【导语】以下是小编精心整理的如何利用好简历（共16篇），供大家阅读参考。
篇1：如何利用好简历
如何利用好简历模板
找份与自己背景匹配的个人简历模板，把它的内容复制到自己的Word中，简单修改下资料就可以完成一份酷炫的简历，似乎再没有比这个更令人愉快的事情了！其实这只是一个理想化的想法，把你自己的简历轻率地建立在模板文档上，这样做只能欺骗你自己，毁了你自己想找的工作。好在如果你修改得恰当，比如从一些简历书中或者在线教程得到修改建议，那这样可以极大地改进你原来的简历。天骄联盟网为大家介绍一些如何利用好简历模板的建议，建议你避免简单复制。
为了便于创建简历，借鉴多种版本的简历模板，并没有什么不妥的，这也是简历指导书籍出版的目的，激励并引导你。
比如，你可能特别偏爱某个人的引言简历里的自我评价――他们那种清晰地展示自己独特价值观的方式，用这些东西作为引导，来写出你自己的不同于别人的内容；你可以从别人的简历里抓取一些醒目的任务或者技能描述，改变里面的数据或结果，让这样的描述切合你自己的实际。
照搬简历模板的陷阱
关于利用简历模板和照搬别人简历的问题――不管是从书本还是朋友那里来的，在于它不利于展示个人的独特技能、经验以及职业历史。经验丰富的简历专家和作者也强调，“找工作需要明白一点就是简历就像人的指纹，没有两份简历是一样的”，“简历应该各不相同，因为求职者所拥有的多样化的教育水平、职业经历以及个人技能”。
此外，复制一份作者并没有授权的简历属于剽窃行为，所以要注意简历作者的知识产权声明。
这里有Kursmark女士更多的关于如何利用简历模板的小建议：
▲在你重新回顾这个简历之后，仔细琢磨别人的简历是如何多样化地使用行为动词的，找到那种强有力地描述你业绩的感觉，然后找一个你最喜欢的样板作为蓝本，恰当地写出你自己的陈述。
▲这些所有的工作做完后，用一种批评的眼光再来看你的.简历，以保证它准确地反映你。问自己：简历所展示的形象跟你想在人前展示的形象一致吗？“如果你概括自己的优点只是因为它听起来好而缺乏相应的细节来支撑它，在你面试的时候你的信誉将会受损。” Kursmark警告说。
▲尽量在模板里面寻找具有新意和引人注目的展现形式，比如图表、列表等。你能不能概括出一种能迅速吸引读者注意的强有力的视觉形象？深挖各种简历，找到好的表达形式、简明而有吸引力的语言，有感染力的业绩表达，然后在你自己的简历中，去运用这些东西。
最后，在做检查的时候，要想着的是自己定做，而不是剽窃和抄袭。把简历模板看做一个观念的指导，以自己亲手写出具有自身特色的简历内容以及表现形式为荣。
篇2：利用好时间作文
利用好时间作文
节省时间，就等于延长了一个人的生命。这句名言是鲁迅先生说的，它告诉我们时间等于生命。是啊，珍惜时间，就是珍惜生命。我们因该好好珍惜时间，充分利用好宝贵的时间，用每一分、每一秒的时间去做自己觉得有意义的事。但在现实的生活中，有许许多多的同学都没有利用好时间。
说到利用好时间，我们应该向鲁迅先生学习。鲁迅先生工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作，晚上的时间用来写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在桌前不停的工作。有时他靠在椅子上看书，他任为这就是休息。到了五十多岁的时候，他对时间抓得更紧了。不管条件有多么恶劣，他仍坚持不懈、如饥似渴地读书、学习、写文章。就在他逝世的前一天还写了日记。鲁迅一直工作到他离开的那一天，从来没有浪费过时间。鲁迅不但珍惜自己的时间，也爱惜别人的时间。他从来不迟到，绝对不让人等他。就是连下大雨的时候，他也能坚持冒雨赶到。同学们，我们应该认认真真的学习鲁迅先生爱惜时间的精神，认认真真的去爱惜别人的时间，不让时间白白流逝。
曾经有人说过，必须记住我们学习的时间是有限的`，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们因该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。我们因该学会充分利用好时间，只要你利用好时间，你就会觉得这个世界是多么美好。一分钟，是多么的短暂，但它却可以决定一个人的一生，一分钟是那么的不起眼，却可以夺走一个人的生命。因此，我们必须知道一分钟的宝贵。
同学们，让我们一起利用好每一分钟吧，让我们的明天变得更充实、更美好。
篇3：如何利用好缓冲器溢出
今天我要让大家了解什么是真正的缓冲器溢出和如何利用缓冲器溢出的脆弱性来编译一些程序，这文章含有C语言程序的源代码,因此，如果你不会C语言的话，你将会感觉到很吃力，并且，你也要对汇编有一定的了解,知道如何使用gdb。
我将试着以最简单语言表达出来，但是对于这篇文章，并不是写给那些一无所知的人来看的.也不是读一遍就可以明白的.所以你要花一些时间去阅读,而且我花了更多的时间把它写出来.:)
这里面一些要注意的是，像所有的人一样喜欢一边做一边学，所以在几星期前我对自己说：“嗨，什么是heck（所雇于人而工作无趣的文人），为什么不开始读一些关于缓冲器溢出的文章，我知道很多事情我们都在做着，但只是很肤浅地做着。”所以我就开始学习，然而现在我就试着把我所学的东西送给每一个对于缓冲器溢出感兴趣的人。这文章不能让你学到所有的东西，只不过是一个初步的认识。就像题目所写的一样---引言。（在结束时，我将送你们一些让你们兴奋的东西。）
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Exploit？
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几乎所有人都知道什么叫Exploit。但是你仍然会明白每当一个人第一次到安全地方时，大概他不会
有任何的顾虑，这就是我写这篇文章的原因之一。
对于一些不明确的程序开发，我们通常会用C语言，在这开发得到的一些程序可能其它地方也有。这
些程序能让你随心所欲地运行，并为你做一些以前你在正常系统里不能做的事情。
现在最多的开发，就是我们所说的缓冲器溢出的开发。你说什么？不要急！毕竟，这还是文章的题目。
另外的方面就是你应该知道每一个人都要会怎么用它（你会怎样想象网站受到最大程度的毁坏？）有人曾
到一些程序开发的网站，如Security focus，Packetstorm或Fyodor，下载并运行程序，结果得到的是
非法操作。但是，为什么不是每个人都写开发程序？问题在于一些人不懂得怎么样去发现原代码的某些弱
点，甚至他们根本没有能力去写。所以现在你肯定有这样的一个想法，到底什么才叫一个开拓，让我们来
到缓冲器溢出的开头部分。
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缓冲器溢出到底是什么？
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正如我前面所说的最多的Exploit,都是有关于缓冲器溢出的开发。
你大概会在想：“哎…这家伙又在胡说一通，还是没有说到底什么是缓冲器溢出。”
那么我就开始说有关它的事情了。
缓冲器溢出的问题,是基于程序在内存中的数据存放的地址。你会问道:这又是为什
么呢?因为缓冲器溢出而重写的内存地址，那些地方就会有我们想要的东西，你就可以
做一些程序去得到你想要的东西了。
那你就会想：“哈，我已经知道缓冲器溢出是怎样工作的了。”但你仍然不懂得怎样
去发现它们。让我们根据一个程序试着去发现和调整缓冲器溢出。
----------以下是部分代码------------
main(int argc, char **argv) {
char *somevar;
char *important;
somevar = (char *)malloc(sizeof(char)*4);
important = (char *)malloc(sizeof(char)*14);
strcpy(important, “command”); /*这是一个重要的变量*/
stcrpy(somevar, argv[1]);
…….一些代码……
}
…另外一些函数…
------------代码结束------------
让我们讲讲一些系统指令喜欢用的重要变量，比如“chmod o-r file”，由于文件是属于
根用户的,程序也是由根用户运行的,这就是说你能够运行一些命令，也可以执行任何的系统命令，
那你就会想，我怎样才能够在重要的变量里得到一些我想要的东西。办法就是从内存的溢出中找
到它。但是要看内存变量的地址，那你就要重写代码了。看看下面的代码。
----------部分代码----------------
main (int argc, char **argv) {
char *somevar;
char *important;
somevar=(char *)malloc(sizeof(char)*4);
important=(char *)malloc(sizeof(char)*14);
printf(“%pn%p”, somevar, important);
exit(0);
rest of code here
}
---------------部分代码结束--------------------
让我们在原代码中加两行，但又要让它没有任何的变动。让我们看一下那两行到底是干什么的。
printf(“%pn%p”, somevar, important);
这一行是给somevar和important变量显示内存地址。
exit(0);
这一行只是当你不要任何东西时让程序暂时停顿，而你的目的是想知道变量到底贮存
在哪个地方。在程序运行完后，结果如下。一般情况下内存地址是不一样的：
0x8049700 <----- 这就是somevar的地址
0x8049710 <----- 这就是important的地址
正如我们所看到的，important变量是在somevar变量的后面，这就可以让我们使用缓冲器
溢出的技巧，从argv[1]得到somevar变量。现在，我们就可以知道下一步要干什么了，但是我
们还是要检查每一个内存地址，以至能够得到准确的贮存数据。要做到这一些，我们还要再一次
重写代码。
-------------部分代码----------------------
main(int argc, char **argv) {
char *somevar;
char *important;
char *temp; /* 这需要另一个变量*/
somevar=(char *)malloc(sizeof(char)*4);
important=(char *)malloc(sizeof(char)*14);
strcpy(important, “command”); /*这个是important变量*/
stcrpy(str, argv[1]);
printf(“%pn%pn”, somevar, important);
printf(“Starting To Print memory address:n”);
篇4：如何利用好司法考试大纲
首先，要对司法考试大纲进行对比
1、把“基本要求”的内容进行对比。
大纲“基本要求”中，分为“了解”、“理解”和“熟悉”三个复习层次，它们对知识点的复习程度要求是不一样的。
(1)“了解”，要求对相关法律知识、规定能够准确再认、再现，即知道“是什么”。对于这部分考点经常会出现在单项选择题中。
(2)“理解”，在了解基础上，能够深刻领会相关法律知识、原理及规定，并藉此解释、论证观点、分析现象，辨明正误，即明白“为什么”。这部分主要针对多项选择题、不定项选择题。
(3)“熟悉”，要求能够灵活运用相关法律原理、观点和方法，依据相关法律规定，综合分析、解决理论和实际问题，对社会法律现象和实务作出正确判断和评价，即清楚“怎么办”。这部分考点除了经常出现在卷四案例分析题、论述题之中，还经常出现在选择题中。
2、把“考试内容”进行对比。
考试内容的变化是司法考试大纲的核心部分，可以分为三种变化：新增考点、删除考点和变更考点。
第一，留意新增考点，是司法考试变化中的核心考点，这些考点最受命题人的青睐，考生应该把这些考点深入掌握，
备考资料
第二，查找删除考点，是今年司法考试对去年司法考试减少的考点，因此，考生就不必复习这部分内容，节约宝贵的复习时间。
第三，对比变更考点，就是今年司法考试大纲对原有类似考点进行部分变更。
考生如何复习这些考点呢?考生首先要有一本当年最新的司法考试大纲或新旧大纲对比，然后要在当年司法考试辅导用书中去查找对这些考点的阐述，也可以购买一本当年司法考试增补本来看。
3、把法条进行对比。
每年司法考试新大纲都会增加一些新出台的重要法律法规，或者删除一些不太重要或废止的法律法规，考生对这些法律法规要心中有数，对一些新出台的重点法条要熟记在心。
其次，要学会利用司法考试大纲实现自己的知识体系
复习司法考试要有一个体系化的过程，体系化就在于梳理考点，有利于记忆和理解，譬如：当提到司法考试中的法理学，要想到“法的本体”、“法的运行”、“法的演进”和“法与社会”四大块。
如何实现体系化呢?考生根据司法考试大纲，浏览一下辅导用书目录，系统归纳一下自己已经掌握或需要掌握的知识点，把这些知识点勾画成一个框架，记在笔记本上的同时，也牢牢记在自己的大脑里。由于最近几年司法考试变化的趋势往往是“发散记忆力”，即一道考题往往涉及到多个相关考点，因此考生一定要有触类旁通的记忆能力。
最后，每一个司法考试的考生能够按照上述的建议，对司法考试大纲进行仔细的阅读、研究，牢牢的掌握上述的考点，相信通过司法考试对考生来说，不再是难事。
篇5：薪酬制度如何利用好
案例：
我们是一家仓储物流企业，以货物仓储保管为主营业务，企业有仓库保管员近50人，让我们感觉比较头疼的是，保管员的绩效管理很麻烦。现行的是固定工资，这很难调动大家的工作积极性。我们该如何做?有没有更好的办法?
分析：
物流行业是一个非常具有潜力的行业，被称为“第三利润源”。同时，物流行业也集是知识密集和技术密集、资本密集和劳动密集为一体的外向型和增值型的服务行业。
物流行业中的商流、信息流、资金流始终贯穿于各个环节之中，因而对于人员的要求是比较高的。从财务分析角度来看，物流行业的成本构成中，人力资源成本占较大的比重。
案例中的这家企业以货物仓储保管为主营业务，而且仓库保管员占大多数，工资采用仍是传统的固定工资制度，员工积极性低。他们所面临的问题是目前很多企业普遍都存在的问题：第一、没有绩效管理;第二、薪酬制度不具有市场竞争力;第三、没有让员工与雇主实现双赢。
第一、 没有绩效管理的原因是这家企业认为考核很麻烦。
绩效管理主要有以下几个目的：1.决定涨薪的幅度，2. 决定员工的培训3.决定员工的离职，4、考察员工的表现决定晋升。5、提高团队的整体能力。对保管员进行绩效考核时，在指标设置上应“软硬”结合。软性指标指对员工的能力、合作精神的考核，比如：团队合作精神、部门协调能力。但必须有一定的硬性指标支持整个考核体系(即量化指标)。如客户满意度就应该与内外客户投诉具体投诉次数结合。
第二、 富有竞争力的薪酬机制，不单是指较高的工资，而是有以下发展趋势：
1、全面薪酬。传统意义的薪酬是单单指物质含义的工资，但随着员工对工作含义要求的提高，对企业的满意度不仅限于货币形式的工资高低，还在企业提高的精神方面的激励、培训、晋升机会等，
2、绩效薪酬更具有魅力。单纯的薪酬是没有活力的。也许某个优秀员工的 加入最初可能是因为富有吸引力的薪资，但随着时间的推移，员工没有获得精神方面的激励，仍然会生出许多抱怨。只有将绩效与薪酬有效的挂钩结合，才富有活力……等。重视团队的力量。任何企业内部都存在不同的团队，有按照组织架够构组成的，也有针对某个项目组成的。为了有效达成组织绩效，就应该充分发挥团队的力量，在薪酬设计组成上应该同时发挥团队的效用。
3、宽带薪酬。传统薪酬在设计上，职务的升迁直接与薪酬挂钩，导致企业内部对职务的追逐而忽略了对能力的提升。而宽带薪酬的设计使企业员工更加注重能力的提高和个人的发展，同时宽带薪酬也给个人的发展提供了更加广阔的空间。
4、薪酬参与透明化。
一直以来，很多企业都在实施“背靠背”的薪资制度，泄露薪资情况被认为公司的大忌。但是现在却更多的呼声要求关于薪酬的支付方式应该该公开、透明。支持透明的理由是保密的薪酬制度使薪酬应有的激励作用大打折扣。而且，实行保密薪酬制的企业经常出现这样的现象：强烈的好奇心理使得员工通过各种渠道打听同事的工资额，使得刚制定的保密薪酬很快就变成透明的了，即使制定严格的保密制度也很难防止这种现象。既然保密薪酬起不到保密作用，不如直接使用透明薪酬。
薪酬一旦透明，意味着公司有更多地勇气宣布自己制定薪酬制度的信心;薪资高低都自有其道理。
为了使薪酬制度令员工心悦诚服，必须建立完善的流程：一、让员工参与薪酬的制定。二、简单清晰容易理解的职务分析评价。三、通透的渠道说明工资的制定过程。四、建立可以随时反馈的渠道。
薪酬制度是一把双刃剑，恰当地运用可以激发员工的斗志，加强团队的凝聚力，但一旦运用不得当，却可产生相反的结果。企业应该在清晰分析企业及职务状况基础上，建立合理的薪酬体系。
篇6：利用好中场休息时间
利用好中场休息时间
在托福考试中，中途可以休息十分钟，在这黄金时间里，考生要做好以下几件事：
1、快速解决上厕所的问题，整个考试进行到休息的时候，应该已经进行了两三个小时了。考生应该进行必要的调整，好好迎接后面半场考试。
2、在解决完第一个问题后，立刻回到考位上，举手要求更换铅笔和草稿纸。因为经过上半场的消耗，考生需要新的文具对付下面考试的笔记需求。
3、在领到新的文具之后，应该快速的把我们课堂上总结的分别针对六道口语题的模版抄写在草稿纸上，
4、考生在原位上坐好，摘下耳机，仔细倾听其他考生对口语题的回答。因为先进场的考生先考试，所以当后进场的考生在休息的时候，排队排在前面的.考生已经在大声的回答口语题了。可以多听几位考生的回答，把有用的信息抄写在模版的框架内。
5、等相关答题信息基本组织完毕后，可以心情愉快地进入口语部分的考试。注意：十分钟的休息时间满了之后，电脑并不会自动进入口语部分。必须举手让监考人员输入登陆码再次登陆才可。所以没有太听清楚地同学完全可以多听几分钟再答题。
篇7：如何利用好简历中的“补充说明”
如何利用好简历中的“补充说明”
“补充说明”通常是在求职简历的结束部分，可以填写，也可以空着。不过，如果能够善于利用它，求职成功率将会大大提高。毕竟，作为求职简历的最后部分，它是表现自我的最后机会。
在“补充说明”中填写的最佳信息因人而异，这取决于求职者的职业目标和背景。请记住，求职简历是自我营销的手段，其中的信息应当有助于向用人单位推销自己，以实现自己的职业目标。可以这样考虑问题：如果这是向潜在的用人单位推销自己的最会机会，你会说些什么？
以下是一些填写“补充说明”的思路，供大家参考：
能力或业绩总结
在补充说明对自己的能力和职业生涯进行总结。在能力或业绩总结中要突出自己主要的“卖点”和成功案例——这一切都应当与你想要应聘的职位有关系。
获奖情况
用列举自己的获奖情况作为求职简历的结束，会给用人单位留下深刻印象。
证明书或推荐信
你是否收到过对于你的工作情况表示满意的推荐信或业绩评估证明？如果有，可以摘选其中的精采部分作为“补充说明”。 发表作品 如果在报刊、杂志上发表过作品，可以考虑在“补充说明”里罗列出来。 专利 如果拥有专利（包括正在申请的），请在“补充说明”中列出。 演讲能力 许多职位要有演讲能力才能胜任。列举自己参加过的演讲、主题发言会给用人单位留下好印象。 计算机运用技能 在“补充说明”中列举自己在计算机操作系统、网络和硬件等方面的技能，多多益善。 培训情况 在“补充说明”中列出自己参加过的专业培训和继续教育。 再次强调工作地点 在“补充说明”中再次强调工作地点不失为结束求职简历的好办法。 说明自己愿意出差 如果愿意出差，可以在补充说明中加以说明，用人单位或许会因为这一点而看上你。 应该省略的内容 补充说明不要涉及婚姻状况、年龄、有多少个孩子等情况，如果兴趣爱好与工作无关，最好也不要提及。
简历乱象大盘点
浏览简历无数，见过真心吸引人的，也见过让人啼笑皆非的，举几个现象，谈一谈我对这些简历的看法。
1.简历掺水
a.薪资不是写的越高越好
看到很多人为了寻求一份高薪工作，把目前或以前公司的薪水写的'虚高，求职者可能觉得薪酬是一个公司的秘密，HR无论如何也不会去查实。其实不然，知道某个公司某个职位的薪水范围是一件很容易的事，虚高的薪水反而会导致你无法获得更好的工作。
b.工作经历造假
面试的时候，HR的许多问题都是围绕求职者过去的工作经验提出的，所谓的STAR面试法等等，没有做过的事情，或者并不熟悉的事情，最好不要在简历中体现了，哪怕这个事你觉得很潮，你很想做，或者您仅仅只是有所了解。这些可能会给你的简历加分，但绝不会给你的面试加分。c.工作时间造假有很多人可能由于各种原因导致工作的公司过多或者两份工作之间的空档期太长，于是自作聪明的将几家公司的经历合并到一家公司，又或者把某家公司工作时间做了修改，让自己的简历更好看，以为更能吸引HR的目光，其实我觉得可能适得其反。首先，现在背景调查越来越普及了，在这方面很容易造成一些不必要的尴尬。工作时间有正负3个月的差异，一般都是可以接受的，另外，对于频繁跳槽，虽不是好事，但你有合理的解释，也没有人不接受，何必在简历上造假呢？d.学历很多人还在自考，简历上已经把学历写成了本科，很多人在野鸡大学拿了个不知所谓的MBA，简历上就写了硕士，很多人在简历上写了很多闻所未闻的职业资格；最可笑的就是许多应届毕业生居然能考到人力资源管理师、心理咨询师。。。一个合格的HR，不会不明白这些的，这些信息不会给你的简历加分，哪怕你是那么的想表现自己的才华。2.简历的信息最好要完整a.有些女孩子在婚姻状况栏里受伤了，于是剩女们选择了留白，离异的选择了不详。。。说真的，这个真不重要，重要的是你能给HR们呈现一个真实的自己。b.很多人户籍不填，现在真没什么地域歧视了，而且有地域歧视的公司不是好公司。c.明明是在这个城市找工作，为什么要留一个异地的手机号码呢？3.其他：a.不要写中英文对照版的简历，中文是中文，英文是英文，没有HR会看到你一篇中英文对照的简历就给你的英文能力加分；b.不要在简历里展现你过度的自信，看到很多找行政工作的女士在简历里写到：优雅的职场丽人形象，现实版的杜拉拉。。。对不起，公司不是选美，现有的行政经理也无意给自己找一个杜拉拉来做下属。要记得，你的简历首先是给HR看的，而不是给老板看的，切记切记。c.海投简历也要有策略，海投除了职位要定位好，行业也很重要，不然只会很快的被打入黑名单；d.简历切记不能有任何错别字和语法错误，连自己简历都不重视的人，实在不是一个好的求职者，另外，HR有的时候还真有那么细心，甄别好坏，是他们的工作职责。
支招转行者写简历 提高面试成功率
某网友谈到“简历”这个话题时，最纠结的问题之一莫过于——想转行，但又不知怎么在简历中表现自己有潜力、有能力。前程无忧的编辑为你采访了一些经验丰富的HR，总结出了如下两条宝贵建议，希望对你有所帮助：
突出工作经验的关联之处。有工作经验的求职者想转行时，一定要注意原有行业的工作经验与新行业的相关之处。在简历中突出自己对新行业的兴趣和发展潜力，让未来的雇主相信你原有的工作经验虽然来自另一个不同的行业，但你从中得到的锻炼、一定的行业相关性、你的兴趣和潜质完全能使你胜任新工作。
表明对该行业有清晰认识。对于转行求职者，面试官最关心其转行的原因，以及是否能够胜任这份工作。这类求职者在制作简历时，要根据应聘职位的工作职责，对自己过往的工作内容进行筛选、组合，突出以往工作与应聘职位的关联，在工作接触中，求职者对该职位的工作流程有了清晰的认识，并进行相关的专业培训与进修。求职者要向面试官表明自己有信心胜任这份工作。
篇8：淘宝开店如何利用好直通车
提起淘宝直通车，相信有过投放经历的人都深有感触，它是把双刃剑，一旦用好了这个工具，不但在出低价时带来不错的点击率，在后期甚至能带来很多免费的流量，这就是做直通车广告所要达到的终极之路，但是直通车这个工具不是每一个人都能驾驭得了的，它必须经过长期的实践提炼出经验之谈后才能获得事半功倍的效果。所以在前期投放的时候，烧点钱铺路也是在所难免的。关键的问题就是直通车如果关键词优化好了，关键环节做好了，那效果自然就很快出来了。
笔者认为直通车关键词优化的要领主要有几点。
第一，尽量避免同店铺的宝贝竞争。一般来说，做直通车都是3-5个宝贝是最合适的。如果都是裙子，不可避免会有相似的地方，在做关键词的时候就要注意了。比如说连衣裙这个关键词搜索量是相当大的，当一个宝贝已经选择了作为关键词，另外一个就不要再选了。
第二，尽量找与宝贝属性关联比较大，出价可以高一点，如“印花雪纺两件套长裙，撞色条纹两件套长裙”这种就可以出价在2元左右。而类似“条纹，印花”这种搜索量比较大的关键词，出价相对要低一些，最好在1元以下，
第三，如果该款宝贝已经有了一定的销售数据后，点击率较高、出价也高的关键词可以考虑删除。往往宝贝有了一定的销售数据后，很容易就会在自然搜索词的页面出现，如果同样是搜索“雪纺长裙”这个关键词，自然搜索和直通车广告位都能在前5页出现，那这种情况下就可以把这个关键词删除，这也是另外一种意义上的同店铺资源的竞争，如果自然流量可以把消费者带进店铺，就没有必要在直通车上付费引来客户了。
第四，在直通车的后台数据上，可以看到前七天甚至一个月的数据，比如，展现量、点击率、单价、总价、收藏量、成交笔数、成交金额，这些数据最后就换算成转化率。一般来说，转化率在5%是比较正常的。如果转化率低于5%就要分析原因了。这种情况下可以从关键词的设置上进行优化。比如说，你设置的关键词是“蕾丝长裙”，但是实际上宝贝的材质是雪纺，消费者本来想买的就是蕾丝面料的，但是点击进来后发现是雪纺裙子，那她的购买欲望自然就会降低，这个转化率低就不奇怪了。因此，应该多从消费者的角度去考虑，她真正想买的是什么类型和款式的宝贝，按照消费者的搜索习惯演示多次后，就能知道她的需求和想法了，这样对于设置关键词的精确非常有帮助。
篇9：司法考试司法考试：如何利用好考试大纲
司法考试大纲是司法考试的“指挥棒”，复习过程中必须以司法考试大纲为主线，否则就会事倍功半，利用司法考试大纲应该注意以下几点：
首先，司法考试大纲应该人手一本，不可不看大纲，
司法考试大纲贯穿整个司考复习过程，复习的每一步都不能偏离大纲。有部分考生根本不看大纲而去盲目的复习，这是万万不可的。大纲在前期的作用主要是明确复习方向。
其次，熟悉司法考试大纲。
拿到大纲之后，要多翻几遍，熟知大纲的内容，在熟悉的基础上，再和去年的大纲做比较，找出大纲的变化点，这些变化点往往是高频考点，
备考资料
各个培训机构在大纲出来之后都会邀请名师对大纲进行详细解读，考生在自己理解大纲的基础上，还要认真领会名师对大纲的分析，以便做到对大纲的准确把握。大纲在这儿的作用是帮你抓住重点。
再次，在复习的基础上，通过大纲检测复习的进度和水平。
边看大纲，根据大纲的提示回忆自己对该提示掌握的深度，若已经掌握了，就可以一带而过，否则，就必须下功夫，花时间重点对待了，因此大纲起到了查漏补缺的作用。
最后，冲刺复习的时候，大纲是最好的复习工具。在复习的冲刺阶段，可能好多考生感觉书目太多，内容太庞杂，而束手无策。怎么办呢？拿出大纲，利用一天或两天的时间，通过大纲的提示回忆知识点的每个细节，对于忘记的知识点，生疏的知识点等都标明记号，迅速解决这些问题。所以大纲在这个时候又起到了稳定军心的作用。
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篇10：跳槽后如何利用好原有资源
对于资源，我认为谈不上利用，而在于如何整合和共同开发这些资源。所以，作为职业经理人到新东家后，关键是对原有资源如何进行有效重组，使原有资源添加更多的附加值。当然在整合新旧资源时，前提是不能损害双方（老东家和新东家）的利益，最好是实现共赢。比如说，企业的需求是多方面的，新老东家很有可能是互为客户关系，作为职业经理人在交易过程中对信息的掌控度是最高的，这样的交易会使交易成本降至最低，对双方都是合算的，
作为职业经理人，只要心地无私，光明磊落，完全化市场操作，就根本不用担心。
跳槽时最难舍的是什么？
我认为跳槽时最难以割舍的就是情感。第一，你和原来企业的人际关系都很熟悉；第二，你对企业毕竟付出了心血。而且，当你要离开熟悉的环境到一个新的环境时，面对一些你不认识的人，面对未来注定会有恐惧和不确定性时，都会增强经理人这种难以割舍的情感。
跳槽时最忌讳什么？
作为职业经理人一定要善始善终，要维护老东家的利益。所以，经理人，特别是核心骨干，最忌“闪电离职”，又“闪电就职”，刚出东家门就进西家院。无论如何一定要作好交接工作，保证企业的稳定运营。
篇11：如何利用好星期日英语作文
如何利用好星期日英语作文
some of us always spend sundays aimlessly. we can seldom derive profits from the valuable hours (time) of sundays. this is indeed a great pity. though sundays are set aside as a day for rest,we must make good use of them.we know that our school lessons are usually not sufficient. we should often utilize sundays to read reference books. in this way we will increase our knowledge. besides,we must be engaged in sports or outing so as to strengthen our bodies.
我们许多人终是把星期日毫无目的地消度掉。这确实是十分可惜。我们很少能从星期日的宝贵时光中获得益处。虽然星期日是被指定为一个休息的日子，但是我们却应好好利用它。我们知道我们学校的功课通常是不够的'。我们应时常利用星期日来阅读参考书。如此我们的知识就会增加了。此外，我们必须从事运动或郊游以便强壮我们的身体。
篇12：如何利用好网络资源进行学习
利用好网络资源进行学习方法
一，明确学习目标。
很多人到网上学习，起初是想查某个信息，查找过程中看到一些有趣的新闻或自认为有用的信息，就沿着链接一路点下去，忙了半天，浏览的结果和初衷早已相去甚远。
这样的学习根本无法取得效果。我们到网上学习，不应是随便看一看，应该是有目的的而来，有的放矢地去看。这样，你才能在网上淘到“金子”，学到对你有用的东西。比如说，你想看某位名师的视频讲座，那么，你就专心看这一个视频，不要再分心在其他目标上;比如说，你想要找的是某个知识点的运用原理，那么，你就只盯住这个知识点就可以••••••将精聚焦在一个点上，你的学习才能取得最大的效果。
二， 学习中不偏离学习的方向。
对意志力还不够坚定的人来说，网络学习确实是一个极大的挑战。据调查，很多人都曾有过这样的经历：本想查资料学习，却忍不住聊聊天，玩玩游戏，不知不觉大把的时间就溜走了。结果娱乐成了主题，学习成了点缀，甚至后来还变成了自己心安理得上网的幌子。
所以，如果你想在网络学习中获益，那你一定要抵制住诱惑不偏离学习方向。
如何做到这点呢?我的建议是学习就要专一，不要一开电脑就把QQ挂上，或打开游戏网页。只要有这些东西干扰，你的意志力早晚会崩溃。所以，如果你的自制力较差，那么，不妨将一切与学习无关的软件删掉，逼着自己去学习。
三，学习要学会制定合理的计划。
要想更好地运用网络这个资源进行学习，我给你提出一个建议：制定一个合理的学习计划。比如说你今天要上网，你想看的内容是什么，你要解答的问题是什么••••••如果你能够事先作一
个非常合理的安排，我相信网络资源对你来讲是非常有益的。
有一些同学曾提出，自己的学习任务很重，晚上写完作业很晚了，根本没时间上网。对学习负担较重的中学生而言，这的确是一个不可忽视的现实问题。
如何解决这个问题呢?一位北大学子是这样解决的： “为了每天能有时间进行网络学习，我把课外学习时间作了一个调整，比如说英语学习，以前我都是利用晚上的时间听听力，现在移到了早上做了。现在晚上只做预习这项工作，这样就腾出来不少时间。其实，学校教授的知识如果在网上浏览，目的性非常强的话半个小时就足够了。高三时延长了上 晚自习的时间，很晚才能回家，我就把网上的资源下载下来，在星期六和星期天集中学习。有时候还会将资料打印出来，以便学习。”
四，选好学习的平台
如今，线上教育琳琅满目，怎样正确的选择是很重要的，据小编所知，精英特速读软件是以网络+软件交互学习的模式，并且训练绝大部分时间可以离线试用，这样一来，那些因为学业负担大，没时间网上网学习的同学就会很方便了，感兴趣的同学们不妨免费下载体验一下!
网络学习的好处
随着网络时代的到来，我校也掀起了网络学习热潮。为此，我校领导为我们一线的教师创造了良好的环境，搭建了网络学习的平台——网络学习。
网络学习为我们提供了新的人生起点，迎来了新的教育方式.让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制，能够快捷、方便地接受更多的新的知识，寻找到适合我们自己的教育教学方法。在网络学习中我与同行们互相交流，互相学习，在互动中我学到了一些粗浅的网络知识，从不知怎样建立博客、怎样进入博客到怎样发表文章等。老师们的答疑解惑让我在学习上信心百倍，更使我的学习进步很快，教育教学工作有了动力和努力的方向。是网络学习让我体味到了人生从来未有过的快乐与欣喜。
网络就象一个强大的磁场，深深地吸引着我，影响着我。使我把它融入我教学工作之中。利用网络教学有助于构建新型的教学模式，真正对教育教学起到全方位的变革作用。
首先，网络为我们提供了丰富的教学情景，它淡化了课堂与“真实世界”之间的距离，扩展了教师的学习空间，在真正意义上实现了教师与真实世界的接触与联系。语文课堂上，课前我们可以到网络上搜索资料(包括文本、图片等)，课上再把搜集到的大量资料与伙伴交流共享。在这样的学习情境中，教师可以积极主动去探求知识，保持最旺盛的求知欲望，对资料的搜集、整理与分析为学生批判性思维与创造性思维的培养搭建平台，有利于建构新型的教学模式。
其次，网络学习有利于教师共同探究问题，网上交流等活动，使业余生活趣味化，其核心是要发挥教师学习的主动性、积极性，网络的学习能够给予教师一个自主学习的空间。
参加网络学习，对于我们一线教师来说，绝不是为了一时的兴趣，更不是为了完成任务或是赶时髦、装门面。而是要通过知识的积淀，充实自己、完善自己。铺设一条使自己成为一名合格教师的人生之路.
网络学习的优势
一、不受时空限制。
网络学习最主要的特点就是学习的自主性，它通过网络教材、网络课件等资源来学习，
不受时间与空间的限制，让优秀的教学资源实现了共享，学员个人掌握学习的主动权，
工作与学习的时间可以做合理的安排，做到学习和工作两不耽误。
首先，网上学习不需要把所有学员和教师集中在一起，统一时间和地点进行教学活动，
学员可以自己安排学习时间和地点进行学习，而教师也可以自由的安排时间进行上传教学内容和答疑;
第二，学员可以自选学习内容和进度，自己有什么不足就学什么，想学什么就学什么;
第三，学员可以自主选择自己的学习方式，各人的学习方法和思维方式都有所不同，在网上学习，
学员可以按自己习惯的方式学习。
二、个性化学习。
针对满堂灌、标准化、一刀切等应试教育的弊端，开发个性化学习的平台，
运用音像、影视等教育媒体、多媒体技术和网络技术，灵活设置专业与课程，
提高学生个性化学习的能力，适应社会上各行各业对人才的需求。
网络学习中，学员能根据自身发展需要进行选择性地学习。
教学内容按课时或小节划分，明白的可以不听，不明白的可以多听几遍，直到听懂，
这样既为学员节省了很多时间，也大大提高了学习效率。
三、节省费用
当下的许多教育培训机构为了能够取得市场较高占有率，纷纷投入巨资开展大规模的营销活动。
由于投入大量资金做市场，相应地就牺牲了师资队伍的建设和课程开发的力度，
难以满足学员的需求，从而失去了核心竞争力。而网络学习，则运营成本低，让惠于学员。
首先，网络学习不必租用昂贵的店面，更不必进行华丽的装修，节省了大笔行政开支。
其次，利用科技的力量和网络的普及性，可以形成广大的用户群，摊薄了成本。
最后，负责任的网络学习机构，会集中资金力量进行产品研发，
并且聘请高质量的老师进行课程设置和录制。
四、服务功能完善
提供课程答疑，服务体贴周到。网上特设各类课程答疑专区，可以随时向老师咨询并得到满意答复。
学生的网上学习、选课、成绩查询、学籍管理、作业和网上考试都可以通过教学网络平台实现。
功能完善，操作简便。课程选择、进度控制、在线作业、在线测试，在线讨论、功能完善，操作更简便。
学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课，
教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。网络学习中，每门课程一般由优秀教师在线主持，
及时帮助学员能把握好课程的精髓，避免走弯路，极大地提高学习效率。
篇13：教师如何利用好课前三分钟
课始三分钟，有的教师不是组织课堂，就是讲评作业，不是导入新课学习新知，就是复习旧知。当我听了叶薇老师的二年级数学课，周维老师的识字课，对课始三五分钟教学又有了新的认识。
课始，叶薇老师课堂里发生了什么?练习4以内的乘法口诀，正着说反着说，形式多样，每个小朋友都练到。周维老师呢?却做与本课教学内容无关的事，干啥去了?按照学号小朋友到讲台前讲成语故事，今天一位小朋友讲了“张灯结彩”与“呆若木鸡”，全班小朋友的眼神可关注了。
这二位老师，不愧是为有经验的老师，在做着本门学科最基础的“积累”工作。一个是运算的积累，一个是言语的积累。可能看似与本堂课的教学内容无关，却与学生的终生发展相关，他们不只是在教学内容，而是在进行“课程”教学。
每门学科都有其核心内容，核心知识如珍珠散落在每篇，每课之中。教学不是把一篇一课教完了学会了就算完成任务了，最为关键的是要把儿童能够带的走的，一生受用的东西内化为儿童的知识结构中去，机体与心灵中去。如，热爱读书的兴趣，爱听音乐的情趣，思考问题的方法，运算的技能等等。
就数学学科来说，不只是训练儿童的思维，掌握解题的技巧，对某个公式的求证，当学子从学校走向社会，人们运用数学知识最多的还是买菜，买东西时用上加减乘除的口诀。无疑，“加减乘除口诀”是小学数学学科最为核心的知识内容，每位孩子能熟练地脱口而出运算口诀，当是每位数学教师必做的教学功课，就像叶老师那样常抓常练，因为那是保底的核心知识。就语文学科来说，语言的积累很关键，好词好句，名言警句，格言俗语，美文故事，日积月累，肚子里有货了才能有口吐莲花，妙笔生辉的言语表达。相信如周维老师那样的课始练习，小学生得体大方的与他人交往自不成问题。
英语学科记住单词是基础，君不见洋思中学走廊的横梁上书满了注有音标的单词，走廊墙柱上挂了一幅幅英汉双语格言?不会单词就像学语文不会生字词，如何读书看报?课始三五分钟不仅要让单词常和学生见面，还要把日常会话300句渗进来，为何?不能和国际友人对上几句话，出国不能使用它，英语不学也罢。
体育学科，当学生离开学校，还有运动的意识与习惯，有了一副健康的好身体，人的这一生就有了幸福的根本。音乐学科呢?没有人教也能认识五线谱，当他倦怠了，心累了，高兴了，痛苦了，还能吹打弹唱予以消遣，人生多惬意啊。美术学科我也不懂，我只是有一个童年的体验，当手握画笔，非常想画下眼前美景时，却不知从何画起，眼前有景画不得。用形象符号描摹事物是人类除文字之外最原始的交流形态吧。品生学科是养成习惯的主阵地。发现问题，分析问题，探究问题是科学学科打开世界的一把金钥匙。
叶、周二位老师拿出课堂一小点时间进行核心知识的练习与积累，他们不仅对本门学科有清晰的“课程”认识，也基于班级良好有素的学习习惯的养成。愿我们多做些固本培元的工作，儿童学习这棵树会枝繁叶茂地茂长起来。
篇14：跳槽后如何利用好原有资源
跳槽时最难舍的是什么？
我认为跳槽时最难以割舍的就是情感。第一，你和原来企业的人际关系都很熟悉；第二，你对企业毕竟付出了心血。而且，当你要离开熟悉的环境到一个新的环境时，面对一些你不认识的人，面对未来注定会有恐惧和不确定性时，都会增强经理人这种难以割舍的情感。
跳槽时最忌讳什么？
作为企业的一名员工一定要善始善终，要维护老东家的利益。所以，企业员工，特别是核心骨干，最忌“闪电离职”，又“闪电就职”，刚出东家门就进西家院。无论如何一定要作好交接工作，保证企业的稳定运营。
跳槽后如何利用原有的资源？
对于资源，我认为谈不上利用，而在于如何整合和共同开发这些资源。所以，作为员工到新东家后，关键是对原有资源如何进行有效重组，使原有资源添加更多的附加值。当然在整合新旧资源时，前提是不能损害双方(老东家和新东家)的利益，最好是实现共赢。比如说，企业的需求是多方面的，新老东家很有可能是互为客户关系，在交易过程中对信息的掌控度是最高的，这样的交易会使交易成本降至最低，对双方都是合算的。只要心地无私，光明磊落，完全化市场操作，就根本不用担心。
离职谈话真能“言无不尽”吗？
中国人都比较含蓄，讲究一切尽在不言中。我认为员工离职时，真正的原因是不会放在桌面上说的，而且离职时往往是只谈自己的原因，并不会真正涉及到企业存在的真正问题。有经验的领导是可以借此体会出员工为什么离职的，但这不是问出来的，而是感觉和分析出来的。对于离职员工而言，到了新企业以后，你的希望能不能实现，都还很难说，有可能还会有新的失望在等着你。因此我觉得，每一次跳槽，其实都来源于希望被放大的光环。
“回头草”究竟能否吃得？
现实当中，离职后又回原企业的例子确实不少。也确实有很多人都不信“好马不吃回头草”这个理儿。但事实上，我认为“回头”成功的机率最多不会超过3%。所谓“破镜重圆、重归于好”，其背后存在着一系列难解的问题：如今回头，是否证明了你当初的离开是不正确的？而化解这个难题的途径无非是：原东家换老板了，或者是请你去当老板。否则，“回头”后的矛盾很可能是呈倍数级增加的，这里既有你作为“新人”的矛盾，还有你作为“老臣”的积怨。而且“回头”的员工，还经常要面对很多人际关系的问题。所以当这种双重的矛盾交织在一起时，失败的机率就更大了。
体面跳槽的要诀是什么？
第一，要骑着马找马。不能什么都没准备好，一赌气就走了。第二，站好最后一班岗，把最后的工作尽职尽责地完成，这是职业操守。第三，不要轻易为了一个希望去冒险。也许当你去一个新单位时，会发现许许多多的问题，很可能是你远远没有想到的。因而，想要跳槽的人要对自己的选择要慎重，而一旦选择了，就不要后悔和轻言放弃。
篇15：如何利用好课堂的时间
如何利用好课堂的时间
利用课堂
学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，认真做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
做好课堂笔记的好处：
1)有助于集中注意力，专心听讲。要想做好课堂笔记，思维就得跟着老师上课走。老师导向哪里，讲解哪里，就应该想到哪里，听到哪里。开小差是不行的，不然会漏掉要记的内容。
2)有助于培养动脑动手的能力。要能及时做下笔记，不仅要求学习方法听得懂，而且要求记得快。要能听得懂，就要积极动脑思考问题，快速理解;要能记得快，一方面字词书写要熟练，另一方面书写速度不能慢。
3)有助于增强鉴别力与思维的敏捷性。做课堂笔记也要经过一番筛选。教材中哪一处是重要点，哪一处是次要点，老师哪些讲得详细，哪些讲得简略，要能在听课过程中作出自己的判断，要能对老师的分析、点拨作出敏捷的思维反应，经过及时的鉴别、筛选，准确地将老师的重要表述与总结的要点记下来。
4)有助于课后复习，收到消化巩固之效。一篇课文或一个单元学完后，可以对课堂笔记作一番整理。在温习与梳理中能加深对所学知识的理解，能够较好地消化巩固所学知识。
合理规律
课堂上做的笔记要在课后及时回顾，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的知识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。
学习环境
选择某个地方做你学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但它必须是舒适、安静的。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课。
不能情绪波动的时候学习。科学研究表明，在学习数学等理工学科的时候注意力非常难集中，所以在学习之前绝对不能有和同学争吵，或者兴奋的剧烈运动等等情绪。否则一时间无法集中注意力而无法进入学习状态。所以在学习之前要平静心态，集中注意力，才可以达到事半功倍的效果。
正确考试观
平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固。
初中语文学习方法指导
伟大的科学家爱因斯坦曾经说过一句成功秘诀的名言 W=X+y+z.其中W代表成功,X代表科学的方法,y代表不懈的努力,z 代表少说空话.可见科学的方法对于成功多么的重要,学习语文也同样如此.
有些同学认为语文很难学习,学习语文兴趣不浓,成绩很不理想,其实汉语作为我们的母语要想学好它其实并不困难.那就要看你有没有一套良好的学习方法.
作为刚刚告别小学学习生活步入初中的学生,对于初中语文的学习很是迷茫,不知道如何学习,为了使同学们快速进入学习初中语文的角色,我提供几种学习方法.
语文学习准备
语文学习需要一些必要的准备，比如工具书等。作为一个初中生，身边应有《新华字典》、《现代汉语词典》、《汉语成语小辞典》(以上三本工具书以商务印书馆的为最好);除此之外，为便于学习文言文，如果能有上海辞书出版社的《学生古汉语词典》就更好了。当然有了以上提到的工具书只是一个基本的准备，关键是养成只要读书就查阅词典的好习惯。语文学习过程中还要用好一些相关资源：语文课本、班级图书角、学校阅览室、家庭藏书以及考试资源(考试是一段学习内容的检测和小结，考试过后同学们要及时发现知识漏洞，并把漏洞补上)等。
我认为语文主要记住重要的几个字: 多积累 勤运用
语文学习无外乎是积累与运用,积累是学习语文的低级阶段,而运用语言才是高级阶段.我们所要努力达到的也就是学会运用语言的高级阶段.
语文学习主要侧重听 说 读 写 四种能力的培养. 这四种能力的形成相辅相成,互相促进.
如何逼自己去学习呢?
1、制定学习计划
给自己准备一个学习计划本，然后写下备考期间的重大事件，比如：月考，第一次模拟考，第二次模拟考，第三次模拟考……期中考试，期末考试等，当然有些学校模拟考试的次数可能会非常多，所以大家在制定计划的时候一定要根据自己学校的实际情况来。
为了更好的提醒自己，到高三第二学期后，每个学生最好能在这个本子上写下高考月历，这样高考的大小事就都知道了。比如每年的2月份是艺术类校考，3月份自主招生出简章、高考体检、高职单招报名等等。
当然，这个本子最重要的功能是当你不想学习的时候，把自己的学习计划一步步写出来，拆解当前的问题，而不是仅仅是写下计划却不去看。
例如，你正在强化英语学习，其实内心是拒绝的。然后用学习计划本拆解这个问题，今晚我要做几篇完型填空、明晚我要做几篇阅读理解，周末我要做几篇完型填空+阅读理解。写完之后，任务清晰，只要按照步骤来做，一周之后就会看到自己的成果。但是如果每天都拖延，翻开本子就会有深深的自责。也算是一种自虐式督促。
2、竭尽全力完成一个目标
我们都有这样一种体验：当一个人独立去完成一件事情的时候，这件事会给我们带来极大的成就感。学习也一样，每个人在做题的过程中，总会遇到不认识的单词或者词组，这个时候可能就很想把这些单词或者词组整理出来，然后尽自己最大的努力去记住这些单词。其实，这样做没有什么不对，但是会增加我们在完成一件事情的成本，从而很难做完或者做之前就非常抵触。
与其这样，不如认真做题，并兼顾效率。这样当你看到自己做了更多的题，就会有动力继续坚持下去。只要坚持下去，熟能生巧，成绩会好起来的。
3、整理好自己的书桌
高中生，尤其是高三学生，学习时间比较紧，每一分每一秒都很重要。所以把自己的书桌收拾得井井有条很有必要，因为一个整齐的书桌会让你们有个好的心情，本来不想学习，但是这个书桌仿佛有魔力一般，只要你一坐下来就会找到自己为什么要努力学习的动力，还有自己那等待着去完成的梦想。
小编说了这么多，一方面是为了鼓励大家为了梦想去努力奋斗，一方面也是希望各位高中生能够全身心去投入学习。
4、适当运动
如果心情不好，或者实在学不下去的时候，就出去走走，跑几圈，出出汗，不要吝啬这个时间，因为运动后的你，会非常舒服，而且精力充沛，更容易投入到学习中去。
5、别熬夜
对于高中生来说，不熬夜是不太可能的，因为进入高中后，不仅书本增多，科目增加，最重要的是要学习的内容也比初中多了很多，而且难度也增加了不少。所以大多数学生可能晚上做完作业就已经10点多了，所以只能尽量做到别太晚吧!
小编在此提醒大家一定要保证睡眠，不然会影响学习效率。如果晚上睡得特别晚的话，第二天起来头会非常疼，根本就学不进去或者说不想学习，所以越忙、越累的时候，越要保证睡眠，保证休息，因为磨刀不误砍柴工。
6、鼓励自己
学习任务繁重的时候，总会容易失去斗志，所以一定要办法去鼓励自己。比如在醒目的地方贴一句最能给自己带来动力的励志语，或者给自己一个小标语，或者小录音，或者醒目的地方一个鼓励加油的小卡片……一定要会休息，张弛有度，但别过，让自己收不住心。
7、做人要把格局放大一点
一定要知道自己的目标是什么，并坚持不懈去奋斗，不要为琐事所困扰。开心、大气，只有不斤斤计较，才会在学习的时候不胡思乱想，专心学习。
高中学习比较枯燥，我们需要学会的不止是知识，还要学会控制自己的情绪，让自己能够迅速调整自己的状态，这也是一种成长。一个能够控制自己情绪的人才能成为一个伟大的人。化学姐希望同学们能够通过上面的方法，在自己不想要学习的时候能够“强迫”自己去做一些改变，帮助自己高效的学习，在学习上有什么困难可以直接在文末给化学姐留言，化学姐看到会尽力帮助大家。
篇16：跨行业的投递简历需要利用好自我评价
跨行业的投递简历需要利用好自我评价
跨行业投递简历并没有什么可怕的，谁还没有跨行业的经历，可以说出来打工的白领们都有过跨行业的经历，所以说根本没有任何值得担心的，我们只需要把简历做好就行，你担心这担心那的又有什么时机意义吗？到头来还不是使得自己心烦意乱吗？事情总是得一步步地展开，才能够显得稳重有进，一下展开过多就会显得非常凌乱。
对于跨行业的人来说，应该在简历自我评价当中好好下功夫，其他的什么经历之类的其实都是一些定性的东西。其实对于跨行业的求职者，招聘者最有兴趣的是你为什么要转行，以及你到底是一时之气还是真的打算坚决在这个行业当中发展。很多求职者总是担心什么年龄问题或者资历为题会影响跨行找工作，其什么年龄或者工作经历之类的东西都不重要。我们最重要的'就是搞清楚自己的真正兴趣所在，那么你觉得你跨行之后可以开心地做事，那么你可以跨行。
在简历当中还得把跨行的决心充分展示出来，很多人跨行干了一段时间就又回到老本行，认为这跨行难以发展，其实万事开头难，难不成你还想在短短几个月的时间就一步登天吗？有这么容易的事情？那么人家也可以做到，何况你又不是什么天才。在自我评价当中应该好好突出这一点，说明自己跨行业是经过了很充分的考虑，并且已经拥有了职业规划。所以会稳定在这个行当坚持下去。另外，我们再点下自己的性格，说明自己是一种认定就一直干着的人。
文档为doc格式
