下面是小编给大家带来的托福阅读应对难题3个常用技巧指点，本文共9篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：托福阅读应对难题3个常用技巧指点
托福阅读中词汇较多，考生很容易看到不懂的词汇，但是阅读的目标在于获得整个句子、整个段落、乃至整个篇章的思想，而不是各个孤立的词汇的意义。所以不能因为难词存在而影响答题，所以在阅读中猜词这个技巧的把握很实用。猜词的依据有很多种：根据文章中的定义、解释猜测词义，ETS在设计托福阅读文章时就考虑到一些难词考生没有必要掌握，但是为了不影响考生答题，这些词汇周围会给出相关解释内容;根据同位语等复述性质的内容猜词，托福阅读中同位语常见，同位语本质就是对前面内容的复述;利用举例猜词，例子和主体的关系是包含和被包含关系，所以在属性上有相关性;利用同义词替换猜词，托福阅读文章中用词较讲究，不会出现某个单词的重复，常常利用同义替换来使表达更丰富;利用构词法猜词，这是从单词本身角度出发猜词，当然使用这个猜词技巧需要考生有构词法基础知识。
篇2：托福阅读应对难题3个常用技巧指点
托福阅读考试界面决定了考生无法对内容进行标注，这样对文章的把握不会很好，所以考生可以通过阅读笔记来组织文章思路。笔记是为了做题更加迅速，定位更加准确。笔记记录是通过对文章要点的记录和总结把整个文章大框架组织起来。掌握托福阅读笔记技巧可以帮助考生较快把握文章。在记录时要记录的有：主题段和主题句的关键词、时间和数字、专有名词、举例主体、新概念和局部核心概念以及重要的逻辑关系。
托福阅读详解之摄影史
Perceptions of the visible world were greatly altered by the invention of photography in the middle of the nineteenth century. In particular, and quite logically, the art of painting was forever changed, though not always in the ways one might have expected. The realistic and naturalistic painters of the mid- and late-nineteenth century were all intently aware of photography—as a thing to use, to learn from, and react to.
Unlike most major inventions, photography had been long and impatiently awaited. The images produced by the camera obscura, a boxlike device that used a pinhole or lens to throw an image onto a ground-glass screen or a piece of white paper, were already familiar—the device had been much employed by topographical artists like the Italian painter Canaletto in his detailed views of the city of Venice. What was lacking was a way of giving such images permanent form. This was finally achieved by Louis Daguerre (1787-1851), who perfected a way of fixing them on a silvered copper plate. His discovery, the “daguerreotype,” was announced in 1839.
A second and very different process was patented by the British inventor William Henry Talbot (1800-1877) in 1841. Talbot's “calotype” was the firstnegative-to-positive process and the direct ancestor of the modern photograph. The calotype was revolutionary in its use of chemically treated paper in which areas hit by light became dark in tone, producing a negative image. This “negative,” as Talbot called it, could then be used toprint multiple positive images on another piece of treated paper.
The two processes produced very different results. The daguerreotype was a unique image that reproduced what was in front of the camera lens in minute, unselective detail and could not be duplicated. The calotype could be made in series, and was thus the equivalent of an etching or an engraving. Its general effect was soft edged and tonal.
词汇解析：
perception n. 看法;感知
alter v. 更改
logical adj. 逻辑的;合乎逻辑的
intent adj. 坚决的;专注的
react v. 作出反应;起不良反应;反抗
impatient adj. 无耐心的
topographical adj. 地形的
permanent adj. 永久的;不断发生的
silver n. 银;银器
patent n. & v. & adj. 专利;得到...专利;显而易见的强调
ancestor n. 祖先;物种原型
multiple adj. & v. 多功能的;倍数
reproduce v. 复制;重演
duplicate v. & n. 复制;复制品
etch v. 凿刻;铭刻
engrave v. 刻上
tonal adj. 声调的
难句解析：
The realistic and naturalistic painters of the mid- and late-nineteenth century were all intently aware of photography—as a thing to use, to learn from, and react to.十九世纪中期与后期的现实主义和自然主义画家都高度关注摄影术，将其当作一门可以使用、借鉴而且要适应的技术。
The images produced by the camera obscura, a boxlike device [that used a pinhole or lens to throw an image onto a ground-glass screen or a piece of white paper], were already familiar—the device had been much employed by topographical artists like the Italian painter Canaletto in his detailed views of the city of Venice.当时针孔照相机已经为大家所熟识，它是一种是用小孔或透镜将摄影投射到毛玻璃屏或一张白纸上的盒状设备，这种设备已经为很多地貌风景画家所用，像意大利画家卡纳莱托就用它详细记录了威尼斯城。
The calotype was revolutionary in its use of chemically treated paper in which areas hit by light became dark in tone, producing a negative image. This “negative,” as Talbot called it, could then be used to print multiple positive images on another piece of treated paper.卡罗式摄影法革命性地使用了化学处理的纸片，纸片上受到光照射的区域的色调会变暗于是产生了负像。这种被塔尔博特称为“负片”的东西随后会被用于在另一张化学处理的纸片上洗印多张正像。
The calotype could be made in series, and was thus the equivalent of an etching or an engraving. Its general effect was soft edged and tonal.而卡罗式摄影法可以洗出多张照片，因此相当于蚀刻术或雕刻术。其整体的效果是轮廓和色调模糊。
填空
本篇文章介绍了两种摄影技术_____和__________技术诞生于1839年;_____技术诞生于1841年;两种摄影技术产生了不同的效果：_____得到唯一一张影像;_____可以洗出多张照片
Answers:
Daguerreotype, calotype
Daguerreotype, calotype
Daguerreotype, calotype
托福阅读详解之大米草(Spartina)
P1： Spartina alterniflora, known as cordgrass, is a deciduous, perennial flowering plant native to the Atlantic coast and the Gulf Coast of the United States. It is the dominant native species of the lower salt marshes along these coasts, where it grows in the intertidal zone (the area covered by water some parts of the day and exposed others).
难词解析：
deciduous adj. 落叶的;短暂的
perennial adj. 不断出现的;多年生的
dominant adj./n.处于支配地位的;占优势的人
expose v. 使显露;揭露
难句解析：
Spartina alterniflora, (known as cordgrass, ) is a deciduous, perennial flowering plant native to the Atlantic coast and the Gulf Coast of the United States.
大米草，俗称网茅，是一种落叶的多年生开花植物，原产自美国大西洋沿岸和墨西哥湾地区。
P2： These natural salt marshes are among the most productive habitats in the marine environment. Nutrient-rich water is brought to the wetlands during each high tide, making a high rate of food production possible. As the seaweed and marsh grass leaves die, bacteria break down the plant material, and insects, small shrimp like organisms, fiddler crabs, and marsh snails eat the decaying plant tissue, it, and excrete wastes high in nutrients. Numerous insects occupy the marsh, feeding on living or dead cordgrass tissue, and redwing blackbirds, sparrows, rodents, rabbits, and deer feed directly on the cordgrass. Each tidal cycle carries plant material into the offshore water to be used by the subtidal organisms.
难词解析：
productive adj. 生产力高的;富有成效的
break down 故障;崩塌;中断
organism n. 微生物
fiddle v./ n. 不停摆弄;调试;弦乐器
snail v./ n. 蜗牛;缓慢行动
excrete v. 排泄;分泌
难句解析：
As the seaweed and marsh grass leaves die,] bacteria break down the plant material, and insects, small shrimplike organisms, fiddler crabs, and marsh snails eat the decaying plant tissue, it, and excrete wastes high in nutrients.
随着海草和沼泽禾草叶子的死亡，细菌将植物体分解，昆虫、小型虾状浮游生物、招潮蟹和沼泽蜗牛吃掉了腐烂的植物组织，消化后排出富含营养的排泄物。
P3： Spartina is an exceedingly competitive plant. It spreads primarily by underground stems; colonies form when pieces of the root system or whole plants float into an area and take root or when seeds float into a suitable area and germinate. Spartina establishes itself on substrates ranging from sand and silt to gravel and cobble and is tolerant of salinities ranging from that of near freshwater (0.05 percent) to that of salt water (3.5 percent). Because they lack oxygen, marsh sediments are high in sulfides that are toxic to most plants. Spartina has the ability to take up sulfides and convert them to sulfate, a form of sulfur that the plant can use; this ability makes it easier for the grass to colonize marsh environments. Another adaptive advantage is Spartina’s ability to use carbon dioxide more efficiently than most other plants.
难词解析：
exceedingly adj. 非常的;超越的
germinate v./ n. 发芽
convert v. / n. 转变;改建;换算
adaptive adj. 能适应的
难句解析：
Spartina has the ability to take up sulfides and convert them to sulfate, a form of sulfur (that the plant can use); this ability makes it easier for the grass to colonize marsh environments.
这种能力使得米草属植物能够在沼泽环境中生存。另一个适应性优势就是米草属植物比其他植物能更有效的利用二氧化碳的能力。
文章读完了，让我们来一起看看你有没有读懂吧
P1: 大米草及其生长区域__________
P2: _____环境营养丰富高产(部分原因是因为米草属植物)
P3: 大米草极具竞争力
竞争优势1________________
竞争优势2________________
ANSWERS：
P1： Atlantic coast and the Gulf Coast of the United States
P2: marine environment
P3: Spartina has the ability to take up sulfides and convert them to sulfate; Spartina’s ability to use carbon dioxide more efficiently than most other plants
篇3：应对托福口语考试冲刺高分3个细节技巧指点
应对托福口语考试冲刺高分3个必备细节技巧指点
1、掌握好答题时间
平时考生在准备口试的时候应该强迫自己对于某个话题在最短的时间内形成一个清晰、有逻辑性的观点以及证明过程，并试图先用中文表达出来，以后再慢慢地过渡到英语上面去。
2、保持逻辑思维的敏锐
西方人在口语表达时会事先在头脑中形成类似于写作一样的大致的逻辑框架，对开头(提出论点)，中间(发展论点)，结尾(总结或辨析)进行规划。所以学生只要应用了逻辑的开头，以此来陈述立场，进而发展论点，就会让考官形成思想认同，觉得你这个人逻辑思维到位，从而取得高分。而很多中国考生过于“含蓄”，回答问题毫无计划性。以这种思维方式来与西方人进行沟通，不仅影响双方理解，仅考试时间(通常是45秒-1分钟)，就不允许。
3、注意语音和语法
很多中国考生理解为说得快就是英语流利的体现，结果发音含混不清，很多考官重点考察的发音不到位，而在词语运用上过于简单，信息含量低，影响考官打高分。因此，考生在陈述过程中要有丰富的抑扬顿挫。对于语句重音、语调方式及停顿等，要掌握得自然飘逸。并注意口语的修辞化，对一些修辞能恰到好处地进行引用。
托福口语话题语料库：住址或旅游地点选择
托福口语话题语料库
乡村的好处：
乡村祥和宁静peace and quiet of the country, very peaceful, calm, solitude;远离城市的喧嚣away from all the hustle and bustle of the city,浪漫 romantic,
秀丽风景beautiful scenes, 离大自然更近close to mother nature, 蓝天 clear skies, 宁静的夜晚peaceful evenings，没有交通拥堵no bad traffic, 没有犯罪no crimes
我喜欢乡下的安详和宁静，在乡下可以更加亲近大自然;而我讨厌城市的喧嚣和吵闹。
Personally, I would say living in the country is my option. I hate the hustle and bustle of the city. I like the solitude, clear skies, and peaceful evenings in the country and it is pretty romantic. Living in the country makes it possible for me to be close to mother nature.
同样道理我们只需把live in the country 换成take vacations in the country 来回答旅游类的题目：
以这句话开头：
To get away from noise and pollution in the city and take a vacation in place where there is peace and solitude is a great choice to me.
接下来说乡村的好处就可以啦。
乡村的缺点：
远离现代文明far away from modern civilization, 不方便inconvenient, 无聊boring, 工作较少 less job options, 找到好工作land nice jobs,
我觉得住在乡下没有道理，那里远离人类文明，找个超市、便利店都不容易更不用说商场了;还有就是城市的工作机会更多。
It makes more sense to me not to live in the country, cuz it is far away from the advanced civilization, and it is super inconvenient, it is hard to find supermarket and convenient stores, to say nothing about shopping malls. Plus, one needs to find a decent job in order to survive and living in the country is the last thing you want to do if you want to land a nice job.
城市的好处：
热闹：eventful, hurly and burly of the city,
有生机和活力：full of dynamics, meet the whole diversity of people, multicultural, close to advanced to modern civilization
饭店和娱乐：restaurants, entertainment: movie theater, museum, and going to concerts, be convenient to live in,
工作机会多： more job options,
我是个城市的孩子，超级喜欢城市的喧嚣，那里充满了活力，你可以结识各种各样的人们，那里更加接近人类文明。不仅如此，休闲娱乐的地方也很多如电影院、演唱会或者去博物馆。
I would say I am a city boy and like to live in the city. I am a big fan of the hurly and burly of big cities. Cities are full of dynamics, you get a chance to meet a whole diversity of people and feel more close to advanced human civilization. On top of that, you get to entertain yourselves with a bunch of choices, like go to the cinema, go to a concert, and even visit the museum on weekends.
关于气候：
在回答题目的时候可以选择喜欢四季分明的地方，第一句
我喜欢住在四季分明的地方，并很享受四季的不同，如果在一个没有四季的地方就太无聊了。
I like to live in a place where there are distinctive seasons, cuz I enjoy the characteristics of every single season, it will be really boring just living in the same season without any change.
春天：
特点：most mild weather, breeze, love Spring, warm enough, not being sickly hot, a lot of rain ,sunny days not too hot
句子：
I like the most mild weather in spring, I got to enjoy the breeze when I do some jogging, it is warm enough and not being sickly hot.
秋天：
特点：colorful leaves, the season of harvest, Halloween, mild temperature, beautiful landscape,
句子：
我特别喜欢秋天，没有比穿着运动衫在户外做运动更好的事情了，当然秋天还有万圣节;气温不是太高也不是太低，由于各种颜色的树叶点缀景色也很美丽;有机会去农场看看会闻到水果的味道。
I particularly like fall, there is nothing better than wearing sweatpants and spending time outdoors, like playing soccer with friends, and Halloween makes it more fun. The temperature is perfect, not freezing cold, not sizzling hot. The landscaping is beautiful with the colorful leaves. If you ever got a chance to pass a farm with peaches trees and tomatoes, you can smell the freshness of the fruit.
夏天：water skiing and tubing, barbecue, beach
句子：In summer, there are a whole lot of activities that you can do, like go to the beach, just lying on the beach or go ahead and do some water skiing and tubing.
夏天：water skiing and tubing, barbecue, beach
句子：In summer, there are a whole lot of activities you can do, like going to the beach, just lying on the beach or go ahead and do some water skiing and tubing. These are of great fun.
关于宿舍(如养猫)：
单词、短语：messy, noisy, be allergic to
宿舍不该养动物，动物太脏、太吵了，宿舍应该是个休息的地方;再说有的人对动物过敏。
I would no pets should be allowed in campus dorms, cuz dorm is supposed to be a quiet place, where students can get some rest from whole day's study, and pets are generally very messy and noisy, and some people are allergic to them.
不管怎么说，在大学读书很昂贵，我们应该完成作为学生的职责也就是保持一个高的GPA，其他所有的事情都在其后;我建议学生把动物放在家，这样对动物也公平，毕竟上学的时候没有太多时间陪它们。
Anyway, going to college costs a lot and one should prioritize their role as a student and maintain a high GPA, everything else comes after that, I would suggest students should leave the animals home, and I think it is kind of fair to pets, cuz college are busy, one does not have enough time to be with the pets.
托福口语话题语料库：工作经验
托福口语话题语料库
要实习的理由：
一开始可以用让步：
· Keeping a decent GPA and doing an internship on top of that is pretty hard to achieve,
· Admittedly, working and studying at the same time is not going to be easy,
实习的好处enormous benefits：
如：务实的眼光practical insights, 合理利用时间prioritize and budget time, 接触业界get exposure in the industry, 真实世界的经验 real world experience，拓宽社交圈子expand you
接上面的让步(选择一个即可):
然而，实习有丰厚的回报如感受真实的世界，获取第一手的业界工作经验，并能发现自己是否喜欢现在实习的行业。
however, one might get enormous benefits from internship. To start with, you will be exposed to the real world, and get firsthand experience working in the industry, you'll have a chance to see whether you really like the profession or not.
扩宽社交圈子，有如一旦公司有全职职位空缺肯定会先考虑实习生;有的公司还会给实习生提供奖学金。
Also, it helps to expand your social network, world famous corporations keep in touch with interns, suppose they have any vacancies in the future, they'll consider you to fill it up, and some company might even offer scholarships to interning students.
给刚入职新人的建议：
自学self learner:
搜寻信息的能力search and retain information;
例句：
职业人士应该是一个自学者，尤其是没有人帮你的时候，你应该掌握收集信息的能力并胜任自己的工作。
It is really important for a professional to be a self learner, there are times when nobody is there to help you out, so you need to search and retain the information you need and be competent on the job.
好的倾听者和观察者：
be a listener and observer, 有灵性 be sensible, 意识到be aware of, 低调keep a low profile/keep it low
例句：
刚进入新单位对工作方式和周围的动态不熟，应该做一个观察者和倾听者，并低调做人。
A good advice for newcomers in workplace is that they should try to be a a listener and observer. Since he is not familiar with way that people do their works in the new place, it is important for him to be sensible and aware of the dynamics in the company and keep a low profile.
信守诺言：keep your word,
例句：
我建议他信守诺言，当你做了承诺而不能兑现的时候就没有人信任你了，这无疑对自己的声誉不好。
I would suggest that he should keep his word. If you promised something and cannot deliver that, nobody will trust you anymore and that is really bad for your reputation.
be confident
诚实：be honest
例句：
没有人是完美的，人人都会犯错误;我建议他不要掩饰自己的错误、夸大自己的能力。优秀的员工激励着自己完成工作但同时当尝试创新方法不成功的时候也会认错。
Nobody is perfect, and everyone makes mistakes. I would suggest him not try to hide his mistakes or inflate his competencies. A good employee is very motivated to fulfill the task, but honestly admits his mistake when trying something new that does not really work out.
篇4：托福阅读备考细节技巧指点
托福阅读备考细节技巧指点 阅读题目也能精读
托福阅读题目也能精读?
很多考生觉得，对托福阅读文章进行精读只需研究文章就可以了，事实上，托福阅读文章后面的题目也有很大的学习价值。在精读的最后阶段，你可以再次仔细阅读各道题目，扫除之前“蒙答案”的情况。
托福阅读题目怎么精读
具体来说，考生可以从三个方面精读题目。
1. 读懂题干选项辨析词汇
考生首先看一下自己是否真的读懂了每道题的题干和选项，如果题干和选项中出现不认识的单词，应进行查阅并记录到笔记本中。
2. 确认题目和原文关系
其次，考生再把每道题和原文的关系作一次确认，比如，托福阅读题目中常出现同义替换的关系，这里的同义替换包括两层含义：
首先是题干中的词汇和原文所对应的替换点，也就是考生是如何找到该题的定位句的;
其次是正确答案和原文所对应的替换点，也就是ETS是怎么写出这个答案的。
精读题目时，你可以找到这些替换点并逐一把它们记录下来，多次总结后，你会发现托福阅读中的同义替换会有一些常见的套路。比如，有些替换通过词性的变化来实现，有些替换则靠同义词改写，而有些替换则可能是变换句型。
3. 整理错题回顾复习
最后，考生可单独整理出错题，整理错题可以让考生看出自己哪些题型是比较薄弱的，考前再做一些针对性的练习。整理出来的错题也可以放到考前几天作为再次回顾复习的材料。
托福阅读100个长难句精选汇总深度解析：The presence of mammal...
托福阅读100个长难句实例分析
原句案例：
The presence of mammal species that require grassland vegetation has led Arctic biologist Dale Guthrie to argue that while cold and dry, there must have been broad areas of dense vegetation to support herd of mammoth, horse, and bison.
结构分析：
复合句。 主句主语+that引导的定语从句+主句谓语+宾语+同位语+宾补。that引导的宾语从句,其中含有while引导的让步状语从句。
句子分析：
the presence of mammal species 主语，that定语从句修饰species， 从句中require作谓语，grassland vegetation 作宾语。 had led 是主句谓语， Arctic biologist为宾语，Dale Guthrie 为宾语同位语，to argue 宾语补足语。本部分的意思：需要草地植被的哺乳动物的存在使得北极生物家戴尔古恩莱认为。
宾语补足语中包含that引导的宾语从句，其中，while cold and try 是让步状语从句，从句中省略了本文前一句提到的 the Beringian landscape和 was;cold and try 作从句表语。 that引导的宾语从句为there be句型，to support herd of mammoth, horse and bison做定语，修饰broad areas of dense vegetation。 本部分意思：尽管(白令海峡)寒冷干燥，那里肯定曾经有大面积茂密的植被来维持数目庞大的牛群，马和野牛的生存。
参考翻译：
需要草地植被的哺乳动物的存在使得北极生物家戴尔古恩莱认为：尽管(白令海峡)寒冷干燥，那里肯定曾经有大面积茂密的植被来维持数目庞大的牛群，马和野牛的生存。
托福阅读100个长难句精选汇总深度解析：Tolls on roads became...
托福阅读100个长难句实例分析
原句案例：
Tolls on roads became high enough to finance what has been called a road revolution, involving new surfaces and bridges, new passes through the Alps, and new inns and hospices for travelers.
结构分析：
复合句。句中包含what引导的宾语从句。
句子分析：
Tolls on roads主语， became high enough为系表结构， to finance …为结果状语。在结果状语中，finance为动词，what为宾语从句，其中，what充当主语，has been called a road revolution 为谓语部分。
本部分意思：公路通行费足以资助所谓的道路革命。
involving后置定语修饰revolution, new surfaces and bridges作involving的并列宾语1, new passes为宾语2，through the Alps为定语, new inns and hospices为宾语3，for travelers 为定语。
本部分意思：包括新的路面和桥梁，穿过阿尔卑斯的新关口，以及为旅客新提供旅馆和收容所。
参考翻译：
公路通行费足以资助所谓的道路革命，包括新的路面和桥梁，穿过阿尔卑斯的新关口，以及为旅客新提供旅馆和收容所。
托福阅读100个长难句精选汇总深度解析：Fire is death to papyrus...
托福阅读100个长难句实例分析
原句案例：
Fire, for example, which is death to papyrus paper or other writing materials such as leather and wood, simply bakes it hard, thereby making it even more durable.
结构分析：
复合句，结构较为简单，全句只含一个which 引导的定语从句。
句子分析：
主句主语fire, 谓语bakes， it 宾语(这里指代上文出现的clay，本句中没出现这个单词)，hard,宾语补足语。for example为插入语，which 引导的定语从句修饰fire。从句中，which指代fire，充当主语。is death to papyrus paper or other writing materials为谓语部分， such as leather and wood，举例说明有哪些materials。现在分词短语thereby making it even more durable作结果状语，it为宾语，even more durable 为宾补。
参考翻译：
例如，火只是将粘土烤硬，从而使其更耐用，而对于纸莎草纸或其他书面材料(如皮革和木材)，火意味着毁灭。
托福阅读备考细节技巧指点
篇5：托福阅读备考细节技巧指点
托福阅读备考细节技巧指点 阅读题目也能精读
托福阅读题目也能精读?
很多考生觉得，对托福阅读文章进行精读只需研究文章就可以了，事实上，托福阅读文章后面的题目也有很大的学习价值。在精读的最后阶段，你可以再次仔细阅读各道题目，扫除之前“蒙答案”的情况。
托福阅读题目怎么精读
具体来说，考生可以从三个方面精读题目。
1. 读懂题干选项辨析词汇
考生首先看一下自己是否真的读懂了每道题的题干和选项，如果题干和选项中出现不认识的单词，应进行查阅并记录到笔记本中。
2. 确认题目和原文关系
其次，考生再把每道题和原文的关系作一次确认，比如，托福阅读题目中常出现同义替换的关系，这里的同义替换包括两层含义：
首先是题干中的词汇和原文所对应的替换点，也就是考生是如何找到该题的定位句的;
其次是正确答案和原文所对应的替换点，也就是ETS是怎么写出这个答案的。
精读题目时，你可以找到这些替换点并逐一把它们记录下来，多次总结后，你会发现托福阅读中的同义替换会有一些常见的套路。比如，有些替换通过词性的变化来实现，有些替换则靠同义词改写，而有些替换则可能是变换句型。
3. 整理错题回顾复习
最后，考生可单独整理出错题，整理错题可以让考生看出自己哪些题型是比较薄弱的，考前再做一些针对性的练习。整理出来的错题也可以放到考前几天作为再次回顾复习的材料。
托福阅读100个长难句精选汇总深度解析：A good illustration of this...
托福阅读100个长难句实例分析
原句案例：
A good illustration of this occurred after sea otters were eliminated from some Pacific kelp (seaweed) bed ecosystems: the kelp beds were practically obliterated too because in the absence of sea otter predation, sea urchin populations exploded and consumed most of the kelp and other macroalgae.
结构分析：
主干结构为复合句，其中带有after引导的时间状语从句，because 引导的原因状语从句。
句子分析：
主句中， a good illustration 主语， of this 定语。occurred 谓语。 本部分意思：一个很好的例子发生在。
after 引导的从句中， sea otters 主语，were eliminated 谓语， from some Pacific kelp bed ecosystems 状语。本部分意思：海獭从太平洋海带(海草床生态系统)被消除之后。
本部分是进一步说明。the kelp beds 主语，were practically obliterated 谓语。本部分意思： 实际上，海带床也被除去了。
because 引导的从句中， in the absence of sea otter predation, 状语， sea urchin populations 主语，exploded and consumed 谓语， most of the kelp and other macroalgae 宾语。本部分意思：因为再缺乏海獭捕食的情况下，海胆数量暴增，吃光了大部分的海带和其他海藻。
参考翻译：
一个很好的例子就发生在海獭从太平洋海带(海草床生态系统)被消除之后：实际上，海带床也被除去了，因为再缺乏海獭捕食的情况下，海胆数量暴增，吃光了大部分的海带和其他海藻。
托福阅读分析备考面面观
托福阅读题型
托福考试满分为120分，阅读部分和其他3个部分(听力，口语，写作)一样都是分别总分为30分。阅读部分一般情况下有3篇文章，共60分钟的答题时间。如果遇到了阅读加试，将有多一篇阅读，作答时间也会相应延长。文章的长度大概在700字左右，每一篇文章会带有12-14道题目。阅读部分所有题目都是客观题，以四选一的单项选择题为主，也有一些多选题。正式考试之中，非单选题都会有明确的提示。
阅读文章取材
托福文章取材于不同学科的大学程度初阶学术性文章，可以分为人文艺术，社会科学和自然科学这三大类。虽然托福文章的主题高度多元化，但是考生并不需要担心自己缺乏涉及学科的背景知识。因为托福考试测试的是语言的运用和理解，而非一个学科专业考试，所以所有的答案都可以在文章中找到。
专有名词应对技巧
因为托福文章涉及学科门类繁多，掌握一些常用的专有名词也会对考生十分有帮助。例如，托福考试并不会要求你掌握氧气是如何和氢气结合变成水的，但是如果你知道氧气是“Oxygen”，氢气是“Hydrogen”，你会更轻松地掌握涉及到相关名词的文章。同理，像“Nitrogen”、“Carbon”之类的常用专有名词学生也应该掌握。但是像“Cyanide”之类比较少见的词汇，大家遇到也不用担心。毕竟在现今知识高度专业化的年代，无穷无尽的专有名词是不可能都掌握的，而且这也不是ETS(托福主办机构)要考察的内容。
在此我给大家提供一个遇到不懂的专有名词的技巧。假如你在考试的时候遇到不认识的，甚至从未见过的单词，例如“Cyanide”，你会如何应对?大家可以不用纠结这个单词到底是什么意思，不要被卡住，继续往下读。你只要在心里记住文章提到了一种叫做“Cyanide”的物质就可以，并且记住这个词出现的大概位置。假如这个文章介绍了“Cyanide”的属性，用途与注意事项。把重点放在这个物质的属性，用途和注意事项，而不是这个物质是什么，把文章顺着读下去，然后去回答题目。这样子就可以避开由于不认识的生词而带来的障碍，顺利解答题目。以后我们也会陆续介绍更多的阅读备考策略。
注：Nitrogen是氮，Carbon是碳，Cyanide是氰化物
总而言之，备考托福阅读，最重要的是提升自身的词汇量，并且多练多思。在此基础上配合专业的课程，掌握正确的解题思路与答题技巧会更有助于获得理想的成绩。
托福阅读的传统做题策略有哪些
阅读时间：
15分钟一篇，一篇13/14道题。(官方要求是20分钟一篇)
13道题中除了4道词汇题(30‘’)1道多选题(1’30‘’)之外，其他题目基本(1‘)一般是在第三段/第四段，大概第8题/第9题的样子，是一段会出2道理解题的段落。题目编排，近几年的TPO一般第一篇第二篇文章偏难，生词多，第三篇简单难度类似早期TPO。
在题目上一般是(细节 词汇，细节 作用， 细节 词汇， 细节 词汇 改写， 细节 词汇， 黑点 大意)规律就是每一段都会出细节题(In paragraph n...)再加一道其他题，早期一段只有一道题的情况几乎不存在了。
简单的文章可能会出比较难的大意题，尤其是对比型的简单文章。用上面的标准控制时间，用下面的方法去读的话，20分钟一般都是够用的。
托福阅读高分障碍：
速度：1’大概150-170字，生词量一般而且前后不出现感觉自相矛盾需要停下来想的情况下。
选项：词汇量一般，有时词汇题的相似词汇不造句都感觉不出区别。
新托福阅读真题训练技巧：
1，粗看下文章的段数，对每段大概几道题有个预期。(比如只有5段，那长段肯定是3道题)粗看每段第一句话，对文章的整体意思心中有数。
2，每段段首变成中文理解，以迅速的进入状态，并记忆主要意思。(就算只有一道词汇题，这段的段首也要读)
3，每读一段整理一次逻辑，A支持的观点是，A的观点的问题是B的观点是。(记忆法，图像帮助理解，逻辑帮助记忆，生成图像来理解含义，对逻辑部分用色彩记忆红黄绿记忆法，每一段的第一句作为逻辑中心标记黄色。
这段如果讲倒推如原因，在脑中的逻辑框架就在红色的区域生成记忆，如果正推将后果等就在绿色区域生成图像，读完全文留下来的会是每一排都是红黄绿三色的逻辑关系，每一段都纵向罗列，如下)红——黄——绿
4，鉴于每段都会出细节题，如果有词汇题等先只看一句话，做完了要看到细节题问的什么再看文章，鉴于有四个选项，选一个对的或者不对的，看的时候自己要边看边总结，比如总结出三个步骤， 解释了三个方面的问题，或者其他。5，要检查，每个不确定的题都标上guess回来看，我不确定的题错的概率还是非常高的。如果不走神的理解全文，一般15分钟是够的，还能剩下几分钟检查。
新托福阅读真题做题策略：
词汇题、句子改写题——只读该句不读完整段(30‘ . + 1’.1)耗时3分钟
词汇题看好单词的词性、发出者(是人，是物)，保持一致的最对，看这一句即可。
In the past，whole cities grew from the arduoustask of cutting and piling stone upon. Some ofthe world’s finest stonearchitecture can be seen in the ruins of the ancient Inca city of MachuPicchu high in the eastern Andes
Mountains of Peru.猜词是保证不了完全准了，根据意思，这道题排除BD，剩下AC很是纠结，但是看task本身，skilledtask这种说法小奇怪，一般是skilled workers，所以选A
The word “arduous” in the passage is closest inmeaning to
Difficult Necessary Skilled Shared
词汇题一直是难点超爱错，猜出来的，如果有时间检查一定要再看一下，从ETS出题的角度考虑。
托福阅读备考细节技巧指点
篇6：托福听力做笔记3个细节技巧指点
托福听力做笔记技巧：确定记录内核心话题
IBT听力正式开始之前会有一个简短的内容介绍，之后屏幕上会出现一些和听力内容相关的，这些可以帮助我们确定下面所要听部分的核心话题。例如， listen to a conversation between a professor and student in a professor and student. 从这个介绍我们可以知道下面对话内容的场景：biology class，结下来会出现一个图片，里面文字为：Friends of the Earth, Biology class.后面还会出现一个对话内容的图片。通过这些文字和图片，我们可以推断这个对话的主题为与人类地球有关的一个结构，这样机构主要会负责环保事宜。确定主题可以让考生悬着的新慢慢落地。后面的长对话给出的文字和图片提示与对话类似。
篇7：托福听力做笔记3个细节技巧指点
1)主要记录实词：名词，动词，形容词。这次词语所包含的信息量大，也是重读和重复的核心词汇。
2)采用简写. 符号和缩写的速记法方法记录，例如：Q.=question，ltd.=limited, +=and/plus , ?=question ，/=or。此外，还可以用一些其它只有自己熟悉的速记符号来记录重要信息。
托福听力：高频俚语整理
1. born with a silver spoon in your mouth 生于富贵之家，生来享受富贵
2. by hook or by crook 不择手段，无论如何
3. burn one's bridges 破釜沉舟，自断后路
4. Beauty is in the eyes of the beholder 情人眼里出西施
5. bite the hand that feeds you 忘恩负义
6. eat like a horse 吃得很多
7. go to pieces 破碎，沮丧，心碎
8. go Dutch 各付各的钱
9. get the axe: 被解雇，被开除
10. go in one ear and out the other 听了并不照办，左耳朵进右耳朵出
11. get carried away 得意忘形，失去理智
12. give somebody a ring 给某人打电话
13. give somebody a hand 帮助某人
14. have your cake and eat it 鱼与熊掌兼得
15. hold your horses 放慢，等一等
16. high and dry 让某人陷入困境
17. hit the hay 去睡觉
18. be hot and bothered 焦虑，不安
19. have one's hands full 很忙
20. have cold feet 紧张
托福听力：高频俚语整理
1. born with a silver spoon in your mouth 生于富贵之家，生来享受富贵
2. by hook or by crook 不择手段，无论如何
3. burn one's bridges 破釜沉舟，自断后路
4. Beauty is in the eyes of the beholder 情人眼里出西施
5. bite the hand that feeds you 忘恩负义
6. eat like a horse 吃得很多
7. go to pieces 破碎，沮丧，心碎
8. go Dutch 各付各的钱
9. get the axe: 被解雇，被开除
10. go in one ear and out the other 听了并不照办，左耳朵进右耳朵出
11. get carried away 得意忘形，失去理智
12. give somebody a ring 给某人打电话
13. give somebody a hand 帮助某人
14. have your cake and eat it 鱼与熊掌兼得
15. hold your horses 放慢，等一等
16. high and dry 让某人陷入困境
17. hit the hay 去睡觉
18. be hot and bothered 焦虑，不安
19. have one's hands full 很忙
20. have cold feet 紧张
篇8：托福阅读长难句应对技巧备考训练心得指点
托福阅读长难句应对技巧备考训练心得指点
训练阅读长难句应少看多做
如今市面上专门用来训练大家应对长难句技巧的教材并不少，同学们为了搞定长难句问题也常会使用这些教材来进行训练。但在实际训练过程中，大家常会犯的一个错误就是看得太多而实际练得太少。很多同学可能会觉得这些教材讲的东西似乎也不难，看看里面的实例结构分析以后就算是长难句好像也没那么复杂难懂了。然而看懂了并不代表会做了，在实际做题遭遇到新的长难句之后能否灵活运用书本教材上的句式结构分析等技巧来应对才是关键。而只是看懂但缺乏实际应用经验的同学遇到长难句就很容易出问题，也就是俗称的眼高手低。因此，对于备考中的各类长难句教程资料，小编建议大家还是多以实际练习为主，积累应对经验，这样到了考试中才不会空有理论知识而无法实际解决长难句问题。
不要死背长难句句式多学习应对思路
死记硬背的问题也很容易发生在中国考生身上。要说记忆力，可能全球所有地区的托福考生中还就是中国考生的水平最高了。因此，面对变化多样句式复杂的长难句，也有不少同学直接采取了最为简单粗暴的做法，那就是硬背。“看不懂不要紧，我背下来总可以了吧。”抱有这种想法的同学相信不在少数。然而这种做法也是存在弊端的，先不说托福考试阅读部分的文章本身涉及知识面和学科范围就相当广，长难句本身的变化也绝非只靠强行记忆就能彻底覆盖的。在小编看来，托福备考中想要提升应对长难句的能力，比起费时费力又不讨好的背诵方式，大家更应该学习的是具体的应对思路，比如如何划分长难句中的主体结构和修饰部分，不同句式在长难句里常会起到哪些作用等等。学会了快速抓住长难句主要框架分析成分的技巧，大家才能在考试中更为灵活地应对不同结构的长难句，游刃有余地找到解题核心信息。
注意训练限时应对长难句能力
还有一个训练长难句的问题小编需要提醒大家，那就是限时练习。众所周知托福考试的时间限时是比较严格的，特别是阅读部分，题目量大时间又短，实际考试过程中考生是很难有充足时间慢慢分析长难句结构的。而实际上在备考中能够在不限时的情况下看懂长难句也只能算是基础中的基础，考生还需要为了应对考试中的时限压力而进行一些限时看懂长难句的训练。而在大部分的长难句备考教材中，关于如何提升看懂长难句速度的技巧是很少介绍到的，这需要考生自己通过限时训练来进行摸索寻找方法。总而言之，应对长难句能看懂只是第一步，快速看懂适应考试的高强度时间压力才是大家最终需要达成的长难句备考训练目标。
综上所述，托福阅读中的长难句如何应对考生还是需要在备考中多花一些心思进行专门训练的，而上文提到的这些训练心得要点，小编希望大家能够认真学习并结合到自身的备考计划中。练好了长难句应对技巧，大家在阅读部分冲刺高分也会更有把握一些。
托福阅读100个长难句精选汇总深度解析：Inequalities of gender...
托福阅读100个长难句实例分析
原句案例：
Inequalities of gender have also existed in pastoralist societies, but they seem to have been softened by the absence of steep hierarchies of wealth in most communities, and also by the requirement that women acquire most of the skills of men, including, often, their military skills.
词汇讲解：
inequality n. 不平等
pastoralist /'p?st?r?list/ n. 田园诗的作者，畜牧者
steep /sti?p/ adj. 陡峭的;(价格或要求)过高的，不合理的
hierarchy /'ha??rɑ?k?/ n. 等级制度
结构划分：
Inequalities of gender have also existed in pastoralist societies, but they seem to have been softened (by the absence of steep hierarchies of wealth) (in most communities),and (also by the requirement) (that women acquire most of the skills of men),(including, often, their military skills).
深度分析：
这句话的重点其实就是：they seem to have been softened
修饰一：(by the absence of steep hierarchies of wealth) ，介词短语
中文：没有严格的财富等级制度
修饰二：(in most communities) ，介词短语
中文：在大多数群落中
修饰三：(also by the requirement) ，介词短语，注意这里的also by the requirement和by the absence of steep hierarchies of wealth是并列的
中文：也需要
修饰四：(that women acquire most of the skills of men)，从句
中文：女性获得大多数男人的技能
修饰物：( including, often, their military skills)，介词短语
中文：包括常用军事技能
参考翻译：
性别不平等也已经存在于畜牧主义社会，但由于在大多数群落中并没有严格的财富等级制度，以及要求女性获得大多数男人的技能像军事技能，这种不平等似乎已经被缓解。
托福阅读100个长难句精选汇总深度解析：the constantly changing...
托福阅读100个长难句实例分析
原句案例：
Normally, the constantly changing levels of an animal's activity——sleeping, feeding,moving, reproducing, metabolizing, and producing enzymes and hormones, for example——are well coordinated with environmental rhythms, but the key question is whether the animal's schedule is driven by external cues, such as sunrise or sunset, or is instead dependent somehow on internal timers that themselves generate the observed biological rhythms.
词汇讲解：
metabolize /m?'t?b?la?z/ v. 新陈代谢
enzyme /'enza?m/ n.酵
hormone /'h??m??n/ n. 荷尔蒙，激素
rhythm /'r??(?)m/ n.节奏;节律，循环
internal /?n't??n(?)l/ adj.内在的，内部的
结构划分：
Normally, the constantly changing levels of an animal's activity(——sleeping, feeding, moving,reproducing, metabolizing, and producing enzymes and hormones, for example——)are well coordinated with environmental rhythms, but the key question is whether the animal's schedule is driven by external cues, such as sunrise or sunset, or is instead dependent somehow on internal timers (that themselves generate the observed biological rhythms).
深度分析：
这个句子主干部分:
Normally, the constantly changing levels of an animal's activity are well coordinated with environmental rhythms, but the key question is whether the animal's schedule is driven by external cues, such as sunrise or sunset, or is insteaddependent somehow on internal timers.
大家要在读的时候要注意忽略那些细节，尤其是破折号后面的。
比较难理解的是the key question is whether the animal's schedule is driven by external cues, such as sunrise or sunset, or is instead dependent somehow on internal timers.
这里就是A or B的结构：
A= isdriven by external cues, such as sunrise or sunset
or
B= isinstead dependent somehow on internal timers
中文：关键问题是，动物的作息是否是由外界条件比如日出日落驱使，或者相反，是以某种方式依赖于。
修饰一：(——sleeping, feeding, moving,reproducing, metabolizing, and producing enzymes and hormones, for example——)，破折号，解释说明
中文：例如，睡觉、喂食、活动、繁殖、新陈代谢以及产生酶与荷尔蒙
修饰二：(that themselves generate the observed biological rhythms) ，从句，修饰internal timers
中文：自身产生并遵循的生物循环
参考翻译：
一般来说，动物活动的不断变化的程度——例如，睡觉、喂食、活动、繁殖、新陈代谢以及产生酶与荷尔蒙——与环境的循环十分同步，但关键问题是，动物的作息是否是由外界条件比如日出日落驱使，或者相反，是以某种方式依赖于自身产生并遵循的生物循环。
托福阅读100个长难句精选汇总深度解析：The disorienting effects...
托福阅读100个长难句实例分析
原句案例：
The disorienting effects of this mismatch between external time cues and internal schedules may persist, like our jet lag, for several days or weeks until certain cues such as the daylight/darkness cycle reset the organism's clock to synchronize with the daily rhythm of the new environment.
词汇讲解：
disorient /d?s'?r??ntet/ vt. 使(人)迷失方向，使(人)混乱
persist /p?'s?st/ vi.坚持;持续
jet lag时差反应
synchronize /?s??kr??na?z/ v. 同时发生，与...一致
结构划分：
The disorienting effects(of this mismatch)(between external time cues and internal schedules)may persist, (like our jet lag), (for several days or weeks) (until certain cues such as thedaylight/darkness cycle reset the organism's clock) (to synchronize with the daily rhythm of the new environment).
深度分析：
这个句子主干部分就是The disorienting effects may persist
修饰一：(of this mismatch) ，介词短语
中文：这种不匹配
修饰二：(between external time cues andinternal schedules) ，介词短语
中文：在外在信号与内在循环之间
修饰三：(like our jet lag) ，介词短语
中文：像时差反应一样
修饰四：(for several days or weeks) ，介词短语
中文：几天或几周
修饰五：(until certain cues such as thedaylight/darkness cycle reset the organism's clock) ，从句
中文：直到一些外在信号像白天或黑夜重置了生物钟
修饰六：(to synchronize with the dailyrhythm of the new environment) ，非谓语动词
中文：以便和新环境的日常循环同步
参考翻译：
外在信号与内在循环不匹配引起的错乱反应可能会持续(像时差反应一样)几天或几周，直到一些外在信号像白天或黑夜重置了生物钟以便和新环境的日常循环同步。
篇9：托福听力这类难题如何应对
托福听力这类难题如何应对?实例分析文章结构题答题思路
托福听力组织结构题定义介绍
组织结构题：In understanding organization questions you may be asked about the overall organization of the listening passage, or you may be asked about the relationship between two portions of the listening passage.
托福听力组织结构题基本解题思路出题形式讲解
组织结构题，作为托福考试的非第一比重类型题，却常年盘踞在“ETS 考生头疼考题排行榜”top 3。全凭此种题型不仅需要考生拥有瞬间捕捉考点能力，更要求学生在听到考点后能立即理清考点间的逻辑关系，做出准确判断。
将预判的方法融入组织结构题同样非常适用，我们首先来看一下关于组织结构题常见提问方式：
Why does the professor mention X?
How does the professor introduce/explain X?
为了简化记忆，提高实战效率，下面本文将提炼出组织结构题中4种最常见的场景和情形，并描述各场景对应的出题思路。希望大家阅读之后，能够对这类场景建立起充分的预判。争取日后一听到此类场景就能敏锐的预感到“此处应有一道organization题”。
托福听力组织结构题出题场景分析：段首跑题
Professor在听力的最一开始就提起自己上周末出去旅行的事， 并且围绕旅行这件事持续说了近30秒。不需多说我们也看得出来，这和听力前面所说的Listen to part of a lecture in a botany class(植物学课堂)绝无半点关系。
这个结构考生很容易判断其为无效段落，认为是废话可以不必理会。多数学生还认为这段天马行空的跑题结束之后，正式课堂内容的开始，才是真正重要内容。听起来这个猜测不无道理。 但一篇Lecture时长不过4-6分钟，专门拿其中20-30秒甚至更长的时间来讲一段废话的概率，试想能有多大?应该不会很大。所以这一段比较大的可能会被出题。而且出题方法相对固定：Why does the professor mention X ? X 为跑题的内容。以上面那个例子来说，就是会问：为什么教授要给学生提她上周末的旅行?
如果能预判出这个提问方式，那么听跑题的目的相对就容易了。在跑题结束时应该会有总结和解释，等着总结和解释的话出现，这段跑题的目的也听出来了。
场景一总结：段首大篇幅跑题
预判：Why does the professor 跑题?
对应方案：听跑题最后的总结和解释。
托福听力组织结构题出题场景分析：段中跑题
这种场景和上文描述的场景一大同小异。在段中突然大段跑题，跑完题回来接着主题聊。同理，拿听力中宝贵的20-30 秒来讲一段不着边际的废话不是ETS的作风。所以此处“应有一道organization题”。
提问方式：Why does the professor 跑题?
对应方案：听跑题结尾的总结和解释即可。
托福听力组织结构题出题场景分析：段首引入
很多Lecture会有一种非常写实的开头：老师没有直奔主题，而是通过举例、讲一个小故事、做一个实验、向提出诱导性问题引起大家讨论等方式，间接的引出今天的主题。
同上，有很多考生会误以为主题的出现才预示着听力进入了正题。但前面大段的引入如果时间很长，不出题就会显得有些浪费。所以同理“此处应有一道organization题”。
提问方式：How does the professor introduce X? X 代指主题。
应对方案：搞明白这段引入的大意即可，仅听这一段的大意对很多考生来说难度瞬间降低了很多。细节能抓则抓，提问方式决定了细节相对没有那么重要了。
托福听力组织结构题出题场景分析：段中侧面回答问题
在听力进行中，学生提出一个疑问。Professor却并没有正面回答yes or no，或你应该如此这般。而是说：这样我们一起来看一个例子;或者说，要不我给你讲个故事。遇到了这样的非正面回答问题，或教授通过举例说明某件事情的情况。此处应有一道organization题。
提问方式一：How does the professor explain X?
应对方法：同场景三。搞明白这一段的大意即可，列数据、讲故事，还是做运算?细节相对不重要。
提问方式二：针对举例说明的情况：Why does the professor mention X 这个例子?
应对方案：举例的目的主要有两种。一是为了用来佐证例子前面提到的理论。二是用来引出例子后面想说的观点。所以听例子的开头结尾相对重要。
以上就是托福听力中高难度组织结构题的解题应对技巧思路，大家如果做不好这类题目，学习一下本文内容相信会对大家有所帮助。
托福听力备考之细节题答题的正确思路
托福听力细节题答题的正确思路
将文章从词到句子到段落到篇章的组成，按照你听文章的思路和ETS想考你的思路，分成细节题段意题考点题段间关系题篇章结构题五类。具体不多说，只给你讲讲什么才是细节题，段间关系题又是什么鬼。
你关于细节题给你举一个我快说烂了的例子。真题文章有一篇讲squirrel面对捕食者的不同策略，一种捕食者是蛇。为了验证松鼠的策略是否有效，科学家使用roboticsquirrels来做研究(这时候我恨不得不写文字放音频给你听)。题目问关于实验老师说了什么，答案是他们模拟了一些条件来做研究!模!拟!错误选项一，科学家在实验室观察松鼠和蛇之间的互动;错误选项二，科学家在野外研究松鼠的行为。尼玛ETS在考robotic这个词你能不能听出来，知不知道他们使用的是假松鼠!这才叫真真正正的细节题!你见过TPO出这样的考点和错误选项吗，这才是现在的考题设置趋势之一!
托福听力备考：四步听懂英语的方法
首先每天要有一定输入的量，也就是说每天要听至少两小时的听力内容。当然量越多，进步就会越快，但是如果想提高的话，至少要两小时才会有进步，如果没有到两个小时，提高英文的听力就不知道具体什么时候才能达到一定的任务了。所以在这里强调的就是坚持很重要，持之以恒才可以有所成效。
其次精听是必不可少的一步。精听就是每一句话听完之后，能听出来具体有哪些词，也就是一句话中每一个单词都要听得出来，这句话才算精听完成了任务。所以每天都需要进行一定量的听写，把听到的内容写下来，可以检测自己听不懂是因为生词的缘故，还是因为一些特殊的语音现象，比如连音、弱读和消音等等。
所以听写可以发现并解决自己听力中的障碍是什么，才可以对症下药。而且听的内容多了，渐渐大脑就可以对一些语音进行潜意识的反应，这样就会形成一种听力习惯，得到迅速的理解。
另外，跟读也不可以放松。很多情况下听力听不懂，是因为自己发音是有问题的，所以所想象中的那个音始终不是听到的那个内容，这样辨音能力就会有问题。所以需要对听力的内容进行跟读就会解决掉这个问题。跟读不仅要模仿语音，还要模仿语调，这样训练下去，口语也会有逐渐的提高过程。所以听说基本是不分家的。
最后，不要忘记对听力内容的复述。托福的口语考试中就包括对听力内容的复述，而托福所考验的是真正的英文的运用能力，所以我们在听完一个段落之后能听出来每一个单词，也进行了跟读之后，就是如何把听到的内容进行自我转述。这就是对英文的自我组织的过程，也是对听力内容的消化理解。开动自己的大脑，不断输入和输出的同时进行，学习的过程还会更好。
听懂一门外语，不仅是对学习能力的考察，同样也是对自我坚持的一种检测。所以在坚持以上所说的方法中，更多的是贵在坚持，所以坚信大家在有一段学习的稳定度之后一定都会有所提升。
托福备考之听力词汇：论文篇
就拿写论文的过程来说，一些目前在读初高中的学生可能不太清楚，而了解这个过程可以帮助你更容易理解对话。首先，professor(教授)就一个topic(话题) 让你写一个essay/dissertation/paper/thesis(论文)。在你写论文之前，你要先写一个Proposal(提议)，也写一个outline(大纲)introduce(介绍)自己的research(研究)和purpose(目的);如果教授觉得你写scope(范围)太broad(宽)或narrow(窄)都不行，总之不能太ambitious(有野心的)，千万不要wander off the topic(跑题);
然后，教授通过后就可以开始写了。首先，要写literature view(文献综述)，找一些前人的文章article(文章)进行总结，在看的时候可以选择看title/abstract(标题/摘要)开决定要不要继续看;其次，要写methodology(方法论)，叙述自己研究的methods(方法)，可以是observation(观察法)，也可以是interview(面试),也可以是questionnaires(调查问卷)，活着是experiment(实验)。接着，可以collect data/information(收集资料/信息),收集完了可以analyze data/statistics(分析数据)，根据分析的数据可以制作relevant(相关的)graphs/chart(图标/表格)，然后写一个summarize results(总结结论)，接着就可以draw up conclusion(得出结论)。当然，没有个研究都是有局限性的，所以还有一个部分是limitation。另外，根据话题，还可以写implication(应用)，来阐述这个研究的意义。这时候，千万不要忘记reference section(参考文献部分)，否则就会被怀疑plagiarism(抄袭)。
写好了就是first draft/version(手稿)，给教授看，教授look over(检阅) 之后给你comments/feedback(评论/反馈)，根据教授的回馈，进行revise/rewrite/edit(修改/重写/编辑)，写出final copy/draft(最终版本)，接着你需要print it out(打印出来)，然后在deadline(截止日期)之前submit/hand in(上交给)教授，不行的话，就申请extension(延期)。
托福备考之听力练习方法
对于提高托福听力，首先是词汇。词汇学习是老生常谈的话题。业内普遍认为托福必须有8000词汇量，托福听力至少有5000左右的词汇量。
托福听力其实就是把阅读文章报给学生听。因为英语对于中国的学习者来说是外语，在缺乏一定语言环境的情况下，中国学生一般是看得懂文章，但是听不懂，这就造成了听力学习的困难所在。其实，托福听力考试的考点非常固定，主旨题，态度题，细节题，基本可以根据平时的积累，特别是利用结构听力和笔记法，将考点一一记录下来。但是基础不好的同学往往连题目都看不懂。这就要求学生1.熟悉常用的500个学术词汇，至少保证基本能读懂题目。2.积累一点的专业主题词汇。学生必须先背诵基础的学术词汇，这是一门苦活，一定要在听到单词的同时，反应单词的意思，注意托福听力不考单词拼写，因此能反应单词意思即可。
背诵学术词汇可以通过词汇造句，巩固学习。专业主题词汇的积累，可以根据学生的实际英语基础，利用老托福，或者TPO真题进行听抄或者跟读练习，在练习的同时来收集专业主题词汇，可以粗略分艺术，社会科学，自然科学，生物科学，美国历史，生活场景，甚至可以根据动物，植物，化学，地理，天文等细化主题场景。注意主题词汇一定要通过文章来巩固并不断循环记忆，同时可以督促学生准备一本属于自己的词汇本，专门记忆专业词汇。
其次是记笔记。在这里不用多说，其实对于程度特别好的学生完全可以不记笔记。但是对于基础较差的学生，一定要让学生尝试记下一些单词，特别是文章中不断强调出现的关键性名词词组，当学生实在听不懂题目的时候，可以根据自己记下来的名词词组尝试进行推断做题。
最后，托福听力考前可以让学生自己看一下考前预测，基础较为薄弱的学生普遍有投机心里。看看预测特别是如果考试中有重题，考生的自信心会有很大提升，做题状态会比较好。当然不能依赖预测，因为一来机经上没有题目，二来答案也不一定正确。对于经典加试题目，考生是必须认真记忆并且背下来。原因同上，而且加试题目一般比较固定，基本能遇到旧题。
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