这里给大家分享一些改进作文400字,本文共13篇,供大家参考。

篇1:改进作文400字
论文啊,真不是个好东西,竟然搞得人又爱又恨!
不知不觉,大学生活已快接近尾声了。可是,我的论文至今还是未能定稿。也许是看到别人定稿了,自己还没有定下来,心就开始慌了。不过,在我们组的成员,我可算是进度最快的一个。昨天了解了一下情况,现在她们正在修改二稿,而我开始三稿进行曲了。我知道,论文的写作中,自己肯定有很多细节性的问题会出现,而修改恰恰能够让自己发现问题进而改正问题,让自己更上一个层次。但是,在这个修改的过程中,我却感受不到快乐。相反,在我的论文修改中,我感到痛苦。现在终于知道,想写出有质感的论文哪有这么容易啊!
因为论文的事情,我开始烦躁起来。看着老师给我的修改意见,有些地方觉得不太明白,真怕自己理解错误,达不到老师想要的结果。可是,她远在千里之外,和我们沟通不太方便。虽然无奈,但是我选择了她,我就要坚持到最后。这一次论文发回来了,我觉得改动还是蛮大的,觉得好累。无形中,我陷入焦虑当中。我不喜欢焦虑感,这个东西让人食之不安,寝之不宁。
唉,我的论文啊!什么时候才能让人满意呢?
篇2:改进作文400字
庄老师:
您好!
我生病住院了3天,李莹同学傍晚来看我,告诉我咱们班期中统考语文成绩不理想。同学们都很难过,您也很伤心。我听后也留下了眼泪。
是您太不负责任了吗?显然不是的,开学以来,您从来没有休息过一个星期。您得孩子病了,您还跟我们一起上晚自习,您得心全部扑到了我们身上。
是我们不用功读书吗?也不是的。我们在课堂上拼命地记,课下拼命的背,作业也没有落下。
考试前一天晚上,我困得伏在作业本上睡着了,一下子进入了梦乡。起初我仿佛变成了一只鸭子,您在旁边看见我吃不下东西时,抓起我的脖子就把事物直往我的醉里填,把我灌成了大肚八戒……一会儿我好像又变成了一台微型计算机,您把所有的问题,答案都输进了我的存储器里。进了考机,您在我旁边一按电钮,全部答案都显示出来了,我得了满分!我高兴的笑醒了。
第二天,我昏昏沉沉地参加考试,没有考好,而且着凉得了重感冒,住进了医院。
庄老师,您千方百计让我们少玩,多做题,一心想把我们的学习成绩提上去的心情,我们是理解的。可是欲速则不达,无疑您还得注意一点教学方法。
夜深了,相信您一定还伏在伏案总结经验教训,写了这几句心里话,给您做参考吧!
此致
敬礼!
学生:刘湘岚
3月15日
篇3:改进作文400字
上周学生进行了跳绳比赛,同是一年级,在揭示成绩时,发现我们班的成绩和其它班相差悬殊,追其原因是自己平时对学生“爱”的过了火,失败乃“改进”之母。自从冬季来临,外面不是大雪飘飘,就是结冰成河,有些学生因为天气突变已经很长时间感冒不好,我以为把学生困在教室里,一定可以减少感冒的发生。学生感冒的是少了,可学生练习跳绳的机会就没有了,跳绳比赛的失败完全错在我,这样“左”的思想让学生失去了锻炼的机会,我知道光说一句“对不起”根本解决不了问题。
总结了教训,反思存在的问题,我的认识还是很深刻的,于是在周一的班会上,我向学生们承认了自己的错误,并要求学生监督,还给学生更多的自由空间,教育论文《失败乃“改进”之母》。
期末复习紧张而有序,为了让学生们有更饱满的热情投入到复习中来,我灵活机动,通过小测试,小竞赛,让每个学生都能看到自己的不足与成功,再加上适度的室外活动,学生学习的劲头更足了,不管最终的成绩如何,我知道学生们尽力了,这就足够了。
人生中会有很多的失败,每一次的失败都不见得是坏事,往往它能给我们更多的启示与思考,只要反思的深刻,试着改进错误的做法,我们一样会成功的。
篇4: 改进作文600字
今天,来到了这里,听了老师上的一节语文课,我发现自己有许多地方需要改进。
以前,我往往不是那么重视标题。但是,现在我觉得标题对一篇文章来说,作用非常大,标题是对这篇最简洁的概括,是整篇文章的“总”,标题在阅读题中是问题之源。所以,拿到一篇文章,应该先审题,标题与结尾也有特殊的关系,结尾的情感要比标题表达得更加强烈,开头与标题所表达出的情感,往往是差不多的'。
开头与结尾之间有两种关系。一种是升华,结尾的感情比开头的感情要强烈;第二种是转折,往往是开头的情感与结尾的情感是相向的。例如:开头十分厌倦父母,渐渐变成讨厌,最后变成厌恶,不耐烦,随后又变成后悔、愧疚,最后到爱自己的父母。这是一种转折的关系。开头是起步;中间是过程,过程往往都有变化;结尾是终点。
文章中的人物与人物之间往往都是关系,阅读题考的是问题,问题与答案之间最重要的是关系。所以,做阅读题,最重要的是构建关系。关系可以这样构建,如果围绕一个人物来构建关系,那么就是这个人物与每个人物之间的关系,也包括自己,如果围绕一个物品构建关系,那么就是除自己以外的关系。
做阅读题时,先不看文章,认真看题目,充分利用已知条件,带着题目中的任务去文中找答案,一次性多找答案,既节省时间,又提高效率,答案准确。
上过这节课,我真的发现自己以前有许多地方需要改进。人就是在这样不断的改变中进步,站在人生的角度来看,改进是一种加勉,人因为改进而变得更优秀。
篇5:改进作文600字
升入初三,同学们都进入了争分夺秒的学习状态。那千钧系于一发的紧张气氛,压得我们喘不过气,苦得我们一个个都像木偶人似的。在这种状态下,贪早摸黑往往会事与愿违,死抱书本往往会事倍功半。这些都不是我们所愿望的。我们是意气风发的热血少年,面对重重压力必须树立良好心态,注重改进学习方法。
良好的心态是一个成功者所必备的内在因素。我深信同学们都是热爱学习的,但是否都具有胜不骄败不馁的良好心态呢?成功时的喜悦与失败时的颓废,我见过很多,也经历了很多。仍记得初二上学期的那次月考。对我而言,真正让我伤心的是第二次月考的第二名而不是第一次月考的第四名。因为第一次我败得无怨无悔,自己在那阶段确实有些夜郎自大了。而第二次月考,在我将全部精力投入其中,试图东山再起时,我又一次失败了,就像拿破仑遭遇了“滑铁卢”。那种希望与失望之间落差太大,超出了我的承受能力。我哭了,虽然男儿有泪不轻弹。但自那次之后,我意识到太急功近利往往会事与愿违,而苦干善思,不在乎结果如何,往往会获得意外的收获。其实希望本无所谓有,无所谓无的。相信自己,努力就有收获,人人都能成功,坚信这一点,就会学得更开心。
学习方法自然是至关重要的,但方法因人而异,不可生搬硬套。我认为我身上可取的学习方法有两点:一是好奇心。兴趣是最好的老师,强烈的好奇心是促使自己进步的动力;二是积极性,主动和广泛地学习是积极性的体现。学习像杂乱无章的小磁针,方法就像磁铁,在“磁铁”的作用下,“小磁针”自然会有条不紊,顺次排列。
其实,生活对每个人都是公平的,你对生活微笑,生活也会对你微笑。学习需要激情,让激情带领我们快乐地学习吧!
篇6:改进作文600字
初中两年的学习时间在忙忙碌碌中不知不觉就过去了,面对即将要度过的最后一个学年,我回首走过的路,发现自己总是徘徊在全年级100—200名之间,而突破不了年级前100名,原因或许有很多,诸如没有明确的目标、没有良好的学习生活习惯、以及自制力差等等原因,但最重要的我觉得还是方法不得力,尤其是语文成绩,一直是我的一块心病,感觉再努力也无济于事,故作如下分析。
首先我觉得对语文不是很感兴趣。也许是我小时候不爱跟人多交流的原因?我一直认为话多的人应该在语言方面有优势,相反对于数学,我就能从做题的过程中体会到快乐,尤其是做出一道难题,感觉比吃一顿大餐要舒服的多!再者就是学习方法掌握的不好。
老师常说要多读,课内的课外的,但我觉得读的也不少,可结果还是老样子,还是我就没认真读,或许没抓住要领,效率太低下的缘故。综言之,努力过,但效果不是太好,每次考试只能是考前突击。最后我认为是没有坚持好,由于体会不到学习语文的乐趣,常常是自我安慰地去学习,所以只要有什么事情需要去做,就找个理由把该阅读的,该背诵的统统往后推,让道于其他科的学习。鉴于此,我决定通过以下方法来加以改正。
记得政治老师说过,没有远大的理想抱负的人,学习的动力就不会那么足,虽然咱没有周少年的”为中华崛起而读书”的雄心,但至少为父母的辛苦付出也该多努力吧;再者就是来段老师这里仔细听课,配合老师的教程认真完成好课后作业,争取尽快掌握学习语文的方法,来指导日后的语文学习;最后就是要克服懒惰的毛病,制定详细的学习计划,并尽力完成,希望成绩有所突破。
篇7:改进作文300字
随着经济的发展,人类生活的提高,汽车已经成为人们出行的主要交通工具。汽车的普及给人们的生活带来了方便和快捷,但与此同时汽车以汽油、燃油、天然气等燃料作为发动机动力,也给城市带来了很大的空气污染;由于人们的不文明驾驶造成的交通拥堵,交通事故频频发生……
汽车是生活中不可或缺的,可是它又有这么多的缺点,我多么想把汽车改装一下啊。
我改进的新型汽车像一个行走的家,里面有电视,有厨房,有卫生间,有卧室。我如果想去某一个地方,只要在电脑上设置目的地,就可以不需要驾驶,在里面能吃饭、睡觉、洗澡,像在家里一样。
我改进的新型汽车能行走在马路上,也可以行走在水里,这样到达目的'地就可以快一点,提升了速度,也提高了办事的效率。
我改进的新型汽车还可以不需要汽油,而是吸收二氧化碳来行驶,这样即减少了尾气的排放,还提高了空气的质量。让“pm2.5”“雾霾”不再困扰人们生活。
“叮铃铃,叮铃铃……”闹钟响了,我睁眼一看,天亮了,我把这个梦想告诉了妈妈,妈妈开心的说:“好孩子,只要你好好的学习,这个梦想一定会实现的,好好努力!”
篇8:改进作文300字
星期一的下午,放学了,我和奶奶走路回家。刚进小区,就有一辆大货车一块进来了。等到货车开过去的时候,我们就闻到一股很难闻的气味——柴油味把我们给包围了。闻着这味,我心里想:车的尾气真臭!闻起来很难受.假如国家禁止生产加油的车,只生产电动汽车就好了。这样既可以每天呼吸到新鲜的空气,又可以减少雾霾。真是一举多得。多看看我们祖国美丽的风景,多美呀!如果你也想这样的话,就告诉你的父母少开汽车!多做电车,或者是骑共享单车吧!功夫可不负有心人哟!我就说服爸爸少开汽车了。同学们,赶快行动吧!我长大了,也要开一家制造电动汽车的公司,到我这儿买车,我给你们优惠哟!
我们可以发明一种仪器,让每一辆车都免费安装在排气口,我想来想去,还是想给他起一个名字:就叫尾气过滤器吧。它的功能就是把臭哄哄的尾气过滤成清新的空气。这样就可以把地球村建设的更加美丽。绿色成荫,花儿娇艳!我们生活在这里就会更加幸福。
同学们,我这个发明好吗?
篇9:改进措施
期中考试成绩出来,数学简直是难以想象的成绩,削尖脑袋也想不到的成绩。最近状态确实不好,太过浮躁。听到成绩时娃爹眼睛都绿了,估计是小时候考不好被他爹拷问的情形立刻显现在脑海里,也瞬间做出了相同的反应。而小时候父母不过问我成绩的方式也影响了,对成绩没什么反应,更关注成绩背后,到底是什么原致错。周五晚上知道成绩后优xx写了自己近期的计划,经某人过目后达成共识。我也提出了自己的要求:
一、11月不允许听三国,按计划完成作业后运动看书休息。
二、要学《举一反三》就要每周坚持,不能三天打鱼两天晒网,随便点事就耽搁了。
三、语文英语每天晚上要读读读,不能只默读。
优xx同意了我的建议。其实有了优xx后对优xx的影响还是蛮大的,尤其最近会跑会说会玩,客厅里总是我们陪着妹妹的各种逗乐声,加上妹妹时不时还要去找哥哥玩下,这样优xx的心要静下来确实很难。9点半之前我基本也没时间陪优xx,那怕是说话。总是9点半后把吃完奶的妹妹交给爸爸哄睡我才能去给优xx报听写查签作业,大多时候只是签字而已。好在优xx还算自觉,但是效率方面,时间管理方面还是需要提醒督促的。这也许就是人本来的惰性,能偷懒就偷懒吧。
晚上回来优xx说w老师建议我们还是给他报个奥数奥语班,想想老师说的也是,很多孩子上初中后的家长的建议也是如此,小学和中学的知识跨度非常大,看似简单的小学,到初中时孩子们的跨度会非常大,要是只按大岗学习,也许到时又需要大跨步也不一定跟得上。看来近期主要任务就是物色好的老师,带着孩子拓展思维,扩充学习的深度和广度~优xx真的是幸运的,遇到如此懂他爱他的老师。感谢~感恩~
篇10:改进方案
本文首先分析了初中物理实验教学进行改革与创新的意义,然后细致讨论了初中物理实验教学改进与创新的具体方法,即参观科技馆以激发学生兴趣;多媒体演示以拓宽学生视野;取材贴近生活以增加趣味性;小组合作探究以培养协作能力;开放性实验以培养学生创新能力;物理化学实验结合以实现跨学科教学。
一、初中物理实验教学进行改进与创新的意义
20xx年“两会”中明确阐述了创新对于企业发展的推动性作用,如果把学校比作企业,学生就是学校的产品,所以初中物理实验教学的改进与创新符合国家的发展的需要。新课程改革中的教学目标多了“过程与方法”“情感态度与价值观”两个维度,创新性教学才能够让学生更深刻的感受物理实验的过程,才能引发学生的思考以激发其学习的热情,所以初中物理实验教学的改进与创新符合新课改的要求。生活中处处有物理现象和物理知识,物理实验是用来解决生活中问题的一种工具,创新性进行物理实验教学,有利于学生将学生的理论知识应用到生活实践当中,所以进行创新性的'初中物理实验教学是一种必然趋势。
二、初中物理实验教学改进与创新的具体方法
(一)参观科技馆以激发学生兴趣
科技馆是融合了物理、化学、生物、数学等多门学科的知识科普殿堂,在科技馆中关于初中物理的电学、力学、电磁学、光学等多个模块都有精细完美的实验演示,学生们还可以根据自己的需要进行实验操作。这种高品质的实验设施和实验机会对于学生来说非常宝贵,能够激发学生学习的兴趣。该实验教学方法的践行有两种方式,一是教师组织学生进行参观,教师在参观的过程中扮演讲解员的角色,相当于将物理实验课堂搬到了科技馆;二是在课前给学生布置参观科技馆的作业,尤其关注某些项目。例如,关注滑轮,自己亲自体验一下动滑轮的使用。
(二)多媒体演示以拓宽学生视野
实验教学受制于学校教学条件的限制,部分实验内容无法进行,仅仅通过教学来进行讲解,不利于学生学习兴趣的培养和实验技能的提升。在这种情况下,可以充分利用多媒体演示实验来弥补不足,同时可以充分利用互联网上的资源来拓宽学生的视野。例如,在讲解“流速大的地方压强小”这个内容时,可以通过飞机飞行原理的动画演示来完成。这样学生能够在观看动画的同时深刻理解这个现象,并且能够牢牢记住。
(三)取材贴近生活以增加趣味性
物理是一门工具学科,运用物理知识能够解释生活中的很多现象,同时也能够解决生活中的许多问题。理论指导实践是教育学习的主要目的,物理实验取材生活,能够拉近学生物理学习与日常生活的距离,从而有利于学生学有所用。例如,在教学内容为“惯性”这部分教学内容中,可以列举生活中的惯性现象。这样既能够让学生了解生活中的惯性现象,又能够让学生分辨哪些惯性是有利的,哪些惯性是有害的,从而引导学生深入思考如何巧妙利用惯性来趋利避害。比如,滑雪和滑冰时的惯性是有利于的,质量越大惯性越大,所以穿得厚一点不仅有利于防寒保暖,还有利于滑行速度的增大;再如,汽车刹车时惯性很大,这对于急刹车是不利的,所以下雪天要减少车辆的负载,同时更换防滑轮胎。
(四)小组合作探究以培养协作能力
科研互动的进行绝对不是一个人可以独自完成的,小组合作探究能够培养学生的协作能力,养成良好的团队精神,有利于学生日后的学业和工作发展。例如,在大气压强的实验中,教师可以指导学生分组。每个小组成员的工作任务各不相同。一位学生负责实验操作,一位学生配合实验,一位学生负责记录实验,还有一位学生是自由人。自由人就是哪里需要去哪里,这位自由人的角色实际上是统筹规划的小队长定位。
(五)开放性实验以培养创新能力
如果实验仅仅限于照方子抓药和机械模仿,那么学生的实验的精确度一定能够得到提升。如果要培养学生的创新能力则要对学生进行开放性实验,为学生提供自由的实验环境和专业的指导。在开放性实验的设计中,可以模仿研究生的学业生活,老师拟定实验方向,具体的实验内容由学生进行思考和确定。科研能力是经过多年学习积累出来的,但是科研的流程和科研意识是从小培养出来的。中学生与研究生之间的差别是知识沉淀量的不同,其行为习惯是可以相似的。
(六)物理实验结合化学实验内容以实现跨学科教育
初中化学实验中涉及到了大量的物理知识,在物理实验课堂上教师要有意识地渗透化学实验中相关的知识和原理,从而有利于跨学科教育。在初中阶段的物理和化学的学科知识融合程度并不是非常深,物理化学教师进行集体备课可谓小题大做,只要关注化学教材,就能够敏感地捕捉到与物理实验相关联的知识,正所谓世上无难事只怕有心人。
三、结语
综上所述,初中物理实验教学的改进与创新是对新课标教学理念的践行,符合我国20xx年两会中关于创新对行业发展的要求,有利于学生创新意识的形成和创新能力的培养。上述的五种具体创新性物理实验教学的方法是从学习兴趣、知识视野、实用性、协作能力和创新能力五个方面改进的。初中物理教材进行了多次修订了改版,每次改版的本质原因是生产力的革新,学校是为社会生产教育培养有用人才的机构,教学方法要随着科学技术的升级而同步进行改进。因此,初中物理实验教学的改进与创新是一个持续的动态过程,需要相关教育教研工作者长期关注。
篇11:改进方案
一、活动主题
强化环节质量控制持续提升服务品质
二、活动时间
11月1---11月30日
三、组织领导
为加强医疗质量管理工作,成立市第三人民医院医疗质量持续改进月活动领导小组
四、活动内容
(一)继续推进“三基三严”训练。
于11月9日安排医院全体医、药、技人员进行“三基”知识考试,保基础、促质量、提水平。
(二)病历评比展评。
时间:11月5日---11月30日
病历检查评比方法:
1、以《市第三人民医院病历检查评分表》为主,并增加单项否决项。
2、本次展评病历形式(项目)占40分(如首页、病程记录时间、阶段小结、抢救及死亡记录等),内容占60分(如现病史、诊断依据、鉴别诊断、三级查房、治疗及手术记录、各种协议书等)。
3、本次病历检查评比活动,所抽取6-10月份出院病历。每个科室提供5份出院病历,每个专业提供的病历应是该专业前五位病种,进入临床路径的病历为首选。
4、由医院病案质量管理委员会,组织各委员,按照卫生部《病历书写基本规范》《卫生厅住院病历书写质量评估标准》(《卫生厅病历书写基本规范》)进行评比。
(三)各级医师规范查体大比武。
时间:11月12日---11月18日
参加人员:所有医生
1、评委从外院聘请,采取五名评委均分制。
2、竞赛选手从体格检查中、心脏检查、胸肺检查、腹部检查、头颈部检查、背部四肢检查五项中随机抽取一项进行比赛。
3、每场次有两位选手同时比赛,比赛时间为15分钟,超时实行倒扣分。
(四)深入开展我院特色的优质护理服务工程。
1、首先安排优质护理服务专题讲座,于11月第一周请护理学老师讲课,目的是规范护理行为,深入了解现阶段护理工作的进展,更好的落实优质护理服务。
2、安排各科室护士长及护理骨干到优质护理病房观摩护理人员为患者提供的护理服务,如:入院护理、住院期间责任护士对危重病人的管理;出院护理等,时间安排在第一周。
(五)严抓护理不良事件跟踪、分析、反馈等管理,减少发生机率。
为了达到警示教育护理人员,减少不良事件发生的目的,护理部将于11月第二周组织全体护理人员召开会议,请资历高、阅历丰富的护士长轮流对科室曾经发生的护理不良事件进行案例分析、总结,查找归因,在会议上进行警示教育。
(六)根据不同科室的专科特色对全院护理人员进行理论与操作考核。
于11月第三周进行规范护理行为理论与操作考试,理论考试内容根据专科特色出题。操作定为:无菌技术操作、接待新入院患者两项内容。
(七)处方质量书写评比。从专家库抽取专家对6-10月份处方进行点评,每人抽取处方20张进行评选。
(八)抗菌药物专项整治交流座谈会,让住院患者病原学送检率较高的科室做经验交流。围手术期预防使用抗菌药物模范医师评比,针对6-10月份各手术医师每人10份病历进行抽取点评。
(九)药品不良反应上报经验交流会,并对个别药品不良反应事件进行跟踪、随访。对报表质量高的个人给予奖励。
五、活动总结表彰
本次医疗质量持续改进月活动设一等奖奖金500元,二等奖奖金300元,三等奖奖金200元,优秀组织奖奖金300元,优秀个人奖奖金100元,各奖项名额等整个活动结束后报院长办公会决定。
篇12:改进建议
一:说发展。结合市场目前的情况和对市场未来走向趋势的预测说说公司的发展。
按本人的看法,我们现在所从事的行业,是目前还处于发展初期,甚至是刚刚起步的阶段,它具有这样一些特点:从业人员不专业、网站的搭建混乱、市场上的大部分公司并不具有合理的公司体制,处于一种三五个好友就可成立的公司,就可开展业务、行业处于一种无序的竞争状态,不少公司的恶劣行为不断破坏这个行业的诚信度。随着越来越多的人和公司进入这个行业,将必然带来更激烈的竞争。
但不可否认,这一行业具有巨大发展的潜力和赚钱的机会,所以,关键在于现阶段要迅速积累,最大程度的获取利润,壮大公司。待到行业竞争加剧时才能有备而战、脱颖而出。若目前不思进取,只顾眼前的蝇头小利,则不久必将被淘汰。
二:谈问题。谈谈公司目前存在的问题
进公司有一段时间了,个人觉得公司存在着以下问题:
1.制度混乱。比如给员工发放工资,特别是对于新员工工资的发放,在时间上存在很大的随意性,而且工资的计数不明确。
2.公司对员工的培训和激励体质不科学,不合理。导致员工工作积极性不高,员工之间的缺乏良好的沟通与合作。
3.公司的发展目标不明确,对未来公司的走向没有明确的计划。如果有,但大部分的员工不知道,员工没有方向感。
4.公司的组织体系不合理。主管没有发挥主管应有的职责,各个岗位上的员工缺乏一种良性的互动,员工具有很大的随意性。
5.关于公司上班下班时间的安排,从我们所从事的行业的角度出发,这一安排相对合理。但自由过度了就是懒散和缺乏工作热情。所以,关于工作时间的安排需要把握好一个适度的原则,个人认为这个原则大体是:在轻松的氛围中最大程度的提高员工工作的积极性和主动性。
三:提建议。对公司存在的问题提出个人的一些建议。
1.完善公司的培训体系。对新员工能进行良好的业务培训,对老员工能有一个向上发展的培训和培养,不断扩大和提升公司的人才力量。
针对新员工的培训,本人有一些具体的建议如下:根据公司现成的状况,选择一对一负责和公司定期统一培训的形式为主。一对一负责,即指一名老员工带一名新员工,老员工对新员工的业务技能,工作态度等负责。同时,公司定期组织对新员工的统一培训,例如每周或者每个月进行一次培训。并设立考核机制,促使新员工能在压力中主动学习,快速成长。
对于老员工的培训和培养,本人暂不谈,但有一个原则,就是给员工清晰的发展方向,能让员工不断的成长。
我上面所提的建议有没有必要呢?本人认为,绝对有必要。原因如下:公司若不发展,将会被淘汰。当然,上述的培训措施不一定就正确,这都可以讨论,但公司培养人才的体系要建立起来。如果担心公司不能提供和支持员工的发展,那为什么不想想怎么样让公司成长起来,为员工提供更多的上升空间。员工的成长必然会推动公司的成长。更重要的是,只要公司形成了适合的、完善的、高效的人才培训体系,那么在市场上就会具有更强的竞争力。
2.加强公司员工之间的良性沟通和互动,形成良好的工作氛围。在公司业务中,销售和采购是分开的,由于部门之间缺乏良好的沟通和良性的互助关系,导致信息反馈滞后,问题不能得到及时解决,这个算一算公司退单的金额就知道了。当然,导致退单的原因很多,但部门之前沟通不畅是主要原因之一。
3.鼓励员工提出公司存在的问题,若问题存在,则改进。鼓励员工对公司的发展提出建议,对于好的建议要采取,并立即行动。提高公司解决问题的能力,能够高效解决问题。
4.完善公司的工资制度。工资定期按时发放。
5.完善公司的组织体系。这里所指的组织体系跟政府部门那种混乱的组织体系没关。对于我们公司,本人认为,应明确各个员工的职责,特别是主管们的职责。明确一种简单高效的组织体系,能够让员工遇到的问题及时解决,重要的是,能够及时发现并解决公司存在的问题。
6.公司领导层要敢于面对公司存在的问题,并积极思考如何改进。对问题一再回避和漠视,只能导致问题越积越多。
篇13:改进工作作风
该所及时召开全所人员会议,结合本所实际,认真分析作风建设新形势、新任务、新要求,发动全体人员,对作风建设各个环节和服务细节,全面查找、认真梳理存在的问题和不足,分析原因,制订切实可行的整改措施,明确责任,细化到人,限时整改,推进服务质量和效能的.提升。
2.优化服务方式,助推作风建设。细化服务措施,在提供主动服务、全程服务、跟踪服务上下功夫,真心实意为群众办实事。在“保姆式”服务过程中,将全镇按行政区域划分为四个片,对包片责任人实行A、B岗,每片明确一名副所长为A岗第一责任人,从而确保了全镇土地管理工作的连续性,在服务中做到不缺位、不断档。变被动服务为主动服务,对符合条件的登记发证户、一次发证即将到期的用地单位,主动联系,提供优质服务。
3.强化责任考核,保障作风建设。进一步修改完善考核办法,坚持“查、考、评”并举,建立健全责任分明的导向机制和奖优罚劣的激励机制,大大激发了全所人员的积极性和创造精神,推进了作风建设的深化。坚持每周召开一次所务会,交流工作完成情况,提交需要集体讨论的问题,安排下周重点工作;每月召开工作点评会,检查本月工作的完成情况,部署下月重点工作。确保各项工作按时、高质量完成。
4.健全监督机制,力促作风建设。全面落实服务承诺制、监督反馈制和责任追究制,并提出了“三个严禁和八个不”的要求:即严禁在工作期间玩电脑游戏和上网聊天、严禁在工作时间做与工作无关的事、严禁上班期间擅自离岗和工作日无故缺席;不批人情地、不办人情案、不发人情证、不设人为卡、不收人情礼、不喝人情酒、不签人情字、不盖人情章。通过召开座谈会、走访、向社会发放征求意见函、工作评议表,设立作风建设意见箱,公开举报电话等多种形式,广泛征求意见和建议,接受社会各界的监督,对存在的问题及时抓好整改。对违反服务承诺、执法违法、不廉洁自律的行为,做到有诺必践,违诺必究。
二、围绕中心,致力优质服务重点
1.服务项目建设。从项目用地的选址、现场勘察、测绘、用地材料的制作、报批到土地划交、一次发证、竣工验收、二次发证、用地矛盾调解等,实行全程服务和跟踪管理,为用地单位排忧解难。如:苏中家具和苏中建材原来的用地性质为租赁使用,已领取了国有土地使用权证和房屋产权证。2009年初,该企业补缴了土地出让金,由租赁使用变更为出让。2009年3月,该单位因兴办苏中电池企业,急需向银行借资。按规定,项目用地登记首先要一次发证,再通过竣工验收后才进行二次发证,银行抵押贷款必须持二次发的使用证。为解决企业的燃眉之急,根据该企业的特殊情况,国土所想方设法,多方协调,在二天内为该企业办妥了土地登记的相关手续,令业主非常的满意和感动。
2.服务新农村建设。近年来,该所结合本镇实际,积极实施土地整理复垦项目,通过田、水、路、林、村等综合配套工程的实施,大力提高农村生产生活条件。到目前为止,秀岩、长岸省投土地整理项目已实施完成,建设总规模9924.69亩,总投入1280万元,净增耕地830.82亩的;省投虹元村项目即将结束,建设总规模6486亩,总投入756万元、净增耕地388.2亩;06至09年土地占补平衡和挂钩项目均已实施结束。此外,还完成了总规模22634.55亩,总投入3380.11万元,净增耕地742.5亩的天星、新丰等村省以上投资土地整理项目工程规划和净增耕地图斑的现场核实工作,项目已通过了市预审。
3.服务老城改造建设。一是直接参与拆迁,做好拆迁户的思想工作,按时拆迁让地。二是配合拆迁指挥部为拆迁安置户调阅用地档案,做好建设用地的确权工作,做到随到随查阅,为政府拆迁安置提供法律依据。
三、以人为本,努力服务社会和谐
1.做好涉地信访的息访工作。由于地处县城,用地需求旺盛,各类矛盾错综复杂,各类涉地信访也也居高不下。为全面做好信息化解工作,该所在人少事多的情况下,坚持加班加点,做到有访必应、及时回复,有效杜绝了群访、越级访等事件的发生。例如,今年县政府实施的东西二环路建设,工程队违法取土,导致群众举报不断。该所接报后,迅速派员调查,及时制止,并立即汇报镇政府,采取果断措施,杜绝了乱取土现象。在双学期间,有一部分拆迁安置户的建房,由于没有完整的审批手续,一直无法进行土地登记,这部分群众意见很大,不断到政府上访。该所全体人员主动放弃休息,利用节假日到各个小区进行实地调查,并最终拿出了具体可行的处理方案,为县政府决策提供了重要依据。
2.利用土地档案为社会服务。平时来该所查阅档案的单位和个人非常多,这是一项非常费时和烦琐的工作。但该能从服务群众、方便群众的高度出发,做到单位调阅和个人调阅一个样,认识的和不认识的一个样,尽量做到随到随调阅。近年来,先后为县清房办的违法违章建房查处、县城老城改造、县镇重点工程施工、项目建设用地的拆迁补偿安置、用地纠纷的调解、诉讼案件的审理、建房户产权证的办理等提供了大量的服务,较好地发挥了土地档案的社会效能。
3.扎实做好违章建筑的查处。该所在编人数11人,其中有2人借调行政审批中心,1人在土地复垦项目区。但为了确保县城规划区内违章建筑专项清理工作的顺利推进,该所克服种种困难,专门抽调1人配合镇城管办,做好规划区内违章建筑的查处,有效遏止了乱搭乱建现象,受到了县、镇领导的充分肯定和高度赞扬。
★改进方案
★改进措施
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