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小学生生活记事作文:南京赶考记

时间:2023-10-31 09:13:05 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编精心整理的小学生生活记事作文:南京赶考记,本文共12篇,希望能够帮助到大家。

小学生生活记事作文:南京赶考记

篇1:小学生生活记事作文:南京赶考记

今天气温骤降,刺骨的寒风嚣张地乱刮着。我冷得直哆嗦,但想着今天要去南京赶考,心情无比激动!这次是-中国机器人运动等级考试,我报考的是四级。爸爸妈妈一起陪同,很开心!

早上8点多,我们按计划出发了。因为是十点的火车,时间充足,所以我们不紧不慢地来到高铁站。先取票,后安检,再候车,一切都很顺。等车的时候,不时有火车从头顶呼啸而过,好像在提醒我们不要误点了。终于检票了,我高兴地立刻站起来,终于可以排队上车了。经过一个多小时,到达南京南站了,因为人生地不熟,我们商定还是先到考级点再吃午饭。我们马不停蹄地坐上了地铁,大约过了一小时二十分钟,我们在南大仙林校区站下车。又走了十多分钟,到了考级点——金陵中学仙林分校中学部。这时我又累又饿,真想睡一会儿。“已经两点了!”妈妈突然提醒到。我们缓过神来,立刻坐上出租车找吃的去了。说也奇怪,方圆几里都没个饭馆,后来才知道这学校刚搬过来,配套还不齐全。我们赶了好几公里才找到个面馆。眼看着离进场只有二十多分钟了,我们边吃边叫好车子,放下筷子就奔进出租车,还好三点前赶到了考场,这才松了口气!

进入考场,整个考试还比较顺利,我估计考级通过应该没问题。刚走出考场,妈妈就迎上来对我说:“车子已经叫好,我们要赶最后一趟回柯桥的火车了!”我差点没晕过去,边埋怨边飞速地钻进车子。我们很娴熟地过安检进站,赶到站台,刚好有一班要乘的2号线还没开动。我们三个像一道闪电进了车厢,刚刚坐下,车子就开动了。到了换乘站,我们一路小跑,来到3号线站台,妈妈已经上气不接下气,加上穿了高跟鞋,有些跟不上了。趁等车的时间,我们稍作了休整。很快车子又到了,车厢挤满了人,我们没时间了,只能硬着头皮往里挤。我站了一会儿,终于找到了位置。爸爸和妈妈不时地看着站台名和时间,我也竖起耳朵听着。“下一站南京南站。”我内心有点小激动,总算是快到了。下了地铁我们还是不能放松,跑出地铁站,直上三楼转到高铁候车大厅,这时已经快要检票了,我们绷紧的心终于可以放下了。我实在走不动了,坐在椅子上瘫了好一会儿。坐上高铁,我们还心有余悸,真是好险啊!

这次南京赶考,让我体验到了速度和激情,在面对困难时不要轻言放弃,竭尽全力。坚持就是胜利!

作者:柯桥小学四(1)班 宋张硕

公众号: 活力作文

篇2:小学生生活记事作文:放风筝

正月初九的下午,我和妈妈一起到广场上去放风筝。

到了广场后,我们来到一个人少的地方放风筝。看到别人风筝放得那么高,可我们却怎么也放不起来,真感觉自己笨死了,正当我准备放弃的时候,妈妈对我说:“可别这么快打退堂鼓,也许是我们的方法不对。”然后我和妈妈去找了一位大爷教我们,大爷热心地看了看说:“你这风筝系得不对。”大爷一边给我们说哪里错了,一边告诉我们正确的方法。

大爷给我们讲完后,我又找了一处人少并且又顺风的地方试了试,这一试果真放了起来,望着在天空中自由自在飘着的风筝,我感觉自己好像也变成了一个风筝,我在与各种各样的风筝们对话,快乐溢满心间。

猛地回过神来,我准备再把风筝放高点的时候,才发现风筝的线已经被我放完了,于是我赶紧开始收线,可风筝线好像故意在“捣蛋”,我缠了几圈也无济于事。

没办法,我只好请求妈妈帮忙了,妈妈的动作可真娴熟啊,三五下就把风筝线给缠好了,看着手中的线和天空中的风筝,我别提多开心了。

天空中的风筝越来越多,欢笑声也在耳旁萦绕,我的脸上挂着甜甜的笑容,心中则为自己不懈的坚持和努力而自豪......

作者:朱昱笑

公众号:明日之星网络文学社

篇3:小学生生活记事作文:吵架

今天我和伊诺吵架了,并不是因为我很讨厌她。早晨,同学们都安静地在教室里写作业。伊诺突然把椅子往后挪,而且挪得很用力,别的同学都说伊诺是故意的,我火了,狠狠骂了她一句。伊诺笑着说:“许依铭,对不起,我不是故意的。”

我本来是会原谅她的。但是,伊诺笑的样子让我很不开心。我自言自语小声地说:“哼,伊诺,你可真坏。”于是,我就想开口骂她。过了一会儿,我把我的桌子往前一推。伊诺生气了,马上就想去告诉老师了,可是,还没进老师的办公室,就被别的老师看到了,她赶紧跑回教室了。

最后,我觉得自己做错了事情,我独自去跟伊诺道歉,我跟伊诺说:“伊诺,对不起,我不是故意骂你的,你能原谅我吗?”伊诺说:“没关系的,咱们都是好朋友。”从此,我和伊诺再也没有吵架过,因为我们都是好朋友。

作者:许依铭

公众号:明日之星网络文学社

篇4:小学生生活记事作文:送礼

今天,是一个特别的日子———三八妇女节。我与其他人不同,不但要给生我的妈妈送礼,更要给养了我这么多年的奶奶送礼。

我打开iPad,给老妈发了个祝福短语:“妈妈,妇女节快乐!”我焦急地等着妈妈的回复。“叮——”电脑响了一声,我连忙打开,妈妈回复我了!“谢谢宝贝!”我心里甜丝丝的。但我又纠结起来:妈妈祝福完了,那奶奶要送啥?我开始选择:“给她洗个脚?不好,太老套;给她买个礼物?不好,万一不喜欢怎么办;给她做做家务?可加上我做作业、洗漱……根本来不及。正当我愁烦时,奶奶捶着背从房间里缓缓地走了出来,嘴里还喃喃着:“哎哟,好疼!”“诶,有了!”我猛地一拍脑门,“捶背啊!”我大喜过望,连忙把奶奶拉到椅子上,奶奶给我弄得莫名其妙。还没等她弄明白,就已经被我拉到椅子上捶背了。

奶奶糊里糊涂地看着我。我被她盯得发毛:“怎么了?”“没有,你今天有点奇怪。”我笑了:“因为今天是妇女节啊,”“啊,怪不得。”我听了觉得有些尴尬,就笑容满面地对奶奶说:“您就踏踏实实地坐着,我来帮您捶背!”我的手握成一个小拳头,在奶奶肩上不轻不重地敲打着。奶奶被捶得舒服极了,连声赞个不停,还说我以后应该去学按摩。我听了这话,和奶奶一起大笑起来……

三八妇女节,不仅是妈妈的节日,也是奶奶们的节日。尤其像我这样的,奶奶就相当于我的第二个妈妈!

作者:薛雨燕

公众号:习作新丝路

篇5:小学生生活记事作文:提醒

从班主任出差的第一天起,我的肩上就担起“把班上管的井井有条”这个重任。但第一天时,同学们的表现并不理想。

午读时,有些同学在我的提醒下十分安稳的午读,把嘴闭的紧紧的。但当我转过身时,方圆半米就又成了说话同学的天下。有些同学提醒在我提醒后的几分钟里异常安静,但几分钟后,又开始与同桌说话。还有的同学不用我提醒,就专心致志的看书,还会把书中好的句子抄下来。

下午,以“不忘国耻,震兴中华”为主题的班会开始了。在班干部好几次提醒后,同学们仍然三三两两的旁若无人般的说闲话,有的隔着一条过道,说的不亦乐乎。第三大组前三排和后三排的同学一直“开大会”,还时不时发出嘻嘻的笑声。

代课老师突然破门而入,厉声说:“再说一句,作业加倍。”就因为这一句话,同学们保持了长达十分钟的安静。

还有些同学不把老师和班长的提醒放在眼里,反而嬉皮笑脸,或一堆抱怨,并不打算尊守纪律。对于这种学生,我只能把他放在一旁。可放在一旁,他又去影响其他人。这与昔日老师的提醒:“就坐正,闭嘴”。形成了鲜明对比。

为什么闫老师在与不在的区别那么大呢?是同学不懂是非吗?不,不是。是因为同学们认为闫老师要求严格,而不敢放纵。但学习是为自己而学,不是在老师面前表演。

老师在与不在,差别为什么这么大?

作者:齐浩然

公众号: 郑州市二七区齐礼闫小学

篇6:小学生生活记事作文:温暖

一个冬日的体育课上,我站在操场上,一股股寒风迎面而来,吹到脸上像刀子划了一道道口子似的。而他们却威风凛凛地站在冷风中,任凭“刀子”去划他们的脸,我只好也站在寒风中坚持。

坚持是很难的,我也想一直站在那儿一动不动,可是我还是不由得走来走去,总想找个广告牌或电线杆来把风挡住。可是广阔的操场上没有广告牌或电线杆,只有一根细细的国旗杆。一根细细的国旗杆起不到挡风的作用,我只好抓紧领子,不让风灌进去。

不一会儿,下课了,我赶紧跑回班里,班里是暖和的,它的暖气非常给力,不一会班里的人脸都红了,耳朵也一样,红彤彤的,一摸还特别烫。

可是,放学了,我又经历了一次手脚冰凉,麻木的感觉。我感到了冷,就赶紧跑回家去。家里很温暖,我在家里的床上躺了下来,享受着这一股暖流,再也不想出去。

我做了个梦,一个甜美、温暖的梦,梦见了春暖花开的日子。

李老师一句话评语:

开头一段的冷既再现了生活场景,又把人面对冷的无奈和坚持表达得淋漓尽致。

作者:燕郊八中 七年级 李政昊

公众号:李老师作文班

篇7:生活记事小学生作文:拒之门外

“真是时间不等人啊,现在已39分啦!”我大步地往班级冲刺着。“天哪!这是什么情况?”映入我眼帘的是一个——“菜市场”。

同学们一个个把走廊围得那叫一个水泄不通啊!喧哗充斥着整个走廊,他们在走廊中反复地回荡着。那道锈迹斑斑的锁,把我们的教室锁得严严实实的。钥匙长刘××站在一旁,唉声叹气。同学们不停地喝着上天对我们的恩赐——西北风,无奈地望着那温暖的教室。

这虽然是件小事,但难道不应该引起我们的深思吗?我们之所以会站在走廊,难道只是因为钥匙长没带钥匙吗?不,是因为他没有责任心!他如果有责任心,他就应该每天检查钥匙是否带了,就不会酿成大家都在走廊上了。今天我们班之所以会被扣黄牌,不仅因为钥匙长没责任心,更重要的是他没有顾全大局的意识。

在每一件小事的背后,都能反映出一个人或整体的素质,小事不小!

点评

这是一件真实的事情。一个班级两个钥匙长竟然都没有带钥匙,让同学们喝西北风,实在不该。作者能够把自己的所见所闻,以及引发的思考具体写下来,真是生活的有心人!小事不小,希望能够引起同学们的注意。

作者:俞欣琳

公众号:习作新丝路

篇8:小学生生活记事作文:烧烤

我表哥抽奖抽中了一台烤炉,于是在年三十那天,叫上一大家人聚到一起烧烤。

下午两点左右,人差不多到齐,烧烤开始了。要烧烤可少不了火,我们为了生火可费了不少力气。火苗娃娃似乎在和我们玩捉迷藏,任凭怎么给它加热、扇风,它就是小小的一点儿火,躲在木炭下面不肯出来。好不容易探出了一点儿头,被风轻轻一吹又缩了回去。这下我们可急了,照这样下去,就是一直生到明天早上这火也大不起来啊!更别说吃到烧烤了。怎么办呢?就在大家急得团团转的时候,哥哥灵机一动,他直接在木碳上浇了些油,火苗立刻窜了上来。这大概就是人们常说的火上浇油吧!

我兴奋极了,抄起羊肉串就要放上去烤。哥哥赶紧拦住我,笑呵呵地说:“别急呀!等架子热了再烤。”这怎么能让人不着急啊!看着好不容易生起的火,却还不能烤,我真恨不得冲上去吐个火球把架子一下子烤热。两三分钟后,架子上的钢条有一点发黑,说明温度已经差不多了。哥哥一手拿两条鱿鱼,一手握四串羊肉,兴致勃勃地烤了起来,嘴里还喊着:“新疆羊肉串!好吃的新疆羊肉串!”他的样子和吆喝声把大家逗得哈哈大笑。我也连忙把插好的红薯放上去,我要给哥哥做一次得力的助手。如果好的话,我就可以自己烤了。我对哥哥言听计从,结果我烤得比哥哥还好。我烤六串肉,只焦了两串。而哥哥那儿,鸡心、馒头全部烤焦,四串肉也只熟了三串。

听说烤鱼要一定的技术,我决定挑战一下。我们的箱子里只有一种我不认识的鱼,姐姐告诉我,这叫秋刀鱼,容易熟。我听了之后,拿起秋刀鱼往架子上一摆,自信满满地说:“没问题,我有把握!”说着我就开始对付这秋刀鱼。炉中的火挺旺的,为了防止烤焦,我把鱼放在离铁架两厘米左右的地方。秋刀鱼的皮渐渐发黄,一股诱人的香气从鱼身上飘了出来,馋得我口水直下三千尺啊!我见底下一面烤的差不多了,就把鱼肚上的口子往外翻,把鱼肉贴在架子上,大约烤个两三分钟,等颜色变到金黄,鱼就烤好了。我赶紧让哥哥姐姐们分享我的劳动成果,大家尝了都说好吃!

这次烧烤,有成功也有失败,但这都不重要,重要的是大家都很高兴。

小作者:陈宏涛

公众号:优页作文选2

篇9:小学生活记事作文:减肥记

我身高1米48,体重80斤,是一个实实在在的小胖子,为此,我非常烦恼。在班级里,我虽然身高中等,但是体重偏胖。好朋友经常送给我“小胖子”“肉盾”等一些我不喜欢的外号,就连老师也亲切地叫我“小胖子”,所以我决定要实施减肥计划。

晚上,我回家,自信地对妈妈说:“老妈,今天我决定开始减肥。”妈妈被我一句话给惊呆了。大约过了几秒,妈妈回过神来,惊讶地说道:“真的吗?你确定吗?”我坚定地说道:“为了不让别人嘲笑我是小胖子,豁出去了!”妈妈高兴地说:“好的,那以后中午只能吃百分之三十的菜,晚上只能吃百分之二十的菜,行不行?”我自信地说:“当然可以,但是饭能不能多吃点?”妈妈立刻回答:“可以!”

晚上,妈妈煮好了饭菜,一丝不苟地把百分之二十的菜给挑出来,扔进一个超小的碗里。妈妈说:“喏,这就是你今天的菜!”我望着那小小的一坨菜,吃惊地张开了大嘴,仿佛下巴要把饭桌砸坏似的。我心想:“虽然我吃的菜分量有限制,但是我可以吃许多的饭呀!”晚上,我足足吃了两大碗饭。

就这样,我每天中午吃三大碗饭,晚上吃两大碗饭。一个月后,我高兴地对妈妈说:“我肯定减肥了,每天吃那么少的菜!”我踩上了称,激动地看着指针在不断地上升,终于指针停了下来。“不!”我惨叫了一声,“不但没有减肥,而且还增重了几斤!”妈妈走过来,对我说:“你饭吃太多了!”

经过了这次减肥,我决定不减肥了,还是像以前那样吃饭吧,做个幸福的小胖子!

作者:(阊江小学403班 凌沛祥)

公众号: hao作文网

篇10:小学生生活记事作文:踏雨

早晨,我一拉开窗帘,就发现昨天的好天气已经逃之夭夭了。小雨滴答滴答地拍打着窗户,使人一听就心情极差。噢!这讨厌的下雨天!

不过这时我倒是想起一件有趣的事情来。那就是穿着雨鞋在装满积水的坑洼里跳“踢踏舞”。所以,这也使我对下雨天增添了一丝喜爱之情。但是,家长反对我踏雨,但我还是偷偷踏雨,宁愿弄得满身是水。

傍晚放学的时候,我打着雨伞,急速“逃离”这人群堵塞的学校。因为这里人太多,不能实行我的计划。而且,外公在后面跟着,我更没机会了。不过,我晚上还要去上培训班,所以我不用担心我的“踏雨”计划不会成功。

吃过晚饭,我就穿着雨鞋向培训班走去。而且妈妈说我可以踏雨,我心里比吃了蜂蜜还甜。来到桥上,我就踏了起来。小雨点们也活跃了起来:有的被我踢起来,在我的脚跟前跳起“空中芭蕾”;有的没被我踢起来,便在坑洼里和众姐妹齐心协力,制造出漂亮的波纹。小雨点儿们落在大马路上本是没什么用处的,可是被我这么一踏,我就成了我的好玩伴了。雨点儿忙得不亦乐乎,而我玩得不亦悦乎。我和小雨点们尽情玩耍,相处得非常融洽。

过了一会儿,我玩得太起劲了,就休息了一会儿。接着,我便起身,接着玩。我嫌弃像骑自行车那样的踏雨,那样太有距离感。我喜欢像跳绳那样双脚重重地跳到坑里,水花四溅的感觉,哪怕溅得我满身都是,脖子上,脸蛋上,甚至连头发上都有。

自从我爱上了踏雨,我就不讨厌下雨天了!

作者:柯桥小学四(1)班 潘奕丹

公众号: 活力作文

篇11:小学生生活记事作文:骑自行车

今天晚上,刘晨阳约我去人民广场骑自行车。我一到家赶快把作业做完了,吃完晚饭就骑上自行车到人民广场去和刘晨阳集合了,可是我等了好久也不见刘晨阳来找我,我就回家了。然后我打电话给妈妈问了一下,刘晨阳为什么没有来,妈妈说:“刘晨阳做完作业就来。”刘晨阳快到人民广场了,妈妈再打电话给我,跟我说在哪里等我,我在人民广场跟他集合。

妈妈过了一会儿又给我打了电话,说刘晨阳已经到人民广场了,我就叫刘晨阳在图书馆门口等我,我就去人民广场跟他集合了。过了一会儿我就到图书馆门口和刘晨阳集合了。我们玩了骑自行车比赛,然后刘晨阳弟弟带我们去了一个地方,那里有上面是鸡翅下面是可乐,上面是薯条下面是可乐。还有冰淇淋、可乐,还有烧烤、果汁。刘晨阳和他的弟弟各买了一杯上是鸡翅下面是可乐的饮料,我却没有买,他们分给我尝了一些,我觉得我应该少吃一些,后来他们回家了,我也要准备回家了,我们说了再见。

我回到了家,先看了一会《和星星打电话》,还写了一下日记、读了一下学练优等等,就关灯进入美好的梦乡了。

优爸点评:小作者语句通顺,描述完整,很好地抓住了叙事文的四大特点:时间、地点、人物、事件。时间“晚上”、地点“人民广场”、人物“刘晨阳和我”、事件“一起去骑自行车”。可以说整篇文章相对完整,是一篇合格的叙事文,对于小学二年级的小朋友来说,能把叙述完整已经很不容易。不难看出,小作者有写日记的好习惯,写日记的习惯能很好的收集我们平时生活中的事例,同时也能很好的锻炼写作能力和文字叙述能力。但是也很容易形成记流水账的习惯。

优爸给小作者一个小建议,我们在叙述的时候,刚开始是追求叙述的完整性,接下来更多的是追求叙述的精彩性和可读性,抓住事件的某一特点进行着重描叙,突出中心。本文标题“骑自行车”,但文章并没有对这方面进行突出。小作者可以将自己和妈妈打电话的过程、和小伙伴吃东西的事都精简,重点写骑自行车的事。小作者平时可以多阅读些优秀的文章,借鉴和学习其中的写作手法,要摒弃掉叙述平平,记流水账的习惯。

小作者:申屠博韬

公众号:优页作文选2

篇12:小学生生活记事作文:学玩滑板

圣诞节的那天晚上,爸爸妈妈到超市去了,只剩我一个人在家看电视。过了一会儿,他们回来了,我惊讶地问道:“怎么这么快就回来了?”说完,我立刻跑了过去,把妈妈手上的东西接了过来,一看,“哇!是滑板!”我惊讶地叫道。妈妈笑着说:“哈哈,想不到吧!祝你圣诞节快乐!”

第二天早上,我早早地起了床,带着滑板出去玩了。滑板摆放在地上,我先用右脚向上一蹬,像猫一样弯着背,又用右脚一直在地上往前滑,一直滑,当我左脚离地要向板上踩时,我跌了一个“狗啃泥”,屁股痛死了。我认为多跌几个“狗啃泥”就能学会了,但是我的屁股都跌了一个大包,还是没学会。“哎!看来我学不会了。”我唉声叹气道。

回到家,我对妈妈说:“妈妈,我不想学了,怎么都学不会。”妈妈回答:“快去楼下看一看。”我跑到楼下,原来我的同学也在玩滑板,他们叫我比一场。比赛开始了,我像平时一样右脚蹬上去,心里想着我可以的,可是,我仍然跌倒了。同学并没有笑我,而是鼓励我。我不能辜负同学们对我的希望,我刻苦地练着,右脚一蹬,左脚向上一放,依然跌到了。我一直练,一直练,最后右脚向上一放,哈,终于成功了!

玩好后,我跑上楼告诉妈妈,我和妈妈都高兴得不知道怎么形容。

作者:(祁山小学302班 刘天泽)

公众号: hao作文网

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