下面是小编帮大家整理的BSRA修正法在测速中的应用探讨，本文共10篇，希望对大家有所帮助。
篇1：BSRA修正法在测速中的应用探讨
BSRA修正法在测速中的应用探讨
由于英国船舶研究协会修正法在目前实船测速中仍被较多的采用,因此该文简要介绍英国船舶研究协会修正法的'理论基础,从风、流、浅水效应三个方面详细解释了测速时的具体修正方法,并对最终修正结果做了介绍.同时对在实际应用时可以采用的表格计算的方法做了比较详细的演示,并提供实例以供参考.
作 者：于刚 Yu Gang 作者单位：上海远洋运输有限公司,上海,90 刊 名：船舶设计通讯 英文刊名：JOURNAL OF SHIP DESIGN 年，卷(期)： “”(1) 分类号：U661.31 关键词：试航测速 英国船舶研究协会修正法篇2：多门限值修正法及其在测量中的应用
多门限值修正法及其在测量中的应用
病态性在测量数据处理等许多工程领域中大量存在.如在GPS快速静态定位数据处理中,由于采样间隔小,结果使数据信息不足造成计阵病态、致使未知参数的'最小二乘估计偏差太大且不稳定.本文在研究了以往有偏估计法及病态模型直接解算法的基础上,提出一种基于SVD的直接解算法--多门限值修正法.试验证明该法对于病态模型有较好的解算效果.
作 者：张俊 李屹旭 ZHANG Jun LI Yi-xu 作者单位：张俊,ZHANG Jun(贵州大学,矿业学院,贵州,贵阳,550003)李屹旭,LI Yi-xu(贵州大学,生命科学学院,贵州,贵阳,550025)
刊 名：贵州大学学报（自然科学版） ISTIC英文刊名：JOURNAL OF GUIZHOU UNIVERSITY(NATURAL SCIENCES) 年，卷(期)： 25(2) 分类号：P207 关键词：病态性 有偏估计 奇异值 SVD篇3：CCD互相关粒子图像测速及其在对抗流流场测量中的应用
CCD互相关粒子图像测速及其在对抗流流场测量中的应用
在常规自相关粒子图像测速(PIV)系统的`基础上,发展了一个采用CCD像机的互相关粒子图像测速系统.用这一新系统测量了对抗流流场的结果表明,这一技术克服了自相关粒子图像测速技术在测量具有滞止点的流场中的困难.实验说明,与自相关粒子图像测速技术相比,这一技术更快捷有效.
作 者：郑日恒 Bray K N C Rogg B Lecordier B ZHENG Ri-heng Bray K N C Rogg B Lecordier B 作者单位：郑日恒,Bray K N C,ZHENG Ri-heng,Bray K N C(英国剑桥大学,工程系,剑桥,CB2 IPZ,英国)Rogg B,Rogg B(鲁尔大学,流体热力学研究所,波洪,D-44780,德国)
Lecordier B,Lecordier B(CORIA,Rouen 大学,Mont-Saint-Aignan,法国)
刊 名：推进技术 ISTIC EI PKU英文刊名：JOURNAL OF PROPULSION TECHNOLOGY 年，卷(期)： 21(6) 分类号：V231.2 关键词：粒子速度成像 对抗流 互相关 自相关 速度分布 流动测量 Particleimage velocimetry Counterflow Cross-correlation Autocorrelation Velocity distribution Flow measurement篇4：基于CAE的虚拟修模在涡轮叶片模具设计中的应用
基于CAE的虚拟修模在涡轮叶片模具设计中的应用
研究了虚拟修模技术在涡轮叶片模具设计中的.应用,通过有限元仿真计算叶片的位移场,开发出了位移场补偿程序,用其对叶片模具进行虚拟修模,最后将优化过的有限元网格进行曲面重构并生成模具型腔.通过与实际测量结果比较,证明了虚拟方法的有效性,可以解决实际应用中的问题.
作 者：王继锋 卜昆 张丹 赵杰 WANG Jifeng BU Kun ZHANG Dan ZHAO Jie 作者单位：西北工业大学现代设计与集成制造技术教育部重点实验室,西安710072 刊 名：机床与液压 ISTIC PKU英文刊名：MACHINE TOOL & HYDRAULICS 年，卷(期)： “”(4) 分类号：V260.5 关键词：虚拟修模 涡轮叶片 位移场篇5：“120”在质量管理中的应用
提到“120”你是否会不自觉地想到医院的救护车?当然，这里的“120”不全是救护这种意思，它还可以应用到质量管理学中，做为质量管理的三种方法，
一、“120”中的“1”―― 即为“一票否决”。
质量管理中现场事物检测的根本就是进行产品质量的把关，
而在把关中，对有严重缺陷的产品必须实施“一票否决”。这是质量人的权利，也是质量人的责任。
二、“120”中的“2”―― 即为“两种手段”。
全面质量管理要求：既要对涉及产品质量的各相关部门及人员进行管理，又要对质量的主体产品本身实施检测控制。两种手段相辅相成，缺一不可。
三、“120”中的“0”―― 即为“零缺陷”。
“零缺陷”―― 是质量管理所追求的终极目标。产品制造不可能不存在缺陷，但如何降低、减少这种缺陷出现的机率，持续改进产品质量，是质量管理的根本所在。
篇6：SPCE061A在电冰箱中应用
SPCE061A在电冰箱中应用
随着家用电冰箱的普及，人们对电冰箱的控制功能要求越来越高，这对电冰箱控制器提出了更高的要求，多功能、智能化是其发展方向之一，传统的机械式、简单的电子控制已经难以满足发展要求。本文介绍了采用凌阳公司的SPCE061A作为控制器核心，对电冰箱的工作过程进行控制，并用语音将电冰箱的一些工作过程播报出来，使控制过程更人性化。3.1系统组成
我们知道，电冰箱一般设有冷冻室和冷藏室，冷冻室用于速冻食品，在冷冻室中的食品可以存放较长的时间，冷冻室的温度为-16℃~~~-26℃左右；冷藏室以不冻伤食品又有保鲜作用为准，冷藏室的温度为2℃~~~10℃左右；冷冻室食品中的水分会凝结成霜，到一定程度还要除霜。具体的说，电冰箱控制器的主要任务就是控制压缩机、电磁阀、化霜加热丝、风扇等来保持箱内食品的最佳温度，达到食品保鲜的目的，即保证所储存的食品在经过冷冻或冷藏之后，保持色、味、水分、营养基本不变，并用LED将设定温度或实际温度显示出来，当冷冻室温度过高或开门时间长还会用语音提示。系统组成如图8所示。
3.2硬件组成
整个系统工作于3.3V电压下，由电源板提供5V电压，经过LF33稳压到3.3V为系统供电。三个按键分别设置冷冻室、冷藏室温度或人工智能工作方式。温度传感器主要由冷冻室、冷藏室、冷冻室蒸发器盘管、冷藏室蒸发器盘管速冻室、环境温度检测等温度传感器组成。主控器不断采集冷冻室、冷藏室及环境温度，并根据设置值及采集值控制各部件的运行。
3.2.1显示电路
显示电路由四位8段数码管组成，用来显示冰箱内的实际温度、设置温度或故障，接口电路如图9所示，采用动态显示方式驱动。
3.2.2压缩机、化霜电加热丝、风机、电磁阀控制电路
压缩机控制电路比较简单。由I/O口输出信号，通过8050反相驱动电路去控制继电器，再由继电器控制压缩机的.开停。压缩机的开停由相关室的温度决定，每次开机之前必须检测延时保护条件是否满足，才能作出开机决策，其控制电路如图10所示。
化霜电加热丝控制电路、风机控制电路、电磁阀控制电路结构相似，只是器件参数有所不同，故在一起介绍。
3.2.3断电记忆功能
系统扩展一块AT24C01A来记忆断电前的工作状态，来电后仍按断电前的设定工作。AT24C01A为I2C总线，利用SPCE061A的IOB口的IOB0、IOB1作为SCL、SDA信号，如图11所示，其中R23、R24为上拉电阻，I2C总线的读写时序由软件控制。
3.2.4语音提示、报警电路
每次通电开机、改变工作模式、冷冻室超温报警等都会以甜美的声音提示您，以保证操作正确，开机的提示语音还会向您普及一些使用电冰箱的常识。报警电路主要用于冷冻室温度过高时，冷冻温度显示会以一定的频率显示，并用语音提示“冷冻室超温”。此时应检查冰箱门是否关好（请将冰箱门关好）？是否一次性放入大量较热的食品？冰箱工作一段时间后，冷冻室温度降低，冷冻温度显示停止闪烁，超温报警功能自动消除。
3.3软件设计
本系统软件主要由主流程、功能子程序、中断服务程序组成。
子程序主要由键盘扫描、键码分析、温度采集、传感器检测、人工智慧模块、冷藏室温度采集与控制、冷冻室温度采集与控制、压缩机保护及控制、驱动模块、显示数据计算模块、运行参数存储模块等组成，LED的显示在256Hz的中断程序中完成。主流程如图12所示。
3.3.1初始化子程序
初始化模块主要完成初始化I/O口、中断、内存单元，并读出AT24C01A相应单元的值进行控制，程序流程如图13。
AT24C01A的0x02单元为标志位：当读出的值为0xFF时，表示初次使用，则自动进入人工智慧控制模式。为0x55时，表明断过电，读出断电前的工作状态。AT24C01A单元分配如下表：
地址
工作状态
地址
工作状态
0x02
标志位
0x08、0x09
冷冻室设置温度
0x04、0x05
运行标志
0x0A、0x0B
冷藏室设置温度
0x06、0x07
驱动标志
0x11―0x1D
相关时间单元
并且每次存储时将各参数存储在三个不同的单元中（同一参数存储三次），每次上电复位后，将三个单元数据读出比较，采取三中取二的决策方式，如果三次都不同，则进入最安全的方式运行。
3.3.2键盘扫描、键码分析
程序扫描到按键，则根据当前运行状态和按键来改变运行标志位，并开始计时，如果连续5秒无按键则将有效设置送相应控制单元。
3.3.3人工智慧模块
通过检测环境温度的高低，自动确定冷冻室和冷藏室设定温度，如果环境温度高，则相应的将冷藏室、冷冻室温度设置高一些；如果环境温度低，则相应的将冷藏室、冷冻室温度设置低一些，以免压缩机长时间运行或不运行。
3.3.4冷冻室（冷藏室）温度采集与控制
通过冷冻室（冷藏室）温度传感器采集冷冻室（冷藏室）温度，将数据致入显示缓冲区，并将实测温度与冷冻室（冷藏室）设置温度值比较，如果实测温度高于设置温度，则置冷冻室（冷藏室）高标志，否则返回。
3.3.5压缩机保护及控制模块
本模块包括三部分：压缩机保护、压缩机控制、压缩机启动/停止子程序。
压缩机保护主要用于压缩机启动，压缩机每次启动前先检查停机时间是否已经延时5分钟。若压缩机已经延时5分钟，压缩机可以立即启动；若压缩机延时未到5分钟，则继续延时到5分钟后，压缩机才可以启动。流程见14。
压缩机控制主要是根据冷冻室、冷藏室温度检测标志、化霜（结束）标志、压缩机允许开机标志来决策压缩机启动、停机运行，并置启动/停机命令标志。
压缩机启动/停止子程序主要根据当前压缩机的运行状态和启动/停机命令标志来控制压缩机运行。
压缩机运行状态
启动/停机命令标志
动作
1
1
返回
0
关压缩机；置关机标志；计时单元1清0；
计时单元2停止计时。
0
1
启动压缩机；置开机标志；
计时单元2开始计时
0
返回
注：
1）计时单元1为压缩机关机延时5分钟计时单元；
计时单元2为压缩机累计运行时间计时单元，用于自动化霜计时。
2）压缩机运行状态：1-----压缩机已经运行0---压缩机停机
启动/停机命令标志：1-----启动命令0---停机命令
3.3.6驱动模块
驱动模块包括压缩机、电磁阀、风扇和化霜加热丝，程序根据当前运行状态和驱动标志位来确定运行状态。化霜控制及驱动
篇7：模拟退火算法和遗传算法在航空直流测速发电机优化设计中的应用与性能比较
模拟退火算法和遗传算法在航空直流测速发电机优化设计中的应用与性能比较
结合某航空永磁直流测速发电机的优化设计,论述了模拟退火算法和遗传算法的启发式特点、运行过程,说明模拟退火算法和遗传算法是电机较为理想的'最优设计方法.
作 者：刘向群 仇越 LIU Xiang-qun QIU Yue 作者单位：北京航空航天大学304教研室,北京,100083 刊 名：航空学报 ISTIC EI PKU英文刊名：ACTA AERONAUTICA ET ASTRONAUTICA SINICA 年，卷(期)： 21(6) 分类号：V242 关键词：测速发电机 优化设计 模拟退火算法 遗传算法篇8：铣刨再生技术在沥青路面大中修工程中的应用
铣刨再生技术在沥青路面大中修工程中的应用
文章结合工程实例,介绍维特根W100铣刨机在沥清路面大中修工程中的应用,并对该铣刨机再生效果及优点进行了分析,为沥青路面维修提供参考.
作 者：谢明志 邱海灵 黄敏 XIE Ming-zhi QIU Hai-ling HUANG Min 作者单位：谢明志,XIE Ming-zhi(广西交通科学研究院,广西,南宁,530007)邱海灵,QIU Hai-ling(广西壮族自治区桂东公路管理局,广西,梧州)
黄敏,HUANG Min(维特根(中国)机械有限公司,广东,广州,510425)
刊 名：西部交通科技 英文刊名：WESTERN CHINA COMMUNICATION SCIENCE & TECHNOLOGY 年，卷(期)： “”(3) 分类号：U418.3 关键词：铣刨机 沥青路面 大中修工程篇9：探讨财务管理在企业中的应用
论文关键词：财务管理 重要 方法
论文摘要：随着我国市场经济的不断完善，企业的财务管理对于企业发展的意义越来越大，并且传统的简单的以资金核算为基础的财务管理已经不能很好的满足现代企业发展的需要，因此，在社会主义市场经济条件下研究企业财务管理的方法有重要的现实意义。
一、企业财务管理的意义
企业的财务管理是指通过企业的价值形态对企业内部资金运作进行决策、计划和控制的综合性管理过程。企业财务管理的目的在于通过组织企业的财务活动，处理企业的财务关系使企业利润达到最大化。进行企业财务管理的财务部门本身并不创造价值，但是企业的财务管理可以直接向企业管理层提供第一手信息，因此企业管理管理对于企业的发展有重要意义。
二、企业财务管理的重要方法
企业管理是以企业的财务管理为核心的，企业的生产管理、质量管理、销售管理等都要服务于企业的经营需要，且都必须以企业的财务管理为核心，保证各项管理之间相互协调、相互配套。合理的财务管理方法应具备可测性、可控性、层次性和统一性。因此企业必须形成一套完善的财务管理方法，从各个方面保证企业财务管理作用的发挥。
第一，形成企业财务管理的信息化手段和高水平的财务管理队伍。在现代科学技术的影响下，企业的各项运营都逐步实现了信息化管理，企业的财务管理当然也不例外，尤其是对于企业的会计信息和财务信息都需要实现电算化管理，通过电算化管理可以对于企业的生产运营情况、财务情况进行及时、客观的反馈，并且通过进行深入分析，可以有效快速的发现企业经营管理中存在的问题，并在此基础上提出解决措施，保证企业生产效益的提高。同时，信息化管理还要求企业的财务管理必须形成高水平的会计队伍，这支会计队伍不仅仅需要有现代化的企业会计知识，对于企业管理、生产运营、信息管理等各方面都需要有一定的认识，并且能够在此基础上进行科学的企业财务分析，对于企业的筹资决策、投资决策和经营决策都能够提出良好的建议，并且对于企业中的各项决策能够通过科学的方法进行严禁的可行性和成本效益分析。
第二，加强企业全面预算的管理。企业的全面预算是指对企业在一定时期内的各项业务活动、财务表现等各个方面进行总体预测，具体包括开发预算、销售预算、管理费用预算、投资预算、资金预算等各个方面。因此企业的全面预算管理是企业财务管理的重要内容，也是企业财务管理的重要方法。对于企业的全面预算管理主要包括3个方面的内容，一是全面预算管理的编制，由于全面预算管理包括范围广泛，涉及的部门较多，因此企业全面预算的编制必须实行从上到下和从下到上相结合的编制方法，通过各个部门之间的沟通，最终确定合理的预算范围，并且在编制过程中避免上级直接决定，下层员工没有参与的情况发生。二是全面预算的执行，在实际的执行过程中，尽可能的按照预算进行，一旦出现与预算不相符合的情况，需要有企业相关领导确认后方可更改。并且企业根据自身规模和实力的大小，可设立全面预算管理办公室，对于全面预算在执行过程中的情况进行有效监督。三是全面预算管理的反馈。反馈包括两方面的内容，一方面对于预算和实际情况必须进行对比分析，为未来进行更加科学的全面预算管理奠定基础。另一方面要做好对于预算执行良好的个人和单位的奖励，以及对于表现较差的部门和个人的惩罚工作，提高部门和员工在全面预算管理中的积极性。同时，全面预算管理中必须重点突出成本管理，对于企业确定的成本计划，在执行过程中要进行严格检查，深入监督。
第三，加强企业的财务风险管理。市场经济的发展同时存在机遇与挑战，并且一直存在着低风险低收益、高风险高收益的困境，因此企业财务管理必须重视风险管理，包括风险识别、风险度量和风险控制三个方面。在进行企业的财务风险管理时，首先需要确立企业财务风险管理的基本目标和基本原则，并且在此基础上，根绝企业内部经营的需要和企业外部环境的变化，不断改进和完善企业的财务风险管理机制。在进行财务决策时，对于风险的大小、程度等进行科学、充分的分析，并且结合企业自身的实力，通过多方面、多渠道的比较、分析权衡强企业的可能收益和可能损失，选择出相对最佳的方案，达到企业收益最大化。同时，在企业做出任何决策前，必须形成一系列的防范和保全措施，即使出现风险，也可以有效的控制风险或者尽可能降低风险给企业带来的损失。也就说，企业的财务风险管理做到必须做到对企业所面临的各种财务风险需要尽可能的做出准确和及时的测量。为了达到这样的工作效果，企业内部可以建立专门负责风险管理部门，以控制企业的财务风险和处理企业财务风险发生所带来的损失。
第四，加强企业的资金管理。资金管理是我国企业财务管理最传统的内容和方法，资金是企业运营的血液，是企业运营的基础，也是企业增值的根本。企业的资金管理包括资金的筹集、资金的安排与使用等各个方面，因此企业在资金管理时要做好三个方面的工作，一是做好企业的资金总量、借款、还款的筹划工作，积极参与企业的投资决策和计划，二是尽可能的加速资金的运转速度，及时监督企业资金的使用情况，考核资金的使用效果和使用效率，三是做好资金的安全防范工作等各项工作，确保企业运转的正常资金需求和不间断进行。并且在此基础之上，提出合理使用资金的建议和措施，保证和促进生产、技术、经营管理水平的提高。
第五，做好财务部门与各部门之间的协调工作。企业的财务管理不仅仅是财务部门的事情，与企业的生产部门、战略部门、销售部门等都有直接关系，因此在财务管理时需要理顺企业财务部门与各个职能部门之间的职权关系，明确划分各个部门的职能，以及在财务管理中需要发挥的作用。通过各个部门职能范围的划分，形成以企业财务管理为核心，各个职能部门相互协调的财务管理体系。
三、结论
企业的财务管理对于企业的顺利运营和可持续发展有重要意义，直接关系着企业利润的最大化和企业价值的最大化。因此在社会主义市场经济条件下，企业若想获得稳定的长期可持续发展必须做好财务管理工作，充分认识到企业财务管理的重要性。
企业财务管理首先需要的是现代化的管理手段和高素质的管理队伍，同时在管理内容上重点突出全面预算管理、资金管理和风险管理。并且企业的财务管理贯穿着企业经营的全过程，与企业的各个部门都有直接关系，因此要做好企业的财务管理工作需要企业内部各个部门之间相互协调，通过职能分工，形成以企业财务管理为核心，各个职能部门相互协调的财务管理体系。通过真正确立企业财务管理在企业管理中的核心地位，使财务管理的积极作用得到有效发挥。
参考文献：
1. 周瑞平：论现金流量管理及其在企业财务管理中的地位，技术经济与管理研究，（04）
2. 郑晓云：现代企业制度下我国企业财务管理工作的探讨，上海会计，（01）
篇10：远程教育在语文课堂中的应用
远程教育在语文课堂中的应用
赵子惠
河南省洛阳市涧西区东升第三小学
【摘要】远程教育以其丰富多彩的教学资源，生动逼真的教学情境，独特的交互性、趣味性，极佳的表现力、感染力，成为语文教学的一个有效手段，为学生提供大量的感性经验，直接作用于学生的各种感知，使学生始终处在一个愉悦的学习环境中，产生强烈的学习兴趣，让学生的情感在语文课上奔腾而出，使课堂教学事半功倍。
运用计算机网络技术可以实现教师、学生间的双向交流；可以及时对全体学生的学习情况进行汇总，进行分析，从而得到学生课堂学习的第一手资料，利于教师因材施教，进行个别辅导。
【关键词】远程教育 图像直观 动态 双向交流
随着信息技术日新月异的发展，远程教育的日益普及，远程教育以其丰富多彩的教学资源，生动逼真的教学情境，独特的交互性、趣味性，极佳的表现力、感染力，成为语文教学的一个有效手段，为学生提供大量的感性经验，直接作用于学生的各种感知，使学生始终处在一个愉悦的学习环境中，产生强烈的学习兴趣，让学生的情感在语文课上奔腾而出，使课堂教学事半功倍，收到出奇制胜的效果，从而切实发挥现代信息技术的辅助功能，达到优化教学的目的
下面我就远程教育在小学语文教学中的应用浅谈几点个人认识。
1活用技术突破理解难关
在教学中，经常遇到一些让教师不易说清，学生又难以明理的知识，而这些知识往往是我们教学中的重点和难点。俗话说：“耳听为虚，眼见为实”……对于课文中所提到的景物、形象等，由于学生缺乏感性认识，既看不见摸不着，又感受不到，很难领悟和感受文中所表达的意思，呈现的意境，学生学习兴趣因而“大打折扣”。而运用计算机的多媒体动画技术，以及计算机处理信息迅速，图像直观的特点，可以使抽象的知识点具体化，深奥的语句通俗化，枯燥的知识趣味化，静止的问题动态化，最大限度地调动学生的感官去感知、理解知识，从而增强语文教学的直观性、形象性和生动性，把他们带进宽松、愉悦的学习环境中，使学生以最佳状态投入到学习中去，为释疑解难创设巧妙的突破口，达到事半功倍的作用。
在教学《大海的歌》一课，仅从“蓝色”、“无边”这些词语很难感受到大海的辽阔与变幻莫测，在授课前，教师先出示翻滚奔腾的大海，那阵阵波涛声不时传入耳中，在浪花的翻卷声中，学生陶醉其中，对那能感染一切的“蓝”，有了更深的体验，“海天一色”的感受融入心中，学生的思想犹如那欢畅的鱼儿畅游于蓝色的大海中；畅游于被大海映蓝的蓝天中。时而轻柔，时而狂怒，时而富有韵律的海风，更是激发出学生无限遐想：海风是美丽的花神，是神奇的琴师，是力大无穷的大力士，更是怒吼的狮子……
如教学《坐井观天》一课，学生对井很陌生，很难体会出“坐在井里只能看到井口那么大的天”，这句话的含义，学起来枯燥乏味，影响了学习兴趣，降低了学习效果。利用多媒体教学以后，青蛙坐在井里的样子，从井口看到了怎样的天，都栩栩如生地展现在学生眼前，使学生仿佛身临其景，从中明白：由于环境的影响，使得青蛙目光短浅，只能看到井口那么大的天。在理解“小鸟为什么眼界开阔，知识面广”这句话时，让学生把自己想象成小鸟，然后随着画面中的小鸟，一起飞过大海，飞过村庄，飞过都市，飞过果园……在随小鸟“飞翔”的过程中，渐渐明白了：小鸟见得多，懂得的知识自然就多。学生的学习的兴趣立刻被激发起来，思维状态也变得更为活跃、灵动。可见，利用多媒体可把抽象的教材内容变成形象生动有趣的图象，变虚为实，让学生以兴奋的状态投入到课文学习中，较快理解课文内容。
语文教学中作文讲评更是难点，学生往往不能积极参与，或参与也只是对个别字句的修改，但对全文布局就管中窥豹，只见一斑了，若利用WORD强大的批注功能进行计算机演示，比传统的讲评，学生参与的积极性更高，更易于理解全篇文章的得失，通过阅读例文，共同来剖析问题所在，并指出不同的修改方法及写作方法，形象直观的教学方式使学生一目了然。
2活用技术激发学生的情感
人常说“触景生情”，人的情感总是在一定的情境中产生的。在教学中借助多媒体进行图像烘托、音乐渲染等来营造语文学习的氛围，把学生带进教材所描写的特定情境中。以此来叩击学生的心灵、煸动学生的情绪，便能使学生的情感自然而然地与作者的情感交融在一起，产生情感的共鸣。
如教学《圆明园的毁灭》时，为了让学生深切地感受八国联军在我国犯下的罪行。教师语：八国联军进圆明园后，只要是拿得动的、抢得走的，都被这些强盗运回他们自己的国家。并且陈列在他们自己国家的博物馆里。但凡拿不动、抢不走的就砸。有“万圆之园”之称的圆明园被他们洗劫一空，八国联军为了掩盖自己所犯下的滔天罪行，在砸、抢、虐夺圆明园后，火烧圆明园。这把无情的大火足足烧了三天三夜才渐渐熄灭。这座举世闻名的皇家园林、这座历经雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰五代皇帝，凝聚着无数人心血的绝世之作在大火中就这样消失了，我们中华民族一件件珍贵的文物却躺在外国博物馆。这是怎样的三天三夜啊！下面就让我们来感受一下大火燃烧下的三分钟吧。接着教师利用多媒体课件展示在熊熊燃烧的烈火中一件件奇珍异宝没有了；一幅幅字画真迹不见了；一栋栋亭台楼阁在他们眼前消失；“平湖秋月”、“蓬莱瑶台”、“西洋景观”、“买卖街”、“乡村山野”，这一切的一切都化为了灰烬……
看完这段画面，同学们不由的深深出了一口心中的郁闷之气。教师紧跟着问道：看到这些你想说些什么？“八国联军是一群无耻的强盗”一个学生没等教师点他就激动的站起来愤怒的说道；“他们简直不是人，是恶魔”一个学生憎恨的说；“还我圆明园”又一个学生站起来激昂的说；还有一个学生紧握着双拳，怒目圆瞪仇恨的说：“我要报仇” ……看得出学生已被文中的所传出的情深深的感染着，心为之牵，神为之动，欲罢不能，不吐不快。
3运用“超文本”技术，适当开展“语文实验”
语文教学课堂的特点是非单一的线性结构，一堂数学课上讲例题，教师的演示总是一步一步地进行的，而一篇新课文的教学，切入点是很多的，事先设计好的过程，在操作中也往往是多变的，牵着学生鼻子走就会缺乏教学的灵性。因而了解了语文教学的这样一个特殊性不仅可以突破僵局，而且可以因地制宜适当开展一些“语文实验”。而做好“语文实验”的关键在于运用超文本技术，使教学在网状结构中根据学生的.反应和课堂的变化自如地选择，营造出真实的教学情境。俗话说得好，一百个读者心中有一百个哈姆莱特，首先，给学生形象感知的同时，要在备课时就想方设法给学生足够的时间和空间。
比如《枫桥夜泊》的教学中对“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”的理解有很多种，而每一种解读的背后都有不止一种鉴赏方法的支撑，课堂上先引出那一种鉴赏思路就是完全随机的。再者，要考虑到语言的品味、形象的把握等在教学过程中是呈动态的，还有一定的不可预期性。
教师必须明确，课件的运用不是展示给学生看，而是能引导学生参与，要能根据课堂教学情况变动教学顺序，能够控制展示的进程，能根据学生的反馈情况及时变更可选择的切入点，调整教学方向。新的课程规定了要在语文教学活动中开展研究性学习，这是一个具有挑战性和开拓性的工作。通过研究性学习，学生获得研究问题的过程和方法的深刻体验，成功感让他们由害怕语文变为喜爱语文、研究语文。
4借助网络平台，上好语文复习课
以往的复习课，学生学习程度不整齐往往很难兼顾周全，教师要照顾学困生，就只能让好的等一等，这种课差生学得累，好生学不足，反之则是学困生跟得越来越吃力，逐渐丧失了学习的兴趣，两级分化越来越严重。复习课尝试网络教学，教师为学生设立一个起点，或引导学生为自己设立一个起点，然后告诉他到达终点时的要求，再提供可以帮助他完成任务的资源，学生可以在网上课堂内根据自己的认知水平自由选择学习路线自己走，只有当他需要老师时，才会发现教师就在自己的身边。这样就做到了因材施教，分层教学，让所有的学生都得到了发展，信息技术发挥了它的优势，我们就找准了信息技术和语文教学的契合点。
比如说有关词语解释、近义词和反义词及古诗的复习，难度大，信息量大，且同学们复习时读书有偏好，甚至反复复习自己感兴趣的东西，从而造成知识掌握不完整，而这一矛盾必须在复习课很短的时间里加以解决，成了老师的一件难事。现在多媒体技术帮我解决了这一问题，互联网上词语的相关知识，一般学生通过自主性探索都能在较短的时间里获得足够的准备，老师通过设计生动有趣的连线题，说话题，情景再现等等，帮助同学利用其他同学搜集的资料，相互弥补自我探索复习的遗漏，排除知识死角与盲点，寓教于乐，相得益彰。
运用计算机网络技术可以实现教师、学生间的双向交流。在课堂教学中，教师通过计算机网络可以将任何一个学生的电脑屏幕显示在自己的主机屏幕上，可以随时跟踪任何一个学生的学习情况，及时地对学生的学习进行辅导。学生也可以通过计算机网络访问教师的主机，随时寻求教师的帮助和指导。这样，实现了课堂上教师、学生的双向交流，利于教师因材施教，进行个别辅导。运用计算机网络技术可以及时对全体学生的学习情况进行汇总。
教师运用主机可以对学生的学习情况进行批阅，对全班学生的学习情况进行分析，从而得到学生课堂学习的第一手资料。教师可以根据学生的实际情况及时改进教学方法。运用计算机网络技术还可以对学生的知识缺陷及时进行矫正补偿。教学中，教师对学生学习的汇总情况进行分析，找出学生本节课的知识缺陷，及时进行矫正补偿，大大提高了语文课堂教学效率。
总之，远程教育是架设在学生与教材之间的桥梁，在语文教学中，教师利用远程教育进行教学能让语文课堂激情飞扬，让学生心灵激荡、让情感之花在语文课堂上尽情绽放，它让语文教学变得更加生动、鲜活。
写作小常识：
论文常见模式；总分式（或称总分总式）论说文的全文总体结构一般都是这种结构模式。论证方法一般都要在中心论点的统率下，确立几个从属于中心的，即为阐述中心论点服务的分论点，然后通过对分论点的逐一阐述，使中心论点得到深刻有力的证明。
因而论说文全文结构，往往是“总―分―总”式。议论文几乎篇篇皆是这种结构模式。
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