以下是小编精心整理的《混混》观后感作文，本文共20篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：《混混》观后感作文
《混混》观后感作文
许久没有写日志了，究其原因，恐怕还是我的生活太过浮躁，从来不能够定下心来思考，只是盲目的跟着快节奏的生活，蹒跚着。假如我有思想的话，也已经被快餐化了，想到什么，感慨一下，最多只是一两句话。
今天，在阿芳同志的介绍下，一个人静静的观看了影片《混混》后，突然想写一点东西，很奇妙。我是一个很懒的人，这一点，我从小就知道。我也是一个不善于表达的人，这一点，我从小也知道，只不过不愿意承认，总觉得自己牛逼哄哄，常常安慰自己，话不在于多，在于精！
我从小就不爱写作文，老师布置的作文，我一般都是看看买的，然后照模化样的抄一份，不会改太多，更不要说是观后感了，因为作文有地方抄，观后然没地方找，只能自己想。上学的时候看了什么东西，老师布置观后感，我情愿老师让我抄5遍课文，这样起码能够量化。
电影《混混》，起初，我看的时候是带着不好的情绪看的，觉得肯定不是什么好东西，看惯了大制作的我们，往往一部电影看了十几分钟，就大抵知道是好是差，特别是国产片。《混混》的开头和一些国产片一样，也是一些矫揉造作，故意让人发笑的情节，让人感觉太浮躁，没有真正意义上制造喜剧气氛，但是，在后面的情节中，我却越看越觉得真实，觉得贴近生活，让我觉得这部120分钟的电影没有白看，没有浪费时间。
有的'时候，我们会发现，我们在看大片的时候，总是全神贯注，如果稍微一大意，漏看了某个情节或是漏听了某句话之后，可能就无法了解影片的内涵，完全没有看大片的享受，看的更多的只是大场面。而看《混混》则不同，就像闲暇之余听相声、看小品，只要跟着情节走就可以，根本用不着绞尽脑汁去体味，这才是一种真正意义上的享受。
片中的名字，让我们感到啼笑皆非，逃婚跑到城市来的汪小丫，流氓中的知识分子陈谁扁，还有打陈谁扁的那个马印九，一个个都充满着喜感。那位诗人老马的诗更是神来之笔：
太阳啊，你真圆，月亮啊，你有点弯，为什么它圆你不圆，因为今天是初三
大海啊，你真大，大海啊，你真宽，为什么一眼望不到边，因为我是近视眼
这部电影到处充满着调侃和幽默，但是影片感染到我的不是片中的幽默，而是片中感人的故事情节，爱情，这个永不过时的主题。
片中，作为一名混混的马小帅，在30岁的年龄，因答应父亲3个月要找到女朋友，而开始四处撒网，后来喜欢上来女警察扬眉，看到这里，我感到好笑，完全不搭界的事情，怎么可能呢。但随着情节的发展，让我看到了一点可能，但是随着逃婚来的汪小丫喜欢上了马小帅，而在汪小丫离开马小帅家后，马小帅面临的“鱼和熊掌不可兼得”的选择，一切又都变的扑朔迷离，马小帅很痛苦，不知道选哪一个。最后，马小帅费劲九牛二虎之力，找到不辞而别的汪小丫的时候，电影结束了，导演并没有给观众结局，而是留给观众的一份遐想。到底是警察扬眉，还是乡下妹汪小丫，只能自己猜了！
这个结尾有点出乎我的意料，这个结尾有点大制作的影子。一个是费尽千辛万苦追到的人，一个是费尽千辛万苦找到的人，主角面临的选择也是平常人在平凡生活中所面临的选择，无论怎么选择，都只能选择一个，无论选择哪一个，都是在情理之中。一切只不过都是过眼云烟，浮云过后，我们还是要回归平淡的生活，面对选择的人，我们都应该无怨无悔，一心向前。
因为，我相信，无论哪一种选择，都是真善美的结合！
篇2：巧驭混混型人才
混混者，是人才，但出工不出力，无甚明显毛病，总似心有旁骛；是混混，却具有某方面的特长，偶一发力，还真能独当一面，老板遇见这类人才，用之，大不顺手；不用，颇觉可惜。
然而，尺有所短，寸有所长。人才之“混”，自有其“混”的原因。或是人才本性，或在企业自身，或因老板自己，不一而足，应该区别对待。下面列举几类混混型人才，供老板们对照参考。
第一类是“刘备型”。刘备胸怀大志，一门心思想自己创一番事业。当年依附曹操，不过是为了“以图后计”，根本就没有什么忠诚可言。曹操看出他是个人才，却明知难用，只好以礼相待，并不重用。刘备也乐得清闲，拿着工资在家种菜，终于找到机会，骗了一部人马，借用企业的资源创业去了。似这样的混混，连曹操这样的人精都用不得，让他给你打工实在是难。
不过，对待“刘备型”混混，也不是完全没有办法。可以参股的方式和他合作，使其成为企业的股东，进入董事会。企业有他的份儿，也算是老板了，才能够真正遂了他的心愿，成为自己的左膀右臂。然而前提条件必须有两点，一是企业发展前景广阔，有足够的吸引力；二是老板具有很高的经营素质和人格魅力，让人觉得是可靠的合作伙伴。像曹操那样做着非法生意，做人又不实在，当然难入刘备这类高级混混法眼的。
我认识一家摩托车企业主管经营的副厂长，一把手因病去世，眼看他就能百尺竿头再进一步。结果，老板又另外调来了一位一把手。副厂长到手的提拔成了泡影，心里自然很不痛快，愤然转投当地一家新开业的家具超市做副总。原因很简单，家具超市的老板答应他以少量现金入股，占公司30%的股份，摇身一变也成了老板。现在，民企的多种参股方式，实质上也是留住高级人才的有效方法。
第二类是“赵云型”。赵云是公认的销售型人才，做个大区销售经理绰绰有余。他当混混的时候，仅仅是袁绍企业里的一个基层人员，安排在时任某部门经理的刘备手下，最终还是被刘备拉进了自己的小集团里。
赵云不安分工作，主要原因是对企业缺乏信心。老板袁绍本是个纨绔子弟，不是个做大事的人，被人才放弃也是在情理之中。赵云也并非天生的混混，他后来在刘备的企业打了一辈子工，业绩突出。
第三类是“关羽型”。关羽也在曹操的企业做过混混。在曹操那里，关羽明言就是混，有机会就要辞职。曹操爱惜这个人才，希望他能够转到自己手下，也舍得投入。最终，关羽还是挂印封金绝尘而去。不过，关羽还是很讲义气，所以在曹操最困难的时候毅然领命，斩颜良、诛文丑，算是报答曹操的个人恩情了，
赵云和关羽是典型知恩图报的义气型的人才，但是，要让这样的混混型人才为自己服务，只靠小恩小惠是达不到目的的。现代社会尽管人员流动的机会比较多，但基本还都是在一定职业道德规范之内，尤其个人感情的沟通，往往是老板深得人心的妙招。施恩既在多少，也更在技巧。
第四类是“八戒型”。八戒实在看不出有什么特殊的才能。要能力，没见妖怪就先躲；要品行，好吃懒做、好打小报告；要忠诚，却不是对老情人嫦娥想入非非，就是随时准备散伙回高老庄；当然，姿色就更谈不上了。八戒这样并没有突出能力的人之所以混，主要是个人原因。一般情况下，大多数老板会炒他鱿鱼。
但唐僧没有炒他。首先，唐僧只让八戒帮沙僧挑挑行李，帮悟空打打下手，从不让他单独负责某项工作。这样，既可以让他满负荷工作，又不至于因为责任心不强而误事；其次，唐僧从不批评八戒挑拨是非的毛病，反而默许。这充分发挥了八戒的特长，而唐僧又可以得到许多有价值的基层信息；第三，唐僧看重八戒乐天派的性格，在繁忙的工作中可以插科打诨，调节气氛。而这些作用的发挥，完全是八戒性情所至，没有任何勉强和劳累。因此，八戒对唐僧忠心耿耿，最终自己也修成了正果。
我有个老板朋友大字不识几个，，他投资新建了一个饮料公司，想在新公司引入现代管理制度，可有位一直跟他创业的哥们儿，自视和他的关系够铁，再加上自己过去的销售业绩不错，根本不把制度当回事儿。不定制度还好，定了制度他还故意违反。结果，我的这个朋友干脆让这位哥们儿负责制定企业制度。这下可好，自己定的制度怎么好意思违反呢？半年后，又把他调去专门监督制度的实施。现在，这位不服管的“大爷”又回到销售部门，已经完全适应并接受了规范管理。
当老板遇上混混，并非只有鸡飞蛋打、两败俱伤的结局。只要认真寻觅，一定能找到让混混们兢兢业业、恪尽职守的方法。
马千里，企业策划专家，“企业发展策划”的开创者，“中国式管理”研究者，马千里企业策划咨询机构首席策划、Maqli.COM网站主编。主攻经济策划和企业策划研究及企业策划实战服务。 本文发表于《商界》第5期。电子邮件: e-maqli@sohu.com
篇3：土混混的词语解释
土混混
拼音tǔ hùn hùn
结构ABB式
基本解释
◎ 土混混,土混混儿 tǔhùnhun,tǔhùnhunr
[local ruffian] 〈方〉∶即土棍,地痞
引证解释
方言。犹土棍。 老舍 《骆驼祥子》四：“他（ 刘四爷 ）开了个洋车厂子。土混混出身，他晓得怎样对付穷人。”
篇4：土混混的词语解释
土地、混乱、混合、国土、本土、土壤、混凝土、土耳其、混蛋、混沌、土豆、泥土、领土、土地使用权、尘土、出土、土匪、混淆、混混、混战、净土、混杂、乡土、土木、
混血、黄土、土建、土木工程、混入、卷土重来、土著、水土保持、土星、中土、老土、混帐、混浊、推土机、粘土、水土流失、土特产、混合物、土城、混进、钢筋混凝土、
风土人情、土家族、水土、土方、红土、破土、混迹、故土、土司、土人、乐土、混血儿、沙土、鬼混、沃土
篇5：土混混的词语解释
本乡本土、兵来将敌，水来土、积土成山、混混沌沌、混混噩噩、混世魔王、混水摸鱼、半截入土、兵来将挡，水来土、不服水土、寸土必争、寸土不让、寸土尺地、大兴土木、
粪土不如、风土人情、根生土长、故土难离、广土众民、皇天后土、黑白混淆、灰头土面、混淆视听、混为一谈、挥金如土、混淆是非、混淆黑白、卷土重来、举世混浊、
龙蛇混杂、面如土色、蒙混过关、视如土芥、水来土掩、水土不服、土崩瓦解、泰山不让土壤、土牛木马、瓦解土崩、土豪劣绅、土生土长、朽木粪土、一抔黄土、一片焦土、
鱼目混珠、鱼龙混杂、安土乐业、寸土尺金、灰头土脸、混水捞鱼、混应滥应、混作一谈、面色如土、入土为安、视如粪土、土洋结合、西方净土、土包子、土里土气、土头土脑
篇6：观后感作文
《和时间赛跑》这篇课文告诉我们：假如你一直和时间比赛，你就可以成功。读了这篇课文使我受益不浅。作者在文章中写到：“所有时间的事物，都永远不会回来。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天”。是啊，时间是自私的、无情的。只有紧紧抓住时间，赋予它创造性的劳动，才能在有限的时间内，做出无限贡献来。中国古时候苏秦悬梁刺骨，用减少睡眠来增加读书时间；董仲舒“三年不窥园”，用取消娱乐来增加读书时间；维克多。雨果剪去半边头发和胡须，以此推掉约会来抢回写作时间。可见，无论古今中外，凡是有成就或干出一番事业的人，都惜时如命。
“我知道人永远跑不过时间，但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步。尽管这几步很小很小，作用却很大很大。”这是多么富有哲理的话呀！以前我总觉得三五分钟，这么短的时间，没有什么可干，其实错了。我应该充分利用它来记单词、看报纸，处理一些小事。这样既充分利用了时间又有收获，真是一举两得。童年的时间非常宝贵，我们要好好珍惜它，如果让生命的早晨时光悄悄溜走，这损失永远也无法弥补。
读了这篇课文后，我对时间有了深刻的理解和认识：时间就是生命，时间就是力量。我要养成节省时间的好习惯，学会合理地安排时间，不要把今天能做完的工作拖到明天去完成。抓紧时间去做好每一件事，长大成为对社会、对祖国有贡献的的人。
篇7：观后感作文
这个学期，我们学习了很多课文，在这些课文里，令我印象最深的，是《画杨桃》这一课。
《画杨桃》讲述了作者在小学四年级时在图画课上画杨桃的事情。作者的老师把两个杨桃摆在讲桌上，正因为作者的座位在前排靠边的地方，所以作者看到的杨桃像五角星。当他把画交上去时，有几个同学看了哈哈大笑，还不停地说他。老师一言不发，坐到了作者的座位上，审视了一下讲桌上的杨桃，对大家说了一句令人感触最深的话，老师说得最好的一句是：我们应该相信自己的眼睛，看到的是什么样的就画成什么样。
在我身边也发生过类似的事。比如：有一次图画课，老师把一个水杯放在讲桌上让我们画，我的旁边有人开始画了不过我还没有动笔。过了一会，我开始画了起来，很快旁边那几位同学画完了，我一边画，一边听到他们对一个同学指指点点，那个同学还哭了，那几个画完的同学对哭的那个同学说：“你画得是什么呀，一点都不像。”老师走了过来，对他们说：“我们应该相信自己的眼睛才对。”那几个同学马上不说话了。再比如，我生日聚会的那天，一桌女生的其中两个特别不文明，一会儿猛抢菜，一会儿又离谱的乱点菜，气焰十分嚣张，根本不让别人吃，就像在自己家一样，我看了之后，非常生气，心想，这人太没素质了，一看就知道家长没教育好。她们如果能站在我的角度去思考的话，一定会给我们留个好印象。于是，我又悟出一点道理，当我们都能够站在别人的角度去思考，就会少一些矛盾，多一些尊重和理解。换句话说，就是换个角度想一想就是保持人与人之间美好情感的前提。
总之，生活中每一件事都是这样，站在不同的角度思考某个问题，得出的结论也不同，遇到问题，不管有没有自己的想法，都不要着急着下自己的结论，一定要客观的考虑尊重实际，实事求是。
篇8：观后感作文
今天，我读了一篇文章——《和时间赛跑》，这篇文章对我产生很大的影响。我知道了时间的宝贵，只有坚持和时间赛跑的人就一定可以成功。 故事的大致内容是：在作者读小学的时候，她的外祖母去世了，他因为思念自己的外祖母一直很忧伤，有一天，爸爸给他说了这样一些话：“所有时间里的事物都不可能再回来，今天过去了，就会变成昨天，你永远都不可能再回到昨天。”从那时起，他知道了时间的宝贵，就非常珍惜时间，开始和时间赛跑，有时一个暑假才能做完的作业，他十天就可以做完；常常把哥哥的作业也拿来做；他还经常和太阳赛跑和西北风比快。正是这个好习惯，对他以后造成很大的影响，让他受益匪浅。
合上书本，静静思考作者的那句：假如你和时间赛跑，你就可以成功。是的，每个人的时间都是一样的。不多不少，人人平等。可是，如果你将时间花在玩电脑、看电视上的话，那你就会被时间远远地甩在后面。如果你将时间花在学习读书上的话，那你就会成功，一生受益无穷。 浪费时间的话，等着你的就是失败！记得我读二年级上学期，天天只顾着玩游戏，对读书学习毫无兴趣。每一次老师布置的作业，我都是草草了事。不管三七二十一，写了就行，都不管对与错。写完了就像一只小老鼠一样，马上钻进游戏堆里，不见了人影。为此，父母老师也不止一次的苦口婆心的劝我要好好学习，珍惜光阴。可我就是听不进去，只顾着玩。最后，我得到了我应有的惩罚：期末只考了七十分。当时我一阵悔意涌心头，后悔莫及。后来在下一个学期里，我发奋图强，珍惜光阴，将成绩追了上去。这件事让我深深的体会到光阴的.可贵，发誓一定要珍惜光阴，成为栋梁之才。
我以后一定也要珍惜时间，做一个和时间赛跑的人，今天能做完的事情，一定不要拖到明天。我还可以把别人玩的时间用到学习上，节省的时间把老师明天要讲的课先预习扎实；写作业时候，一心一意，争取写的又快又好。只要我能坚持和时间赛跑，相信我一定会成功的。
篇9：观后感作文
最近，我学了一篇叫《亡羊补牢》的文章，它的意思是：从前有个人养了几只羊，他去放羊时发现少了一只羊，原来是羊圈破了个窟窿，狼从窟窿窜进来，把羊叼走了，《亡羊补牢》读后感。街坊邻居劝他说：“赶快把羊圈修一修吧。”他不听劝告。第二天早上，他去放羊时，发现有少了一只，原来，狼又从窟窿里把羊叼走了。他后悔没听邻居的的劝告，他敢快把羊圈修的结结实实的，从此，再也没少羊。
读了这个故事，我脑海中涌现一个问题，这个人为什么在丢失第一只羊的时候，不听别人的劝告呢？如果当时他听取了别人的劝告，就可以少受损失。不过最后还好，他总算意识到了自己的错误，并很快改正了，避免了发生更加严重的损失，否则还不知道又会丢多少只羊呢！
由此我也想到我自己，我也存在一些这样的缺点，爸爸妈妈经常提醒我，我却总是改不了。有一次，我做完了数学题，妈妈看完后，说：“做错了一道。”我拿过来匆忙把题目改对，妈妈说：“不是为了改对题而去改题，是让你学会分析题，真正的懂得它的来龙去脉。”我没有听妈妈的话，到一边玩去了。第二次，我有碰见了一道这样的题，我又做错了。妈妈说：“上次你不听话，这次又做错了吧。”听了妈妈的话，我惭愧的低下了头，这次我认认真真的把它写在了错题本上，认真分析，真正弄懂它的来龙去脉，后来，在碰到这样的题在没有错过，轻而易举就做对了。
还有一次，做一道数学题，我妈妈教给我正确的方法，我没有听我妈妈的话，一意孤行，非要用另一种错误的方法。谁知期末考试的时候，卷子上竟然有这道题，我还是用错误的方法去做，结果因为这一道题，我没考满分，我很后悔当初没有听妈妈的话。回想起这两件事，我已经认识到自己的这些缺点，以后我要尽量少做错事、少犯错误；即使做了错事，也要及时改正，避免犯同样的错误。
世界上没有十全十美的人，任何人在生活中都难免会犯这样或那样的错误，但是只要我们做了错事及时改正，从错误中吸取教训，吃一堑长一智，以后就会少犯错误。做错了事不可怕，关键是我们要虚心接受别人的意见，尽快改正自己的缺点和不足，成为一个知错就改的好孩子。
篇10：观后感作文
在暑假里，我看了一部关于残疾儿童的影片――《漂亮妈妈》。影片里的孙丽英妈妈为了让自己先天失聪的儿子过上和正常人一样的生活，为了买助听器，她每天都在拼命赚钱，历尽了千辛万苦。她还坚强地教儿子好好学习，长大后成为一个有用的人。
郑大很努力的和妈妈学习，终于能断断续续的说话了。有一次，妈妈刚回到家，正大就对妈妈说：“妈妈，我讲……故事……给你听。”说完就讲起了《乌鸦喝水》。等他吃力地讲完后，妈妈激动得抱住他哭了。我也被深深地感动了。
有一次，郑大在滑雪摔跤时，被伙伴们发现戴着助听器。伙伴们纷纷围过来嘲笑他，还说他身上的校服是假的。郑大很自卑，和妈妈闹矛盾了。当郑大的妈妈在天桥哭时，不禁让我想起了自己的妈妈。
我的妈妈只是个普通的家庭主妇，每天都辛苦的做家务，而我呢，却一点也不理解妈妈，经常乱发脾气。有一次，妈妈在整理房间时，把我心爱的东西扔了，我气得大吵大闹，把妈妈折好的被子弄乱了，又把书柜里的书都翻了出来。妈妈一声不出，只是默默地整理着被我弄乱的东西。
现在想起来，觉得当时真的不应该这样，伤了妈妈的心。我们不要嘲笑残疾儿童，他们也希望能和我们过平等的生活，我们要尊重他们。
篇11：观后感作文
今天我看了电影《宝葫芦的秘密》。里面的小主人公“王葆”有一个会说、会动的“宝葫芦”。那个“宝葫芦”可神奇了，王葆想什么它都能变出来。王葆的数学不好，有一次数学考试，王葆一道题也没做，于是他就对宝葫芦说：“快点帮我找答案呀！”于是宝葫芦就拿出了望远镜，在教室里四处看，看到了苏鸣凤的卷子能考9 分，于是就在快下课的时候，宝葫芦把苏鸣凤的字挪到了王葆的卷子上，交了卷，老师发现他的卷子上有苏鸣凤的名字。老师和爸爸妈妈都批评了他，说：“没有不劳而获的道理”。他也意识到自己错了。从此以后他拒绝了宝葫芦的帮助，每天都很刻苦。有一次游泳比赛，他得了第一，来到河边喊“宝葫芦”，宝葫芦出来了，王葆问：“那一天你没去游泳馆比赛场吗？”宝葫芦说：“没有啊。”“那么是我自己得的第一了！”王葆说。王葆从心中发出一种高兴的声音。当时我快哭了，因为他从“坏孩子”变成了“好孩子”，我很敬佩他。
从这部电影里我知道了没有不劳而获的知识，只有靠自己努力才能有好成绩。
篇12：观后感作文
时代崛起
在当下座座拔地而起的钢铁城市中，时针的转动与时代没有任何关系。我们忘记时间，在汹涌的人潮中埋头行走。如同行尸走肉，那种没有情感没有表情的麻木，放任上帝的`捉弄和命运的摇摆。那群在林立的钢铁巨兽中所生活的他们，他们生命鲜活，逐一接受血淋淋的现实。一幕幕情景从眼前翻过，一幅一幅构成这个庞大的时代。
顾里，一个强势精明的女人。她是所有角色中，我最偏爱的一个。她从始至终都如同一个骄傲的女王，遇到事情坐怀不乱。当她对叶传萍说，学校宿舍区不能开车进来，你凭什么开进来。而叶传萍却幽幽地说，你不可以，我可以，因为我们不同。那一刻正是她的要强与强势的爆发。她有深爱她到骨血之中的顾源，有三个要好的朋友。一切对于她来说刚刚好。她曾对顾源说过，没有物质的爱情只是一盘沙，都不用风吹，走两步路就散了。顾里的人生观是离开所有对她来说有害的，抓住一切对她有利的。她从没有脆弱的时候，无时无刻都在用强大的茧包裹住自己。
其实最开始，小时代的结局我并没有看懂。听别人说，除了林萧和宫乘有人都在那场大火中悄然而去。最后还是开始怀念那些期待《小时代》到来的日日夜夜。觉得简溪有温柔的眼睛，清澈的笑容。一切化作无数音容笑貌挥之不去。 时光的确追不上白马而正是这样的一个时代，让拥挤的人们在人潮中相互拥抱，相互取暖。所有纵横交错的情感，被现实击溃的人们，那些无法铭记的悲伤、喜悦、痛苦。在冥冥之中组成了这样一个庞大的时代。
篇13：观后感作文
昨天，妈妈带我去看大型人偶剧《绿野仙踪》，故事讲了：一天，小主人公陶乐斯在屋子边晾衣服，忽然不知从哪儿冒出来一股龙卷风，陶乐斯看见了连忙拎着她的小狗多多拔腿就往屋子里跑。没想到，就连屋子都吹飞了。不久后，陶乐斯被吹到一个名叫矮人村的地方。正好这个时候，管理这个村的公主出来了。于是，陶乐斯便说：“公主，你有什么办法能让我回到我的家乡吗?”公主回答说： “我知道在离我们这儿很遥远的翡翠王国里有一名叫奥兹的大王，他的魔法可是全世界第一，你只要沿着这条黄色小路走就到了。”陶乐斯谢了公主，继续赶路去了。不久后，陶乐斯终于到了奥兹大王的城堡。在这途中她还认识了铁人、稻草人和狮子，她们团结起来，还打败了许多怪兽，特别是凶狠的西方魔女。最终，陶乐斯终于回到了她的家乡。
这部人偶剧给我留下了深刻的印象，让我深深明白了：就算再难的事，只要团结、只要努力就一定能克服困难。以后，无论在生活中还是学习上，我会牢记明白的道理，勇往直前，毫不退缩。
篇14：观后感作文
今年暑假我观看了爱国主义影片《太行山上》。影片以抗日战争为背景，讲述了八路军东渡黄河，建立太行山根据地，挺进抗日前线的光辉历史。
电影按照历史发展的顺序将八路军如何歼灭敌人的战役如：发生在山西的平型关、忻口等重要战役，一一展现出来，并适当地带出部分爱国将领的名字，如独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等，讲述了老百姓与八路军同心协力，共同抗战的历史。
这部电影中，我印象最为深刻的是朱德在太行山上，面对无数个铁血战士宣布战役胜利后，他们不约而同举起手由衷地发出“中华民族不可战胜”的强烈激昂的呐喊。朱德的演讲是那么振奋人心，铿锵有力，战士们的呼声更是响彻山岗，有着这样的热血儿女，有着这样的钢铁脊梁，任何妄图入侵的敌人都会受到正义的惩罚。在这发自肺腑的声音里我感受到一种强大的民族精神。
在重温那段历史的过程中，我深刻地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血，为中国的和平解放不惜牺牲一切的抗战精神。作为身处和平年代的小学生，我们不能忘记那段腥风血雨的岁月，应该永远缅怀那些不留姓名却前赴后继为民族解放事业献身捐躯的无数革命先辈。那段抗战史是中华民族的丰碑。 内容来自dedecms
篇15：观后感作文
幸福是什么？这是中央电视台今年开学第一课的主题。每一个人对幸福的理解是不同的，在我看来，幸福就是快乐。
有一个叫刘浩的小男孩，他十分热爱钢琴，但是他是一个盲人。不过，他虽然看不见，但他很自信，每天都会在家练习钢琴。有一次，他跑到琴行里偷偷地练琴，练了4个多小时后，被工作人员赶了出来。他哭哭啼啼说他不读书，每天都要来这里练习弹琴。可见他是多么的热爱钢琴啊！刘浩对自己学习钢琴很有信心，刘浩的妈妈也很用心，她在硬纸板上用针一针一针地给刘浩翻译盲谱，最终，刘浩取得了成功。从盲童刘浩身上，让我体会到幸福其实就是对自己的自信和超越。
孟佩杰，是开学第一课中关于养母和养女之间感人故事中的主人公。女孩孟佩杰在5岁时爸爸妈妈横遭车祸双双离世了，她的妈妈生前把她托付给了一个叫刘培英的阿姨抚养，她们的日子虽然过得很清贫，但毕竟还算平安幸福。然而这样的平静的生活仅仅持续了三年，孟佩杰八岁那年，养母因患椎管狭窄病导致不能行走，动弹不得，生活不能处理。祸不单行，不久后，她的养父也去世了。只有八岁大的她，承担起了照顾养母的责任，把这个家的一切困难都扛下来了。她每天都帮助养母做康复运动，200多次仰卧起坐，240多次伸腿，还要把养母亲给背来背去。88斤的女孩，140多斤的母亲，要背起一个比自己重这么多的人，那是一件多么不容易的事情啊！她每天除了上学还得帮助养母擦澡、换洗衣服、做饭等，有时为了上学不迟到，做好母亲吃的自己都顾不上吃就上学了。许多我们这个年龄的孩子都不会做的家务活，她都能做得比大人还好，想一想这是多么的不容易！更令人想不到的是，佩杰上大学生了，也把母亲带在身边照顾她。想想她们的生活，再想想我们现在的生活，我觉得我们该知足了。看完这个故事后，让我又理解了幸福的内涵――幸福就是感恩他人，奉献自己。
看了《开学第一课》，我想得很多很多，在许多感人的故事中我懂得了幸福是什么，幸福就是自信，幸福就是超越，幸福就是感恩，幸福就是奉献……
篇9 梦想的力量――《飞屋环游记》观后感星期天，我看了《飞屋环游记》这部电影，它非常让我感动……每一个细节深深的印在我的心里，每一个情节都是那么扣人心弦。
卡尔和他的妻子艾利有一个梦想，就是住到仙境瀑布去，可是直到妻子病逝，他也70岁时这个梦想一直都没有实现。后来，城市里造了高楼大厦，工人们要把卡尔的房子拆了，并把他送到敬老院去。就在这时，他遇见了一位叫罗素的小男孩，他非常开朗，只剩下帮助老人章没有，可是卡尔拒绝了他的帮助。当卡尔把气球都放出来，已经升上天空时，才发现罗素也跟了上来。
途中他们遇见了积雨云，卡尔睡着了，醒来时已经到了南美洲，卡尔想让罗素回家，却发现这就是仙境瀑布，并遇到了大鸟凯文和小狗逗逗。但是，他们看到了冒险家蒙兹，蒙兹抓住了大鸟凯文。罗素要去救凯文，抛下了卡尔，虽然卡尔住到了瀑布旁边，实现了自己和爱妻的梦想，可他并不快乐，因为，他失去了伙伴。卡尔救回罗素、凯文和逗逗，和他们过着开心的生活，罗素也得到了帮助老人章。
卡尔为了妻子这个梦想，他选择了远行，完成这个愿望。实现梦想有一点艰难，他们一开始存钱就为了那个梦想，可是生活的需要阻挡大家。停止他们前行的步伐，一次次的砸存钱罐，一次次地满了钱罐，岁月飞快地离去，艾利已经坐上了轮椅，无法开始远行的计划，留下梦想和回忆，直到艾利死去。
佚名说过：“在许愿时，必须要深信不疑。如果你不相信自己有能力让愿望成真，你的愿望就会飞走，再也看不见。但那正说明了最重要的一点。如果你所希望的是有可能实现得了的，那么你有可能会不惜一切地去实现它。最大的魔力不在于许愿，而在于去做。”每个人的都有属于自己的梦想，大多数人都觉得它很虚幻，将它埋在心底，连机会都不给它，这样，梦想不会开出花儿。梦想的力量无穷，它让多少人获得希望，继续奋斗，取得成功。莱特兄弟因为梦想，发明出了飞机；爱因斯坦有了梦想，创造出了电灯；司马迁靠着梦想，写出《史记》……人一定要有梦想，这样的人最有难以破灭的精神，坚持不懈地去取得成功，我们一定要去勇敢面对困难才行。柳岩也说过：“梦想”是一个多么“虚无缥缈不切实际”的词啊。在很多人的眼里，梦想只是白日做梦，可是，如果你不曾真切的拥有过梦想，你就不会理解梦想的珍贵。”卡尔就是因为有梦想支持者他才实现了。
我也有自己的梦想，就是成为一名教师，用有趣的方法教别人知识，我一定要向这个梦想前进！我一定会努力，让我的这份梦想实现，像卡尔的飞屋一样飞起来的！
篇16：观后感作文
看了文章后，我深深体会到老师的精心。在这里，我代表全世界的人向所有老师说声：“谢谢你们，是你们培养我们长大，使我们走向社会，是你们精心教导，让我们学会了基本的知识。”当我读到“是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：要爱祖国，要勤勉，要做一个诚实正直的人。”这句话时，心里忽然想起了我的启蒙老师――姑姑。我和姑姑从4岁就相识，她是爸爸的妹妹。姑姑对我很好，经常买东西给我，我这一生学的英语大部分都是从她那学来的，以为她是英语老师嘛。记得有一次，我到她玩，那时我还不懂英语，到她家指着日历问东问西，而姑姑每次都用英语回答我，我好奇地问：“姑姑你在说什么话啊？”“是英语，想不想学啊，我教你啊！”姑姑笑着说。从那以后，我就开始对英语产生了兴趣，那天，我们学了一晚的英语呢。除此之外，姑姑还教我洗碗、扫地、穿衣等，我很感激她。
启蒙老师是辛苦的，没有他，就没有现在聪明的你，他是使我们走向成功的桥梁啊！
篇17：如何写观后感作文
如何写观后感作文
观后感作文教案
作文指导教案:怎样写观后感
教学目标:
1、学会写观后感.
2、联系生活实际写出自己真实的想法、看法.
教学重点:联系生活实际谈感受.
教学过程:
激发兴趣,谈话导入.
同学们,你们喜欢读书吗?为什么喜欢读书?(增长见识,开阔视野,提高作文水平.)
确实如此,书籍是人类进步的阶梯,书籍可以使我们获取很多知识,开阔我们的视野,书也是我们的朋友,读一本好书就是和许多高尚的朋友交往.同学们很喜欢读书,相信同学们也有很多朋友.
1、同学们很喜欢读书,你们都喜欢读哪些书呢?指名说.
2、能说说为什么喜欢读这些书吗?(题目、语言优美、文章结构、主人公、情节)
3、教师小结
4、最近你读了哪些文章对你印象较深刻,课内课外都可以.(板书:读了什么文章)
5、能否把你喜欢的这篇文章的内容或者一个片段或者一句优美的语句,讲一讲,让大家和你共同想说文章的快乐.(板书:介绍内容)
6、你为什么喜欢这篇文章?可以联系生活实际谈一谈自己的看法.(板书:为什么喜欢)
7、小组讨论、交流.选出说得好的同学说一说.
8、小组代表说,师生共同评价.
9、刚才同学们说的很好,你们所说的就是今天我们要学习的内容,这类文章就是读后感.(板书:读后感)
10、看题目,我们应该重点写什么?(感)要想写好感受,必须先干什么?(读)还要联系实际.
11、出示写读后感的要求.学生自读.回忆刚才所说的内容.
三、总结
刚才我们所说的就是一篇很好的读后感,请同学们赶快拿出手中的笔把刚才说的话记下来,就是一篇很好的读后感,赶快行动吧.
五、作文观《开学第一课》有感
作文指导教案:烦恼(话题作文)
教学目的:
1.给学生一个倾吐真情的空间,让学生能坦然地排遣成长中的郁闷,培养学生善于表达乐于倾诉的习惯.
2.通过了解和体察他人的烦恼,培养知情达理善解人意的品质,同时理智地认识自己,增进化解烦恼的能力.
3.能绘声绘色地描述烦恼,能用生动凝练的语言表达自己内心的独特感受,能写出有一定感染力的作文.
作文指导:
1.善于倾诉自己的烦恼教师导说:有人总结有一条人生经验:一份快乐与人分享,就成了两份;一份烦恼向人倾诉,就只有了一半.这句话告诉我们,欢乐要与人同享,烦恼要善于倾诉.
有了烦恼,并不是一件可羞的事.生活中有阳光朗照之日,必然也有阴霾笼罩之时.刚刚步入中学的我们,正处于青春“断乳期”,环境的改变、课程的增多、心理的蜕变、青春意识的萌发,都会给稚嫩的我们带来烦恼.何况,敏感的心灵往往是烦恼的温床!
学生敞开心扉,自由倾诉,教师作最虔诚的听众.(拒绝评价,因为此时教师的任何评价都是拙劣的、不合时宜的.)
然后请每位同学把自己遇到的烦恼列个清单,并用一两句话形象描述自己当时的心理感受.
2.勤于了解他人的烦恼
教师导引:我们很多中学生都觉得,自己是天底下最不幸的、最痛苦的一个,就自己受的委屈最多,受的伤害最深.如果我们的注意力被这样的思想困住了,不幸的感受就会因不断的复制而被夸张,天长日久,就可能成为压在我们心里的一块大石头.但老师告诉你,你的感觉并非事实.不信,就抬起头来,看看别人,看看别人走过的路,我们就能发现,在心理成长的过程中,我们的痛苦并不孤独.
请同学们以小记者身份,采访一下你周围的成年人,看看他们成长过程中有些什么烦恼,了解他们消负减压的故事.
教师可对学生的采访计划和内容作一些重点指导.
采访前一定要想想自己有哪些烦恼,在你的周围,谁这些方面做得比较好,找他讨教哪些问题.还可以听听他对成长中的烦恼有些什么看法,对你有哪些建议.可事先设计一些便于沟通的话题.如:你在少年时期曾有过哪些烦恼?你当时最大的痛苦是什么?你是怎样对待这些烦恼的?现在重新审视,你怎样评价当年的那些烦恼?过去的`岁月如何改变了你?你又是如何走近你的抱负的?总之,采访内容一定要有针对性,采访要做到事前有准备,事后有收获.
采访后组织交流、评价.
最后引导学生回首自己所述的成长的烦恼:哪些现在是已消除了的,哪些用今天的眼光看已不成其为烦恼,哪些是真正给自己带来不愉快情绪的.
3.乐于替朋友解脱烦恼
教师导引:有了烦恼,生活就失去了光彩,忧郁、感伤就会重临于我们心头.普希金的《假如生活欺骗了你》我们人人都会背,但面对烦恼,未必人人都能乐观处之.此时朋友的一声关怀,一句劝语,无异于久旱后的甘霖,能给干涸的心田以滋润.如果出现了常君这样的烦恼,作为朋友的你该为他做些什么呢?
学生各抒己见,增强化解烦恼的能力,同时体会助人为乐的快感.
4,巧妙表达成长的烦恼―――书面作文.
实际上,上述三项活动中,一、二两项渗透了选材技巧训练,一、三两项渗透了语言表达训练.
写烦恼类作文应该做到:
以“真”为本―――叙真事,诉真情,不夸饰,不矫情.真,文章才有活力.
以“细”感人―――少回顾什么人生经历,少来什么曲折故事,多生动描写自己的体验和感受.细腻,文章才有感染力.
以“特”取胜―――表达独特的感受,发表独特的观点,行文有独特的风格,不人云亦云,不鹦鹉学舌.独特,文章才能立于不败之地.
当然写作时还要注意文体方面的要求.如日记和书信的格式,日记特点重记实、书信重传情等.
篇18：观后感作文
近期，我读了《钢铁是怎样炼成的》一书，感触很深。读时的心情是伴随着保尔的成长和命运而起伏。
奥斯特洛夫斯基用极其细腻的笔调把人物描写得生动形象，向我们展示了保尔的生活经历。《钢铁是怎样炼成的》一书中，我最敬佩的是保尔，因为他受过种种磨难。俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
人应该怎样地活着才有意义呢?人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业――为人类的解放而斗争。”我应该向保尔学习，没有做不成的事，只有你不肯做，发奋努力学习，做国家的栋梁之才！
篇19：观后感作文
观后感作文
我们伴着欢快动听的音乐，排着整起的队伍进入操场，参加“红领巾心向党，四好少年我争当”的启动仪式在启动中每个节目都十分精彩，我可喜欢汪依黛唱歌了。汪依黛穿着玫红色的小礼服如同一朵美丽的荷花似的，她动作协调，那悠扬的歌声能和百灵鸟的声音媲美了。她的歌声陶醉了我们，我们都在夸她不愧是我们学校的金嗓子，还拿过金奖呢！
我们学校不仅汪依黛的'歌声好听，蓝色衣服演唱组的歌声也十分动听。
她们的每一句话都激起了我要努力争当四好少年的斗志，她们的每一个动作都为我增加了一份勇气。
我们学校不仅有唱歌表演，还有轮滑表演，我们学校的卢芊芊就为我们带来了精彩的表演，她的表演用一个字形容就是“绝”，难怪在韩国得到过冠军呢！
是呀，我们学校时培养人才的地方，我要努力学习，才不会让学校失望。
篇20：观后感作文
昨天，年段组织我们观看了《呵护》录像片子，故事讲得是一位学习成绩很优异的少年，名叫江小春，因交友不慎，被两位朋友邀去上了几次网吧，迷上了游戏，经常旷课上网，老师发现他旷课的次数多了，就打电话询问家长，结果发现他整天迷恋网吧，叫他写检查拿去给家长签字，他就偷了家中的一千元的钱离家出走，老师四处寻找，家长也急得像热锅上的蚂蚁，出走之后又差一点被人贩子给卖了。江小春迷恋网吧，不仅学习成绩受到了影响，人身安全也受到了一定的威胁。
大家都知道，游戏机光屏反射光的能力强，时间太长，影响视力。长时间地在幻想的世界里漫游,胡思乱想,精神恍惚,想入非非,不能面对现实,每个人在现实中都会经受很大的挫折,和美好的幻想都会有很大的差距,有些人甚至走火入魔。出现了“网络心理障碍”,一旦迷上游戏,就像坠入万丈的深渊,影响身心的健康。
再说，上网游戏和聊天浪费时间。时间就是金钱，时间就是生命。如果每个人都把有限的时间投入到无聊的游戏之中，单位里的事情谁来做，同学的作业怎么完成，国家的科研谁来搞呢？特别是我们青少年自控能力很差，进入了游戏的世界，被游戏迷住了，就会把学业抛到九霄云外，学习成绩自然就会逐渐地衰退下来。有些同学说：“我只是偶而玩玩”，在美妙的幻想世界里，很多人被美妙的梦幻给迷住了，没完没了地上网。有些人受网上的色情录象影响，对少小女孩施加暴力，走上犯罪的道路。有些女子在网上聊天轻信网友被强行，聊天双方都是通过虚拟的网络结识的，无法了解对方的真实身份，如果你不小心就有可能落入网友设置的陷阱中。据《法制日报》报道：“来自福建农村的小丽，高中毕业后就告别父母独自来到厦门。安顿好自己之后，这个美丽朴实的农村姑娘就开始在这个美丽的城市里编织自己未来的梦。但是，半年时间过去了，小丽一直没有找到自己称心的工作，这和当初来厦门打拼的理想相去甚远。越来越感到郁闷的小丽，很想找个人聊聊天，结果在网上聊天中和色狼相识，就被人奸了……厦门警方几经周折才寻迹擒到色狼。”
还有，网吧大都空间局促，环境恶劣，屋子里常常烟雾缭绕，令人窒息，学生们呆在这种环境里时间久了，会影响健康的。
同学们，不要因为上网玩游戏、聊天等而付出你终身的代价，把精力放在学习上吧，一份辛劳一份收获，你的前途会光明的。
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