气这么好，你带我出去玩玩吧！”我连忙说：“太危险了，不行。”没想到，妹妹“哇”地大哭起来，无奈之下，我只好带她下楼。

到了广场上，妹妹一蹦一跳对我说：“我们来玩捉迷藏吧！”我开心答应了。“1，2，3，4……你们躲好了没？”我左看看，右看看，咦，没人，我就在车子周围找找，可还是找不到，我惊慌失措，大声叫：“妹妹你在哪？快出来，不找了。”可迟迟不见妹妹，就在这时，妹妹从我后面跳了出来，笑着说：“我就躲在你身后，找不到我吧！哈哈。”

“妈，你快回来吧。”我痛苦地说。回到家，躺在床上的我，浑身腰酸背痛，带妹妹真不容易呀。

篇17：超级妈妈作文

别人都说我妈妈胆子特大，在几百个人面前做讲座，能够面不改色、心不跳。我可不这么认为。自从我养了几条蚕宝宝后，妈妈就一直提心吊胆，我把蚕宝宝放在茶几上，妈妈就远离茶几；我把蚕宝宝放在汽车后座上，妈妈连跟蚕宝宝同坐都不敢，侧着身子“哇哇”直叫：“快拿开，快拿开！”

在我养蚕宝宝期间，一碰到软绵绵的东西，妈妈就会神经质地浑身哆嗦。一次，我趁妈妈不留神，偷偷地拿起一个毛绒玩具来到她身边，把毛绒玩具悄悄地靠到她的手臂上。顿时，妈妈的胳膊上就起了一层厚厚的鸡皮疙瘩，大声尖叫起来：“啊！”一直看到我狡黠的目光，才捂着胸口直喘大气。更不可思议的是，前几天，我写了一篇、关于蚕宝宝自杀的作文，请妈妈帮助我打印一下。没想到，妈妈读着读着，脸就开始发白，当打印到描写蚕宝宝尸体的句子时，妈妈起先是皱起了眉头，手臂上又泛起了鸡皮疙瘩，还不停地反胃，连眼泪都呕出来了，过了好一会儿，才强忍住往下打印。可是，在搜索蚕宝宝图片的时候，面对一张张蠕动着的蚕宝宝图，妈妈赶紧逃离了电脑，害得我只能自己收拾残局。

别人看来胆大的妈妈，却成了小小蚕宝宝的“手下败将”。你说，我妈够不够超级胆小？

篇18：超级妈妈作文

说起我妈妈的听力，那可真是太厉害了！远到十万八千里，妈妈都能听见你的声音，再根据声音的大小、远近知道你在干什么。

这可就苦了我了，因为，要考试，所以复习阶段除了复习还是复习。一开始，我还想偷偷的干一些事，趁妈妈不在家，我偷偷的打开了电视，刚看了一分钟，电话铃响了起来，我抓起了电话，电话里传出了妈妈的声音：“怎么又在家里看电视！没有作业写了！看我回家怎么收拾你！！！”我一听，赶紧跑到姥姥家避难，（平常姥姥最宠爱我了）妈妈回家一看，我不在家，还不知道我在姥姥家，于是，妈妈使劲把耳朵贴在地上，一听，便知道我去了姥姥家，妈妈骑着自行车跑到姥姥家，把我揪回家，不用说，来了一顿棍子炒肉。

等考完试妈妈带我去公园玩，由于人太多，玩着玩着，我和妈妈在人群中被冲散了不过这倒没什么事，因为我妈妈不是有超级听力吗？她趴在地上听一听就知道了我在哪儿了，不一挥而就把我找出来了。

这种听力有时对我好，有时对我坏，好是好在我丢了妈妈能找到我，坏是坏在我干什么都能被妈妈听出来，不过我还是喜欢妈妈的超级听力！

篇19：超级妈妈作文

今天阳光明媚，北风乎乎的刮着暖暖的。放假了，在家里很无聊，于是我就缠着妈妈带我出去买衣服。快过年了嘛，总不能还穿着旧的吧。

我跟着妈妈来到阜阳市最受人喜爱，老百姓都能消费的起的－－步行街。首先，我们来到一家牛仔裤店，哇一眼看去，整整齐齐，各式各样，五花八门，让人眼花缭乱，目不花缭乱，目不暇接。我迫不及待的冲进去，开始精挑细选。摸摸那个，看看这个，自己也拿不定主意，千辛万苦终于找到了合适的了。随之我一声叫喊，妈妈匆匆的跑来，“老板，多少钱。”妈妈边说边从钱包拿钱。“98”那个卖衣服的说。把我都吓了一跳，一条裤子比一件衣服还贵呢。这时妈妈恰着腰好象很生气“你看看，这条裤子料子那么烂，我女儿乱蹦乱跳的，要不了几天就能坏吧！”“不是，你瞧，这可是好牛仔，有弹性的，令千金绝对不会．”唉！说归说干嘛把我也扯上啊！

时间不知不觉过了十几分钟，妈妈似乎累了，很坚定的说：“30元，卖还是不卖，我就这个价了。”卖牛仔裤的阿姨看妈妈这么断定，轻声说：“唉！大姐不行啊，最少了给你40元，不。”“走，不买了"妈妈拉着我。”只听“好好，卖卖卖，卖还不成吗。”妈妈对挑了一下眼，我看出了什么，她好象再跟我说：“看，你老妈怎么样”我不由自主的笑了，心中不惊赞叹：“妈妈可真厉害，简直就是杀价高手高高手。“98”，变成了“30”。佩服佩服啊......