下面就是小编给大家带来的初二生物第七单元测试题，本文共11篇，希望能帮助到大家!
篇1：初二生物第七单元测试题
一、单向选择题：在下列个体的选项中，只有一项是最符合题意的，请选出，并将其字母填入相应的空格内(每小题2分，共30分)
1.下列繁殖方式中，属于有性生殖的是
A.嫁接B.植物组织培养
C.扦插D.将水稻父本的花粉传给母本，培育出杂交种子
2.我国人民很早就学会驯养家蚕，编织丝绸。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后
缫(sao)丝，请问：缫丝时，在茧内死亡的是哪一发育阶段的家蚕
A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫
3.豆天蛾是一种危害大豆的害虫，下面是它发育过程中的四个时期的形态图。在其生活史中对大豆危害最大的时期是
ABCD
4.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，发出鸣叫的蛙的性别及鸣叫的意义分别是
A.雄蛙、求偶B.雌蛙、求偶C.雄蛙、报警D.雌蛙、报警
5.某果农向你请教如何在同一棵苹果树上结出不同品种的苹果,你建议他使用的方法是
A.扦插.嫁接C.压条D.接穗
6.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。这句诗主要描写了鸟的哪种繁殖行为?
A.求偶 B.交配 C.筑巢 D.产卵
7.根据蝗虫的发育过程，防治蝗虫灾害最好在下列那个时期内：
A、蝗虫5龄后，集群以前B、卵C、2龄D、成虫集群飞起后
8.下列属于完全变态的是
A.蜜蜂B.蝗虫C.蝼蛄D.螳螂
9.下列现象中与动物繁殖行为无关的是
A.池边蛙群声声鸣B.蜂王雄蜂空中舞C.穿花蛱蝶浅浅见D.点水蜻蜓款款飞
10.青蛙从幼体到成体,不可能出现的变化是
A.鳃消失B.长出四肢C.尾消失D.体表出现鳞片
11.孔雀开屏属于
A.交配行为B.求偶行为C.产卵行为D.育雏行为
12.每个西瓜里都有许多种子，是因为
A.软细胞与许多精受精B、胚珠里有许多卵细胞
C、子房里有许多胚珠D、雌蕊里有许多子房
13.为使嫁接果树成活，嫁接过程首先要注意()
A.嫁接时应捆扎好B、接穗和砧木的木质部应对接紧密
C、确保接穗和砧木的形成层紧密结合D、选好砧木和接穗的'大小、粗细
14.卵的哪一部分将来发育成雏鸟(
A.卵白B.细胞核C.卵黄D.胚盘
15.小红的姥姥在笼子里养了两只母鸡,它们能生蛋并孵出小鸡吗
A.不能生蛋,当然也不能孵出小鸡B.能生蛋,但该蛋只能孵出小母鸡
C.能生蛋,但该蛋孵不出小鸡来D.能生蛋,该蛋也能孵出小鸡
二、填空题(每空2分，共30分)
1.马铃薯是用生殖的，像这样不经过两性的结合由直接产生新个体，这种生殖方式属于无性生殖。
2.鸟类的生殖和发育过程一般包括、、交配、孵卵和几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。
3.蝗虫的发育过程要经过、、三个时期，像这样的发育过程，称为。
4.两栖动物是指_____在______中生活,成体在_____生活,也能在生活的动物。
三、判断题(每题1分，共6分)
1.作为扦插材料的茎端上方的切口应是水平的,而下方的切口应是斜向的。
2.马铃薯和甘薯都是块茎。
3.美丽的蝴蝶是由毛毛虫变来的。
4.在生殖期间,雌雄蛙抱对是在进行体内受精
5.苍蝇的发育方式是不完全变态
6.青蛙肉味鲜美，营养价值高，可以大量捕杀食用。
篇2：第七单元测试题参考
一、看拼音，写词语。
二、照样子，连一连，读一读。
三、组词。
四、写出带有下面偏旁的字。
讠
艹
木
五、选字填空．再读一读。
它 她 他
（ ）是我奶奶，已经退休了。
（ ）是男声合唱团的。
这只漂亮的小鸟，（ ）的叫声真好听。
六、把下面的句子补充完整。
1．我们。
2．天上。
3．你只有，才会有。
参考答案：
一、刻苦，练功，教室，太阳，白菜，生活，以后，扒开，上课，挑水，奶奶，衣服，外边，高兴，哪里，北京，好孩子，拉开门，谢谢您
二、刚（gāng） 菜（cài） 跟（ gēn）收（shōu） 您（nín）
三、桃子，跳高，应该，刻苦，外面，处理，上课，一棵，活动，说话，风采，白菜，放学，回收，玩具，完成
四、讠：说话识请 艹：菜花劳苹 木：桃树枝村
五、她、他、它
六、1．我们是祖国的花朵 2．星星在天上闪闪发光 3．你只有努力学习，才会有好的成绩
篇3：第七单元测试题参考
一、写字。
二、看拼音写词语。
三、写出带有下面偏旁的字。
扌
辶
讠
攵
四、在正确的.音节下面画“√”
五、组词语。
六、按课文内容填空。
小灰兔饿了就吃老山羊送的（ ）。小白兔把地翻松了，种上（ ）。小白兔说：“只有（ ）种，才有（ ）的菜。”
七、排列词语组成句子。
1．祖国 可爱 的 我们 美丽
2．在家里 学习京生 刻苦
3．的 运动员 哥哥 我 是
八、先组词，再造句。
课（ ）
真（ ）
九、看图写话。
参考答案
一、略
二、教室 课文 迟到 衣服 刻苦
练功 阳光 白菜 拔草 挑水
三、扌（拉、扒、找、拍、拔、挑） 辶（迟、近、远、过、边）
讠（诉、话、课、谁、该） 攵（教、做、放、收）
六、白菜 菜子 自己 吃不完
七、1．我们的祖国美丽可爱。2．京生在家里刻苦学习。3．我的哥哥是运动员。
八、略。九、略
篇4：下学期 第七单元测试题
一、写字。
二、看拼音写词语。
三、写出带有下面偏旁的字。
扌 辶
讠 攵
四、在正确的.音节下面画“√”
五、组词语。
六、按课文内容填空。
小灰兔饿了就吃老山羊送的（ ）。小白兔把地翻松了，种上（ ）。小白兔说：“只有（ ）种，才有（ ）的菜。”
七、排列词语组成句子。
1．祖国 可爱 的 我们 美丽
2．在家里 学习 京生 刻苦
3．的 运动员 哥哥 我 是
八、先组词，再造句。
课（ ）
真（ ）
九、看图写话。
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篇5：下学期 第七单元测试题
一、写字。（4分）
二、给带点的字选择正确的读音，在正确的读音下面画“√”（8分）
三、看拼音，写词语。（20分）
四、查字典，填表。（12分）
五、在括号里填上适当的词。（12分）
六、在括号里填上适当的词语。（8分）
1．（ ）的湖水像一面（ ）镜子。
2．（ ）彩虹挂在（ ）的天空。
七、把下面的句子补充完整。（9分）
1．我们担心____________________。
2．__________一起踢球吧！
3．______和_______是三好学生吗？
八、阅读短文，回答问题。
狗的舌头是一架“体温调（tiáo）节器”。狗的皮肤（fū）上汗腺（xiàn）很少，夏季，它常常张开嘴巴，依靠舌头向外散热。
啄（zhuó）木鸟的舌头又细又长，上面长着一个倒钩。啄木鸟能把舌头伸进树洞，钩出里面的害虫。
啄木鸟的.舌头是什么样子？（3分）
狗和啄木鸟的舌头有什么巧妙（miào）的用处？（6分）
3．读了这篇短文，你觉得哪些内容非常有意思？为什么？（3分）
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篇6：下学期 第七单元测试题
一.看拼音写词语。
sònggěirèqíngfēichánghuǒbàn
liànxíshíjiānshēnghuólěngdàn
二.把音节和汉字连成一家人，并用“”画出整体认读音节。
shīzi
糟糕施肥
zāogāo
shīféi
狮子煮熟
zhǔshú
dàgài
大概赢得
yíngdé
三.查字典。
要查的字音序(大写字母)音节组词
概
狮
糟
四.给下列加点字选择恰当的读音。
午餐(chāncān)后背(bēibèi)糟糕(zāozhāo)
粗心(cūchū)夹着(jiájiā)丢失(duīdiū)
五.按要求组词。
(1)加偏旁，成为新字再分别组词
合青()古()
()()()
(2)去偏旁，成为新字再组词
活()淡()间()
()()()
(3)换偏旁，成为新字再分别组词
活()情()明()
()()()
六.一年级下册语文第七单元测试题：圈出下列句子中的错别字并改正过来。
1、汽球升上了天空。()
2、我每天乘公工汽车回家。()
3、我长长给花儿浇水。()
七.选适合的量词填空(填序号)。
①位②粒③个④朵⑤块⑥丝
一()种子一()面包一()国王
一()微笑一()鲜花一()孩子
八.填一填。
()的白菜懒洋洋地()
()的兔子刻苦地()
()的狮子认真地()
()的日子飞快地()
()的问题欢快地()
九.把下列句子补充完整。
1、他十分。
2、一边一边。
3、老师把。
十.我会把错乱的句子排成通顺的话。
()早上，小红背着书包去上学。
()走进教室，她向老师问声好。
()进了校门，她向同学问声好。
()大家都说小红有礼貌。
十一、连词成句。
1、小狮子练习本领一只刻苦地
()()()()()()
2、应该时间我们珍惜
()()()()
十二.阅读短文，回答问题。
我家的大公鸡十分美丽。它的头上长着长长的冠子，像一团火。一双乌黑发亮的圆眼睛下面，长着一张又短又尖的嘴巴。它全身的羽毛有淡黄出色的，有朱红色的，还有金黄色的。
1、短文共有句话。
2、短文分别写了大公鸡的、、、。
3、第四句话写的是。
4、用“”画出短文中打比方的句子。
5、用“十分”写一句话。
篇7：第七单元测试题答案
第七单元测试题答案
一.听力材料极答案
第一节.(共5个小题，每小题1分，共5分。)
听下面五段对话，每段对话后有一小题，从题中所给的A、B、C三幅图片中选出能回答所给问题的最佳选项，并将其字母代号填入答题卷相应的位置，每段对话读两遍。
1.Man：Whatwillyoudoinfiveyears?
Woman：Iwillplaytennis.
2.Woman：Wherewillyougoforvacation?
Man：Iwillflyarockettothemoonforvacation.
3.Woman：Willarobothelpwithhouseworkineveryhomes?
Man：Yes,Ithinkso.
4.Woman：Willrobotshavemanydifferentshapes?
Man：Yes,Someofthemwilllooklikesnakes.
5.A：Howdoyougotoschool,Mary?
B：Well,Iusuallygotoschoolbybus.SometimesIgotoschoolonfoot.
ButInevergotoschoolbybike.
第二节：听独白，完成信息记录表(10分)
Itwillbemylifein10years.IthinkI’llbeagooddoctor.Withthehelpofrobots,Icanhelpmanypeople.I’llliveinHangzhou,becauseit’sabeautifulcity,Therewillbemoretressandlesspollution.I’llgotoworkbybus,becausetherewillbefewercars,IthinkI’llliveinanapartmentnearWestLake.I’llliveinitwithmybestfriends,becauseIdon’tlikelivingalone.I’llgohikingeverydayandsometimesI’llgofishingwithmyfriends.Duringtheweek,I’lllookcool,andprobablywillwearasuit.Atweekends,I’llbeabletodressmorecasually.IthinkI’llgoto
HongkongonvacationandonedayImightevenvisitHawaii.
答案
II.完型填空(15分)26—30BCCBC31—35AABCD36—40CBDCA
III.阅读理解(30分)41—45ACCDC46—50BDBCC51—55ACBCD
68.snakes69.moon70.fly
V.作文略(10分)
篇8：初二生物测试题
关于初二生物测试题
一、选择题(每题2分，共20分)
1控制生物性状的最小单位叫做
A.染色体B.细胞C.细胞核D.基因
2.人的体细胞中的染色体的数目是()
A.23对B.23条C.13条D.46对
3.我国《婚姻法》规定禁止近亲婚配的医学依据是()
A.近亲婚配其后代必患遗传病
B.近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多
C.人类的疾病都是由隐性基因控制的
D.近亲婚配与伦理道德不相符合
4.已知色盲基因在X染色体上，现有一色盲男孩，其父母、祖父母、外祖父母色觉均正常。这个男孩的色盲基因来自()
A.祖父B.祖母C.外祖父D.外祖母
5.人的受精卵中的每一对染色体，其来源()
A、一条来自母方，一条来自父方B、有的来自父方，有的来自母方C、女儿的来自母方，儿子的来自父方D、没有一定的规律
6.人的双眼皮由显性基因(A)控制，单眼皮由隐性基因(a)控制，甲、乙、丙三人中，控制其眼皮的基因组成分分别是AA、Aa、aa，那么他们的眼皮特点依次是()
A、单眼皮、单眼皮、单眼皮B、双眼皮、单眼皮、双眼皮
C、单眼皮、双眼皮、单眼皮D、双眼皮、双眼皮、单眼皮
7.小花和小雪是两姐妹，现在妈妈又怀孕了，生下弟弟的几率是()
A.25%B.50%C.75%D.100%
8“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句谚语说明的生物现象()
A.遗传B.变异C.生殖D.发育
9.下列属于相对性状的是()
A、豌豆的黄粒和圆粒B、玉米的高茎和豌豆的.矮茎
C、果蝇的红眼和白眼D、狗的长毛和卷毛
10.下列关于染色体、DNA、基因三者关系的说法，不正确的是
A、DNA主要在染色体上
B、基因在DNA分子上
C、一条染色体上有很多DNA分子
D、一个DNA分子上有很多基因
二、填一填(每空2分，共10分)
1、把一种生物的某一个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的__________中，使之表现出转入基因所控制的__________，这样的生物称为转基因生物。
2、通俗地说，遗传是指亲子间的___________变异是指亲子间和子代个体间的____________。它们都是自然界中的__________现象。
篇9：初二上册生物第三单元测试题
初二上册生物第三单元测试题
一、选择题
1、下列属于先天性行为的是()
A、猴子表演骑自行车B、公鸡在黎明时鸣叫
C、家兔听到饲养员的声音就跑过来D、大山雀偷饮牛奶
2、与人体运动没有直接关系的系统是()
A.运动系统B.泌尿系统C.呼吸系统D.循环系统
3、某人左上肢出现瘫痪，经检查肌肉并无损伤，出现这种现象的可能原因是()
A.肩关节不够灵活B.肘关节不够灵活
C.支配左上肢的神经受损D.肌肉中的血管受损
4、人的手上有许多关节，以这些关节为枢纽可以做各种比较精细的动作，你认为这些关节在运动中起的作用是()
A.支点作用B.动力作用C.调节作用D.杠杆作用
5、下列几种动物行为中，属于学习行为的是()
A.野鸭的迁徙B.蜘蛛结网C.蜜蜂采蜜D.山雀偷吃牛奶
6、下列动物具有“学习能力”的意义的.描述，你认为哪项更好些()
A.有利于找到食物B.有利于逃避敌害
C.有利于找到食物D.更有利于适应复杂的生活环境
7、下列具有社会行为的有()
A.在同一片森林筑巢的喜鹊B.个体户在河边养的一群鸭
C.一群南飞的大雁D.一块稻田里的所有青蛙
8、狒狒群体中的首领是()
A.强健的雄狒狒B.强健的雌狒狒
C.年长的老狒狒D.生育能力强的雌狒狒
9、狗无论走多远都顺利返回家，是因为()的存在。
A.路上的风光B.路旁的花香C.沿路狗的气味D.主人的呼唤
10、下列几种动物的群体中，不具有社会行为的是()
A.蜜蜂B.蚂蚁C.黑猩猩D.绵羊
11、蚁群中数量最多和最少的分别是()
A.雄蚁和工蚁B.蚁后和工蚁C.工蚁和兵蚁D.蚁后和兵蚁
12、动物具有学习行为，，这有利于()
A.逃避敌害B.找到配偶C.找到食物D.适应复杂的生活环境
13、运动中起动力作用的是()
A.关节B.骨骼C.骨骼肌D.神经传来的兴奋
14、下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式()
A声音B气味C动作D印迹
15、下列各项中不属于动物行为的是()
A蜻蜓点水B孔雀开屏C青蛙冬眠D兔的心脏在跳动
16、人体关节的特点是()
A、牢固性B、灵活性C、延展性D、牢固性和灵活性
17、在实验中将菜青虫从卵开始隔离培养的原因是()
A、排除后天学习因素的影响B、证明是后天学习形成的
C、卵比较好隔离D、卵有传染性
18、当我们的肱二头肌和肱三头肌分别处于收缩和舒张状态时，表现出来的动作是()
A、屈膝B、伸膝C、曲肘D、伸肘
19、下列属于社会行为的是()
A、母鸽哺育幼鸽B、两只公牛格斗C、蚂蚁跳醉舞D、田鼠在洞内堆放谷粒
二、填空题
20、当我们跑步时，不是只靠就能完成的，同时需要的控制和调节，还需要系统、系统、系统等系统的配合。
21、骨骼肌由和两部分组成，有的特性。当骨骼肌受刺激收缩时就会牵动绕活动，于是躯体就产生了运动。
22、从行为获得的途径看，动物的行为大致分为和两类。有一种蜜蜂的工蜂，它会掀开已死的幼蜂的巢室的盖子，然后把死蜂拖走，这种行为是，是由决定的。
23、在动物群体中进行信息交流时可以通过动物的、、传递信息。
三、简答题(10分)
24、传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围成的大字“项羽必死”。项羽心想：这是天意，遂大喊一声：
“天绝我也!”即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来了许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡。
(1)你认为“项羽必死”几个大字是蚂蚁摆出来的吗?如果不是，又是怎么一回事?(2分)
(2)你设计一个实验方案，探究蚂蚁的觅食行为。(8分)
篇10：第二学期第七单元测试题
第二学期第七单元测试题
班别： 姓名： 总分：
一、 基础知识与语言运用（16分）
1、 默写（10分）
(1) 感时花溅泪， 。（杜甫《春望》）
(2) ,长河落日圆。（王维《使至塞上》）
（3） ， 。山水之乐，得之心而寓之酒也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（4）苏轼《水调歌头》（明月几时有）中希望两人年年平安，相隔千里共享美好月光的两句词是： ， 。
（5）默写龚自珍《已亥杂诗》：
， 。
， 。
2、下列词语没有错别字的一项是（2分） （ ）
A、暇想 遐迩闻名 粗犷 心旷神怡
B、折叠 重峦迭嶂 志趣 趾高气扬
C、筹备 一愁莫展 恻隐 高深莫测
D、糜烂 风靡一时 震撼 振聋发聩
3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（2分） （ ）
①要进一步采取有力措施，有效 投资过快的增长势头，保持经济平稳发展。
②城管部门要增强城市管理工作在责任感，切实 好城市管理工作的重要职责。
③杭州作为旅游城市，以其 的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外游客。
A、阻止 履行 丰厚 B、遏制 奉行 丰富
C、遏制 履行 丰富 D、阻止 奉行 丰厚
4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（2分） （ ）
A、这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
B、一方困难百方支援，被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。
C、这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。
D、凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。
二、文言文阅读（10分）
《出师表》(节选)
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、袆、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、袆、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
5．解释文中加点的词语。(4分)
(1)猥自枉屈 猥： (2)以咨诹善道 诹：
(3)以彰其咎 彰： (4)此臣所以报先帝 所以：
6．下列各句中加点词的意义与用法相同的一组是( )(2分)
A．以伤先帝之明 盖亦以精力白致者
B．若无兴德之言 何陋之有?
C．三顾臣于草庐之中 顾不如蜀鄙之僧哉?
D．恐托付不效 不效则治臣之罪
7．下列各句中加点的词，意义和用法与现代汉语相同的一项是( )（2分）
A．先帝不以臣卑鄙 B．遂许先帝以驱驰
C．夙夜忧叹 D．临表涕零
8．请将文中受任于败军之际，奉命于危难之间一句翻译成现代汉语。(2分)
答：
三、现代文阅读（34分）
（一）赌
①一个暴君，一个哲人。他们同时生活在一座城市里。
②暴君指着哲人的鼻子吼道：你，必须从内心臣服于我!否则，我杀你!哲人笑笑，不说话。暴君突然笑了：不会让你这么痛快地死的!哲人笑笑，不说话。
③这时上帝来了。暴君臣服于地；哲人谦卑地躬下腰。上帝说：孩子们，不要太吵闹。他指着暴君说：你一吵闹，我就痛苦难忍。他又指着哲人说：你一思考，我就想笑。然后，上帝建议他们一同穿过沙漠，不带任何补给。谁活着出来，谁就是王者。暴君骂骂咧咧地上路了。他很自信，多年的厮杀、搏斗生涯使他藐视沙漠。而哲人依然笑眯眯的，不见任何异样。
④开始的两天，暴君一鼓作气，遥遥领先。他计算过：骑骆驼穿越沙漠需要六天，而他加把劲，估计五天足矣。哲人并不知道他需要多长时间，如果死了，他就去见上帝；如果活着，他就去云游四方。因此，哲人安步当车，只是偶尔考虑一下前进的方向。
⑤第三天，哲人远远看见沙漠上有个小黑点。渐渐走近，发现是暴君。那时暴君又热又累又饿，不堪重负，脱得只剩一条裤衩，坐在沙丘上。看见哲人，他傲慢地站起身，拍拍屁股，与哲人一块前进。哲人一直不说话，世界很静，只听见脚踩沙子的沙沙声。暴君终于忍不住了：你，不渴吗?哲人笑笑。暴君又问：你，不饿吗?哲人笑笑。过了好一段时间，暴君恼怒地叫道：你，不感到寂寞，不感到无聊吗?哲人笑笑。又过了好一段时间，暴君说：若有剑，我会立刻杀你!
⑥第四天，两人都有些垮了，走得很艰难。暴君一路咕咕哝哝，像是与哲人说话，又像是自言自语。哲人脸上也不再有往日的笑容，但沉默依旧。沙漠越来越静了。
⑦第五天，暴君远远落后了，他的精神已处于半失常状态，胡言乱语着。静默的沙漠对于他就像刀山火海一般沸腾、喧嚣。哲人也极端疲惫，难以支撑，但他依然移动脚步，没有停歇，像宇宙一样空旷、自由。
⑧第六天，暴君在癫狂中迷失方向，后来再也没有人见过他。而哲人也快不行了，常常虚弱得栽倒，但方向感还在，他爬啊爬啊
⑨早晨的阳光很好，露水也很滋润。哲人睁开眼，看见不远处有个村庄。
9．小说用对比的手法刻画了暴君和哲人的形象。请概括两人的性格特点。(4分)
答：暴君：
哲人：
10．小说生动地描写了暴君穿越沙漠的心理过程，请用三个词或短语将这一过程概述完整。(3分)
答：一鼓作气 癫狂失常
11、试分析标题赌的含义。(3分)
答：
12、你得到了什么启示?请结合实际谈谈。(3分)
答：
（二）学会拒绝
①溪流拒绝了湖泊的挽留，把活力送到了无边的大海；小草拒绝了绿荫的庇护，把坚强展现于烈日风霜；繁星拒绝了黑暗的诱惑，向大地撒下点点星辉
②学会拒绝，为我们的心灵守候一片净土，为我们的生活擦亮美好的明天。
③少无适俗韵，性本爱丘山的陶渊明是我们熟知的清高的典范。他于四十一岁时拒绝了官位俸禄，归隐田园。拒绝，让他得到了心灵最终的归宿。与之相仿的隐士林和靖拒绝了热闹，不问世事，以梅为妻，以鹤为子，在宁静的生活中悠然自得，写出了疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏的咏梅绝唱。
④在我们人生的道路上，有希望之光的照耀，也会遇到藏在海底的暗礁。触礁并不可怕，关键在于我们要学会拒绝失望的心理。诗仙李白官场失意后并没有心灰意冷、怨天尤人，而是积极地调整情绪。一句安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜潇洒地让自己脱离了许多仕途失意者无法脱离的苦海。
⑤然而，世上许许多多诱惑人心的东西，都有着华丽的外衣，也有许许多多的人走向了诱惑，坠入了深渊。这是因为他们不会拒绝。
⑥清代大黑官和珅便是一例。和珅一生贪赃枉法，家中累积的财富不可胜数。正因为他对钱财来者不拒，换来了他人生的悲哀嘉庆赐死，家产查抄，他一生费尽心机，换来的不过是一卷破席，更多的则是后世的唾弃。他不是愚昧之人，却做了让自己身败名裂的愚昧之事。在钱财的诱惑面前，他没有学会拒绝。
⑦在这个物质文明高速发展的时代里，学会拒绝是我们每个人必备的良药。学会拒绝不义之财，学会拒绝非法利益，学会拒绝贪图享乐，学会拒绝嗟来之食让我们用拒绝换来良知，换来无私，换来正直，换来尊严，换来我们每一个人的无愧之心!
⑧学会拒绝吧!让我们给自己的航程点亮明灯，带上我们快乐的心情，还有明天的希望，顺利远航。
13．请概括本文的中心论点。(3分)
答：
14．文章第⑥段引用和珅的事例在内容和表达效果上有何作用? (4分)
答：
15．(1)陶渊明拒绝了官位俸禄、林和靖拒绝了热闹，你对此有何评价? (2)作为学生你觉得我们应该拒绝什么?请举一例，并说说理由。(4分)
答：（1）
（2）
(三)家（节选）
正当我欣赏远处美丽的帆影时，耳畔响起一位哲人的讽喻：朋友，走近了你就知道，即使在最美丽的帆船上也有着太多琐屑的噪音！
这是尼采对女人的讥评。
可不是吗，家太平凡了，再温馨的家也难免有俗务琐事、闲言碎语乃至小吵小闹。
那么，让我们扬帆远航。
然而，凡是经历过远洋航行的人都知道，一旦海平线上出现港口朦胧的影子，寂寞已久的心会跳得多么欢快。如果没有一片港湾在等待着拥抱我们，无边无际的大海岂不令我们绝望？在人生的航行中，我们需要冒险，也需要休憩，家就是供我们休憩的温暖的港湾。在我们的灵魂被大海神秘的涛声陶冶得过分严肃以后，家中琐屑的噪音也许正是上天安排来放松我们精神的人间乐曲。
傍晚，征帆纷纷归来，港湾里灯火摇曳，人声喧哗，把我对大海的沉思冥想打断了。我站起来，愉快地问候：晚安，回家的'人们！
16、给选文拟一个恰当的标题。（2分）
17、找出选文的中心句（2分）
18、选文采用哪些表达方式？最主要的表达方式是什么？（4分）
19、选文第四段在结构上起什么作用？（2分）
四、作文（50分）
20．按下面的提示和要求选题作文。
生活中，有些事情看起来很困难，但只要你愿意去做，就会觉得其实很简单；有些事情看起来很容易，但做起来却不简单。相信你也有类似的体验。请你先从下面两道作文题中选择其中一道，在横线上填入合适的词语(如拥有幸福、拒绝诱惑、关爱他人、为人父母)，将题目补充完整，然后作文。
题目：(1) 很简单 (2) 不简单
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不能出现真实的校名、人名。
附加题（10分）
1、阅读下面一段文言文，回答后面问题。（6分）
有盲子道涸溪。桥上失坠，两手攀楯(栏杆上的横木)，兢兢握固，自分(料想)失手必堕深渊矣。过者告曰：毋怖，第(只管)放下即实地也。盲子不信，握楯长号。久之，力惫，失乎坠地。乃自哂曰：嘻!早知即实地，何久自苦耶!
夫大道甚夷。沈空守寂(指陷在空想中)，执一隅以自矜严(矜持自负)者，视此省哉！
（1）．解释加点词在文中的意思。（2分）
①有盲手道涸溪： ②视此省战：
（2）. 把下列句子翻译成现代汉语。（2分）
毋怖，第放下即实地也
（3）. 读了这则寓言后，你有哪些启发？（2分）
2、请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。（4分）
上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲（贝多芬）
下联：炼钢铁意志____________________（奥斯特洛夫斯基）
初三语文月测答案（、3）
一、
1、（1）恨别鸟惊心。 （2）大漠孤烟直。 （3）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 （4）但愿人长久，千里共婵娟 （5）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。 2、D 3、C 4、A
二、
5、（1）降低身份 (2)询问 (3)表明，显扬 (4)的原因 6、D
7、C 8、在兵败的时候接受重任，在危难的关头奉命出使。
三、
（一）9、暴君：张狂(盛气凌人)、傲慢、自大(自负)、浮躁(急躁、意气用事)
哲人：沉稳(沉着)、谦卑、耐劳(坚韧或坚毅)、心态平和
10、不堪重负 自负傲慢 恼羞成怒 11、表层意思是上帝让暴君与哲人打赌，谁能穿越沙漠谁为王者。深层含义是人生就像一场打赌。狂妄自大者必然输掉人生，输掉性命。 12、可从学习哲人的明智之举这一角度谈启示，如：谦卑、坚毅者才能达到心仪的彼岸；也可从暴君的直横做法这角度谈教训，如：目空一切的狂妄者的结果一般不妙。
（二）13、学会拒绝，可以使我们的心灵得以净化，生活更加美好。 14、内容上，从反面证明了不懂得拒绝不良诱惑的后果；表达效果上，运用正反对照的论证方法，逻辑更严密，文章更具说服力。15、(1)他们生活在黑暗的封建时代，他们的拒绝表现了他们对当时社会的不满；满，表现了他们不与世俗同流合污的品质。这在当时是进步的，值得肯定的。
(2)示例：拒绝懒惰，因为业精于勤荒于嬉，懒惰会虚度光阴，使人意志消沉，难成大器。
（三）16、家是温暖的港湾 17、在人生的航行中，我们需要冒险，也需要休憩，家就是供我们休憩的温暖的港湾。 18、描写、议论、抒情 议论 19、过渡作用
四、（略）
附加题
1、（1）①取道，过(或走)。 ②醒悟，反省。 （2）不要害怕，只管放手，下面就是坚实的土地了(或下面就是土地了)。 （3）．提示：①要勇敢尝试，不要被自己凭空设想的困难所吓倒。②走出思维的定势，战胜自己。③不要固执己见，要善于听从别人的意见。
2、．示例：写下一页页辉煌的篇章
篇11：初中第七单元测试题及答案
初中第七单元测试题及答案
一．根据首字母提示完成单词。
1．I want to buy a cake and some c________ for my birthday.
2, My grandfather always water the f_________ every day.
3, Today is May 21 st , and t________ is May 22 nd
4. The road is only five meters w_________.
5. I’m going to get a birthday p______ from my parents.
6.Look. the monkey is eating a b_______.
7. Maria can’t dance the d_____.
8. Happy b_______ to you.
9. I’ll give you a soccer as a p_________.
10. I can’t s______ Japanese. What about you?
二．选择填空
1．I _______ my homework on Sunday.
A. didn’t B. do do C. don’t D. don’t do
2. He is going to _______ his homework this evening.
A, doing B. do C. does D. did.
3, I _____ at school yesterday. We ______ (not) on the farm last week.
A. am, aren’t B. was, weren’t C, am ,are D. was , wasn’t
4, Can you sing this song ______ English. A. in B, with C, on D, of
5, Everyone is singing and dancing______.
A. good B, fine C, happy D. happily
6. Happy birthday ___ you.
A. for B, to C. of D. with.
7, _____ was the tea party yesterday? It’s very wonderful
A. What B, Where C, When D, How
8. Please have a rest, _____?
A. do youB. don’t you C, will you D, can you
9. The mother is taking her child _____ the hospital.
A, into B, to C, in D, at
10. _______children are there in your family?
A, How much B, How many C, How often D. Which
11, I can _____ English , but I can’t sing English songs .
A. say B, speak C, speaks D, talk.
12, Can you write _____
A, well B. good. C, bad, D, talk.
13, Everyone ______ here.
A, is B, are C, like D, at.
14. Li Lei _______ late in the evening,
A. get B. is get C. return D. returns
15. I am ______ a green skirt today.
A. putting B, wear C. in D. put on
16. We often ______ TV on Saturdays.
A. see B. watch C. look at D. look
17. Where is Kangkang ? He _______ over there.
A. is running B, was running C. runs D. run
18. I want ______ the room. Could you please______ me?
A. to clean ,to help B. cleaning ,helping C. to clean , help D. clean , to help
19.My grandfather_______ me a computer last year.
A. buy B. buys C. buyed D. bought
20. I don’t like math , but my little daughter _______.
A. is B, does C. do D. don’t
三．用所给词的适当形式填空
1,would you like ____ ( go) to the zoo with us?
2.Monday is the ____ (two) day of the week.
3, How about ___(play) football?
4, Walk _____( cross) the bridge , you will see a hospital.
5, Our teachers often tell us some ______(fun) stories
6. Tom sits between ____(I) and Michael.
7, Why _________(not see) a film?
8, it’s time to get up. Most students______(put) on his clothes.
9. He _____(not play) tennis. But he ______(play) volleyball now.
10. We can use a dictionary______(look)up new words.
四．补全对话
A, Good morning . Can I help you?
B. Yes, 1. I want to buy a skirt 2my daughter.
A. What3does she like?
B. Red or white
A. Please look 4these skirts.
B. I think this red5is very nice. How6is it?
A, It’s about 100 yuan .
B, Oh, it’s too7. I8have much money.
A, what9the white one? It’s only 65 yuan .
B,That’s OK. I’ll10it.
五． 句型转换
1．Can you sing a song for her?
Can you ____ ___ _____ ____ ?
2．I think he is a student.(改为否定句)
I __ ___ he ______ a student.
3．It’s November 12 th today.( 对划线部分提问)
____ the ____ today?
4．My mother often makes cakes on Sundays.（用now 改写句子）
My mother _______ ____ _____now ?
5, Put on your clothes.（改为否定句）
_______ ____ ____ your clothes.
6.Can you play it well? （作否定回答）
___ , I_____.
7.I want to see a film this evening .（改为同义句）
I ___ __ _____ see a film this evening .
8.Let’s go shopping. (同义句)
___ _______ going shopping?
9.Mike can play the guitar. (划线提问)
___ ______ Mike ____?
10.We can help people with English. （划线提问）
______ can you help people_____ ?
六．完型填空
This is Mr. White’s 1.In his family there 2four people : Mr. White ,Mrs. White, their son Tom and their 3Alice.
Mr. White is4in a chair. He is5a newspaper . Mrs. White is sitting at the desk. She is6a letter. Tom is standing near the window. He is reading a story—book. Alice is sitting7the floor. She is playing8her toys. What’s9the wall? There is a big window. What10beside the window? There is a photo of their family.
1, A. home B. room C. family D. class
2. A. are B. is C. am D, have
3. A, son B. friend C. daughter D. mother
4. A. sit B. sitting C. stand D. standing
5 A. looking B. watching C. reading D, seeing
6. A. drawing B. making C. doing D. writing
7. A, in B. on C. under D. near
8. A. with B. at C. by D. and
9. A. on B. in C. next to D. in front of
10. A. are B. is C. have D. has
七．阅读理解
A.
In 2050, we can fly like birds .Everyone can fly in the sky. There will be no cars, no trains , no planes and no bikes in the world. We can fly to our school. It is also in the sky. The school looks like a beautiful garden. There are many trees and flowers in it . We can fly to our school’s swimming pool . It is in the sky, too.
We have four lessons in a day. Two are in the morning , and also two in the afternoon. We can study our subjects by the computer. Our school bag will be very light. We don’t need many books and exercise-books, because we can study and do exercises on the computer .
Our earth will be a big happy family. We can go and play anywhere. We can go to another planet. It is a very beautiful place, too. There is a blue ocean and big forests on it. We are the happiest in the world.
1. When can we fly like birds?
A. never. B, 2050 C, 2005 D, 2010
2. Where can we fly in 2050?
A. In the China B. In the world C. In the sky D, NO where.
3. How can we go to school in 2050?
A. Flying B. Riding a bike .C. Driving a plane D. Walking
4. We have ________lessonsin a day in 2050.
A. eight B. ten C. four D. no
5. Where is school’s swimming pool then?
A. on the playground B. on the hill C. in the sea. D. in the sky.
B
In England, it is a tradition(传统) for a child to have a cake on his or her birthday. The cake has the number of candles as the child’s age. During the party, the candles will be lit(被点燃)and the birthday boy or girl blows the candles out with one blow(一口吹灭) 。 He or she can make a birthday wish. Then friends and family members sing the famous song “Happy Birthday” and eat birthday cakes. They give gifts to the birthday child . It is really nice to have a birthday party.
根据短文内容判断正(T)误(F)
() 1. It’s a tradition for a child to have ice-cream in birthday.
() 2. The number of candles is the same as the child’s age.
() 3. The child makes a wish after eating the cake.
()4, Friends and family members sing songs during the party.
().5. The birthday child gives the gifts to friends and family members
八．写一篇介绍Jim 十三岁生日情况的短文 。字数不少于70字
答案。
一．1.candles 2. flowers 3, tomorrow 4, wide 5, presents 6. banana 7. disco 8. birthday 9. present 10. speak
二． 1-20。 DBBAD BDCBB BAADC BACDB
三．1to go 2. second 3 playing 4, across 5. funny 6. me 7. not see 8. are putting 9. doesn’t play is playing 10. to look
四．1. please 2 for 3 color 4.at 5. one 6. much 7. dear(expensive ) 8. don’t 9. about 10. take
五．． 1. sing her a song 2. don’t think is 3. What’s date 4. is making cakes 5. don’t put on 6. Yes I can 7. would like to 8. What about 9. What can play 10. What with
六． 1-5 CACBC . 6-10DBABB
七．（A） 1-5 BCACD (B) 1-5 FTFTF
八(略)
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