以下是小编帮大家整理的读书讲究方法的名言，本文共5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：读书讲究方法的名言
1. 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦
2. 我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。——牛顿
3. 只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁
4. 一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗
5. 强学博览，足以通古今。——欧阳修
6. 知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。——尼泊尔谚语
7. 学习要有三心：一信心，二决心，三恒心。——陈景润
8. 好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。——史美尔斯
9. 熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。 ——朱熹
10. 年少从他爱梨粟，长成须读五车书。——王安石
篇2：读书讲究方法的名言
1. 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。——克尼雅日宁[俄国剧作家诗人]
2. 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东
3. 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过，切身需要急思量。——陆九渊
4. 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉
5. 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。 ——赫尔普斯
6. 她应该增进知识。对安托瓦内特来说，的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多，这会使她机灵些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。 ——茨威格
7. 身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。 ——列夫·托尔斯泰
8. 读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。 ——培根
9. 要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。 ——泰戈尔
10. 真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。 ——卡耐基
11. 经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。 ——歌德
12. 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。 ——普希金
13. 有时间读书，有时间又有书读，这是幸福;没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。 ——莫耶
14. 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。 ——普希金
15. 读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。 ——高尔基
16. 一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢假牙蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。 ——叔本华
17. 读书越多，留存在脑中的东西越少，两者适成反比。读书多，他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。 ——叔本华
18. 在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。 ——富兰克林
19. 书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。 ——伏尔泰
20. 出现了不少空谈家，他们读书只是为了“驳斥”别人，高声宣扬自己的革命精神，以便跳到那些比较谦虚，比较严肃的同志面前去。 ——高尔基
21. 不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。 ——南森
22. 读书而不能运用，则所读的书等于废纸。 ——华盛顿
23. 读书补天然之不足，经验又补读书之不足。 ——培根
24. 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。 ——富兰克林
25. 书籍是前人的经验。——拉布雷
26. 书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。——凯勒
27. 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗
28. 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
29. 书籍是造就灵魂的工具。——雨果
30. 坏书如同坏朋友，能使我们堕落。——菲尔丁
31. 书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。——赫尔岑
32. 书——这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑
33. 书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式，对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里
34. 书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊
35. 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠
36. 书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯
37. 书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿
38. 书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
39. 书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。——都德
40. 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
篇3：读书讲究方法的名言
1、哲学使人明白，知识使人智慧。
2、知识是智慧之本，智慧是谋事之本。
3、有书堆数仞，不如读盈寸。读书虽可喜，何如躬践履。——刘岩《杂诗》
4、书是随时在近旁的顾问，随时都可以借给你需要的知识，而且按照你的心意，重复这顾问的次数。一本新书像一艘船，载着我们从狭窄的地方驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
5、马援厘闻过，柳砒重行己。吾家旧遗经，先德盛积累。黾勉无异营，颇识剥复理。中发偶行游，致汝业渐弛。我无一顷田，经籍足耘耔。义理尚能通，出处有根柢。医药与货殖，困穷亦不倚。吾生少失学，垂老方知悔。辗转力就衰，炳烛思晓起。努力爱景光，汝曹从此始。
6、书不可不成诵，或在马上，或在中夜不寐时，咏其文，见其义，所得多矣。——司马光
7、读书，一般容易犯两种毛病：一种是所读的书太窄，犹如坐井观天，知识面只有井口那么大;一种是太泛，信手抓来，东翻翻、西看看，无所精专，犹如大海漂舟，毫无方向。——敢峰
8、我现在是说，爱看书的青年，大可以看本分以外的书，即课外书，不要只将课内的书抱住。
9、文学青年所读的书就不应当拘泥于一格，而应当像撒网一样，把网撒得大大的，凡是与人生有关的书，都不妨找来一读。——蒋孔阳
10、在读书时就把所读的书分为五类：即“有当读之书，有当看之书，有当熟读之书，有当再三细读之书，有当备资考之书”。——唐甄
11、书本知识多教条，实践知识多创新。
12、吾人身体由口腔进食物以养之，吾人心神当由目腔纳书籍以养之。——佚名
13、读书之读，似应理解为书法家读帖读碑之读，画家读画之读，而不足一般的阅览或诵习。——白寿彝
14、在知识的积累中，最重要的是要有目标。古汉语语法，对于学习历史、中医、文学的人价值很大，可是对学现代物理的人价值就小多了。可见，只有明确目标，才能在较短的时间内掌握较多的知识。——王通讯
15、书给了人太多，太多。让你那张没有色彩的白纸，有了坚强的红色，不拔的蓝色……所以才有了“众里寻它千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑栅处”的读书境界。
李大钊“串钱”读书法
我党早期的马克思主义者李大钊曾任北京大学图书馆主任一职，对如何读书，他有生动的`譬喻。说，读书方法有两种：一是寻章摘句式的，读得很细心，钻研每一个段，以至每一个字，有的经师写了多少万字的研究论文。其缺点是见了树木而不见森林，拣了芝麻、绿豆却丢了西瓜，对书中的主要观点、思想却忽略了。另一种是观其大意，不求甚解式的，这种人读书能抓住书里主要东西，吸收了并丰富、提高了自己，但是不去作寻章摘句的工作。前一种人好比拥有一屋子散钱，却缺少一根绳子把钱拴起来。后一种人恰恰相反，只有一根绳子，缺少拴的线。李大钊认为，正确的方法是把两种统一起来，既要钻研个别的关键性的章节、词句，又要善于领会大意，即主要观点、立场，“钱”多多益善，“绳子”色彩鲜明，两者缺一不可。
主席“三复四温”与“不动笔墨不读书”读书法
主席毕生珍惜时间，博览群书，获得了丰硕的成果。其读书方法最可注意的是，书本知识紧密联系实践，“三复四温”式阅读和“不动笔墨不读书”。其中“三复四温”式读书基于其一生的强烈求知欲。“他不仅在青年时期就熟读了《史记》、《汉书》等著名古籍，到了老年仍不断地重温;就是到了晚年，对他喜爱的同一本史书，也是读了一遍又一遍，常读常新”，并有“读过一遍书在封面上划上一个圈作记号的习惯”。至于“不动笔墨不读书”，则是主席“从他的老师徐特立那里学来，从青年时代起坚持一生的读书习惯”。他在青年时代读书时就有“四多”的习惯，即“读得多，想得多，写得多，问得多”(龚育之《主席的读书生活》)。其中的“写得多”，就包含着多做读书笔记。综览其读书笔记，有以下几种形式：(1)内容摘录。早年读书时，在课堂听讲写“讲堂录”，课后自修写“读书录”，选抄全篇文章有选抄本，摘录精要有摘录本，曾积累了好几网篮。延安时期，主席读了艾思奇的《哲学与生活》后，曾录下书中论点约3000字。(2)标记。每读一书，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号。早年读德国鲍尔生著、蔡元培译的《伦理学原理》，全书逐字逐句都用毛笔加以圈、杠、点、单杠、双杠、三角、叉等符号。延安时期读的《共产党宣言》、《资本论》、《哥达纲领批判》、《列宁选集》、《国家与革命》、《列宁关于辩证法的笔记》、《斯大林选集》等书，许多段落、章节都作了圈点与勾划。(3)批注。《伦理学原理》一书共10万余字，但他用工整的小楷写在页边、行间的批语就有12100多字。延安时期读的《辩证唯物论教程》的两个版本，主席在书眉上与空白处写了13000字的批语。既有赞同的评语，又有联系实际对某些观点所作的引申、发挥。(4)读书日记。1937年，主席读到李达的《社会学大纲》，认为这是中国人自己写的第一本马克思主义哲学教科书。他反复阅读，并开始续写中断多年的《读书日记》。其开篇写道：“二十年没有写过日记了，今天起再来开始，为了督促自己研究一点学问。看李达的《社会学大纲》，1月17日至昨天看完第一篇《唯物辩证法》，从1-385页。今天开始看第二篇《当作科学看的历史唯物论》，387-416页。”嗣后，他每天均认真记下读书进度。(5)改错纠谬。对书中不正确的观点或引用不当的材料，则常用笔记形式改正。如《新唐书·徐有功传》说“命系庖厨，何足惜哉”，主席认为说法不当，指出历史上志士仁人“以身殉志，不亦伟乎!”在《辩证唯物论教程》旁批中，主席用简略的话指出其不正确处，如“此例不甚清”等等
篇4：读书方法名言
1. 重复是学习之母。──狄慈根
2. 知识就是力量。──培 根
3. 知识是治疗恐惧的药。──爱默生
4. 听说读写，攻克语文堡垒。 闻看算想，攻下数学难关
5. 知识海洋勤是岸。 人生苦舟乐是帆。
6. 好好学习，鼓起理想风帆前进。 天天向上，展开梦想翅膀腾飞。
7. 学生尊敬老师，教师为学生服务。 儿女孝顺父母，父母为儿女操心
8. 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。──加菲劳
9. 天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪。──培 根
10. 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。──弗莱格
篇5：读书方法经典名言
1、万般皆下品，唯有读书高! ——孔子
2、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗
3、好读书,不求甚解。——陶渊明
4、书籍犹如朋友，必须慎重选择。——黑德斯
5、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
6、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。——《论语》
7、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——(清)王永彬
8、我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯
9、凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——(元)许名奎
10、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
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