高考成语使用方法——要明确成语的本来意义

　　不少成语的词义后来都被引申了，但它的本义偶尔还会出现，当一个成语重新回到本义时，我们不能轻易认为它用错了。如：
　　例10 关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。（1995年高考题）
　　“非非”，佛家语，指一般人认识所达不到的境界。现比喻脱离实际，幻想不能实现的事情，含贬义。在此句中，使用的是本义，更有利于表现古埃及人 想象力的丰富。类似的成语高考考过的还有：“灯红酒绿”（1992年），“淋漓尽致”（2000年），，“指手画脚”“不三不四”（2001年春季），等等。

★高考成语使用方法——要分辨成语的语义

★高考成语使用方法——要辨别成语特定的方向性

★高考成语使用方法——要分析成语的感情色彩

★高考成语使用方法——要重视成语所指的对象

★高考成语使用方法——要辨明成语的细微差异

★高考成语使用方法——要分析成语所在句子的语境

★高考成语使用方法——要弄清成语的来源及其故事的内容

★高考成语使用方法——要注意成语语义与句子有些词语意义重复

★高考成语使用方法——要区分成语语义的范围

★高考成语使用方法——要注意成语使用是否符合逻辑

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