以下是小编整理的书香浙江第一届阅读节的作文，本文共25篇，希望能够帮助到大家。
篇1：书香浙江第一届阅读节的作文
书香浙江第一届阅读节的作文
春末夏初的杭城，满城花香。阳光明媚的周末里，我来到了钱江新城的城市阳台，这里正在举办“书香杭州—首届浙江阅读节”，收获颇丰。
周六上午，我来到了书展现场，这里早已经人头攒动，有的在安静地看书，很专注；有的在挑选自己喜欢的书籍，爱不释手；更多的人在井然有序地排队，手捧新书，等待着喜爱的作家——汤素兰来签名。
“汤老师来了”，听到大家的惊喜声，我看到了神采奕奕、面带微笑的汤素兰。她和蔼可亲，给每一位读者耐心地签名，回答问题。轮到我了，我心怦怦直跳，我非常喜欢的《笨狼的故事》的作者现在就在我的面前啊！她给我签好名，和我合影留念，这是我第一次和大作家近距离接触，真幸运！
周日，在书展上我看到了耳熟能详的`伍美珍、沈石溪，他们的书赢得了中小学生的喜爱，非常畅销。他们书中的栩栩如生的主人翁，我们都记得很清楚，都会脱口说出几个故事来。
走在书的海洋里，扑鼻的墨香，“阅读，生活新常态；读书，心灵的远行”。人杰地灵、文化气息浓厚的江浙大地，喜欢读书是传统。在高速发展的现代社会，举办阅读节，时刻提醒人们要保持爱读书的好习惯，读书可以开阔视野，提高修养，积累心灵的财富。书籍，可以带我们达到顶峰、到达成功的彼岸、在知识的海洋里畅游。实现中国梦，书籍是翅膀、阶梯、高铁、轮船......
书籍，是人类的朋友、老师，我喜爱读书。
篇2：书香阅读节活动总结
随着学校组织的读书活动工程的推进越来越深入每一位同学的心，也渐渐地成为我们七年一班的一种氛围。七年一班有组织的读书活动一直在悄然无声中进行着，持续到今天，在我们不懈地努力下，在“大阅读”这块热土上，我们获得了一定的收获。
在我的指导和建议下，我班有十几个同学都向大家介绍了自己如何选购优秀书籍并谈了自己的读书打算。同学们读书的热情越来越高涨。好多学生在日记里流露出喜欢看书，都说这一年的读书给他们的生活带来了新鲜的空气，也表达了对学校的举措非常满意。我班有的同学在读书笔记里写道：每周一到阅览室读书真是一种享受。有的同学说：我们每月读一本书，只要这样一本一本坚持去看，相信我的知识一定会越聚越多。
读书使孩子们成了主动学习的人，他们会自主探究学习过程中出现的各种问题，通过各种信息渠道来解决问题；读书，使孩子们成了生活的主人，他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显；读书，使孩子们成了善交流、会合作的人，他们的团队精神、责任意识在逐步形成；读书，使孩子们成了有思想，有个性的人；读书，更使孩子们懂得了许多做人的道理，明白了人生的价值、生命的意义。
在开展读书征文活动中，张萌获一等奖，杨晶波、毕远鑫获二等奖，张建于合心、韩晶获三等奖，还有三名鼓励奖。
的确，读书的孩子越来越聪明，一份耕耘一份收获，读书活动使我们这个原本充斥着各种叫喊的教室比以前明显安静了许多，书香和全班读书的静谧慢慢赶走了打闹的.喧嚣。
篇3：书香阅读节活动总结
在双语实验学校开展的“蓓蕾读书工程”活动，对我们来说，这确实是非常难得的学习机会，通过观摩了四位老师风格不一，各有特色的课，以及听了的关于课外阅读课的报告，我受益匪浅。置身于课堂教学中，看到各位老师气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花，他们或浅唱低呤，或手舞足蹈，或激昂文字，不仅令学生陶醉、痴迷，更让我连声赞叹。
阅读，是搜集处理信息、认识世界、发展思维，获得审美体验的重要途径。在平时的学习生活中，鼓励学生们多读书，读好书，勤于记读书笔记，注重表达和交流。更重要的要做到以下几点：
一、课内外阅读相结合
学生阅读能力的培养首先来自于教师课堂教学，阅读方法也来自于教师在课堂中的方法指导。我们要求教师在课文教学中，指导学生利用工具书读准字音，理解词句，抓住重点或优美词句、精彩片断多读，并指导培养学生在朗读中感悟。
在课堂教学中适当地挑选一些既贴近生活又适合学生阅读的文段，这些文段或信息要求既是学生想知道的社会内容、热点问题，又文字优美，指导学生阅读，积累自己的资料信息。并在日常教学中根据课本里学习的内容向学生推荐相关的经典文学作品，引导学生沟通课内、课外知识的内在联系。通过广泛的阅读，很多学生因阅读量的迅速增加而产生质的变化，阅读能力得到很大地提高，思想也得到升华。
二、激发学生课外阅读的兴趣
兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力。用生动形象的语言向学生简介要读的文章内容，以激发其阅读兴趣；用故事中精彩、紧张、感人的情节创设悬念，让学生产生寻根究底的好奇心，以此激趣。
1、开展非富多彩的活动。学生进行课外阅读，既希求读有所得，又期望所得的收获明显，得到老师、家长和同学们的认可与赞许，从而满足自己的成就感。针对学生的这一心理特点，我们可开展一些读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动，让学生有施展才能的机会。
比如：我在班里开展了一次“读一本好书”讲故事比赛，参赛同学讲得滔滔不绝，观众听得津津有味，不但增长了知识，而且大大激发了同学们的阅读兴趣。所以大力开展多样的读书活动，能极大地激发学生课外阅读的信心和热情。
2、古诗词是祖国文化宝库中璀璨明珠，它句式整齐，富有韵律，易读易记，琅琅上口，深受人们喜爱。让学生从小诵读古诗词，不仅有利于发展语言，提高智力，而且能陶冶情操，培养文字鉴赏力和健康的审美情趣。
在平时课外诗歌指导时，安排每周背一诗（词）。在每首诗词拓展引进时，采用“同题异文”（同一题材的诗词）、“同人异文”（同一作者的诗词）、“同意异文”（同一情感类型的诗词）等途径扩大古诗文的阅读量。在进行诗文感悟时，以感受为主，理解为辅。主要以诵读的方法，引导学生去美读，去背诵，去想象，让学生能上口，有滋味就行。
3、可以根据学校组织的活动、社会关注的热点问题，自办手抄报和手抄小杂志。
篇4：书香节作文400字
曾想起以前，爸爸妈妈告诉我，我们要以书为伴，畅游书海，读书才是我们最大的快乐。
记得笛卡儿说过：“读一本书，就是和许多高尚的人说话。”读书让我明白做人要路见不平，拔刀相助，助人为乐，读书让我明白对待朋友，要像春天般温暖；对待坏人要像秋风扫落叶一样残酷无情。
突然脑海中出现一句话：读书就是力量，当遇到困难和挫折时，我会想起爷爷告诉我的一个故事：鲁滨孙一个人在荒岛上，仅凭自己的双手，克服重重困难，创造出一个一个的奇迹，最终回到自己的祖国。他那不怕困难的精神和毅力，值得让我们永远学习。
书是人类的老师。古代有一句话说得好：“一时劝人以言，百世劝人以书。”
战国时期的兵书『孙子兵法』，虽然，那个冷兵器早已过去，可现代军事家们仍然仔细读它，认真研究它。因为书是人类的思想，他像一盏明灯，永远照耀你前进。
书是我们最最忠诚的朋友，常伴你我左右，他将伴我一生健康成长！
篇5：书香节作文400字
我喜欢读书、看书和听书。无论是漫画书、小人书、故事书还是科普书，我都很喜欢。
在我还很小的时候，爸爸、妈妈就给我讲《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西游记》等故事。稍微长大一点，父母又教我一些诗词，什么“又是王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”，什么“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”等等，我到现在仍然记忆犹新。也正是在那时，我感到听书、看书和读书的乐趣。并且立下誓言，长大以后，一定要用许许多多的书来丰富自己的课外知识。
时光飞逝，我也渐渐地长大。长大以后的我喜欢读书。喜欢读杨红缨的搞笑，喜欢读鲁迅先生的认真，喜欢读马克·吐温的幽默。而且，我喜欢读中国的名著：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》等。我读许多的书，我从他们那里寻求来自心灵的共鸣。什么四面八方，古往今来，都任我的心自在逍遥，因为，我爱读书。我没有闹过天宫，却有孙悟空大闹天宫的满足；我没有去过美国的乡下，却有汤姆·索亚惊奇历险的开心；我还可以和李白同坐敬亭山……
真的，读书真好！不读书的的确确是一种遗憾。没有书，就等于没有生存的乐趣，也像是少许许多多的知音！
篇6：书香节作文400字
培根说过这样一句话：“书籍是人类思想的航船，它满载着人类的智慧，传送给一代又一代人。”高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我要说：“书是我的良师益友，我的生活因书香而精彩。”
翻开尘封的相册，蔚蓝的天空上飘着几朵白云，一个小女孩坐在妈妈蓬松的裙摆上，美滋滋地听着妈妈讲故事。那个小姑娘便是我。那时我儿时对书的接触。听这那一个个动听的故事，我被深深的吸引住：白雪公主最后找到幸福，我为她开心；卖火柴的小女孩最后被活活地冻死，我为她难过；灰姑娘被继母难为，我为她的悲惨遭遇掉泪……
而现在我已上五年级，这些童话类的书籍已不能使我满足。我又对名人轶事、小说类的书有兴趣。当我驻足不前时，书教我“欲穷千里目，更上一层楼。”于是我努力向前走去；当我跌入失望的深渊时，书告诉我：“历史上所有的成功，都是战胜看来不可能的事而取得的。”于是我坚强不屈地向上攀登；当我失信与别人时，书告诉我“失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永远难挽回。”于是我在以后的生活中说到做到，言而有信……
古代的诗词歌赋也让我深深陶醉；中国五千年的历史，也使我流连忘返。琼瑶的缠绵悱恻不能使我留恋；三毛的浪漫潇洒也不能使我往忘返。
多少个不眠的夜里，我与李白、杜甫一起畅谈诗歌，我与海明威笔下的老人一起出海，我与海明威笔下的老人一起出海，我与鲁宾逊一起冒险闯荡世界，我与李清照、辛弃疾一起诵词，我与吴承恩笔下的孙悟空一起大闹天宫，我与林黛玉一起品味红楼……
我的生活因书香而精彩。
篇7：书香节作文400字
书籍是在时代波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。培根说：“读书足以怡情，足以彩，足以长才。”高尔基说：“读一本好书就是和许多高尚的人说话。”通过读书，我们可以解祖国悠久灿烂的文化，通过读书，我们进一步解这个精彩缤纷的世界。
这学期，我们学校掀起阅读课外书的热潮。同学们如饥似渴地吮吸着知识的`甘露，一下课便捧着书到走廊上看，一做完作业便拿起书来读，见到好书总是爱不释手，碰面几乎都在交流书的内容，古语说得好——“开卷有益”啊！霎时间，我们学校变成书香飘逸的大书屋。我特别喜欢这种读书氛围，然而高兴之余，我又有点难过：因为我家离学校仅有一墙相隔，我的父母整天沉迷于麻将。于是我有让父母读书的念头，我要尝试把我们读书的热情带回家去，让它去影响我的家长，也让我的家园充满书香。我是这样做的：我向老师要几份读书笔记，又从图书馆借一本书，叫《少年毛泽东》。因为我爸爸喜欢历史，毛泽东又是我国历史上的大人物，我想爸爸一定会喜欢这本书的。
刚开始时，爸爸好像不太感兴趣，可后来，爸爸尝试着去看，就越看越起劲，一个晚上都手不释卷。那时我正好看关于毛泽东诗词的书（因为我们刚学毛泽东诗词《卜算子·咏梅》《菩萨蛮·大柏地》）爸爸时常一边看书与一边与我切磋琢磨。每当我们谈起毛泽东事件时，无不口齿生香，谈兴很浓。看来我的计划成功。
写到这里，我忍不住要向广大家长建议——热爱读书吧，让读书成为我们的生命中必不可少的一部分。每当你认真地读书，就犹如走进一个色彩缤纷的世界，这时你就能真正体会到“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”和“读万卷书，行万里路”这两句话的真正含义。
同学们，让我们共同努力，让迷人的书香不但飘溢在我们的校园，而且要飘溢我们的家园，让书成为我们的良师益友，让好读伴随我们成长的每一个脚步，让我们与书携手踏上更精彩，更美好的人生之旅。作文
篇8：书香节作文400字
在记忆深处，有一颗星星，在群星璀璨的宇宙中，它的光芒是那么独特，清新，自然。若你吸收它光芒中的精华后，你的脑瓜会日益充盈起来。此时，你所看，所闻，所想就会和以前不一样。它有一个美丽的名字——“书”
在我啼出人生第一首歌时，脑袋里是空荡的，没有想法，没有思维，看见一朵花，它就只是一朵花；看见一只鸟，只会拍手傻笑。
为让我认识世界，爸爸妈妈帮我买一本书，是诗歌连环画，妈妈每天教我念：“一二三四五，上山打老虎……”我会乐得拍手蹬腿。在妈妈的淳淳教导下，我不再是一个毛娃娃，接触书以后，听见鸟鸣，那是一首缠绵的诗歌；听见潺潺流水，会认为那是绝世音乐；看见花开，心中会有欣喜与快乐；看见花落，会探索花凋零的原因。
接着，我入小学、初中。接触的书日益增多，得到的启发也越来越多。在不知不觉中，平凡的一切也变得不平凡。读《西游记》后，常常躺在小山坡上懒洋洋地晒着太阳，动也不动一下，可大脑却想着一些莫名其妙的故事。看着犹如蓝水晶般的天空，镶上一朵朵的棉花糖，总会呆着，想那柔软的云朵会飞舞起来，上面会站着一些奇怪的菩萨、神仙，他们能千变万化，会使桃树一夜结果，他们可如鸟儿般在天空中飞翔，能对付各种妖魔鬼怪，造福人间。
读《天外来客》，总会在做作业时咬笔瞪眼，想着有一天，一个外星人突然跑到我跟前，对我说：“你是我上次来地球时丢下来的，现在可以跟我走，别管那些奇怪的考试。”然后我们一起进入飞碟，飞向太空……
在我的生命里，书就是阳光，丰富我的生活，充实我的学习。它像一朵出淤泥而不染的荷花，芳香纯正，让人心旷神怡，又像一支永绽不凋的昙花，是一种奇迹，又容易勾引人的思索。
在我眼中，书又是星星，宇宙中最亮的星星，生活中同样到处可以发现它，那小孩求知的双眸闪动着，知识分子成功后那夺目的泪珠，那金黄的稻穗，那宇宙中尚未解开的谜，不都是它吗？
看！这颗星星，正等着你去接受它，吸收它，探索它呢？
篇9：书香节作文400字
书，是一坛陈年老酒，甜美韵香；
书，是一幅传世名画，精美隽永；
书，是一首经典老歌，轻柔温婉；
书，是一方名贵丝绸，细腻光滑。——题记
在书的大地上，我想一株小草，沐浴着何须的阳光，吮吸着知识的玉露；在书的海洋里，我像一只小鱼，尽情的享受着书海之旅，细心的体验着一次次惊心动魄的历程，凝听着一则则扑朔离迷的故事，遨游这一个个前真亦幻的神秘境界；在书的海洋里，我是一只小鸟，随着朵朵白云我越过一座座高峰，一片片草原，一条条河流，饱览着祖国的大好河山，在这片宝土上快乐的飞翔。
从小，我就与书结缘。幼时，我被厚厚的一本《安徒生童话》吸引，每当深夜，我就拉着母亲给我讲书中的故事，随后，母亲那温柔的声音伴我进入甜蜜的梦香。那精彩的故事情节更是在梦中回荡着，回荡着……我看见丑小鸭变成美丽的天鹅，听见白雪公主与七个小矮人在森林里追逐嬉戏的声音，也被卖火柴的小女孩悲惨的命运感动得留下热泪……在这一则则扪人心弦的童话中，我懂得美与丑，正义与邪恶的真谛。
几年后，我步入小学生涯，琳琅满目的书籍令我日不离手，一本本好书丰富我的生活。从《十万个为什么》中，我看到动物世界的奥秘。还帮我解答日常生活中的“疑难杂症”，满足我的好奇心，充实我追求科学的渴望。后来，世界上掀起一阵“哈利波特”热潮，让我懂得正义的力量——邪不胜正。
读书像源源不断的泉水，滋润我的心田，他成我生命中不可缺少的一部分。
转眼间，我上中学，我的思想逐渐成熟，见识逐渐增长，眼界逐渐开阔。虽然学习气氛更加紧张，课程更重，读书的时间也少，但是书依然不能从我的手中逃脱。家喻户晓的四大名著便成我的笔读之物：罗贯中笔下的百年历史之作《三国演义》，曹雪芹笔下可歌可泣的爱情小说《红楼梦》，施耐庵笔下08位英雄好汉你起义的《水浒传》，吴承恩笔下唐僧四人历经磨难，取得真经的《西游记》，都使我受益匪浅。
书是最灿烂的朝阳，书是雨后缤纷的彩虹，书是沙漠中的大片绿洲，书是开阔视野的窗户。在书中，我与李白一起攀登不老山，采摘白云红霞；我与苏轼共赏一轮圆月，饮酒作诗；我与杜甫一起游览泰山；与李清照在荷花丛中争渡；在书中，我与孔子，司马迁，莎士比亚成为知心朋友，和鲁迅巴金进行畅谈；在书中，我看到刘胡兰，黄继光，一幕幕动人的英雄事迹。
好书伴我走过十四个春秋，它陶冶我的情操，净化我的心灵，改善我的思想，充实我的生活，他是我成长中不可缺少的精神营养。
我好读书，读好书，读书好！
篇10：书香节600字作文
在我们学校，“过节”是常有的事儿，有体育节、双语节，还有艺术节、书香节。同学们最期盼的也就是这些节日的到来。这不，前段时间我们就度过了一次难忘的节日—书香节。
“书香节”真是一个快乐的节日。在为期一个月的节日里，同学们有的制作书签，有的出版小报，还有的设计读书卡片，一个个忙得不亦乐乎。不过最有趣的是参加红领巾图书义卖与读书知识竞赛了。先说红领巾图书义卖吧，这可是同学们最乐意参加的活动。参加义卖的图书都是各个班级捐赠的，大约七八成新，童话类、故事类、科普类应有尽有。图书义卖时，每个同学都可以用自己的零花钱购买自己喜爱的图书。义卖所得的收入，学校还会统一由大队部捐助给灾区的小朋友。这真是一举多得的好事儿。而读书知识竞赛活动则是书香节里的重头戏。事先学校会安排各个年级进行读书漂流活动，让大家共读一本书，然后再按年级进行读书知识大比拼。这次，我就参加了五年级组的读书竞赛活动，可刺激啦！特别是在抢答的环节，我紧张地差点儿喘不过气来，幸好我准备的充分，又眼疾手快，所以为班级争了不少分，最后还被评为了最佳表现奖，真是不负众望啊！
“书香节”既让我们快乐倍增，又让我们收获颇丰。同学们在读书的过程中学会了思考，在设计作品的过程中加强了合作，在知识竞赛中还得到了锻炼。书香节里，好书成了同学们的知心朋友。当然这位朋友也一点儿也不小气，它既丰富了我们的知识，又拓宽了我们的视野，还净化了我们的心灵。
如今，书香节已融入到了每一个学生的学习生活中，也成为了大家最难忘的节日。
篇11：书香节600字作文
我盼天，盼地，今天终于盼来了xxx小学第三届读书节了。
一进校园，看到鲜花盛看的场景，闻到书香，听到书声。尝到书味。到处都洋溢着读书节的气氛。看到红色地毯的尽头有：“沐浴书香，创美人生。”八个大字映入眼帘。
走入会场看到有许多的热气球，找到自己的位子坐下。首先，主持人宣布：“xxx小学第三届读书节现在正式开始！”
许多热气球飞了同学们高昂的喊道：“放飞梦想，让希望飞翔。”
活动进行第一项：“请各位xxx小学的师生向今日来到小学参观，第三届读书节的嘉宾和来宾以最热烈的掌声以示欢迎”
活动进行第二项：请xxx市的领导上来讲话。请各江阳区的校长及省级市区干部上台讲话。
活动进行第三项：请各位教师上台朗诵：《书香袅娜的地方》。此刻我仿佛看到了同学们正在教室里读书的情景。人越听越觉得我们xxx小学是书香校园。
活动进行第四项：请各年级朗诵自己准备的诗歌口号。我们年级朗诵赠汪伦，声势浩大无人能比啊！
活动进行第五项：请各年级表演最拿手的节目。一年级表演《春晓》，二年级表演《兰花草》，三年级表演《童趣》四年级朗诵《满江红》，五年级齐颂《少年中国说》，六年级表演《拉丁健美操》。
到了教室以后我们举行了半年一次的“小书香节”，到了教室主持人说请王璐和胡雨潇上台表演相声《海燕》这部相声极为搞笑，还有陈硕含的《霹雳掌》还有周荣鑫、周昶霖、刘晓娜、陈扬表演的《傻子上学》！
美妙的音乐让人感到温馨，我们的读书节业结束了。
读书节是短暂的，同学们然而读书节的魅力却是无穷的。
篇12：书香节600字作文
南国书香节的第一天，我和几个小记者一起去采访了著名儿童文学作家——晓玲叮当！
我跟着队伍，来到了童趣馆，等待着晓玲叮当姐姐的到来。
突然，带队的钟老师叫了几个小记者（包括我）以百秒冲刺的速度奔向VIP嘉宾室，等待晓玲叮当姐姐。
我们在嘉宾室门口反复地默念着自己要访问的问题，为接下来的采访做准备。此时此刻，我的心情异常地激动，时不时向外远眺，寻找着晓玲叮当姐姐的身影。
“来了！来了！”站在我身旁的同学大喊道。我慌忙地整理了一下自己的形象，拿起本子和笔，与其他小记者一起走进了嘉宾室内。
在采访的过程中，我发现晓玲叮当姐姐是那么的平易近人，就像我们的.大姐姐一样，我的心又平静了一些。
轮到我提问了，我问晓玲叮当姐姐：“你是怎样走进文学的殿堂的呢？”晓玲叮当姐姐笑了笑，说：“在小时候，我就很喜欢看童话故事书，长大后，我就尝试着自己写作。刚开始的时候，写的不是很好，但想想，谁没有遇到过有困难的时候呢？于是，我就继续写，谁知越写越好，最后我就成功了！”是啊！谁没有遇到过有困难的时候呢？只要我们坚持，去克服困难，就一定会成功！
采访完后，就是晓玲叮当姐姐的签售会了！
小朋友们只要购买晓玲叮当姐姐的书就可以得到她的签名！而且价钱不贵哦！所以，许多小朋友们都在选购自己喜爱的书，来给晓玲叮当姐姐签名和写祝福语。当然我也不例外，我还买了3本呢！
看着那精美的书上签着晓玲叮当姐姐的名字和祝福语，我乐了！
这次采访我收获了许多，并对24号伍美珍（阳光姐姐）的采访充满了期待和希望！
篇13：第一届数学节小学叙事作文200字
第一届数学节小学叙事作文200字
星期五下午，我们的数学节开始了。
第一节课时，我们3年级以上的班级开始了猜灯谜的比赛。
我在同年级内跑来跑去，本有几次可以猜出灯谜，获取奖品，结果都被别人抢了，后来我回到自己班级，却发现自己班级也可以猜。（本来是说不能的`）
我正想猜呢，吴伟艺就跑过来了，他说我是谜语编辑者，不能猜。我直喊冤啊，其中我大部分都不会啊，而且之前一段时间过去，已经剩不多了啊！
后来，老师就帮了我一把，让我能猜下去，最后，我也只猜了两个。
悲催啊啊啊啊啊啊！
再后面，就是数学节的表演活动了。
……
今天的悲催事件被后面的节目给掩盖了，所以我还是觉得这届数学节过的很有意义。
篇14：游南国书香节作文
游南国书香节作文
近日，汕头举行南国书香节，喜爱读书的我迫不及待的想在书的世界中遨游，在书的世界中展翅飞翔。
俗话说：艺术和书籍是培养人气质的最好方式。而这其中又以书籍更加普遍。所以我经常去三联书店去挑选几本自己喜欢看的书籍，在增加课外知识的同时也丰富了自己的精神境界，何乐而不为？
南国书香节期间，书店可是人山人海，许多学生读者“遍地皆是”，有的选择席地而坐，有的静静站立，翻阅着心仪的书籍，不少读者一呆就是半天乃至全天，看到这些场面，我不觉赞叹到：“现在的学习竞争越来越强，看来要努力学习！”
我走到课外读物的书架旁，随手拿起了一本课外名着《童年》，与身旁的读者一样席地而坐，仔细地阅读起这本名着。这本书的是来自苏联的无产阶级作家高尔基，书中是通过一个天真无邪儿童的眼光，向我们生动地展示了19世纪中叶俄罗斯社会底层人物的政治生活。描述主人公阿廖沙虽然长期生活在污浊，黑暗的生活中，却因为他的外祖母和其他关心他的人的影响，最终成为一个正直、善良、勇敢的人。当我看完《童年》这部书以后，让我了解了沙皇俄国那个时代的风貌，感受到了当时俄国社会腐败，当时人民生活的痛苦。
而在整个故事中，我最敬佩的人是阿廖沙的外祖母，因为外祖母对阿廖沙人生观的形成有重要影响，她从正面唤起了阿廖沙对生活的热烈向往。她虽然是一个平凡、普通的平民，却拥有一颗圣徒般的心的人，她对阿廖沙关心、喜爱等行为，都令我非常感动。虽然她是生活在俄罗斯黑暗时期，但她总能笑对人生，积极面对人生的各种艰难困苦――“她微笑的时候，那黑得像樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快的光芒。”虽然她是一个平凡人，但我们可以通过她的.眼睛，从她内心看出她有一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。是她用爱使阿廖沙从黑暗的世界领到光明的地方，教会了阿廖沙要做一个正直善良的人。向阿廖沙敞开自己的心灵，帮助他了解到在生活中除丑事之外，还存在着健康与富有创造性的东西。
当我读完《童年》这部书之后，我体会到阿廖沙童年悲惨的人生命运，我们今天生活在这么幸福、这么和平的年代，应该要更加珍惜今后的美好生活。
南国书香节期间，我也读了其他许多有益的课外书籍，如《安徒生童话》、《西游记》、《格列佛游记》、《名人传》……而每当我读完每一本书时，我也深有感触，不仅让我体会到每本书的精彩故事和哲理，还为海的女儿落泪，为精卫填海的壮举感动，为愚公移山的精神叹服，为孙悟空的神通广大而欢呼……
南国书香节，是一个让人们丰富学识、开拓视野的节日，它让我增长了许多课外常识，为明年的中考奠定了一个好的基础。在暑假即将结束之时，，我也期待明年的缤纷暑假，期待明年的南国书香节。
篇15：南国书香节作文800字
阅读嘉年华，让阅读成为时尚。
这是届南国书香节的主题。一年一度的南国书香节又来了!
这个活动能很好地提高市民素质、文化修养。俗话说：“读书好，读好书，好读书。”著名的作家高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这就很好地体现出读书对我们每个人的重要性。所谓“时尚”，就是把读书这种习惯变成“普遍”，把读书看做一种时尚。
“南国书香节”的开放时间是8月15日至8月21日，所以今天是闭馆日期。南国书香节的举办地在海珠区琶洲会馆，规模非常大，馆区非常多。书香节的.的确确是个嘉年华，它把许多读书的爱好者都聚拢到了这次活动，每天都有很多参观者。而南国书香节的独特之处不只是在读书这一方面，它从不同方面宣传了不同的文化，会馆的类别也很多，比如：文具馆、国际教育馆、马来西亚馆、动漫馆、儿童馆、岭南文化馆等等。
这次活动非常难得，所以即使是天气多么热、温度多么高，我还是和朋友一起顶着骄阳要到琶洲会馆。我们刚上车，就下起了小雨，虽然是这样，但还是浇不灭我们的期待。如果是早几天到的话，就会看到林志颖的读者见面会。
坐了接近一个小时的车程才到，刚下车，我们就迫不及待地冲去找会馆B区。车上的人大多都是去参观书香节会馆的，所以我们就跟着他们走，不用我们自己找，真是“得来全不费工夫”啊!会馆规模很大，它就好像在吸引着我们快点进去瞧一瞧。
直到两点左右我们才刚进馆内。里面的人很多，但是不是特别多，因为今天是最后一天了，很多人已经去过了。我们看了看地图，我们要去的是“文具馆”和“动漫馆”，书香节的文具又便宜又实惠，所以吸引了不少学生、上班族的人的眼球。我们决定先去“文具馆”，那里果然不一样，和别的馆区的不同就是这个馆区很多人。这个馆区里的文具摆在柜子上，供大家选，看到什么真想统统搬回家去。
我们刚进道馆区内，就看到一个书店，走进去一看，原来是专门出售往期《读者》、《青年文摘》等等。可是我想买的是《意林》，真可惜没有。“哇!你们两个快来看!”琪琪激动地喊。我们忙赶过去，只见她指着一个放着很多盒笔的文具店，我瞥了她一眼，这有什么大惊小怪的!可是吸引她注意的好像不是这个，她说：“看那里啊!10元3盒，每盒12支!”我们心神领会，马上冲过去，可是好多人。琪琪不管三七二十一，横冲直撞，使出了全身吃奶的劲，可是还是挤不过别人人高马大的。
我见状不想去挤，扭头一看，左手边是“真彩文具店”耶!既然有真彩文具店，那就一定有我最爱的“晨光”，可是看她们两个在辛苦地排着队，我还是于心不忍，等等她们为好，我丢下一句话：“要是挤到了，别忘了帮我买3盒哈!我去隔壁真彩看看!”“你这没良心的!太可恶了!”我笑嘻嘻的走开了。
我在真彩文具店了看文具，可是挑了又挑，选了又选，还是找不到我中意的。所以我就到处转转，我走到“真彩”后面，看到有很多文具店，终于，醒目的“晨光M;G”还是被我发现了，我心想她们一时半会儿也排不到队，我先去看看。
走到晨光文具店，首先映入眼帘的是一大撂笔记本，还是优惠装，我不禁欣喜，于是我拿了三本。好像那里的笔没有便宜，看来还是晨光专卖店比较好。付款后我走到一家卖小本子的文具店，那里的本子很好看，很可爱，我一口气买了7本，五本留给我自己，两本送给她们俩，慰劳慰劳她们的辛苦“劳动”。
果然，我已回到原地，她们就开始大骂了：“哎呀呀，你跑哪去了，我们两个在这里辛辛苦苦的排队，你倒好，不知道跑哪凉快去了!”“哎哟，我还不是专门要去看看有什么送给你们的嘛，喏，这两个本子是给你们的。我的笔你给我买了吗?”“那是当然!”说完，便笑盈盈地拿走了本子。我们又“赖”在“文具馆”里两个小时，到处逛了逛，看见什么都想买，结果出了馆门，一算账，发现自己都用了好多钱，不过我还是说：“这次购物很难得啊，一年才一次，不过就是用了我们一次去吃肯德基的钱嘛!”“是啊，我们都是买有用的东西!”说完，我们又到动漫馆里看了下表演就依依不舍地离开了展馆。
通过这次的书香节活动，让我们见识更多东西，开开心心地度过暑假的尾声。阅读嘉年华，让阅读成为时
篇16：南国书香节作文500字
南国书香节作文500字
8月17日－－8月23日，一年一度的南国书香节在广州隆重举行。
小鸟在枝头欢快地唱着歌，我早早地起了床，我和好朋友朱乐、丹蕾一起到琶洲会展中心去看书展。今天真好，坐地铁去琶洲不要钱，有免费的专用通道。我们坐了40多分钟的地铁就到了琶洲会展中心。从地铁站出来，就看到有很多人排起了长龙，为了避免拥挤，我们像是在走迷宫一样的S形路线入场。
刚走进展厅，我就被眼前的景象惊呆了，展厅很大很大，到处都有图书架，里面已是人山人海，整个展厅就像书的乐园。展厅里有30万种新书3－8折，还有很多精彩的文化活动。我们在朱乐的带领下，先来到动漫区玩，玩一次就可以拿到一份礼物，我玩了两次，是双丰收哦!玩完动漫后，我们就急忙跑到5D电影放映厅去看电影。我是第一次看5D电影，听朱乐说很刺激，心就有一点忐忑。我们看的是疯狂过山车。要准备放映前，工作员叔叔给我们系好安全带，我心想：为什么要系安全带呢？难道我看电影还会掉下去吗？我戴上眼镜，电影开始了。我正目不转睛地盯着大屏幕时，坐着的椅子开始跟着放映中的过山车摇摆，就像在玩真的过山车一样，有趣极了！我这才明白如果没有安全带，就真的会掉下去。屏幕上放映的过山车越来越刺激，当放映到过山车断裂时，我的心都快要跳出来了，里面的人开始疯狂尖叫，太刺激啦！电影10分钟就结束了，我们恋恋不舍的离开了放映厅。
玩完后我们开始去看书，展厅里的'书琳琅满目。有很多书是我从没见过的珍藏版本，要好几万元一本呢！在书的海洋里，我看了一本又一本，就像一块大海棉，不停地吸收书中的知识，总觉得吸也吸不完。我们还看到著名主持人倪萍在现场讲座，售书、签名。我想：现在我学的知识太少，我要努力学习，多读好书，争取将来也写出一本属于自己的书。
时间过得飞快，我们要回家了。爸爸妈妈也给我买了很多书，我高兴地满载而归。
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篇17：阅读节作文
我们知道每一个学校都有一个独特的节日，而我们学校也不列外，我们的节日是“阅读节”。
“阅读节”顾名思义那就要读书啦。可是金老师让我们制作一张“读书卡”。读书卡该怎么做呢？金老师说：“要把你推荐的书和理由写下来，然后画一些图案就好啦！我们四年级的读书卡还要做评比的呢！”
我一回到家先拿出水彩笔，再拿出卡纸。我先用一张橙色的卡纸剪成心形，然后写上书名和介绍。（在做好之前我扔掉好几张卡纸了）
几天后，老师把好的读书卡贴在教室前，而那些读书卡里却没有我的，但我不气馁，下次我的一定会上去的！
今年的阅读节真是充了乐趣哦！
篇18：阅读节作文
4月19日下午，学校举行阅读节活动。妈妈给我穿上了早早准备好的“多萝西”服装。这是一件蓝白相间的格子裙，鞋子是银色高跟鞋，鞋面上镶嵌着大小不一的“宝石”。我非常喜欢这双鞋子。我手上还挎着我和妈妈一起做的篮子，我仿佛就成了书中的“多萝西”。
到那里时，快要开始了，我赶紧坐好。走秀开始了，一（1）班、一（2）班、一(3)班……轮到我们了，我们一个个胸有成竹的一排排走到红地毯。我们班扮演《绿野仙踪》的人物，也有一部分人演其它的故事人物。有的向大家招手；有的一蹦一跳的；还有的朝大家做鬼脸……我和谭熙麟一起走上红地毯。我非常紧张，心扑通扑通跳个不停，深呼吸了一口气走过了红地毯。之后，我喝了好几口水才觉得好多了。我最记得的是大姐姐们扮演的《红楼梦》，觉得她们像仙女一样美。看完她们的表演后，非常想知道这本书里还有什么角色，讲了什么故事，真想去看一看呀！看完后我们三年级合唱《明日歌》，后来拍完照就排着队回家了。
这一天我很快乐！也收获了许多知识！
篇19：阅读节作文
这周星期四学校为了庆祝一年一度的阅读节，特意举办了阅读节走秀活动。
原本我打算扮演《水浒传》里面的吴用，可是没找到吴用的服装，正好网上有诸葛亮的儿童装，于是我就改成扮演《三国演义》里面的诸葛亮了，反正两人都是足智多谋的大军师。我等诸葛亮的衣服，整整等了三天，终于在星期三那天到了。
周四中午，我一回家就对奶奶和姑姑说：“我要赶紧吃完饭开始化妆。”征得妈妈同意后，我先把妈妈的粉扑在脸上，然后再用她的眉笔画了画眉毛，就算打扮完成了。
在我快到学校时，一群小朋友围上来好奇地问我：“你扮演的是诸葛亮，还是李白呀？”我一听竟害羞起来，二话不说，赶忙跑回自己班教室里。一进教室，同学们又问我了：“你扮演的是什么呀？”我大声回答道：“我扮演的是神机妙算的诸——葛——亮！”下午，何老师把我们带到了操场上。我们坐在那里等啊、等啊，终于轮到我们班了。刚开始我有点紧张，到后来我就渐渐变得大方了。
这次阅读节走秀可真开心呀！
篇20：阅读节作文
明天就是我校一年一度的阅读节了，今天晚上我认认真真地完成了阅读小报，之后我立即挑选出许多有益义的书籍，准备在学校的红领巾书市活动中跟同学交流。
阅读节终于来了，接下来同学们也陆陆续续地来到了教室，只见同学们的袋子鼓鼓囊囊的，再定睛看看自己的袋子也不错，心里喜滋滋的可高兴了。上午的几节课在老师的安排下我们捧起了自己心爱的课外书开始回顾阅读。中午过后，我们还在教室里听了讲座。
听完讲座就是我最喜欢的一个环节：红领巾书市活动。老师带领着我们来到中心广场，只见早已是人山人海，远远望去只留有一块空地了，心想：“那个应该就是五(1)班的吧。”果然被我猜中了。找到属于我们小组的地方，我立马把书排放在阶梯上，一本隔着一本。我静静地等待着买书的学生到来。终于，一位高年级的大姐姐对我的一本名叫《考试的悲惨结果》感兴趣，我一下子高兴起来，一会儿大姐姐问我：“这本书多少钱？我买了！”我热情地说：“6块！”她付给我钱后，“耶，又有同学和我分享这本书了，”我高兴地说。大概过了5分钟没有学生来，我就请一位同学帮我守着，自己也去看看其他同学的书籍。逛了几圈没有喜欢的回来一看，2本书已经卖走了，我开心极了又蹦又跳的，想想这也是同学和同学之间交流阅读的好办法，希望学校能多多举办这种有益义的书市活动，同时也能趁这机会把一些书籍捐给山区的孩子们，让他们能够获得更多的知识、更多的快乐。
所以，我们一定要好好珍惜现在的生活和学习，要多读书，读书使我们快乐无比，让我们的知识更丰富，生活更精彩。
篇21：阅读节作文
最近，趁着天气晴朗、微风不燥，我们朱棣文小学举行了一年一度的阅读节活动，我们做了阅读小报，进行了讲故事比赛，设计了节日标志……其中，红领巾书市最受欢迎。
为了这次活动，同学们都准备了自己要卖的书，有天马行空的童话书，有知识丰富的科普书，有生动有趣的漫画书……我也准备了许多九成新的童话书。到了那一天，一听到铃声响起，同学们就拿起钱包，冲出闹哄哄的教室，飞快地跑到博文广场上，去买书或卖书。只见同学们一会儿跑到这儿东瞧西看，一会儿跑到那儿左顾右盼，我也不例外。忽然，我看见了两本我最喜欢看的书——《装在口袋里的爸爸》，我一个箭步冲过去，生怕被人抢先了。我问售货员这本书的价格，售货员不慌不忙地伸出手指比了个十字：“十元！”我一惊，没想到要这么贵。我坏笑着回了他一声：“五元，不用找了！”说完，我扔下五块钱一溜烟似的跑掉了。只听见售货员在远处喊：“还有两本只要五块钱，你要不要？”看来我砍得还不算太厉害。于是，在接下来的摊位上，我又用我的三寸不烂之舌进行砍价，花了十块钱买到了五本书。过了一个多小时，红领巾书市的书已经被同学们一扫而光了，每个人都收获满满。我捧着一堆书回到了教室，想到接下来的几天，每天都有新书看，就乐得合不拢嘴。
阅读节过后，我们把卖得的钱捐给了贫困的孩子，希望能在寒冷的冬日里给他们带去一丝温暖。这次活动我们不但用很少的钱买到了自己心仪的书籍，而且还帮助了他人。低碳生活，爱心放送，真是太有意义了。
篇22：阅读节作文
今天下午，我和府瞰，仲宇晏和李默涵去阶梯教室听讲座。回到教室后，里面空无一人，没办法，我们只好做天天练了。这时，张老师问我们：“你们四个是不是都要去阅读节闭幕式的呀”我们齐声说：“是的”张老师听后，就让我们赶快到二（5）班门口排队，还让我去音乐教室把跟我们一起去方队的人叫出来。我就走到教室门前敲了敲，这时，陈希熙过来看门，我小声地说：“参加阅读节闭幕式方队的到二（5）班排队。其他几个人听到后，就跑了出来。
我们整好队后，进了凌红厅。里面人山人海，领导，校长，家长义工······。我们立刻找到了座位，安定了下来。闭幕式开始了，主持人在高高的舞台上主持，还表演了许多节目，颁了很多奖。我们班拿到的奖是：书香中队奖。我们班的中队长府瞰负责去拿我们班的奖状。我真是太开心了！最后，还有两位爷爷在台上讲话呢！
呀！这次阅读节闭幕式真是太精彩啦！
篇23：阅读节作文
4月23日是阅读节，早晨，维扬实验小学的师生忙得热火朝天。瞧，连舞台都搭起来了。走，我们一起去看看阅读节——阅读老扬州的活动现场。
“有请学生家长入场！”嗬，这阵势，连家长都来了。在短暂的入场仪式后，精彩的节目就要开始了，大家都伸长着脖子，目不转睛地盯着舞台。
“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州……”范老师一马当先，吟诵起了大诗人李白的.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，紧接着许多学生也不由自主地跟着吟诵起来。很快，六名老师与六个年级的吟诵互动就结束了。
你瞧，主持人这才“姗姗来迟”，他们抑扬顿挫地致起了开场词。随后，我们见到了一群可爱的低年级小朋友。她们有板有眼地念起了扬州“三句半”，押韵有趣，介绍出了扬州美食与扬州居民的悠闲生活，逗得台下的师生家长们哈哈大笑。
阅读老扬州当然少不了扬州剪纸。这不，就有学生家长来表演剪纸了。那位家长低着头，一脸专注地在剪纸，旁边还有几位同学在仔细观看全过程。不一会儿，一幅活灵活现而寓意深刻的剪纸就展现在我们眼前。
在万物复苏的春天，花朵可不会缺席。你们知道扬州的市花是什么吗？不知道？没关系，阅读节活动会让你知道的。在《天女散花》的优美乐声中上来了几位小美女，她们就是琼花仙子。她们步履轻盈，向前，向后，向左，向右，裙摆随风飘动，举手投足之间还真有点天仙花神的味道。大家都情不自禁地鼓起掌来，为舞蹈表演者，也为扬州的市花鼓掌。
愉快的阅读节——阅读老扬州活动很快就结束了。在欣赏节目的过程中，我们也了解有关扬州的许多知识，扬州美食、扬州传统文化、扬州市花市树、扬州古街古巷……被扬州悠久历史深深折服的同时，我们真正明白“扬州是我家”这句话的含义，更愿意去了解扬城、爱护扬城、建设扬城了。
篇24：阅读节作文
上周五，何老师说，我们学校周五要举行一个阅读嘉年华cosplay的活动，让我们买，做衣服，然后带好你演的角色的书。
终于挨到了放学，我用妈妈给我的钱买了一件披风，我就走了。我边走边玩并说道：“披风真好看，妈妈也一定会喜欢的。”我就给妈妈打了一个电话说：“妈妈，我买了件披风。”妈妈说：“真棒！”走到家后，我大吃一惊，发现我的披风不见了，我又说：“这下好了，又要被妈妈骂了。”我心想：要是我早把披风放到书包里头就好了。妈妈知道了说：“我们去学校门口重买吧。”于是，我们又去学校又买了披风和帽子。
时间过的真快，就到了周五了。我们穿着我们做的，新买的衣服上演了。天气很热，等了很久。终于，轮到我们了，我拿着我的书，穿着新披风上场了，走完后我们三年级的全体同学一起唱了《明日歌》。“明日复明日，明日何其多……”歌声响遍了整个操场。
虽然我们满头大汗，但是我们第一次参加这样的活动，内心都充满了新奇，期待！特别是当我们穿着道具上台走秀的那一刻，忐忑的心情仍让我记忆犹新！
篇25：阅读节作文
9月28日，是孔子诞生日，也是我们学校一年一度的阅读节。今年的阅读节也在秋日里同学们的朗朗书声中开幕了。
秋高气爽的日子里，到处洋溢着书声。书是人类进步的阶梯。读书，也能让我们的生活更加丰富多彩。深刻的道理，丰富的知识，美妙的语句，一定会让你受益匪浅，让你领略文字的奥妙！
我们四年级有个叫“好书推荐卡”的活动。老师发下来一张张小小的卡片，要求我们把它变成精美的“好书推荐卡”。大家拿起笔，思考着。不一会儿，就有人陆续开始动笔了。也许这就是读后感。但你还是个“推销员”。要把你认为好看的书推荐给大家。让大家分享好书带来的快乐！学校想出这样的办法，来让我们写读后感，真是独一无二啊！当然，再画一画就可以让你制作的卡片更加精美。做完了，可以交给老师，可以互相赠送。看，我的好书推荐卡被贴上墙了呢！
哈哈！最好玩的就是“图书空间站”了。大家把一本本课外书捐了上去。老师会以原书的价格给你虚拟货币。中午，大家匆匆吃好午饭，活动便开始了。四年级八个班齐聚大厅，把楼道挤得水泄不通。大家争先恐后地买着书。大家虽然是在买书，其实是在与别人交换着书。
我一定不会忘了丰富多彩的阅读节！
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