下面是小编整理的到底谁是第一名优秀作文，本文共16篇，希望能帮助到大家!
篇1：谁是第一名童话作文
谁是第一名童话作文
森林里，举办了一次特长表演，裁判是大象爷爷。蝈蝈、百灵鸟和蜻蜓都来参加了。
首先是机灵的蝈蝈上场了。它先表演空中钻火圈，只见它腾空飞起，瞬间钻过那燃烧的火圈，然后又稳稳地站在地上，所有的观众都给了它热烈的掌声，接下来是帅气的蜻蜓小子，它在空中潇洒的飞行，只见一会儿飞行，一会儿滑翔，一会儿俯冲，让观众们的脖子360度的转着，真是精彩加喝彩。最后一个上场的是美丽的百灵鸟公主，它给大家献上一首动听的歌曲，让在场的所有观众和裁判都陶醉在它的歌声里，听着它的歌声，仿佛置身于仙境中。
大象野人也要颁奖了，这奖状发给谁呢？蝈蝈说：“发给百灵鸟和蜻蜓吧！它们比我表演得好。”蜻蜓连忙摇摇头说：“不行不行，应该给蝈蝈和百灵鸟，它们的歌声和表演给大家带来了欢乐和享受。”这是，百灵鸟害羞的.说：“这怎么可以啊，我只是唱了一首普普通通的歌曲呀，你们倆的节目才是真的精彩啊！”就在大家互相谦让的时候，大象爷爷笑眯眯地说：“孩子们，你们都是最棒的，虽然大家的表演节目不一样，但今天你们都是冠军！”场上顿时响起雷鸣般的掌声。
篇2：谁是第一名小学生作文
谁是第一名小学生作文
阳光充沛，花儿和小草也在欢迎一年一度的森林运动会。嘿嘿，许多小动物都来观看，也踊跃参加。狮王做评审。
狮子王最近闷闷不乐，他的随从看见狮王这样，连忙出谋划策：“大王，你举办一个森林运动会吧！”狮王听了眼睛一亮。说就这样办吧！
先是投球比赛，比谁投得远。大黑熊可是大力士呢！发出去，妈呀。两米。OH，NO。第二个是兔子，他才只有十厘米。长臂猿闪亮登场了，看那手一挥，球就立刻飞了出去。投两米五。什么，快追上姚明了……结果当然是长臂猿胜了。
到了最后一顶比赛，也是最精彩的一项，接力赛。拉拉队已经组好，只听一声令下。领先第一名的`是豹子，第二是老虎……看拉拉队，一直在争夺，你听：“豹子必胜，老虎必胜。”豹子也散发出胜利的光芒，她似冠军属于他一样。不过，豹子还是胜利了。
每一个动物都获得了冠军，第一名花落谁家呢？
篇3：到底谁是最有用的文具作文300字
到底谁是最有用的文具作文300字
一次，所有的文具到一块聚会，铅笔说：“我是你们文具中最有用的，我可以让小主人完成作业，还能让小主人写出漂亮的字。”橡皮说：“我才是最有用的，每次你写错了字还不是我帮你擦掉。”
铅笔又说：“如果不是我写错了字，小主人要你有什么用呢？准会抛弃你的'。”
尺子说：“我才是最有用的，我能让小主人在连线时画出直直的线。”
铅笔说：“如果没有我你怎么画出直直的线。”他们争吵了起来。就在这时，文具盒说：“我才是最有用的。”还没等它说完，铅笔、橡皮、还有尺子联合起来答道：“如果没有我们，你活着又有什么意义？”就在这时，小主人过来说：你们别吵了，你们各有各的优点，各有各的缺点，怎么能分出胜负呢？
篇4：谁是完美的人优秀作文
谁是完美的人优秀作文
谁是完美的人？世界上没有完美的人，一万个人的优点加起来，一样还是一个不能完美的人，可是，如果连追求完美的心都没有，那就是个最不完美的人。
谁都知道：发脾气既不利人也不利己，有人却借发脾气来满足个人的欲望，以为还是小孩时代，只要向父母发脾气就可以得到想要的东西。可大人的圈子已经不适用这种方法了。有的人为了生活上的小小困难阻碍就发脾气，这样就会让亲人畏惧、朋友远离，多么不好啊！如果实在收敛不了，为什么不改改发脾气的方向呢？喜欢唱歌的，把自己关在房里大声唱个痛快；喜欢运动的，到外面跑几圈，怕别人说你奇怪找个楼梯上下几圈，力气都没了看你还能不能气起来；要不看一部搞笑的电影，尽情捧腹大笑，笑完你就不记得你要气什么了！如果想用暴力的也行，找份报纸尽力把它撕个粉碎，撕完不但气出了，说不定还会有胜利感呢。
谁都知道：一个懂得讲话的人永远比一个不会讲话，只会讲别人不喜欢的话的人更让人喜欢。想和别人交谈，如果你为了成为赢家，没有人愿意和你交谈。因为这个人说了你不喜欢的话，而忍不住给他难听的，对方不会因此喜欢你，还会让你更不喜欢他。相反，和别人说话不是治病可以以毒攻毒，最好的治疗方法是好的正确的认真听取、加以更正，坏的不对的就当微风吹过。不计较既不伤人也没伤已，不以牙还牙的人还会为自己的人格打更高分。记得和别人谈话不是为了炫耀自己，更多的'是希望从对方的话中得到你要的答案、学到更多你不知道的知识，不做赢家不但是尊重别人的表现，还会得到别人的尊重，何乐而不为。
谁都知道：如果你不喜欢的人一般他都不会喜欢你。怎样知道别人喜不喜欢你？如果你只喜欢一个人走路吃饭、喜欢别人对你关心微笑、说你喜欢听的、不努力只享受别人的劳动成果、还很会批评人。就算你是个身体地位很高的人，只会单方面的会享受，这种情况是维持不久的。记住，什么事情都是相对而论的，你想别人怎么对你，你就先要怎么对人，人不是个体的，自己是快乐不起来的。学会真诚的去爱别人、关心别人，也等于爱你自己，就算一个作者，假如他是一个不喜欢别人的人，别人就不会喜欢他所写的东西。
谁都知道：外表长得好看的人，不一定心灵就是美的。有很多人以自己拥有一副好的长相就是一切，还将此做为自己炫耀的对象，可能还看不惯长得不太好的人，处处比较谁穿戴好看，而不知道在这种过程中令自己失去多少…美丽只是你的一件外套，当生活发生危机时，美丽是救不了你的。只喜欢外表美丽的人是肤浅的，有多少让人爱戴喜欢的人，都不是外表长得好看的。听听这句话吧：“外形美丑都不能决定一个人的品性和人格，美丽的体貌里更有美丽的品性的人是真美；体貌既丑，品性又低的人，才是真丑。所以无论你长得怎么样，拥有美好的心灵、人格，你就是一个快乐的人，只因为会有很多人都喜欢你。
有很多事情，不是不知道它的道理，要做到样样兼备那是不可能的。都说了人无完人嘛！很多时候只是忘记了应该怎样做而已，只要你还是一个追求完美的人，追求人格上的完美，希望有更多的人爱你、喜欢你。机会是无时无刻都有的，心中怀有多点爱，交多些朋友，多去看些好的书本，不断增长自己的见识。如果做错了，做得不够好，没关系！因为…生命还在，机会还在！
篇5：谁是谁的谁优秀作文
谁是谁的谁优秀作文
只不过是擦肩而过，又何必那么的认真，又何必那么的无情。我不象别人一样死纠缠着莫一个人 ，更不会喜欢上不喜欢我的人。我只是想耍耍‘她’呗~！
谁是谁的谁。
我们曾经是一对男女朋友，而如今成为了彼此的过客；成为了最熟悉的陌生人。这样的朋友不要一罢了~！
谁是谁的谁。
爱上一个很无聊的人还不如不爱啊~！追求一个不值得追求的`人是的人~！放弃拥有；给予祝福；海阔天空~！
谁是谁的谁。
你不再是我的最爱；我也不再是你的最爱。我们只是擦肩而过的过客。不需要太多的牵挂~！~我只想再选择我的最爱~！我相信我终有一天会象诗人么一样：长风破浪会一时，直挂云帆浸沧海。尽管我现在迷惘，但是是我相信： 美丽的曙光会再次照向我，会再次看中我这个被爱情伤害过的小孩。
谁是谁的谁。
我不想再去爱这个不懂事，人人讨厌的无情的人。更不想看到这个人。也许你会认为我现在忘不了你吧！但是是你错了。我会的，你马上会在我视线中消失的。现在我只想大声的笑笑‘哈哈’‘呵呵’~！这样我就会舒服呵呵~！你们会认为我很苯吧~！
谁是谁的谁哦~！谁是谁的谁哦~！！~！
篇6：谁是完美的人优秀作文
谁是完美的人优秀作文
谁是完美的人？世界上没有完美的人，一万个人的优点加起来，一样还是一个不能完美的人，可是，如果连追求完美的心都没有，那就是个最不完美的人。
谁都知道：发脾气既不利人也不利己，有人却借发脾气来满足个人的欲望，以为还是小孩时代，只要向父母发脾气就可以得到想要的东西。可大人的圈子已经不适用这种方法了。有的人为了生活上的小小困难阻碍就发脾气，这样就会让亲人畏惧、朋友远离，多么不好啊！如果实在收敛不了，为什么不改改发脾气的方向呢？喜欢唱歌的，把自己关在房里大声唱个痛快；喜欢运动的，到外面跑几圈，怕别人说你奇怪找个楼梯上下几圈，力气都没了看你还能不能气起来；要不看一部搞笑的电影，尽情捧腹大笑，笑完你就不记得你要气什么了！如果想用暴力的也行，找份报纸尽力把它撕个粉碎，撕完不但气出了，说不定还会有胜利感呢。
谁都知道：一个懂得讲话的人永远比一个不会讲话，只会讲别人不喜欢的话的人更让人喜欢。想和别人交谈，如果你为了成为赢家，没有人愿意和你交谈。因为这个人说了你不喜欢的话，而忍不住给他难听的，对方不会因此喜欢你，还会让你更不喜欢他。相反，和别人说话不是治病可以以毒攻毒，最好的治疗方法是好的正确的认真听取、加以更正，坏的不对的就当微风吹过。不计较既不伤人也没伤已，不以牙还牙的人还会为自己的人格打更高分。记得和别人谈话不是为了炫耀自己，如果你不喜欢的人一般他都不会喜欢你。怎样知道别人喜不喜欢你？如果你只喜欢一个人走路吃饭、喜欢别人对你关心微笑、说你喜欢听的、不努力只享受别人的.劳动成果、还很会批评人。就算你是个身体地位很高的人，只会单方面的会享受，这种情况是维持不久的。记住，什么事情都是相对而论的，你想别人怎么对你，你就先要怎么对人，人不是个体的，自己是快乐不起来的。学会真诚的去爱别人、关心别人，也等于爱你自己，就算一个作者，假如他是一个不喜欢别人的人，别人就不会喜欢他所写的东西。
谁都知道：外表长得好看的人，不一定心灵就是美的。有很多人以自己拥有一副好的长相就是一切，还将此做为自己炫耀的对象，可能还看不惯长得不太好的人，处处比较谁穿戴好看，而不知道在这种过程中令自己失去多少…美丽只是你的一件外套，当生活发生危机时，美丽是救不了你的。只喜欢外表美丽的人是肤浅的，有多少让人爱戴喜欢的人，都不是外表长得好看的。听听这句话吧：“外形美丑都不能决定一个人的品性和人格，美丽的体貌里更有美丽的品性的人是真美；体貌既丑，品性又低的人，才是真丑。所以无论你长得怎么样，拥有美好的心灵、人格，你就是一个快乐的人，只因为会有很多人都喜欢你。
有很多事情，不是不知道它的道理，要做到样样兼备那是不可能的。都说了人无完人嘛！很多时候只是忘记了应该怎样做而已，只要你还是一个追求完美的人，追求人格上的完美，希望有更多的人爱你、喜欢你。机会是无时无刻都有的，心中怀有多点爱，交多些朋友，多去看些好的书本，不断增长自己的见识。如果做错了，做得不够好，没关系！因为…生命还在，机会还在！
篇7：比比谁是大力士优秀作文
比比谁是大力士优秀作文
快放学了，蒋老师还给我们玩游戏。今天要玩“扳手腕”，比比谁是“大力士”。
老师先请两位同学上去。只见他们甩了甩手，捋起袖子弯下腰来，趴在桌子上，互相紧紧地握住对方的'手。
“开始！”老师一声令下，双方就开始一场激烈的“战斗”。只见他们咬紧牙关，使劲把对方的手往桌子上压……可是一时分不出胜负，憋了好一会，终于有一位坚持不住，输了，他非常丧气地回来了。
接下来，老师又请来了我们班的魏一漾。魏一漾人高马大可算得上是我们班的“大力士”，谁都不敢跟他比试。蒋老师一看情况不妙，就挺身而出，代替我们全班同学来跟魏一漾一比高低。
比赛开始了！蒋老师和魏一漾一开始就憋足了劲，不一会儿就涨红了脸。许多同学在下面喊：“蒋老师――加油！”也有同学为魏一漾加油，教室里简直要沸腾起来了。不一会，“大力士”的手就有点发抖了，看来是坚持不住了。没一会儿，“大力士”就败下阵来，他垂头丧气地回到座位上。
大家都为蒋老师欢呼，也给魏一漾一点安慰。就这样，一个快乐的傍晚过去了。
篇8：谁是卧底三年级优秀作文
谁是卧底三年级优秀作文
随着上课铃声响起，班队活动正式开始，中队长胡鑫怡走上讲台说：“今天的班队活动是《谁是卧底》。”
同学们听了，高兴地欢呼起来。每个游戏都有规则，这个游戏的规则是这样的：有一个裁判，还有5个人参加，裁判告诉他们内容，然后所有的人指自己是卧底，被指最多的人出局，并且说出自己是什么，再由裁判定有没有被误杀。卧底只要存活在最后内人里面，那卧底就赢了。
游戏开始了！参加的'同学有：李明昊、李可歆、熊开宇、邓思蕊、龚俊逸，首先李明昊说：“冬天可以吃的。
邓思蕊说：““是热的。”熊开宇说：“煮熟了才可以吃的。”同学们都叫着：“熊开宇是卧底。”裁判让他站出来回答，他说是：“火锅。”只听到裁判说：“你被误杀了。”接着下一轮开始了，龚俊逸说：“可以用来吃饭的。龚俊逸说：“可以填饱肚子的。”李可歆说：“可以用来吃饭的。”我一想，一定是李可歆，大家异口同声地说：“李可韵是卧底。”裁判一判真是她，大家发出一阵欢呼志，游戏继续着，一直到下课铃响起才结束。
游戏不仅给我们带来欢乐，还加强了我们的观察能力。真是太有趣了！
篇9：谁是道德之星优秀作文
谁是道德之星优秀作文
我不敢说自己是一个道德的人，因为我不时常做着有道德的事——我的一生都在用着地球的资源，我却无法回报地球，还在没节制的用着地球上的资源，地球赋予了我生的能力，我还不了，我不能知恩图报，我不够道德。年幼时的我经常惹父母生气，是父母给了我生命恩重如山，我不仅不能报答，还忘恩负义，我不够道德。当今社会上伤风败俗的事情我只能看，不能制止，袖手旁观，我不够道德。
我虽不是一个道德的人，但我经常做着有道德的事——德虽若有若无，但缺德简单，积德难，其实说难也不难——在遇见的长辈，恩师面前，鞠躬问好不是一种德吗？为自己的班级，为自己生活在的社会做出贡献不是一种德吗？保护环境，爱护花草不也是一种德吗？我不是个道德的人，可我却至少能做到尊重，礼仪，奉献与保护。敢问：这又是多少人所做不到的呢？德体现在多方面，我做不到任何方面都体现着道德，但我不会低于我心中的底线——变为缺德。
道德不意味着要做惊天动地的大事，也不意味着你要用自己的生命去诠释道德，像雷锋，只要你坚持着做好每一件你认为你可以用道德来解决的事情，那便是道德了。
在班级里做大扫除的时候，同学做完就都走了，可殊不知待到卫生老师来检查时的一番情景，卫生老师看到我们班做的卫生后的'一顿斥骂，说班里的任何一处地方都不符合标准，都得重新做，待到那时已禁校了，班里只剩下寥寥无几的人，我们完全可以走，不顾班里的荣誉——走，但我们没有，就是我们几个人，将全班的卫生又重新做了一遍，把同学们未完成的任务完成——但并不是为了他们，而是为了这个班。为这个班奉献着，这不是种道德的行为吗？
把每天当成母亲节、父亲节，去完成父母交给自己的任务，让他们开心，给他们“端茶倒水”也不是种很好的选择吗？父母给予了我们生命，我们无以回报，只能以自己的孝心来弥补。我能做到，你能吗？用自己的行动来让自己的父母开心，不就是孝顺，不就是另一种道德的行为吗？
当各色花草让我们赏心悦目时，我们有想过要保护他们吗？在我们的眼睛乏累时，我们可以观看他们来缓解眼疲劳，在我们心情不愉快时，又可以看到绿茵茵的草地来调解自己紧张的心情。可他们也是生灵啊！并不是死物，也有着灵性，在当我们践踏着他们时，想到过他们对我们的好吗？这是种德的行为吗？
滴水之恩，当涌泉相报。恩师们在授予我们知识时，也在消磨着自己的青春，在上课时，下课时，我们不该用一个诚挚的鞠躬来表达对老师们的谢意与尊重吗？认真上课，不开小差，好好完成作业，这难道不是对老师辛勤成果的回报吗？以微笑对待，以一颗诚心来看待，这又不是对老师最好的礼物吗？尊重与知恩图报，也不就是一种不可磨灭的道德吗？
我虽不是一个属于道德的人，但我却时刻做着属于道德的事，当一颗星划过了道德，那便是对道德的最高荣耀。不知我是不是那颗星？
篇10：小学生优秀作文：第一次考第一名
我在我的班级里勉强算是名(副其实的)上等生，从来都没有考过十名以下，五名以下也很少，但唯独可惜的是——我很少考过第一名。【评：不是“勉强”，而是“名副其实”。】
上小学二年级时，我有了我的第一次得第一名(的经历)。【评：过渡段，承上启下。】
考试前的一天晚上，妈妈给(指导)我复习功课。妈妈先给我复习语文，让我把所有要求背的(知识)东西全都复习一遍，然后把这些(知识)我所背的全都让我自己默写几遍，哪个不会就再背，背完后再默写。(再)不会再背，然后再写。我背完语文之后，已经八点多快九点了，接下来是(复习)数学。妈妈让我把这些学过的知识点全都背下来，然后妈妈考我(所)背的这些知识点。数学我很擅长，所以数学背完之后才九点半。之后我们就开始复习英语了。(妈)我妈是一名英语老师，她很擅长英语。不到十点钟，就把英语给我复习完了。那时，我已经筋疲力尽。妈妈说：“今天就复习到这儿，早点儿休息吧，明天好好考。”我连忙走进(卧室)屋里，上了床，关灯睡觉了。【评：详细介绍了妈妈指导“我”复习的过程，为考得第一名打下了基础。】
第二天(第一科是数学)考试(，当)时，我的心里忐忑不安，生怕出现我不会做的题。试卷发下来了，我大略地看了一遍，大吃一惊，(没想到试卷这么简单!)心里暗暗自喜，这些题我都会做，这次100分，已经是十拿九稳了。我拿起了笔，开始答题。【评：为什么“大吃一惊”，要写清楚。】
(语文、英语的考试，我答得也很轻松，一路顺风，没有遇到不会做的难题。考完后，我的心里充满了期待。)【评：其它两科考试也要做个简单的介绍，一是照应上文，二是开启下文，因为排名次的是三科成绩。】
考试结束了，我兴高采烈地回到家，急切地问(刚才从学校下班回来的)妈妈：“妈妈，(我们的考试卷批完了吗?)我这次考试考了第几名呀?”妈妈一下子把脸沉了下来，变了腔调，回答道：“你这次怎么考的，居然考了第10名?”妈妈的话一出，就如五雷轰顶，我一下惊呆了。这怎么可能呢?(简直不敢相信自己的耳朵。)【评：“我”的“兴高采烈”与妈妈的“脸沉下去”形成了对比。描写生动。】
(再看)妈妈(的脸一下子绽开了笑容，)腔调大变，说：“其实，你这次考了第一名。”听了这话，我如梦方醒，一蹦三尺高，大声地喊着：“我终于考了第一名啦!”那时的我好像中了500万大奖一样。(我嗔怪妈妈：“你骗我，)这次真是的，吓死我了。”【评：妈妈故意逗时，“我”“五雷轰顶”;妈妈说出真情时，“我如梦方醒”，写出了“我”的神态。】
第一次(的感觉)真好，第一次的感觉真奇妙。细细回想，在你的生命中，有多少第一次值得你低回品味，有多少第一次给你留下不可磨灭的印象。我(还)要经历过无数个有意义的第一次，让我的生活更加多姿多彩。(通榆县第二实验小学五年三班 李昊)
评语
文章描写生动，尤其“我”两次的情感变化，写得很传神：“……居然考了第10名”，“妈妈的话一出，就如五雷轰顶，我一下惊呆了。这怎么可能呢?简直不敢相信自己的耳朵”;“你这次考了第一名”“听了这话，我如梦方醒，一蹦三尺高，大声地喊着……那时的我好像中了500万大奖一样。”文章能够紧紧围绕文题去写，层次清楚，不足：有的地方交代的还不够完整。
作者：通榆县第二实验小学五年三班 李昊
公众号：我教孩子们写作文
篇11：观看《叫我第一名》优秀观后感作文
感谢我的一位挚友，为我推荐了一部电影《front of the class》，中文译名是《叫我第一名》。这是一部充满正能量的电影。之前看过电影的有关介绍，据说是经典。今天看了以后，觉得确实如众人所述，鼓励人们不要被困难打倒，总会成功的。
电影改编自美国的一位教师Brad-cohen的真实故事。科恩是一位有妥瑞氏症的年轻人，他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着，如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业--教师。观影的全过程，你总会被一种微微的酸痛所包围，也时常会让自己饱含热泪激动不已。科恩的父亲一直把患有妥瑞症的孩子视为一个无法安静的顽劣小孩，因为无论在教室、棒球场、科恩都会无法控制的发出怪声，父亲如此，更何况周围人的眼光。为此，科恩的母亲不停的要跟新的校方交涉关于儿子在课时影响他人的举动是否需要休课的问题，带着儿子与其他的妥瑞症患者交流，结果总是非常的消极。这个过程，让我们对主人公充满了同情，也期待他能好起来。而这一切的转机源自于二位校长。
第一位校长是科恩通过多次转学后的那所中学。校长邀请科恩参加学校的音乐会，因为科恩的疾病，让他成为了音乐会上的焦点人物。此时，校长请科恩上台，让全校师生认识这个孩子，认识孩子的妥瑞氏症(整个场面会令你窒息，继而是一阵久远的愉悦)。这个小小的举动改变科恩，大家不再用异样的眼光来看他，视其为同伴。此时，科恩的内心便种下了要做一名老师的愿望。
第二位校长是科恩历经二十多次求职面试失败后的山景小学校长。是校长和学校年级组老师的肯定，科恩如愿以偿进入学校，带上了引以为傲的二年级班。印象最深的是学校的同事送来布置教室的物品、科恩那充满家的感觉的教室、科恩千变万化的帽子以及孩子们充满着向往的梅心的红色大卡车。最难以忘怀的镜头就是科恩获得“荣誉教师”时的感言，说是感言，其实是孩子们和他的对话，就像在课堂那样自然，质朴(这一个片段的感动真的无法用语言形容)。
妥瑞氏病，这个常人看来根本不可能从事教师的疾病，让科恩战胜了。科恩慢慢在嘲讽中长大，他立志做一名教师。但是很多学校都因为他的疾病而拒绝了他。他父亲根本也不相信他能够找到这样一份工作，三番五次劝说他去工地跟着他修东西比较合适。但是，男主角的妈妈一直鼓励他不要放弃，打倒疾病这个恶魔。最后，在找了几百个学校以后，终于有一个学校愿意录用他。从此，他实现了自身梦想，还赢得了最佳教师的荣誉称号还找到了一个好老婆。想来，全世界会有多少这样的患者会止步在疾病前(据说仅美国就有近二十万患者)，从科恩身上我们看到的是不妥协，看到的是乐观和积极。我想这也是影片想要告诉我们的道理吧。
仔细回想，促成科恩成功的，我觉得还有一种力量，这就是美国社会的包容力。小时候的布拉德被同龄的孩子嘲笑，欺负，称呼他为怪胎，不懂事的汤玛士也这样叫过。小学的女教师，一群不友好的同学，认为布拉德是残疾人的可恶校长，甚至包括自己的父亲也存在偏见。当然生活不一定是那么糟糕，母亲与弟弟杰夫的支持，善良的梅尔校长，合住在一起的罗恩，继母黛安娜的努力沟通，高尔夫球友的善意，漂亮女朋友的爱慕，同事的相携，学生的喜爱……正如科恩老师在感言中所说，今天我能站在这里，是因为你们对我的爱与支持。可以看到社会舆论对一个人的影响是多么大，或许我们也应学会包容，诚然布莱德有时会打扰到旁人，但是他不是故意为之，他应该得到社公正的对待，社会的包容力显示了社会的文明程度和人文精神。
当然，这只是电影，或许情节有些夸张或是完美化。带给我们深深思考，脚踏实地、坚持到底，让我们带着好心情出发!但是，在剧中的时候显示，现实生活中确实有一个这样的人。说明只要肯努力，什么愿望都可以实现。
想想自己，没有疾病的困扰，没有缺乏父母爱的痛苦和无助，自己仅仅需要做的事读书。可是，却一而再再而三的管不住自己，跨出雷池，做一些毫无意义的事情。真的，自己贪图享乐所浪费的青春以后说不定需要百倍的努力偿还。总是要负起责任的，没有人可以无忧无虑一辈子，没有人会注定陪你一辈子，照顾你一辈子，最后还得靠自己。为了以后少吃些苦，为了以后少留点眼泪，在长远一些，为了以后的下一代，努力吧!
篇12：观看《叫我第一名》优秀观后感作文
今天，在学校里，蒋老师给我们看了一部美国励志电影《叫我第一名》，讲的是一个名叫科恩的小男孩在6岁时得了一种无药可救的病----妥瑞氏。这种病会使人发出奇怪的声音和动作。因此，科恩总会被老师排斥。同学们也会骂他怪物。在上课时，科恩越想控制自己，他的行为就越奇怪。
科恩虽然得了妥瑞氏症，但他的母亲对他不离不弃，她一直在帮科恩找医生，可都无从下手。就因为这样，科恩的妈妈和爸爸都离婚了。之后， 科恩还有他的母亲像正常人一样生活下去，读书，上学，工作，做自己喜欢做的事情。而改变了科恩一生的恩人，是他初中时所遇到的校长。在一次音乐会上，校长把科恩的事情告诉了全校师生，又请科恩上台发表感言。同学和老师们都被科恩的事迹感动。
科恩长大后，想当一名教师，可他自信应聘了25所学校，却都因为他的病，都拒绝了他，终于，他控制不住自己的'泪水直往下掉，他的继母鼓励他，终于，在第26所学校聘请去教二年级一个很不好的班，同学们非常喜欢这个老师。因为在科恩上课时，他总会讲一个个小故事，让大家了解他，有时，自己会穿上奇装异服来扮演一个笨人来问聪明的学生。经过了一次次失败站起来，科恩被评上年度最佳教师奖。这就是科恩成功的秘密所在：他拥有强烈的自我悦纳。
观看《叫我第一名》优秀观后感作文
篇13：谁是我的榜样的优秀作文
关于谁是我的榜样的优秀作文
建设美丽中国这个目标，虽然看起来很遥远，但是只要你做好身边的小事就能办到。怎么？你不信？那就听听我的故事吧。
那是三年级的一天，下课后我像往常一样走出了教室，但是一出教室门就被唐老师叫住了。唐老师对我说：“你看地上这么脏，快去把垃圾捡了吧。”看着周围的垃圾，我心不在焉地随手捡起了身边的几张垃圾，就大步流星走向垃圾桶。在路上我开始有点沾沾自喜甚至洋洋得意起来，因为我捡了垃圾，维护了校园的卫生。这样想着我的步伐更加的意气风发了，昂首挺胸地快步走到了垃圾桶边丢掉了垃圾。正当我得意时，突然听一阵脚步声在我耳边响起，我扭头一看，是李锴。只见他在路上，弯下腰捡起了几张垃圾，然后一脸平静的把垃圾丢进了垃圾筒，好像这件事情对他没有一点影响。看着那干净得一尘不染的地面，我的心里惭愧极了。李锴他自觉自愿捡了垃圾都没有得意，而我被老师叫去捡垃圾还得意了好久，真是不应该。看着李锴离去的身影我陷入了沉思：如果班上多几个这样的人，那班级是不是就变美了；如果学校多几个这样的人，那学校是不是就变美了；如果中国多几个这样的人，那中国是不是就变美了！
想到这里，李锴离去的的背影在我眼中不由得高大起来。
篇14：谁是最可爱的人优秀作文
谁是最可爱的人优秀作文
我曾经学过一篇课文《谁是最可爱的人》，作者歌颂了一大批可亲可敬的人，令我们敬佩和感慨。谁是最可爱的人？是那些曾经在硝烟弥漫的战场上为建设新中国事业而牺牲的烈士们。在新时期，谁是又最可爱的'人？是那些在没有硝烟的战场——抗“非典”第一战线上为人们服务的白衣天使们。在这群可爱的白衣天使中，叶欣、陈洪光等人是他们当中的代表人物。
叶欣护士长我并不认识她，但当她离开这个美丽的世界后，我却认识了她，在那天晚上电视现场直播的“众志成城抗非典”的特别节目中让我深深地了解了她。叶阿姨是一位对工作非常负责、非常会照顾病人、非常关心同事的好领导、好大姐，她曾经对同事们说过：“刚才我已经进过这个（患有非典的）病人的房间了，请你们别进去了，有急事尽量叫我，因为我是你们的护士长，这也是命令……。”这话儿使我深受感动，2月27日凌晨，叶阿姨感染“非典”因病重而不幸逝世。看到这里，我不禁流下了悲伤眼泪。生前，她把最艰难的工作留给了自己，她把爱心献给了病人……这不正是舍己为人的奉献精神吗？当晚，流泪的不单是坐在电视机前的我，还有现场的主持人、工作人员、台下的观众、台上的嘉宾，整个世界都在哭泣。
除了叶欣，还有陈洪光医生，据说，他染病前的100天都守护在抗“非典”的工作岗位上，没有休假过一天，最终染上“非典”以身殉职。
范信德，虽然他既不是医生也不是护士，他是一位开救护车的司机，他对工作很负责任今年春天，他突然接到一个电话，说是去运病人到医院去，当时他毫不犹豫的结下了这个任务，在送这个患“非典”病人去医院的途中，他不幸染上“非典”，然后也不幸去世了。
在这里，我想对叶欣阿姨、陈洪光叔叔等为抗“非典”而牺牲的烈士们，现在正在和“非典”作斗争白衣天使们说一声：“谢谢！”愿你们的精神永驻人们的心中，你们是当今世界上最可爱的人！
篇15：谁是最可爱的人优秀作文
自从四川省汶川发生大地震以来，我一直被电视上来自灾区的感人场面和关于抗震救灾的抱道深深地感动着，我的心情也很沉重，一直提不起笔。本来国家有难，匹夫有责。我觉得自己应当奔赴灾区作一点什么，但毕竟由于种种原因未能实现。于是，我除了用手机短信的方式捐了几次款外，便是想写一篇短文表达我对抗震救灾一线的英雄人物深深地敬意。
在上世纪五。六十年代，记实文学作家巍巍写了[[谁是最可爱的人]]一文后，共和国的军人在国人的眼里便永远成了最可爱的人。在巍巍的笔下记录下了中国人民解放[志愿]军在朝鲜战场上抗击美国侵略者的感人一幕;在朝鲜战场上战士们弹药打完了和敌军短兵相接赤手空拳肉搏。最后，当我们的部队在清扫战场时一位已经牺牲了的战士双手还紧紧地掐着已死去的敌人的脖子。还有一位牺牲了的战士嘴巴里还紧紧含着敌人的半只耳朵。在严重缺水的军营里，一位战士吃一口饼干再吃一口雪，他对作者说，他吃这点苦算不了什么，只要全党全国人民能安心的坐在家里围着火炉喝着热茶，他再苦心里都是幸福的。更值得一提是伟人毛泽东的长子毛岸英也为国捐躯长眠在朝鲜的土地上。
正如伟人毛泽东在大革命时期说的那样，我们的'党所领导的军队是人民的军队，是全心全意为人民服务的，是为人民禖幸福的。今天，我们的党和国家所领导的军队不仅仅做到全心全意为人民服务，而且作到了为了人民的生命财产完全不顾个人的生死存亡舍生忘死连续作战。
在5月12日汶川发生大地震后，灾区通讯终断，交通终断，房屋倒塌，无数鲜活的生命被掩埋在废墟中，人民子弟兵冒着余震来啦/空降兵来啦/一个个生命被救出来了。人民子弟兵所表现的大无畏精神感天动地，在记者发回的报道
篇16：谁是最可爱的人优秀作文
行走在路上，穿越在大街的每一刻，我都被一些东西感动着;我思想感情的潮水，在放纵奔流着;我想把这一切东西都告诉我身边的朋友，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我心目中最可爱的人!
谁是我们最可爱的人呢?我们的交警，我感到他们是最可爱的人。
也许有人会摇摇头，表示不赞同，尤其是那些因为爬护栏挨过批评的行人，因为违章受过处罚的司机，他们也许会说：你说的那些交警刻薄死板，没有一点儿人情味，动不动就扣车，罚款。可是我要说，这是由于他没有深入了解我们的交警，对我们的交警误会还深，他们也许还不懂得，交警兢兢业业，不徇私情都是为了求得一方的平安，人民生活的安宁。
你看，繁忙的十字路口，红绿灯，永远闪烁着，闪烁着……一位年轻的交警站在红绿灯下，面对着熙熙攘攘的人群和车辆，眼神专注而坚定，时而转身，时而挥动着手臂，老练地做的手势：车辆停下来，让行人安全过路;行人停下来，让车辆行走。偶尔，有人违反交通规则，交警同志会急忙地来到他的面前，严肃而又礼貌地劝告他： “小心行驶，注意交通安全。”有时，老奶奶急着过马路，他会小心翼翼地扶着她，亲切地叮嘱道 ：大娘，您一路走好。"有时，小孩子迷失方向了，他会耐心地帮小孩找到回家的路。在他的指挥下，那一条条纵横交错的车水马龙，更显得井然有序了
当一名交通警察，是多么不容易呀。无论夏日炎炎，还是寒冬腊月，他都在马路上指挥车辆，维护交通安全，看起来简单，真正做起来，非常人所能想像， 大雨，淋湿了衣裳;汗水，浸透了衣裳;寒风，刮破了嘴唇，但他们不能叫苦，不能有丝毫的懈怠，因为稍有疏忽，就会酿成交通事故。交警们 不仅在岗艰辛，站在车水马龙的路中央，犹如穿梭在枪林弹雨之中，稍有大意即生意外，甚至会有生命危险。没有吃苦耐劳的精神，没有过人的胆识，能担负这个重任吗?
不久前我在《泉州晚报》上看到的一篇文章让我更认识了交警形象的高大：一位陈司机驾驶一辆大货车途经市区收费站时，车辆出现故障，便从收费站附近请来一位汽车修理工修车。修理工鼓捣了十几分钟，开口便要 500 元修理费，陈司机不肯。修理工仗着自己是本地人，叫来几个同伙准备“了结”。一位交警大队副大队长闻讯赶来，严厉批评教育了修理工和同伙，并请来了另一位修车师傅，只几分钟便将故障排除，然后又驾车护送陈司机 10 多公里，直到他安全离开泉州后才返回。事后，陈司机写来感谢信：“你们泉州交警不但公正无私，还善解人意!”泉州交警主持公道，不为本地护短的严格执法、热情服务行为，赢得了过往司机的交口称赞。
亲爱的朋友们，当你开车行驶在畅通无阻的马路上的时候，当你和亲朋手挽手在街道散步的时候，当你在家中在学校在单位享受幸福的时候，你是否认识到这一切都归功于他们——辛勤又无私的交警同志呢?
交警叔叔——人民安宁的守护神，我敬佩您!你是我心目中最可爱的人!
中，播音员哭了，主持人哭了，全国13亿观众哭了。当回家看望家人的群众看到子弟兵抬伤病员太累了，他们感动的顾不上回家了，当自己的亲人已被灾难夺去生命的广东省游客也顾不上悲痛参加到抢险救灾的行列。在环境险恶的抢险救灾中，人民子弟兵不怕疲劳和牺牲连续作战，从废墟和既将倒塌的危楼里挖掘抢救出数万条生命，谱写了一曲壮丽的生命赞歌。
人民子弟兵没有辜负党和国家的重托，没有愧对最可爱的人的称号，相信中国人民在他们伟大的爱心感染下，将会变得更加团结互助。也将涌现出更多最可爱的人。
★第一名
★谁是凶手
★谁是傻瓜
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