【导语】下面小编给大家整理的驶向幸福小学生作文（共14篇），欢迎阅读!
篇1：驶向幸福小学生作文
冬末的阳光庸懒地在大地上不知疲倦地灿烂着,暖洋洋地在身上留下温暖的痕迹，驶向幸福。我走在街上，街边的几棵大树在街上映出一片阴影。
树的尽头，十字路口，电话中朋友说让我在这里等她。我向路边张望，寻找她的身影。远远地看到了树阴下坐着一位老人，两个孩子围在她的身边。我看不清老人的相貌，却闻到她身上所散发出的慈祥，一种与冬日的阳光十分和谐的味道。我也看不清孩子们那两张可爱的脸，但却分明感受到了最纯真而又快乐的笑容，在她们脸上盛开，那一刻我似乎看到了传说中永远不会凋零的`花朵。
朋友没来，我也无心去等她，却被树阴下的这一幕吸引。我走上前去，不让他们发现我的刻意。
老人没有干净的衣服，孩子没有完整的鞋。这时老人从兜里掏出了两块糖，塞进孩子们的手里，一人一块。孩子们看了，就不住地笑啊，跳啊，闹啊，老人只是坐着，看着，笑着。我想那就是世界上最甜的糖，然后我闻到空气里弥漫着的甜蜜，来自心底的快乐。我不知道过了多久，听不见时间的流淌，我听见的只有他们的笑，最幸福的微笑，弥漫在温暖的阳光中。
老人带着两个孩子起身离开，我看见三个背影渐渐淡出树阴。
朋友也终于来了。我们一同走在他们身后。
阳光将他们的背影搁浅在路面上，最温馨的倒影，渐行渐远。我不知道他们要去哪里，但我知道，他们要驶向幸福。
篇2：驶向幸福的车作文
驶向幸福的车作文
盈盈在车站上等着些什么。站了好久了，好像有几个小时了。
她冻得通红的小手儿摸着公交车站牌，凉飕飕的风儿只往脸上打。
哎呀呀，好冷啊——
好心的路人疑惑地问她：“小女孩儿，你要等什么车呀？”盈盈轻轻挪动了她的目光——好漂亮的一双眼睛！眼睛大大的，长长的睫毛打着卷儿往上翘，看上去很美丽，但，这双眼睛却没有散发出一丝神采，灰蒙蒙的，像蒙起了一层雾。“我啊，”盈盈眨眨眼睛，“在等车。”
“哪一辆呢？”
“通往幸福的那一辆。”
“奇怪……”路人嘟哝着走了。
一位脖颈上系着飘逸的丝巾的漂亮老师走了过来——其实也不是长得很好，只是她的气质，她的内涵，衬托出了她的高雅。
老师轻轻地问：“小女孩儿，你在等什么？”
“在等车。”盈盈的声音很细，也很童稚。
盈盈就像她的名字一样，轻盈盈的，要被风吹走似的，连声音也是。
女老师心里的某一块动了一下，说：“哪一辆呢？”
“通往幸福的那一辆。”
“哦？那一辆车是什么样的？”
盈盈提起了兴趣：“不知道，我只知道终点站有许多参天大树，还有很多隐藏在小草丛中的花朵儿，小鸟儿叽叽喳喳，还有高高的楼，数不尽的书，和数不尽的好朋友……”
女老师会心地笑了：“你说的是校园，来，老师带你去。”她拉着盈盈的.小手儿，亲切地笑着。盈盈觉得，这就像是春天里绽放的最完美的花朵。
盈盈像触了雷似的，挣开了她的手：“我……我得了病，不能去。”声音颤颤的，动作怯怯的。
女老师很奇怪，摸了摸她的头，只是有点发烧而已。
盈盈低下了头，说：“俺娘没钱……去不了”
女老师的眼角有了湿湿的东西，她抚摸着盈盈的头，说：“没关系，跟老师上车，老师带你去你想去的地方。”
盈盈跟着老师钻进了一辆出租车，这是一辆通往幸福的车……
篇3：驶向幸福的港湾诗歌
夕阳晚霞沉仑欲醉
远帆彩空碧影红晕
放飞的思想面向大海
追逐岁月记忆印痕，光阴经往
空洞的心沉浮暮色碧空远影
海岸孤岛礁石掀起阵阵海浪伏潮
浪花飞扬任凭思绪凌空回荡飘扬
随萧萧瑟风飞翔，寻找
往事流年经往
远方的路暮色茫茫
默默厮守中
碰撞的心热烈昂扬激荡
跳跃的'火苗，放飞的思想
迷失来的风帆
没有了方向
哦，我的旅人
远方的小船已靠近了海岸
可我流浪的心
还在任凭浮空飘荡
忘却了自己昨日
那张旧船票
是否还能登上客船
结束这荒漠孤岛之旅
篇4：驶向彼岸的船只作文
驶向彼岸的船只作文
驶向
彼
岸
的
船只
书，帮助人们攀登科学的高峰；书，将人们引向广阔的知识海域；书，充实了人们无知的大脑；书......是啊，书是我们人生中的一盏明灯，能给以我们指引，即使它的'光芒微弱，却也能照亮迷茫的人生道路．书就像一对美丽的翅膀，将我们带入缤纷世界，我翱翔在书的蓝天里，和小鸟一起飞向远方，和小精灵一起在森林里唱歌跳舞，和蝴蝶一起出没于茂盛的丛林里......
著名的居里夫人，不畏艰难，认真刻苦地读书学习，奋勇攀登科学高峰，一生为科学事业作出了不可磨灭的贡献；北宋女词人李清照，2岁说话、吟诗，7岁熟读《诗经》、《楚辞》等文学巨著，10岁能作词、填词，长大后成为词坛首屈一指的才女；身惨志坚的张海迪阿姨，虽然身患顽疾，但她热爱生活，在艰难的人生道路上勇往直前，她说过，“书把我从狭窄的病房引向广阔的生活海洋！”是啊，正是因为
有了书，才使她们学富五车。真是因为有了书，她们才名扬四海。
通过书，我们明白了许许多多的人生哲理，各国的奇事趣谈，令人着迷的宇宙奥秘......通过书，我们仿佛看到了命运悲惨的凡卡在苦苦哀求鞋铺老板，仿佛听到白桦树在为扬科而鸣不平，仿佛来到了冰天雪地的大年夜，于卖火柴的小女孩亲密接触。书中的一言一行，时刻牵动着我们的心，让我们情不自禁地随着故事情节的变化而变化。当卖火柴的小女孩悲惨死去时，我们也难过不已；当灰姑娘和王子终成眷属时，我们也衷心地为他们祝福；当小熊猫重归故里时，我们也热泪盈眶......
“攀高贵在少年时，”让我们在知识的海洋中，泛舟击浪，驶向知识的彼岸！
――余建平
篇5：作文 驶向欢乐的列车
作文 驶向欢乐的列车
“通往花园岛的魔法列车NW1号为您服务。”
万里无云的好天气，小杰利一个人带着泰迪熊来到了车厢前。
杰利是一个孤儿，从小生活在孤儿院中。没有父母，没有快乐的童年的时光是灰暗的，小杰利几乎没有过一丝笑容，陪伴他的，只有一只破旧的泰迪熊。可一天早晨醒来，泰迪熊却突然没了踪影，这可把杰利急坏了，将孤儿院翻了个底朝天，最后误打误撞进入了一个神秘的房间中，泰迪熊安然无恙的躺着。
在这个神秘的房间中，还有这一张微弱亮光的地图。好奇心促使杰利打开了它：“想要过无忧无路的生活吗？没问题！请念动咒语‘HAPPYGARDEN’，你就可以前往花园岛，那里，有你想要的快乐生活！”
“H-A-P-P-Y-G-A-R-D-E-N”，杰利喃喃着，他真的希望自己的生活可以得到改变，随即，他进入了一个时间漩涡中……
刺眼的`阳光下，他睁开了眼，列车准备启动，他吸了口气，急忙跑了上去。
他随着无形的指使来到了一个座位前，对面，是一只笨重的大象大婶。
“你……好！”大象首先用粗重的声音打开了话闸。杰利也同样对周围的一切感到十分欣喜：“你好！大象大婶！我叫杰利，您也是要去花园岛吗？”“是的，听说花园岛的人们都充满爱心呢！到那儿后，我一定会成为快乐的大象！”随即，两人都笑了，那笑声，是对未知世界的期盼。
列车开始启动了，周围的景物都在渐渐的向后移动，杰利趴在窗前，看着前方：“希望我的生活会快乐！花园岛――我来了！”
山西太原清徐县城第二初级中学初一:隐形的翅膀285
篇6：丝路驼铃,驶向和平作文
丝路驼铃,驶向和平作文
漠北之雪带来朔方的问候，江南的风吹来南方的祝福，这是我站立的黄土，这是我自信的中国。此刻，这个高速发展加速快进的中国，在驼铃的轻响中，在高铁的轰鸣中，载着无数国人的荣光和梦想，驶向和平远方。依我所认识的中国，让我为她赋上21世纪的关键词——一带一路、高铁奔驰！
这是一个风云变幻的时代，英国“脱欧”昭示着全球旧秩序的岌岌可危，特朗普的新政则拉开了新时代不确定性的帷幕。而就在此时，远古的丝绸之路上再次响起清脆的驼铃。中国携手沿线伙伴，为干旱的大漠汇入一缕缕甘泉，各国积水成渊，汇聚成一条和平与发展之河，为热浪侵蚀的沙漠送去清凉。一带一路，是中国21世纪战略中的重要一步，我们背负着“复兴中华”这一沉重却坚定的理想，在国家棋局上走出“新丝路”这至关重要的一子，这体现了中国作为有责任有担当大国的和平崛起，更是对“永不扩张”诺言的庄严履行。一带一路，惠及的不仅仅是中国，更多发展中国家从中获益。发展本国。兼顾他国，这是我所认识的中国。
一带一路是中国战略，而高铁则是承载一带一路计划的载体。中国高铁，是“中国创造”技术“走出去”的世界名片。极高的速度、可靠的安全性、尖端的高新技术，都彰显了中国不再受困于“国际流水线”的决心，以及为国攀登“微笑曲线”上游的斗志。一带一路的基本办法是通过扶持周边及沿线国家，大力兴办基础设施来促进各发展中国家的发展，而高铁正是兴办基础设施的不二之选！于是，一条条钢铁巨龙在非洲、亚洲的版图中飞驰，在新丝路上行驶……这一条条高铁，带动的'不仅是各国经济的飞跃，更是各国文化的交流、政治的互信。一支支铁轨，让远在天边的人们握手拥抱，一个个“子弹头”列车，划过黎明的曙光，为沿线的人们带来新的机遇。新丝路上飞驰的高铁、华夏版图内交错的高铁，是我所认识的中国。
我所认识的中国，是拥有千年文明的华夏古国，而这个古老的国家，正躬逢着属于她的大时代。这是她艰难转型的困难时期，却也是她高速发展的飞跃时期。我所认识的中国，由每一个国民个体所构成，我们为高铁经过的每一段路程而骄傲，为新丝路上每一次中国担当而倍感荣光。这是自信的中国，这是我所认识的中国。
和平高铁，驶向发展未来；丝路驼铃，摇响自信中国。
篇7：驶向梦想的大渔船作文
驶向梦想的大渔船作文
除夕夜，妈妈带我去外婆家拜年。
吃饭时，一阵铃儿般的笑声飘进了屋，我一看，竟然是大姨!她非常开心地提着一袋鲜鱼也来拜年呢!外公看到这些鱼，忆苦思甜，脸上洋溢着慈祥，说：“以前出海打渔，正好是这时候，那时的设备没有那么好，结果船上的设备坏了，我们只能待在小岛上过年。这几年发展这是太快了。”
大姨叹息道：“可不是嘛，现在的条件比以前好太多了，而且这些鱼，是我特地挑来送你们的。”大姨接着说道：“现在社会进步很大、很快。短短几十年，科技发展一年比一年好，渔船越造越大艘，设备越来越先进，技术越来越专业，而且修了大渔港、大码头，渔民的生命比以前更有保障，渔民的收入还逐年上升。政府很看重渔民生活，每年都有补贴呢!大大减轻了渔民们的负担。”
我听得入迷，感觉自己对家乡的发展认识更深了。改革开放后，中国各方面的发展好快，学子们认真学习新文化、新科技，每个有爱国情怀的人，不管男女老少，都在自己擅长的'领域里努力着，奋斗着，从一个贫穷落后的国家，现在发展成一个文明的、科技发达的国家，感谢改革开放后所有人的努力和付出!
站在外婆家旁的渔港码头，我仿佛看到一艘艘大渔船，载着渔民梦，乘风破浪，不管波涛汹涌，依然勇往直前，正驶向伟大的梦想彼岸!
篇8：驶向希望的船作文
驶向希望的船作文
人，要想穿越浩瀚无垠的大海，就必须借助船的力量；要想照亮黑夜中的街道，就要借助火的光芒；要想像鸟儿在空中翱翔，也需要科技的配合……同样要想成就梦想，点亮人生就需要对知识的渴望。
立身以立学为先，立学以读书为本。知识像个调皮又可爱的孩子，它不希望轻易的'被人们找到，它总是偷偷地，偷偷地躲在一本本其貌不扬的课本里。同时它又那么渴望被孩子们找到，它希望孩子们都永远饥饿地捧着自己，不断地索取。以求精神的饱满。有的人看到书就想睡觉，有的人不读书就睡不着。孙中山曾经说过：我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。我不能说读书后就一定成功，也不能说不读书肯定一事无成。但是读书无疑是通往成功最接近的路途。其实，有的时候我们通往成功的路所要经历一切，就像是在波涛汹涌得大海上，看那凶猛得海浪，一次又一次地扑面而来。此刻得你要么被浪花打进海里，要么就凭借你那坚固的船以及自己出神入化的驾驶本领，勇敢得像海浪发起挑战，去面对它，然后战胜它！书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼的把珍贵的货物运送给一代又一代。可惜，它不会说话，它不能告诉那些忽视它的人们，它可以带着他们去寻找他们的曙光。可惜，现在的孩子们没有看到它的珍贵，随随便便的就把它给遗忘在一边。
我不去评论他们是对是错，我只知道读书是成就梦想，点亮人生的基本之路。纵观拥有五千年文化的中国，哪一个名垂青史，流芳百世的古人从未读书？更何况是在这个发展疾速的社会。今天，让我们将这艘船打造的越来越坚固，让我们把我们的技术训练的越来越娴熟。让我们驾驶这特别船走向希望，走向通往成功的道路！
篇9：心怀梦想，驶向远方作文
身负重重的壳，越过艰难险阻，向着目标一步步靠近；路途坎坷，小小的蜗牛却不曾彷徨，亦不曾迷茫——它心怀梦想，它的心中有远方。伫立于人生的岔路口，面对茫茫前路，是选择勇敢直行还是选择懦弱退却？我的答案是前者，因为心中有梦，方能奔赴远方。
“梦想”一词，一直萦绕于我们成长的旅途中。什么是梦想？我想，梦想是王勃的“穷且益坚，不坠青云之志”的抱负，梦想是马丁路德金的“如果你的梦想还站着的话，那么没有人使你倒下”的箴言；梦想当然亦是周杰伦蜗牛般“一步一步往上爬”的“轻轻的仰望”……
是的，一个人只有心怀梦想并付诸努力，才能够找寻到“属于自己的蓝天”。而心怀梦想的人，定会不惧他人非议，勇敢去追求心中的梦想的。湖南留守女孩钟芳蓉以全省第四名的成绩考入北大，她选择了在他人看来“没前途”“冷门”的考古系。
一时间哗然的舆论没能动摇女孩的梦想，她在追梦的征途上骄傲而无畏地奔跑，追求心中的诗，奔赴理想的远方。诚然，我们在成长的路上会遇到太多太多的阻挠，也许我们有时会怀疑梦想与目标是否正确，甚至会怀疑自己是否拥有逐梦的能力。此时，请不畏他人批驳的目光，坚定内心的梦想，才能在成长之路上披荆斩棘，奔赴远方。
让人欣喜的是，面对钟芳蓉的坚定选择，考古界一众前辈纷纷向钟芳蓉表示鼓励，湖南、四川等10省份的考古所、博物馆更是晒出礼单向她祝贺。
最令钟芳蓉感动的是——她的偶像樊锦诗先生给她写了一封信，鼓励她在追梦的途中不要徘徊。激动的她，连夜回信，钟芳蓉表示：“很庆幸自己能在樊先生的影响下确定自己的兴趣并坚定地选择了北大考古专业，让我的成长有了更多的力量……希望能追随您的脚步，去选择北大，选择为考古献身，也希望找到心灵的归处。”
毋庸置疑，初心不因来路迢遥而改变，使命不因风雨坎坷而淡忘。世界上只有两种动物能够登上金字塔尖，一种是雄鹰，一种是蜗牛。你我皆是凡人，没有雄鹰矫健有力的翅膀，那就请做一只心怀梦想的蜗牛，不畏艰险，奔赴远方，去寻找属于自己的一片蓝天。
篇10：心怀梦想，驶向远方作文
经过了一个愉快而充实的暑假，带着小别重逢的喜悦，带着继续奋斗的决心，我们又步入了新的学期。站在新学期的国旗下，我们已送走了一个个优秀的学长，又迎来了一张张崭新的面孔；站在新学期的门槛上，通中这本厚重的大书已然翻过101页辉煌的篇章。
我们用什么来迎接新学期的到来呢？此时，我不禁想起了今年五四青年节，温家宝总理在北京大学与师生共勉的八个字——仰望星空，脚踏实地。这是总理对北大人的殷切嘱托，也是时代对我们青年学子的热切期望。，感受通中百年教育的积淀，我们也能从中参悟仰望星空与脚踏实地的真谛，那便是心怀梦想，执着追求。
百年通中温暖的臂弯里孕育了无数江海骄子的青春憧憬、凌云壮志！殊不见，诚恒石前，杨乐立志，一定要把以中国人名命名的定理写在未来的数学书上；老楸树下，李大潜决意，一定要追随大数学家陈建功、苏步青，创出一番大事业……前辈们的奋斗历程告诉我们，心怀梦想就是要用目标来激励自我。
通中是一方你可以踮起脚尖、仰望星空的坚实土地。面对一个崭新的学期，也许你是刚刚步入高中大门，充满着兴奋与好奇；也许你是刚刚经历完文理分科，开始了一段全新的学习历程；或者你已走过了两度春秋，正厉兵秣马，等待最后的冲刺。
我们每个人正处于不同的学习阶段，都要给自己树立崭新而明确的目标。目标可以时时给我们以鞭策，是我们不断前进的动力，人生也就是在这样不断立下目标并为之奋斗的过程中绽放光彩的.。
没有梦想便没有希望，但徒有理想家的浪漫豪情、没有实干家的脚踏实地也只能一声叹息、两手空空。现实的此岸和理想的彼岸之间还横亘着时间的浩瀚大海，堆叠着挫折的万千巨浪，这要靠我们驾船扬帆，且行且思、不断调整、不断前行。目标的实现离不开辛勤的付出。
你听见了杨乐在诚恒石前的誓言，可你看到他在通中5年那摞厚厚的、字迹密布的、演算了一万多道数学题的草稿纸了吗？你惊羡于李大潜15岁就踏进复旦校门，可你知道他在上山下乡的艰苦岁月里，硬是把大学物理系和力学系的书全部看了一遍吗？一代代通中人脚履坚实的大地，用行动诠释着“诚于做人、恒于学问”的校训。
新的学期，新的挑战。我们这些新时代的通中学子更应该以前人为榜样，切记：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路总得由汗水铺通，征途决非一帆风顺，它需要矢志不渝的追求，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下。从现在起，我们就该全力以赴。
新的学期见证新的发展，新的目标迎接新的挑战。老楸树的枝叶摩挲出沙沙的声响，那是她在说：“孩子们，接力棒已经传到你们手中！”追求综合素质的全面发展，践行人品与学问的同步卓越。同学们，让我们心怀梦想，执着追求，相信青春可以在拼搏中闪光，人生必定在奋斗中豪迈。
篇11：驶向美好的未来作文
驶向美好的未来作文
如果说书是人类知识的`宝库，那么，读书就是开启宝库的钥匙，我们不仅可以从书中体会到世界的多彩、美好的生活，还可以从书中体会到人间的温暖。
古时候的人为了读书而“悬梁刺股”，而我呢，虽然不像古人那样废寝忘食地读书，但是也非常爱看书，我家的书柜里有各种类型的书：有工具书、漫画书、文学书、名人传记、历史书、地理书等等。其中我最喜欢看的一套书是《中华上下五千年》
打开这本书，就像把中国的历史长卷打开了，这套书给我们介绍了中国在这五千多年来发生的许许多多的历史故事，给我留下了许多深刻的印象：有忍辱负重的越王勾践“卧薪尝胆”，有爱惜人才的刘备为了请诸葛亮出山而“三顾茅庐”……
读书给了我知识和力量，高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”可见书是多么重要啊！如果我是船，书就是帆，带我驶向美好的未来。
我以后还要读更多的好书，让书陪伴我一生。
篇12：心怀梦想，驶向远方作文
心怀梦想，驶向远方作文
梦想的种子在心中萌发，一天一天长大；梦想的信念在心中增强，誓要冲破黑暗，创造光明的奇迹！
我的心中，有一个很美，很美的梦想，就是唱歌。
那大量的音乐，大量的乐理知识，徘徊在乐理知识中，难免会有困难，会有阻力，但我会一点一点克服它的。
在学校，我很低调，很
爱音乐。我在老师眼中，我并不是音调最准的，声音更不是最动听的，并不是最好，最优秀的。但是，我很爱音乐！
我爱音乐，每天放学，我总想听听歌，听上SHE的《不想长大》，我真的很不想长大；听到MIC男团的《要命的烦恼》，我真的'很烦，有太多烦恼；又听到群星的《老师，您和春天里的阳光一样》，我看到了老师的辛勤耕耘；听到了TFBOYS的《想唱就唱》，我知道了，有梦想就要勇敢实现，不怕困难，就怕半途而废！
在课外，我会搜集很多音乐上的知识，比如八分音符，休止符等，都要知道，了解，会用。
在课下，我会很虚心的请教老师，请教同学，现在，我的音乐水平又上了一层楼，我相信，在不就的将来，我一定会实现我那美好的愿望的！把握好初中三年，实现心中远大的梦想，我可以！加油！
篇13：心怀梦想，驶向远方作文
想的种子在心中萌发，一天一天长大；梦想的信念在心中增强，誓要冲破黑暗，创造光明的奇迹！
我的心中，有一个很美，很美的梦想，就是唱歌。
那大量的音乐，大量的乐理知识，徘徊在乐理知识中，难免会有困难，会有阻力，但我会一点一点克服它的。
在学校，我很低调，很爱音乐。我在老师眼中，我并不是音调最准的，声音更不是最动听的，并不是最好，最优秀的。但是，我很爱音乐！
我爱音乐，每天放学，我总想听听歌，听上SHE的《不想长大》，我真的很不想长大；听到MIC男团的《要命的烦恼》，我真的很烦，有太多烦恼；又听到群星的《老师，您和春天里的阳光一样》，我看到了老师的辛勤耕耘；听到了TFBOYS的《想唱就唱》，我知道了，有梦想就要勇敢实现，不怕困难，就怕半途而废！
在课外，我会搜集很多音乐上的知识，比如八分音符，休止符等，都要知道，了解，会用。
在课下，我会很虚心的请教老师，请教同学，现在，我的音乐水平又上了一层楼，我相信，在不就的将来，我一定会实现我那美好的愿望的！把握好初中三年，实现心中远大的梦想，我可以！加油！
篇14：幸福小学生作文
从来不曾忘记您，您一直在我心底。无论是秋风瑟瑟，还是冬雨阵阵的日子，您总是用母亲般的爱伴我成长。老师，您一定要幸福。
假如人生可以留下延续的记忆，我一定选择感激，感谢有您在我的世界里，交给我知识。
陈老师，每天看着您那忙碌的身影，我就会不停的问自己：老师，您这是为了什么？
如果生命之重可以用我的双手托起，您定是我生命中的精灵。回首往事，我的生命注定一生有您。
开学后不久，我不幸患上急性阑尾炎，当时我十分害怕，是您搂着我的伤痛，抱着我脆弱的心，牵着我的手，使我在徘徊恐惧中得到了坚定，勇敢的走进了手术室......老师，感谢有您，因为您的存在，我学会了坚强，学会了感恩。有您的人生真好。老师，如果说母爱是阳光，是雨露，是清泉，那么您给我的就是成长的意义。
手术过后，您组织班上的同学来看我，我不禁潸然泪下。您对我说：“别哭，要坚强，我们都会在你的身边，给你力量，我们每个人等你回来。”一句话，对我来说，是一辈子，是一生的被爱，我将用一生来铭记。因为我的妈妈不在我身边，我需要您的时候，您总是出现在我的面前。我的眼泪，我的感动，我的坚强，这就是您给我的爱。而我只能在心里默默的祝福：老师，老师您一定要幸福。
老师，我一直想对您说一声：谢谢您。您让我在平凡的世界里发现我自己；您牵着我的手在这物欲横流的社会中走进明天的风雨，不管是否有阳光照耀，我一直会坚强；您让我学会珍惜生活里的点点滴滴。
手术之后的第五天，您又来看我，并为我安排落下的功课。您问我伤口痛不痛，叫我应该注意些什么，交代我这个，又交代那个。看着你为我操心的样子，我感动万分。您总是对我说，我还有很多梦没做，还有很多明天要走，要让世界听到我的歌，要学会如何成长。您总是在教我知识的同时，叫我如何去感悟我的人生路。
老师，我将拿什么来回报您，回报这一次次的被爱，我一直在寻找这个答案。不管世界尽头多遥远，我的身边一定有您，我只想对您说，老师，您一定要幸福。
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