今天小编在这给大家整理了余珊,字德辉,桐城人的原文及译文解析，本文共7篇，我们一起来看看吧！
篇1：“张骥,字仲德,安化人”原文及译文解析
“张骥,字仲德,安化人”原文及译文解析
张骥，字仲德，安化人。永乐中举于乡，入国学。宣德初授御史。出按江西，虑囚福建，有仁廉声。
正统八年，吏部尚书王直等应诏，博举廷臣公廉有学行者，骥与焉。迁大理右寺丞，巡抚山东。先是，济南设抚民官，专抚流民。后反为民扰，骥奏罢之。俗遇旱，辄伐新葬冢墓，残其肢体，以为旱所由致，名曰“打旱骨樁”，以骥言禁绝。还朝，进右少卿。已，命巡视济宁至淮、扬饥民。骥立法捕蝗，停不急务，蠲逋发廪，民赖以济。
十三年冬，巡抚浙江。初，庆元人叶宗留与丽水陈鉴胡聚众盗福建宝丰诸银矿，已而群盗自相杀，遂为乱。九年七月，福建参议竺渊往捕，被执死。宗留僭称王。时福建邓茂七亦聚众反，势甚张。宗留、鉴胡附之，流剽浙江、江西、福建境上。参议耿定，佥事王晟及都督佥事陈荣，指挥刘真，都指挥吴刚、龚礼，永丰知县邓颙，前后败殁。遂昌贼苏牙、俞伯通剽兰溪，又与相应，远近震动。骥至，遣金华知府石瑁击斩牙等，抚定其余党。而鉴胡方以争忿杀宗留，专其众，自称大王，国号太平，建元泰定。伪署将帅，围处州，分掠武义、松阳、龙泉、永康、义乌、东阳、浦江诸县。未几，茂七死，鉴胡势孤。骥命丽水丞丁宁率老人王世昌等赍榜入贼巢招之，鉴胡遂偕其党出降。惟陶得二不就抚，杀使者，入山为乱如故。时十四年四月也。骥既招降鉴胡，而别贼苏记养等掠金华，亦为官军所获，贼势乃益衰。
其秋，景帝嗣位，召骥还，卒于道。骥所至，咸有建树，山东、两浙民久而思之。鉴胡至京帝宥不诛更遇赦释充留守卫军也先入犯鉴胡乘间亡被获伏诛
选自《明史·张骥传》
4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
A．鉴胡至京／帝宥不诛／更遇赦／释充留守卫军／也先入犯鉴胡／乘间亡／被获／伏诛
B．鉴胡至京／帝宥不诛／更遇赦释／充留守卫军／也先入犯鉴胡／乘间亡／被获／伏诛
C．鉴胡至京／帝宥不诛／更遇赦释／充留守卫军／也先入犯／鉴胡乘间亡／被获／伏诛
D．鉴胡至京／帝宥不诛／更遇赦／释充留守卫军／也先入犯／鉴胡乘间亡／被获／伏诛
5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）
A．中国历史上“国学”是指以国子监为首的国立学校，后泛指“中国传统思想文化艺术”。
B．僭，超越本分，古代指地位在下者冒用在上者的职权、礼仪行事。文中“僭称王”就是指超越自己的身份称王。
C．中国古代的国号就是一个国家或朝代的称号。比如文中的太平和泰定，指的就是国号，是国家朝代的名称。
D．文中的“死”“殁”“卒”是对死亡的称谓，古人对死亡还有崩、薨、不禄等说法，这反映出旧时人们的等级观念重，连死的称谓也有区别。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的'一项是（ ）（3分）
A．张骥为政有仁爱之心。在巡抚山东期间，对扰民的抚民官上奏罢撤，对当地流行的所谓“打旱骨樁”的恶俗加以禁止杜绝。
B．张骥平乱讲究方法。在浙江平定叛乱时，当地一些平叛的官员先后被乱贼击败杀死，张骥采取了斩魁抚众的方法除掉宗留等贼。
C．张骥平乱效果显著。由于方法得当，张骥平定了苏牙、俞伯通等贼，又命人招降了陈鉴胡部众，大大削弱了贼寇的势力。
D．张骥深得百姓拥戴。张骥在山东、浙江等地为官时，罢扰民之官、除恶劣风俗、赈受灾之民、平为乱贼寇，百姓们过了很久还思念他。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）
（1）吏部尚书王直等应诏，博举廷臣公廉有学行者，骥与焉。（5分）
（2）骥立法捕蝗，停不急务，蠲逋发廪，民赖以济。（5分）
参考答案
4．D
5．C（泰定不是国号，而是年号。）
6．B（宗留是被鉴胡所杀，不是被张骥除掉的。）
7．⑴吏部尚书王直等接受英宗的诏令，广泛推举公正廉洁、有学问、德行好的朝廷官员（予以重用），张骥就在其中。（应诏、博、定语后置句式、与各1分，大意1分）
⑵张骥想方设法灭蝗，停止了不紧要的事务，免除了拖欠的赋税，打开粮仓救济灾民，灾民借此得以生存。（停不急务、蠲逋、发、济各1分，大意1分）
【参考译文】
张骥，字仲德，安化人。明成祖永乐年间参加乡试，考中举人，进入国学学习。宣德初年被授予御史一职，出京到江西任按察使，又曾去福建过问囚犯讯察决狱的情况，有仁德廉洁的好名声。
正统八年（144x年），吏部尚书王直等接受英宗的诏令，广泛推举公正廉洁、有学问、德行好的朝廷官员（予以重用），张骥就在其中。后来他调迁为大理寺右寺丞，巡抚山东。在此之前，济南设立抚民官，专门救济和安抚流亡贫民。（本为义举善事，但任职的官员贪滥妄行，）后来反而侵扰百姓。张骥上书朝廷，罢撤了这一机构。当地风俗，遇上旱年，民众总是挖开新死人的坟墓，将死人的肢体弄残，因为他们认为旱情是由这些刚死的人造成的。（这种行为）当地人称为“打旱骨樁”，因为张骥的命令而禁绝。（张骥）回到朝廷后，晋升为大理寺右少卿。不久，朝廷又派他巡视济宁至淮阴、扬州一带的饥民。张骥想方设法灭蝗，停止了不紧要的事务，免除了拖欠的赋税，打开粮仓救济灾民，灾民借此得以生存。
正统十三年（144x年）冬天，张骥任浙江巡抚。当初，庆元人叶宗留与丽水人陈鉴胡合伙聚众盗挖福建宝丰各银矿，不久，群盗（因利益分配不均）发生内讧，相互残杀，于是引发**。正统九年七月，福建参议竺渊前往捕剿，兵败被捕杀害。叶宗遂称王谋反。当时，福建的邓茂七也聚众谋反，势力最大。叶宗留、陈鉴胡率众投靠了他，他们在浙江、江西、福建一带流动劫掠。参议耿定，佥事王晟及都督佥事陈荣，指挥刘真，都指挥吴纲、龚礼，永丰知县邓颙，先后围剿战败，死于阵上。遂昌苏牙、俞伯通又聚众劫掠兰溪，与邓茂七等遥相呼应，远近震动。张骥到任后，派遣金华知府石瑁出兵斩杀了苏牙等，安抚了余众。而此时陈鉴胡正因为与叶宗留发生纠纷而杀了叶宗留，独自占有叶的人马，势力大增，自称为王，建国号太平，年号泰定。鉴胡又部署将帅，围攻处州，分兵剽掠武义、松阳、龙泉、永康、义乌、东阳、浦江等各县。不久之后，邓茂七死，陈鉴胡势力孤危。张骥命令丽水丞丁宁率老人王世昌等，拿着榜文进入陈鉴胡的根据地招降，鉴胡就和其党徒出降。只有陶得二不愿投降，杀了使者，进入深山像原来一样与官军为敌。当时正是正统十四年四月。张骥招降了陈鉴胡之后，另外一群反贼苏记养等继续劫掠金华，但不长时间就被官兵剿灭了，浙江、福建、江西一带的为乱势力更加衰弱。
这年秋天，景帝登基，朝廷召张骥还朝另作任用，张骥在回京的路上去世。凡是张骥任职的地方，都有很好的政绩，山东、浙江两地民众过了很久还思念他。陈鉴胡到京城后，景帝宽恕了他，（后来他）又在大赦时被赦免了罪行，被释放后充当留守京师的卫队军士。也先入侵，陈鉴胡乘乱外逃，被朝廷捉获斩杀。
篇2：《新唐书权德舆传》原文及译文解析
《新唐书权德舆传》原文及译文解析
权德舆，字载之。父皋，见《卓行传》。德舆七岁居父丧，哭踊如成人。未冠，以文章称诸儒间。韩洄黜陟河南，辟置幕府。复从江西观察使李兼府为判官。杜佑、裴胄交辟之。德宗闻其材，召为太常博士，改左补阙。
贞观八年，关东、淮南、浙西州县大水，坏庐舍，漂杀人。德舆建言：“江、淮田一善熟，则旁资数道，故天下大计，仰于东南，今霪雨二时，农田不开，庸亡日众。宜择群臣明识通方者持节劳徕问人所疾苦蠲其租入与连帅守长讲求所宜赋取于人不若藏于人之固也帝乃遣奚陟等四人循行慰抚。裴延龄以巧幸进，判度支，德舆上疏斥言:“延龄以常赋正额用度未尽者为羡利，以夸己功;用官钱售常平杂物，还取其直，号‘别贮羡钱’，因以罔上；边军乏，不禀粮，召祸疆埸，其事不细。陛下疑为流言，胡不以新利召延龄，质核本末，择中朝臣按覆边资。如言者不谬，则邦国之务，不宜委非其人。”疏奏，不省。
十九年，大旱，德舆因是上陈阙政曰：“臣闻销天灾者修政术，感人心者流惠泽，和气洽，则祥应至矣。畿甸之内，大率赤地而无所望，转徙之人，毙仆道路，虑种麦时，种不得下。宜诏在所裁留经用，以种贷民。今租赋及宿逋远贷，一切蠲除。设不蠲除，亦无可敛之理，不如先事图之，则恩归于上。十四年夏旱，吏趣常赋，至县令为民殴辱者，不可不察。”又言：“漕运本济关中，若转东都以西缘道仓廪，悉入京师，督江、淮所输以备常数，然后约太仓一岁计，斥其余者以粜于民，则时价不踊而蓄藏者出矣。”又言；“太历中，一缣值钱四千，今止八百，税入如旧，则出于民者五倍其初。四方锐于上献，为国掊怨，广军实之求，而兵有虚籍，剥取多方，虽有心计巧历，能商功利，其于割股啖口，困人均也。”帝颇采用之。
宪宗元和初，历兵部侍郎。复德舆自太常卿拜礼部尚书、同中书门下平章事。复检校吏部尚书，出为山南西道节度使。后二年，以病乞还，卒于道。年六十，赠尚书左仆射，谥曰文。
德舆生三岁，知变四声，四岁能赋诗，积思经术，无不贯综。其文雅正赡缛，当时公卿侯王功德卓异者，皆所铭纪，十常七八。虽动止无外饰，其酝藉风流，自然可慕。贞元、元和间，为搢绅羽仪云。
节选自《新唐书 权德舆传》
4.（原创）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ）
A.宜择群臣明识通方者/持节劳徕/问人所疾苦/蠲其租入/与连帅守长讲求所宜/赋取于人/不若藏于人之固也/帝乃遣奚陟等四人循行慰抚
B.宜择群臣明识通方者持节/劳徕问人所疾/苦蠲其租入/与连帅守长讲求/所宜赋取于人/不若藏于人之固也/帝乃遣奚陟等四人循行慰抚
C.宜择群臣明识通方者/持节劳徕/问人所疾/苦蠲其租入/与连帅守长讲求所宜/赋取于人/不若藏于人之固也/帝乃遣奚陟等四人循行慰抚
D.宜择群臣/明识通方者持节/劳徕问人所疾苦/蠲其租入/与连帅守长讲求所宜/赋取于人不若藏于人之固也/帝乃遣奚陟等四人循行慰抚
5.（原创）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ）
A. 古代男子到成年则举行加冠礼,叫做冠。一般在二十岁。未冠，以文章称诸儒间，是指不到二十岁，就以文章好在读书人中受到称赞。
B.黜陟是表官职变动的词语，“黜”是指降职或罢免，“陟”是提升。“韩洄黜陟河南”是说韩洄先被免1职后又被提拔来到河南。
C. 检校是勾稽查核之意，加于官名之上。隋时入衔。唐中前期，加“检校”官职虽非正式拜授，但有权行使该是事职，相当于“代理”官职。
D. 搢绅是插笏于绅之意。笏古代大臣上朝拿着的手板，用玉、象牙或竹片制成，上面可以记事。绅，古代仕宦者和儒者围于腰际的大带。搢绅，代指有官职的或做过官的人。
6.（原创）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）
A. 权德舆少年早慧，富有才华。四岁就能赋诗，未冠之年就以文章好在读书人中受到称赞，经术无不融汇贯通。
B. 权德舆敢于直言进谏，刚正不阿。裴延龄被皇帝宠幸，权德舆也直言其过，要求皇帝彻查。
C. 权德舆富有治国才能。面对贞观八年的大水和十九年的大旱，他都献言献策，提出相应的措施。
D.权德舆深为皇帝信任。多次被授予重要官职，他的建议切中时弊，皇帝也全部采纳。
7.（原创）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
①胡不以新利召延龄，质核本末，择中朝臣按覆边资。如言者不谬，则邦国之务，不宜委非其人。（5分）
②今租赋及宿逋远贷，一切蠲除。设不蠲除，亦无可敛之理，不如先事图之，则恩归于上。（5分）
参考答案
4.A【解析】本题考查文言断句的能力。根据句意可知：“者”后应停顿，是选择怎样的人，排除BD。“疾苦”是一词语，不能断开，排除C
5.B【解析】本题考查的是对文化常识的了解。黜陟是偏义复词，只取“黜”的意思。
6.D【解析】本题考查对文章内容的理解和分析能力。皇帝也全部采纳错，对裴延龄的弹劾皇帝没有答复。
7【参考答案】①为什么不就新利为由召延龄来，责问查核其收支明细；另选朝臣去查核边域费用开支情况。如果传言的事确实，则邦国的要务，不可交给不正派的人。（关键词：胡，为什么；质，责问；按覆，审查核实；委，交付。）
②今年的田赋和旧欠，以及往年的借贷，一律给以减免。如不减免，也没有可以回收的道理，不如趁早考虑宽除这些负担，那大家就会归恩于皇上。（关键词：宿逋，久欠的税赋或债务；蠲，除去，免除；图，计谋，考虑。）
参考译文：
权德舆，字载之，父亲权皋，在《卓行传》里记载了他的事迹。权德舆七岁时父丧守孝，痛苦跺脚像成人一样，不到二十岁，就以文章好在读书人中受到称赞，韩洄贬放河南时，找他做了幕府，后又在江西观察使李兼府中做判官，杜佑和裴胄还征任过他。德宗听说过他的才能，召为太常博士，改任左补阙。
贞元八年，关东、淮南、浙西各州县遭到大水，冲毁房屋淹没百姓，危害非常严重。权德舆上书建议：“江南、淮南的农业一经获得好收成，就从旁资助几个道的粮食，因此全国之大计，在于依靠东南。这些地方今年以来春夏两季阴雨连绵，使农田不能开种，承担赋役的丁男们出外者日益增多。现在应当在众臣中选择明智而有方法的人，持节出使劝勉百姓，访问大家遭受的疾苦，减免他们的田赋，同各道按察使和州县长官研究适宜有效的措施，赋税取之于民，不如藏之于民牢靠啊。”德宗于是派遣奚陟等四人到那里巡视安抚。裴延龄因为花言巧语被宠幸而晋升，兼管国家财政收支。德舆上疏斥责说：“裴延龄将常赋中计划支出未用尽的作为羡利进奉，以夸耀自己的功劳；用官钱收购一般杂物，又卖出取利，称之为‘别贮羡钱’，以此欺骗皇上；边军粮饷匮乏，他不运粮过去，以致招来边祸，此非小事。陛下怀疑以上均为流言，为什么不就新利为由召延龄来，责问查核其收支明细；另选朝臣去查核边域费用开支情况。如果传言的事确实，则邦国的.要务，不可交给不正派的人”。奏疏送上去，没有下文。
贞元十九年，天大旱，权德舆趁此上陈时政的弊端，说：“我听说，消除天灾的人，一定去改进为政的方法，感动人心的事，是传播恩惠于民众，如果呈现一派和睦融洽的气象，那吉祥自然就来临了。目下京郊广大地方，大都变为赤地而没有什么希望，迁移流动的人，倒毙在路上，考虑到种麦时间到来，种子的困难解决不了。应当诏令各地裁剪日常经费，省下的钱用以筹备种子，把它贷给百姓，并且将今年的田赋和旧欠，以及往年的借贷，一律给以减免。如不减免，也没有可以回收的道理，不如趁早考虑宽除这些负担，那大家就会归恩于皇上，贞元十四年发生夏旱官吏催收赋税时，出了不少问题，以致县令被百姓殴打侮辱，对这件事不可不加以研究而吸取教训。”又进言道：“漕运开始以来接济关中，如果将东都以西沿路的仓粮全部转运到长安，使江淮缴纳的米谷用做常备之数，然后约计太仓储备一年的用粮，把所余的部分卖给百姓，那就可以使时价不在上涨，并且藏粮的人会把粮食拿出来卖了。”并且上书说：“代宗大历中期，一匹细绢要值钱四千，如今只值八百，可是纳税的数目还是照旧，这样百姓要付出相当那时五倍的代价。并且四方急切向朝廷奉献，给自己的封地聚敛财物，扩大军实的需求，又兵士有不少空名册，如此用多办法剥取百姓。这样做，看来虽是善谋精算，能换来眼前物质上的功利，不过，这是他们在割下自己的肉来吃，迫使人人都变穷啊。”他的这些建议，皇帝很多都采用了。
宪宗元和初年，曾任兵部侍郎。后从太常卿委任为礼部尚书、同中书门下平章事。后来，权德舆又被委任检校吏部尚书，出京任山南西道节度使。两年后，因病请求还乡，死在返乡路上，年六十岁。追赠尚书左仆射，赐谥为“文”。
权德舆三岁时就懂得四声之变，四岁就能赋诗。他潜心研究经术，无不融汇贯通。德舆的文章达练精密。当时公卿侯王中功德卓越的人，都有所铭记，大约有十之七八。他居家或处世，从不矫饰，但自有一种蕴藉风流，令人仰慕。贞元、元和年间，成为缙绅士子的表率。
篇3：《宋史·真德秀传记》原文及译文解析
《宋史·真德秀传记》原文及译文解析
真德秀，字景元，建之浦城人。四岁受书，过目成诵。十五而孤，母吴氏力贫教之。登庆元五年进士第，继试，中博学宏词科。累官起居舍人，兼太常少卿。时丞相史弥远方以爵禄縻天下士，德秀慨然曰：“吾徒须急引去，使庙堂知世亦有不肯为从官之人。”遂力请去，出为江东转运副使。江东旱蝗，广德、太平为甚。亲至广德以便宜发廪振给竣事而还百姓数千人送之郊外指道傍丛冢泣曰此皆往岁饿死者微公我辈已相随入此矣。新徽州守林琰无廉声，宁国守张忠恕私匿振济米，皆劾之。嘉定十年，以右文殿修撰知泉州。番舶畏苛征，至者岁不三四，德秀首宽之，至者骤增至三十六艘。输租令民自概，听讼惟揭示姓名，人自诣州。泉多大家，为闾里患，痛绳之。海贼作乱，将逼城。官军败衄，德秀祭兵死者，乃亲授方略，禽之。
复遍行海滨，审视形势，增屯要害处，以备不虞。理宗即位，擢礼部侍郎。上问谦吏，德秀以知袁州赵夫对，亲擢之直秘阁、为监司。具手劄①入谢，因言崔与之帅蜀，杨长儒帅闽，皆有廉声，乞广加咨访。德秀屡进鲠言，上皆虚心开纳，而弥远益严惮之，乃谋所以相撼，畏公议未敢发。后给事御史交劾之，落职。绍定五年，起复知泉州，迎者塞路。端平元年，召为户部尚书，入见，上迎谓曰：“卿去国十年，每切思贤。”乃以《大学衍义》进，谓“敬者德之聚。仪狄之酒，南威之色，盘游弋射之娱，禽兽狗马之玩，有一于兹，皆足害敬”。上欣然嘉纳，改翰林学士，时政多所论建。逾年，知贡举，已得疾，拜参知政事。无何，遗表闻，上震悼，辍视朝，赠银青光禄大夫，谥曰文忠。
（选自《宋史·真德秀传记》，有删改）
【注】①手劄（zhā）：手札，即亲笔信、手书。
4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．亲至广德／以便宜发廪／振给竣事而还／百姓数千人送之／郊外指道傍丛冢泣曰／此皆往岁饿死者微公／我辈已相随入此矣／
B．亲至广德／以便宜发廪振给／竣事而还／百姓数千人送之郊外／指道傍丛冢泣曰／此皆往岁饿死者／微公／我辈已相随入此矣／
C．亲至广德／以便宜发廪／振给竣事而还／百姓数千人送之／郊外指道傍丛冢泣曰／此皆往岁饿死者／微公／我辈已相随入此矣／
D．亲至广德／以便宜发廪振给／竣事而还／百姓数千人送之郊外／指道傍丛冢泣曰／此皆往岁饿死者微公／我辈已相随入此矣／
5．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．《孟子·梁惠王下》：“老而无妻曰鳏，老而无夫曰寡，老而无子曰独，幼而无父曰孤。”
B．“博学宏词”是封建时代为选拔学识渊博、善于作文的人才而设置的考试科目。
C．旧时用斗斛量米，人们常用一块木片刮平其中过满的粮食，这个木片叫做“概”。
D．遗表是古代大臣于临终前上奏给朝廷的一种章表，多表达其对君主的忠诚和希望。
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．真德秀为人耿介，不与权贵为伍。他不受丞相史弥远笼络，自请离京外放任职；后因屡进忠言，令史弥远忌惮，又被人弹劾，一度罢职丢官。
B．真德秀施政有方，深受百姓爱戴。他赈灾江东，扶危济困；他任职泉州，实行优惠政策，发展对外贸易，又缉捕海盗，保护居民和商旅安全。
C．真德秀惩恶肃贪，为官清正廉明。徽州、宁国地方官因贪腐均受到他的弹劾；在泉州，许多豪富之家为患乡里，真德秀严厉地惩治了他们。
D．真德秀忠谏举贤，得宋理宗信任。他曾举荐和提拔袁州知州赵夫等廉吏；他进献著作《大学衍义》，规劝皇上要远离声色犬马，恭谨为政。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）吾徒须急引去，使庙堂知世亦有不肯为从官之人。（5分）
（2）复遍行海滨，审视形势，增屯要害处，以备不虞。
参考答案
4．（3分）B
5．（3分）D（遗表是古代大臣临终前所写的章表，于卒后上奏。）
6．（3分）D（真德秀只是在入对时，举荐了赵?夫等人，并没有提拔过他们。）
7．（10分）
（1）我们这类人应该赶快离开这里，让朝廷知道这世上也有不肯做其下属的人。（“徒”，同一类的人；“去”，离开；“庙堂”，朝廷；“从官”，属官，下属。四个词各1分，句意1分。）
（2）（真德秀）又遍巡海岸，详细察看地形地势，在重要的地方增兵驻守，来防备意外的情况。（“审”，详细；“形势”，地形、地势；“屯”，驻扎，防守；“虞”，意料，预料。四个词各1分，句意1分。）
【参考译文】
真德秀，字景元，是建州浦城人。他四岁起就开始读书，记忆力强，能做到过目成诵。十五岁的时候失去父亲，母亲吴氏竭尽全力抚养、教育他。宋宁宗庆元五年（1199），真德秀考中进士，接着又考中博学宏词科。他逐步升任至中书舍人，兼太常少卿。当时，奸相史弥远用高官厚禄笼络天下的读书人，真德秀感慨地说：“我辈应该赶快离开这里，让朝廷知道这世上也有不肯做其下属的.人。”于是极力请求离开朝廷，出京任江南东路转运副使。江东地区发生旱灾和蝗灾，尤其是广德、太平两地最为严重。真德秀亲自前往广德，自行主张打开粮仓，赈济灾民，将一切事宜安排妥当后才返回。临行时，当地数千百姓一直将他送到城外，指着路旁死去百姓的合葬墓，哭泣地说：“这里埋葬的都是往年饿死的人，如果没有您，我们也早已被埋在这里了。”新任徽州太守林琰没有廉洁的声誉，宁国太守张忠恕私自藏匿救济灾民的粮米，他们都受到了真德秀的弹劾。宋宁宗嘉定十年（1217），真德秀凭借右文殿修撰的身份担任泉州知州。当时，许多外国的商船惧怕重税勒索，到港的船只每年不过三、四艘而已。真德秀到任后，首先放宽了税收政策，使外来的船只迅速增加到三十六艘之多。交纳租税的时候，让百姓自己刮平斗斛中过满的粮食；审理诉讼案件的时候，只是张榜公布涉案者的姓名，相关人员自觉到州府听候处置。
泉州有许多豪富之家，为患乡里，真德秀严厉地制裁他们。海盗在泉州近海作乱，将要逼近州城，官军遭受挫败，伤亡惨重。真德秀祭悼阵亡的将士，并亲自传授应敌策略，终于擒获贼首，战胜了海盗。（真德秀）又遍巡海岸，详细查看地势，在重要的地方增兵驻守，来防备意外的情况。宋理宗即位后，提拔真德秀为礼部侍郎。皇上询问他哪些人可以称得上是清廉守正的官吏，真德秀用袁州知州赵夫的事迹来答复，皇上于是亲自提拔赵夫任职直秘阁、监司。真德秀备上一封亲笔信向皇上表示谢意，趁机告诉皇上崔与之任职四川安抚使、杨长儒担任福建安抚使，都有廉洁的声誉，请求皇帝多多征询访求。真德秀多次进谏正直的言论，皇上都虚心接受，广泛采纳；但权臣史弥远却更加害怕他，于是谋划扳倒他的办法，因畏惧舆论而未敢轻举妄动。后来，给事中、御史们纷纷弹劾他，终于使真德秀罢职丢官。绍定五年（1232），真德秀重被起用，再任泉州知州。他到任之时，欢迎的人群充满了道路。端平元年（1234年），朝廷召真德秀入朝担任户部尚书一职。
入宫谒见时，皇上亲自迎接，对他说：“你离开朝廷十年，我常常思念你的贤德啊！”真德秀于是向皇帝献上自己所著的《大学衍义》一书，他认为：“敬是各种品行的聚合。仪狄的美酒，南威的美貌，郊游射猎的欢乐，禽兽犬马等玩好之物，人无论沾染上了其中的哪一样，都足以损害其恭敬之心。”皇上高兴地赞许并采纳了他的建议，真德秀因此改任翰林学士，他对当时的朝政也多有建议。过一年，朝廷特派他主掌贡举考试，不久患病，又授予他参知政事的官职。（虽然真德秀）病情危急，但他的衣着穿戴、坐立举止，一直到去职都显得心神不乱。遗表送到朝廷，皇上十分悲伤，停止了临朝听政，以示哀悼。追封给他银青光禄大夫的官职，加给谥号为“忠定”。
篇4：苏洵上余青州书原文及译文解析原文及翻译
苏洵上余青州书原文及译文解析原文及翻译
上余青州书
苏洵
洵闻之，楚人高令尹子文①之行，日：“三以为令尹而不喜，三夺其今尹而不怒。”其为令尹也，楚人为之喜：而其去令尹也，楚人为之怒。己不期为令尹，而令尹自至。夫今尹子文岂独恶夫富贵哉？知其不可以求得，而安其自得，是以喜怒不及其心，而人为之嚣嚣。嗟夫！岂亦不足以见己大而人小邪？脱然为弃于人，而不知弃之为悲：纷然为取于人，而不知取之为乐。
昔者，明公②之初自奋于南海之滨，而为天下之名卿。当其盛时，激昂慷慨，论得失，定可否，左摩西羌，右揣契丹，奉使千里，弹压强悍不屈之虏，其辩如决河流而东注诸海，名声四溢于中原而磅礴于戎狄之国，可谓至盛矣！及至中废而为海滨之匹夫，盖其间十有余年，明公无求于人，而人亦无求于明公者。其后．适会南蛮纵横放肆，而莫之或救。明公乃起于民伍之中，折尺篝而笞之，不旋踵而南方义安。夫明公岂有求而为之哉？适会事变以成大功，功成而爵禄至。明公之于进退之事，盖亦绰绰乎有余裕矣。
悲夫！世俗之人纷纷于富贵之间．而不知自止！达者安于逸乐，而习为高岸之节，硕视四海饥寒穷困之士，莫不颦蹙呕哕而不乐。穷者藜藿不饱布褐不暖习为贫贱之所摧折仰望贵人之辉光则为之颠倒而失措。此二人者，皆不可与语于轻富贵而安贫贱。何者？彼不知贫富贵贱之正味也。惟天下之习于富贵之荣而狃于贫贱之辱者，而后可与语此。
洵，西蜀之匹夫，尝有志于当世，因循不遇，遂至于老。然其尝所欲见者，天下之士，盖有五六人。五六人者．已略见矣：而独明公之未尝见．每以为恨。今明公来朝，而洵适在此，是以不得不见。
伏惟加察，幸甚！
(选自苏洵《嘉佑集》，有删改）
【注】①令尹子文：令尹，春秋时期楚国官名，位同国相。子文，姓斗，名谷於菟，字子文。楚国内乱，子文自毁其家，以纾国难。三次被免去相位，毫无愠色。②明公：对于有名望、有地位的人的尊称，此处指余靖，时仃青州知州。
9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．楚人高令尹子文之行高：高尚。
B．明公之初自奋于南海之滨奋：振作。
C．不旋踵而南方义安义：安定。
D．惟天下之习于富贵之荣丽狃于贫贱之辱者 狃：习惯。
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是
A．而人为之嚣嚣君子博学而日参省乎己
B．脱然为弃于人乃使人复葺南阁子，其制稍异于前
C．明公乃起于民伍之中今其智乃反不能及
D．然其尝所欲见者而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
11．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．穷者藜藿不饱／布褐不暖／习为贫贱之所／摧折仰望贵人之辉光／则为之颠倒而失措
B．穷者藜藿不饱／布褐不暖／习为贫贱之所／摧折仰望贵人之／辉光则为之颠倒而失措
C．穷者黎藿不饱／布褐不暖／习为贫贱之所摧折／仰望贵人之辉光／则为之颠倒而失措
D．穷者藜藿不饱／布褐不暖／习为贫贱之所摧折／仰望贵人之／辉光则为之颠倒而失措
12．下列对原文有关内容的理解与分析，表述不正确的一项是
A．苏洵先写古代贤士令尹子文在令尹职位上三起三落，楚人为他喜悦，替他愤怒，而他本人却心态平和，意在引出下文对余靖的赞颂。
B．苏洵写出了余靖出使戎狄之国时的慷慨无畏和平定南方少数民族叛乱时的机智勇武，也借此讽刺了当政者的软弱无能，表现了自己的爱国情怀。
C．苏洵刻画了世俗之人骄于富贵、耻于贫贱的丑陋之态，与余靖面对功成名就和失意落魄时的淡然心境形成了鲜明的对比，突出了余靖的高尚人格。
D．苏洵在文中表达了对余靖胸襟豁达、宠辱不惊的君子之风的推崇之情和拜谒对方的急迫心情，同时也含蓄透露了自己的心志。
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
(1)其后，适会南蛮纵横放肆，而莫之或救。 （3分）
(2)悲夫！世俗之人纷纷于富贵之间，而不知自止！ （3分）
(3)五六人者，已略见矣：而独明公之未尝见，每以为恨。（4分）
参考答案
9.A（高：以……为高尚。）
10.D（代 词，代自己。A①连词，表转折；②连词，表并列。B①介词，表被动；②介词，表比较。C①副词，于是；②副词，竟。）
11.C
12.B (“也借此讽刺了当政者的软弱无能，表现了自己的爱国情怀”无中生有。)
13.（10分）
⑴（3分）那以后，恰逢南方的少数民族肆意放纵作乱，却没有人能够解救这危难。（3分，重点注意“适会”“纵横”的翻译和语句的通顺。）
⑵（3分）可悲啊！世俗的人在功名利禄之间忙碌追求，却不知道自行停止。（重点注意“纷纷”“自止”的翻译和语句的通顺。）
⑶（4分）那五六个人，我大都已见过；可是唯独不曾见过阁下您，常常认为是（或：把它当做）遗憾的事。（重点注意“略”“每”“恨”的`翻译和语句的通顺。）
部分译文
我听说，楚国人认为令尹子文的行为高尚，说：“三次任命他为令尹却不高兴，三次剥夺他令尹的职位却不愤怒。”他做令尹，楚国人替他高兴；而他不做令尹，楚人替他愤怒。我没期望做令尹，但令尹这个官位自己来了。那令尹子文难道只是厌恶富贵吗？知道它不可以求得，但安其所得，因此喜怒不触及到他内心，而别人却因此喧哗讨论。啊！难道这也不足够来看出自己的大度，而别人的小气吗？超脱的样子，被人抛弃，而不知道抛弃他是悲哀的事，忙乱的样子，被别人任用，却不知道任用是乐事。
以前，明公您刚开始振起于南海之滨，成为天下的名臣。正当得意之时，激昂慷慨，讨论得失，判定对错，左边揣摩西羌，右边揣摩契丹，奉命出使千里之外的地方，打压强悍不屈服的外敌，你的辩才好像是决口的河流向东注入大海，名声在中原四溢，在戎狄等蛮夷中也显出磅礴气势，可说是最为兴盛。等到中间被罢黜，成为海滨的平民百姓，大概这中间有十多年，
篇5：“李逊,字友道”原文译文解析
“李逊,字友道”原文译文解析
李逊，字友道。登进士第，辟襄阳掌书记。复从事于湖南，颇有声绩，累拜池、濠二州刺史。先是，濠州之都将杨腾，削刻士卒，州兵三千人谋杀腾。腾觉之，走扬州，家属皆死。濠兵不自戢，因行攘剽。及逊至郡，余乱未殄。徐驱其间，为陈逆顺利害之势，众皆释甲请罪，因以宁息。
元和初，出为衢州刺史。以政绩殊尤，迁越州刺史，兼御史大夫、浙东都团练观察使。先是，贞元初，皇甫政镇浙东，尝福建兵乱，逐观察使吴诜。政以所镇实压闽境，请权益兵三千，俟贼平而罢。贼平向三十年，而所益兵仍旧。逊视事数日，举奏停之。逊为政以均一贫富、扶弱抑强为己任。
元和十年，拜襄州刺史。时逊代严绶镇襄阳。绶以八州兵讨贼于唐州。既而绶以无功罢兵柄，命高霞寓代绶将兵于唐州，其襄阳军隶于霞寓。军士家口在襄州者，逊厚抚之，士卒多舍霞寓亡归。既而霞寓为贼所败乃移过于逊言供馈不时霞寓本出禁军内官皆佐之。既贬官，中人皆言逊挠霞寓军，所以致败。上令中使至襄州听察曲直，奏言逊不直，乃左授太子宾客分司。
十四年，拜许州刺史。是时，新罹兵战，难遽完缉。及逊至，集大军与之约束，严具示赏罚必信，号令数百言，士皆感悦。
长庆元年，幽、镇继乱。逊请身先讨贼，不许。但命以兵一万，会于行营。逊奉诏，即日发兵，故先诸军而至，由是进位检校吏部尚书。寻改凤翔节度使，行至京师，以疾陈乞。长庆三年正月卒，年六十三，废朝一日，赠右仆射。
（《旧唐书·李逊传》）
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．既而霞寓为贼/所败乃移过于逊/言供馈不时/霞寓本出禁军/内官皆佐之/
B．既而霞寓为贼所败/乃移过于逊/言供馈不时霞寓/本出禁军内官皆佐之/
C．既而霞寓为贼/所败乃移过于逊/言供馈不时霞寓/本出禁军内官皆佐之/
D．既而霞寓为贼所败/乃移过于逊/言供馈不时/霞寓本出禁军/内官皆佐之/
2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．“掌书记”，全名“节度掌书记”，唐代官制，是掌管一路军政、民政机关的机要秘书。
B．“迁”，官职变动。“左迁”是升迁的意思，文中“迁越州刺史”的“迁”就是“左迁”。
C．“视事”，旧时指官吏到职办公，多就政事而言。
D．“以疾陈乞”中的“乞”，即“乞骸骨”，古代官吏因年老请求退职的'一种说法：使骸骨得以归葬故乡。
3．下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）
A．李逊担任池、濠二州刺史之前，濠州的都将杨腾裁撤了军队员额，濠州三千士兵谋划要杀掉杨腾。
B．福建发生兵乱时，皇甫政因为自己所镇守的地方紧挨着福建边境，一直上奏请求增兵三千名，等到叛贼被平定后他才作罢。
C．高霞寓被贬官之后，宦官都说李逊阻挠高霞寓用兵，从而导致失败。
D．李逊担任许州刺史，到任后，集合大军与他们申明军纪，并向他们表示赏罚必信，士兵都感到很高兴。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）徐驱其间，为陈逆顺利害之势，众皆释甲请罪，因以宁息。（5分）
（2）既而绶以无功罢兵柄，命高霞寓代绶将兵于唐州，其襄阳军隶于霞寓。（5分）
参考答案
1．（3分）D．
2．（3分）B．
3．（3分）C．【A项“削刻士卒”是“对待士卒非常苛刻”，而不是“裁撤了军队员额”；B项“请权益兵三千”是“上奏请求朝廷临时变通增兵三千，等到叛乱平定后就遣散”，而不是“一直上奏请求增兵三千名，等到叛贼被平定后他才作罢”；D项“士皆感悦”是“士兵都心悦诚服”，侧重于感服（听从），而不是“士兵都感到很愉悦”。】
4．【（1）（5分）李逊缓缓地驱车进入濠州军营，向士兵们陈述了叛逆投顺的利弊形势，众士兵都脱下铠甲请罪，因此濠州之乱得以平息。/得分点：“徐驱”，乘车慢慢地走；“陈”，陈述；“释甲”，脱下铠甲；“因以”，因此得以；“徐驱其间”是省略句，需补充施事者“李逊”。
（2）（5分）不久严绶因为没有功劳而被撤销兵权，朝廷命令高霞寓代替严绶到唐州统帅军队，严绶的襄阳军归属于高霞寓。/得分点：既而，不久；以，因为；代，代替；隶，隶属，归属；“罢兵柄”是被动句，译为“被撤销（罢免）兵权”。】
【参考译文】
李逊，字友道。李逊考中进士，被朝廷征召为襄阳掌书记，又在湖南担任从事之职，很有声望和政绩，多次升迁担任池、濠二州刺史。此前，濠州的都将杨腾，对待士卒非常苛刻，濠州三千士兵谋划刺杀杨腾。杨腾察觉到这件事，逃到扬州，但杨腾的家属都被杀死。濠州的士兵不能自我收敛，乘机大行掠夺抢劫。等李逊到郡所，余乱还未平息。李逊缓缓驱车进入濠州军营，向士兵们陈述了叛逆投顺的利弊形势，众士兵都脱下铠甲请罪，因此濠州之乱得以平息。
元和初年，李逊出京担任衢州刺史。因为政绩特别突出，升任越州刺史，并兼任御史大夫和浙东都团练观察使。此前，贞元初年，皇甫政镇守浙东，当时福建曾经发生兵乱，叛贼驱逐了观察使吴诜。皇甫政因为自己所镇守的地方紧挨着福建边境，上奏请求朝廷临时变通增兵三千，等到叛乱平定后就遣散。叛乱平定已近三十年，但当年所增的兵员保持不变。李逊到任几天后，上奏遣散了所增的士兵。李逊治政以平均贫富、扶助弱小抑制豪强作为自己的职责。
元和十年，李逊担任襄州刺史。当时李逊代替严绶镇守襄阳。严绶率领八州士兵到唐州讨伐叛贼。不久严绶因为没有功劳而被撤销兵权，朝廷命令高霞寓代替严绶到唐州统帅军队，严绶的襄阳军归属于高霞寓。家乡和亲人在襄州的军士，李逊用丰厚的待遇安抚他们，很多士兵舍弃高霞寓军营逃跑回家。不久高霞寓被叛贼打败，竟然将过失转推给李逊，说李逊供应军需不及时。高霞寓本来就出自禁军，宦官都帮助他。在高霞寓被贬官之后，宦官都说李逊阻挠高霞寓用兵，从而导致失败。皇上命令宫中使者到襄州探听审察谁是谁非，宦官上奏说李逊行为不公，于是李逊被贬为太子宾客分司。
元和十四年，李逊担任许州刺史。这时候，许州刚刚经历了战乱，很难迅速恢复安宁。等李逊到任后，集合大军与他们约定军纪，并向他们表示赏罚必信，发布了几百字的号令，士兵都感服心悦。
长庆元年，幽州、镇州相继发生叛乱。李逊请求朝廷让自己独自先去讨伐叛贼，不被允许。朝廷只是命令他率领一万兵马，到行营与各路军马会合。李逊接到诏令，当天就出兵，因而比诸军先到达，因此升任检校吏部尚书。不久改任凤翔节度使，到达京师，因为患病请求退休。长庆三年正月去世，享年六十三，朝廷停止朝会一日，追赠李逊为右仆射。
篇6：傅友德,其先宿州人的原文及译文解析
傅友德,其先宿州人的原文及译文解析
傅友德，其先宿州人。元末走武昌，从陈友谅，无所知名。太祖攻江州，至小孤山，友德帅所部降。帝与语，奇之，用为将。从常遇春援安丰，略庐州。从征武昌，城东南高冠山下瞰城中，汉兵据之，诸将相顾莫前。友德帅数百人，一鼓夺之，流矢中颊洞胁，不为沮。同陆聚守徐州，元将扩廓遣将李二来攻。友德度兵寡不敌，遂坚壁不战，以二千人溯河至吕梁，登陆击之，敌败去。度且复至，亟还，开城门而阵于野。李二果至，鸣鼓，士搏战破擒二。召还，进江淮行省参知政事，鼓吹送归第。元丞相也速来援青州，友德以轻骑诱敌入伏，奋击之。洪武三年，蜀将吴友仁寇汉中。友德以三千骑救之，攻斗山寨，令军中人燃十炬布山上，蜀兵惊遁。太祖谕友德日：“蜀人闻我西伐，必悉精锐以抗我师。若出不意，直捣阶、绵，门户既隳，腹心自溃。兵贵神速，患不勇耳。”友德疾驰至阶，昼夜行。抵阶州，败蜀将丁世珍，克其城。后渡汉江，趋绵州。时汉江水涨，不得渡，伐木造战舰。欲以军声通绵州，乃削木为牌为千，书克阶、绵日月，投汉水，顺流下。蜀守者见之，皆解体。及闻友德破阶、绵，捣江油，寿始分兵援汉州．以保成都。未至，友德已破其守将向大亨于城下，继而进围成都。寿等以象战。友德令强弩火器冲之，身中流矢不退，将士殊死战。象反走，躏藉死者甚众，成都平。友德身冒百死。自偏裨至大将，每战必先士卒。虽被创，战益力，以故所至立功，太祖屡敕奖劳。寻副宋国公冯胜征山西，以功封颍国公，封太子太师。
二十五年，友德请怀远田千亩。帝日：“禄赐不薄矣，复侵民利何居？”蓝玉诛，友德以功多内惧，定远侯王弼谓友德：“上春秋高，旦夕且尽我辈，宜自图。”太祖闻之，会冬宴，从者彻馔【注】，友德有一蔬不尽。太祖责友德不敬，友德出匕首袖中，日：“不过欲吾父子头耳。”遂自刎。太祖怒，分徙其家属于辽东、云南地，而王弼亦自尽。
【注】彻馔：撤去食物。（摘编自《明史·傅友德传》）
4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
A．从常遇春援安丰，略庐州 略：夺取
B．门户既隳 隳：毁坏
C．自偏裨至大将 裨：地位低下的人
D．寻副宋国公冯胜征山西 副：协助
5．下列语句中，全都表现傅友德的军事才能的一组是（3分）
①流矢中颊洞胁，不为沮 ②以轻骑诱敌入伏
③令军中人燃十炬布山上 ④疾驰至阶，昼夜行
⑤木为牌为千，书克阶、绵日月 ⑥请怀远田千亩
A．①②⑤ B．②③⑤ C．①④⑥ D．③④⑥
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．傅友德初为西名之辈，归降太祖后才被重用。他早年跟从陈友谅，不受重视，后来在太祖麾下屡立战功，多次受到赞扬和嘉奖。
B．傅友德善于用兵，胆识过人。在武昌之战中，许多将士观望不前，傅友德率领数百人勇猛杀敌，一鼓作气拿下了武昌城。
C．傅友德多次出生人死，奋勇当先。在汉州一战中，蜀人驱象踩死无数明朝士兵，而他又身中飞箭，但依然率领将士们殊死作战。
D．傅友德战功显赫，可惜下场悲惨。他因功勋卓著，官至太子太师，但因小事被斥责而自刎，家人被流放至偏远之地。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）度且复至，亟还，开城门而阵于野。
（2）上春秋高，旦夕且尽我辈，宜自图。
参考答案
4、C(裨,意思为此处为“副将”)
5、B〖①是表现傅友德作战勇猛④是表现傅友德听从太祖的要求⑥表现傅友德贪财〉
6、C(与象群作战发生在成都，不是汉州，原文提到被象群踩踏的是蜀兵）‘
7。(1）傅友德料到敌军还会再来，便迅速返回，打开城门，在野外布阵。（得分点：“度“亟”、“阵”各1分，句意2分）
(2）皇上己经年老，早晚会把我们全部杀掉，我们应该为自己考虑一下。（得分点：“春秋”、“且”、“图”各1分，句意2分）
参考译文
傅友德,他的祖先是宿州人。元末到武昌，跟随陈友谅；默默无闻。太祖进攻江州，至小孤山，傅友德率部下投降。太祖与他交谈，觉得他非同寻常，便任他为将领。傅友德跟随常遇春支援安丰，夺取庐州。随征武昌，许多将领丛城东南的高冠山俯视已被汉兵占据的武昌城，他们相互观望，不愿前进。傅友德率领数百人，一鼓作气夺下武昌，飞箭射中面颊穿透两颊也毫不气馁，与陆聚驻守徐州，元军大将扩廓遣将领李二来攻。傅友德估计寡不敌众，于是坚守不应战，另率领二千人逆河而上到达吕梁，登陆迸攻，敌军敗退。傅友德料到敌军还会再来，便迅速返回，打开城门,在野外列阵。李二果然来了，傅友德立即下令鸣鼓，士兵奋力搏击拿下了李二。傅友德应召回京，晋升为江淮行省參知政事，太祖命人敲鼓吹号―将他送回府宅。元丞相也速来支援青州，傅友德以轻骑诱敌进入伏击点，然后奋力追杀敌军。洪武三年蜀将吴友仁侵犯汉中，傅友德率三千骑兵前去援救，进攻斗山寨，命军中士兵每人燃起十个火把分布山上，蜀兵见此惊慌逃走。太祖对傅友德说：“蜀人听说我军西伐，必定将其全部精锐部分抵抗我军。如果出其不意，直岛阶、綿两州，门户被毁坏，蜀军自己便会溃散。兵贵神速，只怕军队不勇猛啊。”傅友德昼衣行军，疾驰至阶州。抵达阶州后，击敗蜀将丁世珍，攻克此城。然后渡过汉江，直逼綿州。当时汉江水涨，不能渡江，傅友德军为此伐木营造战舰。为了将军威传达至綿州，傅友德竽走削成数千木牌，将攻克阶、绵的日期刻上，投入汉水，让它们顺流而下。蜀地守军见后，全部溃散而逃。等到听说傅友德攻克阶、绵两地，直捣江油后，戴寿才分兵支援汉州，来保卫成都。援军还未到达，傅友德的`军队已经在城下打敗其守将向大亨，接着进闺成都^戴寿率部下驱象出战^傅友德下令以强弓火器迎击，他身中飞箭却毫不后退，手下将士也殊死作战^大象调头而逃，踩死许多蜀人，成都平定。傅友德出生入死多场战役，从偏将升至大将，每战必定身先士卒。虽多处受伤，作战却更勇猛，因而屡立战功，太祖多次下诏奖励慰劳。不久，傅冬德协助征西将军冯胜远征山西，因为功勋卓著封颍国公，加封太子太师.
洪武二十五年，傅友德请求获得怀远民田千亩。太祖说：“我给你的年禄、赏赐不薄，你为什么年要去侵犯百姓的利益呢？ ”蓝玉被杀后，傅友德因为自己功劳很大而十分害怕，定远侯王弼私下对傅友德说：“皇上已经年老，早晚会把我们全部杀掉，我们应该为自己考虑一下。”太祖听说了这件事，恰逢冬天大宴文武，侍从撤席的时候发现傅友德有道菜没有吃完，于是太祖指责傅友德不敬，傅友德从袖中抽出匕首说：“你不过想要我们父子的头罢了。”于是自刎。太祖大'怒，流放傅友德的家属到辽东、云南，而王弼也自尽了。
篇7：苏洵《上余青州书》的原文及译文解析原文及翻译
苏洵《上余青州书》的原文及译文解析原文及翻译
上余青州书 苏洵
洵闻之，楚人高令尹子文①之行，日：“三以为令尹而不喜，三夺其今尹而不怒。”其为令尹也，楚人为之喜：而其去令尹也，楚人为之怒。己不期为令尹，而令尹自至。夫今尹子文岂独恶夫富贵哉？知其不可以求得，而安其自得，是以喜怒不及其心，而人为之嚣嚣。嗟夫！岂亦不足以见己大而人小邪？脱然为弃于人，而不知弃之为悲：纷然为取于人，而不知取之为乐。
昔者，明公②之初自奋于南海之滨，而为天下之名卿。当其盛时，激昂慷慨，论得失，定可否，左摩西羌，右揣契丹，奉使千里，弹压强悍不屈之虏，其辩如决河流而东注诸海，名声四溢于中原而磅礴于戎狄之国，可谓至盛矣！及至中废而为海滨之匹夫，盖其间十有余年，明公无求于人，而人亦无求于明公者。其后．适会南蛮纵横放肆，而莫之或救。明公乃起于民伍之中，折尺篝而笞之，不旋踵而南方义安。夫明公岂有求而为之哉？适会事变以成大功，功成而爵禄至。明公之于进退之事，盖亦绰绰乎有余裕矣。
悲夫！世俗之人纷纷于富贵之间．而不知自止！达者安于逸乐，而习为高岸之节，硕视四海饥寒穷困之士，莫不颦蹙呕哕而不乐。穷者藜藿不饱布褐不暖习为贫贱之所摧折仰望贵人之辉光则为之颠倒而失措。此二人者，皆不可与语于轻富贵而安贫贱。何者？彼不知贫富贵贱之正味也。惟天下之习于富贵之荣而狃于贫贱之辱者，而后可与语此。
洵，西蜀之匹夫，尝有志于当世，因循不遇，遂至于老。然其尝所欲见者，天下之士，盖有五六人。五六人者．已略见矣：而独明公之未尝见．每以为恨。今明公来朝，而洵适在此，是以不得不见。
伏惟加察，幸甚！
(选自苏洵《嘉佑集》，有删改）
【注】①令尹子文：令尹，春秋时期楚国官名，位同国相。子文，姓斗，名谷於菟，字子文。楚国内乱，子文自毁其家，以纾国难。三次被免去相位，毫无愠色。②明公：对于有名望、有地位的人的尊称，此处指余靖，时仃青州知州。
9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．楚人高令尹子文之行 高：高尚。
B．明公之初自奋于南海之滨 奋：振作。
C．不旋踵而南方义安 义：安定。
D．惟天下之习于富贵之荣丽狃于贫贱之辱者 狃：习惯。
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是
A．而人为之嚣嚣 君子博学而日参省乎己
B．脱然为弃于人 乃使人复葺南阁子，其制稍异于前
C．明公乃起于民伍之中 今其智乃反不能及
D．然其尝所欲见者 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
11．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．穷者藜藿不饱／布褐不暖／习为贫贱之所／摧折仰望贵人之辉光／则为之颠倒而失措
B．穷者藜藿不饱／布褐不暖／习为贫贱之所／摧折仰望贵人之／辉光则为之颠倒而失措
C．穷者黎藿不饱／布褐不暖／习为贫贱之所摧折／仰望贵人之辉光／则为之颠倒而失措
D．穷者藜藿不饱／布褐不暖／习为贫贱之所摧折／仰望贵人之／辉光则为之颠倒而失措
12．下列对原文有关内容的理解与分析，表述不正确的一项是
A．苏洵先写古代贤士令尹子文在令尹职位上三起三落，楚人为他喜悦，替他愤怒，而他本人却心态平和，意在引出下文对余靖的赞颂。
B．苏洵写出了余靖出使戎狄之国时的'慷慨无畏和平定南方少数民族叛乱时的机智勇武，也借此讽刺了当政者的软弱无能，表现了自己的爱国情怀。
C．苏洵刻画了世俗之人骄于富贵、耻于贫贱的丑陋之态，与余靖面对功成名就和失意落魄时的淡然心境形成了鲜明的对比，突出了余靖的高尚人格。
D．苏洵在文中表达了对余靖胸襟豁达、宠辱不惊的君子之风的推崇之情和拜谒对方的急迫心情，同时也含蓄透露了自己的心志。
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
(1)其后，适会南蛮纵横放肆，而莫之或救。 （3分）
(2)悲夫！世俗之人纷纷于富贵之间，而不知自止！ （3分）
(3)五六人者，已略见矣：而独明公之未尝见，每以为恨。（4分）
答案：
9.A（高：以……为高尚。）
10.D（代 词，代自己。A①连词，表转折；②连词，表并列。B①介词，表被动；②介词，表比较。C①副词，于是；②副词，竟。）
11.C
12.B(“也借此讽刺了当政者的软弱无能，表现了自己的爱国情怀”无中生有。)
13.（10分）
⑴（3分）那以后，恰逢南方的少数民族肆意放纵作乱，却没有人能够解救这危难。（3分，重点注意“适会”“纵横”的翻译和语句的通顺。）
⑵（3分）可悲啊！世俗的人在功名利禄之间忙碌追求，却不知道自行停止。（重点注意“纷纷”“自止”的翻译和语句的通顺。）
⑶（4分）那五六个人，我大都已见过；可是唯独不曾见过阁下您，常常认为是（或：把它当做）遗憾的事。（重点注意“略”“每”“恨”的翻译和语句的通顺。）
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