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平凡的老师六年级主题作文

时间:2023-07-21 08:13:21 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编精心整理的平凡的老师六年级主题作文,本文共24篇,希望对大家有所帮助。

平凡的老师六年级主题作文

篇1:平凡六年级作文

平凡六年级作文

不要像玻璃那样脆弱,既然睁开眼睛享受风的清凉,就不要埋怨风中细小的沙粒。

看海是我这个平凡女孩的唯一爱好,在海中,我可以享受风的清凉,也可以看一看那些不起眼的沙粒。

这些沙粒是多么的平凡,与我一样。每当落日黄昏时,我都要到沙滩去遥望那蔚蓝而一望无际的大海,就在这时,我看到了沙粒。

这些沙粒无怨无悔地为人们奉献。在夏天时候,人们都会来到海边乘凉,人们在这些沙粒上踩来踩去,快乐地玩耍,沙粒们忍受着被人们踩的疼痛,为人们默默奉献着。

在风来临时,这些沙粒会被野蛮的'风刮走,有时会刮到地上,有的则会飘忽不定,不知道马上我将会飘到哪里。

玻璃是脆弱的,它会在不经意间摔落到地上,变成碎片,随风而逝。可是,它不也与沙粒一样吗,只求自己在人间的时候对大家有贡献,即使变成碎片也无憾了。 我也是一个平凡女孩,只希望拥有一滴海水、一粒沙粒、一个玻璃瓶,让我在人世间漂泊、流浪。

沙粒、玻璃、我,好像是同一条道上的,我们都是平凡的,都是愿意为大家做出一点事情来,做出一点成就来,这样,即使离开,也不会伤心,不会流下一滴眼泪。

我依然在黄昏时候看海,但是,这时我是带着心的感悟去慢慢地欣赏这平静的海面。

我会慢慢守望着。属于我的平凡

篇2:有关平凡作文六年级

平凡的野花坚持着它所坚持,即使被人无心踩踏,但也是积蓄了一个漫漫寒冬的美丽;平凡的树叶装点着盛夏,即使终究归土一场空,但也是饱受了一个秋季的寒霜;平凡的小溪穿越过农田,及时入海无踪,但也奔腾过茫茫原野……

晚上九点,辅导班刚刚下课,我在十字路口等红灯,忙碌了一整天的人儿都回家休息了,街上有些冷清,昏暗的路灯忽闪忽闪,将街上行走之人照的越发可怜。突然,我看到一辆普通的甚至已经破旧的三轮车在路口的一角,一个男人穿着单薄的衬衫,戴着编织帽,倚在车旁,身体有些发抖,可能是因为刚刚下过雨的缘故,天气有些微凉,那一车的玉米完整的的躺在车里,看起来今天的生意并不好。即使三轮车的周围已经潮湿,但那些玉米却仍是干燥清香。我看着他因路不平而高高举起的雨伞,并未遮到他自己,而是这一车关乎一家人生计的玉米。我看着他被淋湿的肩膀,内心说不出的酸楚。这个平凡的男人,为了家庭,为了孩子,在一个大雨天,顶着狂风,守着一家人的希望,一天下来,却无收获。我看着这个灯光下有些佝偻的身影,我不知道一座城里有多少这样平凡的人,他们背负着一家老小的希望,不得不在生活的荆棘丛中艰难前行。

我骑车离开了,我们都是平凡的人,平凡的生活在这个世界,坚持着自己所坚持,憧憬着自己所憧憬。

篇3:有关平凡作文六年级

和往常一样,这天,我依旧一个人走在放学回家的路上。

我边走边想:咦,今天怎么这么奇怪,左眼皮和右眼皮来回换着跳,天也这么黑。说着,好巧不巧就摔了个跟头。“嘶~什么鬼运气,算了,早点回家吧。”说着,我看着流血的膝盖,一咬牙,双手撑地,站了起来。

我拍了拍灰,抄了小路回家,刚进巷子没多久,就听见“沙沙~”的声音。我心下一惊,加快了脚步,早知道就不抄小路了。那声音越来越近,我停下脚步。往旁边的垃圾堆一看,原来是只小猫呀。我蹲下来,从书包里拿出饼干和牛奶喂给它,它好像不愿意似的,一直在拒绝我,让我快点走的意思。

“轰轰~轰轰”。正在和猫咪作斗争的我哪有心思去听着声音的源头。可是再当我回想起这天时,我一定会后悔,可又一定不会后悔。

后悔的是——正当我喂猫起兴时,放在地上的书包正被一个骑着摩托车,戴着头盔的男人一把抓到怀里,扬长而去。我心下一惊,赶忙追上去,仿佛刚才摔了一跤的不是我。我见他已经骑到大街上去了,便边跑边喊:“来人啊!抢劫啦!”可是来来往往的人哪会理会我一个小屁孩的鬼话啊。

我停下脚步,正打算放弃时,一个阿姨拍了拍我的背,说:“别怕,阿姨帮你。”说完,他追了上去。顿时,刚才所有的情绪仿佛是有了爆发点,都由着眼泪宣泄出来。

等我哭完时,也不知过了多久,那阿姨拿着我的书包,喘着粗气,来到我面前,没等到她开口,我看着她的眼睛:“阿姨,我不怕。”她愣了一回神,才想起来是刚刚她对我说的那句“别怕,阿姨帮你”的答复。阿姨没和我说太多的话,就转身离去。

我不后悔——遇见你,阿姨。虽然在很多地方这种事很常见,很平凡的一件小事,但是在我心里却很伟大,是阿姨的伟大打到了她身上的平凡。我看见的不是阿姨,是一个伟大的英雄,伟大到平凡,平凡到伟大。

事后,我没有说再去寻找那名阿姨。我想,那名阿姨是很平凡的,却又很伟大。

篇4:高考平凡作文主题

有爱的童年才是一首绮丽的小诗,在我的天空飘荡着,悠扬地、温暖地,闪耀着

妈妈常说:爱是一种很奇妙的东西,像被施下了奇特的魔法,带来无穷无尽的力量。我默默无语。

终于,有一天我明白了妈妈的话。发现了奶奶对我平凡的爱。

记得小时候,爸爸妈妈在外地工作,我和奶奶住在农材场,每年的四、五月份,就会有好多的杏子摆在水果滩上。每当这时,我和邻居家的几个女孩就会像小馋猫一样盯着那诱人的杏子。奶奶看穿了我们的心思,却久久无语,偶然转过头来,擦擦眼角的泪水,那般无奈难受。

要知道原来的家并不富裕,那刚出市的杏子要八元钱一斤呢!对奶奶那点微薄的退休金来说,可是一笔不小的钱了。第二天,天还没亮,就看见奶奶踉踉跄跄地走到阁楼边,从一个角落里拿出了一个木盒子,奶奶轻轻的打开木盒,拿出一叠十元的钱,小声地数着,那般自然。一二三,随后拿走了一张。那天,奶奶给我买了一斤杏子,我脸上可是笑开了花,回到家里奶奶小心地用指甲划破果皮,用手轻轻地托着,像刚出生的小鸡,那样怜爱。奶奶把杏子一个个喂入我嘴中,我笑着问奶奶为什么不吃,奶奶却说:乖!你吃吧,奶奶不爱吃。

那时,我的毛衣也全是奶奶亲手织的。记得有一次,冬天很冷很冷,奶奶坐在院子里给我织毛衣,我望着飞舞的针线出

神,突然,针扎在了奶奶手指上,血一会儿就涌了出来,我当时就下哭了:奶奶你别织了,让妈妈给我买一件嘛!傻孩子,买的怎么会有奶奶织的暖和呢?乖!奶奶不疼啊!她脸慈爱。

想到这,不争气的泪水总要夺眶而出。人世间,沧海桑田,群山有崩塌的时候,海水有干涸的时候,生灵有灭绝的时候,惟有爱,超然于一切事物之上永远永远

高考平凡作文主题

篇5:平凡的老师作文

小学的时候,同学们最喜欢的课就是语文课,夏老师讲课不但特色,非常生动,而且待人处事也无可挑剔。最让我难忘的就是每当学习委员喊完起立后,她会鞠躬还礼后才正式上课。

夏老师上课十分生动,时常给我们扩展课外的知识,所以我们的知识面十分得广,这可都是夏老师的功劳哦。夏老师最讲信用,说过的话,她总会做到。她简直就是我们学习的好榜样。她说过的话都有道理,对我们提出的疑问都会耐心地解答。

期末考试前的一个下午,第三节课是语文课。

上课铃响了,进来的却不是夏老师,而是我们的数学老师兼班主任徐老师。

“同学们,夏老师有点事情来不了了,这节课我来代上,她让我转告大家放学后,她一定会赶回来,把大家的课补上。”

大家谁有离开和讲话声,大家都在默默地复习着,因为同学们都相信,夏老师一定会来,她最讲 信用。时间一分一秒地过去了,教室外站满了接孩子的家长。这时,“轰隆隆”一声雷声,天空突然下起雨来,二十分钟过去了,不少家长走进教室领孩子,但还是没有同学走,我们坚信老师回来:“夏老师说了,她一定会回来的!”

家长们只好退出去,纷纷在门外撑起了雨伞。

校长过来了,他轻身地告诉大家,一个小时前,夏老师的家属出了点交通事故,正在医院抢救,夏老师也许会敢不回来了,大家可以回家了。

不少家长不耐烦地再次走进教室拉着孩子想忘门外走,但都遭到孩子们的拒绝:马上就要考试了,夏老师肯定回来的!

教室里正在因为家长劝孩子回家发生了混乱的时候,夏老师的身影出现了。她来不及擦去身上被雨淋湿的痕迹,就向依然在教室外的家长深深地鞠了一躬,连连说了几个“不好意思,对不起,请多原谅”。然后她走进教室,又向我们鞠了一躬:“对不起,让同学们等急了,今天就不必起立了,直接开始上课!”

这时,教室里鸦片无声,只听见夏老师讲课的声音。

夏老师讲完了今天该讲的.复习内容,再次向同学们歉意地鞠了一躬:“谢谢大家的配合,我今天还有点事,明天继续。”

然后,对着窗外的家长们又是深鞠一躬:“给你们添麻烦了,请原谅!”

期末考试之后,我们才知道,夏老师的父亲在那天的交通事故过世了。

同学们泣不成声。

那天,夏老师的那一个个鞠躬在我脑海中留下了深刻的印象。夏老师是一个平凡的人,但她对同学说过的话从不食言,她说到做到,这是我人生中的第一课。

夏老师是一个平凡的人,她没有因为父亲的过世而耽误上课,她这种精神难道不值得我们学习么?

篇6:平凡的老师作文

成千上万的老师是一个个指路人,在我们迷失在知识海洋的时候,是一个个老师给我们指明了前进的方向;成千上万的老师是一盏盏路灯,它时时刻刻地为我们照亮着前方的道路;成千上万的老师如同我们的父母,每时每刻关心着我们,无微不至地照顾着我们、呵护着我们,让我们健康、快乐的成长。

啊,如果我们是小草,那老师就是光芒照人的太阳,时时刻刻给我们温暖的阳光,使我们的生活更加灿烂、更加美好。啊,老师,您如我们的再生父母,每天给我们关心、关爱和鼓励,更是呵护着我们健康、快乐地学习。

我清清楚楚的记着看过几篇作文:在一个阳光明媚的周三,二个老师带着一帮学生去郊游。在过马路的时候,一辆摩托车超速行驶,在这千钧一发的时刻老师向司机打了手势,但司机还是没有停车的意思,依旧快速向前驶来,此时此刻,我们的老师看见了立马冲过去,推开马路上的几个学生,几个学生安然无恙,可我们的老师却倒在了血泊中。啊,这就是平凡的老师常常做出伟大的举动,这就是平凡的老师常常做出无私的奉献。在此,我要发自内心的说一声——谢谢老师。

我还清清楚楚的记着在汶川大地震中,有几百名学生被压在废墟下,其中有一个是老师的孩子。此时此刻这个老师很着急,但老师果断地选择了自己的学生。10分钟,20分钟,1小时,2小时,3小时,4小时。在大家的努力下,二百多名学生终于被救了出来,可是,这位老师的孩子没有及时得到救援——牺牲了。这个无私的伟大的老师,您是多么的伟大,您为了救助“可爱的学生”,而没能及时救助自己的孩子,最终导致她的牺牲。老师,您是多么的伟大啊!您为“我们”失去了自己最亲、最爱的宝贝孩子,您的这份恩情我们无以回报!啊,这就是平凡的老师做出的伟大的贡献。

我还清清楚楚的记着在一个夜深人静的晚上。小明因为贪玩忘记了拿作业本,只好晚上回学校拿。此时正好路过一个老师的办公室,看见灯还没关,便走过去看了看,啊,老师正在认认真真地批改着作业,从那双疲惫的眼睛里可以看出她已经好几天都没有休息好了。那一刹那,小明的心被彻底的感动了。啊,这就是平凡的老师时时刻刻的默默地奉献。

一个个舍己为人的老师,一个个为了救学生而割舍自己最亲爱的孩子的老师,一个个为了更好地让学生上进的老师。他(她)们是多么的伟大而又平凡的老师啊!在这里我想大声的对他们说:“是你们教会了我们在生活上一切的常识,老师,你们辛苦了!谢谢!”最后,在此第三十二个教师节即将来临之际,祝福你们工作顺利、身体健康、万事如意。

篇7:平凡的老师作文

我们数学老师相貌平平姓“杨”,名字如同她本人一素聪“慧”。不用我多说,你肯定知道她叫什么了。对,她就叫“杨慧”。

杨老师幽默风趣,时不时会逗得我们哈哈大笑。有的时候,哪个家伙走神,那可就“大难临头”了!杨老师先会停下讲课,两只眼睛好奇一般探身瞧着他。见他没反应,我们就凝神屏气,大气都不敢出,瞧着杨老师。可那家伙却没反应,依然自顾自地摆弄着手中的魔方,还时不时挠头思考。终于,魔方还原了!

他把魔方放进抽屉,露出了笑容。但片刻之后,仿佛感到了“杀气”正在向他“袭来”,缓缓抬起头。结果运气不好,正巧撞上了杨老师那张微笑的脸,笑容立即僵住了。“嗨!”杨老师奶声奶气地向他“问好”。他条件反向般地也举起手,向杨老师说“嗨!”。几个“笑星”忍不住,发出了一阵爽朗的笑。杨老师提高语速:“请站起来回答我的问题。”他立即傻了眼,半张着嘴。“Please,”杨老师缓缓提高了语调,“Stand up and answer my question!”他依然直勾勾地盯着杨老师。“你说怎么办?我不会其他语言了。”杨老师孩子般的问。我们再没有人忍得住了,哈哈大笑起来,笑声似乎要掀翻屋顶。

这类事还有很多很多,已经不胜枚举。她用一种特别的方式教会我们如何学习。但在这么平凡的外貌下,有着一股子的不平凡。

每天,我们带回家的作业都少得可怜,一点都没有要升入初中的紧张感。刚开始,我们都以为是开学作业少,可到后来,作业依旧。我很奇怪,于是对作业进行了分析。哦,原来这些题看似差不多,实际题型各异。杨老师是想给我们减作业呢!

我的眼前仿佛闪现出了杨老师头上的蝴蝶发卡。它一闪一闪的,永远闪耀在我们心中。我又猛然想起,这两年来,杨老师竟从没因生病而掉课,一直带病坚持上班。我的心猛然收缩……

那种精神是多么“平凡”啊!它其实如同那蝴蝶,高高飞扬在每一个人的心中。

篇8:平凡的老师作文

在我们的人生中,除了父母,还有一个人。她有时像父母一样的慈爱,也有时像朋友一样的关怀,在家里,最爱你的是父母,在学校最疼你的是老师。在初中的半年里,我认识了一位老师,她就是我们的班主任——赵老师。

赵老师“海拔”不高,一张能说会道的嘴巴。常常穿着朴实而大方的衣着,老师很热情,一下子就让我喜欢并爱上了语文课,老师的声音如同黄鹂在树枝上歌唱,您用您如歌的声音,为我们讲述着一个个优美的诗句,一篇篇优美的文章。老师有一双非常平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,这双很平常的眼睛,却常在我心灵深处闪烁。

那次上课,我与同桌嘻嘻哈哈做小动作,丝毫不顾忌周围的人,直到那双锐利的眼睛盯上了我,刺眼的'阳光照耀在那厚厚的镜片上。我虽然看不清那镜片后的眼睛,可是却明显地感觉到恐惧,不由一阵颤栗,但是老师的眼睛只在我身上停留了几秒,又转移了,我丝毫察觉不出老师任何表情。那次起,我再不敢做小动作了。

期末考试我名落孙山,心中那股无名的感情不断涌上心头,化作悔恨的泪水在眼眶里打转,但是我强忍住了。我没有像以往直视老师的眼睛,因为我怕。但在转身的那刹那,老师开口了:“胡腾月,你要再次站起来!”我转过身,面对老师那波澜不惊的眼睛,又缓缓地回过身,两行热泪随即滑过面颊,这次我不再是害怕,而是一种深深的感激。

虽然,老师的眼睛很平凡,可是我却从中读懂许多……

一个人的生命中总会出现一些人,在我们最需要帮助,最困难无助而想放弃的时候,他们就会出现,那些人就是阳光天使,让我们能昂然面对困难。在我心中,老师们就是一群阳光天使,是他们教会了我很多东西。老师,可能我不是你最好的学生,可在我的心中,你们都是最好的老师!

篇9:平凡的老师作文

“嗯,你们听我说,这地中海气候……”瞧这节是地理课,可别恼,地理可有趣呢!瘦瘦的面庞,朴实的笑容,一副镶边的眼镜,这就是我们的地理老师。我喜欢地理,也和地理老师结下不解之缘。每当她扶扶眼镜,我就知道她讲了知识进入了“黄金时段”,因此就更要聚精会神了。我很赞美她,赞美她的执着敬业。

一天下课后,我有一个问题弄不明白,便找到了她。她二话不说,扶了扶那镶边的眼镜,十分认真地说:“那你可要认真地听了。”说着又亲切地为我讲解起来。时不时还问问我懂了没有。如果我回答懂了,她就会微笑着点点头;如果我说不太明白,她就会重新为我讲解,直到我懂了为止。后来还弄得她上课时迟到了,还真有点对不起她了,可她却说这只是做老师的职责而以。

我很佩服她,佩服她的知识渊博。

有时我真怀疑她是不星一个机器人,或是一本电子词典。她有时不看书乜能准确说出今天要学的知识的页码,还能把知识变成“压缩饼干”给我们吃。“嗯,我们翻到51页,今天我们来学‘世界的气候’。”说完,就在黑板上写下几个气派的大字“世界的气候”,接着就让我们看图。之后她便滔滔不绝地为我们讲解了起来。她从湖南讲到中国,又从中国讲到世界,语言简单却饱含着哲理。Look,她越讲越听着不像了,有时还讲到初二的《物理》上去了。真令晚生佩服!

我很喜欢她,喜欢她的和蔼可亲。

每次上课,同学们都积极举手发言,每次她都会夸奖我们几句,她很少骂人或发怒,对我们也很好。要是谁上课不认真,她就会走过去拍拍他的肩膀或摸摸他的头。下课后,她的身边总围着几个同在问,她下课后也对我们问长问短,既关心我们的学习,又关心我们的健康,就像是我们的亲人一样。

这就是我的地理老师——刘老师。她执着敬业、知识渊博、和蔼可亲。

篇10:平凡的老师作文

我们小学五年已经换了四位数学老师,理由都一样,这个班学生太麻烦了,不仅保证不了上课纪律,想让学生学习成绩简直比登天还难,真是心有余而力不足,唯有张老师不辞辛劳来教育我们这个“顽固”之班,她是最受欢迎的,也是给全班留下最深印象的老师。

五年级第一学期刚开始,我们还在回忆着马老师的教学,哪想,又换老师了!张老师一进门,哇!我仔细打量着这位新老师,身体胖胖的,其貌不扬,眼窝深深的,标准的东方女性。

张老师一进班,就开始自我介绍,从介绍中我们知道老师姓张。她上课废话很少,从来都是以讲课为重。 张老师是绝对的幽默师,上数学课千万别呼呼大睡,否则张老师会走到他跟前,说:“别打扰×××,人家一定在梦里吃满汉全席呢!”逗得全班哄堂大笑;有次同学没完成作业,老师让他们站到讲台上,送他们一句幽默的话语,“看呢,喜人,有鼻子有脸的!”这样就可以回座位了,不会没完没了的。还有一次,我们学分子和分母,张老师独辟蹊径:“千万别把分子和分母弄反了,应为没有母亲和儿子互换角色啊!”

张老师很会讲课,不仅能调动我们的积极性,大家又能从张老师高超的语言艺术中学到东西。张老师从来都是带数学书不看,带教案不翻,现题现编,就凭一根粉笔和一张灵巧的嘴。张老师讲课,出生入化,言简意赅简直是一种享受,从不拖泥带水,能用三个字说清绝不用五个字,简单明了,使人能百听不厌。

我很佩服张老师,张老师能用一颗平常之心教育万人,戒骄戒躁,实属难能可贵。教学界有一句老话:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。张老师就是在最平凡的岗位上做着不平凡的事,燃烧自己,教育我们,张老师就是这样一位人类灵魂的工程师!愿张老师青春永驻,心想事成!

……

篇11:平凡的老师作文

有的人认为的老师,是孩子们的启明灯;有的人认为的老师,是孩子们的人参果。而我认为的老师,有可能只是一位陌生人,有可能只是一句话,只要启迪了你,那就是老师。而我遇到的老师,他让我坚定了自己的梦想。

有一天,我在无聊时看我妈的朋友圈,突然看到一条——伍美珍回来书店签售卖书!我十分激动,拉住妈妈问个究竟。毕竟我的梦想就是小说家!妈妈笑着说:“刚想告诉你呢!你可以带好朋友一起去。”从那天开始,我就在脑海里设想了无数条我与伍美珍见面的场景,在兴奋之余又不免紧张——万一一切与我想象的不一样,她如同明星般十分高高在上,我的梦想会破灭的!不过。你不亲眼看看,怎么知道是毁灭还是重生?就这样,在忐忑与希望中到了那一天。

早上,我专门换了一桩最衬自己的鞋子,坐在车上也期待不已,短短的路很快到达。在书店与保安经过一番纠缠,我终于排在了队伍的前面,过了一会儿,上面的人开始介绍伍美珍。

我走上了台子,把书给了伍美珍,开始与她聊天:“您好!我很喜欢您的作品!”“是吗?”她很害羞,“你几年级了?”“六年级了,她是我的好朋友。”我把站在一边的同学介绍给她。“以后我能和您做朋友吗?”“可以啊,你可以写小说投到邮箱里。”“您的邮箱是多少?”“喏,这儿有。”她翻开我的书上的一个地方,指了指。“很期待你的小说!”

就是这样一句短短的话可以让一个梦想消失,也可能让一个希望萌芽,从此以后,我的作家梦彻底扎了根。直到现在,我还在感谢她,谢谢你,一位特殊的老师,谢谢你,一位不平凡的老师。

篇12:老师并不平凡作文

陈老师是我们班的语文老师,她为人幽默和蔼,脸上常常露出笑容,我们大家都很喜欢她,因为她讲的课生动有趣,因为她下课后后都乐意与同学们一起玩耍……。

有一次,我没有做语文作业,陈老师把我叫到她的办公室。她问我:“为什么你不交作业?”我低下头说:“因为昨天作业太多,做着做着……我就睡着了。”我本以为老师会把我大骂一顿,但是,事情并不是我想象的那样……陈老师和蔼地说:“这样好啦!以后可不许再这样,你是班上的学习委员,要做好带头作用。知道吗?”我连忙说:“知道!”,露出了会心的微笑。

我们学校做早操有大课间,大课间要求全校的同学都要却去玩、去锻练。陈老师每次大课间都会和同学们一起跳兔子舞,跳长绳。在活动中,陈老师就像一个大小孩一样,高高兴兴地玩,不需要顾虑什么,只要玩得开心就好。

陈老师在我们学校可是很出名的呢!经常荣获这样那样的奖项。每次每次,当陈老师站在升旗台上领奖,她的笑容,她的自信,我们都为她感到骄傲,骄傲有这样好的老师来教我们读书,与我们一起玩乐。

陈老师是我们心目中的好老师。她是我们的老师,耐心地教我们读书;她是我们的母亲,无微不至地照顾我们;她是我们的`朋友,像个大小孩一样和我们一起玩耍。我们大家都很喜欢她,因为她在我们心中永远是最好、最特别的!陈老师,我们永远爱您!

篇13:老师并不平凡作文

您是晶莹的露珠,无私地奉献了自我,无私地滋润着我们;您是知识的源泉,让学问如同潺潺的溪水般流入了我的脑海;您那一双灵巧的手,在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。

教师,你也许不是最美丽的,可是你用满怀期望的眼神教导我们;教师,你也许不是教龄最长的,但你的谆谆教诲令我感动,教师,你的教学方式开始我们不熟悉,可是您一向都在为我们而该改变。您是一个不平凡的教师!

教师,你也许不是最好的,但您的一句句话,一句句经典的人生那里都嵌在我们心中。人们说:你们是花园辛勤的园丁,我们是花儿,是期望,是你们让花儿茁壮成长,让期望绽放于未来。

您还记不记得在一次课上,我弹舒伯特的即兴曲,原以为自我弹得不错,能够得到您的赞赏,但没想到赞赏不仅仅没得到,还被您说了一顿。出了琴房,在门外的家长说:“你弹得真好,让我真羡慕!”我悄悄撇撇嘴暗想道;“还好呢,被教师说了一顿!!”没想到教师接上来一句:“但她还能更好。”这使我震惊了,教师的严格要求,是认为我还能更好,我感动极了。教师,多谢您。

你的优秀品质,精神财富如同彩虹的光从洒在我们身上,使我们更完美的成长。你们的真善美都有着一股不平凡的感情和力量。

教师,在这世界里,灿烂的你并不平凡!

篇14:老师并不平凡作文

老师并不平凡作文

1老师并不平凡

老师,也许你并不漂亮,但是你用满怀期待的眼神教导我们。老师,也许你的知识我们并不懂,并不那样熟悉,但是你却像丝丝小雨那样浇灌我们这些幼苗。老师,也许你并不喜欢批评,但是遇到不爱学习的学生,你就是指明灯,把他引领进文学殿堂。

记得有一次,你批默写的时候,我看见你的手时那样的干净,但那几个红色的痕迹却那样的明显,那样凸出。我想:在一个寂静的夜晚,星星从东边嬉笑着出来。你却在月光下辛勤的备课,或者批着作业,哪一刻不都是为我们这些调皮的学生。

敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;敬爱的老师,丝丝的雨,是您的象征;敬爱的老师,甘甜的水,是您的象征。

老师,你还记得吗?是你鼓励我们看课外书。一本本课外书,一点点的课外知识,汇聚成一个宝藏。记得当初看《鲁滨孙漂流记》的时候,你特地到我家教我怎样看,怎样批注,怎样写。也许,是你也许忘记了,或者,还是我记得太清楚了。

诗词歌赋,颂不完您对我们的关怀。您是火柴,点亮了我们,燃烧着自己;您是钥匙,为我们开启知识的大门;您是小舟,渡我们驶向成功的彼岸。

我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

老师并不平凡,“四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟”是他们的真实写照。他们是蜡烛,无私的燃烧自己,奉献他人。他们是园丁,辛勤的栽种祖国的花朵。他们是人类灵魂的工程师,传授丰富的知识。他们是一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!

2老师并不平凡

老师您是蜡烛,燃烧自己照亮了别人;您是晶莹的露珠,无私地奉献了自己,无私地滋润着我们;您是知识的源泉,让学问如同潺潺的溪水般流入了我的脑海;您那一双灵巧的手,在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。

老师,你也许不是最美丽的,但是你用满怀期望的眼神教导我们;老师,你也许不是教龄最长的,但你的谆谆教诲令我感动,老师,你的教学方式开始我们不熟悉,但是您一直都在为我们而该改变。您是一个不平凡的老师!

老师,你也许不是最好的,但您的一句句话,一句句经典的人生这里都嵌在我们心中。人们说:你们是花园辛勤的园丁,我们是花儿,是希望,是你们让花儿茁壮成长,让希望绽放于未来。

您还记不记得在一次课上,我弹舒伯特的即兴曲,原以为自己弹得不错,可以得到您的赞赏,但没想到赞赏不仅没得到,还被您说了一顿。出了琴房,在门外的家长说:“你弹得真好,让我真羡慕!”我悄悄撇撇嘴暗想道;“还好呢,被老师说了一顿!!”没想到老师接上来一句:“但她还能更好。”这使我震惊了,老师的严格要求,是认为我还能更好,我感动极了。老师,谢谢您。

你的优秀品质,精神财富如同彩虹的光从洒在我们身上,使我们更完美的成长。你们的真善美都有着一股不平凡的感情和力量。

老师,在这世界里,灿烂的你并不平凡!

3老师并不平凡

有人说:“老师是人类灵魂的工程师。” 有人说:“老师是是辛勤的园丁。” 有人说:“老师是燃烧的蜡烛,是吐丝的春蚕。”但我一直觉着这些与现实相距太远,老师没有高贵的地位,没有巨额的收入,他们只是默默无闻的干着平凡的工作,这不就是一群平凡的不能再平凡的人吗?但这些平凡的人,给了我无数次心灵的震撼后,让我慢慢体会到了一个真理——老师并不平凡。

记得有一次,你批默写的时候,我看见你的手时那样的干净,但那几个红色的痕迹却那样的明显,那样凸出。我想:在一个寂静的夜晚,星星从东边嬉笑着出来。你却在月光下辛勤的备课,或者批着作业,哪一刻不都是为我们这些调皮的学生。

有一次冬天,我在放学后无意经过老师办公室,看见里面的灯还亮着,为了满足我的好奇心,我往里一看。只见她蜷缩在椅子上,在一摞纸上勾勾划划,还不时的翻着书,我的鼻子竟然不自觉的酸酸的。

其实还有许许多多像她一样的好老师,他们呕心沥血,日复一日,年复一年,不知流了多少汗,操了多少心,帮助我们成人成才。 老师就这样平凡但却伟大着,她们无怨无悔的奉献着,让我们向所有的伟大老师致敬,真心的说一声“老师,谢谢你,你辛苦了,愿您在今后的日子里健康快乐!

4老师并不平凡

你曾经是否因为老师的一句话而变得更加努力学习,是否因为老师的一个举止而变得对老师更加有好感?每个人都是从学生时代过来的,都有过很多为老师,又有哪位老师是你记忆最为深刻的呢。有关老师的作文有很多,下面让我们来看下。

您启迪了我幼嫩的`心灵,您丰盈了我空白的脑际,您编织了我甜美的梦想,您捧给了我打开希望之门的金钥匙,我心中的好老师——语文刘平波老师。

在我刚刚走进广渠门中学的时候,羞涩、胆怯占满了我的内心,当我得知考到实验班的时候,我真的好高兴!同时,也不免有了一丝担忧,我的语文成绩不太好,上了中学是否会因此而拖后腿呢?

“那是一个有学问的老师吗?”“那是一个能化腐朽为神奇的老师吗?”

带着这些疑问,我走进了初一(6)班,第一次的语文课令我终生难忘。

第一次的语文课,他做了自我介绍,他姓刘,毕业于首都师范大学。那里是我梦的天堂,是我的目标,一个个短小精悍的故事,一个个幽默的小笑话,第一次的语文课充满了欢声笑语!原来语文课并非只是枯燥乏味,它也可以如此生动!

他讲课十分生动活泼,他许多的想法和见解都出乎我的意料之外,我的世界展现了另一片美丽的天空,我学会了读书,学会了思考,我喜欢上了语文。

我不善言表,于是我把想说的话全部写在周记里,老师的评语使我懂得了很多道理,给了我很多启示。“喜欢,就不要放弃”让我为自己的目标勇往直前;“加油,老师相信你”使我坚持不懈,刻苦学习;“没考好没关系,总结一下,下次努力”给了我极大的安慰,内心立刻温暖起来;“平凡些有什么不好吗?”这句话使我暂忘浮躁,脚踏实地地走下去。周记成为我和老师沟通的桥梁,我的作文水平如芝麻开花般不断提高。

他说他只是一个平凡的人,正在做着平凡的事,他唯一的心愿就是我们“青出于蓝而胜于蓝”。他还常常告诫我们:勿以恶小而为之,他甚至奢望他的学生能把每一件小事做得尽善尽美。

在他“平凡”的教导下,我的成绩渐渐提高了,由70多分至80多分至90多分!我没有落下,我进步了。班级的语文整体素质也在逐渐提高。

我崇拜他的平凡,崇拜这位我心中的好老师,多次我走过他的办公桌时,总是会多停留几秒,想多望几眼他认真批改作业的身影。

我心目中的好老师,您为我们用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用您的平凡谱写出了不平凡的人生画卷。

感谢您!刘老师。

5老师并不平凡

有人说:“老师是人类灵魂的工程师。” 有人说:“老师是是辛勤的园丁。” 有人说:“老师是燃烧的蜡烛,是吐丝的春蚕。”但我一直觉着这些与现实相距太远,老师没有高贵的地位,没有巨额的收入,他们只是默默无闻的干着平凡的工作,这不就是一群平凡的不能再平凡的人吗?但这些平凡的人,给了我无数次心灵的震撼后,让我慢慢体会到了一个真理——老师并不平凡。

去年的一个冬夜,寒风刺骨,我急忙去厕所,校园里静悄悄的,联想到各种鬼故事,我害怕极了,我越走越快,几乎小跑起来,转到办公区我忽然发现一个办公室里漏出了温馨的光,我往里一看,竟然是她——我们公认的土老帽徐老师,她是一位又瘦又小,长相又平庸,皮肤黑黑的一个人,只见她蜷缩在椅子上,在一摞纸上勾勾划划,还不时的翻着书,我的鼻子竟然不自觉的酸酸的。忽然我忍不住打了一个喷嚏,徐老师飞快的跑了出来,关切的问:“你哪儿不舒服吗?”“不,我要去厕所。”“正好我也要去,我们一起吧。”说着她脱下大衣给我披上,我推让,“别看我瘦,可我骨头里都是肉。”她边给我披衣服边哈哈大笑起来,可我那不争气的眼泪却滚落下来。她不但在来回的路上跟我谈到了很多关于理想与奋斗的问题,而且还坚持把我送回宿舍,那一晚我睡的特别香特别踏实,因为我觉着我被暖暖的爱包围着。 其实还有许许多多像她一样的好老师,他们呕心沥血,日复一日,年复一年,不知流了多少汗,操了多少心,帮助我们成人成才。

老师就这样平凡但却伟大着,她们无怨无悔的奉献着,让我们向所有的伟大老师致敬,真心的说一声“老师,谢谢你,你辛苦了,愿您在今后的日子里健康快乐!

6老师,你并不平凡

看似平凡的你,在人群中闪耀着耀眼的光芒、照亮了祖国美好的未来。有你,有未来,有你们,就有精彩!——题记

老师,你也许不是最美丽的,但是你用满怀期望的眼神教导我们;老师,你也许不是教龄最长的,但是临近期中、期末,您总是最后一个从语文组离开的;老师,你的教学方式开始我们不熟悉,但是您一直都在为我们而该改变,。您是一个不平凡的语文老师!

刚入学的期中考试,我们班的成绩还算客观,可以说是欢心小胜忧伤,您却对我们说不好。您的严厉都是为了我们。每次你都会比其他老师多占用一些课间,我们自然不愿意。可是你总是说自己苦口婆心,弄得我们对您都有了一些火花。后来,我们有了很大的进步,才明白了您每天占用的那二十四分之一是为的谁。

我从小就不懂得阅读题使您一个个讲得那么清楚,答题的一个个关键点是您说得那么详细。才有了我们的好成绩,一个个暴雨倾盆的鬼天气,是您把雨伞给我们,自己淋雨的,每一次家长会,您总是讲得最多,我们班总是最晚走的,一首首文言文、古诗的翻译,花了您一个星期。

老师,你也许不是最好的,但您的一句句话,一句句经典的人生这里都嵌在我们心中。人们说:你们是花园辛勤的园丁,我们是花儿,是希望,是你们让花儿健康成长,让希望绽放于未来。

你们的优秀品质,精神财富如同彩虹的光从洒在我们身上,使我们更完美的成长。你们的真善美都有着一股不平凡的感情和力量。

是您,让我与幸福离得那么近。

老师,在这世界,灿烂的你并不平凡!

篇15:老师不平凡作文

大千世界,无奇不有,每个人的职业都各不相同,尤其是那些看似平凡却为此付出了很多的人,就拿老师来讲,他们就如同是蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。

老师就好比是一棵棵大树,我们便好比是一片片树叶,正因为他们的细心照料,我们才能够茁壮成长;老师就好比是一个个园丁,我们便好比是一束束花朵,正因为他们的精心照顾,我们才能够绽放自我;老师就好比是一缕缕阳光,我们便好比是一片片草地,正因为他们的无私给予,我们才能够更加茂密……

老师,一个多么熟悉的字眼,但是你们真的了解他们吗?不,并没有。

老师是人类灵魂的工程师,正因为他们默默地奉献,才使我们的心灵得到满足;正因为他们无怨无悔的人格,才使我们有了今天这么一个伟大的祖国;正因为他们把知识都传递给我们,才使我们有了今天的成绩。啊!老师,多么平凡而又辛苦的人啊!

老师是人类文明的传播者,正是他们点点滴滴的汗水,使我们能够在它们的沐浴下成长,虽说他们很平凡,但又不得不说他们很伟大;虽说他们很严厉,但又不得不说他们很慈蔼。他们就像我们的父母一样,把好的给我们,坏的留给自己,为我们付出了很多,理应受到我们的报答。他们总是起早贪黑,早上要给我们授课,晚上还要批改作业,他们的疲惫是无人能抵的。

老师还是我们最真挚的朋友,有了他们的陪伴,我们便可以互诉心声,还可以增进师生间的交往,平日里表现苛刻的他们,一下子也会变得天真烂漫。不仅如此,我们还可以对彼此有更深的了解,以至于我们能够更好的学习。老师,真是一个多变的人!

平凡而又普通的老师虽然就像一粒尘埃,但在他们身上,我们却能够看到世间的真善美……

篇16:老师不平凡作文

在一个平凡的城市,一个平凡的地方,一所平凡的学校,却有着一位不平凡的老师,她热爱她的岗位,热爱她的学生,哪怕她只是一位语文老师。

刚一开学的头一堂语文课,她一进入七(4)班的教室门,就友好地向我们打招呼,在一段语惊四座的自我介绍文后,我们便开始了“初中语文第一课”。当然,这节课也是我生下来头一回听到的最特别的一节语文课:我想,很少会有语文老师在课堂上说话都要带“亲爱的……”开头的,一般的语文只会说令人乏味的“同学们……”,毫无新意,当她说出“亲爱的同学们……”这一句时,引来了全班同学的一阵哄笑,随之而来的教室里似乎蔓延着一股股发自内心的心酸,因为,像我们这么大的孩子,也很少听见“亲爱的”这三个字了吧,即便是自己的父母说这三个字,也少之又少的。

她,就是慈眉善目的史老师,如果一个人没有对比,怎能知其好呢?

公交车上,人群拥挤,仔细搜索,吾在窗边坐,与老同学闲聊,聊着聊着,谈起各班的语文老师,听她叹一口气,看见她垂头丧气的说:“我们班的语文老师……唉!”我听到这儿,我顿时心花怒放,大言不惭地说:“你们好可怜,还是我们班的语文老师史老师好,她不会打人,很温柔,如果她打人了,那一定是某个同学欠打了!”说完,我望了望窗外,想了想一年的时间,好短,可以在一后面加个零吗?这也许是四班所有人想的吧!

史老师,一位不平凡的老师,她出口成章,妙语连珠,才华横溢。

时光飞逝,一年时间已为期不远,但为什么要那么快的想到一年之后呢?与其不如好好珍惜现在的每一瞬间吧!

“一日为师,终生为母”,史老师,如果没有了雨,枯草会滋润成长吗?如果没有了太阳,向日葵会对着蓝天笑吗?如果没有黑夜,昙花会开吗?一切的答案都是不会。树叶会在秋天的催促下零落,荷花会在夏天的别离下凋落!在这两季之间也许会有人与人之间的别离!何必那么悲伤!我们会带着史老师的祝福去寻找属于自己的路,史老师会带着我们的祝福红遍整个云霞,这份师生情谊犹如海的镇海神针一般,绝不动摇!

篇17:老师并不平凡作文

有人说:“老师是人类灵魂的工程师。” 有人说:“老师是是辛勤的园丁。” 有人说:“老师是燃烧的蜡烛,是吐丝的春蚕。”但我一直觉着这些与现实相距太远,老师没有高贵的地位,没有巨额的收入,他们只是默默无闻的干着平凡的工作,这不就是一群平凡的不能再平凡的人吗?但这些平凡的人,给了我无数次心灵的震撼后,让我慢慢体会到了一个真理——老师并不平凡。

记得有一次,你批默写的时候,我看见你的手时那样的干净,但那几个红色的痕迹却那样的明显,那样凸出。我想:在一个寂静的夜晚,星星从东边嬉笑着出来。你却在月光下辛勤的备课,或者批着作业,哪一刻不都是为我们这些调皮的学生。

有一次冬天,我在放学后无意经过老师办公室,看见里面的灯还亮着,为了满足我的好奇心,我往里一看。只见她蜷缩在椅子上,在一摞纸上勾勾划划,还不时的翻着书,我的鼻子竟然不自觉的酸酸的。

其实还有许许多多像她一样的好老师,他们呕心沥血,日复一日,年复一年,不知流了多少汗,操了多少心,帮助我们成人成才。 老师就这样平凡但却伟大着,她们无怨无悔的奉献着,让我们向所有的伟大老师致敬,真心的说一声“老师,谢谢你,你辛苦了,愿您在今后的日子里健康快乐!

篇18:老师并不平凡作文

看似平凡的你,在人群中闪耀着耀眼的光芒、照亮了祖国完美的未来。有你,有未来,有你们,就有精彩!——题记

教师,你也许不是最美丽的,可是你用满怀期望的眼神教导我们;教师,你也许不是教龄最长的,可是临近期中、期末,您总是最终一个从语文组离开的;教师,你的教学方式开始我们不熟悉,可是您一向都在为我们而该改变,您是一个不平凡的语文教师!

刚入学的期中考试,我们班的成绩还算客观,能够说是欢心小胜忧伤,您却对我们说不好。您的严厉都是为了我们。每次你都会比其他教师多占用一些课间,我们自然不愿意。可是你总是说自我苦口婆心,弄得我们对您都有了一些火花。之后,我们有了很大的提高,才明白了您每一天占用的那二十四分之一是为的谁。

我从小就不懂得阅读题使您一个个讲得那么清楚,答题的一个个关键点是您说得那么详细。才有了我们的好成绩,一个个暴雨倾盆的鬼天气,是您把雨伞给我们,自我淋雨的,每一次家长会,您总是讲得最多,我们班总是最晚走的,一首首文言文、古诗的翻译,花了您一个星期。

教师,你也许不是最好的,但您的一句句话,一句句经典的人生那里都嵌在我们心中。人们说:你们是花园辛勤的园丁,我们是花儿,是期望,是你们让花儿健康成长,让期望绽放于未来。

你们的优秀品质,精神财富如同彩虹的光从洒在我们身上,使我们更完美的成长。你们的真善美都有着一股不平凡的感情和力量。

是您,让我与幸福离得那么近。

教师,在这世界,灿烂的你并不平凡!

篇19:老师并不平凡作文

教师,也许你并不漂亮,可是你用满怀期待的眼神教导我们。教师,也许你的知识我们并不懂,并不那样熟悉,可是你却像丝丝小雨那样浇灌我们这些幼苗。教师,也许你并不喜欢批评,可是遇到不爱学习的学生,你就是指明灯,把他引领进文学殿堂。

记得有一次,你批默写的时候,我看见你的手时那样的干净,但那几个红色的痕迹却那样的明显,那样凸出。我想:在一个寂静的夜晚,星星从东边嬉笑着出来。你却在月光下辛勤的备课,或者批着作业,哪一刻不都是为我们这些调皮的学生。

敬爱的教师,素白的雪,是您的象征;敬爱的教师,丝丝的雨,是您的象征;敬爱的教师,甘甜的水,是您的象征。

教师,你还记得吗?是你鼓励我们看课外书。一本本课外书,一点点的课外知识,汇聚成一个宝藏。记得当初看《鲁滨孙漂流记》的时候,你特地到我家教我怎样看,怎样批注,怎样写。也许,是你也许忘记了,或者,还是我记得太清楚了。

诗词歌赋,颂不完您对我们的关怀。您是火柴,点亮了我们,燃烧着自我;您是钥匙,为我们开启知识的大门;您是小舟,渡我们驶向成功的彼岸。

我们喜欢你,年轻的教师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

教师并不平凡,“四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟”是他们的真实写照。他们是蜡烛,无私的燃烧自我,奉献他人。他们是园丁,辛勤的栽种祖国的花朵。他们是人类灵魂的工程师,传授丰富的知识。他们是一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!

篇20:老师并不平凡作文

你以往是否因为教师的一句话而变得更加努力学习,是否因为教师的一个举止而变得对教师更加有好感?每个人都是从学生时代过来的,都有过很多为教师,又有哪位教师是你记忆最为深刻的呢。有关教师的作文有很多,下头让我们来看下。

您启迪了我幼嫩的心灵,您丰盈了我空白的脑际,您编织了我甜美的梦想,您捧给了我打开期望之门的金钥匙,我心中的好教师——语文刘平波教师。

在我刚刚走进广渠门中学的时候,羞涩、胆怯占满了我的内心,当我得知考到实验班的时候,我真的好高兴!同时,也不免有了一丝担忧,我的语文成绩不太好,上了中学是否会所以而拖后腿呢?

“那是一个有学问的教师吗?”“那是一个能化腐朽为神奇的教师吗?”

带着这些疑问,我走进了初一(6)班,第一次的语文课令我终生难忘。

第一次的语文课,他做了自我介绍,他姓刘,毕业于首都师范大学。那里是我梦的天堂,是我的目标,一个个短小精悍的故事,一个个幽默的小笑话,第一次的语文课充满了欢声笑语!原先语文课并非只是枯燥乏味,它也能够如此生动!

他讲课十分生动活泼,他许多的想法和见解都出乎我的意料之外,我的世界展现了另一片美丽的天空,我学会了读书,学会了思考,我喜欢上了语文。

我不善言表,于是我把想说的话全部写在周记里,教师的评语使我懂得了很多道理,给了我很多启示。“喜欢,就不要放弃”让我为自我的目标勇往直前;“加油,教师相信你”使我坚持不懈,刻苦学习;“没考好没关系,总结一下,下次努力”给了我极大的安慰,内心立刻温暖起来;“平凡些有什么不好吗?”这句话使我暂忘浮躁,脚踏实地地走下去。周记成为我和教师沟通的桥梁,我的作文水平如芝麻开花般不断提高。

他说他只是一个平凡的人,正在做着平凡的事,他唯一的心愿就是我们“青出于蓝而胜于蓝”。他还常常告诫我们:勿以恶小而为之,他甚至奢望他的学生能把每一件小事做得尽善尽美。

在他“平凡”的教导下,我的成绩渐渐提高了,由70多分至80多分至90多分!我没有落下,我提高了。班级的语文整体素质也在逐渐提高。

我崇拜他的平凡,崇拜这位我心中的好教师,多次我走过他的办公桌时,总是会多停留几秒,想多望几眼他认真批改作业的身影。

我心目中的好教师,您为我们用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用您的平凡谱写出了不平凡的人生画卷。

感激您!刘教师。

篇21:老师并不平凡作文

“百川东到海……”我正在教室里上早读课,突然,一缕阳光斜斜地透过玻璃窗,照射在我的眼睛上。哦,太阳出来了。我把座位往里边挪了挪,挨紧了我的同桌,又认真的读起书来。可是不一会儿,太阳又调皮地追过来,好刺眼啊!为什么我这么倒霉,坐在窗边,又恰好被阳光照到?周围的同学都在认真的读书,谁也没注意到我。

哎呀!王教师向我这边走过来了,大概是看我不专心读书吧!我赶快拿起课本,可刺眼的阳光照的我睁不开眼。突然,我感到眼前一片清凉,抬头一看,原先是教师站在我的身边,她的身影刚好遮住了阳光。教师也没有注意我,她像往常一样留意着同学们。我高兴极了,乘此机会又大声的`读起课文来,一边读一边暗暗期盼:王教师可千万别走开啊!

说来也奇怪,我的愿望真的实现了。我一连读了两篇课文,教师都没有走开。我又翻到了另外一课。“王教师!……”一个同学在叫王教师,可能是有问题要问吧!这下可糟了,王教师快步走了过去。顿时,耀眼的阳光又向我扑了过来。“唉!该死的阳光!”我不知所措地诅咒着。

意想不到的事情发生了。王教师讲题后又走了回来,她静静地站在我身边,眼望着全班同学。她的身影不偏不倚恰好挡在我的眼睛与阳光之间。

王教师!我心头一热:原先王教师站在那里不是偶然的,她特地用她的身体来为我遮挡阳光呀!

我感激地看着王教师。她的额头鼻尖已沁出了汗珠,夏天的阳光在她的身上镶了一圈金色的光环,她望着同学们,眼神是那么的和蔼可亲……

我拿起课本,大声的读起来。多谢您,王教师。多谢您在我成长的道路上,留下了简单而又不平凡的一画。

篇22:老师并不平凡作文

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“这句诗形象而生动地写出了老师辛勤的劳动。

在我们的学习生活中,老师常伴随着我们左右,有的人认为:老师很平凡,那只是一份职业。可我不这么认为,我觉得老师并不平凡。老师并不平凡。一个作家可以写出一手好的文章,而一个老师能教导出无数个作家,从这角度看,老师是文化的传播者。知识是国家发展的前提,而老师正是推动文化知识传播的源头。老师并不平凡。医生能医治人们的身体,而老师滋润着学子的心灵。是谁教你做人的道理?是谁让你感受知识的美好?是谁使你懂得更多常识?那个人就是老师。如果没有老师,我们就如同没有思想的无头苍蝇,到处乱撞。老师并不平凡,船夫带领我们在水面畅游,而老师为我们扬帆起航,行驶在人生的海洋上。老师更像是一个引路人,当我们到达人生的顶峰,而背后一直微笑着的是老师。我们就如同风筝一样,老师把我们放飞到人生的高空,而牵引着线,告诉我们该飞向哪里的是老师。老师并不平凡。别人愿意告诉你危险时该如何逃生,而老师愿意用自己开辟出一条逃生的路。

在四川汶川大地震中,有一种爱叫大爱,有一种永恒叫千秋,谭千秋老师用生命诠释了什么叫老师;张翼的雄鹰,僵硬而永恒的翅膀。张米亚老师用血肉之躯护住了学生们的明天。他们,不都是一个个平凡的老师吗?老师并不平凡,一日为师,终生为父。老师爱学生甚至超过了爱自己的孩子。老师让我们去实现梦想,却把自己留在了讲台上,把一生都奉献在教育事业上。老师并不平凡。园丁使春天变得美丽,老师让祖国未来的花朵茁壮成长。她用汗水滋润着学生,用知识的沃土使我们得到了精神上的营养,用辛勤的工作给了我们太阳般的温暖,为人生绘上了靓丽的色彩。有人说,不管怎样,老师始终是一个平凡的人,但老师的精神并不平凡。

教师不仅是一个职业,更是一份责任,是要用一生去实践的称呼。所以,老师并不平凡。

篇23:老师并不平凡作文

“百川东到海……”我正在教室里上早读课,突然,一缕阳光斜斜地透过玻璃窗,照射在我的眼睛上。哦,太阳出来了。我把座位往里边挪了挪,挨紧了我的同桌,又认真的读起书来。可是不一会儿,太阳又调皮地追过来,好刺眼啊!为什么我这么倒霉,坐在窗边,又恰好被阳光照到?周围的同学都在认真的读书,谁也没注意到我。

哎呀!王老师向我这边走过来了,大概是看我不专心读书吧!我赶快拿起课本,可刺眼的阳光照的我睁不开眼。突然,我感到眼前一片清凉,抬头一看,原来是老师站在我的身边,她的身影刚好遮住了阳光。老师也没有注意我,她像往常一样留意着同学们。我高兴极了,乘此机会又大声的读起课文来,一边读一边暗暗期盼:王老师可千万别走开啊!

说来也奇怪,我的愿望真的实现了。我一连读了两篇课文,老师都没有走开。我又翻到了另外一课。“王老师!……”一个同学在叫王老师,可能是有问题要问吧!这下可糟了,王老师快步走了过去。顿时,耀眼的阳光又向我扑了过来。“唉!该死的阳光!”我不知所措地诅咒着。

意想不到的事情发生了。王老师讲题后又走了回来,她静静地站在我身边,眼望着全班同学。她的身影不偏不倚恰好挡在我的眼睛与阳光之间。

王老师!我心头一热:原来王老师站在这里不是偶然的,她特地用她的身体来为我遮挡阳光呀!

我感激地看着王老师。她的额头鼻尖已沁出了汗珠,夏天的阳光在她的`身上镶了一圈金色的光环,她望着同学们,眼神是那么的和蔼可亲……

我拿起课本,大声的读起来。谢谢您,王老师。谢谢您在我成长的道路上,留下了简单而又不平凡的一画。

篇24:老师并不平凡作文

教师,您是辛勤的园丁,用自我的心血浇灌着我们;您是默默无闻的红烛,燃烧了自我照亮了别人;您是晶莹的露珠,无私地奉献了自我,无私地滋润着我们;您是知识的源泉,让学问如同潺潺的溪水般流入了我的脑海;您那一双灵巧的'手,在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。

圆圆的脸蛋,高高的鼻梁上架着一副颇有几分哲学家韵味的眼镜,透明的镜片背后藏着一双敏锐的眼睛,这就是您,一个平凡而又让人印象深刻的教师。您没有常人所夸赞的那种甜蜜的微笑,却拥有着一片常人所不能拥有的对学生深深的爱。来自:作文大全每一天清晨,您走进教室,总是习惯地扫视正在朗读的我们,之后,便打开窗户,让原本沉闷的教室,一下子变得通风又凉快;中午时分,天气闷热,您为我们打开了电风扇,为我们塑造出一个良好的学习环境;傍晚来临,天色渐暗,您又为我们打开了日光灯,顿时,原本昏暗的教室,在您开灯的一瞬间变得明亮。这就是您,我敬爱的教师。

语文课上,我上课不专心,暗地里做小动作。然而,在我玩得正高兴的时候,您一个凌厉的眼神,把我从沾沾自喜拉回了您那生动的语文课上。体育课的时候,同学们玩得不亦乐乎。您却把我拉到一旁里,告诉我,上课时必须要遵守纪律,否则会导致学习成绩下滑。有一次我考试考到了80多分。此时的我,情绪十分低落,直到这时,我才清楚地意识到,我的学习与纪律已经向我敲响了警钟。下课后,您把我叫道你的办公室,用温柔中带有几分斥责的语气耐心地开导着我,叫我努力学习,争取考到增城中学。窗外,知了鸣叫不绝,室内,教师讲得口干舌燥。看着教师,我很不好意思,心中不断地道谢。此时的我,真想化作一滴甘露,去滋润教师的咽喉,化作一块手绢,抹去教师的汗珠,化作一股清风,带走教师的炎热。教师对我如此关心,我哪儿还好意思不守纪律呢?教师,多谢您!

多谢您这个平凡而又让我敬佩的教师,在此请允许我再一次真心地对您说句“教师,多谢您!

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