【导语】下面是小编为大家整理的高考将至，高三考生：最后冲刺阶段如何复习?高三班主任的这三点建议值得一看!（共8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：高考将至，高三考生：最后冲刺阶段如何复习?高三班主任的这三点建议值得一看!
作者|艾米
一、针对弱势，重点复习
对于模拟成绩总是不理性的学生来说，最主要的原因是他们对知识点掌握不透彻，复习中存在着不足。为此，现阶段的复习就要讲究对策性，针对自己的弱势，对症下药，把薄弱的环节做为本阶段复习的重点。把知识漏洞补齐了，对知识点掌握到位了，高考的成绩也会随之提高。
二、跟上老师复习的步伐，戒骄戒躁
老师是同学们在复习的过程中最好的引导人，同学们复习要跟上老师的复习节奏，不可骄傲自大，自己搞一套，脱离老师复习的轨迹。现阶段的复习非常重要，考生要紧跟老师的复习节奏，老师平时重点讲解的内容很有可能就是高考的考点，所以，同学们要认真听好每一堂课，做好课堂笔记，课后及时复习，做到“温故而知新”。
三、注意劳逸结合，心态开朗
高考备考时间固然紧张，但是同学们在复习的过程中也要注意劳逸结合，合理安排学习和休息的时间，不要霸占了休息时间去熬夜复习。此外，考生要保持良好的状态，方能提高复习效率。
篇2：高三学生：高考备考冲刺阶段，这三点不容忽视!
作者|艾米
一、落实复习计划
高考临近，很多考生对待复习的态度开始发生转变，由原来一心一意备考，到现在心不在焉，想着高考快到了，心思没有集中放在高考备考上，制定的复习计划也没有落实。出现这种情况的考生很可能高考成绩不太理想。想要冲刺高考，考生就要更加专注复习，落实复习计划，不到高考最后一刻都不要松懈。
二、提高做题速度
每年高考都有很多考生的试卷题目做不完，如果连试题都做不完，想高考考得高分的可能性不会太大。最后的备考阶段，考生要有意识地训练自己的做题速度，特别是小题要做到快、准，为后面的综合题留有足够的思考时间。在高考考场上，唯有做题速度快，你才能成为主动者，否则都会是被动者。
三、抓住复习重点
现阶段的复习，考生的复习要突出重点，而不是面面俱到复习。把自己的薄弱点作为复习的重点，有针对性地加强巩固，实现学科的平衡。高考的增分点最要在自己的弱势上，所以，考生务必补齐短板。
篇3：高三班主任：备考最后冲刺阶段，复习做到这三点，中等生也能逆袭!
作者|艾米
一、狠抓小题，保基础分
高考各科的基础题占试卷总分的比例还是比较大的，然而基础题也是考生易失分的地方，所以，同学们要狠抓基础题，每天坚持练习常规基础题，保持做题的感觉，稳拿基础分。大题是有一定难度的，不是所有学生都能完全做对，大题要思考的时间也非常长，高考考试时间又很紧，同学们要想拿高分，就要稳拿基础分，大题争取多拿分。
二、攻克薄弱点，寻找增分点
最后的冲刺阶段，复习要扫清知识盲区，攻克自己的不足，为高考寻找增分点。最好的查漏补缺方法就是回顾错题，分析自己做错的原因所在，哪里存在不足就复习哪里，找到突破口。
三、做高考真题，熟悉题型
现阶段复习要“跳出题海”，但是也要保持做题的感觉，不然到时间长了就对题目生疏。做历年高考真题，虽然高考考过的题目不会再出现，但是高考的题型还是没有多大变化的，万变不离其宗，题目的问题变了，同一类型的题目解题思路还是不变的。
篇4：高考冲刺阶段，高三学生该如何复习？
作者 | 纸盆
1、回归基础
基础往往是所有学科最重要的，所以在最后这个阶段，复习还是要回归课本，对于要背诵和记住的一定要背诵，还有要对课本的知识进行系统的梳理整合，看看有哪些欠缺的，然后针对性的对不会的内容进行复习。对待问题要多角度、多方位的去理解问题的实质，这样才能更好的找出解决问题的方法。
2、要重视小题
很多时候学生重视的是大题，因为大题的分数多，而小题却没怎么重视，主要考试中一些小题的分数才只有1-4分，所以也容易导致学生忽视，其实小题更因该注意，小题的数量比大题的多，而且分数也多，所以我们平时刷题也要注意这些小题，多训练提小题的准确率。
3、稳中求胜
我们要保持住自己的优势，然后再来提高，做题也是一样，考试中不能为了世界而节省答题的步奏或者审题的时间，这样很容易导致一些不必要的分数丢失，考试正确率至上，所以考试一定要稳住，把会的题目全都拿分，不熟的题目争取拿分，这样才能做到稳中求胜。
篇5：给中考冲刺阶段的考生三点建议
给中考冲刺阶段的考生三点建议
中考的钟声快要敲响了，同学们都进入了紧张的备战状态之中，可别小看这最后的冲刺阶段，如果利用得好，绝对会事半功倍，让同学们的成绩向前前进一大步的！
那么不同的考生面对同样的考试，要怎样做才能更适合自己呢？
以下是笔者在与海天教育中小学的几位资深教师交流之后，总结出的的几点建议，希望能帮助到正在备考的同学们：
成绩优秀的考生，关键不在于知识的掌握，而常常在于考场上犯非知识性的.错误。所以，学习成绩较好的考生平时练习的时候要着重注意以下三方面：
一、要将题目中的相关信息与所学知识联系起来，抓住关键词，找出解题突破口，然后综合考虑，明确解题方向。
二、要选好答题顺序。考生动笔前要先将试卷整体浏览一遍，做到心中有数，然后按序作答，遇到无从下手的题先跳过去，把会的题做完，再按“先易后难”的原则。
三、要注意审题和涂卡的关系，要避免审对涂错现象。
成绩中等的考生，海天中小学的教师表示此类考生占绝大多数，而这类考生要把打牢基础、规范训练作为自己的突破口。中考试题中基础题、能力题占了一大部分，因此，中等学生不要在偏、难、怪、异题上花太多时间，抓住基础题和能力题是关键，而要打牢基础，考生要回归课本，掌握了教材就把握了考试的根本。教材中涉及的知识点、能力要求以及试验操作等一定要仔细研读理解。
成绩基础相对较差的考生，要清楚自己的弱科及原因，看到底是知识缺陷、能力不足、记忆不牢，还是理解不透、应用不熟。海天教育在面对类似的学生时也有过不少成功的例子，查明原因后要给学生制订目标，总的来说就是稳拿低难度题目分数，突击中等难度题目，放弃高难度题目，同时还要教学生善于从错题中总结经验教训，使以前犯过的错误在考试中不再重犯。考生要清楚自己在什么科目上有潜力、提升空间大，以便合理分配复习时间。
之前笔者也曾了解到海天学校就推出过专门针对中考学生的个性化讲座，目的也是希望同学们能准确给自己定位，从自身的实际情况出发，找到真正适合自己的学习方法。实践证明，这确实是很有必要的。
好了，为中考奋战的同学们，找准自己的位置开始行动吧！
篇6：高考倒计时，高考生：最后冲刺阶段要怎么复习?
作者|艾米
一、了解高考考纲，回归教材
要想提高高考备考效率，考生就要了解高考的考纲内容及要求，知道高考要考什么，依据考纲要求回归教材，考纲里出现的内容要重点复习，扎实基础，高考考什么就复习什么，不放过任何考点盲区。
二、题型专项训练，全面掌握
现阶段的复习，就是要突破考点及题型，建议考生对各种高考题型分别进行专项训练，掌握题型特点和其解题规律，学会对知识点融会贯通，熟练运用，做到举一反三，做对一道题，就学会了一个题型。虽然高考考过的题目不会再考，但是每类试题都有它的解题思路，万变不离其宗，题目变了，同一类题型的解题思路是不变的。
三、落实总结，认真反思
总结分为日总结、周总结、月总结三部分，当天的复习任务当天要完成，每天做好总结，不要推脱;一周结束后，周末要把这一周内学习的重难点、易错点、常错常考点等内容归类整理;每个月低认真总结这个月复习上的进步和存在的不足，总结反思，认真纠错，查漏补缺。
篇7：高考最后58天数学成绩如何提高 高三冲刺复习建议
2019高考最后58天数学成绩如何提高
1、小题专练防超时
我们知道，数学试卷占据“半壁江山”的选择题和填空题，自然是三种题型(选择题、填空题、解答题)中的“大哥大”，能否在这两类题型上获取高分，对高考数学成绩影响重大。
因此，考生后期定时、定量、定性地加以训练是非常必要的。要务必在选择题和填空题上加大训练力度，强化训练时间，避免“省时出错”、“超时失分”现象的发生。
2、回归基础重梳理
在数学的高考试卷中，四道基础题基本定型，即三选一、三角数列、概率问题、立体几何，这几道大题是高考解答题得分的主阵地。
纵观往届考生，相当一部分同学考试分数低，他们丢分不是丢在难题上，而是基础题丢分太多，导致最后的考试分数不理想。
所以，在后期复习过程中，要通过疏理知识，尽量地回归基础，再现知识脉络和基本的数学方法。每天保证做一定量的基础题，不断加大基础解答题训练力度，让学生对这一部分基础题做对、做全，得满分。
3、重点题型常访谈
后期复习时，要在有限的时间内使复习获得最大的效益，必须针对重点题型进行重点复习，并且能够做到“焦点访谈”。
对于数学的函数与导数、三角函数、数列、立体几何、解析几何、统计概率等几大板块，要做到重点知识重点复习，舍得花时间和下功夫。
在复习过程中，要让学生查找自己在知识或解决问题的能力上是否存在缺陷，如果发现缺陷，就要根据解决问题的方法途径重新整合相关内容，形成知识与方法的经纬图。
4、后期复习绝不是简单重复的过程
我们要找好提分的最佳“支点”——组题的质量，抓住高考的“增分点”——基础题，把握好知识的“重点”——重点模块，突破知识的“难点”——解析几何及导数问题，使复习备考不留任何“盲点”。 高三复习方法有哪些
高三冲刺复习建议
1.注意集中
记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。
2.兴趣浓厚
如果对学习材料、知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。
3.理解记忆
理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢、记得久。仅靠死记硬背，则不容易记住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。
4.过度学习
即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。
5.及时复习
遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。
6.经常回忆
学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆有错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。
7.试听结合
可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率。比单一默读效果好很多。
8.多种手段
根据情况，灵活运用分类记忆、图标记忆、缩短记忆及编提纲、做笔记、卡片等，均能增强。
9.最佳时间
一般来说，上午9~11时，下午3~4时，晚上7~10时，为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料，效果较好。
10.科学用脑
在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上，科学用脑，防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，能大大提高大脑的工作效率，这是提高记忆力的关键。
11.多与人交往
美国密歇根大学的研究发现，社交能够让思维更敏捷，闲聊10分钟后，人脑的反应速度迅速提升。
12.学一门外语
加拿大多伦多大学的研究要比其他人推迟4年。学外语可以增加大脑海马体区域的灰质密度，增强人的记忆力。
13.跑步
美国伊利诺伊州立大学的研究人员表示，跑步能促进脑细胞的再生，延缓记忆力的下降速度。跑步专家建议跑步采取“间隔训练”方式，即快跑30秒，再慢跑90秒，并重复6个周期。每周坚持做2次。
篇8：高考生：高考冲刺阶段要避开这三点，才能提高复习效率!
作者|艾米
误区一：复习太全面，抓不住重点
高三下学期的学习时间紧张，同学们的复习任务又重，复习的时候切忌面面俱到，在往年的高考备考末期，有不少同学把各科的课本从头看到尾，回归教材，夯实基础固然重要，但是更重要的是要抓住复习的重点和难点内容，找到自己的突破口，有针对性地复习，这样才能提高复习效率。
误区二：复习浅薄的内容，学习深度不够
高考三轮复习期间，同学们要提升复习的深度，有系统性地复习，不要仅仅复习表面上的知识，要学会对知识点进行融会贯通，深化巩固知识点，切忌表面性复习，没有突出重点。
误区三：紧扣教材，轻视练习
备考末期回归教材，熟记章节知识点，巩固基础知识是没有错，但与此同时，同学们不能忽略做练习的重要性。在三轮备考阶段，同学们要坚持每天练习题，保持做题的手感，掌握各种题型的解题的方法，从而提高做题的速度。
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