下面是小编整理的小提琴考级初一作文，本文共17篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：小提琴考级初一作文
小提琴考级初一作文
在8月5日是我小提琴考八级的时候。我很紧张，下面，我就来说一说经过吧。
这一天早上，我6点半就起床了，起床一看，奶奶不在，我打她的电话，她说她去买菜了，奶奶回来之后，我吃了早饭便去练琴了，我练了左一遍右一遍，直到练至滚瓜烂熟为止，可是我还是很担心，总觉得自己会考不好，过不了关。奶奶说，上台之后要有礼貌，要向评委鞠躬，这样别人感到你有礼貌之后，可以给你加一点点分的。之后，奶奶又鼓励了我几句，虽然如此，但是我依然是很担心，不过也已经好多了。吃过中饭后，爸爸在12点30的样子来接我去南京考级，在车上的时候，我忐忑不安，显得异常紧张，而爸爸呢?他一路上都在逗我开心，想让我放轻松，太紧张拉不出好曲子。
过了一小时后，我们就到了青少年宫，我上了楼，到小提琴侯考室先练一练，反正我是倒数第四个考试的，时间很充裕。练了一会儿后，便觉得还可以，就在那儿休息一会儿，时间过得飞快，不知不觉中，已经到了三点了，我在那里昏昏欲睡，就在这时，我听到了自己的名字，原来已经轮到我考试了，我跟着老师来到了考场，在等待的时候，我就如同热锅上的蚂蚁——团团转。到我的时候，我先把准考证递给老师，然后鞠了一躬，便开始拉琴了。也许是处于紧张，我的'脚一直在抖，拉的也没平日里好，评委们在那儿交头接耳，也不知道他在说什么。拉完之后，评委和我开玩笑：“小朋友，你的腿抽筋吗？怎么一直在抖啊？”我笑了一下，接着，评委又说“你拉的很好，可是太紧张了，以后注意点。我很庆幸自己没有被评委说不好，所以我高高兴兴的回家去了。
试是考完了，可我还不知道成绩，万一没考好，没面子不说，我自己也要自身不保了。唉~剩下的就听天由命吧。
篇2：小提琴考级作文300字
今天是一个非常重要的日子，因为今天是我第一次小提琴考级的日子，所以这一天我的心情非常的高兴，同时也特别的兴奋。
我为了这一次考级，一共准备了三首曲子，第一首是音阶，第二首是开塞练习曲，第三首是协奏曲。
老师为了让我们考级时可以百分之百的通过，就给我们了一个多月的时间为考级练习、准备，希望我们的考级可以顺利通过。上半个月让我们把准备考级的曲子拉熟，下半个月就把这些曲子背熟，这样考级就可以顺利通过。
我终于等到了这一天，老师让我们在考级之前先到琴行拿琴，做一下准备，再练习一会儿之后玩一会儿。直到评委们的电话打来的时候我们就出发去考级，老师要求考级时要讲礼貌，要先敬个礼，再开始拉，评委说停就停，评委说从哪儿开始就从哪儿开始，在那里一切都要听评委的。
开始考了，评委说从协奏曲开始，过一会评委说停，我就停了，评委说我的音准很好，就是曲谱没记熟，通过。
我很高兴，我第一次考级可以通过，我一定要坚持下去。
篇3：小提琴考级作文300字
小提琴考级作文300字
今天是一个非常重要的日子，因为今天是我第一次小提琴考级的日子，所以这一天我的心情非常的高兴，同时也特别的兴奋。
我为了这一次考级，一共准备了三首曲子，第一首是音阶，第二首是开塞练习曲，第三首是协奏曲。
老师为了让我们考级时可以百分之百的通过，就给我们了一个多月的时间为考级练习、准备，希望我们的`考级可以顺利通过。上半个月让我们把准备考级的曲子拉熟，下半个月就把这些曲子背熟，这样考级就可以顺利通过。
我终于等到了这一天，老师让我们在考级之前先到琴行拿琴，做一下准备，再练习一会儿之后玩一会儿。直到评委们的电话打来的时候我们就出发去考级，老师要求考级时要讲礼貌，要先敬个礼，再开始拉，评委说停就停，评委说从哪儿开始就从哪儿开始，在那里一切都要听评委的。
开始考了，评委说从协奏曲开始，过一会评委说停，我就停了，评委说我的音准很好，就是曲谱没记熟，通过。
我很高兴，我第一次考级可以通过，我一定要坚持下去。
篇4：小提琴考级作文400字
小提琴考级作文400字
炎热的8月10号对我来说是一个很期待而又特殊的日子，因为就在今天，就在金湖锦饭店将要进行“湖北省小提琴业余考级”的考试。
早晨6点，我和妈妈顶着酷暑到达了考场，那儿已经是人的海洋，虽然大厅里开着中央空调，可是时进时出的人群，让大厅的气温还是很炎热，这让我的`心情显得特别紧张。
经过漫长的等待，我终于单独走进了考场，面对二位经常到音乐之都“维也纳”演出的教授爷爷，我心里像藏着一只小兔一样“砰”“砰”直跳，我突然想起一位音乐家曾经说的话：演奏时，将自己置身于一片空旷的草原上，把自己的全部情感都溶入到自己演奏的音乐中，除了音乐，忘记一切，全神贯注。我有礼貌地向教授爷爷鞠了一躬，然后开始演奏，我真奇怪此时的自己已经一点紧张的感觉都没有了，我从容不迫地演奏完自己考级的曲目，抬头一看见教授爷爷脸上挂着微笑，我又鞠了一躬走出考场，站在门外的妈妈从我灿烂的脸上捕捉到了考试的结果，高兴地笑了。
这次的二级考试中，只有我和另一位考生考出了“优+”的成绩，我对妈妈说：“台上一分钟，台下十年功”。我一定会坚持下去。妈妈高兴地说：“我的倩倩长大了！”
篇5：小提琴考级450字作文
小提琴考级450字作文
7月26日，我在海曙青少年宫参加了小提琴考级。
吃过午饭，我来到青少年宫。一走进大厅，就看到里面人山人海，满耳都是此起彼伏的小提琴声，有的人正在全神贯注地练习着，有的人正在仔仔细细地给弓毛擦松香，有的家长正在给小孩指导着什么，有的好像在给孩子叮嘱着什么，还有的……看到这些，我的心一下子提到了嗓子眼。于是，我赶快到签到老师的地方签好到，然后火急火燎地上二楼调音处调音，调完音，我就抓紧时间练习起来。
“请60――70号的人到二号考场准备！”门口传来了工作人员的.声音。我的心一下子紧张起来：啊，我才练了这么一会儿，就要轮到我了？一边忐忑不安地想着，一边跟着工作人员进了考场。进入了考场，我看到一个三、四十岁的男老师坐在那里，看上去平易近人，我这才稍稍放了点心。“60号准备”，老师平静地说。只见一个短头发的女孩 走到老师跟前，鞠了个躬，就开始拉了起来，琴声响了，我暗暗地和她对比了一下，觉得我并不比她差，本来很沉重的心情现在一下子灿烂起来。
终于轮到我了，我紧张得连脚步都迈不开，腿一直在抖，我自己都不知道自己怎么走到了老师跟前。我强迫自己镇定下来，架好琴，放好弓，就开始拉音阶，琴声从我手指间流泻出来，还算优美，“糟了”弓法错了，偷偷瞄了监考老师一眼，他正闭着眼睛倾听我的琴声。于是，我又认真地拉了起来 。拉练习曲和乐曲的时候，感觉越拉越轻松，自己仿佛已经完全沉浸在乐曲的意境当中，跟着作者一会儿喜，一会儿悲，一曲终于完了，我长舒了一口气，迈着轻快的脚步走出考场。
回家的路上，我觉得天空仿佛格外的蓝，阳光仿佛格外的灿烂……
篇6：小提琴考级作文350字
小提琴考级作文350字
说起小提琴，我已经学了二年，但是对于考级，我从来没有参加过，8月17日，也是我难忘的日子，这天我参加了小提琴二级考级。
一大早，我跟妈妈一起赶到东宏幼儿园，当进入休息时就看到有许多小朋友在那很认真地练琴，在这种特殊的环境下我也加入了此行列，因为老师说过，我们考的是三样，第一样是音阶，第二样是练习曲，第三样是协奏曲，接着我按老师按排的次序练下去，
转眼间到了8点半钟，小提琴等级考试开始了。我们一个个按次序排队，坐在走朗的凳子上等待着时间一分一分地过去，因为我的序号是21号，等待的时间确实是相当焦急，10秒，20秒慢慢地过去了……终于轮到我了，当我拿着小提琴，手有点颤抖，此时我调整好心态，吸了口气，使自己静下心来。我握着琴，拉起音阶曲来了，大约过了30秒钟，我的音阶就拉完了，紧接着我拉练习曲，音乐随之响起，我完全投入到音乐中，突然间老师说了一个暂停说可以了，接着我又拉起了下下个曲子，这时候我的心又有点慌乱，心想“明明我没地方拉错，老师为何叫我拉下一首曲，会不会是我拉错了曲子？”第二首曲子的`未知数让第三首曲子变得更重要，我小心翼翼地拉曲子，生怕出错，每一个音我都经过思考拉出来的，突然有一根根毛拉断了。碰巧座位上有位等候的考生，打了一个喷涕，弓抖动了一下，拉出了一个杂音，这时老师没有发现，这首歌总算过关了。
等级考试结束后，我在休息室焦急地等待着考试的结果。老师出来了，我急忙地走过去，当我知道取得良好的成绩时，我终于松了一口气。
篇7：经历小提琴考级作文
经历小提琴考级作文
在经过漫长且难耐的准备之后，考级的日子终于到了，10月6日，十一长假的倒数第二天是乾乾第一次参加小提琴考级的日子，报到的时间被排到8:45，很好的时间不早不晚，早晨7:00起床后洗漱吃饭穿衣，一切准备就绪后，7:45出发。原计划在出发前再练练手指的，乾乾信心满腹的说，妈妈不用了，一看时间也不早了，不练就不练吧，出发，于是车夫爸爸驾车带着我们向考级中心进发。
到了考场，远远望去一片混乱的感觉，大孩子小孩子，小提琴大提琴……各种乐器的声音交杂在一起，孩子们都各自找个可以演练的地方在进行最后的磨抢。看着这架势，本来没什么感觉的我，开始有些紧张，好像是我要进考场一样。
报到完毕进行调音，一切准备就绪后，开始了排队等待，我问儿子：“需不需要练练手啊？”，儿子仍然是胸有成竹的摇着头说:“不用，妈妈，放心吧，我能拉好的！”,过了一会儿，儿子说：“妈妈，我好紧张啊，我觉得腿有点发抖哎。”，妈妈马上想办法给儿子释放压力，缓解紧张情绪说：“不用紧张，就像给一个不认识的老师表演一样，你拉不好她也不会批评你的.，没关系，只要尽力就好”顺便又嘱咐了几句：“进去时，不要忘了给老师问好，表演结束后不要忘记和老师说再见，还有……”,怕儿子担心，又嘱咐说：“你进去考级，妈妈就会在等候厅等你，可能不会马上轮到你表演，你不要急，耐心等待就好了……”。老师终于过来带队进考场了，妈妈心中却有一万个不放心，不放心又能怎样，现在妈妈是爱莫能助，进了考场一切的一切就要看他自己了。
来到等候厅，焦急的等待着，不知道为什么从来没有过的紧张，英语星级考过，国画考级也考过，没有一次有紧张的感觉，为什么这次会这么紧张呢？也许不是紧张是心慌，也许是母子连心，现在儿子可能在考场里也紧张了吧，妈妈心里想着，等着……
难捱的半个小时过去了，儿子从考场里出来了，面带笑容，儿子的笑容打破了妈妈所有的紧张情绪，妈妈一个箭步上前亲了儿子一下，还没等妈妈问，儿子就开始汇报了：“妈妈，虽然我拉错了，但是我接下去了，感觉还可以!”，儿子的自信让妈妈感觉到释怀，我对儿子说：“恩，你觉得不错就好，只要你认真的拉了，努力了，考完就万岁！”，我和儿子心情舒畅的离开了考场。
在回家的路上，儿子对我说：“妈妈，我就是有点紧张，没开始表演的时候，我的牙齿都打架了，咬了两次牙齿；我的腿都感觉走不动了”，妈妈爸爸听了都笑了，小人儿开始知道紧张了：“儿子，考过了万岁，但考不过也没关系，至少我们得到了一次锻炼的机会，等下次再考的时候，你就不会这么紧张了！”，“妈妈，我的准考证差点丢了，我走着走着发现准考证没了，赶紧回头找，没看到，结果，在我的脚底下发现了！”儿子继续跟妈妈讲述着……“儿子，你真棒，你真长大了!”，突然想起儿子在考国画考级时，拿着作品出来，画画好后，竟然没有交给监考老师，害的妈妈赶紧进场交卷；这次，儿子全部自己搞定，真是长大了！
每一次这样的经历，都能让孩子成熟一些，长大一些，也许级别证书本身真的没那么重要，然而，我相信这一次次的经历对于孩子的成长将是至宝。
篇8：小提琴考级小学生200字作文
小提琴考级小学生200字作文
今天，我去参加小提琴考级。我从20xx年开始学习小提琴，几乎每天都要练习。练我喜欢的曲子时，这是一种开心；练我不喜欢的曲子时，这是一种痛苦。这是我第一次考级，我已经跳过了启蒙级、基础级和一级，所以今天考二级。小提琴老师叫我明年直接考四级，她希望我能考个“优秀”。
进考场前，我遇到了小提琴班的'同学。进去后，我去调音室调音，调好以后，教室里的同学都被一个阿姨领走了，三个同学在一间教室里，我们总共分成了三间教室。那个小提琴班的同学第一个拉，她很紧张。接下来是我，我却一点都不紧张。我先给老师鞠躬，再说了一声“老师好”，然后开始拉音阶、练习曲和乐曲。我觉得我能考出来，希望能考个“优秀”！
篇9：考级初一作文
考级初一作文
我在小学的时候就学上电子琴了，大家应该都知道，乐器这方面是有考级的．所以我在家人的期盼下，走上了考级这条道路。（怎么感觉这么悲惨？）
第一次，我考二级；第二次，我考四级；第三次，我考六级；第四次，我考七级；第五次，我考九级；第六次，我考十级。
而这一次，我叙述的就是我考九级的时候。
本来，家人的愿望就是我考到九级，考满了。而且大家也都看到了，我是两级两级跳着考，而且还偏偏每次都能通过。我在我们的那个电子琴班里也是最好的！（呵呵，有些自夸了，反正老师是这么说的）
结果，令我无语的是，电子琴居然还出现了十级！这令我的愿望又高了一下。
更令我无语的`是，偏偏我们教材用的还不对．我用的是中央音乐学院的教材，而那考级说明上面却写着，我要考音乐家协会的教材。
学了这么久了，总不能从头再学吧？无奈之下，老师给我们和考级组的老师说了一下，终于是人家破例让我们考级了。
下面我给大家说一下考级的流程，也就是我们考级都要考什么。
1．基本练习，就是音阶，从1弹到高音7。手指的指法必须搞准，不然就错了。
2．练习曲．就是不跟节奏的曲子，也叫钢琴曲。
3．乐曲．两首，跟节奏的曲子，比较好听。
我们考级就是考这些．不过令我苦恼的是，九级了，已经很高级了，基本练习的数目也就变多了。据我的记忆，好像九级的基本练习有二十多组吧。每一组都有一个音阶，一个终止式，两个琶音。全部都要背下来，而且每个音阶都有一个题目，比如说E大调，F大调等等，另外还要加上升降号，光是背这些东西就把我搞得晕头转向了，更何况还要弹呢？
在考级的前一天，我还没有完全记会所有的基本练习。
练习曲更加的绕口，不，应该是绕手。全部都是连音，连在一起哇啦哇啦的，晕头转向。
乐曲吗，嘿嘿，比较简单，我很喜欢。
考级的那天，妈妈带着我来到了考级的地方．那时人已经很多了。我们拿出准考证，来到报名处，把准考证递过去，排好队。
就在我拿着书在那里背曲子的时候，一名工作人员走了过来，对我说：“前面的几个人还没有来，要不你先来考吧！”
听了，我顿时有些紧张了起来．虽然我已经考过四次了，但是每考一次就换一个地方，考官也不停地换，令我紧张不已。
再加上我还没有完全的练好曲子，所以令我更加没底。
我甚至已经做好考不好的准备了。
我跟着工作人员一起来到了屋子里．工作人员把我的琴放在了一张桌子上．我抬头看去，只见最前面坐着两名老师，那严肃劲，让我吓出一身冷汗。
我静静地坐在座位上．我前面有一名同学正在弹琴，我立刻紧张地坐立不安。
考级的顺序就是：第一个同学先考，然后在他考试的过程中，你赶紧准备，然后你再考，那个同学再准备。
这时，我听到那个监考老师叫我的名字，让我弹降E大调，我立刻摆好姿势，弹了起来。
嘿嘿，挺顺利的，很快就谈了下来，但是——
老师突然对我说：“音阶不是三个八度吗？你怎么弹了两个八度？”
我顿时有些蒙了．难道？
突然，我想起来，我的教材用的不对！结果经过我结结巴巴地解释了很长时间后，监考老师这才终于懂了。
“好的，下面弹练习曲！”监考老师对我说。
我立刻打起精神，哇啦哇啦地弹了起来。
练习曲太混乱了．再加上我还没有完全背好，结果我在弹到半路就忘记了！
正在我慌张的时候，我突然想到，监考老师不知道我弹得是什么！因为我教材的不同，他根本不知道我弹什么，嘿嘿，装模作样就好了！
就这样，我在不知道把这首曲子的前半部分反过来调过去地弹了多少遍后，终于结束了。
令我惊奇的是，监考老师竟然说好！嘿嘿，蒙混过关。( )
后面的乐曲都很简单．最后一首乐曲我本来在后面的有一部分比较难弹，结果我还没有弹到哪里，老师就喊停了，嘿嘿，幸运！
但是，我还没有来得及高兴，问题就出现了。
老师叫我弹视奏．我有些疑惑，什么视奏？
老师给我解释道：“视奏，就是看着书弹！”
嘎？看书弹？电子琴考级什么时候还能看书弹哩？老师为我借了一本书，让我看着弹．
简单！看书弹还能有难的地方吗？结果，被我几下就OK了。
这次考级，真是又幸运，又倒霉！
篇10：参加小提琴考级小学作文300字
参加小提琴考级小学作文300字
7月21日下午，我要去天目艺校参加小提琴四级考级。在这之前，我最后一次去老师家会琴时，老师告诉我：只要没有较差一栏的成绩，就可以通过了；当然，要是全得优，那就可以当场拿证书呢。
这是我第一次参加小提琴考级，心里真的好紧张。这天下午，妈妈带着我来到了天目艺校，只见侯考室里已经有好多人了。有的也是妈妈带来的，有的.是爸爸陪着的，还有的甚至是奶奶、爸爸、妈妈以及老师一起来的。我看见好多小朋友在练琴，也想再复习一下，可妈妈却让我静坐，说是要把身上的汗水散发掉。
老师叫到我的名字了，我急急忙忙拿着准考证前去排队。呀，我们这队有12人呢。不一会儿，我们在一位老师的带领下，沿着楼梯来到了考试的教室。排在我前面的同学先考试了，我听着他们拉的曲子，都有些错误，心里便又开始担心起来：千万别拉错了！千万别拉错了！拉错就完蛋了！轮到我上场了，瞧前面同学的表现，我知道妈妈教我的那一套上场礼仪已经没用了。我架起了小提琴，沉着地拉了起来。音阶、练习曲都顺利过关，不好！因为拉的太快，外国曲子错了一个音，我霎时慌了，但我马上镇定了下来，心中有许多的无奈，那也没办法了……
拉完了，我忍不住看了一下评委给我的评分，“耶！我的成绩都是良，我过了四级了。”我暗暗高兴。拿着准考证，仔细看了评语，我的眉头又皱了起来：音阶、练习曲较好，乐曲感觉有点不对。哎，都怪自己太紧张了，怎么就拉错了音呢！
我虽然已经通过了四级考试，可我没有就此满足，因为我定了一个新目标：冲刺八级。
篇11：写小提琴考级的作文800字以上
写小提琴考级的作文800字以上
今天是我和小弟两个人第一次参加小提琴考三级的日子，是对我们学琴三年的一次检阅，我特别紧张。早上妈妈一喊我起床，我就一骨碌爬了起来，再不像以前一样拖拖拉拉。
等我我和小弟匆匆忙忙赶到考场，我就发现考场已到了好多人：有考钢琴的，有考古筝的'，还有考吉他的各种乐器，大的小的，吹拉弹唱，应有尽有，都是大人陪着小孩，把几个备考间挤得满满当当。正在大家交流介绍的时候，熟悉的身影出现在我的眼帘，是张老师我们的小提琴老师来了！我紧张的心一下子就安定下来。
张老师先逐个把我们的琴弦调整好，确保不走音。为了缓解我们的紧张，张老师又开始为我们示范拉了好多好听的曲子，并一再叮嘱我们：考试的时候，万一因为紧张练错了音或者忘记某段谱子，一定一定不要停顿，要保持连贯性。我把老师的话牢牢记在心里，这可是考试宝典啊！
在焦急的等中，时间仿佛过得特别慢，也不知过了多久，在经过喊人、核对准考证等程序后终于轮到我上场了。在妈妈的加油声中，我深吸一口气推门走进了考场。
考场是一个小小的琴房，里面空空如也，只一名女女考官，她一头乌黑乌黑的长发披在肩上，脸上戴着口罩，看不出脸上的表情，她忽闪着大眼睛，给人的感觉很温柔。
老师好！根据张老师的考前的要求，我先向考官问好。
考官眉角上扬，向我微微点了一下头，示意我开始。
我深吸一口气，开始拉起考级需要考的四首曲子。在拉到《第五学生练习曲》中的一个小节时，由于紧张我拉错了一个音，我紧张得要命，刚想重拉一次，但是考前张老师的吩咐大家的话又一次萦绕在我的耳边：考试的时候，万一因为紧张练错了音或者忘记某段谱子，一定一定不要停顿，要保持连贯性。我没有丝毫的犹豫，一点也没有停留，继续流畅地拉了下去。
拉着拉着，我竟陶醉在美妙的琴声中，身子不由自主地跟前节奏晃动起来。琴声音时而高昂，如同战场上的金戈铁马；时而低沉，如同潺潺的溪水在山间流淌我的眼角余光看到了老师，她正微闭着眼睛，和着音乐的旋律微笑点头。
我一口气把考试的四首曲子都拉完了，站在那儿好长时间，老师才回过神来，她温柔地对我说：拉得不错，继续努力！
我松了口气，向老师道了一声谢谢，一身轻松地走出了考场。
篇12： 钢琴考级初一作文
钢琴考级初一作文
暑假里，我又参加了钢琴考级，这次考八级。我既兴奋又紧张。兴奋的是我距离我的钢琴考级目标十级又近了一步，紧张的是我怕一紧张，手滑会影响到我的发挥。
一大早，我来到琴行，这里早已人山人海。议论声一浪盖过一浪。我走进等候区，坐在位置上复习琴谱。
随着时间的推移，我的心慢慢紧张起来，虽然等候区开着空调，但我的手心开始冒汗。我不断告诉自己，“不要紧张，不要紧张”，但越是这样，我反而越紧张，坐立不安，琴谱上的“小蝌蚪”音符我一个都看不进去。
“毛祯然到2号教室准备！”老师在门口提醒道。我脑子一片空白，心里像抱了个小兔子一样怦怦地跳。走进考场，我向评委老师鞠了个躬，然后坐在椅子上，调好高度。我深深吸了一口气，手搭在琴键上准备。“1，2，”当我心里数到“3”时，便开始了弹奏。我先弹的是“指法练习”，这块内容我练得时间不长，所以有点底气不足。但让我心里窃喜的是，这一环节我顺利弹下来了，没有出现指法错误和错音。
于是，我一鼓作气，调整好心态，接着弹奏“练习曲”。我发挥越来越好，之前的.顾虑、紧张全部抛到了九霄云外。特别是弹奏“乐曲一”和“乐曲二”时，我完全沉浸在自己的音乐中，用心弹奏着。时间一点一点地流逝，我按下最后一个和弦音，完善收场。我看向评委老师，评委老师笑眯眯地说：“不错！你有学音乐的潜质！继续努力！”
我拿着优秀证书，飞奔到等候区，迫不及待地和妈妈分享这一喜讯。妈妈听了，也掩饰不住喜悦，激动地说：“付出就有回报！你说是吗？”是啊！没有每天雷打不动的二个小时练琴时间，哪会有八级的优秀证书呢？“付出就有回报”，做任何事都是这样！
篇13：我和小提琴初一700字作文
与小提琴结缘从六岁开始，在此之后，在学琴至今已经五六年了，那学音乐的乐趣，享音乐的成就感，练琴中那些大大小小的事，酸甜苦辣，让我久久难能忘怀……
记得第一次上提琴课，拿起小提琴，六岁的我对这几块木头拼成的小东西一无所知。上完课回家，我十分认真地练了一会儿。突然有一根弓毛“啪”地断掉了。我十分吃惊，以为琴弓坏了呢。我很害怕，吓得大哭。第二天，我哭丧着脸跟苏老师说：“老师，弓毛断了怎么办?会不会这个弓就没用了?”苏老师耐心地跟我讲了关于小提琴的常识，我也很认真地听着。原来断一根弓毛不算什么的，只要不断太多就可以了。
苏老师是我的小提琴启蒙老师，他的教学方法十分独特，无论学琴还是练琴都讲技巧。技巧就是抓重点与难点。技巧还在苏老师上课很好懂，学起来很容易，苏老师经常通过打一些比喻来让我们更好地理解和运用音乐知识。老师在上课的时候，气氛很活跃，我们经常在开玩笑之中学到知识，而且也记得很清楚。我们几个一起学琴的小伙伴都十分喜欢苏老师。所以我们也进步很快。
随着年龄的增长，我已经不再是一个不懂事的小孩子了，也不像以前那样练琴是玩玩而已的了。苏老师对我们的学习目标提高了，要求也越来越严格，我们也会很认真地练琴。可是只要没按要求练好曲子，苏老师就会狠狠地批我们一顿。他常说：严师才会出高徒。有一次，我没有练好琴，就被苏老师留在培训部睡觉。我反省了自己，便又开始认真地练琴。第二次上课时，我进步很快，苏老师表扬了我，我也明白练琴一定要认真专注，才会出成绩。
到了六年级时，苏老师让我们进了乐队。刚进乐队的时候，里面有许多大哥哥大姐姐，技术都十分高超，乐队中拉的曲子都很难。开始的几个星期我在乐队都是提心吊胆的，生怕出什么错。但是，在那提心吊胆的日子里，我学到了很多的音乐技巧，得到了很多宝贵的演奏经验!
在这五年多的学琴日子里，我很开心，学小提琴能让我遨游美妙的音乐境界。我更领悟到，快乐的成就感来自努力，用心，与坚持不懈。
我越来越喜欢小提琴了!希望自己不断努力，得到更多的进步，与提琴一起谱写幸福的乐符!
篇14：我和小提琴初一700字作文
在我五岁那年，去听了一场音乐会，我看到琴童优雅地拉着小提琴，十个修长的手指像一个个轻巧的音符在弓子上、琴弦上划过，我就对小提琴产生了浓厚的兴趣。
我缠着妈妈要学小提琴，妈妈同意了，然后语重心长的对我说：“学习小提琴是一个坚苦而又持久的过程，你一定要努力，不能放弃。”于是，我就开始了我的小提琴生涯，虽然练琴非常苦，但我一直坚持不放弃。
还记的第一次学琴的时候，贺老师教我基本的姿势。老师让我把左手轻轻地贴在琴头上，右手握住琴弓，开始练习。拉着拉着，我觉得腰酸了起来，腿也有点疼，拉出的声音犹如在锯床腿。我对妈妈说：“这声音太难听了，我什么时候才能拉出优美的乐曲。”贺老师听到了，笑眯眯的对我说：“只要你坚持努力，先把基本功学好，拉曲子就不是问题。”我暗暗下定决心，一定要好好学，拉出优美的乐曲。
从此，我每天都抽出一段时间拉琴。拉琴的时候左右手都要配合起来，先开始我怎样都觉得别扭，指法总是不正确，拉出来的声音也不好听。但我一直坚持着，慢慢就找到了感觉。拉琴的姿势很正确，还受到了贺老师的表扬。
姿势正确了，我就开始学习五线谱和调性。那时我六岁，根本就不理解，五线谱经常背不出来，调性就更理解不了了。每次上课我都不想去，觉得太难了。贺老师知道后，他意味深长地对我说：“学任何本领都要付出艰难的劳动，否则将一事无成，理解不了，老师可以慢慢教你，不要放弃，一定可以学会的。”妈妈也在一旁鼓励我：“坚持就是胜利。”我点了点头，重新拉起小提琴。我想，只要经过努力，我一定能学会拉小提琴，想到这里，我又信心十足。
学琴至今已经有五年了，我已经能熟练的认识五线谱，而且能拉出许多优美的曲子。每天，我都要跟我的小提琴一起演奏、交流。
我相信我的学琴之路会一直延续下去，小提琴会成为我终身的好朋友。
篇15：我和小提琴初一700字作文
小提琴被称做“弦乐之王”。我与小提琴结下不解之缘是在 11月25日，回忆小提琴的学习之路，有酸也有甜。
在我的小提琴学习生涯中，最大的成就莫过于8月四级考级的成功。记得早在3月份，老师就让我学习考级的乐曲，刚开始感到比较新鲜，但很快我的新鲜劲慢慢淡了，一首曲子需要重复练习几十遍，枯燥无味得真想使自己放弃。在每天的刻苦练习中，小提琴，像我最好的朋友一样，默默地陪着我。当我发脾气时，它也只是静静地立在那里，让我觉得于心不忍，只能继续练习。
俗语说得好“世上无难事，只要肯攀登”，经过近五个多月的练习，我踏进了考场的大门。在考场上，我和小提琴一起，齐心协力，经过主考官的严格“审判”，我终于通过了等级考试，这是我和小提琴共同努力创造的辉煌。
去年，远在新加坡的大舅向我发出了邀请，兴奋的我仍然没有忘记带上我那形影不离的好伙伴——心爱的小提琴。每当结束一天的旅程回到家时，我就会拿出小提琴，拉起那悠扬的乐曲，顿时感到疲惫的身体轻松多了。悠扬的琴声让累了一天的亲戚们又打起了精神，大家纷纷称赞我：“这小家伙还真行。”我听了，心里美滋滋的。
小提琴不仅给我带来了快乐，还是治病的“良药”呢。
一天傍晚，我的头突然疼得厉害，好像有千万根针在扎我一样，但我还是坚持练琴，拉到一半的时候，我感觉头疼减轻了，等练完后，我才发现头竟然不疼了。我得意地和爸爸吹嘘：“爸爸，您知道呢，小提琴把我的头疼治好了。”爸爸笑了，说：“那你好好拉琴，以后谁得病不用上医院了，听你演奏一曲就行了。”。
“吃得苦中苦，方为人上人”。学琴以来的三个春夏秋冬，不管刮风下雨、天寒地冻、酷暑炎热、节假日还是平时，我都坚持每周到老师家学琴，老师布置的作业，认真地完成，每天坚持练琴半个小时。夏天天热，练琴时汗流满面，腮帮子夹不住琴，我就用小毛巾包住腮托防止琴打滑。冬天天气冷，我就多添件衣服继续练，手冻木了，就使劲搓几下。我相信只要在练习时多付出，就能取得优异的成绩!
我爱我的小提琴，因为它给我带来了幸福、快乐，也让我懂得了只有付出才有收获的道理。
篇16：我和小提琴初一700字作文
每个物件，都有它存在的意义。而对于我来说，小提琴，就是一个对我意义非凡的物件。
可能每个人，都听说过小提琴这个乐器。或许对他们来说只是一个普普通通的乐器，但对我来说，小提琴非常重要。不论是遇到困难，还是失败，或是在我无助的时候，我都会用小提琴来抒发我的情感。
还记得有一年夏天，一个朋友把一条小狗给我，让我帮他照顾一段时间。是一条很小很小的狗，生病了，治不好，马上就要死去了。朋友说，狗快要死了，他最近没时间照顾，让我照顾它活在世上的最后一段时间，让小狗幸福安详的死去。
果然不到两个星期，小狗真的死去了。这短短不到两个星期的时间里，我与小狗相处的很快乐。现在，它突然死了，我很伤心。我又拿起了陪伴了我六年的小提琴，拉起了维瓦尔第的《G大调奏鸣曲》。这首曲子十分低沉，使人听了就有些难过，很符合我现在的心情。一曲拉完，我的心情好了许多。
小狗的离去，使我想到了我以前用过的小提琴。随着手臂的长长，我换了四把不同长度的小提琴。我拿出从前用的小提琴，想着：当我也像小狗一样一走了之，不在用它们的时候，它们是不是也会像人一样伤心难过。
我看着每一把小提琴，觉得它们肯定都有自己存在的意义。第一把小提琴，比较柔和，可以一次上小提琴课稚嫩的样子。第二把琴，声音更大，可以拉出难度高的技巧。我想起我学会难度高的曲子想妈妈炫耀的情景。第三把琴，音质更高，声音更好听，适合演奏。我想起我第一次登上舞台为观众演奏的情景。最后一把琴，我现在用的琴，也是陪伴我最久的琴。陪我经历了许多成长道路上的困难，是意义最深的一把琴。
我觉得每一把小提琴都是那么可爱。看着小提琴，我在心里下定决心：小提琴会陪我一直走下去，我要努力汲取新知识，一定要收获那一缕最美的彩虹!
篇17：紧张的考级初一作文
紧张的考级初一作文
星期二，准备了很长时间的古筝考级紧张开始了。
我和任紫萱是一号考场，我们一进去就被老师叫到教室里去了，我看了看周围有一些考声乐的和考小提琴的，只有我们和几个同学是考古筝的。我坐着等了一小会儿，有一个老师喊：古筝一号考场到我这里来。我和任紫萱是第一个到的，随后又有几个同学在我们后面。我们跟着一位老师进了场地，我们先把准考证上的信息写到一张单子上就可以了，这张单子是评委老师用来给我们评分并写上我们的不足。
轮到我了，我弹奏的曲子是《春到拉萨》和《香山射鼓》，我按照评委老师的要求弹奏，而且我还发现今年的考级比起去年轻松一些，去年两首曲子都完整弹奏下来，今年的评委老师只要求弹奏其中的快板部分和高潮部分。我们前面的一个姐姐弹得磕磕绊绊，我还发现了一个奇怪的`事情，我们前面还有一位大哥哥，看样子好像快上大学了，他弹得一点也不好，本来是连着的，他弹得都断开了而且节奏也不对，我回家告诉了妈妈，妈妈说，他可能是业余爱好，就喜欢古筝，才考级的吧！
这次的评委老师是两位，上次是一位，而且上次的是一位年轻的女评委，这次却是两位有点老的女评委。
啊！考级终于结束了，曲子越来越难了，我们也要努力的弹琴。
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