与朋友相处作文600字

时间：2022-05-22 15:27:45 作文大全收藏本文下载本文

【导语】下面是小编为大家整理的与朋友相处作文600字（共19篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

与朋友相处作文600字

篇1：与朋友相处作文600字

有朋友到访，一进门，就指着窗台上的蜘蛛网说：“还是住一楼好，不仅接地气，还有那些蜘蛛，就是自己朝夕相处的朋友啊！”

真是一语惊醒梦中人。得一空闲，我认真仔细地看了一下我家的窗台。北面的窗台上，有蚂蚁悠闲地爬过，有狼蜘蛛一跃一跃地舞动着毛茸茸的脚；南面的'窗台上，摆满郁郁葱葱的盆栽，吸引了蜜蜂、蝴蝶，还有不知名的小黑虫，一只蜗牛就趴在花盆上，一动也不动。

啊！我的家从未如此热闹过。我高兴极了，我真不知道该拿什么来款待这些朋友才好。

那年，在南方，我结识了勇。只身南下的我们，很快就成了形影不离的朋友。为了找到更好的工作，勇频繁跳槽，我也进出了两家工厂，但我们一直保持着联系，还隔三岔五聚一聚。我们都珍惜这份朋友情。直到有一天，勇回家娶妻生子，我们渐渐断了联系。如今，陪伴我的只有勇临别时送给我的一盆剑兰。十多年里，这盆剑兰从未离开过我，还在我的窗台上怒放着。

今天，我转换了朋友的定义，抱着和蜘蛛、蜗牛、蚂蚁、蝴蝶、蜜蜂……交朋友的心，我就听到一只蜜蜂和我嘤嘤嗡嗡地说话；看到一只蝴蝶邀我起舞；我还容许了一只蚂蚁爬到我的手心，和我握手……原来，有那么多朋友和我朝夕相处，我是何其幸运啊。

夜里，一只小虫围着台灯绕来绕去，累了，就停在我的书页上，我想，这位朋友真是太可爱了，她知道我看书累了，要陪我说说话。我相信，她是最普通的朋友，也是最真诚的朋友，她还从未拒绝过和我交朋友。

一刹那，我感到这个孤独的夜晚不孤独。其实，聚聚散散的人生里，我们身边从未缺少过朋友，缺少的是一颗和一切生命交朋友的心。

篇2：与朋友相处作文600字

周末临行，母亲照例为我收拾行囊。我立在一旁，默默地看着她。我知道如果我插手她是绝对不准的。

她就是这样静静地收拾了十几分钟。我提起挂包，好重。“妈，你里面都装了什么？”“不告诉你。”说着，母亲笑了，进而有些严肃：“这几天冷，多穿些衣服被着凉了。

一个人在外要学会照顾自己......”我默默地听着，来到公车停靠站，站了一会儿。一辆公交车缓缓地驶了过来。车子还没停稳，急流的人潮便涌了上来，我不免要随波逐流，挤着上了车。车子快发动了，这时从车门上来一位年迈的老奶奶。车上早已水泄不通了，售票员的声音在嘈杂的车厢里回荡着：“哪位同志给这位老大娘让个座？”说实话，如果哦可以，我会让的。可谁让我也站着呢？此时，前排的一个小姑娘叫住了老奶奶：“老奶奶，到我这儿来坐吧！”接着往往伴随着一阵阵沉默，然后人们纷纷向小姑娘投来赞许的目光，当然我也不例外。小姑娘顿时害羞起来，满脸通红了。她默默地立在一边，让老奶奶坐在了她的座位。汽车又开了一段，突然一个急转弯，小姑娘没站稳，一下子扑倒在邻座的小伙子身上。这下子。小伙子也坐不住，他让小姑娘坐在自己的位子，而他站到了我的旁边。我分明看到他脸上的微笑;突然又有了另一种感悟：

相处之道就是默默地给予，默默的享受给予的快乐，不需要回报。

于是下了车，我感到有股清凉的风吹来。

走在去学校的路上，迎面走来一个同班同学（当然是男性）。我冲他招手，他回我一个微笑。没有只言片语，可我却能感受到他的善意与友好。虽然很快就擦肩而过，但他的善意却带给我更好的心情，所以因而有了另一种感悟：相处之道就是善意待人，不须多语，只要用心去享受这份交往的乐趣。

于是我带着这些感悟，步入校园。

篇3：与朋友相处作文

很多人面对这个问题：可能第一反应是∶“当然不需要：，与朋友相处，难道不就是无忧无虑可以和对方在一起开心快乐的共同积极向上地进步吗？我在看到这个问题时：也有过这样的想法：但是仔细一想∶难道与朋友相处：真的一点也不需要考虑利益吗？

其实我们可以把朋友关系分两种情况：。第一种情况：双方都是可以真诚对待对方，那是真的可以不需要考虑利益。拿我自己来举一个例子吧：我在班级里有一个很好的朋友：我们每周末都约着经常一起出去吃饭：但我们两个从来都不会因为买单这种而互相计较：因为我们都是那种对待这份友情真情实意的人：我们都很珍惜彼此：所以我们一般都是争着买单：不会彼此计较。像我和她的这种相处：我认为就是不需要考虑利益的。

但另一种情况：对方本就是抱着获取利益的心态来与你相处的，这种朋友关系也就是我们平常所说的“塑料姐妹花。这种人甚至根本不能算称得上朋友，可能平时都没有多大的来往，可能只有过节的时候，给你发一条复制黏贴下来的祝福语。就算有些交际，那她肯定也是今天找你要支笔，明天找你要点吃的：

这种人还是需要考虑利益的，不可能每一次付出的都是自己，但她对这段友情根本毫不在乎。

所以，我认为需要考虑利益的朋友是在她根本不珍惜这段友情，且还要从你那里获取利益的人，是需要考虑利益的。但对于那些能对你敞开心扉、十分要好的朋友，真的没有多大的必要考虑了。

篇4：与朋友相处作文

大家知道甚麽是「朋友」吗?可能大家会说，是和你玩的人，或是常和你聊天的人。不错，不过这些只是其中之一，以我的看法，主要的是能为你分忧，尽能力为你解决学习上问题的人。而朋友最容易结交的地方就是学校了。不是吗?你每天上学，一到学校就是数小时，和你相处最长的，不是同学吗?

在学校，有些同学差不多没有朋友，为甚麽呢?可能他的态度恶劣，或是时常不说话，而最易交上朋友的同学，会是热爱群体，愿意帮助别人的同学了。因为他愿意帮助你，你自然对他产生好感，想跟他交朋友。当然，你自己的态度固然要好，因为如果你性情暴躁，别人也不想跟你交朋友的。

反之，就算你的态度好，而别人的情绪不好，你就应替他分担部分的忧虑才对。而且，要多接受别人的意见，当然，如果有意见的话，你可和他讨论一下，总胜过顶撞呀。

但是，如果没有朋友，大家想想，会怎样呢?那你一定很寂寞的了。因为，你开心的时候，没有人为你分享，而忧愁的时候，没有人为你分担。所以朋友是不可缺少的，如果你有这份友谊，要十分珍惜啊!

篇5：与朋友相处作文

草原上有三匹骏马，它们是形影不离的好朋友，每天都在一起玩。

有一次，它们和往常一样相约在草原上见面。一只骏马先到了，它左看看，右看看，看不到另外两只骏马，只好耐心地等待，过了一会儿，它听到了脚步声，以为是它的伙伴来了，就迎上前去。没想到是一只老虎，那只骏马从未见过老虎，就想跟它招呼：“你好，你叫什么名字？我以前怎么没见过你……”此时的老虎根本不想回答问题，只想吃东西，它左看看，右瞧瞧，最后把目光停在了骏马身上，就扑过去，把骏马给吃了。另外两匹骏马到草原时，已经找不到那匹马了，它们就以为它有事来不了了。但是一个月过去了，仍然没有它的消息，它们来到大草原，希望能找到那匹白色的马，却遇到了大老虎，此时的两匹骏马心中已有了答案，老虎恶狠狠地说：“今天又可以饱餐一顿了。”“原来我们的伙伴是被你吃了！”“是的。”说完就扑过去，幸好它们身手比较敏捷，没有被老虎吃了。它们回到家，一匹骏马说：“我们必须想一个办法把老虎赶走。”“我倒是想到了一个办法。”

第二天，想到办法的那匹骏马走到老虎面前说：“大王，我们邀请你去吃野餐，好吗？”老虎说：“好啊！”它们便一起到大树下野餐。老虎吃的最多了，突然，老虎的肚子疼，原来，它们在饭里下了泻药。老虎说“：求求你了，放过我吧。”“可是你不能再吃动物了，知道吗？”“好，好。”说完，老虎灰溜溜地逃走了。从此，两只骏马就相依为命了，他们想念被老虎吃掉的骏马。

篇6：相处朋友作文600字

朋友？我这么多朋友中，有一个叫“梁惠霞”，我是最解不过。哈！不信？好，那请看我下面介绍吧！

梁惠霞相貌大嘴小眼口字面，长着一头乌黑头发，不过，扎乱。长着一对小小水灵灵、黑黝黝眼睛，不过单眼皮！不过高高个子，不粗不细眉毛，总来说，看起来还算是清秀吧。

梁惠霞，一个高音女皇，遇到小小事都要大喊几声，总要搞得天塌下来一般。她更是一个胆小女孩。举几个例子吧：在路上，看见狗都会害怕得不敢再走。在一些节日或是校运会上，就是要表现我们班团结时候，我们都会准备一些打气和搞高气氛道具、装饰品。打气球时，她总在一边，对我们说：“妈呀！求你们不要打那么涨气！”对，她还有一种非常棒特长，那就是体育，她曾是校田径队成员，也曾经拿过奖牌呢。不过，她说太辛苦，也担心会影响到学习，所以，她退出。英语也是她强项。她英语水平很高，所以MISS廖常常都找她帮忙做一些事，不过这已经是上学期事。但是，她现在还想做英语科代表。唉！梁惠霞，告诉你吧！做人不可以贪，自己有那几分才智就得寸进尺！一分耕耘、一分收获。如果你真努力过，那别人一定会从小小角落里找到你。

好啦！怎么样？和现实很相近吧？“好朋友”这样东西其实很容易理解，这就是两个人互相帮助，互相体量。大家要记着。其实你身边有很多人关心你和关怀你，这要你自己去发现。

真发现这美好，那你友谊便会更长久。

篇7：相处朋友作文600字

每个人都有自己朋友。我也有自己朋友。

我这个朋友呀，和我真是大不一样。我是学年佼佼者，可她是学年倒数30名之内。数学还考过倒数第一。老师们都说我们是两个派人，怎么会走到一起去呢？同学们都说我们俩是反义词。咳！

我是一个不善于交往人，因此我在上小学时候就没有几个朋友。在我上班级都是小个子和小个子玩，大个子和大个子玩。永远无法掺和到一起去。

我这个朋友跟我个子也差不到哪里去，都很矮。所以从小学4年级开始我们就很合得来。但是我一跟她提起学习上事她就差开话题，搞得我们有时候没有话说。我渐渐习惯她，见面我们就聊起一些关于网络游戏事，一般是养QQ宠物之类事。为和她有共同语言我花一些时间弄电脑。

我很想帮助她学习，但是她是个倔脾气，谁话都不听，无论她妈妈爸爸怎么打骂都不听。我很无奈经常劝她，有时还激她，讽刺她。这样也没用就在前几天体育课，我和她谈心。她说在我骂她笨骂她傻时候她特别讨厌我。老师也教过我们一句话：劝说往往比强迫更有效。可我已经无数次劝她。

我想和她一起写作业。可是姥姥总是想方设法不让我们在一起写作业，说她会抄我，打扰我学习。事实上也是如此。只要我和她在一起写作业她就总说不会。我无奈，只好给她抄，有时还帮她写。

我想让她背好书，我想就算不睡觉也要让她背下来，可她却满不在乎：抄就抄吧，不就发抄十遍么，前一天她就开始抄，丝毫没有想背样子。

她经常烦我对她说教，可我真是为她好。

咳！我这个朋友呀！

讲半天还没说她叫什么呢！她有一个好听名字――王露莹。

篇8：相处朋友作文600字

我好朋友叫鲁琪，我们都爱叫她“卤面”，她有一头黑色头发，两条细小眉毛像桥梁似架在大大眼睛上，长长睫毛，高高鼻梁，笑起来时候，洁白牙齿露出来，似乎在晚上露出来都会把人吓一跳。另外，还有两个听觉灵敏大大耳朵，像隧道一样可以通行。

她外貌就不用多说，就说说他爱好吧！

她是非常喜欢看书，有一天，我邀请她到我家做客，她毫不犹豫答应我，也带上方东来我家，我和方东玩牌时候，鲁琪当裁判，本来她看得津津有味，突然，有一本《作文大王》不知什么时候莫名其妙出现在鲁琪眼里。鲁琪就跑过去，拿起作文大王左翻右翻上翻下翻，可能因为没有看过这一期内容，马上坐在一旁津津有味看起书来，而我和方东还在玩牌，全然不知坐在一边当事人“不翼而溜”，她还在那若无其事地看书，鲁琪多么热爱看书啊！竟然把得来不易双休日玩耍时间一部分用来看书，我知道，她还可以用其他时间来看书，可是，她对自己所有知识不够满足，还要在朋友家饱览以下书籍，这样，只要她学会运用，学习成绩肯定会名列前茅，而我，过于满足自己知识量，不在其它时间饱览书籍，我真觉得自愧不如。如果我把时间都用在学习上，我一定比她学好。

她不但爱看书，也挺勇敢。

有一次，我和她过一个小岗。小岗里好黑，我很害怕。紧紧抓住她手臂。突然我听见大狗叫，我赶快跑出来，但我一摸口袋我MP4掉到小岗里。我只好让她去帮我找。她单刀赴“岗”。一会儿就吧我MP4给拿出来。

这就是我又爱看书、人又勇敢好朋友――鲁琪。

篇9：与朋友相处之道

与朋友相处之道 -资料

1.别以为你跟你的朋友，是那种你的东西就是我的，而我的东西是你的，

告诉你：错啦!东西绝对要分清楚，不然到最后东西坏了要让对方赔，又觉得不好意思，所以自认倒霉，但却因此在心中会自然形成一种排斥感!

2.别以为你跟你的朋友，好到是不论到哪就有人会开车或是请客。

告诉你：错啦。偶尔1.2次或许受得了，时间一久了，换成谁都受不了。所以出门玩之前最好先讲好油钱大家分摊，花费大家先缴钱玩后在清点退还，这样不仅大家玩的快乐，也可以更增加朋友间的感觉。

3.别以为你跟你的朋友，熟到那种连他们的厨房、房间你都可以自由出入。

告诉你：错啦。越是好的朋友越是要彼此尊重，因为毕竟不是自己的家，你凭什么自由进出别人的地盘?那种行为只会让人觉得你不尊重对方，否则的话，尽可能避免。别以为那没什么，对方可以早在心里把你骂到烂透啦!

4.别以为你跟你的朋友，感情很好了，所以一切都可以比较随和，就算去到对方家，不用去在乎那些礼节。

告诉你：错啦。越是好的朋友礼节越是不能少。今天去拜访他家，绝对绝对不可两串蕉唷!一定要带点礼物，哪怕是一袋水果。所谓礼轻情意重，也就是这种道理。又所谓的礼多人不怪!

5.别以为你跟你的朋友，可以到好的连上个厕所都可以形影不离。

告诉你：错啦。偶尔给对方自己一点空间，让彼此去看看身边的人、事、物、回头来彼此的视野会更开阔的!就好比你跟他每天生活在一起，换句难听的，那跟坐牢有什么差别?再怎么看，就只有我看你，你看我，大眼瞪眼，给自己及对方有更大的空间，会让彼此成长的速度更快!

6.别以为你跟你的朋友，是那种可以互相模仿喜欢的东西。

告诉你：错啦。每个人的审美观不同，模仿久了只会让对方倒尽味口。因为朋友他会欣赏你自己喜欢的东西，而不是模仿你学你喜欢的东西。也因为你跟自己有所不同，他才会觉得新鲜，否则你喜欢的跟他喜欢的都一样，那就干脆自己跟自己当朋友就好啦，干嘛还找一个人来配合呢? 所以，要学会懂的去喜欢欣赏对方的喜好，而不是学习!

7.别以为你跟你的朋友，是那种有难就可以离家出走逃到他家，

资料

告诉你：错啦。或许他可以帮你一阵子，但是相同的他也必要负责起你在他身旁的责任，久了，我想换成任何一个人都或觉得，我干嘛交个朋友来自找麻烦?也会在心中产生一种厌恶感的!所以越是好的朋友你更要学会去体会他的`心情及他的难处的!自己的难处自己担，千万不要去长久麻烦别人!人家说久病无孝子，其实也可以改成"久烦无知已。

8.别以为你跟你的朋友，是那种是那种常常可以腻在一起，就觉得彼此感情很好。

告诉你：错啦。越是好的朋友，在一起固然会让你忘记烦恼。但是别忘了，还是要常常充实自己，让自己给对方的感觉永远是那种新鲜的，否则就像叫你天天都吃一样的菜，你不会吃到想吐吗?充实自己是吸引朋友最大的主因!

9.别以为你跟你的朋友，天天都可以聊很久很久，不见面就觉得难受的。

告诉你：错啦。真正的朋友是会在你特别的节日或生日时，都会打通电话问候你的人。不会因为不常联络就忘记你的存在的!朋友不会因为时间的距离而有所改变的。

10.别以为你跟你的朋友，是那种可以全权都托付他的人，都希望他能帮你决定自己的事。

告诉你：错啦。如果你常给对方这种期许，那只会让对方有成就感一阵子，久了受不了。因为他在替你下决定时，他要承担那决定后的后果、那种压力，其实比自己替自己下决定来的更快。所以，好朋友是在你自己下完决定后，或在下决定时，从旁边给你建议的，而不是去决定你该怎么做的。

11.别以为你跟你朋友，遇到缺钱时就自动会帮助你的。

告诉你：错啦。人家亲兄弟都要明算帐的，何况你是个外人。所以更要清清楚楚的算清楚，欠人的就该快还。别以为没什么借据就可以慢慢拖，要想想看对方是因为相信你才会借你的。难道你要自己破坏信用吗?在现实中，其实讲到钱就会伤感情，这是不可否认的。所以，越是好的朋友，钱财可不要弄的不清不楚，这可是最大最大的禁忌!

篇10：与大自然相处作文600字

20xx年11月16日星期天，雄鹰小队的成员们在爸爸妈妈们的带领下来到了德清国家级的湿地公园——下渚湖国家湿地公园，这次参加小队活动的阵容空前强大，还邀请了其他小队的同学一起参加。

下渚湖国家湿地公园很有自己的特色，他是一个典型天然湖泊湿地，原生状态保持的非常完整。湿地公园里港叉交错，芦苇成片，湖水清澈，野鸟群息，水生动植物遍布，是一个典型的原始江南水乡。参加小队活动的各位小朋友和大朋友们一路上坐着电动游船前行，感受着水乡的湿地风貌。一路上，同学们仔细观察着周围水面上不断变化的景色以及天空飞过或停在一边休息的各种鸟类。每个人都有着自己的观点，大家还不时的交流一下，整条游船上都因有雄鹰小队的存在而热闹非凡。

我们来到湖中的岛上，同学们站在下渚湖最高的亭子上俯视整个湿地公园；奔跑在芦苇荡中的木质栈道上，身后留下了一串串银铃般的笑声；在下渚湖湿地科普馆中研究湿地动物的多样性，站在各种形态逼真的动物模型前仔细的观察着；在朱鹮野化训练场观看被誉为动物中的“大熊猫”的朱鹮；自然同学们不会放过脚踏船和游乐场的各种游戏活动，各种欢声笑语和兴奋的尖叫不时响起，每个同学脸上都洋溢着开心的笑容。

活动时候的时间总是过的很快，本次小队活动进入了尾声，同学在午餐后依依不舍的踏上了回家的路途。“真希望时间能过的慢一点，我们能再开心的活动一会”相信这一定是绝大部分同学的想法。当然每个同学也都在这次快乐的小队活动中学习到了很多书本没有学过的知识，开拓了眼界，增长了见识。

我们期待着下一次的小队活动，期盼着活动的早日到来。

篇11：与大自然相处作文600字

我是一株平凡的小草。我虽然没有“贵夫人”牡丹那么鲜艳，也没有“出淤泥而不染”的荷花那样亭亭玉立，更没有全身涂满了“高级香水”的“天使”的桂花那么芬芳。而我却是一株草，既没有花的艳丽，也没有大树的高大挺拔，但我有一颗坚持不懈，无私奉献的心，无论你走到那里，都有我的身影出现——

清晨蜜蜂哥哥出来采蜜，我笑眯眯地说：“你好。蜜蜂哥哥！这么早出来采蜜！好辛苦吧，”蜜蜂哥哥亲切地回答：“哈哈！不辛苦！不辛苦！我不是乐在其中吗？哈哈！你呢？”“哦！我——”“嗨！你们在聊什么呢？”我还没说完，蝴蝶姐姐跳着轻盈的舞步向我们飞来。“蝴蝶姐姐这么早出来练舞。”“呵呵！还是小草弟弟最了解我了！想不想欣赏我的舞蹈？”“好啊！好啊！”我们听了连声叫好——

来的突然，跟着一阵阵清新的微风，跟着一缕缕轻盈的云雾。雨哥哥，悄悄地来了——

“太好了！太好了！终于可以洗个舒服澡了！”我兴奋地喊着。雨哥哥听到了我的声音，回应道：“嗨！老弟，好久不见！是不是想我，让我给你洗个澡？没问题！分分钟搞定！”“扑！扑！扑扑扑！”雨像断了线的珍珠，从空中落下。我想这应该是雨哥哥送给我的礼物吧——“咚”当最后一滴雨水落在地上，雨停了，整个世界也因这场雨变得更加洁净，我也因为这场雨变得更加嫩绿，更加精神——

中午，羊儿们来到了这片草地，小伙伴都议论纷纷，惊慌失措心想：“完了！完了！死定了。”但我的想法却与他们截然不同，心想：“我本是一株草，被吃了，没什么可怕，就让我为这片土地做最后的贡献吧！”突然，羊群扑到我的身上，在我的腰上咬了一口——第二天奇迹出现了！我的上半身变得高，更笔直了！突然，我明白了一件事：只要我的根还在，我还有求生的意志我就绝对！绝对！死不了！真是：野火烧不尽，春风吹又生。“突然，羊儿又向我们走来，看上去好像比昨天更加胖了，我的心美滋滋的——

就这样，日复一日，年复一年，我一直无忧无虑的生活在这片美丽而又神圣的土地上，而我则为大自然铺上了一片绿油油的地毯，因为我深情的爱着这片生我养我的土地——

篇12：如何与朋友正确相处话题作文

作者：林作铨

阿拉伯传说中有两个朋友在旅行，

在旅途中的某点他们吵架了，

一个还给了另外个一记耳光，

被打的受辱，一语不发，在沙子上写下：

“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

他们继续往前走，直到到了沃野，他们就决定停下。

被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救了起来。

被救起来后，他拿了一把小剑在石头上刻了：

“今天我的好朋友救了我一命。”

一旁好奇的朋友问道：

为什么我打了你以后要写在沙子上，

而现在要刻在石头上?

另个笑笑的回答说：

当被一个朋友伤害时，

要写在易忘的地方，

风会负责抹去它;

相反的如果被帮助，

我们要把它刻在内心深处，那里任何风都不能抹灭他。

朋友的相处伤害往往是无心的，帮助却是真心的。

忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助。

你会发现这世上你有很多真心朋友。

俗话说：

你只要花一分钟注意到一个人;

一小时内变成朋友;

一天让你爱上他;

一但真心爱上```````

你却需要用一生的时间将他遗忘，

甚至喝下那猛婆汤```````````````

朋友呀，当你看到这里，你感受到了什么??

在日常生活当中就算最好的朋友也会有摩擦，

我们也许会因这些摩擦而分开。

当夜深人静的时候，遥望星空，总会看到过去美好的回忆。

话题作文如何与朋友正确相处范文2：如何与同学和睦相处

作者：潘炼

社会是个大舞台，我们每个人都会在舞台上扮演着属于自己的角色。然而不管你扮演什么样的角色，都会渴望自己能赢得一个好人缘。那么如可才能赢得一个好人缘呢?要学会如何与人交往。

我认为，首先，我们要学会说话。

有一个搞笑的故事，讲的是一个人过生日，最后因为说错了几句话所以把客人全部气走了，是啊，我们的汉语丰富多彩，往往一个文字又有很多意思，当我们要想准确表达真实的意思时，一定要注意千万不要让别人对你说的话产生误会。

其次，我还觉得和别人相处时要将心比心，还要彼此宽容。

上学期，我和张豪在寝室里面因为一件小事而大吵了一架，从那以后，我们谁也不理谁，就算搭了一句话也只有白眼相对。当时我们没有去将心比心，都只记恨。不久以后张豪主动来和我和好，我当时觉得她不怀好意，所以爽快的否决了。后来，经过一番思考，我觉得我做为班委，还这么斤斤计较，因为一句话就不理同学，不就是因为她和我顶嘴吗，俗话说：“宰相肚里能撑船”她和我吵架时也许遇到了什么不顺心的事吧，现在她态度端正的来和我和好了，我又何必“捉住她的辫子”不放呢，何况我也有做错的地方，于是，我去和她说话，请她原谅。从此以后我们又成为了朋友，由此可见，换位思考也十分重要。

接着，在同学面前，说什么都要谦虚一点儿，同时还要懂得适当的赞美他人。

当别人考试成绩有进步时，你能对他/她说，“你这次考的真不错。”当别人夸你时，也要谦虚一点儿，不要洋洋得意了，这样适当的献上赞美之词，会使彼此的关系更加融洽。

今年来我们学校的新加坡同学谢伟玲也教会了我如何交往，她的脸上总带着一丝笑意，和人说话时也不例外，当我说错话时她也会这样看着我，使我觉得无比温暖，当我做了一件好事时，她的笑容好像在告诉我，你真棒，所以，在交往时，面带笑容也是不可缺少的。

总而言之，在当今社会上，只有学会与人交往，才能在社会上更好的发展。

话题作文如何与朋友正确相处范文3：怎样与朋友相处

作者：铁锤

篇13：相处作文600字

每次走出校门，总能看到一些家长在那里翘首等待，偶尔也能听到他们的谈论。这不，又有两个家长说上了。

“放学都这么长时间了，我家孩子怎么还不出来，肯定又被老师留下来补习作业了，唉……”

“现在的教师都比较负责，每天要帮孩子补习功课。”

“负责是负责，可他们也真厉害！训家长就像训小孩似的。”

“怎么，又被老师叫去谈话了？”

“可不，儿子不争气，连我也跟着没面子。现在孩子一出错，老师就把家长请到学校里，难道孩子不好好学习，他们老师就没有责任了？”

……

每次听到类似的谈话，心里总不是滋味。我们教师为了学生能多学一点知识，不惜牺牲自己的休息时间帮他们补课。为了学生的一个错误，常常苦口婆心，恨铁不成钢。可“诲人不倦”的教师为什么得不到家长们的尊重和理解呢？

我想，我们教师在学习怎样教育学生的同时，也应该学会怎样与家长相处。现在大家都很忙，家长们仍下手中的工作到学校听老师数落自己孩子的种种不是，他们当然心中不快。我们不妨以朋友的身份到学生家里去坐坐，（或者打个电话）跟他们的家长共同商量，探讨一些孩子的教育问题。在和家长谈话时，我们也要从家长的角度出发，替他们多想一些，尽量多说一些孩子的优点，即使孩子出了错误，也要说得婉转一些。

要想得到别人的尊重和理解，我们首先要尊重，理解他们。和家长相处，也要处“心”。多一份了解，多一分情感的交流，多一份体谅与关心，就多一分教育的希望与成功。

篇14：相处作文600字

曾经我们也幸福地生活着，每天都快快乐乐的，从未发生过争执，可自从我上了初中后，一切都变了……

你变得越来越爱发脾气越来越爱抱怨，我承认里面有我到了叛逆期的不听话，可更大程度是因为你的心境变了，一点水泼了你都要大发脾气，无论和你有关系还是没有关系你都要抱怨一下，你总是抱怨我电脑一天开到晚上，可是我要用电脑学习啊，八点到十一点，两点到五点我才会开电脑，你却抱怨我关电脑晚了，你却从未想过你每天晚上吹着两个小时空调开着两档的电扇，而我却只能吹一个一档小电扇，你每天晚上一点就来关了，我也从未说过什么，我知道我一说你又能扯到其他的东西。

让我伤心欲绝的事情有两件，至今也难以忘怀，期末考试前一天看座位时，我被一个不怎么熟的同学弄了几下头发，正想看完名单的我不禁推了他一下，不知道是不是把你推倒哪了，你就开始动手了，于是我们打了起来，瘦小的我肯定是打不过他的，我红着眼睛跑了出来，向你哭诉这种事情，以为能得到一番安慰，没想到得到的是你的痛骂，你骂我懦弱，把事情全推在我身上声音还那么的大，让别人都望了过来，我最忘不了的是你把我推下了车子并恨恨地骂我的一幕，我感觉我被打的事情也不怎么伤心了，毕竟这更伤心。

那是暑假时妹妹来我家玩，你买了半个西瓜，让我和妹妹用勺子一起吃，我把中间那几块全给妹妹吃了而我只吃旁边的，你来了看到我在吃，以为都是我吃的，骂了我一顿，我很大声地和你解释，你却不听，妹妹都说了是他吃的你却不听，还踢了我一脚，我顿感委屈，窦娥都没我冤枉，明明是夏天的我却感受到了冬天般的寒冷，我哭着跑到了房间。

期间还有很多事是我感到委屈的事，也有不少让我感到高兴的事，可是高兴过后又是抱怨，妈妈啊，你真是让我讨厌之至有无可奈何啊

篇15：相处作文600字

然而，在QQ空间上，李凯辰同学的《相处》，写的却是发生在美国和加拿大的故事。

故事的主人翁名叫小思，在她三岁零四个月时，他的爸爸肯就去世了。小思极度地悲伤，非常想念他的父亲，朦胧的记忆中，经常回想起和爸爸一起看美人鱼录影带的情景。有时候，她会拿起自己的玩具电话假装给爸爸打电话，她说：“我想你，爸爸！”“你什麽时候回来呀？”

小思的妈妈玲和外婆看到小思想念爸爸的一些举动，心里非常着急，担心这样会影响孩子的健康成长，便试图改变小思的现状。有一天，外婆带小思到她爸爸的墓地去，想让小思接受父亲已经去世的事实，可是，小思却把头贴到爸爸的墓碑上，说：“也许我使劲听，就能听到爸爸对我的说话。”看来，外婆的良苦用心，依然无济于事。

这年的11月8日，是小思爸爸的29岁生日，外婆，妈妈便和小思商量如何给爸爸生日的祝福，她们选了一个画着美人鱼的气球，图案上方写着“生日快乐”，又把他们的地址和时间记在一张小卡片上，裹上了一层塑胶袋，最后由小思把气球放飞了。

四天后，这个从美国加州放飞的气球，飘到了三千英里之外加拿大美人鱼湖畔，被正在狩猎的伍德捡到。回到家，伍德和妻子认真的研究了气球和卡片上的字，仿佛间，他们好象看到了小思那双注视父亲的眼睛和那副想念父亲的表情。

圣诞节过后不久，小思辗转收到一个包裹，中间夹着一块卡片，上面写着“给我亲爱的女儿，温馨的生日祝福”。原来，这是伍德夫妇在加拿大美人鱼湖畔的小镇上寄来的。

父爱是天，小思的天塌了，可外婆、妈妈，还有远在加拿大的伍德夫妇，他们用心，用爱，用自己的方式，给小思支撑起一片蔚蓝的天空。

通读《相处》，感触很深。李凯辰同学文路清晰，语言简练，结构严谨，故事动情、感人，传递着文中人物真善的爱

篇16：相处作文600字

秋天是如此的凄凉，虽然没有风，但仍然让人感到寒气透骨。校园里，树的叶子已经掉了一大半儿，此时，我站在树下，感觉自己好孤独。

我向来都是独来独往的，已经上小学四年了，我基本上没有朋友，这源于我性格内向，不善言谈，所以同学们都不喜欢和我一起玩。

我背靠着树，看着在操场上玩耍的同学们，内心五味杂陈。自从体育老师宣布解散以后，我已经在这里站了20多分钟了。身后这棵树，是操场这个角落里的唯一一棵树，它和我一样，显得有点儿离群。这棵树特别老，古铜色的树皮，粗壮的树干，给人一种奇雄的气势。它的枝干都向一侧倾斜着、伸展着，仿佛在向远处张望，而在远处，恰恰就是一片小树林，充满了勃勃生机的一片树林。我看着他，心里想：你也一定有难以言状的渴望吧！

这时，老师走了过来，笑着对我说：“你为什么不和同学们一起玩儿呢？独自待在这里，不感觉孤独吗？”我一时不知道该怎么回答，只是小声地说了一句：“我想一个人待会儿。”老师依旧保持着微笑：“老师知道你为什么不愿和他们玩儿，是因为你的性格，对不对？但老师觉得，无论你的性格怎样，都不能缺少了人际交往，尤其是性格内向的人，更应该多交几个朋友，这样才能让你走出个人的小天地，获得友谊的快乐。你看，这棵树虽然很孤独，但依然长得那么高大，挺拔，因为他也向往着能和朋友在一起。而你不是一棵树，你可以付出行动，所以不要总是一个人待着，和大家一起玩才会感受真正的快乐！”

老师说的一番话，让我眼睛一亮。老师见我脸色变了，便把我领到了一群同学中。那一天，我第一次感受到了同伴带给我的快乐。

到了春天，我走进校园，惊奇地发现，在那棵老树的旁边，又种了一些小树苗。我走到那棵老树前，仰起头对他说：“从此，我们都不再孤独。”

篇17：相处作文600字

随着年龄的增长，环境的变化，压力的增大，我感到学习，生活，交友，与家人相处等方面的快乐与烦恼。说到这儿，我记忆的小河泛起往事的片片浪花。

我在与家人相处的过程中，遇到了快乐与烦恼。我的父亲是一位正直的农民。他一辈子在土里刨食，尝到了没文化的苦。他对我的学业抱着太大的希望。他为了让我能受城里的教育，就把家搬到城里。记得我读四年级时，开学第一天老师让我们填家庭情况表。同学们都自豪地写下自己爸爸的职务DD“经理，厂长，办公室工人……”，而我呢？只能红着脸写下“务农”。吖，父亲，你为什么不是经理，厂长，办公室工人……从此，我对父亲冷漠起来，每次父亲接送我上学，我都走在前边，怕同学嘲笑我家里穷。我的烦恼开始了，我越来越嫌弃父亲，不愿与父亲太亲近。

如今我上初中了，有一次，放学时下起了倾盆大雨，忘了带伞的我站在校门口愁眉苦脸，不知如何是好。忽然，我看到了一个熟悉的身影，那是一个苍老的身影。原来是父亲来接我了，我端详了一下父亲，挺直的腰不知什么时候弯曲了，头发中又多了很多银丝，我从没有如此真实地感受到父亲的苍老，我为以前自己对父亲的冷漠而内疚。“阿女吖，今天没带伞吧，这天气可不能忘带伞，下次可注意啦。”父亲拉着我的手送我回家。我感到多么快乐与自豪，我有个关心我，爱我的父亲，即使我们一家不富裕，但一家三口有真情，是幸福的。从此，我经常帮父母做家务，学会了理解爸妈。

我在与家人相处的过程中，有快乐也有烦恼。不过，我的家人是爱我的，尽管有小小的磨擦，我也要从积极的角度想，使自己少一些烦恼，多一些快乐。

篇18：与动物和谐相处作文600字

与动物和谐相处作文600字

今天老师上了习作六，上面有几个热点话题，其中一个是：有一位农民种了一块玉米地。玉米快成熟了，原先是件高兴的事，但是被野猪吃了不少。过去，见到野猪可以开枪打，但是现在有巜野生动物保护法》，野猪不能打，可是你不打野猪，它就来糟蹋庄稼，农民对此束手无策，叫苦不迭。就这个话题，赵老师在班级上开展了一次讨论会。

严董首先发表意见：“我认为野猪可以打。因为农民伯伯用汗水和心血种出来的庄稼都被野猪给糟蹋了。”还没等严董说完，吴飞宇便起来伸张正义了：“不对！”不对！不管怎样，也不至于打野猪吧？野猪是动物，也该有生存的权利，所以我们应该想更好的办法，装上栅栏。”接着赵老师补充：“栅栏是一种办法，也可以在当地建造野生动物保护站，让工作人员定时向野生动物投放食物。”同学们听了也都赞同老师的办法好。

我也有自己的想法：大自然是美妙的、丰富的，而动物是自然界的瑰宝，我们不能因为野生动物犯了一点错误，就大肆捕杀。我也赞同吴飞宇的想法，野猪不该打，如果它们造成了农户的损失，那政府应当积极进行补偿，每种动物都有生存的`权利呀！如果野猪灭绝了，那就回天无力了。其实细细想来，人类才是罪魁祸首。人们对森林乱砍滥伐，有大量植被的土地被开垦来种植庄稼。野生动物的家园被破坏了，没有了吃的，只能把目标盯准农民的庄稼，它们也是迫不得已的。醒醒吧，人类！再不要破坏野生动物的家园了。

讨论会仍在如火如茶地进行着，但最后同学们都认为：我们应该宽容，友好地善待所有的野生动物，让人类与动物和平共处。