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小学阅读理解——妈妈的手

时间:2016-03-24 13:44:17 阅读 收藏本文 下载本文


  妈妈的手是粗糙的,手背上可以看到几根明显的青筋。你乍一看,一定会觉得这并没有什么稀奇,可这双手却使我羡慕。
  我家门前有一片无用的空地,杂草丛生,干巴巴的。妈妈拿来铁锹,一下一下地挖。不到一顿饭工夫,这双手就把这一小片荒芜的土地变成了菜地。
  平时,这双手没歇过,不停地为家人服务。买菜、煮饭、缝缝补补,拖洗地板、整理房间,家里所有的活全包了。
  妈妈的手不仅勤劳,还很灵巧。一块布 经它裁剪就成为样式新颖的裙子 一套旧衣服经它拼凑 就能改成我喜欢的新衣 几个线团经它编织就成为漂亮的毛衣 秋季的一天,妈妈正在为我织一件毛衣,我在一旁仔细地瞧。那双手一针过来一针过去,针针显得那样欢快,每个动作是那么娴熟、准确,我简直看呆了!
  妈妈的手既平凡,又不一般。我喜爱妈妈的手!
  练一练
  1.给第4节没加标点的部分加上标点。
  2用“//” 把短文分成3段。
  3.简要回答问题。
  1.妈妈的手“平凡”表现在哪儿?
  ___________________________________________________
  ___________________________________________________
  2.妈妈的手“又不一般”,除了“勤劳”之外,说“不一般”还有哪些具体表现?
  ___________________________________________________
  ___________________________________________________
  3.为了说明妈妈的手“又不一般”,作者用了许多事例,其中详写的事是:_______________
  ________________________;略写的事是:__________________________________。本文通过记叙_____________________________________,表达了作者对妈妈的_______________________________之情。
  答案:
  1. , ; , ; , .......
  2. 开头一节和结尾一节各成1段,中间2、3、4节为1段。
  3. (1)妈妈的手“平凡”,表现在她的手是粗糙的,手背上可以看到几根明显的青筋。
  (2)妈妈的手很灵巧,如会把布裁剪成样式新颖的裙子,能把旧衣服平凑成新衣,能把毛绒团编织成漂亮的毛衣。
  (3)妈妈用铁锹把前门的荒地变成了菜地 买菜、煮饭、洗洗浆浆、缝缝补补、托洗地板、整理房间 妈妈平凡的、
  勤劳又灵巧的双手为家人服务的事崇敬和爱戴

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