以下是小编为大家准备的写人中学生作文500字，本文共29篇，希望对大家有帮助。
篇1：写人中学生作文500字
我有一个同学，她的名字叫高张琪，是我最好的朋友。但是有一天，我和高张琪分别在早晨和中午闹起了小矛盾，什么矛盾呢？那就请你听我一一来讲吧！
早晨：我们全班正在读书，高张琪把我挤到一边去了，我小声地对她说：“请你往你那边去一点，好吗？”“噢，好的。”说着，她就往她那边去了一点点。我又说：“请你再往你那边去一点，我没有地方了！”“行了行了，再往那边去我都没地方了！”高张琪不耐烦地说。“求求你了，好不好？”“烦死了，烦死了！再去我都没地方了，再说我就不跟你玩了。”我只好被她挤在一边，在课间时，我们俩互相道歉和好了。
中午：在集体午餐时，高张琪夹起一块肥肉对我说：“这是我最不喜欢吃的食物了！”她趁我在看着她说话时，就偷偷把那块肥肉夹到我的饭碗里，我知道之后，便生气地说：“你干嘛把肥肉夹到我的饭碗里呀？”“因为我不喜欢吃，怎么了？”“但是老师不许把饭倒掉！”“你不说我不说，老师也不会知道的！”高张琪说。我说：“但是，老师迟早都会知道的，你还是把这块肥肉吃掉好了，不然，老师会说你的。”高张琪说：“哦，知道了，我把这块肥肉吃掉之后，就不理你了，哼！”到了第二天下午，我才和她和好了。
唉！高张琪真是一位让我既爱又恨的好朋友。
篇2：写人中学生作文500字
太阳的第一个朋友是云，月亮的第一个朋友是星星，抗体第一个朋友是医生，小孩第一个朋友是玩伴，而你的第一个朋友是谁呢？
我的第一个朋友是我的姐姐。我出生后就认识她了，她不但是我的第一个朋友，也是我最好的`朋友。她在我难过时安慰我，在我开心时，她会让我更快乐；在我手足无措时，她告诉我怎么做。她让我开心，让我不孤单，让我恣意欢笑。
我和她有很多有趣、好笑、精彩的事，我们也一起做了很多事情，像看电影，分享互相在学校的疯狂，好笑、有趣的事、互相抱怨和安慰，一起欢笑，一起游戏；因为她，我改变了对女生的排斥，我会尝试和女生说话；因为她，我知道要如何解决在学校的更多事情，她也让我知道什么事是可以做的，什么不行。我很喜欢她的某些特点，而我最喜欢的特点，是她会给我适当的安慰，适当的意见和适当的鼓励。
现在，她依然是我的朋友，而且还是最好的朋友！以前的事已永远烙印在我的心中，她在我心中留下了许多美好的回忆，因为她，让我的生命中有更多快乐；因为她，让我的生命绽放出更美好的花朵。
篇3：写人中学生作文500字
我最崇拜的人就是我的舅舅，他的姓名叫做：李照翔。他的专长有开车技术非常的好、用电脑打字的速度快到吓人，而且他不只会做这些事，就连力气也快跟搬家公司的人一样大了呢！但是，最最厉害的事情就他也很会修理家中的物品，例如：修看起来非常旧的收音机、还有修理小小的玩具车等……，他都会唷！
我崇拜他的第一个原因是，因为他不管什么做事，他只要花一些时间，他就会尽力完成到最好。我第二个崇拜他的原因是，因为他运动精神也很好，他会做多运动例如：跑步、跳绳、打球等，我崇拜他的第三个原因，就是因为他有时候，一下心血来潮就把遥控直升机的模型组装完成了呢！而且它只花了一个小时又三十分钟而已哦！
他对家人和社会的贡献可大了，她对社会做了一个很大的贡献，就是他为公司带下了许多业绩哦！他也会教我做一些功课，最重要的事情，就是他记帐的速度也非常的快唷！
我要长时间的观察舅舅所做的事情，并且学习他做事情的精神，让我自己变的更好！也更进一步的学习！所以我最崇拜的人舅舅，永远的幸福快乐！长命百岁！
篇4：写人中学生作文
一个下午，我独自在路上闲逛。远处，一个女孩的身影引起了我的注意。她，文静而又乖巧，天真而又烂漫。微风中，她长发飘逸，裙子也随风摆动起来。多么美丽而又高雅啊！小女孩坐在路边，她的怀里抱着一个东西，走近一瞧，是一个男孩儿。小男孩双眼紧闭着，吐露着微微的气息，头紧紧的贴在小女孩的怀里。我想他们一定是姐弟吧。小男孩睡的很熟，不时咂咂嘴，难道在做梦？突然，他大声叫喊“姐姐！姐姐！”面对这突如其来的情况，小女孩轻轻拍了拍小男孩的背，让他平静下来。
我突然有上前与她对话的冲动。于是，我走上前去，看了看小男孩，低声说：“他真可爱。”小女孩听到我的声音，惶恐地问到：“谁？你是谁？”我看到她紧张的神情，不经感到奇怪。往她脸上一看，一双眼睛努力的睁着，眼珠一动不动，却很迷茫。天哪！我突然明白过来，她是个盲人。我被惊住了，都忘了回答她。好一会儿，我才回过神来，对她说了自己的名字，和她交谈起来。
在和她的对话中，我大概了解了她的情况：她家住在附近，家里有七十岁的爷爷奶奶；爸爸在一场意外事故中去了天堂；妈妈因为受不了这沉重的打击，伤心过度，去了遥远的地方，再也没有回来，只留下孤苦伶仃的他们相依为命。爷爷奶奶现在年纪已大，为了让他们吃饱穿暖，靠在外面打零工赚钱。今天，老人还没回家，小女孩是在这儿等他们的。
听了她的故事，我不禁泪如雨下。多坎坷的经历啊，多好的老人啊！再看看小男孩，还沉浸在甜美的睡梦中，嘴角还挂着微笑。毕竟还太小，不懂人间冷暖。
夜的黑暗渐渐袭来，小女孩还坐在那儿。我不禁感慨：比起幸福的我们，她经历了太多的苦难。我们真应该珍惜现在的一切。
篇5：遇见未来人中学生作文
遇见未来人中学生作文
我，一个普普通通的中学生，学习差劲，上课迟到，体育不好，什么不好的词都能套在我身上。可直到那一天，我知道我的命运要改变了。
看，旭日东升
“你好，你是小二吗？”听到有人叫我，我迷迷糊糊的睁开了眼，突然浑身打了个激灵，顿时清醒了过来，因为我看到一只长相奇特的“猫”站在我的书桌上。“你是个什么东西！”我指着那只神奇的“猫”大叫道。“你这样说我也太不礼貌了，我可是来自22世纪的猫型机器人！”那个猫型机器人看了我一眼，继续说道:“我叫六十七，你可以叫我小七，我知道你叫小二，学习差劲，体育不好，没有优点……”我的脸顿时红的仿佛要滴血。
“但是没有关系，我可以帮助你改变你自己！”
听，睡莲花开
“完蛋，又要迟到！”我大叫着从床上爬起来，匆忙的穿上衣服，背着书包跑出了家门。
“小二，走这边！”小七从他的四次元口袋中拿出来一个门，“这个叫做任意门，能连接任何你想去地方，快去上学！”小七打开任意门，果然能通往学校！
“那我去上学咯。”说完我便跑进了学校，很多人因为我没有迟到而感到惊讶。
转眼到了星期六，我缠着小七给我介绍一下它那四次元口袋里的神奇东西，小七拗不过我，便给我介绍了一些神奇的物品，比如隐身斗篷，时间方巾，竹蜻蜓等等，让我感觉到了22世纪科技的伟大。
品，人生真谛
小七在我身边呆了六个月，它帮助我学习，干家务，跟我一起玩耍，一切，似乎都在慢慢变好……
我高兴的拿着考试试卷回到家中，因为我考了一个不错的`分数，想给小七一个惊喜。
“小七！小七！你快来，我给你看个东西！”我站在客厅朝楼上大声的说道。小七慢腾腾的下了楼，然后走到我面前，声音颤颤的:“小二，我要走了。”我听到这个消息，本来的好心情也没有了。小七看着我，继续说道:“本来我就是要帮助你变得优秀才来的，现在你做到了，那我也该走了……”我没有回答，只是小声的在抽泣。小七抱住我，说:“小二啊，以后我不在了，你要好好学习，做个听话的孩子，遇到什么事情也不要退缩，我相信你是最棒的……”小七说完这句话，便消失了。
未来，这是个简单而又复杂的时间概念……
篇6：梦遇桃源人中学生作文
梦遇桃源人中学生作文
月色迷蒙，草虫轻鸣，夜风的呼唤下，我压枕而眠。
突然飘来一阵轻雾，一丝清雅琴声幽幽传来，我拨开轻雾，追求琴声而入。一路上，但见芳草鲜美，落樱缤纷，桃之夭夭，泉水叮咚……脑中闪过一缕思绪，莫非这就是陶潜笔下的桃花源？
我继续前行，悠然遇一小河，沿河前行，眼前豁然开朗，一竹屋前的桃花树下摆着几盏清酒和一把古琴。定神一看，悠然南山下，灿然傲菊中，我看到一位老人，古铜色的脸庞难掩岁月留下的年轮和沧桑，深凹的双眸像两颗深深的明珠，时时流露出智慧的光芒――这让我相信他就是陶潜。
我压抑着内心的兴奋，用颤抖的声音问：“先生可是大名鼎鼎的文学泰山陶潜先生？”“呵呵”他抚着胡子对我爽朗一笑：“在下正是陶潜，但“泰斗”一词就愧不敢当了，看姑娘这装扮可不是这里的人呀，可否到舍下一叙？”我大喜道：“实不相瞒，我乃后世之人，今在此偶遇先生，实乃一大幸事啊！”“原来如此，今你我相遇这桃花源中也是一种缘分。”陶先生爽朗一笑。
“恕我冒昧，陶先生，我想向你请教，不知……”“但说无妨。”后世之人对您有说不出的`敬佩，很多人渴望像您一样地追求淡泊，悠然于南山下。”我兴奋的向先生描述着后人对他的敬佩。
“你的话让我欣慰不已，没想到后世之人中会有这么多的知音，可是，你明白吗？隐逸于生活，执着于理想，需要极大的付出，换而言之，要自我约束。”
“何须约束，隐士隐于野，天地为屋，日月为灯，何其自由，要何约束？”
对我的质疑，先生抚须沉吟，继而又说：“饥饿难耐之时，面对五斗之米，要约束；寂寞乡野之际，面对高官厚禄，要约束；我欲追求隐士之淡泊，必先约束人心之欲求，而后可得自由于天地间。水月镜花，兴象月神，必然有水清镜，而后有花月宛然，没有自我艰难之约束，则无人生淡泊之名利！”
听君一席话，胜读十年书！先生才气逼人，身处浊世却出淤泥而不染；种豆南山下却不是一般的农夫；有济天下之抱负却寄托于桃花源；面对仕途黑暗能寻求超脱，依然归隐山林……我情不自禁开口吟道：“古来真名土，清贫亦不惜，心灵高贵在，菊花笑东篱，南山送风爽，明月是知己，持杖五柳前，任我游天地。”
“好！好！好！好一个任我游天地，想不到你小小年纪竟有如斯才情。既然如此，我也赠你一诗‘秋菊有佳色，不同桃李枝，成蹊在其下，浓艳有几时？惟爱此霜杰，单含贞秀姿，故人都壶至，赏趣聊赋诗。’”
先生说完，朗声一笑，自由天际而去，留下我一人遥望，天边云绝之际，不老的先生留下不老的影子，化作不老的回忆。
篇7：写老师的学生作文500字
她。中等个儿，有一点胖，一头长发，圆圆的脸上有一双明亮的眼睛，她虽然没有明星那健美的身材，而在我心中，她是美的化身，智慧的化身，是我最敬佩的老师。
毛老师就像一根拐杖，一步一步的引导我通向知识的海洋，毛老师在学习上更是严格要求我，记得有一次，我把“肯”下面的月写成撇了，毛老师就用尖锐的眼睛帮我检查出来了，并且教我纠正过来了。
记得有一次，我被一个同学无故的欺负了，是毛老师毫不犹豫，站在公平的立场上，对他进行了批评教育，此时，我觉得毛老师好象一棵大树，为我遮风挡雨。
毛老师责任心也很强，从一年级到三年级毛老师都要求我们用联系本，她说联系本是老师和家长联系的纽带，并且每一天一丝不苟的批改。
我们毛老师教学经验丰富，上课总是那么生动、有趣、轻松，毛老师经常让我们写作文，每次都告诉我们写好作文的方法，还让我们在写作文之前写一个提纲。所以我们班的作文水平提高的很快。
毛老师就像妈妈的乳汁，哺育着我这棵幼苗，茁壮成长。毛老师并没有什么轰轰列列的事迹，她只是千千万万个教师中的一员。正是这个普普通通的教师，培育出了一代又一代的接班人，毛老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。此时此刻我该用多少话来表达我对毛老师的爱戴之情呢？千言万语我只能说一声：“毛老师您辛苦了。我会好好学习，来感谢您的教育之恩。”
篇8：写老师的学生作文500字
我们的老师，她想一棵大树，为我们遮风避雨，又像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。如果说我们是祖国的花朵，那么，老师就是辛勤的园丁。她就是我们的老师—吴老师。
她戴着一副眼镜，看上去很慈祥。可是要是谁欺负弱小的同学，或故意破坏纪律。她那眼睛里会射出锐利逼人的光芒，甚至会“大发雷霆”。然而，不管哪一个同学，有病不舒服。她就像亲生儿子一样着急。你就会从她的眼神里看到她那慈祥的目光。
有一次，我们上完体育课。下楼时，我不小心，摔了一跤。我抱着我的脚，痛哭出来。这时，吴老师正抱着语文书，向我走来。吴老师看见了，三步缩成两步，飞奔而来。扶起我，从口袋中掏出纸巾，擦去我脸上的泪水。接着，吴老师问我：“你没事吧？你能走吗？”“嗯，我能走。”我哭着说。“小心点，扶着墙壁走。”
老师扶着我走进了教室。
可是上了二节课之后，我发现我的脚肿了一大块。同学们告诉了吴老师，吴老师听后立即放下手中工作，飞奔而来。立即送我去医院，医生说：“只是脚筋膨胀起来了，休息一个礼拜就会没事的”。随后又通知我妈妈来接我，妈妈来后吴老师又千叮万嘱交待我妈妈：“回家后，要小心……”。
以后的日子里，吴老师每天都亲切的问候我：“蔡林成，你的脚伤好点了吗？”还不让我上体育课等其它附课，怕我的脚再次受伤。
……
这就是我们的老师。
我喜欢，尊重，敬仰老师。因为她对每位同学都和蔼可亲。
篇9：六年级学生写互相关爱作文500字
就在前几个星期日，我真真切切的体会到了人与人之间的关爱。
那天，天气很热，连鸡蛋打在车上都能熟了。我坐在家里如同坐在蒸笼里，而窗外不时吹过的凉风吸引着我，我想，坐在家里是闷，站在外边是晒，但在外边有凉风，还不如出去走走。
带着零钱，坐在公交车候车室里的我，感到非常惬意，这里有车棚挡着太阳照不到，凉风倒是可以吹进来。看着就在不远处扫地的环卫工人，我不禁想起以前，老师说过，环卫工人是地球环境的保卫者。
就在这时，那位令我想起旧事的环卫工人突然摔倒了，我这才看清，她是一位老奶奶，虽然正是夏天，但她穿的依然很厚。在这么热的夏天摔倒，她有可能是中暑了，我正要去扶这位环卫工人，一个更敏捷的身影已经一个箭步，跨到老奶奶身边，轻轻地把她扶起来，让老奶奶坐到候车室里，自己把扫帚拿起来扫地，我终于看清了这位敏捷的好心人，他是一位叔叔，穿着西装。这位叔叔的壮举遭到了旁人的白眼，在我身边坐着的一位大哥哥甚至说：“那个白痴为什么要帮老太婆啊?一身名牌西装都毁了。”这让我很气愤，叔叔明明是去帮老奶奶，大哥哥怎么能这么说。
直到我要回家时，叔叔还在帮老奶奶扫地，老奶奶一直要起身干活，可叔叔不让，老奶奶只好对叔叔一直说谢谢。
就是这件事让我体会到了人与人之间的关爱。叔叔肯弄脏西服帮老奶奶扫地，他的精神值得我们学习。
篇10：学生自我评价怎么写500字
1、这个学期我团结同学，尊敬老师。在学习上，明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，养成良好的学习习惯。我学习勤奋，积极向上，还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。我会努力学习，争取在下个学期再创佳绩。
2、我能够严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。平时能够尊敬师长，团结同学，遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。在学习上，我有提高各科成绩的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明天!
3、本人尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家我经常帮爸爸妈妈做家务，这学期我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，我努力做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
4、我是一个品学兼优的学生，我在校尊敬师长，回家孝敬父母，在公共汽车上能主动让位。我热爱学习，热爱劳动，诚实守信，我与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，积极参加课内外各种活动。当然我也有很多不足之处：比如某门学科成绩不理想，上课会讲小话，不专心听讲。但今后我会改正，争取做到没有最好只有更好的地步。
篇11：写学生作文
我是男生，坚强的男生；我是男生，有勇气的男生；我是男生敢作敢当的男生......
俗话说得好！“男儿有泪不轻弹。”在篮球场上，我们男生的表现让你不得不举起大拇指。打球的时候，摔伤是避免不了的，假如途中我们男生摔倒了，虽然眼泪在眼眶中不停地打转，但是我们男生却一边揉着伤口，一边咧着嘴，忍着痛潇洒的地说：“这点小伤，在我们男生眼里算什么呢？”说完，会拍拍身上的尘土，偷偷的擦着眼泪又去比赛了，看！我们男生本来就是这么坚强可不像女生就知道哭，再也不敢上场比赛了。
“敢闯才能成功”这句话是我们男生的口头禅。课堂上，只要我们能够回答的问题，我们必定把手举得高高的，站到凳子上大喊:“我来！我来！ ”有时候还把桌子敲得叭叭响，直到老师朝我们瞪眼，我们就伸伸舌头，把手放好！发言的时候，我们男生虽然回答得不够好！但是我们男生知道答案后，就会自我安慰地说：“嗨！原来答案和我们的想的只有一词之差，你看下次我们一定能答好！”而女生只会扭扭捏捏的玩着衣角，细声细语的回答，直到老师说：“说得太好了，再大声些。”，她们才会大声说话。看！我们男生多自信，多有勇气。
“男子汉大丈夫敢作敢当。”虽然我们天生就像患有多动症，因此，我们常常会做出令周围人哭笑不得的举动。课堂上我们男生津津有味地讨论着姚明如何受伤，易建联如何投入漂亮的三分球，有时还喜欢拆装钢笔的零件，正当我们很投入说小话、搞小动作时，老师突然走过来，用手轻轻的点了我们的额角，提示我们听课，，而我们男生却故意大叫一声：“哎呦！”一边假装揉额角，一边偷偷的望着老师，最后老师决定惩罚我们，不过我们男生还是选择接受老师的惩罚！保证下次再也不这样做了，要是女生，她们能有这胆吗?
之所以我们男生这么勇敢、自信、敢作敢当，是因为我们是未来的男子汉。不过要成为一个顶天立地的男子汉，我们知道还需要继续加油！
篇12：八年级学生写万圣节的作文500字
今年的万圣节对我来说可和往常的万圣节不同，因为我吓了好多人，还参加了幽灵聚会。我们为了幽灵聚会，各自做了一个装扮穿着装扮来，我做的是一个怪老头面具，这个怪老头就是额头太大，所以叫做怪老头。
我妹妹是穿着一件雪白的衣服……不过装扮帮我们吓了人：我和妹妹先躲到一个屋子里，把门开着，然后我躲在一个大箱子里，妹妹则用自己的衣服把自己隐藏起来。
等他们一靠近我们就一下子跳出来而且我们还尖叫一声，我后来还想了一个好办法，我们把剪发店的那种塑料头绑在一跟竹棒上，等他们近来在他们面前晃来晃去，他们被我们下得从四楼一下跑到了一楼。七点到了，聚会来了，我们到了聚会地点，我们关了灯，大家的脸在对面的白光照耀下变得像僵尸的脸一样苍白，大家开始了僵尸的场面，我怕被他们恶搞到，就逃到了床上。
就这样我躲避了僵尸的追击，一直躲避到了游戏结束。这次万圣节真有趣啊!
篇13：八年级学生写万圣节的作文500字
今天，乔登美语提前搞万圣节的活动，我穿上鬼衣戴上鬼面具，扮成了一个鬼，一个很恐怖的鬼。我们玩了很多游戏，还跟老师要糖果，有些老师不给我们糖果，我们就念老师教的咒语：“Trick or treat， trick or treat， not to give candy kiss my toes， give me a bit of good things to eat， not too big， not too small， the degree is just right。”（意思是：不给糖果就捣蛋，不给糖果就捣蛋，给我一点好的东西吃，不要太大，也不要太小，这个程度刚合适。）
告诉你们，我今天得了两个一等奖，第一个奖是集体奖，因为念咒语，我们三队念的最通顺，评委评的分数也最高（评委全是我们这队的家长，哈哈），所以我们得了“讨糖果最佳奖”，我们获得了一张价值两百多元的英语光碟，还有乔登美语的手偶标志；第二个奖是“最佳恐怖服装奖”，一共五个人，我也在里面，我穿的服装是一等一的极品，吓跑了很多老师，其中一位老师被我追得满教室跑，还吓跑了一个小朋友，老师叫我去电梯门口迎接小朋友，结果有一个小朋友被我吓得不敢进门了。
奖品是二十张baby卡，想想啊，二十张baby卡很难得的，因为上课表现好才有星，五颗星才能换一张baby卡，十张baby卡才能换一张龙宝宝卡，六十八张龙宝宝卡就能领到我想要的那个礼物——蛋糕机，因为干妈买的蛋糕机做出来的蛋糕太好吃了，我也想要个蛋糕机。我总共积了三十张baby卡了，周胜蓝说她要和我凑起来，这样就能早日实现愿望。
篇14：二年级学生写父亲节的作文500字
今天是父亲节，小华准备给爸爸买份礼物，于是他把存钱的小猪“杀”了。跑到爸爸的房间，说：“爸爸，我打破了东西，请您打我。”爸爸二话不说，踢了小华，小华被踢出门外好几步。
小华拿这零用钱，去鞋子店，对老板说：“我要一双大人的鞋。”老板不明白，说：“你是小孩，为什么要买大人的鞋呢?”“今天是父亲节，我要给爸爸买一双鞋。”老板说：“你真孝顺，那你爸爸鞋的尺寸是多少呢?”小华翘起，说：“这是我爸爸的尺寸。”老板说：“哦，原来你把你爸爸鞋的尺寸画下来了。”过了一会，老板拿出一双鞋，说：“孩子，拿着吧。”小华给了钱，走了。
小华拿着鞋子回到家时，爸爸看见小华抱着一双鞋，说：“这是哪来的?”小华把鞋给爸爸，说：“爸爸，父亲节快乐!”爸爸听了，顿时明白了，原来小华要我踢他是给我做鞋子呀!
这一天是小华爸爸过的最快乐的父亲节。
篇15：写帮助他人的学生作文500字
星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和母亲乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫母亲来坐，母亲让我坐在那里。
不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。
这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，还是别让了。
微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。
通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。
篇16：学生作文500字
每个人的.存在都会为这个世界添加一份闪烁而夺目的光彩。我呢？我的存在会为这个世界增添一份色彩，还是给这个世界多一个污点。
我的诞生，虽说给家里人带来了不少快乐，但也让父母的头上长出了银发。脸上也多出了皱纹。他们为了我的成长而苦恼为我的的成绩不好而伤心。但是有时候我还给父母顶嘴，这是多么的不应该。他们为我日夜操劳。我们是怎样回报他们的？
因为有了我，他们得日夜操劳。因为有了我，他们吃不下饭、睡不着觉。因为有了我，他们得呕心沥血的挣钱，来养活我们。我们找不到学校，父母还得为这事奔波。给那些人托关系。父母给他们送礼，我是看在眼里，记在心里。
我如果有些记性，就不会让父母操劳。就不会让爷爷奶奶操劳。更彻底，如果这世界上没有我，父母更不用操劳，也不需要用那么多钱来。有人曾经做过一个调查，一个人从出生到20岁大学毕业，将近要花费父母30万元！花费那么多钱，如果最后他无所世事，甚至可能会成为罪犯，那人们还养儿干什么？《父亲》这首歌能让你感动，其中有一句歌词是：都说养儿能防老。可我被父母养育，却使他们越来越老！快了没增加多少，悲伤却增加了很多。
因为有了我，父母要操劳。如果因为我的存在而让他们能感到一丝的快乐，那么我的生命意义就很有价值。不管是绚丽还是平凡，都不要让自己成为这世界的一个污点。
篇17：学生作文500字
秋天，枫叶红了，溪水凉了。秋天像一位身穿金色裙子的仙女，为大地送来了凉爽。
云台山，一座云山苍苍，江水泱泱的高山，正是秋天凉爽的象征。随着十月一日国庆黄金周的到来，我和妈妈一起去了云台山。
早上，当第一缕阳光照向大地时，我就睡不着了，我心里不知有多么兴奋。我们早饭吃了一半就出发了，汽车在马路上飞也似的，几个小时过后，车开到云台山的一个叫青龙峡的地方。我们下了车，只见大雾在天空中飘荡，让我们在游览中身感凉爽。
青龙峡，是一个深700多米的大峡谷，我们要下三千多个台阶才能到达谷底。沿着台阶，我们不停的向下走，幽深的大峡谷不禁让我心头一震。不知过了多长时间，我远远望到了谷底，胜利在望，于是我加了一把劲继续前进，又不知过了多久，我终于下到谷底。走在谷底平整的路上，回头看到了万仞高山，看到了山崖壁上一棵棵小枫树火红的叶子时，我不禁笑了。
幽深的峡谷是多么令人喜爱，多么令人震撼。一个个瀑布像是无穷的源泉。在深深的谷水里，有鱼有水草。那水足有三米深，我依然能够看到水底，谷水是绿色的，虽然已经氧化，但与蔚蓝的大海相比，正是别有一番风味。
我看到了石人，一个三米多高的石人，看上去和真人差不多，他一直站在山顶上，像一个山神守卫着云台山。
我最喜欢的瀑布就是“Y”字形瀑了，它从两边对着流出，到了中间又汇合变成了一道瀑布，真的像英文字母“Y”字呀。
这一次游览云台山，我即有那么多的愉快，又有对大自然的是震撼。
篇18：学生作文500字
在我的成长过程中，我做过许多调皮的事，今天我就要来说一说——
妈妈告诉我，在我3岁时，有一天妈妈准备拖地板，我一个人在家里玩，我东跑跑西跑跑速度特别快，妈妈怕我摔跤就在后面追我。妈妈追得汗流浃背、气喘吁吁，跑不动了，就坐在椅子上休息，也许是太累的缘故，不一会就睡着了。我不禁有些窃喜，妈妈平时不让我接近水桶，今天趁妈妈不注意的时候我可以去木桶旁边玩耍了。
我们家木桶很大，里面盛着清水。我向木桶里看了一眼，只见水面上也有个小脑袋，我心里纳闷，心想：这是谁在里面看着我啊？我把头伸了进去做出生气的表情，水里也做出生气的表情，我又把头伸进去了大声喊道：“你是谁啊？还这种样子看着我！” 它似乎也像在我说着什么。
这时，我有些火冒三丈，没想到水中的也对我龇牙咧嘴，我有些沉不住气了，一下子跳了进去，只见水“哗啦啦”不住地流出来，我拼命地在水中扑腾着……妈妈听见这声音吓了一跳，以为我发生了什么事，腾地从椅子上跳了起来，急忙跑过来一看，见我掉在木桶里了，赶快把我拉了上来。看我被憋得面红耳赤，妈妈不禁笑了，她意味深长地说：“不听老人言，吃苦在眼前，我跟你说过几百遍了，木桶旁边不要去，你还是不听，吃到苦头了吧？”我点点头。妈妈再三说，千万别去木桶边玩了。
你看看我小时候调皮么？还掉到了木桶里，幸运的是还好没出大事。
篇19：学生作文500字
我的梦想每个人都有自己的梦想，当科学家、发明家、探索家等等，但我的梦想却是当一名人类灵魂的工程师——老师。有人肯定会说：“老师？我才不当呢！家有三斗粮，不当孩子王。现在的老师，精神压力那么大，工资还那么低，以后上有父母，下有儿女，你供得起吗？这种职业你还想干呀！”对此，我的回答是：这些事情我早已知晓，也亲历过老师的清苦。
但这个职业再苦再累，我对他依然充满了无限的向往。因为，没有老师传授知识，人类将会越来越愚蠢，越来越落后。是老师给予我们的知识，是他们赐予了我们一叶叶扁舟，让我们在知识的海洋里无穷无尽地玩耍。白天，老师在学校关心、教育学生；晚上回家，既要批改作业，还要备课，为的是上好每一节课……老师，就是这样日复一日，年复一年，艰苦奋斗，毫无怨言，默默地耕耘，默默地奉献，直到最后，慢慢地消失在我们的记忆里……老师这个看似渺小的职业，但贡献出的力量却是巨大的！一个人在被成功喜悦围绕的时候，也许会忘记那些曾经为他辛勤操劳过的老师，但我永远不会忘记，因为我是在老师爱的沐浴下长大的，所以，我向往老师这个职业！光阴似箭，催人奋进！现在的我只有学到更多的知识，将来才能做一名受人尊敬的人类灵魂的工程师;才能让“长大后，我就成了你！”成为现实！
篇20：学生作文500字
我，一个活泼开朗的小女孩。胖乎乎的身材，圆圆的脸蛋，嵌着一双圆溜溜的大眼睛，显得格外炯炯有神。扁扁的鼻子下面，长着一张厚实的嘴巴，从不说谎。
我爱在同学们的面前讲讲笑话。我总觉得我的脾气佷古怪，人家说一句话，我就会接一句话，其实这也像我妈妈。我一直在恨我爸爸姓什么不好，偏偏姓一个郭字，害得我被同学们叫成平底郭了，真是气死我了。
我的爱好广泛，画画、写作、练字？？？？？？看书是其中的一个。我特别爱看书，记得有一次，我一连看了两个多小时，一直到8点半，我才依依不舍地离开了书房，来到小房间已经很晚了，后来我又悄悄地从书房拿了本书，津津有味地看了起来。正好被妈妈看见了，这可惹怒了妈妈，她严厉地对我说：怎么还不睡？我急忙说：马上，马上就睡。最后经过我软磨硬泡，妈妈终于放过了我。
我不但爱看书，而且还十分喜欢小提琴呢！这可是我的特长呢，我天天在练，想要一个好的结果。果然，真是功夫不负有心人。终于，我参加了比赛，得到了一个好成绩。
这是我的优点，我也有缺点，记得有一次星期五的晚上，我把六、日的作业和妈妈让我做的作业都做完了，妈妈看了，十分满意，我心里也暗暗高兴。哈！哈！终于不用被妈妈骂了。突然，妈妈的眉毛皱成了一个八字，我想，完了一定又是哪个字写错了。于是我小心谨慎地说：妈妈，我哪个字写错了？看看你，总是那么粗心，把太阳写成了大阳，这是什么作业，你这个粗心的'毛病什么时候才能改正呀妈妈说，我提醒你有多少回了，要仔细，要仔细，怎么就一直听不进去呢？把我当成耳边风啊！这就是粗心的后果，今后我一定要改正。
这就是我，一个活泼开朗的小女孩。
篇21：学生作文500字
我们学校操场的四周长着一排排整齐的樟树。四季常绿的樟树就像守护神守护着我们的学校，美化着校园的环境。
樟树比后面的楼房还要高。樟树的干是笔直的，摸上去凹凸不平，到了两米多高就分枝了。枝向四面八方延伸着，无数的枝弯弯曲曲的，多得不可计数。樟树的叶密密层层，叶子的正面绿得发亮，像抹了一层油似的。叶子的反面有点灰白，像涂了一层粉。树叶像一顶顶撑开的绿绒伞，遮住了蔚蓝的天空。
春天来了，樟树长出了新的嫩叶。先是紫红色的，慢慢地长成了淡绿色，最后变成了绿色。老叶子从树上悄悄地飘落下来，像是脱下了棉袄，换上了新的春装。
夏天来临了，枝繁叶茂的樟树长出了黄绿色的小花。一簇一簇的小花躲在树叶里面，像是一个个害羞的小姑娘，生怕别人看到它。一阵微风吹过，淡雅的清香迎面扑来。夏日，暴烈的太阳当头照，有了樟树的遮挡，烈日就只能投下星星点点的光斑，我们就能像往常一样在操场上体育课、做游戏，觉得格外凉爽。
秋天，樟树长出了绿果子，慢慢地，果子变成了紫黑色没过几天，那些紫黑色的果子从樟树上掉了下来，我们几个小伙伴把它拾起来，有的打果子仗，有的把皮剥开，把里面的红水挤出来，做“葡萄汁”。
樟树全身都是宝。樟树的主干是最好的木材，材质十分坚硬，还可以散发出一阵芳香。它可以做各种各样的家具。樟树的根、枝、叶加工后可以提取樟脑丸、樟脑油，还可以做成无烟炸药。樟树的果子还可以做成中药。
樟树不仅可以美化环境，还给人们带来了方便与快乐。樟树为人们默默地奉献了一生。我爱樟树！
篇22：学生作文500字
今天是八月十五，是一年一度的中秋佳节。爸爸交给我一项任务，就是杀鸡。说实在的，杀鸡我从没干过，但为了面子，同时被一种强烈的好奇感驱使着，我决定要试一试。
我来到鸡棚里，选了一只又肥又大的公鸡，用绳子捆住它的腿。然后，我回屋取了菜刀。我右手拿刀，右脚踩住鸡腿，又用左手按住鸡头，可是那只公鸡拼死挣扎，我用上了吃奶的劲，还是不好下手。爸爸说：给它灌点白酒或醋，它就没力气了。我拿来一瓶稻米香白酒，倒了一些在碗里，说：来，水酒一小碗儿，送你上西天儿……说罢，我扒开鸡嘴，把酒灌了下去。一会儿，它便醉倒在地。我用老办法踩住鸡腿，拽住鸡头，爸爸这一招真灵，它不再挣扎了。我拿着菜刀在鸡脖子上割了起来。割了一阵，我仔细看了看，骨头已经断了，便想：它已经死了，我就把它扔在地上。可是，不一会儿，它突然像飞机旋转似的扇动翅膀，在地上乱扑打起来。我问爸爸：爸，这公鸡怎么变成了超低空飞机了？爸爸说：鸡脖子上有道白管，那是它的气管，只要把它割断，鸡就活不成了，你是否把它割断了？我拾起鸡一看，偏偏那根白管完好无缺。我说：喂，鸡先生，板刀面还没吃够呀？好，我成全你。说完，我一刀下去，公鸡扑棱几下，这回真死了。想不到，杀鸡还有这么多学问呢！我风趣地说：安息吧，鸡勇士，一会儿你会被安葬在我们的肚子里的。大家听了哈哈大笑。
今天，我又学到了一样本事，心里美滋滋、甜丝丝的，甭提多高兴了。
篇23：学生作文500字
作文是语文教学的重头戏，但长期以来，我们发现，提高学生作文是件很难的事，教师怨学生天赋不够，学生怨老师教得不好，细分析，我认为主要有以下三点原因：
一、学生的阅读与积累不足。
一是课程标准执行打折。语文课程标准虽然对学生的阅读有了明确规定，但各地、各学校在执行中却没有认真落实，学生在阅读时间、阅读量上没有保证。
二是课外必读作品未列入义教免费教材中，实行一费制后，义教阶段逐步向零收费规范，显然不能统一购买，大部分地区不愿再给学生增加负担，必读作品无法保证，更谈不上阅读。
三是家长的认识层次不齐。大部分家长喜欢的资金投入到学生购买试题上，注重理化方面的提高，何况学生的语文成绩彼此间相差不大，不足以影响学生升学考试。
二、教材的编排还欠缺体系。
一是义教阶段和非义教阶段在写作编排中衔接不够紧，学生作文训练的层递性未完全体现出来，不同版本构思也有差异，同一类写作练习多是蜻蜓点水。
二是欠缺作文校本课程的开发，大部分教师只会按部就班，作文训练达不到理想效果。
三、教师的教法不够得当。
一是教师研究不够。不能根据学生的年龄特点和阅读能力设计作文题目，往往只满足于教材中的作文题目，未精心选题，没有对学生的作文训练形成一个系列。
二是教师作文教学方法简单。大部分仍停留在简单的分析、读范文、写作中，精彩的作文授课只在公开课中有，平时准备不足，学生自然提不起兴趣。
三是教师自身功底有限，自己不善于读书、练笔，示范作用不够，也会影响学生作文积极性。
篇24：学生作文500字
我，一个文文静静＋嘻嘻哈哈的女生，而在家里，因为有了我，家庭齐欢乐。
有一个周六的早上，我在一阵争吵声中醒来。
下了床，出了屋子，才看到妈妈正在训斥爸爸，只见妈妈严肃地说道：“你不能再抽烟了，抽烟有害身体健康，你到底听到没有啊？”
随后，爸爸不慌不忙地回答：“抽烟有什么啊？抽烟的时候多放松，你呀，你要是试试就知道这其中的奥妙了。”
妈妈听后，生气极了，就在这时，我走进来，笑嘻嘻地对妈妈说：“妈，抽烟有什么不好的？抽烟有两大好处呢！”
妈妈气呼呼的说：“好处什么好处，抽烟对身体有害，你懂什么啊？”
我慢悠悠慢悠悠地说：“就是有好处啊。”
爸爸乐呵呵的问道：“来来来，你说说，这是哪大好处啊？”
我清了清嗓子，言道：“第一，抽烟防止小偷进来偷东西，第二，抽烟可以增进家里人的感情。”
爸爸疑惑地问：“这是为什么啊？”
我笑着回答：“Because第一，你抽烟抽多了，家里乌烟瘴气的，小偷怎么可能敢进来偷东西呢？”
爸爸顿时变了脸色：“第二呢 ？”
“第二，一个人抽烟，时间长了，家里的人就被感染了，所以都去医院了，当然就增进家里人的感情了啊。”我无所谓的说。
爸爸听后，连声说道：“好好好，我坚决不抽烟了，为了咱家嘛，哈哈。”
妈妈也笑了：“看你，真是的。”
以后爸爸果真不抽烟了。嘻嘻，我厉害吧？
因为有了我，家庭齐欢乐！
篇25：学生作文500字
你知道三爱三节是指什么吗？三节三爱就是指爱祖国、爱劳动、爱学习、节约用水、节约用电、节约粮食。作为祖国未来的接班人，将来的'希望，我们更加应该要用心去践行三节三爱，做一个好公民。
有一次，我在餐馆吃饭，看见一个人买了好多菜，可是吃了一点，有的甚至没有吃一点。就买单走人了，他在洗手间洗手时把水放的大大的，浪费了好多水。他真不知三节啊。
我们应该爱祖国，保护公物，不破坏任何公共财物；爱劳动，高尔基说“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的”；爱学习，中国俗语说“只要功夫深，铁杵磨成针”；节约用水，使用节水型器具，保证不浪费水资源；节约用电，在家用电器不使用的时候将插头拔掉；节约粮食，朱柏庐说“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。
热爱是一种心态，热爱是一种理念，节约是一种态度，节约是一种习惯，只要从身边的小事做起是每个人都能做得倒的 我们应树立各种正确的理念与观点，充分认识“三爱三节‘教育的重要意义，并使其真正贯穿于我们的生活实践当中。从具体的事情抓起，持之以恒做到”三爱三节“，做好”三爱三节“，宣传”三爱三节“。结合自身实际，努力践行”三爱三节“争做一个德才兼备的人，争做祖国未来的栋梁。
我们是祖国的花朵，保护我们的祖国，保护我们的家园，践行三节三爱是我们每个人都应该要去做的事情。行动起来，让三节三爱传遍中国吧！
篇26：学生作文500字
很早以前，我们就学过了范仲淹的名著《岳阳楼记》，里面的一句：不以物喜，不以己悲。时常会成为出考题老师的宠儿。
于是乎，大家对于这句话，也就耳熟能详了。生活中，我们也常能听到有人用这句话来调侃自个有待排解的心情。
随着成长，经历了一些事情，才渐渐地明白了古人这些诗词个中的含义。
想到为了五斗米折腰的人，究竟还是不少的。
想到为了那些划定时间界线的任务中抢夺那些微不足道的奖励，几乎搭进去了很多的时间。
那些时间，不仅仅只是在即完成的时间，还包含了因怕抢夺不到，而事先付出的时间，然后再紧紧盯着那分秒，生怕一个错过，之前的付出就有点白费了。
可总归还是有更重要的事情要去忙碌的，如果总盯着那点小小的利益，其实无形中更是浪费了很多的宝贵的时间。
我后来悄悄地计算了一下，十分钟我可以洗很多碗筷，可以晒衣服，可以走很长的一段路。
可就是因为有利益牵扯，我做什么都无法十分的上心，时不时去抬眼去看时间，生怕错过那个早已了然于心的答案。
可有时，还真的就在分钟之间，错过了。
懊恼，无奈，那些负面的情绪侵袭内心。
我不禁想，值得吗？
那样的丁点利益，完完全全地廉价劳动力的方式，有必要让你背负这样的负能量？
当然不能！
我的心里想起了那句话：不以物喜，不以己悲。
有时候，我们真的只要尽力而为就行，不要太执着，坦然一些，生活就会快乐很多。
篇27：学生作文500字
我是居住在东边大森林的一只小狐狸，今天我出去觅食的时候，差点把我这条小命给丢了。
家中什么吃的都没有，我心想：“算了，出去找吃的，顺便再带一点回来。”于是，我迈着轻盈的脚步向前面的树丛中去寻找。不远处的一棵树上挂着野果。看着这一个个诱人的果子，我狼吞虎咽了起来，正在我吃得高兴时，突然我旁边的树丛中跳出来了一只老虎。我被老虎吓得跳了起来。只见老虎凶狠地瞪着两眼盯着我，张口说道：“狐狸，你前几天逃过了我的手掌心，算你运气好，今天你不会有那么好的运气了。”说罢便猛地向我扑过来，幸好我身手敏捷逃过了它的第一招。
我心想：跟老虎硬冲是肯定不行的，不行，我得想个办法。我眼珠一转，嘿！有了。我对老虎大声说：“大胆！老虎！我是上帝派下来专门来管百兽的，你如今还敢吃我？”老虎听了笑了笑说：“怎么可能，你绝对是骗我的。”我面不改色接着说：“你不信？”那你跟在我后面，我们围着森林走一圈试试行不行？如果动物们见我都逃跑，那就证明我是上帝派下来专门管百兽的，如果动物们见了我还站在那里不动不怕我的话，你就吃了我。”老虎听了，自言自语地说道：“他说得也不是没有道理，反正到头来他也没有得到什么好处。”就对我说：“好吧，你走前面，我在后面跟着你，看你耍什么鬼花招。”
随后，我们走到森林中，森林里的动物看见我都纷纷往树丛中跑，根本不敢在原地停留，老虎见了这情势，往后退了几步，撒腿就跑了。
哎，今天的经历真让我死里逃生啊！我想老虎也不会再欺负我了吧！因为我可是“上帝”哦！哈哈哈！哈哈哈！哈哈哈……
篇28：学生作文500字
“啊!下雪了。”听见妈妈惊喜的声音，我一骨碌从被窝里爬起来，赶快穿好衣服，急忙拉开屋门。只见满天雪花纷纷扬扬、飘飘洒洒，从高空迷迷茫茫地飞落下来，不一会儿便给大地披上了一层厚厚的银装。一朵朵晶莹的雪花，好像是天宫里的仙女，在摇撼着琼枝玉树，洒下漫天银花。
朔风呼啸，把那鹅毛般的雪片翻卷来又翻卷去，就好像一条条银蛇在飞舞，大地成了一个银白的世界。天和地连在了一起，分不出哪是天，哪是地。大雪好像一床巨大的银毯，把大地上的一切都覆盖住了。
远处的屋顶上，全披上银装，树上也白光光的。你再往地上看，大雪犹如一把利剑，直刺人的眼睛，往日的杂音也一扫而光，四周是那样的静，仅看见大雪在悠悠地飘落。
雪不知什么时候停了，头上的天空也变得又高又阔。那一望无际的大平原，白雪皑皑，显得更加雄伟壮丽，好像白色的银海向着天际翻滚着……
这时候，外面的人们也多起来。孩子们尽情地玩耍着，他们有的堆雪人、打雪仗，有的在雪地里追逐、嬉戏，还有的在滑雪，不时传来阵阵嬉笑声。
大人们看着皑皑白雪，高兴得议论开了。妈妈说：“这下可好了，下这么大的雪，今年的小麦准能丰收。”哥哥高兴地说：“瑞雪兆丰年哪!”我猛地想起一句农谚：“麦盖三层被，枕着馒头睡嘛!”我和妈妈、哥哥都笑起来。
雪，你是多么朴素、洁白、崇高呀!
篇29：学生作文500字
我觉着自己就是一个开朗的人，在小学的时候就觉得我挺喜欢管别人的事。当我看见别人说话时我会不由自主的去说他，这就是我—一个爱多管别人闲事的人。我也是一个爱说爱笑的人，每当别人说起一件令我感兴趣的话题时，我都会喳喳呼呼的说一大堆话，假如你说了一件很搞笑的事情，我甚至会笑得肚子都疼。记着有一次我们去参加比赛，一开始时要先打敬礼，当时我右手拿着话筒然后用左手打了话筒，全场人都笑了，我才察觉到自己原来闹了一个笑话。 这就是我，到最后的时候总做得不到位，可是每一件事情我都是用心去做的。
我很了解自己的个性，脾气很坏，做事说一不二，可是我现在长大了，做错了事都会找到自己的根源，然后再改掉。但是由于我开朗的个性，把我改变了很多，别人做错了什么我都会告诉他们，而他们也会虚心的改错。
我自己做错的是我都会慢慢的改正，不管是学习还是是干别的事情都要有一种积极向上的观念。每当我做错了事情我都不会灰心，因为我相信自己会做的更好，每当做错什么都会觉得很丢脸。但是正是因为这件丢脸的事，让我认识到了自己的错误。
做事情从不想干嘛就干嘛，而是看自己的能力。我是一个说话管不住自己的人，但是我相信自己会克服这个困难。
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