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《谁不说俺家乡好》教案

时间:2023-03-22 08:54:27 其他范文 收藏本文 下载本文

下面是小编精心整理的《谁不说俺家乡好》教案,本文共18篇,希望能够帮助到大家。

《谁不说俺家乡好》教案

篇1:谁不说俺家乡好

我的家乡在平阴,说起平阴,人们首先想到的是平阴玫瑰、东阿阿胶,平阴不但物产丰富,而且具有深厚的文化底蕴,今天我带大家走进平阴的最高峰——大寨山。

大寨山位于洪范池镇东南,海拔米,为平阴县境内最高峰,原生态风光,景色怡人,历来以“奇、险、秀、幽”著称。作为一个平阴人,我还没有去过,今年国庆长假给了我这个机会。

假期的第五天,我一早做好了出行的准备左右和舅舅一家开车向大寨山进发。出发时还是烟雨蒙蒙,到达后却已晴空万里。

从山底望去,该山重峦叠嶂,横列如屏,异常壮观。有两座山峰南北对峙,壁立如削,犹如鬼斧神工,我指着让爸爸看,爸爸告诉我那是“天门观”。我们边爬山边欣赏这怡人的景色,很快来到了“扪心桥”,这是攀登大寨山最险要处,说它是桥,其实不是桥,而是连接两座山峰的峭壁,是天然形成到石板桥,只能容一人通过,如果在平地上倒也不足为奇,但两侧都是深谷,很是险峻,一不留神会坠入万丈深渊。相传心地不善者难以通过,故人称此处为“扪心桥”,所以很多人以敢过扪心桥自诩。

不知不觉又来到了透风崖,透风崖很是奇特,两壁矗立,高约10米,中间约有1米的缝隙,从一侧看去,仅见一线蓝天,山风吹来,呜呜作响。拍了几张照片后,我们来到了滴水崖,这时我感觉有点口渴,便仰起头喝了一阵甘甜的泉水,一身的疲劳顿时不见了。

站在半山腰,真有点“林深不知处”的感觉,我大喊一声,回声远远地传来,很快便恢复了先前的幽静。一路走来,漫山遍野的林木装点着形态各异的山峰,美丽的野菊花尽情地在山间开放,如仙境一般。

后来我们还观看了山寨的石墙、石屋等遗留建筑,想象着以前的人虽然过着简朴的生活,但整日与青山为伴,时时欣赏着这怡人的景色,着实比现在人潇洒的多。

现在,大寨山已被列入省级森林公园,一经开发,将会迎来祖国各地的游客,那时我们平阴将会以崭新的面貌呈现在人们面前。

篇2:谁不说俺家乡好

谁不说俺家乡好

“一座座青山紧相连,一朵朵白云绕山间,一片片梯田一层层绿,一阵阵歌声随风传,哎谁不说俺家乡好,得儿哟咿儿哟,一阵阵歌声随风传……”每当听到这美妙的乐曲,我就情不自禁地想起我的家乡。那里山清水秀,山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。

家乡的山真高啊,峰顶在云彩上面哩!一抬头,准会掉下戴在头上的帽子 ;家乡的山真绿啊,漫山遍野都是郁郁葱葱的树木,翠色欲流,像绿色的海洋,连天空也仿佛被染成绿色的啦;家乡的山真美啊,春天,小草从泥土里探出脑袋,树木抽出新的枝条,到处呈现出一片生机勃勃的景象,从远处看,整座山像披上了一件翠绿的大衣;夏天,树木长得更加苍翠,一些不知名的花儿也竞相开放,真是美不胜收,让人流连忘返,杨梅树上也挂满了紫红色的杨梅,多么像无数颗紫红色的珍珠啊!在微风中,在阳光中,杨梅就像一个个小精灵在绿叶丛中探着脑袋;秋天,远远看到黄的、红的、紫的、绿的一大片,真是五彩斑斓。淡淡桂花的清香洒落满地,厚厚的枯叶在脚下沙沙唱着美妙的歌……秋天的山果也非常诱人,紧紧地勾住小朋友的脚;冬天,下雪了,大山上银妆素裹,就像披上了一层厚厚的白色羽绒服。

家乡的山好,家乡的水也美。家乡的水真静啊,静得像一面镜子;家乡的水真清啊,清得可以看见小鱼儿在水里嬉戏,小虾在水里捉迷藏;家乡的水真绿啊,绿得像是被周围的青草、绿树染过似的。

我的家乡还像一座美丽的大花园。春天,果园里的花真多啊,有桃花、梨花、柚子花……多得像满天的星星,简直是花的海洋;果园里的花真美啊,红的`似火,粉的像霞,黄的似金,白的似雪,一朵朵争奇斗艳,的确让人着迷;果园里的花真香啊,花香扑鼻,沁人心脾,令人陶醉。闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,梨儿,柚子儿……

“绿油油的果树满山岗,望不尽的麦浪闪金光,丰收的歌声响四方,幸福的歌声千年万年长,哎谁不说俺家乡好,得儿哟咿儿哟,幸福的歌声千年万年长……”美妙的歌声又久久地在家乡上空回荡。

我的家乡有说不完的景,道不完的美。请你快到我的家乡来细细游赏吧!定会让你大饱眼福!

篇3: 谁不说俺家乡好音乐教案

谁不说俺家乡好音乐教案

课题:谁不说俺家乡好

年级:初中二年级

授课人:招远市魁星路中学 李秀丽

教学目标:

1、通过欣赏和学唱山东民歌,使学生感受山东民歌的风格特点,增强学生了解家乡、热爱家乡的思想感情。

2、激发学生关注身边的民族民间艺术,初步感知艺术与生活的关系,初步了解山东的本土文化。

3、充分调动学生的学习兴趣和积极性,引导学生有创造性的参入音乐实践活动。

教学准备:

1、教具准备:多媒体、课件扇子、剪纸用品等

2、教室布置:学生小组围坐,便于讨论

教学方案:

一感受山东

1、欣赏歌曲《谁不说俺家乡好》,观看“山东风光”录像片。

2、组织学生讨论:说一说你所知所闻的“山东”(山川地貌、风俗人情、文化艺术等)

参考资料:

[名胜古迹]:有“五岳之尊”的泰山,被联合国教科文组织列为世界文化的“三孔”,“泉城”济南、“齐国故都”淄博、“人间仙境”蓬莱、“世界风筝都”潍坊、“道教圣地”崂山和昆嵛山、“国际啤酒城”青岛、“国际葡萄酒城”烟台、获“联合国人居奖”的威海等著名的旅游胜地

[山东名人]:孟子、孔子、蒲松龄、李清照、焦裕禄、孔繁森等

教师:山东位于中国东部沿海、黄河下游,有3000多公里黄金海岸,四季分明,气候温和,风光秀丽,历史悠久,民风淳朴,是中华文化的重要发祥地之一。俗话说“一方水土养育了一方人”,在这块美丽富饶的土地上孕育了灿烂的艺术文化。

3、引导学生从多方面探索、发现山东的民间艺术。

教师:请同学们围绕以下几个小版块讨论一下:你所知道的山东民间艺术主要有哪些?

[民间美术]:以潍坊木版年画、民间剪纸、农民画为代表

[地方戏剧]:吕剧

[山东曲艺]:山东大鼓(梨花大鼓)、山东琴书、山东快板等

[民间歌舞]:山东秧歌(鼓子秧歌、胶州秧歌、海阳秧歌)

(小组讨论,教师归结)

4、欣赏胶州秧歌片段,体会山东民间歌舞的风格特点。

(学生感受到山东秧歌具有粗犷奔放、感情充沛、风趣幽默的'表演风格)

5、欣赏相声《山东话》片段,体会山东的方言韵味,师生学说几句山东话。

二、学唱山东民歌《沂蒙山好风光》

1、欣赏歌曲《沂蒙山好风光》。(讨论《沂蒙山好风光》属于民歌的哪一类)

2、简介歌曲。

3、第二次欣赏歌曲,进一步感受歌曲的风格特点

教师:民歌手独特的音色、滑音和装饰音及方言的运用,体现出浓郁的地方格点和赞美家乡的自豪感

4、学生自学歌曲

(学生按小组自学歌曲,教师辅导学生;分组汇报学习情况)

5、重点体验:衬词和一字多音的拖腔是民歌中常用的表现手法。

教师:通过教师范唱让学生体会少了衬词不好,不能体现山东民歌的特点;少了拖腔不好,不能体现自豪感,优美委婉的拖腔使民歌更加优美动听

三、延伸与表现

1、认识招远的标志,观赏招远的风光片。

参考资料:

在中国的山东半岛上,有一个美丽富饶的地方。这里遍地藏金,以拥有全国最大的黄金矿田和全国最高的黄金产量而被誉为“中国的金都”;这里是“龙口粉丝”的发祥地和主产区,被世人称为“银丝之乡”;这里是最早引种日本红富士苹果的地方,被称为“中国红富士之乡”;这里旅游资源丰富,有国家森林公圆、班仙洞等风景区;刚刚冠名的北京――烟台的“中国金都号”列车,使招远成为全国第一个拥有冠名列车的城市;这就是我们的家乡――山东招远!

2、设置三个活动小组:音乐组、剪纸组、创编组,让学生自主选择,参入艺术活动,深入感受和体验民间文化的魅力。

[音乐组]:唱唱自己所会的山东民歌或观赏山东秧歌表演,模仿自编大秧歌。

[剪纸组]:教师发给学生相关资料,学生自己设计剪纸。

[创编组]:“老调新唱”赞招远。

观赏招远风光,小组讨论用《沂蒙山好风光》的音调创编一首赞美招远的歌。

(各组创编并展示)

五、小结

教师:山东好,招远好,谁不说咱的家乡好!欢迎各地的朋友到我们的家乡来做客,祝愿我们的家乡越来越美、越来越富饶!

篇4:音乐教案-《谁不说俺家乡好》

音乐教案-《谁不说俺家乡好》

《谁不说俺家乡好》教案

课题:谁不说俺家乡好

年级:初中二年级

授课人:招远市魁星路中学 李秀丽

教学目标:

1、通过欣赏和学唱山东民歌,使学生感受山东民歌的风格特点,增强学生了解家乡、热爱家乡的思想感情。

2、激发学生关注身边的民族民间艺术,初步感知艺术与生活的关系,初步了解山东的本土文化。

3、充分调动学生的学习兴趣和积极性,引导学生有创造性的参入音乐实践活动。

教学准备:

1、教具准备:多媒体、课件扇子、剪纸用品等

2、教室布置:学生小组围坐,便于讨论

教学方案:

一感受山东

1、欣赏歌曲《谁不说俺家乡好》,观看“山东风光”录像片。

2、组织学生讨论:说一说你所知所闻的“山东” (山川地貌、风俗人情、文化艺术等)

参考资料:

[名胜古迹]:有“五岳之尊”的泰山,被联合国教科文组织列为世界文化的“三孔”,“泉城”济南、“齐国故都”淄博、“人间仙境”蓬莱、“世界风筝都”潍坊、“道教圣地”崂山和昆嵛山、“国际啤酒城”青岛、“国际葡萄酒城”烟台、获“度联合国人居奖”的威海等著名的旅游胜地

[山东名人]:孟子、孔子、蒲松龄、李清照、焦裕禄、孔繁森等

教师:山东位于中国东部沿海、黄河下游,有3000多公里黄金海岸,四季分明,气候温和,风光秀丽,历史悠久,民风淳朴,是中华文化的重要发祥地之一。俗话说“一方水土养育了一方人”,在这块美丽富饶的土地上孕育了灿烂的艺术文化。

3、引导学生从多方面探索、发现山东的民间艺术。

教师:请同学们围绕以下几个小版块讨论一下:你所知道的山东民间艺术主要有哪些?

[民间美术]:以潍坊木版年画、民间剪纸、农民画为代表

[地方戏剧]:吕剧

[山东曲艺]:山东大鼓(梨花大鼓)、山东琴书、山东快板等

[民间歌舞]:山东秧歌(鼓子秧歌、胶州秧歌、海阳秧歌)

(小组讨论,教师归结)

4、欣赏胶州秧歌片段,体会山东民间歌舞的风格特点。

(学生感受到山东秧歌具有粗犷奔放、感情充沛、风趣幽默的表演风格)

5欣赏相声《山东话》片段,体会山东的方言韵味,师生学说几句山东话。

二、学唱山东民歌《沂蒙山好风光》

1、欣赏歌曲《沂蒙山好风光》。(讨论《沂蒙山好风光》属于民歌的哪一类)

2、简介歌曲。

3、第二次欣赏歌曲,进一步感受歌曲的风格特点

教师:民歌手独特的音色、滑音和装饰音及方言的运用,体现出浓郁的地方格点和赞美家乡的自豪感

4、  学生自学歌曲

(学生按小组自学歌曲,教师辅导学生;分组汇报学习情况)

5、重点体验:衬词和一字多音的拖腔是民歌中常用的表现手法。

教师:通过教师范唱让学生体会少了衬词不好,不能体现山东民歌的特点;少了拖腔不好,不能体现自豪感,优美委婉的'拖腔使民歌更加优美动听

三、延伸与表现

1、认识招远的标志,观赏招远的风光片。

参考资料:

在中国的山东半岛上,有一个美丽富饶的地方。这里遍地藏金,以拥有全国最大的黄金矿田和全国最高的黄金产量而被誉为“中国的金都”;这里是“龙口粉丝”的发祥地和主产区,被世人称为“银丝之乡”;这里是最早引种日本红富士苹果的地方,被称为“中国红富士之乡”;这里旅游资源丰富,有国家森林公圆、班仙洞等风景区;刚刚冠名的北京――烟台的“中国金都号”列车,使招远成为全国第一个拥有冠名列车的城市;这就是我们的家乡――山东招远!

2设置三个活动小组:音乐组、剪纸组、创编组,让学生自主选择,参入艺术活动,深入感受和体验民间文化的魅力。

[音乐组]:唱唱自己所会的山东民歌或观赏山东秧歌表演,模仿自编大秧歌。

[剪纸组]:教师发给学生相关资料,学生自己设计剪纸。

[创编组]:“老调新唱”赞招远。

观赏招远风光,小组讨论用《沂蒙山好风光》的音调创编一首赞美招远的歌。

(各组创编并展示)

五、小结

教师:山东好,招远好,谁不说咱的家乡好!欢迎各地的朋友到我们的家乡来做客,祝愿我们的家乡越来越美、越来越富饶!

篇5:谁不说俺家乡好作文:谁不说俺家乡好

我的

我的家乡论风光秀美虽比不上桂林山水甲天下,也比不上浓妆淡抹总相宜的西子湖畔,更不要说繁华都市

你看:秋天郊外艳阳高照,蓝蓝的天空飘着几朵白云,一棵棵高大挺拔的钻天杨矗立在通往

篇6:谁不说俺家乡好说课稿

谁不说俺家乡好说课稿

一、主题产生

家乡,是自己小时候生长的地方或祖籍,又被称为“故乡”、“老家”、“故园”等。家乡是生命的摇篮,感情的寄托。家乡,记载着自己的人生轨迹,想起家乡,就会想起家乡的亲人,想起带给自己快乐的童年和充满激情的青春。

二、这次活动我主要制定了以下三个学习目标:

1.让学生了解家乡的自然风光、风俗、物产、社会生活等知识。

2.培养学生搜集、筛选、归纳和利用资料的能力,让学生走向社会,亲近自然,去寻找美、捕捉美。

3.让学生感受到家乡的风光美、人文美和时代美,激发学生对家乡的热爱之情,树立为振兴家乡而勤奋学习的远大理想。

三、设计理念

1、本土性

尉氏县位于豫东平原,属河南省开封市。东邻通许、扶沟县,南与鄢陵县、长葛市接壤,西与新郑市交界,北与开封县中牟县相连。南北长40.77公里,东西宽43.76公里,总面积约1307.7平方公里,约计196万亩,占开封市总面积的20.3%。总人口约68万人。

2、实践性

综合实践活动的过程是一个实践探索的过程。它以学生的实践活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各项活动中去,在搜集、筛选、积累、参观、访问、探究、创作、表达等一系列的活动中提高学生综合素养,发展实践能力和创新能力。

四、活动规划

这一活动主题分五个阶段进行:

(一)准备阶段------确立主题、制定方案(课内1课时)

(二)实施阶段------走进家乡、开展活动(课外两周)

(三)整合阶段------整理资料、形成成果(课外一周)

(四)展示阶段------展示成果、交流收获(课内1课时)

(五) 总结阶段------总结评价、拓展延伸(课内1课时)

五、实施过程及指导策略

第一阶段:确定主题、制定方案

该阶段以欣赏《谁不说俺家乡好》音乐视频开幕,我结合着视频内容与学生互动聊天促成活动主题的产生,依照孩子们谈到的话题分组讨论并提炼出感兴趣的子课题。

全班共有69人,讨论结果分为:家乡的自然风光写真组、家乡的历史古迹探寻组、家乡的物产风情收集组、家乡的发展变化调查组四个小组。

第二阶段:走进家乡、开展活动

方案确定后,我让学生利用已有的知识和经验走进家乡去实践,完成各自的任务,通过这一环节,提高学生对家乡物产风情、发展变化的认识,丰富学生的社会经验。

第三阶段:整理资料,形成成果

活动进行三周后,孩子们搜集了一大堆的资料。1.小组成员正在整理资料2.瞧,他们配合多默契3.小组成员正在展示资料4.这是同学们的手抄报5.瞧,同学们自制的手抄报长卷6.这是同学们创建的英雄角,用以介绍英雄人物、历史名人事迹。

第四阶段:展示成果、交流收获

这一阶段的主要任务是让学生把搜集到的资料展示出来,每个小组都积极地进行了展示汇报。

1、家乡的自然风光写真组(尉氏县张市镇的桃花、尉氏县滨河路夜景)

2.历史古迹探寻组

太平兴国寺塔又名东关塔,位于尉氏县城东关太平兴国寺内,建于宋初,现为我县重要古建筑。该塔历经近千年的风雨,多次地震的影响,又经黄水的侵袭和战火的考验,至今仍然不失风采。它充分显示了我国劳动人民的聪明才智和高超的建筑技术。

太平兴国寺塔于6月被国务院公布为国家重点文物保护单位。

紫铜钟与钟楼紫铜钟,是尉氏县又一重要历史文化遗存。相传,该铜钟原悬挂于城东兴国寺内与兴国寺截同为寺内重要设施。现悬挂于尉氏县政府门前的钟楼上。何时移此无考。1962年省人民政府公布列为省文物保护单位。

现存紫铜钟,高1.86米,围4米,厚0.08米,北宋咸平二年(9)一月二十日铸,咸平三年(10)四月十一日悬挂于太平兴国寺内。铜顶上铸有:“皇帝万岁,重臣千秋”八个大字。现存八方文字共138字,记述铸造年代及功德主姓名。

钟楼位于城内今尉氏县人民政府门前的平台上。台高4.8米。建于明万历二十三年(15),二十四年落成。该钟楼布局严谨合理,四周刻花,玲珑剔透。檐似飞翼,四角上翘,令人望之兴叹。古楼虽历经沧桑,但其姿态不减当年,实为尉氏最佳的建筑杰作。紫铜钟和钟楼,已经成为尉氏县城的重要文物,是人们闲暇观赏和凭吊历史的好去处。

青云寺城隍庙

阮籍,三国时期曹魏末年诗人,最著名的是他的长啸。阮籍,连同和他一起被称为“竹林七贤”的战友们,是中国历史上真正的名士。在曹氏集团和司马集团尖锐复杂的`斗争中,作为当时中国文化的代表,他们在一片郁郁苍苍的竹林中狂歌当哭,坚守内心,保持本色,又各具风采。

“刘青霞故居”是为纪念我国近代著名教育家、社会活动家、资产阶级民主革命家刘青霞女士而保留。故居原为大地主“刘半县”庄园的一部分,位于尉氏县城正中央,跨东西两条大街是有名的“师古堂”大院。

3.物产风情收集组:

尉氏鸭蛋及养鸭基地贾鲁河畔

尉氏烩面是河南烩面的一个重要分支,与其它地方不同的是尉氏烩面是羊肉浓汤锅中下面并取汤,尉氏烩面是以独家祖传秘方调制的香料配上滚滚的羊汤而成。放入羊肉丁、葱花、香菜或是五香菜,芝麻酱,同时以个人口味放入用牛羊油泼的油辣椒,浓香味美、回味无穷······

人们说到尉氏县洧川镇,首先想到的一定会是洧川豆腐。有许多人也是因为洧川豆腐,才认识了洧川镇。因为这小小的豆腐在洧川镇的周边县市实在太有名了,迄今已有多年的历史。洧川豆腐与众不同之处在于其表面呈琥珀色,切刀处为纯白色,韧性十足,能用麻绳串起来,可用秤钩挂着称,放在锅里越煮越筋,烹炸煎炒则风味各异。由于洧川豆腐的制作一直采用传统工艺,年,洧川豆腐被评为河南省非物质文化遗产。

说起洧川的豆腐也一定会提起羊肉烩豆腐,而说起烩豆腐,也一定不能忘掉牛舌头馍,又称牛舌头锅盔。

说到我们尉氏的名吃还有很多很多,比如:席苏辣子鸡大李庄麻辣兔喜庆热闹的元宵佳节

4.家乡的发展变化调查组

以“过去、现在、未来”三个板块为展示形式,介绍家乡新农村的发展变化。

第五阶段:总结评价、拓展延伸

各组展示成果后,以民主评议的方式评出了最佳摄影师、最佳小记者、最佳小编辑、最佳小导游。

为了把活动推向新的高潮,全班举行了“谁不说俺家乡好”主题演讲活动。

六、教学反思及时对自己的教学进行反思,是每一位教师成长的必经之路。活动结束后,我对自己的教学进行了以下反思:

1.活动及时有效:本节课是中期反馈课,是学生前期活动的一个阶段总结,学生在活动中可能会感受到活动的乐趣,也可能会遇到意想不到的困难和挫折,还会有启发和收获,因此他们会急于把这些感受与其他同学交流。所以,适时地开展中期反馈课犹如及时雨一般,给孩子们提供了展示的舞台,同时又为后面的活动确立了方向,储备了经验。

2.学生还需锻炼:尽管我们学校是一所县城小学,但大多数学生比较羞涩胆怯,在他们上台汇报时表现得不够大方,过于拘谨,通过这节课,我感觉到,给孩子们提供一个锻炼展示的机会是多么重要,相信通过我和孩子们的共同努力,他们将会在人生的道路上演绎得更加精彩。

3.教师更要提高:在总结收获环节,孩子们畅所欲言谈了自己的收获和体会(插入视频),有的是方法层面的,有的是内容层面的,有的则是为人处事层面的,学生你一言我一语,比较零乱,此时教师应适时对学生的收获进行梳理、归纳,让学生获得一个全面的感知,以便他们在以后的学习生活中有效运用。

篇7:谁不说俺家乡好作文

我的家乡是湖南省内一个山清水秀、美丽富饶的地方。那本是一个人烟稀少,十分荒凉的小山村。如今,昔日的小山村也变得富起来了!那是改革开放的成果,更是中国走向强盛的历史见证。现在,谁不说俺家乡好?

石门,位于常德市,在湖南省的西北部。这儿有风景秀丽的壶瓶山风光,也有培育出一代又一代英才的省重点高中——石门县第一中学(石门一中)。我家就在石门县境内的丰和坪竹儿岭村。这儿山清水秀、鸟语花香,空气也十分的清新,是个美丽的小山村。

虽然,我生活在农村,生活条件,各方面的设施等可能都没有城市好。但我却深爱着我的家乡,深爱着这个生我养我的地方。我的家乡在近几年也发上了翻天覆地的变化。平坦笔直的水泥路代替了坑坑洼洼的小路,一栋栋雪白的楼房在道路两旁笔直的耸立着,代替了以前低矮破旧的小平房。商店里各种商品琳琅满目,应有尽有。人们买东西再也不用一大早出门走到石门县城里去了,在自己家门口就能买到称心如意的东西。人们都说丰禾坪“一年一个样”,我看丰禾坪是“一天一个样”。从外地打工回来的爸爸妈妈惊讶地对我说:“几年没回来丰禾坪还真是大变样了。想当初,我们在这里读书时,对于今天的景象是想也不敢想的呀!如今,当初想让自己的家乡变得更美好的愿望终于成真了,这全是党和政府的英明领导啊!”是啊!党的好政策让人民当家做了主人,更让人们过上了小康生活,过上了红红火火的好日子。最重要的是我们学生有了一个更加舒适的学习环境来学习。不信?就跟着我一起走进我们美丽的校园吧!

我们学校名叫“平安希望学校”,寓示着我们将在这里平安的度过几年的光阴,一旦走出校园,我们将会是祖国未来的希望,将是最耀眼的明日之星。确实,我们学校每年升入省级重点中学的人数都名列前茅。这跟老师的辛勤劳动和同学们的努力付出是分不开的。学校日益改善的生活环境也是其中的一个重要因素。

近几年来,我们学校的变化也可谓翻天覆地。我们的座位由以前大小不一,破烂不堪的自备的木位子变成统一的、舒适的新位子。给人一种耳目一新的舒适的感觉。我们的教师也从各地不断地引进,有许多年轻的教师都是近几年从外地调来的。他(她)们大多数都是从师范学院或重点高校出来的老师。雄厚的教育资源使我们的成绩不断提高。望着这全新的校园,我心中不禁涌出一股暖流。

家乡,您真好!

篇8:谁不说俺家乡好作文

我的家乡是邢台市巨鹿县,它离市中心有一百多里。几年前,这里还都是土山土疙瘩。如今村里村子里都修了平稳干净的公路,县城里也都盖起了一幢幢的大楼房,到处都是繁荣的商贸景象。

你们听说过巨鹿县吗?它也是有着悠久历史的,学习历史时,在秦末大起义中,项羽率领数万楚军在巨鹿进行了一场重大决战性战役,也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一。这场战役被称为“巨鹿之战”,中国东汉末年农民起义军“黄巾军”的领袖,太平道的创始人—张角,就是邢台市巨鹿县的人。当历史书上涉及到有关自己家乡的知识时,我的内心是感到无比的兴奋和激动的,为我的家乡感到骄傲和自豪,感觉这个地方是如此的熟悉和亲切,就如同见到亲人一般。

刚到县城边,公路两边的树木笔直地站立着,在快速地行驶下,车窗外的树如箭似的穿梭着,眼前是一片绿色,接着,经过一个钢铁大桥,右边是山,左边是水,山是此起彼伏的,水是清澈的透明的。山水之间有一个人源流动量很大的人民广场,广场中央有一个大喷泉,而喷泉中央又有一个栩栩如生的美人鱼雕像。每当过节时,各种各类的好东西都聚集在这里,非常热闹。

每年放长假我都会去爷爷奶奶家住几天,也就是我的老家,邻居家的爷爷养了几只羊,有的时候粮食供应不上,我们家就提供些西瓜皮,玉米皮,乱七八糟的杂草给他们。邻居家谁家做了好吃的,都互相送点。有一次,我和弟弟去邻家的奶奶家玩,正好她们家刚蒸出来一锅香喷喷的肉包子,然后毫不吝啬的拿出来两个热腾腾的包子给我们吃我们接过包子连忙说谢谢奶奶。有时去街上的十字口买东西,忘了拿钱,店主也不斤斤计较,让我们赊账。

我的家乡盛产金银花和枸杞,每年夏天,金银花正长得茂盛,农民们在每天还有露水的时候,就去银花地里摘银花。直到中午烈日当空,甚至有的农民因此中暑,晕倒在地里,然后把它们晒干,再经过多次的翻炒和曝晒,最后制成药品,茶叶或其他的保健品。枸杞也如同银花一样对身体有着保持健康的作用。

我就是生活在这样纯朴憨厚的土地上的,她有着悠久的历史,秀美的山河,纯朴的民风,特色的产品。她养育了我十几年,在这片土地上,有我喝过的水,有我踏过的路,她是我们这片所有人的母亲,她见证了我的成长,我不会忘记她的养育之恩,要更加的感激于她,回报于她。

篇9:谁不说俺家乡好作文

你难过了,进家来,家就是你最溫暖的怀里;你苦恼了,进家来,家是一本能给你忘记苦恼的笑话书;你担心了进家来,家要始终保护你。我的家乡坐落于临夏州的一个拥有 “女娲补天的根源、陶器王的家乡”美名之称的地区——积石山。

我在这渡过了最美好的童年,家乡帮我留有了最珍贵的记忆力,我喜欢临夏,更说爱我的家乡——积石山。由于这里有我钟爱的肥实而不腻口、口味淡爽口的手抓羊肉,有图案设计清楚、样子多种多样的油甜甜,也有酿皮子、甜小麦等令人赞叹不已、意犹未尽的特色美食!

近些年,临夏坚持不懈“以山为屏、以水为灵、以绿为美、一文为魄、以业为本、整体规划基本建设与管理方法并举”的基本建设核心理念,突显了民族风格和时代特点2个原素,全力以赴加速城市基本建设脚步,城市外貌因而发生了极大的变化:原先泥泞不堪的羊肠小道变成了如今宽敞的柏油马路;之前偏矮陈旧

城市外貌更改的另外,家乡的文化教育也发生了天翻地覆的变化。回想到之前:乡村的的农村平房变成了如今一栋栋连绵起伏的房子;过去废气比较严重超标准的柴油汽车变成了如今既便捷又便捷还划算的新能源汽车;之前陈旧的黑白电视机变成了如今的大屏幕液晶电视机……。小孩很艰难上不起学,一天到晚呆在家里、浑浑噩噩,城市的小孩在仅有一块教室黑板的陈旧班里学习培训……再讨论一下如今:大伙儿都是在干净整洁的班里开心的学习培训,院校归还每名同学们发过牛乳、生鸡蛋、iPhone等营养膳食;给初、普通高中寄宿的同学们发过日常生活补助,此外班里都用到了既好用又便捷的交互式白板……

家乡的发展趋势变化令人很是吃惊,家乡的美丽风景也令人回味无穷。黄草地满山遍野的野草要我流连忘返,尤其是夏季,如同铺了一层橙黄色的毛毯,游人们都躺在草地上畅快享有自然界的无限春光;大墩峡飞流的飞瀑要我赞叹不已,简直“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”啊!回想到这种,不由自主要我惊讶自然界的巧夺天工。

爽口的特色美食,飞快的发展趋势变化,令人回味无穷的美丽风景,都聚焦点在我讨人喜欢的家乡——积石山,大家做为新时期的继任者,应当维护好家乡的青山绿水,为家乡的发展趋势变化奉献出自身的一点微薄之力,使大家的家乡越来越更好看更富庶!

篇10:谁不说俺家乡好作文

我家住在河北省,一个很美丽的地方,不仅这样,还有许多的名胜古迹呢!让我来介绍一下吧!

长城的一端山海关是在我们河北境内呢;秦皇岛的北戴河那景色也是相当不错的;沧州的沧州铁狮子头也算的上一绝。但最棒的还是要属承德的避暑山庄及外八庙了。

承德是火车到达的终点站,也是一块避暑的宝地。因为那里是盆地,四周环绕着高山,空气清新,气候凉爽。再山顶上游览,仿佛就像在一个最原始的地方,没有空气污染,脏水污染等。任何不愉快的事在那里都会烟消云散,给人心旷神怡的感觉。

接下来,要说一说外八庙和避暑山庄了,承德山庄又名承德离宫,热河行宫。始建与康熙年间,乾隆时期建成。避暑山庄建成后,清朝的历代皇帝都到这里避暑消夏。

跨进大门,你会看见门匾上写着“避暑山庄”四个字,仔细看你会发现“避”是个错字。据说是当年乾隆那时“避”字就这样写。再往里走就会看到皇帝当时办公的地方,当你靠近时,会发现里面十分凉快,在龙椅面前放着两个像缸一样的瓷器,你一定会觉得它只是一个摆设。那你就错了,其实它是当时古代储藏东西的地方,相当于现在的冰箱。还有避暑山庄的热河,冬天都不会结冰。还有好多好玩的,就等你亲自来看了。

承德避暑山庄的北面和东面,依次排列着外八庙宇,它们融入了汉、满、蒙、藏、民族的宗教建筑艺术之长,像众星捧月一样,拱卫着避暑山庄,这就是有名的“外八庙”。其中有普宁寺、和普陀宗乘寺、须弥福寿之寺等。

除了这些还有更美的景色,让人留连忘返。河北—我的家乡,我成长的地方,是我心里最美的地方。

篇11:谁不说俺家乡好作文

有这样一片土地,它没有高原的雄伟壮丽,也没有山地的奇峰异石,更没有冰雪海洋的白色童话,但它却以它平原的面貌展示着它的美丽与淳朴。有这样一座城市,它没有过多的艺术建筑,也没有迷人的旅游景点,更没有醉人的海滩,但它却以它那最平凡而又最华丽的景色昭示给世人。这就是我的家乡——任丘。

这是一片平原风光。在这片土地上,人们辛勤耕种,忙碌工作,可以看到:一座座高楼拔地而起,一片片绿化接踵而至,一个个公园竞相争美……

在春风拂面的季节,人们在欣赏这座城市的每一处景观。柳树又绿,鸟儿又来,人们像自然一样又开始了新一轮的生命;在夏日高照的季节,人们在赞叹这座城市的每一处景观,柳树成荫,鸟儿成群,人们与自然融合在一起,是那样的和谐与美丽;在秋叶飘落的季节,人们在陶醉这座城市的每一处景观,秋叶凋零落地似夕阳,鸟儿南下不舍似游子,人们与自然在这个季节展现了别样的美丽;在雪花纷飞的季节,人们在留恋这种城市的每一处景观,虽是枯树干枝,但却银装素裹,虽是一片生寂,但却蕴藏生机,人们与自然一起感慨过去的昨天,憧憬明天的未来。在这里每天都有新的发现,每年都有新景色。

每天,当一缕缕炊烟升起的时候,在东方的大地上是一轮红日将它唤醒,花草树木也苏醒过来,农民开始匆忙耕种,孩子开始勤奋学习……当夕阳西下的时候,又是一缕缕炊烟袅袅升起,夕阳在洒下它最后的光辉,花草树木也静谧地安睡,农民扛起锄头,孩子背起书包在回家的路上走着。一家人乘着月光,吃着晚饭……

“谁不说俺家乡好”这是生活在这里的人民对自己的家乡最由衷的赞美,也是最朴实的感谢。任丘,一个不大的城市,却容纳着各种文化与景色。

任丘,谁能说你不美好?

篇12:谁不说俺家乡好作文

我的家乡河北,虽然没有那么多名胜古迹,旅游胜地,但是我的家乡有蓝蓝的天,白白的云,还有这里朴实的人们。

就说我们村近几年修的中华路吧!这条路非常宽阔,每天有无数辆汽车在公路上飞驰。公路两旁种着很多月季花,这里的月季花,有红色的,粉色的,白色的,非常好看。还散发着阵阵的香气,风一吹,整个公路都弥漫在了这种香气中。道路两旁还种着许多槐树,春天槐树上布满了嫩绿的叶子,细细的枝条上有七八对,顶端还有一个领头的,风一吹,树叶随风摆动,像是在和我们招手。一到夏天,树叶更茂盛了。我们如果走累了,可以在树下乘凉。

早晨,空气格外新鲜,有许多人在公路两旁跑步,有的走步,有的是老人,有的是年轻人,他们的脸上都露着灿烂的笑容。槐树也抖抖叶子,好像也参加了他们锻炼身体的队伍中去了。

傍晚,夕阳就像一个橙红色的`大灯笼挂在天边,又像一个橙红色的大火球在滚动。它旁边的云也被烧得红彤彤的,就像红色的绸带,飘浮在天边。人们披着橙色的光在忙着搭架子,摆摊,在为夜市做准备。这时的月季花不再是那么光彩夺目,因为那么卖东西的,摆地摊的把它们挡住了,来来往往的人都在挑选自己想要的东西,也没有人欣赏月季花了。而槐树却没有一点儿不愿意的意思,依然摆动着它的叶子,好像是在为这热闹的夜市奏乐,给夜市增添更多的色彩。

在这条公路上还发生过一次感人的事情。那是在去年夏天的傍晚,一位老爷爷骑着一辆自行车,自行车后座有一个箩筐,里面装着很多西瓜,老爷爷还喊“卖西瓜了,又大又甜!”谁知,一辆摩托车飞一样地冲了过去,老爷爷慌忙让开,自行车一晃,就倒在了地上。里面的西瓜都滚了出来,有的摔裂了,有的摔破了。老爷爷连忙蹲下收拾他的西瓜,泪水汗水顺着皱纹流了下来。这时,夜市一片安静,槐树也停止了奏乐,静静地站在那里一动不动。有一位骑自行车的大伯走过来帮他捡瓜,接着又围了很多人,有的帮他捡瓜,有的也想买瓜。出于同情,有的人掏出钱放在他的箩筐里,有一位叔叔买了一个两半的西瓜给了10元钱便走开了……老爷爷感动的一直说,谢谢,谢谢……

过了一会儿,夜市又恢复了往常的热闹,槐树又开始奏乐。

这就是我的家乡的美丽之处,淳朴、自然。

篇13:谁不说俺家乡好作文

“人说山西好风光”,的确,山西真算的是一块风水宝地,尤其是我的故乡——李寨,这里山清水秀人也可爱,俺家乡好!

当我们漫步在道庄步道时,徐徐的清风时不时轻抚脸颊,两边的柳条肆意舒展着腰肢。橘黄的阳光洒在大地上,一切都是那么惬意美好,仿佛置身于一个天然氧吧。连皮肤每一寸的呼吸都是新鲜清爽的,步道两边傍着青山,它们就像是这山庄的保护神,巍然屹立着,这几座大山连绵起伏,又宛如一条蜿蜒的巨龙在这片大地上舞动,给人一种大气磅礴之势。俺家乡好!

趁着乍好春光,为何不去欣赏九女湖呢?九女湖的命名是由一个神话故事得来的,传说天上的九个仙女曾来此地游玩,于是王母娘娘便叫此地为九女湖。九女湖不单单是个湖,在湖中央还有个古色古香的小亭子,使整个九女湖简单却不单调,自然化却又不失优美化,颇起到了画龙点睛的作用。清澈的湖水倒映着河畔的垂柳和空中的飞鸟,不知是哪位蜻蜓来调皮的“点水”,就能使人的心里泛起一圈圈涟漪。水面漾着金闪闪的光芒,像是上天揉碎了星星藏在湖里。在这里,耳畔萦绕着动人传说,眼前呈现着粼粼波光。河畔,杨柳,人依旧,又能牵起多少人的思绪?俺家乡好!

除去这些山清水秀,李寨最动人的就是她的风土人情。这里的人们朴质,善良,热情好客,只要有客人来,满街都是招呼声,他们笑着,比划着,恨不得把所有的好东西都给客人展示出来。在这里,没有鄙夷,没有隔阂,有的只是人们的情,我想,这才是真正的交友方式吧,让彼此的心灵慢慢靠近。俺家乡好!

人说山西好风光,谁不说俺李寨好!

篇14:谁不说俺家乡好作文

我的家乡坐落在长丰镇的一个小乡村——北张村,这里既没有山也没有什么名胜古迹,但我却偏爱这个地方。

改革开放以来,农村有了较大的变化,以前人们把进口城的道路被称为“鬼子都不愿意来的路”,原因很简单,因为道路崎岖不平,一到下雨天更是难走。现在好了,有了公路,公路两旁是田地,一到春天,一下公路首先望到的是那绿油油的小麦,给人一种亲切心旷神怡的感觉。在往里走,随着一阵芳香,你来到的梨树园,每年梨都长的不错,小孩子们放了学回家,总喜欢到这来偷梨,偷完梨吃进嘴里的甜没人知道,只是心里美滋滋的。但是回家以后要是被父母知道了以后总挨不了几顿骂。村里有一条河,老人们都叫它白马河。据说这条河能直通白洋淀,不过至今也没人试过。小时候,同小朋友们放假都在这玩,有时还能捕到鱼呢。村里还有一个大坑,水比较深。到了夏天男孩子都喜欢在这洗澡,女孩子们看见了立马把头扭过来跑了。不过我比较喜欢玉米快熟的时候,小时候经常看到那绿加黄的玉米地,隔三差五我们几个会去偷几个在地里烤着吃,亲自动手的感觉比花父母的钱开心。在村里待惯的人们都不喜欢吃在城里卖的熟玉米,它们的味道是不同的。

我最喜欢的是村里的人情。每次回老家都有叫不过来的亲戚。在大街上看见了一个有点熟就又开始叫了,不停地问,吃饭了吗?干什么去呀?好玩吗?不过我喜欢这样,还有农村的夜晚,夏天,家家户户都喜欢亮灯,有个人在门口坐着,便喊:屋里太热,吃完饭过来待会吧。快出来。大家都拿着小板凳出来一坐,就在那聊天,小孩们则在一旁打打闹闹,不时还传来一句:“慢点,别碰着。”青年的孩子们,则在一旁打牌,有时大人也来参加。不会拿钱赌,则是赌喝水、贴纸条、画画在脸上,时不时的传来一阵阵笑声。

谁说俺家乡不好。

篇15:谁不说俺家乡好作文

我的家乡是一个山清水秀的农村小镇,这个镇虽然不大,但风景独特与众不同,让你过目不忘!

这里有座山很有名气,名字也很风趣,叫“帽山”。可能因为这座山像顶帽子,于是才有了“帽山”的名字吧。这座山比周围的山都高,站在这顶“帽子”上纵览群山临此彼伏,有点一山独秀,居高临下的感觉。广阔无边的大森林,笼罩在飘渺的云雾中,忽隐忽现。山上古树参天,树木之间藤条缠绕,树顶枝叶茂密遮天蔽日。百鸟嘀鸣此起彼落,瀑布垂帘吼声如雷,真是名不虚传的世外桃源啊。家乡有条河与这座山一样的古老,那就是——木其河。

木其河的水缓缓流过小镇,都说一江春水向东流,有趣的是,这里的河水偏偏向西面流的。河水清澈见底,不但哺育着两岸的人们生生不息,花草树木也被滋养的枝叶繁茂、郁郁葱葱。我家就在河边住,夏天的晚上,热浪袭人,一家人边欣赏清冽如水的月亮和闪烁的点点繁星,一边在河里泡着温水澡,聆听着河水清脆的叽珠之声,感受着家的温馨,十分的惬意也极富情趣。白天小孩子们河里在打水仗,在水花飞溅的河中,充满了孩子们的欢笑声。每年的秋天,在五彩缤纷的大山脚下,木其河里飘浮着一枚枚红、黄和绿色的叶子,有的像一艘艘乘风破浪的小船,有的像”喘息”在激流中的木筏,一会涌上浪尖一会儿又在漩涡中徘徊打转儿。它们簇拥着浩浩荡荡、源源不断的通过小镇,给小镇平添了一道流动的风景线。

家乡的景色,它以其独特的魅力,引来无数观赏的客人,他们都说:“不枉此行!”我爱家乡!

篇16:谁不说俺家乡好作文

我的家乡是“燕赵大地”——河北省的一个小城市。她朴实、美丽。她就是我生活生长的地方——任丘市。

“任丘”是我再熟悉不过的词了,我再这里出生、生活,她陪伴我共同成长。

在106国道上屹立着一块牌子,它代表任丘人民对来到我们城市的人表示欢迎“开放的任丘欢迎您”。过了这个牌子说明你已经到了任丘界内。

任丘北部有景色优美的白洋淀。一到夏天,这里荷花绽放,菏叶布满了水面,有时能在荷叶上发现蹲着一两只可爱的活蹦乱跳的小动物,偶尔在荷叶缝隙中还能看到游来游去的小鱼儿。这里景色如画、美不胜收,引来全国各地的人来这里欣赏美景、感受自然。任丘北部还有十分文明的莫州大庙和日益发达的开发区。

沿着106国道往南依次会走到“石门桥摩托车链轮基地”、“辛中驿铝型材市场”,很多外省市的企业都到这里进货,印证了“开放”。

从这里可以到位于任丘东部的“雁翎公园”去休息一下。“雁翎公园”是任丘市最大的公园,这里有供欣赏的“荷花池”,也有可供垂钓的池塘,这里最具特色的就是喷泉了,夜晚彩灯一照,五光十色,如同梦幻。

休息好了,再到商贸中心去购物。它位于市中心最繁华地段,这里有“燕春楼”、“百货大楼”、“购物商城”、“宏宇商贸城”等购物场所。

五横四纵的主要道路:泰山道、燕山道、京开道、会战道;北环路、中华路、裕华路、建设路、渤海路,就像血管一般布满全市,交通四通八达。

任丘城市、乡村共同变化。乡里村民生活质量有很大提高。村里街道两侧绿树成荫,花团锦簇,还安装了健身器材,在有的村65岁以上的老人还能领到养老金呢!

任丘日新月异,经济日益发达,思想也在进步。“四川汶州大地震”发生后,任丘人民情牵灾区、慷慨解囊、踊跃捐助。在各个单位、企业,人们都尽最大努力捐钱捐物;在学校里,孩子们把自己的零花钱毫不吝惜地捐出来,为灾区的小朋友重建家园;在广场上,捐款的人们络绎不绝。

我的家乡是美丽的,是日新月异的,是开放的。我家乡的人民是善良的,朴实的,热情的。

谁不说我家乡好。

篇17:谁不说俺家乡好作文

提到我的家乡黑岗乡,这个美丽又富饶的村庄,我的心里就感到无比的自豪。这里风景优美,到处都有鲜花,绿草,还有那参天大树;这里民风淳朴,乡亲们十分热情,也十分热爱劳动;这里设施齐全,医院诊所,饭馆食堂,商店超市,样样都有。它在我心中是那样的美丽,下面就让我带着大家探索它的美。

风景美

一步入黑岗村,就能给人一种小清新的感觉。这里没有人修剪,花草树木却长得那样美丽。尤其在春天的时候,大地复苏,到处都是生机勃勃的景象。路边的大树,迫不及待的秀出她那美丽的长发,小草也使劲儿的向上钻,花朵也露出了笑脸,一切都是那样的美丽。

人儿美

黑岗村的村民十分热情,若是来了客人,定会热情款待。邻里乡亲一但谁有困难,都会互相帮助。这儿里的人民也十分热爱劳动。每到春天,你一定会看到农民伯伯忙碌的身影。他们一个个在田里辛勤地耕作,他们额头上的汗水如豆子一般大,掉落下来似乎都能听见声音。他们用他们的汗滴浇灌着刚播下的种子,期待着秋天的丰收。

政策美

现在的农民种地都机械化,减轻了农民很大负担。现在的交通十分的方便,原先的泥路,阴雨天泞的几乎不能走路,现在的油柏路,宽阔平坦,阴雨天也不沾脚。学生上小学,中学免了学费,而且现在国家每天免费给我们发放营养餐。我们现在的幸福生活,也都是党用鲜血换来的。

我爱我的家乡,我的家乡不仅风景美,人也美,政策更美,有谁不说俺家乡好呢?生活在这样的环境中,我们更应该努力的学习,长大回报家乡,回报社会,回报祖国!

篇18:谁不说俺家乡好作文

这是一片沃土,养育着一代代朴实的人民;这是一块宝地,展现了一幅幅动人的画卷;这是一册史书,咏唱着历史的沧桑巨变。这,就是我的家乡——江阴,和谐、幸福、美好的江阴。

江阴景色秀丽,环境优美,随处可见美丽的公园,到处绿树成荫。有寓意深刻的兴国公园,有山清水秀的黄山湖公园,有青山环抱的鹅鼻嘴公园,还有美不胜收的中山公园……

其中,我最喜欢去黄山湖公园。这里风景优美,景色宜人。黄山湖湖面广阔,晴天更是波光粼粼,金光灿灿。微风乍起,水波闪动,水漾清波,给人以悠闲之感。偶尔拂来一阵轻风,更感到凉爽和惬意。当湖水恢复平静以后,就像是一面硕大的镜子,那湛蓝的天空和朵朵白云,便映入湖中,出现了奇妙的“水中天”。游客们在湖面上乘着脚踏船,更是别有一番情趣。

家乡是一座江南小城,地处江尾海头。长江的灵性,大海的神韵,滋润着这片沃土;浓厚的文化积淀,孕育了无数的奇才人杰。

明代著名的地理学家、旅行家徐霞客就出生于此。徐霞客靠着手中一根铁杖,脚上一双麻鞋,走遍了大半个中国,找到了长江的源头,留下了极有科学价值的千古奇书《徐霞客游记》,可谓是千古奇人!

江阴不仅人杰地灵,更有着许许多多的美味与特产:鲜美昂贵的长江三鲜、爽甜可口的马蹄酥、浓郁淳香的黑杜酒……

其中,我觉得马蹄酥值得大家尝一尝。马蹄酥色香味俱全,是赠送亲友的最佳礼品,难怪清代诗人方王圭曾赋诗赞美:“乍经而起还留迹,不踏花归亦自香”。

看到这里,你是不是已经垂涎三尺了?那还犹豫什么呢?赶紧来我家乡做客吧!

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