下面是小编给大家带来敬佩的人四年级作文，本文共15篇，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
篇1：让人敬佩的一个人四年级作文
让人敬佩的一个人四年级作文
谁都有敬佩的人。也许是创作出优美动人的乐曲的贝多芬；也许是运动赛场上的飞人刘翔；也许是不向困难低头的张海迪；也许是见义勇为的英雄……而我敬佩的'人却是一位普普通通令我尊敬的班主任―――邵老师！
邵老师有着月亮石的眉毛，炯炯有神的眼睛。衣服穿得干干净净，身体不胖也不C。虽然老师已经四十六岁了，但是看起来像一位三十岁的年轻人。
邵老师是一位和蔼可亲的好老师。每当同学做错事时，老师会耐心的给他讲，而不是用粗暴的行为去打别人。如果老师给他讲，他却不听，老师也只会说他几句而已，也不是用打去提醒别人。记得有一次，老师在给我们讲课，我却在下面偷完贴花，老师发现了，把声音提高了，我那时入了神，不知道老师在提醒我。老师走过来说：“快点把东西收进去，不许再玩了。”我正没有想到，老师竟然没有打我。
老师不仅是一位和蔼可亲的老师，更是一位尽职的老师。
老师每天都要给我们上课，讲作业。我们上课还经常讲小话，老师只能大声说话，才能把我们的声音压住，就是因为这样才然老师的喉咙常常疼。尽管老师生病了，我们还是和从前一样讲话，让老师的白头发都多了，可让老师生气了！
这就是我敬佩的人――邵老师！
篇2：关于敬佩人作文评语
1. 情节平直毫无悬念平铺直叙似记流水账。
2. 过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。
3. 构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活的真实。
4. 情节大起大落转换太快不够连贯自然。
5. 适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。
6. 不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了非常深刻的印象。
7. 巧妙地运用拟人手法使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件但由于分析不透彻挖掘不深事件潜含的道理未能深刻地体现。
8. 选材平淡无奇过于老旧粗俗简单幼稚不具新意难于深刻地反映生活的时代性真实性。
9. 未能通过小事情反映大道理“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
10. 对人物形象缺乏多角度的刻画只是选取了某一狭窄的题材片面地显现了人物某一方面的性格特征。
11. 能够选择生活中具有典型意义的题材事件的代表性较强。
12. 选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。
13. 虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。
14. 事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。
15. 从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。
16. 感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。
17. 情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。
18. 心理刻画不够生动具体未能有力地表现人物的思想态度好恶观。 事理：反复从不同角度不同方面来强调作者的观点说理充分透彻立意鲜明。
19. 引用名人名言经典事例具有较强的说服力更能有力地表达作者的观点。
20. 论据充分有力分析透彻合理哲理性较强。
篇3：关于敬佩人作文评语
1. 大量采用生活中的口语使文章更显自然亲切。
2. 结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味。
3. 以感受开关以感受结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。
4. 结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。 文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。
5. 结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连贯一气呵成。 对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。
6. 文章以…为结尾言简意赅其味无穷。
7. 文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。 结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。
8. 文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。
9. 虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地突现了文章主题。
10. 故事虽平凡感情却真挚充沛感人。
11. 文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。
12. 结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长。
13. 文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
14. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点作了细腻而传神的刻画。
15. …切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
16. 这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。
17. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。 文章前后连贯形成完整的形象。
18. 文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。
19. 本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。
20. 文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。
篇4：我敬佩的一个人四年级写人作文
我敬佩的一个人四年级写人作文
说起我敬佩的人，我的脑海中就会浮现出许多人的名字。如：海伦·凯勒、张海迪、贝多芬……其中，我最敬佩的就是在我们汕头市的一名巡警。
庄宜生叔叔是汕头市的一名十分出色的巡警，现任汕头市公安局巡警支队三大队副主任科员。他参加治安工作以来，一直战斗在维护治安的'第一线。因长年累月超负荷工作，再加上休息不够、治疗不及时。10月，年仅33岁的庄宜生叔叔患上了慢性肾功能衰竭，靠每周3次的血液透析维持生命。
即使庄宜生叔叔患上了这种病，他也坚持带病上班。有一次，庄宜生叔叔在龙眼市场附近巡逻。突然听到几声叫喊声：“抢劫了！抢劫了！”庄宜生叔叔一听到声音，马上就赶到事发地点。他看见一个青年男子手里拿着一个名牌包正在拼命的逃窜，后面一个中年妇女紧追不舍。他见此情景马上就向歹徒扑去。最终，只靠他一个人就把歹徒捉拿归案。。
这就是，一个热爱生命的人。因为有像他这样的人，我们的生活才幸福；因为有像他这样的人，我们才会这么的快乐。他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的生命充满光彩。
篇5：四年级写人作文：我敬佩的一个人
我敬佩的是一位水电工，虽然他很普通，但他让我对他产生了深深的敬佩之情。
在一个星期天的早晨，阳光洒满了整个广州城，微风从我家的窗户拂过，让人心旷神怡。我在房间做作业，爸爸在书房工作，而妈妈在厨房做午饭。突然，从厨房里传来“哐啷”的响声，我和爸爸跑向厨房，原来洗手盆里的水笼头坏了，掉到了洗手盆。爸爸立即关闭水源闸门，拿出手机拨打小区服务中心电话。
很快，一位穿着工人衣服的水电工来到了我家，他的头顶中央是光秃的，而左右两旁却有浓密的头发，这是典型的“地中海”，两只眼睛挺有神的。他从工具包里拿出手电筒，拉开闸门，看了又看，沉思了一会儿说：“水笼头的主要螺丝帽断了，必须重新买一个。”因为爸爸妈妈和我都没空，也不知道水笼头的类型，所以只好请水电工去看看。于是水电工拿起工具包出去了。
过了三十分钟，水电工回来了，他气喘吁吁地说：“因为很多地方都没有，所以我到——比较远的地方去买，对不起，耽误了些时间，而且我又不知道您家的电话，无法沟通。水笼头的——价钱有：165元、115元、65元。类型有小头型、孤线型，图片在这，要怎么样的？”妈妈想了想说要115元的孤线型。水电工又出去了。大约过了十五分钟，水电工拿着水笼头回来了，他有些气喘地说：“买回来了，我给您装——上吧。”一会儿就搞定了，正当妈妈付钱的时候，我轻轻地对妈妈说：“多给他一点钱吧，您看他为了买到水笼头，跑了那么远，而且还跑了两趟！”妈妈点点头，拿出145元给他，他摇摇头，可妈妈一定要给他，他从妈妈手里抽出115元，便匆匆地走了。
看着水电工离去的背影，我想了许多。他是一个工作多么认真负责、诚实、自食其力的人啊！我不禁深深地敬佩他。
篇6：四年级写人作文：我敬佩的一个人
每当走出家门，转过街角，就听到了一声声吆喝。原来是一位卖包子的叔叔在叫卖。
卖包子的叔叔身材普通，衣着朴素，脸上常挂着灿烂的笑容，胳膊上的肌肉凸出，应该是常常用力搓面的缘故吧！不知道怎么的，他经常在脖子上挂一个木头做的包子勋章，还经常跟人炫耀说：“这是我的职业！”
他的`生活都靠卖包子来维持，就在一个石阶上开着一个包子店。我常去他家买包子。他家的包子皮不厚，肉和菜却很多，而且一个包子只需要一元五角。他还常讲一些关于包子的笑话和谜语，附近许多小孩都来听，他们都叫叔叔“大顽童”！
这可不是吹牛。有一天，我去买包子，（打算买五个肉包子和五个菜包子），转身走时，叔叔微笑着说：“等一下，小朋友。”我转过身子，疑惑地看着大叔，大叔笑着说：“小朋友，你刚才花了多少钱？”我算了算是15元钱，我说出了得数，大叔笑着说：“恭喜你，小朋友。你答对了问题，赏你一个包子勋章。”我说什么也不肯收下，他却已经把勋章用线系住挂在了我的脖子上。我害羞地说了声：“谢谢。”大叔竟然调皮地向我眨了眨眼睛。嘿！还果真是一个大顽童，我的心像吃了蜜一样甜。
就在我要离开的时候，突然从街旁出来一个可怜的人。他的脸枯黄，高颧骨，瘦胳膊，左腿还有点残疾，正一小步一小步向这边走来，。向大叔恳求道：“请给我一小块面团吧！我有两天没吃东西了。”人们都不愿意搭理他，大叔竟然把一个包子直接递给了他。这个人惊讶地看着大叔，大叔笑着说：“吃吧，看什么呀！”他竟然狼吞虎咽地吃了个精光，然后兴奋地说：“你真是好人，我一连两天到处要吃的，还没要到一点吃的呢！”大叔笑着说：“还吃不吃了？”这个人高兴地说：“如果可以的话，我就不推辞了，我真的饿极了。”大叔又拿了五个包子递给这个人。
我看着大叔那灿烂的笑容，感受着他的爱心，打心里敬佩大叔这个人。
篇7：四年级写人作文：我敬佩的一个人
一支笔，可以绘出一幅五彩斑斓的画；一朵云，可以衬托出天空的美，一颗螺丝钉，可以带动机器运转……在我们的生活中，因为有铁面无私的警察，社会才变得和谐；因为有无私奉献的环卫工人，我们的生活才变得一尘不染……他们都很值得我敬佩，但我最敬佩的还是我的妈妈。
我的妈妈有一片乌黑的刘海儿，月牙儿般的眉毛，有一双会说话的眼睛和一张爱唠叨的嘴巴，身材中等。我的妈妈是一名护士长，她的工作是为病人负责，在365天生与死的战斗中，她是全天侯的“战斗员”，她为病人想得多，为自己想得少。
记得小时候，爸爸经常出差，妈妈也要去加班，几乎都是我一个人在家，有时，我好不容易才能跟妈妈一起睡，可刚躺下，医院就打来紧急电话让妈妈去加班。
有一天，妈妈要去上班了，我忽然觉得头晕眼花，天旋地转。妈妈一看我的样子，立马拿来体温计一量，“呀！三十八度！”妈妈背起我飞奔到医院。
看过医生后，妈妈让我在床上躺下后，帮我打上针，急促的电话铃声又响了，妈妈说：“儿子，你等着我，有一个病人需要妈妈抢救，他已经病危了。”然后急匆匆地出去了。
我躺在病床上，看见一些医生和护士不停地走来走去，他们的脸上充满了焦急。我并不知道他们在干嘛，但我知道，这群人里没有妈妈，她在抢救一条鲜活的生命。
过了好久，妈妈并没有来，我失望极了，想：妈妈不爱我了吗？我还没有她的病人重要吗？但妈妈是护士啊！治病救人是应该的。
终于，妈妈来了，说：“对不起，儿子，不是妈妈不爱你，而是我太忙了。”并帮我换了针水，我点点头问：”那个病人抢救过来了吗？”“抢救过来了，他的家人正陪着他呢！”妈妈说，“你先喝着，累了就睡下，我陪着你。”她端给我一杯热牛奶，我顿时热泪盈眶。
护士，是白衣天使，天使为人民服务是不私回报的。这就是我的妈妈，她爱岗敬业，救死扶伤的精神令我敬佩，她是我学习的榜样。
篇8：四年级写人作文：我敬佩的一个人
我们的班主任刘老师，不是白银，远比白银更纯。不是黄金，远比我黄金更珍贵。
私底下我们亲切的称呼刘老师为“刘CC小姐姐”。她是一位被我们捧在手心里的老师：齐耳短发，黑黄相间，拥有着奶茶色的皮肤。珍珠般的眼睛，黑溜溜的，声音甜甜的，像一杯可口的珍珠奶茶。让人看见她就想一口“喝”掉。
刘老师拥有着犹如孙悟空的火眼金睛，上课能迅速捕捉到稍微分心或搞小动作的同学。另外，如果发同学的作业里没有名字的，刘老师总能瞄一眼就立刻认出哪路“神仙”忘了写名号。
刘老师特别关爱我们的成长。不仅教我们知识，更教会我们做人的道理。除了学习，刘老师最担心我们的安全问题。几乎每天都要“啰嗦”几句：“课间不要奔跑……不要玩危险游戏……放学早点回家”，总像和尚念经一样。前几天，班里一位男生课间被另外一位男生不小心撞倒了，还把门牙摔断了，刘老师知道后健步如飞地跑进教室去了解情况，把那位同学带过来，用关切的眼神不断询问着“痛不痛……”给了那位同学一个温暖的怀抱，赶紧联系家长检查牙齿，看受伤严不严重。刘老师当时紧张得语气都急了，一上课就我们也训了一顿，于是又上起了安全教育课。不论老师怎么骂我们，我知道刘老师是心疼我们，不愿意看我们受到伤害，她要我们一定要学着保护好自己，快快乐乐地学习知识，说着说着我们心里都要流泪了…
刘老师，还是一个很特别尽职尽责的老师。她不但关注每一个孩子，而且也不放弃每一个孩子。有些同学总是不写作业，刘老师就利用放学时间给他补课，或练字或讲解作业。刘老师，每天都不辞辛苦的备课、上课、改作业，对我们总是操不完的心。无论她多晚休息，第二天都是早早到班级，为我们开启新一天的学习旅程。
这位刘CC小姐姐，真的是我们心中最敬佩的人。我爱她的美，爱她的无私，爱她的一切。
篇9：四年级写人作文：我敬佩的一个人
张老师中等身材，有一双明亮的眼睛，还有一张能说会道的小嘴，最引人注目是那浓厚乌黑的披肩发，犹如黑色的瀑布悬垂于半空。我们十分喜欢她、敬佩她。
记得三年级的时候，上数学课时，张老师请一位同学来回答问题，当时我正心不在焉地给课本中的人物画眼镜。张老师看见了，轻轻地走到我身边低声说：“雨菲，你把我刚才提的问题回答一下？”我急忙掩盖住我的“画作”，匆忙站起来，只见张老师阴沉着脸，眼睛瞪得大大的，狠狠地盯着我。我顿时惊出了一头汗，支支吾吾地说：“我……我没，没听明白。”“没听明白？是根本没听吧？下课后来我的办公室！”张老师用冰冷的语气对我说。我领教过张老师“口才”的厉害，很多淘气顽皮的男孩子犯错后，顷刻间被她批得“鼻涕横流，痛悔不已。”我惴惴不安地挨到了下课……
下课后，我怀着忐忑不安的心情去了办公室，站在张老师面前，不敢说一句话。想不到，张老师竟然抚摸着我的头温柔地对说：“上数学课画画对不对？”“不对，以后我再也不这样做了。”老师说：“我知道你是一个聪明的好孩子，以后要改正自己的一些小毛病，比如数学课堂上玩儿橡皮泥，胡写乱画等。”张老师说的这些都是我以前犯过的错。“知道了，我一定改正这些小毛病。”我的眼泪在眼眶里打转，拼命忍住才没让泪水流下来。
还有一次，上体育课，同学们像一群快乐的小鸟“飞”出了教室。就在这时，我看见楼梯上有许多人围着，还有哭泣的声音。我也挤进去看了看，原来，有一位同学下楼梯时不小心摔倒了。可围观的人群中没有一个人上去扶她。我正准备去办公室时，张老师已经来了，她那一头乌黑发亮的头发，在阳光下，轻轻一甩头，那头发就会闪出五颜六色的光。她三步并作两步地跑了过去：“哪里摔疼了？现在还痛吗？我们去校医务室看看去……”声音是那样温柔，慈爱，那位同学顿时止住了哭声，跟着张老师向校医务室走去……
这就是我喜欢、敬佩的张老师，因为她长得漂亮，教学认真负责、态度和蔼可亲，我们学校里的学生都喜欢、敬佩她。
篇10：四年级写人作文：一个令我敬佩的人
生活中，让我打心底敬佩的人不多，而住在我家楼下的李爷爷，他虽然没有做出什么惊天动地的事情，只是一个普普通通的老人，可他的一举一动却让我对他的敬意油然而生。
我们小区楼顶有个花园，种着各式各样的鲜花。上面视野开阔、空气新鲜、环境整洁，因此小区里很多人都喜欢在上面休息、玩耍。爷爷奶奶们喜欢搬椅子上去乘凉，小孩子喜欢在上面玩捉迷藏、老鹰捉小鸡等游戏。可不知从什么时候开始，一些不讲文明的人在花园里四处乱扔垃圾，不自觉维护共同生活的环境，花园逐渐变成了一个露天垃圾场。看着渐渐变脏的花园，去上面休憩玩耍的人也越来越少……
一个星期天的早晨，我正睡懒觉，楼顶却不时传来“砰砰砰”“当当当”的声音，吵得我无法继续睡，于是我披上衣服，怒气冲冲地跑上去想跟那个人理论一番。可我没想到竟然是81岁高龄的李爷爷正弯着腰捡拾垃圾，把纸盒踩扁、易拉罐敲扁再塞进垃圾袋。李爷爷满脸通红，汗流浃背，气喘吁吁，可他休息了一会儿，补充一口能量之泉又继续干活，似乎舍不得浪费一点时间。
他戴上手套，把手伸进肮脏的水池里，捡出布娃娃、玩具，再掏出烟头、酒瓶。他收拾完垃圾，又继续拔草、松土，种上西瓜苗，接着把桌椅擦了一遍，最后把地板拖得干干净净。花园恢复了往日的朝气，变得生机勃勃。
看到这里，我面红耳赤，就在刚才我还想找这样一位不怕脏、不怕累的老人理论。唉！想到这里，我觉得十分惭愧，心想：我以后一定要好好善待这位善良、勤快的老人，他的这种无私的精神值得我们学习。
此后，李爷爷经常给西瓜苗浇水、施肥，我也会上去和他一起拔草。在李爷爷的辛勤培育下，西瓜终于丰收了。他抱着又大又圆的西瓜送到各家各户，大家都赞不绝口呢！我还发现李爷爷时常在小区里散步，时不时随手捡起路边的垃圾扔进垃圾桶。他还经常陪小孩子玩耍，给他们讲故事……
你说，这样的爷爷怎能不令人敬佩呢！`
篇11：四年级写人作文：一个令我敬佩的人
有这样一个人，他勤奋好学、态度认真；有这样一个人，他虽年少，却坚持不懈；有这样一个人，他是我们学习的好榜样。我虽然不认识他，但从那件事中，我就十分了解他了……
那是一个暖和的晴天，在家里没事干的我，心想“这么好的天气我怎能错过？去镇中玩吧！”于是，在征得妈妈的同意后，我来到了镇中。哇！镇中好暖和呀！大树们正在享受着阳光浴，鸟儿们在天空中举行着飞行比赛，来玩的人们正在做着各种各样的运动……我连忙找个位置坐下来，享受着这温暖的阳光。接着，太阳越来越大，镇中的人也越来越多。忽然，一个戴着红色的帽子，身着白色T恤衫，看样子只有五六岁的小男孩出现在我的眼帘，他旁边还有一个女人，看样子好像是他的妈妈。小男孩正推着自行车向平坦的大道走去，然后很不熟练地坐在自行车上。“哦！我明白了，原来这个小男孩要学骑自行车呀，但我还从没见过这么小的小孩子学骑自行车呢！看看他是怎么学的.吧！”我暗想。只见他两只手紧握车把，双脚踩在脚蹬上，眼睛直视着前方，这时，他左脚一蹬，自行车缓缓地向前驶去，可是，自行车像喝醉了酒似的，一会儿驶向左边，一会儿驶向右边，车上的小男孩不知所措，显得十分尴尬。幸好他的妈妈及时出现，扶稳了自行车，小男孩也舒了一口气，那位妈妈担忧地对小男孩说：“你还是别学了吧！骑自行车多危险啊！听我的，咱不学了！”听到这，小男孩翘起了嘴巴，说：“不嘛！我一定要学会骑自行车。老师告诉过我们：遇到很难的事情，只要坚持、努力地去做，就一定会成功的。”说完，他再次坐在自行车上，小心翼翼地骑着。他的妈妈被他说服了！很多次，他差点摔倒，但他还是坚持在练习着，是什么使他一遍又一遍地练习？就是他那坚持不懈的精神和勤奋认真的态度。慢慢的，他骑的越来越得心应手了，为此，他的妈妈也非常高兴。
这个男孩的年龄这么小，可他却凭着坚持不懈的精神完成了一件连我都难以做到的事。他值得我敬佩！
篇12：四年级写人作文：一个令我敬佩的人
我敬佩的人，不是培育我们的园丁，不是给我温暖的妈妈，不是默默无闻的工人，不是兢兢业业的交警，而是我的同学——王杭。
王杭胖乎乎的，挺着一个将军肚，平时脸上总挂着天真灿烂的笑容，但是，它最大的特点是有一张能说的大嘴。这位年龄与体重不平衡的王杭，学习却很好，而且有一个乐观的心，但是，我最敬佩的，是他坚持不懈的心!
那一天，天热的出奇，寻偏偏在最热的中午有一节体育课，这难道不是火上浇油吗?体育老师严肃的说：“今天要比赛长跑，前三名就有进入田径队的资格。”“准备，跑!”我便努力的跑起来。
刚开始，我们还抱着一颗跑完的心，可是这毒辣的阳光老想和我们亲密接触，无奈的我们，只能一个个放弃了。但是王杭没有放弃。
跑了一半，就已经有五分之一的人放弃了，王航没有放弃，我看见王杭脸憋的通红，嘴不断呼呼喘着气，豆大的汗珠，不时从他脸上摔下来，头发被汗水弄成一撮一撮的，但是虽然他精疲力尽，却仍然在跑。
还有100米，有五分之二的人放弃了，王杭却没有放弃，我累得不由自主慢下来，忽然，王杭一个趔趄，闪到我的前面。他的步伐虽然不是那么稳，但是很坚定。
前三名出来了，只有五分之一的人在跑，我呼着气对他说：“名，名额，已经够了，就别，别跑了。”王航抹了头上一把汗，说道：“我不会放弃的。”呼，呼，呼——跑完了!
跑完了，王恒累得上气不接下气，但他战胜了自己，跑完了全程。看着他休息的样子，我的心中充满了对他的敬佩。
篇13：四年级写人作文：一个令我敬佩的人
有一天，我坐在公车上听MP3，正准备到奶奶家，突然急刹车，我整个人差点飞了出去，我正想骂到：“怎么开的车？”门开了，走上来一个残疾军人，只见他戴着一顶破旧的军冒，穿着打了许多补丁的衣服，满脸皱纹，右手缠着医疗带，左脚腐了，左手边扶着拐杖，边用手拿出身份证说道：“我是打美国时受伤的军人，能不能便宜点车钱”，边说边把身份证给收票员看。可是售票员理都不理，对老军人大吼道：“我不管，不便宜，人人都一样，没钱？好吧就别上我这辆车，”老军人慢吞吞地说道：“我是残疾人，怎么可以这样对我。”车上的乘客纷纷为老军人辩解,可售票员还是强词夺理说：“人人平等，这有什么不对！”老军人怒气冲冲：“你这是什么人，这车我不坐了，”说着便要下车。“别下车！”只见一个年轻的军人走了过来，拉住老军人的手说：“老大爷，别生气，车钱我帮你付，您先到我位置上坐着。”说完便把老军人送到自己的位置上，便来付钱了。他瞪了售票员一眼说：“以后别这样。”说着掏出一张10元钱，重重地按在收票台上。售票员接到钱才善罢甘休。他又回到座位上，给了老军人一张五十元钱，向他告了别，才下车。老军人望着手上的那张五十元钱，不禁流下了热泪，嘴里慢慢地吐出了几个字：“多、、、、、、好的人、、、、、、啊！”看到这里我的眼睛向四周描了一下，乘客们的眼睛都湿弄了，过了一会儿，我的眼睛也渐渐模糊了、、、、、、
时间过得真快，转眼到了奶奶家，我时不时就会想起当时那个情景，那个感人的情景。你们说那位年轻军人难道不值得我们敬佩吗？
篇14：四年级写人作文：我最敬佩的人
清洁工人、辛苦的农民、刻苦学习的学生、在台灯下备课的老师……。生活中，我最敬佩的人有很多很多，可是我最敬佩的人却是我的爸爸。
我的爸爸长着一个大鼻子，那对眼睛似乎有深不可测的学问，此外还有一副架在鼻梁上的眼睛，最明显的特点就是鼻子侧面的黑痣，个子中等，一副帅小伙模样。
我的爸爸也是一名老师，手下掌管着两个班的学生，每天一回家就坐在电脑前，又是查资料又是备课，还变着法儿做PPT，这样让学生上课不会感到无聊。
有件事情体现了爸爸备课的专注：晚饭时，饭桌旁已经坐了四个人，唯独不见爸爸的踪影，我大叫一声：“爸爸，吃饭啦！”爸爸熟悉的声音从楼上传出：“来了！”。可是楼上还没有动静，于是我就用九牛二虎之力加上全家闻名的超过100分贝的海豚女高音来震破空气：“爸爸，楼上的那位，再不下来菜就凉啦！”话音未落，楼下饭桌旁的人个个捂起了耳朵，离我远远的，楼上还是一片寂静，两个回答都没有了。我不服气，心想：“你还不支招，就等着吃超声波吧！”一边想，一边上楼，发现爸爸正在备课呢，我火冒三丈，发出我的绝招：“爸—爸，吃—饭—了！”我还没叫完，书桌上的纸片分分飞舞，刹那间书房内呈现了“冰天雪地”的美景：“雪花”纷纷飘落，地上铺满了“积雪”，唯一不同的就是在“冰天雪地”里的两个人都穿着短袖，在“瑟瑟发抖”，爸爸仍然不慌不忙：“马上下去，你先下去”。我已筋疲力尽，只好乖乖就犯。
通过这件事，我知道爸爸的认真，爸爸也成来了我最敬佩的人。我偷偷地告诉你，下次我要在爸爸过生日时送他一副耳罩，让他免受“超声波”之苦。
听我说了这么多，你还不会敬佩这样一个为了备课废寝忘食的老师么？
篇15：四年级写人作文：我最敬佩的人
我敬佩才思敏捷的女诗人-李清照，我敬佩勤学钻研的发明家--爱迪生，我敬佩弃佛从文的名学者-陆羽，我还敬佩少年正气的民族英雄-文天祥。但我最敬佩的却是关心他人的吕烨。
记得有一次，爸爸、妈妈和妹妹有事都出去了，我独自一个人在家，不禁感到很无趣，就想着去吕烨家玩。到了吕烨家我们先是下象棋。四十分钟后，大战了几十回合的我们仍没有分出胜负。突然之间就没有了兴趣。我们决定换个玩法。经过一番争论，最后决定去同学车志博家玩。
车志博家距离吕烨家就隔了几条街，我们一边走一边商量着要玩的游戏，到交叉路口时，一辆摩托车飞驰而来，一瞬间我们便被撞倒在地，好在摩托车紧急拐弯，我和吕烨伤的都不重，但是因为膝盖磨破了皮，还是疼得起不来，摩托车司机急忙下来问我们伤着没有，我慢慢站起来，强忍着走了几步，感觉没大事，就让司机叔叔走了。望着叔叔远去的背影，吕烨关切地问：“疼不疼？到底行不行啊？能走么？你看你也太善良了，怎么就让那个叔叔走了呢？最起码让他把你送回家啊？哎，不行，我背你吧！”那一刻，不知是阳光迷了眼，还是我有点迎风流泪，竟然感觉脸上湿湿的。我连忙低下头，指着他的腿嘟囔着：“你都这样了，还关心我，先顾好你自己吧！”“我没事，就是擦破点皮，流了血，回家抹些碘伏就可以了。”他轻松的说道。但我知道他伤的并不比我轻，只是忍着痛罢了。这件事已经过去很就久了，却让我久久不能忘怀。古人说“士为知己者死”我虽没有古人这样的豪言壮语。但我却想说，有朋友如此，还有什么不满足的呢？
这就是我的好朋友-吕烨，一个时刻关心朋友，而把自己安全置之度外的人，我最敬佩的人。
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