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加强当前农村思想政治工作的思考

时间:2023-07-30 08:00:22 其他范文 收藏本文 下载本文

下面是小编帮大家整理的加强当前农村思想政治工作的思考,本文共6篇,希望对大家有所帮助。

加强当前农村思想政治工作的思考

篇1:加强当前农村思想政治工作的思考

加强当前农村思想政治工作的思考

在全面推进小康社会建设,加快实现“两个率先”的今天,在“三农”问题已经摆上突出位置的关键时期,如何培养和造就有文化、有知识、懂科技、懂法律、会经营、善管理的社会主义新型农民,加强农村思想政治工作显得尤为重要。 XX镇自开始,根据全镇“三个文明”建设的需要,组织了全体机关干部、中小学教师深入村组、农户家庭,以做好“农民教育工程”为载体,切实加强和改进农村思想政治工作,积极探索新时期农村思想政治工作的有效方法和途径,对农村社会的稳定、农业结构的调整、改善党群、干群关系等做出了新的努力,充分发挥了思想政治工作润物无声、潜移默化、滴水穿石的作用,为实现 “富民强镇”的各项目标提供强有力的思想保证。 一、思想政治工作的主要成绩 1、干群对思想政治工作重要性的认识有了较大提高。越来越多的干部在实践中体会到农村出现的种种困难和问题越来越离不开思想政治工作,深切地感悟到思想政治工作的重要性和紧迫性。 2、思想政治工作效果明显。各级党政组织能充分利用基层党校、村电教室等形式卓有成效地开展思想政治工作。通过宣传党的方针政策、实行村务公开、讨论国家大事,商讨富民之策,研究发展之路等,拉近了干群距离,在一定程序上保持了农村的稳定,为经济和社会发展提供了良好的环境。 3、人们的思想、道德、行为等观念发生了变化,农村社会风气正在好转。改革开放促进了人们观念的更新,人们的思想认识发生了历史性飞跃。 4、把精神文明建设与引领农民致富结合起来,使科技文化建设呈现发展趋势。发展农村经济,增加农民收入,引导农民致富奔小康,是当前.及今后各级党政组织的长时间的中心任务,农村思想政治工作融入了这一时代背景之中,克服了经济工作、思想政治工作两张皮现象。 二、当前思想政治工作面临的新情况、新问题 1、对思想政治工作重视不够深刻。一是认为“虚”,认为做思想工作是耍嘴皮,做虚功;二是认为“忙”,没有时间去抓,形成了“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象;三是认为“难”,没办法去抓,认为农民现在最重要的是物质利益,没有直接的利益驱动难以说服于农民。 2、工作针对性不强、方法不活,覆盖面不广。首先.教育方法与形势发展不相适应,其次是教育的重点与农村目前状况不相适应。由于市场经济的`发展,留在村里大部分是非劳动力和一些文化水平低的人。 3、少数农村基层干部素质不高影响子思想政治工作的有效开展。一是不会做。部分干部本身文化素质较低不会开展工作;二是不肯做。部分干部不愿做思想政治二作,原因是搞经济工作成绩、功利明显。三是做不好。部分干部主观愿望是好的。想多做工作,但由于自身素质,工作往往收效甚微。 4、种种原因,封建迷信有抬头趋势,宗教势力影响在扩大,迫切需要广泛、深入地对农民进行马克思主义唯物论、无神论教育。 三、做好今后思想政治工作的几点思考 1、针对群众法制观念淡薄的状况,帮助群众增强法制观念。农村要发展,稳定是前提。因此,思想政治工作必须大力加强法制宣传教育,帮助农村干部群众增强法制观念,自觉学法守法,依法办事,使农民的生产、生活走上了法制化轨道。 2、针对农民集体主义观念淡薄的状况,帮助农民增强集体主义观念。深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。使农民群众正确处理国家、集体、个人三者利益关系、自觉履行公民应尽的各项任务。树立农村文明新风,引导农民提高思想道德素质和科学文化素质,继承传统美德,弘扬时代精神,革除陈规陋习,在思想和行动上爱党、爱国、爱集体,在人际关系上,尊老爱幼,邻里团结,互助共济。 3、针对部分干部素质偏低的状况,帮助干部提高素质。用“三个代表”重要思想和科学的发展观武装干部的头脑,使他们提高认识,更新观念,转变作风,通过进村入户,体察民情,开展不同层次、不同形式的谈心、交心活动,沟通政府与农民之间的关系,沟通干部与农民的思想,增进干部与农民之间的友情,使广大农民敢于和愿意对干部讲真话,说实话;通过建立领导联系点、信访接待日制度,发动群众建言献策,广泛征集合理化建议,处理群众中的疑难问题和棘手问题,帮助农民群众提高认识,化解思想矛盾,为农村稳定奠定良好的基础。 4、针对帮助农民增收这一核心,引导农民调整农业结构。在鼓励农民调整农业结构时,把转变农民思想观念,增强市场意识、风险意识、效益意识,作为思想政治工作的切入点和突破口,为农业增效奠定良好的基础。 5、针对农村科技水平低的状况,帮助农民树立科技 致富意识,农民接受和应用农业新技术、新成果的能力较低,思想政治工作应紧紧围绕引导农民依靠科技致富这个中心,突出农业科技知识的宣传教育,帮助农民增强科技 意识,树立依靠科技勤劳致富的观念,引导广大农民学科技、用科技,为农民增收奠定良好的基础。 6、针对农村技术人才较少的状况,帮助农民培养技术人才。进一步开展好“文化、科技、卫生”三下乡活动。充分利用党校农业技校和村电教室和农民俱乐部等阵地向农民传授科技信息、商品信息,帮助他们提高适应市场和驾驭市场的能力。通过举办各类培训班,让农民接受新思想、新观念、新技术,使农民自己能很快富裕。总之,农村思想政治工作着眼点是农民,只有把卓有成效的思想政治工作,贯穿到农业增效、农民增收、农村稳定工作中去,思想政治工作才能显示出无限的生机和活力。

篇2:如何做好当前企业的思想政治工作的思考

如何做好当前企业的思想政治工作的思考

摘要: 思想政治工作是一项博大精深的系统工程,没有一成不变的固定模式。在场经济的新形势下,思想政治工作必须适应新的形势和任务,找准位置,探索和创新思想政治工作的观念、内容和方法,推动企业向前发展。

思想政治工作是做好经济工作和其他工作的有力保证,在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,思想政治工作必须适应新的形势和任务,找准位置,探索有效途径,以适应新形势的发展。

一、面对新形势,创新思想政治工作的观念

思想观念作为一种精神力量,既能规范企业行为,推动企业进步,又能促使企业开拓创新,构建社会效益和经济效益的双赢平台。企业要生存,就必须按照市场经济的要求进行改革。面对企业的改革,思想政治工作者一定要及时更新观念,树立起改革意识、市场意识、主人翁意识和全局意识,学会用新的眼光审视新时期思想政治工作中出现的新问题、新情况,加强思想政治工作的基础性工作,准确把握思想政治工作的动态,做到心中有数。同时要根据思想政治工作的实际情况和需求,紧密结合干部、职工对文化生活提出的新要求,及时掌握社会主义市场经济条件下的思想政治工作的基本规律和主要特点,在克服困难、解决问题的.同时,加快探索思想政治工作的新思路、新途径和新方法。

二、适应新要求,创新思想政治工作的内容

思想政治工作内容的创新,关键是要不断赋予思想政治工作以新的内涵,与时俱进,并把解决思想认识问题寓于解决实际问题之中。社会主义市场经济客观上要求企业思想政治工作要贯穿“以人为本”的现代管理理念,思想政治工作者必须从干部群众的思想、工作、生活实际出发,从群众最关心、最迫切需要解决的实际问题入手,把关系到企业经营发展和职工切身利益的实际问题特别是热点、难点问题解决好、落实好。感人心者莫过于情,满怀真情帮助职工,解决其后顾之忧,用心体察他们的疾苦,增进同他们的感情,关心职工的生活和工作,努力创造条件,为职工办好事、办实事,才能把思想政治工作落到实处,真正做到既讲道理又办实事,既以理服人,又以情感人,在办实事中贯穿思想教育,才能体现出企业思想政治工作的实效性,达到精神与物质的统一,增强企业的凝聚力和亲合力,更好地为企业的长远发展服务。

三、更要注重思想政治宣传工作

要做好思想政治宣传工作,首先要解决认识问题,一是要改变思想政治宣传工作的认识观念,不要认为宣传思想工作是政工或党务干部的事,与行政干部无关,其实行政干部在工作中与职工朝夕相处,工作面对面,大量工作是靠行政干部去落实的,比如企业的发展规划,要给职工讲形势和任务,要完成某项工作任务,预先的宣传动员是少不了的;要安排职工去做某一件事,事前要向他讲明做这件事的原因和要求,以及得到的目的等等,这都是思想政治宣传工作。但这并不是说党务工作者就可袖手旁观,党务工作者有他的工作重心,比如机关党务工作者的工作重心就是如何把上级的要求结合企业的实际提出贯彻意见,起到承上启下和下情上传的作用,同时有指导、帮助、服务基层做好相关工作的职责,而基层的党务工作者着重在宣传、引导、教育职工学习贯彻党的路线方针政策和做好思想疏导、化解矛盾的工作,保证职工队伍思想稳定,心平气顺地投入到工作当中。因此二者的工作职责是互为补充的,思想政治工作是为经济工作提供保证,而经济工作是为思想工作提供物质基础,二者缺一不可,任何的割裂都是有害的;二是要加强当前形势和任务的宣传,讲清公司的形势,讲清公司的发展战略和决策部署,讲清为什么要这么做的道理。

四、加强作风建设,提高工作的执行力

大家知道,一个国家或一个企业的决策是靠各单位、各部门和个人去认真分解、落实而达到目的的,就企业而言,再好的决策部署,再好的经营项目,如果没人去贯彻执行和认真去做,那就等于是没有。就需要企业全体职工上下齐心协力去认真加以落实才能达到目的。但现实状况是,各单位在执行上参差不齐,理解得好的、行动迅速的、领导和职工重视的、工作认真负责的执行的好一些,反之执行得就差一些,甚至有的未动,总强调客观。当然,这里的原因是多方面的,但关键是引没引起大家的高度重视、工作努没努力去做、努力得够与不够,这都与我们的干部职工的工作责任心强不强,执行力高不高有关。因此,我们的干部职工要以大局为重,增强责任意识,提高工作的执行力。任何观望、消极心理,甚至抵触情绪都是错误和有害的。

五、加强工作研究,广开言路,为发展献计献策

“群策群力”、“问计于民”都已经成为老话了,但在工作中确也不乏其强大力量。目前作风建设中提到的要密切联系群众、团结带领群众、一切依靠群众等,都是大讲特讲要充分发挥人民群众的聪明才智,依靠集体智慧的力量才能办好事。因此,我们在工作中也不妨一试。一是要加强调查研究,根据本地实际情况,找出问题的症疾,明确解决问题的对策;二是发动职工依靠自己的社会力量,广泛收集信息,归纳整理,研究其可行性后上报公司;三是认真开展座谈讨论,企业兴衰我们怎么办,如何落实公司要求和“我为公司作贡献”等大讨论,让企业的改革发展深入人心,随时提醒和鞭策其工作。

思想政治工作是一项博大精深的系统工程,没有一成不变的固定模式,在新形势下,企业的思想政治工作者要根据社会发展的新情况,只要我们认真解放思想、转变观念、认清形势、履行职责,不断研究探索和创新思想政治工作的观念、内容和方法,推动企业向前发展。

篇3:当前我县农村教育工作的思考

关于当前我县农村教育工作的思考

关于当前我县农村教育工作的思考

随着形势的发展,农村教育工作面临着一些新问题。就此,我与办公室、教育局的同志一起作了一番深入调研,现将相关情况梳理如下:

一、我县农村教育工作的现状

截止底,全县农村10个乡镇共有127 所中小学,学生15157名。其中,中学13所,学生6635名;小学114所,学生8522名。[本网网文章- 本网网 帮您找文章]

全县农村中小学共有教职员工1885名。其中,中学教师583名,小学教师1302名;专任教师1705名,专任教师占农村教职工总数的90.4%;具有高级职称的教师24名,中级职称的784名,初级职称的 1003名,工勤人员74 名;具有专科以上学历的862名,中师1001名,高中22名。

全县农村中小学校总占地面积137.4万平方米,建筑面积8.8万平方米,拥有图书175.7万册,计算机340台。

农村小学学龄儿童入学率为100%,初中入学率为100%;小学生年费用在260元左右,中学生年费用在500元左右,食宿生费用在1600元左右。

近年来,通过全县广大农村教育工作者的辛勤努力,我县农村教育工作有了较大发展,为发展农村经济、提高农村人口素质打下了坚实的基础。一是办学条件有所改善。从至20末,县财政累计为农村教育投入资金120万元(不含教师工资),仅年,就投入42万元,用于改善农村的办学条件。到2004年底,全县已改造农村学校危房11373平方米,占危房总面积的51.9%。经多方筹集,还先后在绥中乡建起了大庄园希望小学、在**乡建起了**希望小学等13所标准化的小学。二是教师工作积极性明显增强。由于县委、县政府加大了工作力度,保证了农村教师工资的按月统发。再加上教育部门不断加强对农村教师队伍的管理,建立健全了各项管理制度,加强了考核评估,实行末位备案制,充分激发了广大农村教师的工作积极性,绝大多数教师都能爱岗敬业,辛勤工作。三是学校教学管理水平显著提高。暑期,教育部门采取考试、面试、答辩、测评的方法,对农村中小学中层以上领导干部,实行竞聘上岗,使一批德才兼备的优秀教师走上了农村中、小学校的领导岗位,给农村中小学校今后的发展注入了新的活力。2004年年末,又进一步完善农村义务教育管理体制,真正实现了农村义务教育政府办学、以县为主,全面落实中小学校长负责制,改革农村义务教育经费管理办法,切实做到“保工资、保运转、保安全”。这些措施不仅使农村学校落后的校容校貌有了很大改观,也使教学质量有了很大的提高。四是乱收费现象基本杜绝。全县农村的绝大多数中小学校都能严格执行小学生每学期30元、中学生每学期45元的收费标准,没有发现超收和巧立名目多收费的问题。多数学校还对贫困学生减免了学杂费,避免了贫困学生因交不起学费而辍学现象的发生。

我县的农村教育工作虽有一定的发展,但形势依然十分严峻,面临的情况也较复杂,必须引起我们各级组织的高度重视。

1、农村中小学生大量流失。在调查中我们感到,中小学生流失数量多、面积大、个别学校流失率居高不下的问题比较严重。据统计,209月开学初,全县农村中小学在校生人数为15818人(中学6131人,小学9687人),到2004年6月学年末,在校生人数为14300人(中学4949人,小学9351人),流失1518人(中学1182人,小学336人),流失率中学为19.28%、小学为3.47%。其中,辍学756人(中学754人,中学辍学率12.33%,小学2人),占流失生总人数的49.8%(中学63.79%,小学0.59%);举家搬迁或随父母外出打工转入其它学校762人(中学428人,小学334人),占流失生总人数的50.2%(中学36.21%,小学99.41%)。如**中学初一入学人数为222人,2004年初四毕业参加中考只有31人,4年流失了191人,流失率达86%。造成这一问题的主要原因,一是家庭原因造成的流失。一个农村学生从上小学到高中毕业,教育投资达2.4万元,平均年教育投资在元左右,而多数的农村家庭年收入在5000元左右(有的家庭还达不到这个数),除去家庭的日常开销,很多家庭供孩子上学是心有余而力不足。还有的家庭因缺少劳动力,父母患病、离异和家庭突发性事件导致贫困,再加上孩子的学习成绩不好,看到孩子升学无望,并且上学的费用又较高等等原因,于是不让孩子上学。二是社会原因造成的流失。有的学生家距离学校较远,需要在学校吃住,而多数农村中学没有食堂宿舍,不能满足学生就读的需要;受当前社会上重男轻女思想和新“读书无用论”的影响,部分家长产生了上学与不上学一个样、与其上学不分配不如退学学手艺的思想,让学生回家帮助种地、到外打工或学手艺。三是教育原因造成的流失。当前农村学校的整体教学水平不高,部分学校教师学历低,业务水平不过硬,课堂教学缺乏吸引力,讲不明白,学生听不懂,导致学生跟不上,产生厌学情绪。还有的教师对成绩不好的学生歧视,学生与老师之间有隔阂,使学生产生了逆反心理,失去了学习兴趣,没有读完小学或初中,就回到家或流向社会。四是其它原因造成的流失。家庭条件好的干脆把孩子送到县里的中小学去借读或投亲靠友到外地借读;家长在外打工的把孩子带到打工的地方借读,从而导致学生流失。

2、教师队伍结构不合理。调查中我们了解到,当前农村教师队伍有这样几多几少。老的多,年轻的少;学历低的多,高的少;领工资的多,能讲好课的少;用非所学的多,教其所学的少。教师队伍老化问题突出,全县农村小学教师中,男教师50周岁、女教师45周岁以上的就有524人,占农村小学教师总数的40.2%。现有农村教师,多数是教主科的,教英语、音乐、美术、生物课的教师非常少,致使所有学科不能均衡授课,学生偏科严重。除此以外,农村中小学教师队伍中存在一个普遍的问题是教师素质和能力偏低,导致农村中小学的教学质量下降,学生流失严重,状况堪忧。农村中小学有一半以上的教师不能胜任循环教学,有的正式教师教不了课,只能烧锅炉或者从事其它工作。造成这一现象的原因,一是高学历的教师多数被分到城里的中小学,有的即使被分到农村,也早已借调回县里。二是农村现有骨干教师多数被县里的中小学借走。据统计,几年来,城镇中小学共从农村中小学抽调教师233名, 仅**一个镇就借出23人。三是农村现有的小学教师队伍中,多数为民转公的教师,其中一些人观念旧、水平低,不注重自身素质的提高和知识更新,特别是定上高级职称以后,就满足现状,不思进取,不求上进。

3、办公经费严重短缺。据统计,全县农村中小学,共有债务168.8万元,其中,中学有债务55.2万元,小学有债务113.6万元,债务最多的是**镇(31.4万元),最低的是**镇(6.3万元),中小学校平均负债达1.33万元。有90%以上的学校购不全教学资料,连简单的教学用具、试验用品都无力购买,桌、椅、门、窗等基础设施得不到维修,多数学校举债维持教学。农村所有小学中,学生总数超过70人的学校约占30%,70%的学校靠收取杂费难以支撑教学。另外,由于学校没钱雇更夫,夜间无人值宿,给学校的安全问题带来了隐患。造成这些问题的原因,一是近年来县财政对农村教育的资金投入力度不够,生均经费没有按时支付到位,除教师工资和冬季取暖用煤由财政统一拨给外,办公经费基本没有拨付,致使学校正常的办公经费没有保障。二是“一免两补”政策实行后,取消了教育费附加和农村教育集资等费用,以前学校的更夫都是村里花钱雇人,教育体制改革后,村里不管学校的事,不再出这笔钱。三是生源少,多数学校的学生在五、六十人左右,再去除特困生的杂费及购买教学用书等费用,办公经费所剩无几,根本保证不了办公的.需要。

4、教育体制不完善。多年来,受传统教育管理体制的影响,教师工作无论好与坏,都是铁饭碗大锅饭,干多干少一个样,干好干坏一个样,体现不出多劳多得,也做不到奖优罚劣,致使一部分教师出工不出力,出力不出活,从而影响整个农村教育教学质量的提高,给农村教育的长远发展带来了隐患。造成这一问题的主要原因是教育体制不完善,管理不到位。

二、发展农村教育工作的主要对策

1、建立和完善新的投入机制,确保农村教育工作正常运行。进一步加大县财政对农村教育的投入力度,严格执行现有的教育法律法规,使县级政府真正承担起应尽的义务。要遵照《教育法》中“教育经费预算单列”的规定,由县级政府实行教育经费单独预算,建立专项教育转移支付,加强农村教师工资的管理,逐步完善各项制度,从制度上保证教师工资的按月足额发放。重新核定各乡镇中小学运转所必需公用经费的最低支出水平,逐步建立和健全农村教育成本核算制度,确定合理的师生比例和班额标准,确定合理的行政管理和教学消耗的比例,确保农村学校日常运转所需公用经费。积极实行教育经费公示制度,农村中小学经费的筹措、分配、使用情况必须接受广大农民群众的监督,人大和纪检部门必须加强监督检查,教育行政部门要定期向人大报告教育经费使用情况。与此同时,要采取多种手段,积极化解农村学校的债务,积极向上争取农村中小学危房改造和学校发展的建设资金,以确保农村中小学的“安全”运作。

2、完善农村教育“以县为主”的管理体制,推动农村教育发展。继续巩固和完善“以县为主”的农村教育管理体制。尽快理顺县级教育管理部门与农村学校的关系,解决因乡镇教育机构撤销导致的管理机制混乱现象。教育行政主管部门必须进一步转变观念,减少不必要的行政事务,把管理的重心转向依法督导评估和宏观指导。要进行分类规划,按照乡镇规模大小和农村学校的布局状况,建立和完善乡镇中心学校的管理职能,指导农村小学的教育教学工作。从实际出发探索多种有效的农村教育管理新模式,调动乡镇政府支持农村教育发展的积极性。进行学校管理体制的配套改革,实行校长竞聘制和校长聘任制,引导学校根据农村社会经济发展需要,自主办学,自我约束,自我发展,进入良性循环的轨道。推进农村中小学教师人事制度改革,加强农村教师队伍建设,全面实施教师资格准入制度,严把教师“入口关”,积极推行中小学教师聘任制。改革农村的办学体制,实行办学主体多元化措施,开辟新的民间筹融资渠道,建立农村教育多元办学格局,在发展公办学校的同时,积极鼓励社会力量举办各种类型的民办学校。允许社会力量采用租赁、承包等方式承办和改造农村薄弱学校,缓解农村优质教育资源不足问题,帮助化解学校债务。

3、深化农村教育综合改革,适应新时期农村经济发展的需要。教育行政主管部门要组织广大农村中学教师,围绕现代农业和现代工业所需要的知识技能,开发新课程,设置新的教学内容。内容可以包括农产品加工、市场营销、生态保护和高技术生态农业等,并逐步向农村工业、信息服务和进城就业等方向拓展。从小学开始,对农村中小学生进行“创业教育”,要把“创业教育”作为现代化教育的一项重要工作,积极传播新思想和新的价值观,拓展创业的知识面,鼓励学生敢于面对市场竞争,敢于自主创业,不断提高农村新一代劳动者的素质。要改革农村学校传统的教学模式,大力倡导自主、合作和探究式的学习方式。要紧密联系农村学生的生活实际,培养学生运用知识分析和解决问题的能力。要加强综合实践活动课程建设,让学生在农村社会实践中学知识、用知识,了解家乡、热爱家乡,立志建设家乡。要改革综合实践活动的教学方法,以综合实践活动为载体,对学生进行劳动技能、适用科技等方面的教育,帮助学生学习致富的一技之长。

4、实施农村教育扶贫工程,保证农村困难群体的子女上学读书。要积极筹措教育扶贫专项资金,积极争取中央和省市财政的资金,采取政府拨款、社会各界赞助、教育内部募捐等多种形式筹措教育扶贫经费,专款专用,以保证教育扶贫工程各项计划的落实。要开展多种形式的 “教育对口扶贫活动”。如:“城镇学校对口支援农村中小学”、“社会各界援助农村中小学”等活动。要以支持农村薄弱学校改变面貌和提高农村教师素质为重点,促进农村学校管理水平和教育质量提高。建立教师扶贫制度,组织城镇优秀教师送教下乡,选派骨干教师和管理人员到农村中小学校任职、任教,安排和接纳农村学校的中小学校长和中青年教师到城镇学校学习、培训,加强城乡教育交流和城乡教师互动,促进教师队伍建设。要加大帮扶农村贫困学生的资助力度,通过开展对接活动,将富裕地区群众和学校捐献的图书、仪器、设备无偿地提供给农村中小学校和贫困学生。制定直接面向农村贫困生的救助制度,将救助款直接拨付给贫困家庭的学生,并采取措施切实保证救助资金用于教育。从而确保农村困难群体的子女受教育的权利。

5、优化农村教师队伍结构,全面提高农村教师的素质。要按照统筹兼顾的原则,合理配备农村教师队伍,认真贯彻执行省委、省政府关于教育人事制度改革精神,广泛实行教师聘用制,建立和完善教学质量考评体系和分配激励机制。要制定相应的政策,确保农村中小学骨干教师的基本稳定。要鼓励现有的农村教师参加各级各类学历提高培训考试,提高学历层次。健全学校学习制度,有计划地开展各种学习竞赛活动、互帮互学活动。农村学校学生数少,教师编制紧,要求教师多才多艺,要开展教师教学基本功的训练。在提高教师文化业务素质的同时,更重要的是加强师德建设,在广大农村教师中开展热爱农村教育、热爱农村学校、热爱农村学生的教育活动,开展提高责任心、事业心、进取心及教师职业道德规范的教育活动,提高农村教师的道德修养和师德素养。

6、不断加大控辍工作力度,严格控制农村中小学生的流失。要认真贯彻《义务教育法》,加大宣传力度,使家长和学生知法、懂法、守法,让每个学生和家长都知道“普九”的意义。要加大对没有完成九年义务教育的家长或监护人经济处罚的力度。教育行政主管部门要切实履行工作职责,把这项工作当作农村教育工作的头等大事来抓,严格执行劝学包保责任制,层层落实。要在学生中广泛开展“帮带”活动,让优生带差生,教育教师不得歧视和体罚学生。要针对不同的辍学生,采取不同的补救措施,帮助家长转变观念,加强学生的思想教育工作,让学生树立信心,培养学习的积极性。要加强学校的教育教学管理,提高教育教学质量,创造良好的学习氛围,用知识、用感情留住学生。

篇4:加强思想政治工作的几点思考

关于加强思想政治工作的几点思考

如何创造出思想政治工作新的形式,使思想政治工作更贴近安全生产实际,更贴近职工群众,是我们当前乃至今后很长一段时期内必须认真研究的新课题。结合实际,笔者谈几点粗浅看法。

一、要进一步统一认识,不断增强思想政治工作的融入性

各级领导干部要对面临的新形势和新任务有一个清醒的认识,进一步加深对思想政治工作的理解,统一思想认识,牢固树立“先有融入,后有作为,唯有融入,才能作为”的思想意识,不断增强思想政治工作的融入性。当前,不可忽视,但必须引起高度重视的是少数管理人员,特别是个别领导干部对思想政治工作缺乏足够的认识,总感觉思想政治工作难做,难以奏效,特别是在市场经济条件下,职工思想十分活跃,要开展思想政治工作谈何容易等等。这些思想上模糊认识,如果不加以澄清,思想认识不加以解决,将成为我们开展思想政治工作的一大障碍。面对日益变化的新形势、新情况、新问题,我们必须充分认识做好思想政治工作重要性、必要性,只有这样才能发挥党的组织保证作用。思想政治工作是常常同关心职工的切身利益、解决教职工的实际问题结合在一起的。现实生活中,我们经常把企业当成一个“家”,那么就应该在实际工作中不断增强思想政治工作的融入性,主动用“家”的温暖去关爱职工,从点点滴滴的得人心、暖人心的工作中去感化广大的职工,从而形成思想政治工作的强大合力。

二、要从维护党的形象出发,切实加强思想政治工作

思想政治工作,是以人为对象,解决人的思想、观点,政治立场问题,提高职工的思想政治觉悟的工作。在开展思想政治工作中,我们一方面要把部党组、局,分局和站段党委的方针政策、任务目标通过生动形象的职工易于接受的形式,把思想教育渗透到职工群众中去,不断提高职工的思想政治素质,把改革的任务转化为职工群众自觉的行动。另一方面,要通过有效的思想政治工作,特别通过开展主人翁精神的教育,把党的全心全意依靠职工办企业方针得到有效的贯彻落实,从而进一步凝聚职工的智慧和力量,为推进铁路改革和发展发挥更大的作用。三是要真正关心群众,时刻为群众着想,为群众说话办事。否则,职工群众就不会信任我们,“三个代表”也就成为一句空话,大话。我认为,在关系到企业发展和职工切身利益的各项政策、措施或办法出台前,应先通过多种形式和渠道,广泛收集职工群众对草案的意见和建议,充分吸收职工群众的合理意见,力求把方案设计到最佳。使制定出来的政策、措施或办法能够充分体现职工群众的意愿,有广泛的群众基础,以便政策出台后,能够被职工群众所接受。因此,我们要进一步改进作风,把职工群众满意不满意、信任不信任、支持不支持作为我们开展工作的第一信号,努力把思想政治工作做细做实做到位。

三、要坚持正面教育和疏导为主,不断增强实效性

坚持正面教育和疏导为主的基本方针,是我们开展思想政治工作长期坚持的,行之有效的方针。要做好职工的思想政治工作,必须把握一定原则:一是把握理论联系实际的原则。就是思想政治工作必须从实际出发,善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,有针对性地解决职工的'思想认识问题,同时要做深入细致的调查研究,针对职工的热点、疑点、难点问题来开展思想政治工作,因人而异,区别引导,从实际出发,讲究实效;二是提高思想认识与关心、解决实际问题相结合的原则。在进行思想教育的同时,既要维护好职工的具体利益,又要维护好有利于职工的“小事”,把处理思想认识问题同解决职工群众的具体问题有机地结合起来,这样可以起到事半功倍的效果;三是身教同言教相结合,也就是身教重于言教的原则。作为一名党的干部,要做好职工的思想政治工作,必须是自己率先垂范,有较好的思想道德情操和自我修养,言必信、行必果,以自己的模范行为来影响和教育群众;四是坚持表扬和批评相结合,以表扬为主的原则,通过思想政治工作来调动积极因素,克服消极因素,激励和发扬正气,形成团结、奋发、进取的局面。

四、要增强思想政治工作感染力和号召力,使思想政治工作真正被职工所认可

坚持生动形象、职工群众易于接受的工作方式,是增强思想政治工作感染力、号召力的有效措施。我认为,一是要善于发现和总结先进典型,运用典型榜样的方法,来激励广大的职工,通过加强宣传,充分发挥典型示范的教育作用;二是要坚持寓思想政治工作于各项活动之中。以活动为载体,坚持寓教于乐是思想政治工作的一大优势。通过开展活动,把思想政治工作各项内容融入各种有益的活动之中。要善于把活动形式和教育目的有机结合起来,也就是说通过活动来达到教育的目的。同时要善于采取职工群众喜闻乐见的一些活动来增强活动的吸引力,真正确保活动的实效性;三是要以情感人、以理服人、以情感人是利用群众的情感特点,从激发情感入手,并把各种道理寓于

情感交流之中,使职工在情感上引起共鸣,在思想上受到教育。以理服人,就是要通过讲道理,摆事实的方法,使职工从思想认识的深处意识到对与错,是与非,由此产生对劝说道理的信服,从而形成共识。要使思想政治工作取得实效,必须从关心职工群众的切身利益出发,从效果上看,就是要把思想政治工作做到职工的心坎上,努力做职工的有心人、知心人、热心人,以一颗真诚火热的心去感化每一位职工群众。

篇5:对当前农村养老保险试行情况的思考

对当前农村养老保险试行情况的思考

改革开放以来,我国社会保障事业得到迅猛发展,已经建立起以养老、医疗、失业为主要内容的社会保险体系。但是,目前我国的社会保险体系还很不完善,还仅限于城镇劳动者,占中国人口绝大多数的农村人口还没有列入社会保险范围,尤其是已经从农业劳动中转移到非农产业、转移到城镇的农民工,大部分没能依法参加社会保险,他们的生老病死伤残失业得不到保障,将给社会留下隐患。随着经济的发展、科技的腾飞、社会的进步,农民的社会保险问题,尤其是农民的养老保险问题应当摆上议事日程,认真加以解决。

近年来,东南沿海地区的一些地方开始试行农村养老保险制度,但据调查,进展情况不容乐观:一是参保人数少,二是缴费比例低,制约了农村养老保险的全面铺开。

为什么会造成这些问题呢?笔者认为有以下几种原因:一是无法可依。农村社会保险各地规定不一,没有法律约束力,基层无法操作,农民无法可依,参保积极性也就大打折扣。二是没有统一的缴费费率。各地制定的费率高低不一,高的,农民承受不了,低的,无法养老;收缴也难,造成人们对农村社会养老保险的怀疑和不理解。三是宣传力度不够。广大农民对农村养老保险不了解。不仅如此,对农村养老保险的认识,除了具体经办单位的人员外,连主办单位(劳动保障或民政部门)的工作人员也是知之甚少。四是管理体制没有理顺。农村社会保险工作有的仍然留在民政部门,有的已经划归劳动保障部门管理,造成工作脱节,管理混乱。五是退休待遇低。早期参加农村社会养老保险的农民,有的已经到了退休年龄,办理了退休手续,享受了退休待遇,但由于缴纳的养老保险费少,时间短,退休后养老金很低,不能保障基本生活,也因此,造成其他群众对农村养老保险不理解,参加养老保险的意识差。六是手续繁琐,领取不便。参加社会养老保险一般都是断断续续的,缴费不定时也不定额,每到符合退休条件需要办理领取养老金手续时,要进城确认身份、年龄、缴费、时间等,农民费时费力费钱;而达到退休条件办理退休手续后,还得进城领取养老金。这些,参保人员意见很大,从而影响了农民的参保积极性。

建立和完善农村社会养老保险是改革发展稳定大局的需要,社会养老保险缺了农村养老保险就不是完善的社会保险。如何加快建立和完善农村社会养老保险制度,笔者认为应从以下几个方面考虑:加快立法步伐,完善社会保险体系。加快《社会保险法》的立法步伐,在制定这部法律的过程中,千万别忘了把农村社会保险纳入立法范畴。对从事农业劳动的农民应以鼓励和提倡为主,并通过采取相应的措施把农民都纳入社会保险范围。凡是从农村转移出来的农民,法律应规定必须依法强制参加农村社会保险。对转移在城镇各类企业、乡镇企业就业,以及劳务输出在县外企业就业的农民,参照城镇企业职工基本养老保险的办法执行,由用人单位代收社会养老保险基金,其个人部分记入个人帐户;对从事个体经营的农民,参照城镇个体经济组织社会养老保险的办法执行,由税务部门代为收缴,个人部分记入个人帐户;村干部、义务兵、计划生育户等特殊对象由主管负责部门每年一次直接缴入乡镇劳动保障事务所,或农村社会保险经办机构;普通农民以自愿为原则,可按月、按季、按年,主动到乡镇劳动保障事务所缴纳。

农村社会养老保险费应实行储存积累式,并实行统一的费率,便于宣传、便于操作、便于计算。各地要根据当地农村经济发展状况、农村最低生活保障线、农村生活水平、农民工赡养人口数等基本指标,确定农村社会养老保险费的最低缴费基数,建立统一的农村社会养老保险缴费费率。确定农民的退休年龄男女均为60周岁,基本缴费年限为,并确定每年缴费标准多少,或在退休年龄前10年一次性缴费多少,根据缴费年限、缴费金额等计算出退休可享受的待遇水平。把缴费年限、金额、到达退休年龄后可享受的待遇标准、以及一次性缴费金额与退休后享受待遇标准设计成农村社会养老保险参保缴费及退休享受待遇情况一览表,让参保人员一目了然,这样既便于宣传,又容易操作、便于计算,还有利于吸引农民主动积极参保。此外,由于各地农村的情况不尽相同,农民家庭生活水平参差不齐,农民收入不稳定,因此,在建立最低缴费基数和统一费率的基础上,应实行灵活的缴费方式,即实行储存积累式,允许农民有钱时多缴、无钱时少缴、生活困难时不缴。农民可以在有钱时一次性缴纳,可以分年度按规定基数缴纳,也可以三年、五年缴一次,最后统一结算的'办法以储存积累式来参加农村社会保险。

建立和完善农村社会保险管理机构。农村社会保险大量工作在农村,宣传发动、调查摸底、保费收缴、养老金发放等所有工作都在农村,与农民群众面对面。但是,从目前已建立农村养老保险地区的情况看,农村社会保险机构只在县级以上才设立,乡镇没有建立机构,保费收缴一般都是委托乡镇民政、计生、银行、信用社等部门办理。这样,不利于推行农村社会保险工作。农村乡镇应尽快建立和完善劳动保障事务所,并尽快承担起农村社会保险的各项工作,推进农村社会保险事业的发展。

制定补贴制度,提高农村参保人员退休待遇,确保参保人员退休生活有保障。各地应通过各种形式筹措一笔资金,比如乡村提留款、财政补贴、发动社会各界捐款、罚没收入等,建立农村社会保障基金,对主动参加农村社会养老保险的农民给予一定补助,目的就是要提高参保人员的退休待遇,确保农民退休生活有保障。当然,补贴数额和补贴对象应根据各地的实际详细计算,并实行公示,只能对家庭生活确实比较困难、从事农业劳动、没有其他收入、个人主动要求参保的农民实行补贴。

实行基金手册制度,建立个人帐户。农村社会养老保险也要建立缴费基金手册制度,这就像给参加农村社会养老保险的农民吃上“定心丸”,有利于吸引和鼓励农民参保。各地应根据农村的实际确定进入个人帐户的比例,凡是已经转移到城镇各类用人单位就业的农民工,不管其在任何地区、任何单位就业,一律按照城镇职工基本养老保险的规定计算个人帐户;从事个体经营者按照城镇个体经济组织基本养老保险的规定计算个人帐户;村干部等特殊参保对象参照城镇个体经济组织基本养老保险的规定计算个人帐户;对于自愿参保的普通农民,应将他们缴纳的大部分记入个人帐户。

农民养老金实行社会化发放,并进一步简化手续。参保农民凡是达到退休年龄,符合退休条件,就可以享受退休待遇。应尽量简化办理手续。对于参保对象,符合退休条件,可以享受退休待遇的农民,由乡镇劳动保障事务所及时向县级以上农村社会保险经办机构报告,经县级以上农村社会保险经办机构审核无误,再报当地劳动保障部门审批,并实行公示;经公示群众无异议后,再由乡镇劳动保障事务所直接帮助符合退休条件的人员办理退休手续,并通知当事人。农民的养老金应实行社会化发放,对审核符合退休条件的农民,由县级以上农村社会保险经办机构在发给《农民退休证》的同时,发给银行或信用社的存折,并由农村社会保险经办机构将退休农民的养老金按月存入农民居住地的银行或信用社,以便退休农民不进城就可以按时领到养老金。此外,乡镇劳动保障事务所在为农民提供优质服务的同时,要注意做好跟踪管理,定期了解辖区内退休农民的情况?熏及时掌握农民的身体状况,防止保险基

金流失。

篇6:当前农村劳动力转移情况的调查和思考

当前农村劳动力转移情况的调查和思考

邗江区现有11个镇,3个街道办事处,共有农业人口38万人,实有农村劳动力22.53万人,其中就业劳动力21.58万人。目前劳动力就业结构的分布状况是:农林牧渔业从业人员4.37万人,工业从业人员10.16万人,建筑业从业人员3.8万人,三产及其他从业人员3.97万人。三次产业从业人员比例已由2001年的28.3:43.7:28调整到目前的26.37:42.76:30.87。到2003年底,全区共转移劳动力16.24万人,其中向区外转移4.57万人,区内转移11.67万人,占就业劳动力总数的75.25%。

一、当前农村劳动力转移的主要特点。

一是组织化程度逐步提高。近年来,全区各级政府均把劳动力转移作为增加农民收入、发展地方经济的一项重要举措来抓,区镇均成立了农村劳动力转移协调小组,部分镇和街道还组建了职业介绍所,加强对农村劳动力转移工作的领导和服务。按照“六到位”的要求,在全区组建了28个社区劳动社保工作站,每个站配备专职工作人员1名,资金、场地、机构、人员、职能等一次性到位。同时,成立15个镇级职介机构和1家民营职介机构,劳动力市场网络基本覆盖全区。汊河街道为了把劳动力转移工作落到实处,先后成立了劳动服务公司、劳动服务站等服务机构,把以往分散地转移集中组织起来,既提高了转移劳动力的就业层次,又减少了转移风险。杭集镇为了提高劳动力转移的组织化程度,把过去由企管、社保、劳动管理各管一块、分散运行而造成工作难以协调、企业负担较重的模式,扎口为劳动管理部门统一管理,相关部门共同配合的模式,提高了办事效率。蒋王街道制定了每转移一名劳动力奖励介绍人200元的政策。瓜洲镇建华村在村办光华劳动服务站的组织带领下,已输出劳动力700人,占全村劳动力总数的35%,2002年劳务输出总收入达2143万元,人均超过3万元,占全村人均收入的80%。同时,农民经纪人队伍和各种行业协会在劳动力转移中也发挥了重要作用。槐泗镇、泰安镇在张庆松等人的带动下,有几千人的队伍常年在外从事钣金加工行业,今年一季度以槐泗装潢公司、化工设备厂等企业为龙头组织输出的农村劳动力就达600多人;瓜洲镇涌现出带动劳动力转移的“能人”上百名,戎良兵一次性组织转移100多名农民从事沐浴休闲行业,军桥村农民林爱荣几年来共带出本地农民300多人到广州等地从事“三把刀”业务,年创劳务收入250万元以上。

二是劳动力综合素质不断提高。各级政府都把劳务人员综合素质的提高放在突出重要的位置,加大了技能培训力度。区政府在财政预算内安排30万元用于农村劳动力的技能培训,并充分发挥我区职业教育水平较高的优势,主动与广东、昆山等地的外资企业联系,定向培养专门人才,转移人员有的已担任较高层次的管理工作。另据调查,全区外出从事建安工作的人员,90%以上是建安系统统一培训后组织输出的。各镇也积极依托现有的成人教育中心校、职业学校这一载体,举办各类专业技能培训。杭集镇针对本镇的行业特点,举办了两期旅游用品生产工艺、技能培训,本稿件版权属于517878秘书网培训本镇务工人员230多名,还根据本地企业的需求,与扬州电大、扬州教育学院等院校联合在杭集镇开办三年制财会和经济管理大专班,招收学员100多人。瓜洲镇为了提高本镇转移人员的劳动技能,先后对近200名农民进行沐浴业职业资格证书培训和农业技术专业培训。蒋王街道制定农村劳动力转移培训奖励政策,每培训一名劳动力奖励街道劳动服务所25元。通过培训不仅满足各类企业对不同劳动力的需求,同时也有效地提高了劳动者的综合素质,提高了竞争力。

三是转移岗位较为集中但分布范围广。从调查情况来看,本区内劳动力就地转移,主要集中在鞋帽、服装和旅游用品等的生产上。而输出的劳务大多数从事建筑、钣金、餐饮、洗浴业等,由于输出劳务的行业相对集中,在一定范围内逐渐形成了相对稳定的专业“擦背村”、“钣金组”等。同时,我区外出劳务分布范围极广,在国内已遍及全国各地,在国外已涉足新加坡、马来西亚、泰国、韩国、香港等地,由于劳动力素质相对较高,为我区在国内、国际劳动力市场赢得了良好的声誉。

四是劳动力就地转移步伐加快。我区在高度重视劳务输出的同时,以乡镇工业园区建设为载体,扩大集镇规模,大力发展本地二、三产业、增加劳动力就地转移作为增加农民收入的重要手段,全年共向社会提供就业岗位10000多个。汊河街道紧紧抓住邗江工业园落户境内的机遇,加快小城镇建设步伐,大力发展二、三产业,努力扩大就业岗位,至目前,已投入基础设施建设2000万元,完成工业技改投入6000万元,吸纳本地及外地劳动力1万多名在本镇二、三产业从业,其中镇外劳动力达4650人。杭集镇依托民营经济的迅猛发展,不仅安排了本地劳动力13690人就业,还吸纳镇外劳力5685人。

大量农村剩余劳动力的转移为我区农民增收作出了积极贡献,2003年,全区劳动力转移创收总额超10亿元,人均收入6000元以上,仅此一项就为全区农民人均增收2390元。

二、农村劳动力转移存在的主要问题。

随着我区劳动力转移的不断扩大,有力地促进了农村社会经济的发展,农民收入明显增加,农民的生产、生活环境得到明显改善,农村富裕程度明显提高,但当前农村剩余劳动力转移还存在一些不容忽视的问题,主要表现在:一是劳动力转移与企业招工两难并存。一方面是剩余劳动力大部分是妇女和老人,且绝大多数年龄偏大,文化素质低,缺少专业技术,就业渠道狭窄,转移困难。另一方面是企业对劳动力素质的要求越来越高,难以找到合适满意的`劳动力。二是劳动力转移的组织程度有待进一步加强。虽然较前几年相比,我区的劳动力转移工作得到了各级党委、政府的高度重视,组织化程度也有所提高,但总的来讲,政府参与度与日益扩大的转移形势不相一致,农民转移多呈现自发行为或“亲帮亲、邻帮邻”,技能培训、政策配套、劳务管理难以开展。三是农村劳动力的思想意识有待进一步提高。长期形成的“在家千日好,在外事事难”的传统观念,制约了一部分人外出务工,再加之我区地处扬州近郊,就业渠道相对较多,早出晚归没有什么风险,缺乏闯大市场的胆量和魄力,特别是境外劳务输出缺乏有效地组织和引导。另外,劳动力市场上客观存在的一些不良现象,如拖欠农民工工资等,也影响了部分农村劳动力的转移。

三、促进农村剩余劳动力转移的几点思考。

当前,全省上下都在围绕“两个率先”目标,层层传递压力,级级落实责任。面对“两个率先”的要求,我区同全省的情况一样,重点在农村、难点在农业、落脚点在农民,而增加农民收入的最直接的途径就是把农村大量的剩余劳动力转移出去,为他们提供更多更好的就业机会。这就要求我们一是要强化引导服务,落实关键措施。注重劳动者的业务技能培训,增强劳动力的市场竞争力。区有关部门要根据劳动力资源状况和本区产业规划,超前制定劳动力培训计划,搞好人才培养与产业发展的衔接,并把培训计划报请区政府列入全区社会和国民经济发展长期规划。同时,充分利用区职业中专和职业高中以及初级成人教育中心校的教育阵地,广泛开展各类就业技能培训、创业知识培训和专业技能提高培训,努力使青壮年劳动力都能掌握1-2门专业技能,为他们在就业中提供竞争优势。注重劳动力信息网络建设,建立劳动力供求、就业服务指南、就业政策法规等信息资料库,实现登记、就业、培训“一条龙”服务,扩大劳动力的就业渠道。各行业主管部门要积极发挥主体作用,借助网络和中介机构优势,多途径、多渠道的搜集本地及各地劳动力市场的需求信息,定期向外发布农村劳动力的资源状况,建立多层次的劳动力供求网络,为劳动力转移铺设通畅的信息通道。注重农民经纪人和行业协会等中介组织的培植,加强劳动力转移的引导。充分发挥“能人”效应,鼓励、支持农民经纪人自我组织劳动力转移,逐步形成“一个农民经纪人,影响一群人,带动一批人”的“葡萄串”效应,同时鼓励组建各种行业协会,规范劳动力转移行为,调解问题与矛盾,减少转移风险,逐步形成政府组织、引导和服务为主,经纪人队伍与行业协会等中介组织配合的新型劳动力转移组织体系,使劳动力转移逐步走上规范的轨道。二是积极发展经济,促进劳动力有序转移。将农村剩余劳动转移纳入全区经济社会发展的大局,通过加快地方经济的发展,来提高吸纳劳动力的能力,实现农业向二、三产等高附加值产业的转移。加大招商引资力度,抢抓“沿江开发”和国际资本向“长三角”转移的有利机遇,结合本地的传统产业优势,通过加快基础建设,增强吸纳农村剩余劳动力的能力。积极制定优惠政策,鼓励区内民营资本和工商资本加大技改投入,努力培大培强民营经济。引导劳动力率先转移发家致富的能人“凤还巢”,制定解除后顾之忧的宽松政策,降低创业门槛,鼓励他们将资金转变为资本,回乡创办实业,以吸纳更多的农村劳动力。调整产业结构,逐步提高服务业在三次产业中的比重,鼓励劳动力向劳动密集型、附加值高的服务行业转移,使服务业成为吸纳农村剩余劳动力的新增点。加快小城镇建设步伐,立足现有的中心集镇和中心村建设,科学合理地编制小城镇建设规划,努力提高建设品位,最大限度地发挥资源优势,充分运用市场机制,调动社会全方位投入小城镇建设的积极性,多元化、多渠道筹措小城镇建设资金,建设一批现代气息浓郁,特色鲜明的新型城镇,使其成为吸纳农村剩余劳动力的主阵地。三是加强组织领导,推动农村劳动力转移向规范化转变。要加大宣传发动力度,促进农民更新观念。充分利用广播、电视、报纸等新闻媒体,发动团委、妇联、工会等群团组织,采取开辟专栏、人物专访、创业介绍等形式,通过树立典型、推广经验、算帐对比等办法,激发广大农民离乡离土、务工经商的热情。要进一步明确劳动力转移协调小组的工作,完善例会制度、目标责任考核制度、定期通报和调研制度、调查统计制度等,切实明确职责,落实责任,形成上下联动、快速互动的长效工作机制。要统筹规划劳动力转移方案,劳动力转移和输出是项系统工程涉及到多个领域和方方面面,必须要加强对劳动力转移工作的领导。要加强部门与部门之间、部门与乡镇之间的沟通,制定明确的考核制度,共同把劳动力转移工作做好。区劳动和社会保障局、农工办、统计局等负责摸清农村劳动力的基本情况,逐村、逐组、逐户、逐人登记他们的年龄、文化、技术特点等,掌握全区劳动力的第一手资料,制定详细的劳动力转移规划,建立劳动力资料档案,组建输出中介服务组织,捕捉需求信息,规范输出行为,做好劳务收入的测算,配合教育部门搞好劳动力的知识、技能培训。建工局、经贸局、外经贸局等负责制定本行业的接纳转移劳动力计划,并抓好落实。通过共同努力,进一步把农村剩余劳动力工作推向深入。

如何做好当前企业的思想政治工作的思考

做好思想政治工作的几点思考

农村思想政治工作的强化与创新

当前农村法治建设的调查报告

加强和改进机关思想政治工作的思考

思想政治工作论文

做好企业营销人员思想政治工作的思考论文

对当前我国商业银行中间业务发展的思考

当前基础教育若干流行观念的再思考

当前调整工业结构的认识与思考

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