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人生,是一个说不尽的过程作文

时间:2023-08-17 08:48:31 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编为大家收集的人生,是一个说不尽的过程作文,本文共20篇,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

人生,是一个说不尽的过程作文

篇1:人生,是一个说不尽的过程作文

人生的使命其实很简单,礼理方圆认为他就是二句话八个字“抗拒死亡,享受人生。”这八个字象人生前行的二条腿,左腿叫“抗拒死亡”,右腿叫“享受人生”。这二条腿相互支撑相互作用,“抗拒死亡”是为了更好地“享受人生”,“享受人生”是为了积蓄更多的力量“抗拒死亡”。――这就是每个人活着的使命。

人生在一次次变化中寻找永恒,又在不停的奔波中寻觅新的起点。

篇2:人生是一个过程元旦演讲稿

人生是一个过程元旦演讲稿

工夫飞逝,20XX年,便这样悄无声息的即速离去。我似乎借没有来的及认真对待,它便倏忽间渐行渐远,有些没有舍,有些流连,也有些感慨。

回想20XX年,一些喜喜哀乐挖满了我的生活。那一年中,我得到了什么,又失落去了什么?常常会这样的问自己。细念之下,人逝世没有就是一个正正在没有竭得到战没有竭失落去的历程吗?得到的,实在不用然就是自己喜欢的;失落去的,实在不用然便没有克没有及挽回。有得必有失落,有失落必有得。只需十足自认无怨无悔便安稳,只需十足做到问心无愧便心安。持一颗平常心,教会念开,看浓,淡然的对待人逝世中的得取失落,借有什么没有克没有及宁神的?

回眸工夫的无情流逝,远望前方漫漫之路,如何能没有让人认真的考虑走过的工夫战商讨人逝世的真谛呢?工夫静好,生活依旧,许多故事皆正正在聚积。这样的生活虽是仄仄的.,但也是充沛的。我喜欢简单而仄仄的生活,喜欢让自己能尽可能的真实。只需感到对的起自己,对的起关心自己,爱自己的人,我便没有任何的愦憾。那一年,尽管很仄仄的走过,但对我来说仄仄的走过才是最真实的侥幸。

静好的工夫中,总有一些对象是自己舍没有得也拾没有掉落的。虽然有过没法,有过伤感,有过感喟,但也有过侥幸取满足。我的心中仍旧存满感恩,感恩生活给予我的十足。

篇3: 人生只是一个过程人生感悟

为什么孩子一落地,总是以哭声相报,因为他知道这一辈子有多苦,有多累,有多艰难!

可不是吗,打从你有思维的那天起,我们就背上了沉重的行囊,不管你是否愿意,所有的一切都已如影相随。学习、工作、孩子、爱人、父母、朋友、恩怨情仇。等等的一切,我们在感觉不同的阶段必须背负不同的辎重,尽管有压力,我们仍要负重前行,这就是生活。

在生命的旅途中,我们是在用脚步丈量自己的人生。尽管我们背负的太过沉重,可是我们总不愿意放下一些,总感觉有太多的不舍。打个比方:我们在公司里高喊“5S”,什么整理、整顿、清扫、清洁、素养,把不用的东西清理掉,可当你回到家里,让你来搞“5S”的时候,你就会感觉无从下手,舍不得放不下。再比如感情上的事,有些人明知道俩人不会有结果,可就是放不下,那么痴情,那么任性。就是不知道生命是那么的短暂,为何不让自己活得洒脱一些,活得开心一些。正所谓:人生一世,草木一春。一个人也就这么一辈子,容不得我们从头再活一次,哪怕回过一天、一分、一秒都不可以。

面对短暂的人生,当我们还不知道世界是啥玩意时,两鬓的白发,已向你下了最后通缉,惊回首,黄土已埋到脖颈了。此时的我不得不努力抓住眼前的每一刻、每一瞬,坦诚而认真生地生活,以渺小的生命、有限的时间,多看看这美好的世界,多一些开心,少一些烦恼!

许多时候,我们都愿意不辞辛劳地耕耘,甚至流血、流汗也在所不惜。然而,人这一辈子,期望与现实常常会背道而驰,自己所期望的,未必能够实现;能获得的,却未必是所望的。这就是生活,这就是人生。虽然,我们努力了,我们付出了,然而,许多时候,只能想像。看见别人开宝马,说不定会嘀咕一句:自己一生不吃不喝,也撵不够一辆宝马的钱。我们与其一厢情愿地追逐那些海市蜃楼般的梦幻,倒不如踏踏实实地收获身边的每一份真实。要记住的是:人,这一辈子,能做的事情不多,有些事,如果真的做不到,就应该放下,知足者常乐!

人生,只是一个过程,没有永恒。而这一个过程,无论是好是坏,你都得从头走到尾,百样人,就有百样人生,就好比世界上找不出相同的两片树叶一样,所以,我们就要不以物喜,不以已悲,坦然地面对人生。人,也就这么一辈子,浪费太多的时间去埋怨生活,不如现实地面对生活,努力地做事,花一定得时间填充自己的生活的空间,挤出更多的时间,享受快乐的时光。有一天真的离开这个世界的时候,不要因活得太累,而闭不上眼睛!

篇4: 人生只是一个过程人生感悟

生命只是一个过程,从出生到死亡,我们都只是在履行我们作为一个生命体所应承担的责任和义务。对于浩瀚无穷的宇宙来说,我们每个人都只是来看一下风景便离开的,我们的生命只是一个小小的过程,甚至只是一个瞬间。因此,一切都不要太在乎了,顺其自然,每一天每一小时每一分钟都让它自然地过度,得与失也就变得不那么重要!不要太在乎,是你的,逃也逃不掉;不是你的,想抓也抓不牢;太阳每天早晨都会升起,每天夜晚都会降落,星星也每晚都在天上;只是,有时候被黑暗和云层遮住了,我们看不见!

不要太在乎,不管别人的闲言碎语,不要太计较自己的得与失;不管是中听的还是难听的语言,都把它当成是善意的'谎言,默默地倾听,怀着善意去理解,别人快乐自己也快乐!

不要太在乎,过去的无论是成功还是失败,都已经成为了历史;未来的每一天还需要我们好好珍惜和把握;回顾昨天,吸取教训收藏经验;珍惜今天,善待别人,也善待自己;期待明天,又是一个崭新的开始!

不要太在乎,不用理会别人对自己的评价;自己走自己的路,让别人去说吧;只要自己站得直,行得正,就永远都要相信自己!

不要太在乎,这是个新奇的世界,每时每刻也都在发生着新鲜的人和事;不要羡慕别人的丰功伟绩,因为那是别人的,是羡慕不来的;也不要随意去对一个人指指点点,说长道短,很多时候保持沉默就是一种最高贵的气质!

不要太在乎,得意时淡然,失意时坦然;多说有意义的话,多做有意义的事;不要因为自己一个人来来去去,便觉得孤单,把每天的走路当成是自己一个人的徒步旅行,其乐融融;学会享受寂寞,忍受孤独,一个人行走,也会发出耀眼的光芒!

不要太在乎,和很多人在一起相处,要学会多观察少说话;如果有人有得罪自己的地方,也要学会宽容,学会忍让,学会化敌为友;对待朋友,不要怕吃亏,而要把吃亏当成是一种福气,珍惜友谊!

不要太在乎,犯了错,就在心里好好总结,争取同样的错误不要再犯,还要有勇气承认自己的错误,并且有勇气请求别人的谅解;当别人犯了错,也要有勇气去宽容!

不要在太在乎,即使跟别人发生了矛盾,产生了争执,也要适可而止,不要浪费别人和自己的时间;时间就是生命,浪费别人的时间就等于间接地谋杀别人的生命;而浪费自己的时间,也是在缩短自己的生命。每个人的生命都是何其短暂而宝贵啊!

不要太在乎,要学会“静看闲庭花开花落,坐观天上云卷云舒”;对这个世界,对每一个人和每一件事,都抱以平常心;而对于自己喜欢的人和物,不要强求,“得之我幸;不得我命”!……

真的对一切都不要太在乎,生命只是一个过程,每个人,不管活着的时候多么风光多么迷人多么富有,早晚都会有老去死去的时候;因此,请珍惜吧,珍惜自己,珍惜别人,珍惜活着的每一个瞬间,珍惜我们的每一份感动!

人人都说“活得好累”,其实这是因为“太在乎”的缘故。

人人都想使自己像老虎和猫一样强大,不愿像羊和老鼠一样弱小。因为弱小者都会被强大者吃掉。所以,一个人在乎自己或周围的人和事,这没有什么不好,这也是做人所必备的优良品质之一。从心理上分析,这是一个人想要成功、变得强大的一种心理愿望。然而,由于过度地在乎,即做人“太在乎”,反而将“在乎”变成了一种心理负担,从而不再快乐,活得太累也就是自然的事了。

做人,太在乎,是拿得起放不下。因为拿得起,把什么都放在心上,所以成功的愿望非常强烈;因为放不下,害怕失败,怕输不起,所以做人就做得很累。

其实,人生就如同一张麻将桌上的“白板”牌,看你怎样去看待,怎样去做。不同的牌桌,不同的规则,使它处于不同的境遇当中,充当着不同的角色。有时举足轻重,有时又微不足道;有时主人把它打出去,而别人却把它“对”过来。或誉或毁,或沉或浮,或荣或辱,或成或败,它好像对一切都不太在意,牌局终了,依旧保持自己的本色――白板一块,心纯质白。做人形同此理,不受不同的牌局、不同的规则所左右,保持做人的本色,活得轻松、自在、快乐。

做人不要太在乎,并不是游戏人生,作一切都毫不在乎状,而是意在强调不要太在乎。太在乎了,一个人往往就会被所在乎对象所累,活得极不轻松,当然也就谈不上拥有自己生命的质量。在人生的道路上,真的有很多的事情在你不经意的情况下突然发生让你措手不急,只要我们生活的有价值,对于一些事情我们真的不要太在乎!只有这样才会活的潇洒、豁达,活的轻松愉快,我们才可以拥有一张健康的心电图,才会拥有通向美好的通行证!

篇5:成长是一个过程作文

文章摘要:“爸爸笑着拍我的脑袋瓜子:”下次知道怎样选西瓜子吗!看后,经过了无数生死离别的医生和消防队员都忍不住掉下泪来。我真不想离开快乐的夜晚。我正玩得起劲,便拉着妈妈的手说:“这个网站有许多好玩的游戏和有趣的题目!让我们看看蚕蛾们的风采吧。诸葛亮,你好,你是老百姓心目中的英雄。

一次次的野外拉练。跌到了再爬起,没有埋怨,没有气馁,没有停留。” “一步一步的攀登,回望来时路,会心一笑;转过头,面对前方,无言而努力的继续攀登。” “一次次的蜕皮。

蜕皮是痛苦,是流血,有风险,有失败;但也是对未来的憧憬和期待,变得成熟与美丽。” 这些叫做成长。 高尔基说过:“青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨炼。”没错,我们在成长的过程中,不会事事一帆风顺,难免会遇到各种坎坷,但是风雨过后的彩虹是美丽的,要知道,美丽的东西的背后总是有一些不为人知的心酸与痛苦。

冰心著名诗集中也曾提到过:成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。它是一个成长的过程,花儿成长的背后总有倾诉不完的伤痛与苦。 成长是一个过程。而在走向成长的道路上,会跌倒,会受伤,会成功,会开心,会失败,会难过。

篇6:理解是一个过程作文

最伤心难过的时候莫过于自己受了委屈,别人却不能够理解你的时候,哪怕只是一个质疑的目光,都会让人感到心寒。

寒风四起,萧萧瑟瑟,那天成了我这一生中最寒冷的日子。

新学期伊始,天气还没退去它的严寒,那几天的天气又非常不稳定。早晨的太阳还圆润活泼的,可到了中午天气就突变了。冻得直哆嗦的我只好匆忙吃好午饭,回宿舍去叫衣服。

宿舍里静静悄悄的,显得格外安闲,我从柜子里翻出厚些的衣服穿上。看着被翻乱了柜子,好想把它整理一下。要知道,要是这会儿不收拾收拾,那可就要凌乱到放月假了,平时是没有时间的。想到这儿便忙活起来,就算打上课铃了再去上课也不迟,只是晚到了一会会儿罢了。我就这么侥幸地想着。

时间越过越久,宿舍里还是那样的安静,楼道里的电铃也没有什么动静。但我的心里却怦怦跳个不停。果真,跑到教室的时候,同学们已经上课了,英语老师把脸拉得老长老长,班主任随后就到了。

我被叫了出去,免不了的一顿批。看着班主任双眉紧锁的样子,我什么也听不进去,我还在想“为什么没有打上课铃?为什么?”我想不明白,但又不是那么确信。算了,也就当是我耳朵出问题了吧。整整二十三分钟,我竟然迟到了这么久。

后来想到这事就一肚子的苦水,要不是没听到铃声,我不会拖延那么久的。可后来又有人说,他们在教室的时候也没有听到铃声,只是老师进了教室,他们便开始上自习课了……

我想对班主任说,事隔多日,已经没有再拿出来解释一番的必要了。但如果,哪天您无意中想起学校有次是没有打上课铃的时候,您会不会心头一惊,疏忽当初没有寻问我迟到那么久的真正原因呢?

理解是颗种子,有人有心种下它,它就必定会开花结果。也许,在我离开这所学校之前看不着您再提及那件往事了,但十年之后呢?二十年之后呢?会不会有可能呢?理解是一个慢慢的过程。不管等多久,我坚信它会绽放。

篇7:理解是一个过程作文

曾经,我是如此不能理解你……

去年父亲将爷爷接到城里,他打开行李,除了衣服还带了些种子。一下车,来不及休息,遍嚷着要去买土,买锄头。

当一切装备都到齐后,爷爷开始了他的伟大工程:他先将土块用锄头捣碎,在翻土。接着将土铲进大花盆中,用拇指在土中戳上一个个小洞,将种子放进去,再用土掩住小洞,淋上水,把盆移到阳光处,心满意足地看着自己的杰作。在一旁的我不解:“菜市场就有的东西,何必自己辛苦。”爷爷抽着水烟笑道:“不一样的,不一样的。”见自己的疑惑得不到解答,我讪讪地离开了。

之后的每一天,爷爷起床后的第一件事,就是去阳台看他的杰作。直到——

就在爷爷跟我们宣布不久后就可以尝到自家种的蔬菜后的那个夜晚,正当我是在酣甜,突然听到一声巨响——是爷爷冲出房门的声音,他奔向阳台,雷雨中摧残着他的杰作。他极力将花盆挪进室内可以经晚了,那些曾经生意盎然的苗苗全被打折了脊柱,倒下一片。爷爷浑身颤抖,又抽起水烟,神情黯然,口中不停地重复着:“城里的苗苗咋这么娇呀……”我安慰道不就是蔬菜么,我给您买十斤!”爷爷直摇头,不一样的。不一样的。那件事后,爷爷执意要回乡下,父母拗不过他,只得送他回去。

我和父母一起送爷爷回了乡下,一下车,爷爷便奔进房中。换好干活的衣裳。扛起那把他用了多年的锄头,走去牛棚。带着他最心爱的那头老水牛,哼着山歌,带上一袋水烟,优哉游哉地向田野中走去。看到这阔别多日的土地。他虔诚地跪了下来,捧起一抔土,浑浊的双眼迸发出光芒,他嘴唇颤抖着,用那质朴的语言,道出对大地浓浓的深情……

终于,我好像理解了爷爷的'固执,不是因为贪图便宜,而是一个大地母亲的孩子对母亲的款款深情,大地就是他的根,无论走到哪里,都断不了的情愫。

仿佛又见,夕阳下,一个平凡的农民,抽着水烟,得意地看着他生机勃勃的杰作……

篇8:理解是一个过程作文

我记得曾经有过这么一个人。他有着满腹的才华,放荡不羁。因为与皇帝的妃子不和被贬出京。他有着太多的传奇。可是晚年却极为凄惨,妻离子散。我不能理解他的不羁与狷狂,我只知世上有那么一个人,他的名字叫李白,满腹才华,浪漫主义诗人,仅此而已。

为什么不尝试着去理解他呢?我为此特意去找了他的资料,却惊讶的发现,这理解的过程比我想象中要漫长许多。

他五岁诵六甲,十岁观百家,十五岁能赋相如,剑术自通达。他的一切都是传奇。他年少轻狂,一身白衫鎏金鞍,只身一人赴了长安。在那里他意气风发,诗词名冠天下。他戏弄皇帝后妃,半生潇洒,整个一浪荡子的模样。

我开始理解了他,以一个半生无忧的浪荡子的模样。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”他挑起眉,冷了眼,还是那身行头,愤世出了长安。一叶孤舟载着他依旧潇洒的离去。我看到他的背影挺得笔直,像是一座凝固了永恒的石雕。

我进一步理解了他,以他傲世的风骨,以他不羁的风华。

“举杯邀明月,对影成三人。”我看他邀月饮了半盏清酒,酒盏跌落在了地上。他化了这半生无知,半生苦痛为了漫天的书纸,那纸上的一笔一言都是他勾勒的心血。我看到了他的颓唐与不甘。他的才华注定了他的不羁,也只有他敢这番放荡不羁。历史上出彩的文人很多,可是他却挥手独占了千年的风骚,但是也只有他有这个资格。

我又进一步理解了他,以一个后辈的身份,带着迟到了千年的瞻仰,触碰他的衣角。

我看到了他最终的结局,晚年极为凄惨,连死都是死在外面。可是他的离开却让我觉得,他只是飞向了一个崭新的高度,再没有什么能够束缚住他。

我从未花这么多的时间去理解过一个人。从他的名字到他的生平,再到他的心迹,这都是一个慢慢的过程。

理解是一个慢慢的过程。可是我却从未后悔过去理解他。我理解了他的潦倒,他的骄傲,更理解的却是一个慢慢的过程,一个关于探索和向更高处进发的过程。

篇9:理解是一个过程作文

老爸很忙。

自从几年前,与几个合伙人一起开了一家汽车修理店,老爸就很少回家,有几天连个人影也见不着。

于是,照顾我的重任就全压在老妈的身上,她为我做早饭、接送上学,做晚饭,教题目,为我从早忙到晚,而我从早到晚只见老妈,却不见老爸,好像见他很难似的。时间久了,对老爸也有了怨气。

而他回来,却也不尽然让我高兴,他对我的学习很严格,偶然翻看我的书包,把整整一个书包里的本子都拿出来看,我以前的作业上总也少不了极差的等级,便会被责骂一通。我又委屈又不屑,心想:“平时不管我,现在倒严格起来,有什么用!”

过了几年,我渐渐成长了,才读懂了老爸。

那时是开厂伊始,一家小厂没有多大的利益,老爸一直为此担忧,显然,但凡有客人来电,他必定亲自前往,多小的生意也丝毫不敢懈怠,遇到人脉广的客人,还要倒贴钱请客吃饭。工作热情、服务周到,善后处理及时,老爸的生意很快就好起来了。

近两年,老爸比以前闲了许多,但生意更好了,每天开的都是不同客户的车子,因为劳累,他早早就长出了白发,老熟人见到他都会惊叹一声,他也笑着说:“老啦。”

现在我终于明白了老爸的苦心,他既担心工作,又怕我的学习有差错,所以才会找机会,对我进行突击检查,其实他根本就没有时间,不回家只是因为要抢修车子,而回到家也总是筋疲力尽,有时甚至上楼都省了,直接在车子里打个盹。

原来父亲是爱我的,只是和母亲的方式不同。

理解是一个慢慢的过程。

篇10:理解是一个过程作文

一个阳光明媚的早晨,我打开窗户,深吸了几口清新湿润的空气,我顿感精力充沛。我向下俯望,欣赏早晨独有的“美景”。忽然,我注意到了你,一个活力四射的你——牵牛花。

我下了楼,在阳光下仔细观察着你——一根柔软的枝头“趴”在树干上,上面挂着稀稀零零的几朵泛白色的小花。我不知不觉 便对你产生了兴趣。我决定:我一定要天天观察你的生长,直到你开出无数朵牵牛花。

然而,风云难测,到了下午,乌云无情地驱逐着白云,肆意地占满整个天空,几道闪电划过,几阵雷声响起。哦!要下大雨了!没一会儿,大雨倾泻而下。我开始为你的生命担忧起来。我来到窗前,准备看一下风雨中的你,可是黑暗遮住了我的双眼。我只好翻出雨伞,走出家门,在雨中吃力地向你所在的地方行进。来到你的跟前,看到你软弱的身躯在风中摇动,花儿已不在。你似乎在呻吟着,但我也只能这么看着无助的你。突然“啪”的一声,你的身躯断了,了无生机地栽在了地上。我无奈地摇了摇头,因为在我心中,你的生命已经结束。

第二天早晨,天空放晴。但我没有去打开那扇窗,因为我没有勇气去看倒在地上的你。第三天,第四天……我依旧没有去打开。

时间会冲淡一切,渐渐的,我淡忘了你。

又是一个早晨,天气晴朗,我像往常一样打开那扇窗户,深吸了几口新鲜空气,接着向下俯视,几点白色的亮点闯入了我的视角,我顿时想起了你,你在向我招手呢。我有些不可置信,直奔下楼,冲到了你的面前,满是惊讶地抚摸着你:真是你吗?你怎么又活过来了?但是,一会儿我又豁然开朗:我一直没有理解你,没有理解你内在生命的顽强。

我要感谢你,是你让我明白了一个道理:理解是一个慢慢的过程,如果理解的过程很快,那么它只是一种肤浅的认识,想要去全部理解它,那么这过程是很慢很慢的,你必须深入观察它并假以时日。

那一次,我知道了,真正的理解是一个慢慢的过程。

篇11:理解是一个过程作文

夜风轻轻,月光皎洁地洒在阳台上,偶尔吹动缠绕在防盗网上的藤蔓,映在地面上,闪烁成摇曳的银碎。一阵风吹来,茶杯上的缕缕青烟被吹散在恬静的空中,随即变得无影无踪。

爸爸独自坐在椅子上,转着手中的白瓷杯,双眼紧闭,好像睡着了,又好像没有。不知已经有多久,没有这么好好地看过爸爸了。月光照在他脸上,那张饱经风霜的脸已经被岁月无情地践踏出一道道深沟,两鬓花白。

在我很小的时候,我就只剩下了一只翅膀,那时候我没有哭,也许是我太小了。但渐渐大了,心中的埋怨也越来越多了。爸爸还要在外面忙生意,我的身边只有两个年迈的老人,我始终是一个人,叛逆在我心中滋长。

日复一日,我一个人这样过着我的生活,慢慢地,我发现父亲其实也是关心我的。默写不合格老师发短信,爸爸会打电话询问我的情况,耐心地教我要如何去记。刚上初中时,我的数学学得不好,每当半夜他就拿起我的作业,拖着一身的疲惫依旧点灯教我,我不是很聪明,当我听不懂的时候,他会一遍一遍地教,直到我会了为止。

于是,我渐渐对家庭、对爸爸消除了怨恨,试着去理解、去体谅。

今夜,在月色之下,我就这样默默地看着父亲,感受着,微凉的泪水划过脸颊,才知道,原来对于父亲的那一份情感,自己已经有了变化。

父亲的爱,藏在粗糙的双手中,那双手,不辞辛劳地撑起了我们的家。

时间,可以让我们淡忘一切,也可以解决心头之困,只要跟上时间的脚步,就可以理解一个人。因为,理解是一个慢慢的过程。

我走了过去,拍了拍爸爸的肩头。

“天凉了,茶喝多了伤身体”。

篇12:理解是一个过程作文

像学习不是一蹴而就的事情一样,理解也是一个慢慢的过程。当你的朋友还不能理解你的想法时,不要着急,给你的朋友一些时间,让其慢慢理解你的想法。

理解是一个慢慢的过程,而父母对我们的理解,最好说明这一点。你不妨回想一下,是不是在成长的过程中,总是会埋怨父母不理解我们?他们曾经就像是最亲密的陌生人,每天和我们生活在一起,却总是不理解我们的想法,不理解我们的做法,时不时就要用他们的要求来“逼迫”我们乖乖就范。

我们再想想,是不是后来他们就理解了我们的想法,在那些“逼迫”我们的事情上放过了我们呢?当然,我们总会有各种各样的事情不被父母理解,他们好不容易理解了这件事情,另外一件不理解我们的事情有长出来了。但这些都不可否认,理解是一个慢慢的过程,我们总能通过我们的行动来叫身边的人理解我们。

你的朋友也是这样。他们不能理解你的想法?没关系,别着急,这只是暂时的不理解,给你的朋友们一些时间,把你自己的想法耐心地告诉他们,把你的做法耐心地行动给他们看,总有一天他们会慢慢理解你的想法。也许待到未来,你们在相处中还是会有互相不理解的地方,但只要相信时间会教会我们理解,相信理解是一个慢慢的过程,那我们也就不会被“理解”所束缚住了。

虽然我们这一生都期望着想要被理解,但我们必须得明白“理解”是一个慢慢的过程。我们没有谁是一生下来就理解彼此的想法的,大家都是在慢慢的了解中,成为了互相理解的彼此。所以,给大家一些时间吧!给你身边的人一些时间,理解是一个慢慢的过程,我们谁都急不来。

篇13:选择作文:人生是选择过程

选择作文:人生是选择过程

世间,百态人生,不同的原因就是选择堆积而成的一种过程的产物。每一个阶段,每一个过程,每一个点点滴滴的总和就是人生。

――题记

从你呱呱坠地始,就意味着选择的开始,从小到大,选择总是陪伴左右。有人会说,我有选择困难症,对于各种需要选择的事情,总是无法像正常那样做出判断。可是,这就是生活,必须直接面对。

人生的选择,必有对与错两种可能,没有中间道路可走。

其实,在短暂的人生中,选择是关乎生命价值的重大问题。读什么书,做什么人,走什么路,干什么事,仁者见仁,智者见智,没有标准答案。人生选择也是经验科学,人生感悟,一孔之见,抛砖引玉,或可丰富人生的话题。选择无论是对还是错,都只能由自己来负责。对了,不必庆幸;错了,也不必哀怨。对与错的交织正是人生的内容。即使你在做出一种选择的时候战战兢兢慎之又慎,生怕出错,但这并不意味着你一定可以免了出错。相反,当你站在岁月的梢头回头看去,却往往会发现,你自己的身后竟赫然站立着那么多的错误笑着。有些人生选择,其对与错,很快便就会判然明了。而有些选择,其对与错则需要较长的时间甚至要你穷尽一生的岁月来评判。更甚者,有的选择只能留待后人去评判了。

人生,犹如一杯淡淡的咖啡,慢慢品尝,你会觉得它的味道中渗透了糖的余味与咖啡带来的惟妙惟肖的特殊品味,苦中渗着甜,甜中透着苦,将人生百味都溶于此中。糖是甜的,咖啡是苦的,这是我们无法改变的,但是我们可以选择改变他们的用量,来调好我们这杯人生咖啡的味,让它散发出自己独特的味道。得不到的,别强求,放弃,才是最好的选择。我们的容貌是天生的是任何人不能决定的,也许有的人容貌不好,那也不必为此感到万分自卑,因为上帝是很公平的――“当上帝为你关闭了一扇门,他会给你开启一扇窗”。人心灵美胜于任何一种外在美,海洋中的一种刺猬鱼,外表很美,但它全身都是毒,只要接近它就必死无疑。人生是很短暂的,我们不必为那些去奔波,也许放弃会让我们得到更多。

人生,就处在选择、选择、再选择过程中,也许我们为自己的.选择而感到满意,因为时间证明它是对的,也许我们为自己的选择很懊恼,因为结果不我们所期望的,但是无论我们选择的结果如何,我们都要去面对与接受它。

在我个人中的观念中,选择具有决定性的开始,但是有一种选择最为重点――品格修养。品格最可贵、最重要的是责任心。责任心就是能力,能力是随时随地、大事小事责任意识的表现。责任心是长期培养出来的,深入灵魂里面的,是性格的组成部分。做一个负责的人,就是要耐冷、耐苦、耐劳、耐闲。耐冷就是受到冷落的时候能经得起,板凳要坐十年冷;耐苦就是吃苦,这是人生成功的一个要素,也是一个人品德组成的重要部分;耐劳要吃苦在前,孔子的学生问孔子,做官之道是什么呢?“先之、劳之,无倦。”身先士卒,辛苦在前,没有倦怠;耐闲就是耐得住寂寞,不要浮躁。提升能力。

能力就是职业主义精神。职业主义的精髓是什么?职业主义就是专业主义,就是干什么事都要爱岗敬业,干一行、爱一行、懂一行。干一行就要成为某一行的专家,世上无难事,只要肯用心,做一个有心之人。“学问之道无穷,总以有恒为主。”不间断一点一点地学,“一天进步一点点,十天进步十点点,百天进步百点点,这样就离成功不远。”“九层高台起于垒土,合抱之木成于毫末,”日积月累,长期坚持,才能增长见识,提升能力。

所以说,品质的好坏是选择的结果,然而它也会影响着一开始的选泽。“选择就意味着失去”,这句话,总是很能概括地表达选择的意蕴。

选择是很难,难就在于自己心里,心里是不是真的为自己选择,这才是关键。生活中,很多时候,我们被卡在进退两难的境地,必须做出一个选择。一条路是轻便的小径,路上长满鲜花以及矮灌木,很容易越过,最终到达的却是个死胡同。另一条路或许非常漫长,而且中途地势复杂,几乎难以通过,然而终点却是一片广阔的果园和花园。当然,你选择了哪条路,就选择了哪种结果。人生这场戏的最终结局,就是这样一个个选择叠加起的总和。

篇14:修辞是一个选择过程

修辞是一个选择过程

【自读导言】

??语言是思维的外在形式,是思想、情感的重要载体,是人们最重要的交际工具。语言是一种变化万端、奇妙无比的魔方,它在准确把握了它的秘诀的人们嘴中、手上会幻化出无数奇妙的世界,达到令人惊叹的传情达意效果。

??谁不希望掌握语言的魔杖,点化出精彩非凡的语言之花呢?要掌握这根魔杖,一般而言,需要拜三个“大师”:一个是“积累”,一个是“修辞”,一个是“磨练”。“积累”使我们充实库房,柴米油盐等原料丰富,才能烹调出美味佳肴;“修辞”教给我们“烹调”的技巧,而要掌握技巧,则必须靠“磨练”。“积累”靠坚持,“磨练”要路径,“修辞”就是我们坚持磨练的路径。

??那么,究竟什么是修辞呢?语言学家、修辞学家从不同的角度有不同的解释。作为现代语言学大师的张志公先生是怎样解释的呢?他说:“修辞是一个选择过程。”他是从什么角度说的?是怎样说的?他的说法对我们有什么启示意义?带着这些问题,我们来研读他的文章《修辞是一个选择过程》。

??(解说:这个导言的设计意图有两个:第一,由语言的奇妙引出话题,暗示修辞是和语言密切相关的,而语言又是与我们密不可分的,借此调动学习修辞的积极性,引发学习兴趣,奠定学习基础。第二,提出三个问题,明确学习目标,暗示学习方法:“从什么角度说”,暗含比较的意思,学习中要参考以前的积累和其他学者的说法,从中找出角度;“怎样说”,指出要理清文章思路,找出前后联系,做到融会贯通;“有什么启示”,告诉我们学习时要运用联想,调动语言积累,填补文章“空白”或充实例证材料。)

??【自读程序】

??1.求知性探索阅读。

??通读全文,观其全貌,不求字字落实,只看作者到底说了些什么。理清文章思路,把握文章要点。

??(解说:文章总会告诉人们一些具体内容,读者读文章了解了这些内容,就获得了有关这方面的知识。这是探索阅读的起点,是进一步研读的前提,理清文章的思路、把握文章要点很重要。理不清思路,抓不住要点,就难以准确获得知识;理思路,抓要点,必须通读文章。本文思路是开门见山提出问题,然后用实例说明修辞是一个选择过程;既然是选择,必然有标准,接着写选择的两个标准;既然是选择,必然要有材料可供选择,最后说选择的条件,即丰富的语言积累。要点:修辞是在运用语言时,根据一定的目的精心选择语言材料的工作过程,不是这么装饰那么装饰,不是自己造什么花样翻新的说法。选择修辞要依据两个标准,即准确、富有表现力和注意修辞的时代性、社会性,此外,修辞选择必须有丰富的语言积累。)

??2.理解性探索阅读。

??细读文章,抓重点句段、疑难句段,理解它们的真正含义。这样理解,要遵守在语言环境中理解的原则。问题示例:“自读点拨”1、2、3、4、5、6、7题,此外学生在自读中还可以根据自己的理解提出自己的问题。

??(解说:理解性探索阅读是准确把握文章的重要一步,只有对关键句、重点句理解透彻,才能准确把握文意;只有弄清疑难句,才能扫清理解全文的障碍。这也是训练学生于无疑处质疑的问题意识的重要步骤。)

??3.联想性探索阅读。

??阅读别人的文章,总要触发自己的联想才会有兴趣,才会有更大的收获。比如,读到文章中提出的某种观点或举出的某个例子,会唤醒你的语言材料积累,把这些材料补进去,会使自己的阅读更为有趣,也加深了对文章内容的理解。如,文章第1段在举了日常生活的例子后说,“说重要的话,讲重要的道理,发表重要的意见,也需要选择,越是内容重要,越需要选择”。由此我们可以联想起毛泽东、周恩来等人的讲话,想起有名的政论文的例子。学生在读文章时要尽可能多地联想起过去的语言积累,补充印证,加深理解。

??(解说:这是一个融会贯通的重要步骤,是读者逐步走近作者,与作者产生共鸣的`过程,是与作者共同创造的开始。上面的联想举例:(1)射箭要看靶子,弹琴要看听众,写文章作演说倒可以不看读者不看听众么?(毛泽东《反对党八股》)前两个分句是直接陈述的句子,后一个分句选择否定反问句式,形成错综变化的语气,达到了良好的正反两面论证的说理效果。(2)我们认为美国这些侵略行动应该被制止,亚洲的和平应该得到保障,亚洲各国的独立主权应该得到尊重,亚洲人民的民族权利和自由应该得到保障,对亚洲各国内政的干涉应该停止,在亚洲各国的外国军事基地应该撤除,驻在亚洲各国的外国军队应该撤退,日本军国主义复活应该防止,一切经济封锁和限制应该取消。(周恩来1954年在日内瓦会议上的讲话)语言排比连贯而下,很有气势;同义词的选用准确严密,说话严谨得体,达到了很好的外交效果。)

??4.比较性探索阅读。

??回忆或搜集其他书中关于“修辞”的说法,比较他们的异同,从中找出规律性的东西,以加深对文章的理解。

??(解说:比较分析是融会贯通知识,训练创造性思维的有效方法之一。设计这个步骤,也是为了深入理解作者的观点,为应用奠定基础。可以给学生提供一些对“修辞”作解释的资料,如《辞海》:“依据题旨意境,来恰当地表现写说者所要表达的内容的一种活动。”(从达到目的的角度解释)《现代汉语词典》:“修饰文字词句,运用各种表现方式,使语言表达得准确、鲜明而生动有力。”(从目的和手段上说)《修辞》(上海教育出版社1978年版):“在说话或写文章的过程中,经常要考虑如何把词语选用得恰当些,把句子组织得好一些,使自己的语言能够准确、鲜明、生动地反映客观事物。”(结合目的和手段解释)张弓《现代汉语修辞学》:“修辞是为了有效地表达意旨、交流思想而适应现实语境,利用民族语言各种因素以美化语言。”(从目的和凭借方面说)高名凯《普通语言学》:“修辞就是如何调整和修饰语言,把话和文章说得更正确、明白、生动、有力的方法。”(重点强调方法,也说出目的)比较而言,张志公的说法只从手段方面说,且强调的重点不同,更通俗,更接近本质。)

??5.应用性探索阅读。

??完成“自读思考”题。

??(解说:应用所学知识,分析实际语言现象,实现知识迁移和形成能力的目标。)

??【自读点拨】

??1.作者认为:“修辞就是在运用语言的时候,根据一定的目的精心地选择语言材料这样一个工作过程。”作者是怎样解释这个观点的?

??明确:先举非常熟悉的例子,再指出容易干扰思路的认识,接着说选择的标准,把一切手段都归之于“选择”,深入浅出地解释了观点。

??2.怎样理解“修辞不是把话这么装饰那么装饰,更不是自己制造什么花样翻新的说法”?

??明确:作者为了打消一些人对“修辞”的畏惧感而指出,这是一种偏颇认识。为装饰而装饰,便容易忘掉准确、易懂,达不到交流的目的。至于现在一些所谓新的语言,如“新新人类”的一些话,有许多是不规范的,而有些新的词汇出现,则是伴随新事物产生的,另当别论。

??3.作者提出的“选择”的标准是什么?怎样理解这些标准?

??明确:“选择”的标准,一是准确性、表现力,二是时代性、社会性。这两条标准,一是从普遍性角度看,一是从发展性角度说,联系实际,切中要害。这两条标准的关键还是准确性和表现力,第二条标准是针对实际问题强调的一个方面,仍可以归到准确性和表现力上来。而在准确性和表现力两者之间,又以准确性更为重要。

??4.怎样理解“失去了准确性,谈不到表现力”?

??明确:课文有明确回答,学生可以用联想法举例证明以加深印象。

??5.作者在举了“推敲”“吟安一个字,捻断数茎须”“两句三年得,一吟双泪流”的例子后,说“我们不去过多地提倡”,“这也可以认为是修辞有时代性的一个方面”,该怎样理解?

??明确:古人的做法,态度是可敬的,方法是不必普遍提倡的。毕竟社会生活节奏不同了,生活方式不同了,对大多数人来说,语言是为了交际,应适应这种社会生活节奏,大可不必把修辞看得如此艰难。从另一个角度讲,也不宜提倡这种做法,因为,这种做法很可能把人训练得说话、写文章思维迟钝,反应不快,甚至口讷于言,不善交际,特别是对青年人还是不倡导为好。

??6.作者认为“选择”的前提条件是什么?是怎样解释的?

??明确:前提条件是丰富的语言积累。只有有了丰富的语言积累,才有选择的余地。丰富的语言靠阅读,靠留心生活,靠提升思想,靠充实知识。

??7.简明、连贯、得体,是语言表述的基本要求,张志公先生在本文中是怎样论述的?

??明确:学生读课文、抓要点即可。需要注意的是:简明,要看听者(读者)对象;连贯,包孕在准确和表现力中。

??8.鲁迅在《阿Q正传》第一章中写道:“然而要做这一篇速朽的文章,才下笔,便感到万分的困难。第一是文章的名目。”接着又说明自己对“名目”的考虑。结合张志公关于“选择”的第一条标准,谈谈作者为什么会“才下笔,便感到万分的困难”。

??明确:鲁迅实际上是通过对“选择”的艰难的记写,来表现阿Q这个描写对象的特殊,实际上是在选择恰当的方式来塑造人物形象。

??9.从语言库存里找出“假大空”的例子,运用张志公先生的观点加以分析。

??明确:例子如“我不慎丢失笔记本一个,有拾到者请送学生会办公室,本人万分感谢,一定重谢!”这句话的“万分”“重谢”就显得过分、虚假。

??(解说:设计这些思考题,是为了引导学生学会读书,学会提问题,从而加深对课文的理解,并运用课文知识分析实际问题。运用时,应尽量启发学生自己提问题,自己解答问题。这里的点拨只是思路引导,学生可以充分发挥主动性,亮出自己的观点。)

??【自读思考

篇15:生活,是这样一个过程

生活,是这样一个过程 -资料

生活是一个不断寻找理由往前走的过程,能找个理由颓废,也能找个理由奋发;能找个理由难过,也能找个理由快乐。我们不能选择生命的开始,但可以选择若干理由走好这个过程。

生活就是活着的过程。活着就要有证明你好好活着的活法。可总有一些人,活着时拼命占有,好像永远不会死去。还有一些人在临死之时回头想想,又好像从来没有活过。

生活是一个从生到死的过程。不管这个过程短暂还是漫长,重要的是享受其中、奉献其中,不要等死了才翻然醒悟。死亡虽能教会人一切,但教会了也失去了改正的机会。

生活是一个从无到有再到无的过程。从无到有是幸运,是偶然,应当加倍珍惜;从有到无是规律,是必然,可以薪尽火传。

生活是一个有目标的旅程。这个旅程的长度是从设定目标之时开始计程、计时的',没有目标的旅程只能算做流浪或比做水中的浮萍。

生活是一个爱与被爱的过程。爱过、被爱过才构成生命的完整。施予爱就会收获爱,收获爱更要加倍爱。爱与被爱,互为因果。

生活是一个各种欲望升腾、膨胀、撞击、消亡的过程,

资料

欲望像老虎,人像饲养员,侍弄得好,它才不咬人;否则,会被弄伤或吃掉。

生活是一个抛弃无知、追求智慧的过程。无知的典型表现是傲慢,抛弃了傲慢,就离智慧近了一步。

生活是一个长久忍耐的过程。忍耐不是消极颓废,而是意志的磨炼、智慧的积蓄。“天才,无非是长久地忍耐!”莫泊桑也这样认为。

生活是一粒种子深埋、生长的过程。有深埋,才会有破土的力量;不愿被埋没,可能永远被埋没。

生活是一个不断与外界 的过程。重要的不是人和物的关系,也不是人和人的关系,而是我与我的关系。自己与自己心的和谐,才是幸福的基础。

生活是一个追求幸福的过程。追求幸福不等于追求财富,不是拥有的多,而是需要的少。

生活是一个不断包容的过程。包容是生活的艺术,能包容幸福,就拥有幸福;能包容痛苦,就能化解痛苦;能包容什么人,就能跟什么人成为朋友。

生活,其实就是这样一个过程。理解了也就看开了,看开了也就是悟。佛教把悟当做成佛的标志,普通人也可将此作为快乐与幸福的标志。

法国思想家阿兰说:“让自己活得快乐和幸福是做人最大的责任。”为了这个最大的责任,我们不可能强迫生活,但我们可以改变自己。三毛也说:“在我的生活里,我就是主角。”

你的舞台你主演,还是主角说了算。生活剧演得好不好,关键取决于你的主角意识和对剧情的理解与把握。至于演技,永远在其次。

篇16:《修辞是一个选择过程》

《修辞是一个选择过程》

(设计A)

教法展示

安排一课时。(下同)

1.自读课文,了解内容

通过自读课文,要求学生能用“原文”正确无误地答出下列内容:

①作者的一个观点:“修辞就是在运用语言的时候,根据一定的目的精心地选择语言材料这样一个工作过程。”或“修辞是一个选择过程。”或“修辞不是把话这么装饰那么装饰,更不是自己制造什么花样翻新的说法,只不过从现有的材料中精心选择而已。”

②修辞选择的两个标准:一个是“准确,富有表现力”;另一个是“修辞有时代性,有社会性”。

③语言积累的三个结合:“它(按:指丰富语言)同思想的提高,知识的充实,生活经验的积累,关系非常密切。”

2.深入课文,思考论述

布置学生再读课文时,要求思考以下问题:

①作者是怎样提出自己的观点的?(要点:开宗明义后即用生活现象印证,正面亮出观点时不忘修正一些人的误解。)

②课文在论述“两个标准”时如何安排层次?(要点:论述第一个标准时,先说明为什么语言运用要讲究准确和富有表现力;接着说明“主客观统一,表达效果才会更好”;最后论述对象和场合的问题。论述第二个标准时,先谈修辞选择因时代不同、社会不同而有异,其次提出了今天的社会对修辞选择有新的要求。)

③在论证修辞选择的条件时,作者强调了什么?(要点:积累语言的重要性。)

3.结合课文,迁移训练

课文后面设计的两道练习,可安排课内、课外各完成一道。

.教案点评

这是一篇自读课文,内容简单,层次清晰,文字通俗易懂。指导学生自读时,要求能够弄清“一个观点”,熟悉“两个标准”,了解“三个结合”,并能用作者的.观点去解释一些语言现象,增强学习修辞的意识即可。

(设计B)

教法展示

1.名例引路

即用某熟知的修辞例子让学生发表意见。

示例:相传王安石写“春风又绿江南岸”,先用“到”字,再改“过”字,又换“入”字、“满”字,经过多次更易,最后才选定了“绿”字。

要求:请比较一下“到、过、入、满、绿”等5个字的表达效果有何不同。

答案(参考要点):“到、过、入”无非表示春天已经来临。“满”虽然能表示春意之盛,但并不确切,“风”和“满”配搭也很勉强。而“绿”既包含了“春到”,又表示“春满”,更富有春意盎然、春光明媚,使人产生如见其景、如入其境的真实感和美感。

2.金口大开

即课前布置学生备好《现代汉语词典》或关于现代汉语修辞知识方面的资料、书籍。课堂上由学生开放式地给“修辞”下定义或作解释,答案不求统一,《教师教学用书》上的“名家关于修辞的说法”可供参考。

3.课文采珠

即布置学生自读课文,弄清“一个观点”,熟悉“两个标准”,了解“三个结合”。(“一、两、三”所指的内容见设计A)

4.火花碰撞

即由学生谈学习课文后的感受。学习课文后,每个人的感受可能不同,但以下几点应达成共识:

①课文的观点新颖,见解独到;

②课文对语言运用提出了新的要求,具有现实意义和指导意义;

③生活中应锻炼自己的修辞选择能力。

5.身体力行

即完成练习题,答案可参见《教师教学用书》。

.教案点评

从小学到高中,学生已经对修辞有了比较多的了解和认识,因而教学时可以先让学生谈谈自己对修辞的理解,然后再指导学生自读课文,了解作者的主要观点,认识修辞选择的重要性。

(设计C)

教法展示

1.阅读课文,了解“一、两、三”

要求学生快速阅读课文,捕捉信息,回答“一、两、三”所指(具体内容见设计A)。

2.完成练习一,回答“为什么”

为节省时间;可将全班同学分成三大组。每组思考一段材料,着重阐述“为什么这样或那样”的理由、原因。不必局限于《教师教学用书》上的“答案”,而应鼓励学生求异思维,发挥创造性,说出自己的见解,有“理”即可。

3.结合练习二,补充实例,畅谈认识

举实例最好是自己或周围同学经历的;谈认识可深可浅,可长可短,但必须“真实”。

4.利用课余时间,有意识地选择本班近期某人某篇作文,翻印给全班同学,要求运用所学知识或受到的启发,从修辞角度对作文作些修改,并列举修改的理由。

.教案点评

学习修辞在于运用修辞。由这一点出发,我们认为教学本文时,把握观点是基础,完成练习是桥梁,实际运用是目的。

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篇17:人生是一个不断选择取舍的过程

人生是一个不断选择取舍的过程 -资料

人生是一个不断选择取舍的过程,有选择就会有成本,经济学中有一个名词叫机会成本,又称择一成本。简言之就是为了得到某种东西而放弃的其他东西。在人生的各个阶段,都面临着种种选择,都有一个机会成本是大还是小的问题。不同的选择造就不同的.人生。

有这样一则寓言:一头毛驴要吃草,毛驴的左右两边各放一堆青草,先吃哪一堆呢?毛驴在犹豫不觉中饿死了。林肯讲,所谓聪明的人,就在于他知道什么是选择。许多人一生碌碌无为,就是因为舍不得放弃机会成本。这就是机会成本对人生的影响。

人生只有一件事不能选择——就是自己的出身,其他一切都是自己选择的结果,

资料

20世纪最伟大的哲学家萨特说过一句富于哲理的话,他说:“人有选择的自由,但是人没有不选择的自由。”这位大师的话道出了这样一个真理:人生处处有选择。

在印度热带丛林里,人们用一种奇特的狩猎方式捕捉猴子:在一个固定的小木盒子里装上猴子爱吃的坚果,在盒子上开一个刚好够猴子的前爪伸进去的小口。猴子—旦抓住坚果,爪子就抽不出来了。人们之所以用这种方式捉猴子,是因为猴子有一种习性:不肯放下已经到手的东西。我们一定会嘲笑猴子很蠢。松开爪子不就溜之大吉了吗?其实我们也常常会犯同样的错误。(

篇18:人生是一个不断放弃的过程经典句子

人生是一个不断放弃的过程经典句子

:在人生成长的道路上,我们不断地在获取,同时,我们有在不断的放弃,放弃了无忧的童年,放弃了美好的青春,最后放弃的是我们自己。

1、大家别忘:得到我们缺失的事物,快乐并不定会出现;承认和欣赏已有的,快乐才会降临。 ????

2、这是一个充满物欲与浮躁的时代,没有人在意你想什么,也没有人留心你做什么。在你做出成就之前,你要忍受拷问心灵的寂寞孤独,端正愤世嫉俗的倾斜心态,抵御时常袭来的诱惑冷箭。如果没有功成名就,就不要过分强调你的自尊,失去了成功的保护光环,自尊只是一张薄薄的纸,谁都可以轻易地捅破它。 ????

3、人生五大发展阶段:首先自己要行;其次要有人说你行;再次,说你行的人要行;然后,你说谁行谁就行;最后,谁敢说你不行。 ????

4、1.每天告诉自己一次,“我真的很不错”。2.生气是拿别人做错的事来惩罚自己。3.生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。4.明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。5.生活若剥去理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。

5、对年轻人10个忠告:1.眼高手低将一事无成。2.不要像玻璃那样脆弱,要像水晶一样透明。3.好人缘是成功的铺路石。4.不是你选择工作而是工作选择你。5.机会不会从天而降。6.走运时要做好倒霉准备.7.忍受孤独是必修课.8.时光不会等你.9.管住自己嘴巴.10.贪睡和不守时是最大的绊脚石。 ????

6、信任如同一块橡皮擦,每犯一次错,就会变小一点。

7、生活就像是一场俄罗斯方块的游戏,不停地有那些不规则的事件突如其来地掉下来,你得在很短的时间内就判断应该把它们放在哪里。最糟糕的时候,还没想好放哪里的时候,麻烦又接踵而至了。 ????

8、人生就是一个不停放弃的过程:放弃童年的无忧,成全长大的期望;放弃青春的美丽,换取成熟的智慧;放弃爱情的甜蜜,换取家庭的安稳;放弃掌声的动听,换取心灵的平静。人生总是带着残缺的美,因缺憾而凄美。

9、每当你想放弃的时候,想一想是什么支撑着你一路坚持。

10、苹果定律:“如果一堆苹果,有好有坏,你就应该先吃好的,把坏的扔掉,如果你先吃坏的,好的也会变坏,你将永远吃不到好的,人生亦如此。”

篇19:人生,是一个沉淀的过程哲理美文

人生,是一个沉淀的过程,不断经历一些事情以后又不断地忘却,留下的就是自己最后拥有的东西。在人生的道路上,我们每个人都有一个沉淀自己的过程,一个不断扬弃,不断超越自我的过程。时间,在漫漫生活里一点点地沉淀,一点点地积累。而人又在时间的长河里浮游翻滚,如浮萍随岁月而磨砺、沉淀,在蹉跎的岁月中形成独自特有的芬芳,在生活里散发,一点点渗透,一点点穿透自己的人生。

人生很漫长,漫长到有很多无法预料的变数。只有当我们有了足够的沉淀,练就了足够的抵御风雨的本领,我们才能在任何时候都笑对人生,我们才可能是笑到最后的那个人。

沉淀,是一种阅历的凝聚,是一种深厚的底蕴。伴随沉淀的有汗水与努力、幸福与快乐、真情与苦楚、付出与给予,还有……所有这些,沉淀将一点不落地还给每一个人,慢慢渗透至你的身体,从你的气质中展现出来。

“世说新语”里有一个故事,说曹操当了魏王以后,外族使节来见,他自渐形秽,让崔琰穿上他的王服,坐在他的椅子上接见来使,自己提刀侍卫一侧。不料使节后来对人说,魏王确实一表人才,不过他的侍卫,才有英雄气概。

曹操作为三国时期的一代枭雄,著名的军事家、政治家、文学家,几十年戎马生涯的艰辛,数十载挑灯夜读的努力,铸就了他的王者气魄与大家风范,沉淀赋予了他超出常人的气质,展现于来使,留名于后世。

我们虽然做不了曹操,但可以学会沉淀。当人生遇到了挫折,当命运遭遇了风霜,谁也免不了忧伤;当欢笑凝固成悲伤,当生活面临洪荒,谁也免不了失望,这时,如果无法忘却,那么不如学会沉淀吧。

学会沉淀生命,沉淀经验,沉淀心情,沉淀自己!让生命在运动中得以沉静,让心灵在浮躁中得以片刻宁静,让清者上扬、浊者下沉,把那些烦心的事当做每天必落的灰尘,静静地让它们沉淀下来,用宽广的胸怀容纳它们,我们的灵魂兴许会变得更加纯净,我们的心胸会变得更加豁达,我们的人生更加快乐!

沉淀不是一种激昂的反抗,沉淀不是一种愤怒的振荡,沉淀更不是一种消极的顺从。沉淀是一种胸怀,是一种失意后的恬淡,是一种失败后的冷静,当一种事无法改变,那么选择沉淀,让所有难以忘却的污浊与痛,所有难以抹去的伤痕与愁,全都静静地沉淀在心灵的最深处。

懂得沉淀的人,不需要外界的力量,总会去追求自己心灵的宁静,能时刻让自己沉静下来,与自己对话,可以知道,自己现在处于什么位置、想要去何方、应该如何才能无憾今生。只有自己才能够给出最符合自己内心世界的回答。这样,便感受到一个实实在在的我,无形中拥有了内心的踏实和力量。

懂得沉淀的人是善于积累的,积累着生活,积累着知识,积累着智慧,积累着思想。人生因为经历而多彩,因为思想而精彩,也因为积累而丰富。

人生,需要沉淀。热情如火,不知疲倦的人,停下脚步,突然会发现自己以往的种种不足与遗憾,于是方能从这个平静中再次起航,追寻更高的`终点。

婚姻,需要沉淀。当恋爱的激情退去,卿卿我我你侬我侬的恋人变成柴米油盐鸡毛蒜皮的夫妻,一味激情燃烧的岁月会让爱情迅速燃尽,只有不温不火,经受得住平淡的夫妻才能相守幸福。

事业,需要沉淀。无尽的打拼,卖力的工作,整个人如耗尽了电量的电池一样,亟需充电,却仍然死命坚持着,小马拉大车,最终必会满盘皆输。适当放空自己,停下脚步看清前方的路,才不至于走上难以回头的绝境。

沉淀的魅力就在于无声无息的变化,于无声处听惊雷。一切默默前行,不言不语,厚积薄发之后的水到渠成,为世人所惊艳。这也是为什么往往一个歌手,一个导演,一个演员,成名作都是很难超越的,因为那是他在人生最纯净,最低潮,最空灵时候的沉淀之作,而一旦步入喧嚣的世俗,便功利化了。

沉淀,不是步履上的停滞,不是节奏上的慢吞吞,而是精神领域的颠覆与重组,当这一切完成后,你会发现,你的步履更加轻快,你的节奏更加有序,你的速度已今非昔比。

沉淀,是一种积累,是一种整合,是一种沧桑,是一种踏实,是一种谦和,是一种智慧的安详,它是一种生活的态度和一种广博的内敛

茫茫人海,芸芸众生,智者为数不多,不要轻易给眼前的事情下结论,不管你认为现在是多么困苦,多么不可逾越甚至无路可投,那也请静下来,默默的积蓄力量,人生没有过不去的坎,风雨过后,依然会晴空万里。

人生路上,我们需要沉淀自己!沉淀是一种生活态度,是一种品质,更是一种境界。

延伸阅读:一步即成天涯

人生里,有些事,一步跨出去即成天涯。一步,不长。用它来丈量心灵却山迢水远、暮霭沉沉。

很多时候,天涯海角不是距离,而一步之遥却像重重帘幕锁住你的目光,像千山万壑阻隔你的马蹄;天涯海角让你感受到“两情若是久长时”的绝唱,而一步之遥却让你体味到人若无情的绝望。一步之遥在空间上依然可以让我们肩并肩,但在情感上却让我们难以逾越。

一步,可以成就人生辉煌,也可能铸成终生遗憾。

我们常说,圣人和只差一步,真理和谬误只差一步,生和死只差一步。很多时候,我们就在成功的边缘徘徊,可是,顾虑、焦灼、胆怯以及失败的经历像一道无形的墙壁,在我们心底筑成围栏,无法穿越和突破。在张望中,我们望穿秋水却终于讪讪地低下头来,在宿命里寻求安慰。古人的“百里路半九十”其实就是告诉我们这一步是多么关键。

反过来,“退一步海阔天空”又是一份雅量和大度。就这么一步,忽然间生命就豁然开朗,让单薄脆弱的生存变得雍容厚重,你就会发现心底的围墙纷纷轰然倒塌,纵然无语,你的眼神也会一点一点清澈起来

一步,是一个符号,是一个标准,有时还是道德高度。

如果说琐碎、喧嚣、追求、放弃、争夺等等是生活的本义,那么,一步就是一个符号,是生活的引申义。你可以一事无成,你可以无视别人鄙夷的目光而我行我素,你甚至可以丑恶一下,但,有那么一步,你一定要慎行,它可能作为你的底线在支撑着你的生活和生命。一步,可能让你永远不再是当初的你;一步,可以送你平步青云也可以让你从云头跌落。

一失足成千古恨,一旦,一经,一俟,万一……仔细揣摩一下,这里的“一”莫不潜藏着深沉而无奈的警示意味。你可以什么都计较,也可以什么都不在乎,但是,某一步,一定要好好把握。

一步,跨出去容易,跨回来却需要跋山涉水。

当你跨出这一步时,你是真的离开了、放弃了、失去了,而当你想跨回来时,来路已经荒芜,笑脸已经抽象成冷漠,温存已经抽象成冰川,你就算是拼着十二分的真诚可以挽回逝去的春天,也无法收回这一步制造的荒凉。

人生里,每走一步,未必三思却一定要端正。

人活着,很多时候并不一定会明了生活的意义,也不必作太深刻的哲理思考。生活在大多数人那里是波澜不惊的,平凡和善良是最真实的生活状态,所以,没有必要谨小慎微、瞻前顾后、动用心机,否则你会错过很多享受美好情怀的机会。你唯一要记住的是,只要怀一颗稚拙纯净之心,端正地迈步,你就会步步生莲,每一步都是一幅胜景,而且总有一步,带你进入那种仰之弥高的清明境界。

延伸阅读:如梦人生,懂得把持

如梦人生,懂得把持,感恩生活的每份点滴,收获的同时记得给予,生命无常,伴随着身边的一切不管是福与悲,这无非是命运给我们的赐予,开怀笑对,没有一切可以让时间停止,好与不好我们都得前行;记得年少的自己,曾把一切看得多么简单与美好,殊不知年轮的每轮要经过无数的磨砺才懂得人生不易;年少的无知与无畏的精神在现实中是显得那么苍白无力;经过了才明白原来路是如此难走。

但不管怎样,只要怀有一颗感恩的心,悲与苦一样也有甘。在这个五彩的现实中,我们要面对无数个不同的脸孔,有色的,无色的,常常因为一个疏忽而引起有色变无色,无色变有色,在那时候不管怎样,我们都要告诉自己冷静,理清事情的来由,好的我们要铭记与回报,不好的我们要释怀与懂得;千万别为了一时的私欲而算计他人,不做那种窝心的事,让心坦然,给心磊落,虽是这样说,可是在现实中像那种伪君子处处皆有,但凡为人都有自己的为人一面,所以这个世界才变得更加难懂;不外乎别人,做好自己,人生不易,感恩点滴才是生命的升华。

短短数十载,只不过是弹指一挥间,我们习惯着每天日出而做,日落而息的生活;不经意的把我们的年华赐予了时间,直到某一天,油枯灯近时才会明白其实所谓的一切都不算什么,什么纸醉金迷,什么山珍海味,什么宝马别墅,什么美人江山;这些所有的一切全都是我们用体魄去租的,曾经的争强好胜,曾经的美好也只有感慨和叹息了,回过头来,人生真的无需拥有太多,得过且过即可。

不要一味的追求不切实际的梦,做真实不过的自己,做到尽力而为,常怀一颗感恩心,把一切看淡,洒脱待已就是对自己最大的补偿。人的一生,不需要寻觅追求的太多,一是能满足物质上的需求即可,二是精神的追求,或是感情上的和谐即可。为人一世,本身不须太较真,活得实在,有所追求,日子不觉虚度--如此,足矣。

可是生活中的自己们,试问你们都能如此飘逸的做到嘛?难,人人都会说,做到几乎好少,个个都碰的满头是灰还在继续;总是要我们的感官变得麻痹不已时才懂得自己吃亏在哪,总是要等到我们的心灵变得麻木不堪时才明白原由在哪,人其实是最最悲哀的,因为当我们明白与懂得时好多都已无法追回与弥补,一生中的纠结有时会摧毁一颗心灵,看了太多感悟人生的美词,借此我也借助它来读懂与学知,感恩吧!

因为人生根本就没有下辈子,活出当下让我们坦然笑对。有人告诉过我:珍惜自己所拥有的,尽力追求自己想要的,就足够了!正所谓:“谋事在人,成事在天”,至少努力过、尝试过、争取过,就是对自己的一个交代了,不怨不悔。

蓦然回首,我终于读懂那其中韵味。是的,想要拥有快乐,就要有豁达的心境,要懂得看得开、放得下。一个人的快乐,不在于拥有得多,而是因为计较得少。不必太计较得与失,不必太注重名与利,看淡了成功与失败,看轻了富贵与贫穷,才能让活得开心、快乐,才能够得到真正的幸福。

其实每个人都有自己的人生境界,都有自己的心里世界。总归一句话:人的追求不同,其人生的境界就会有所不同。人生之路,不是阳光明媚的康庄大道,但我们只要越过障碍,就会发现另一片美丽的蓝天。人生不论经历了多少风雨,多少坎坷,多少荆棘,但我们应该保持这样一个信念:不经历风雨的洗礼,怎能见到绚丽的彩虹?“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”在人生的道路上,不可能总是一帆风顺,总有许许多多的困难在等待着我们

不管怎样我们都让自己在现实的舞台中舞出咱们心中的梦,苦也好,累也好,甜也好,舒也好!记得别糟蹋人生!让我们在这如梦的人生释演自己的真谛!告诉自己,如梦人生,懂得把持!

篇20:走路是一个过程初二作文

走路是一个过程初二作文

人生,犹如一条满是陷阱的道路,在这陷阱的路上,有爱陪你走过。

以前,我听过一个暴走妈妈的故事:一位平凡的母亲,她的儿子得了重病,她要捐肝救子,但是老天爷再一次把不辛降临在这个已经快承受不起磨难的家庭,她的肝是脂肪肝,不符合要求,为了生命垂危的儿子,在7个月里,每天快走10公里,走破了4双鞋,最后体重减轻了,脂肪肝奇迹般消失了,这是一个既伟大又平凡的母亲这也是伟大的走路。

看着窗外鹅毛般的大雪,令我充满回忆......

雪纷纷扬扬的下着,像烟一样轻,像玉一样莹,像银一样白,我喜欢下雪天,所以我要和妈妈一起出去玩雪喽!

“咯吱,咯吱”,踩着这洁白如瑕的雪上,真是别有一番情趣!我揉了一团雪球,趁妈妈不备,投向妈妈,“啪”,砸在妈妈背上,我淘气的笑着,“好呀,你这个机灵鬼。”妈妈马上进行了反攻,我左闪,我右闪,哎呀,我被冰给滑倒了,但穿的很厚,没事,就准备站起来,但我刚站起来,脚扭了一下。妈妈赶忙跑过来,急切的说:“没事吧,来,站起来试一试!”妈妈把我扶起来,我摇摇晃晃地走了几步,但是还是不行,妈妈又过来使劲扶起我,一步一步向前走着,本来我还觉得冷冷的,但是妈妈扶起我后,我感到一阵阵温暖。

雪地里留下一步一步我们走过的.印记。回家后,妈妈弄了一盆热水,用毛巾帮我敷上,妈妈说:“就在这别动。”自己不停用毛巾敷一下,“我去买点药水。”我点点头,妈妈出门后,下楼时,那“啪嗒啪嗒”的走路声犹如一曲动听的音乐,温暖着,滋润着我的心田。

妈妈为我在雪天里来回奔波,他走过的每一段路,都是由爱孕育而成的,虽然没有暴走妈妈那样轰动人们,,但是他的爱不亚于暴走妈妈,为我而走的路也不是平凡的。

走路,一个过程,一个享受爱的过程,从这走路的过程中,我开始渐渐懵懂......

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