下面是小编整理的掌握托福写作临场发挥的2个技巧让你的托福作文提分，本文共5篇，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
篇1：掌握托福写作临场发挥的2个技巧让你的托福作文提分
掌握托福写作临场发挥的2个技巧让你的托福作文提分
一、快速
熟悉考场写作三个步骤的时间分配：
第一步：审题、确定立场、列出理由(只需要在草稿纸上用英文单词或汉语列出各个理由，防止遗忘)最少3分钟最多5分钟：
要避免两个极端：
用时太少，理由没有想清楚就开始写作，不仅造成文章逻辑结构不清，还会引起行文中频繁的修正，欲速则不达;
用时太多，不要追求一次思考就能把每一条理由及相关例证都想出来。其实想出两条之后就可以动笔，各个理 由的例证可以写到该段时边思考边写。这一点你不必怀疑，只要你的思维还是正常的，一定能做到。
第二步：正文写作最少22分钟最多26分钟：
a、各段写作时注意对段落的不同部分给予不同的重视：
主题句给予最大重视，注意炼句，别说你不想写主题句，主题句可以使读者和笔者本人更清晰该段落写什么。各段中支持性细节写作不必遵循相同的模式：
有n种选择可供参考：1.举具体事例 2.说对方相对缺点3.使用数据 4.使用假想例子 5.使用类比、比喻、引用等修辞手段来论述。哪一种你最容易想出来，就用哪一种。
b、考前将文章开头、结尾、例证、让步等各种句套背熟练,并且练习和模考时把他们用熟，要象做完型填空一样对待考场作文。别试图在考场上再现去决定比如哪种开头好，怎样结尾好。使用自己选种的套话。
c、当被告知还有5分钟结束时，一般你已经该写到最后一条理由，或者已经在做结尾。要确保文章有结尾段。(不排除将他和最后一条理由的末段结合在一起的可能性)
第三步：检查需要1-3分钟
有侧重点地检查：
1、句法：确保每句话是完整的，有谓语，且简单句只有一个谓语。
2、时态：文章绝大部分使用的是一般现在时;一般现在时第三人称要使用单数;使用过去发生的事例时用的是过去时;
3、主谓一致
按此三步，持续练习5篇以上，可以确保时间问题。
二、整洁：
A、TWE要求必须用铅笔写作文，你要自己准备好铅笔和橡皮。橡皮要有韧性，太硬会擦破纸，有错误要擦干净再改;
B、第一遍写作时要求字迹不要太大也不要太小，通常一行写10-12个左右单词为宜。如果书法不好，可以在考前练习写一下斜体的26个字母的写法。
如何准备托福高分作文?
托福写作考试在整体托福考试中占据着很重要的分数比例，那么如何获取托福写作高分成为大家关注的焦点，今天和大家来分享“如何准备托福高分作文”，希望对大家的备考有帮助。
1.压缩审题的时间
如果说独立写作是闭卷考试，那么你花上3～5分钟的时间去审题，去构思，是很必要的。但是，实际情况是，独立写作是开卷考试，首先题库公开，它的题型和题材都不会超出题库的范围，你总会在题库中找到类似的题目，加之机经的强大力量，使得托福独立写作真的成了开卷考试。既然是开卷考试，大家就应该把审题的工作放到考试之前做，争取在1分钟之内完成，不要浪费时间，把时间用来打字，而不是思考上面。那些思维风暴、切题思路之类的，应该是事先已经准备过，训练过的。如果考到了你从来没接触过的题，只能说明你没有准备到位，如果你的审题时间超过了2分钟，那么你的准备也没有到位，这就是开卷考试的备考思维，满分不是临场发挥出来的，而是准备出来的。
2.“栽赃法”
如果不能保证文章的质量，可以从数量入手，记住我在课上讲过的托福写作黄金法则“the longer， the better”!小马的学员中曾经有位写作30分的获得者，独立写作30分钟写了600字，拿了满分。当然他肯定有一些不足和错误，可是仍然不影响满分。可见如果不能把文章写得很漂亮，不能写出亮点，那就多写点吧，字数多也是亮点。只要大家按照我上课讲授过的方法来扩充论据，写出“长篇大论”是很容易的事。
3.提炼自己的模板
假设你的文章字数是400字，那么你大概要写40～50个句子。把这40～50个句子，排成编号，从第1个到第40个，也就是从文章的第一句话到最后一句话，你都知道要写什么，并且知道怎么写，甚至每个句子你都掌握了2～3个漂亮的句式，这样你还担心自己拿不到高分吗?再假设，这40～50个句子，你有50%都已经是固定句式了，也就是成了自己的写作套路，那么你还愁文章写不完么?
篇2：掌握托福写作8个常见低分原因为你的托福作文提分
掌握托福写作8个常见低分原因为你的托福作文提分
托福写作低分原因——拼写错误
这里的拼写错误不是指在考试时候的手误，而是本身对词汇拼写记忆的错误。
In conclusion, issue of whether parents are the best teachers is a complex one, requiring subjective judgement, consequently, there are no easy or certain answers.
judgement应改为judgment
托福写作低分原因——乱用大词
First of all, children can earn money from their jobs, although there isn’t too much, but they will keep their salary gingerliness.
这里的gingerliness根本是不知所云。该句子还有以下问题：
1)该作文题目是讲学生是否应该做兼职，因此children的出现就显得很莫名其妙;
2)although和but是不能连用的;
3)指代不明，they不知道是指代前面的什么;
托福写作低分原因——用词不当
学生们写的作文里或多或少都会有一些用词不当的问题，但是要注意的是一些最最基本的错误是不能犯的。
In the show, if participators answer twenty problems that the host mentioned correctly, they will get five hundreds thousand U.S. dollars as a prize.
problems应改为questions
托福写作低分原因——表达中式
The second argument-it might have been noticed by others-is that in some occasion, it is quite difficult to compare parents to teachers because parents are a kind of people, teachers are a kind of vocation.
该句的表达过于中式化。
托福写作低分原因——表意重复
They shocked their friends, devastated their families, crushed their best friends.
前面已经提到了朋友，后面又提到朋友。
The show is so compelling but attractive.
compelling和attractive是同义词，所以这里这么写就让人不明白。
托福写作低分原因——固定用法错误
To some extends, I agree with the author’s general assertion that if parents also have a comprehensive sense of professional knowledge.
To some extends应改为To some extent
托福写作低分原因——例证夸张
For example, when a doctor faces a patient who has got cancer, the doctor cannot tell the truth, for the truth may cause the patient’s immediate death.
虽然善意的谎言是必要的，但是其功效显然没有这么大。
托福写作低分原因——成分多余
According to a comprehensive investigation which is carried out by Chinese Academy of Social Sciences shows that there is an increase in the number of university students who are taking part-time jobs.
该句中的shows that是多余的成分。
托福写作低分原因——词性混乱
However, the questions such as “Have you ever regretted marrying your husband” may be very privacy and embarrassingly.
句子中的privacy和embarrassingly应该改成private和embarrassing。
托福写作低分原因——时态错误
托福大作文一般使用现在时态，除了拿过去事件作为例子，用过去时态。
Some people claimed that news media has enormous influence and is a detrimental creation.
claimed应该改为claim。
上述就是查找托福写作低分的十大原因，希望大家可以从这些错误中吸取经验和教训，并认真地应用在实践中，避免再出现类似的错误。
给你的托福写来个完美“开头杀”
托福写作除了词汇量要达到以外，还有很多提分点。小编为大家带来托福写作完美搞定开头的方法，希望对大家备考托福有所帮助!
1).追根溯源法
即从托福写作题目给出的话题中找出这个现象产生的原因来扩展背景句。这种方法适合大多数的话题，考生要尽量在考前做托福作文练习，这样在考试就可以得心应手了。
请看下面的例子：
There are social, medical and technical problems associated with the use of mobile phones. What forms do they take? Do you agree that the problems outweigh the benefits of mobile phones?
这个题目中给出的话题是mobile phone，所以考生可以从它产生的原因来考虑，就是科技的繁荣，而科技的繁荣，手机的广泛使用是在20世纪末，这样背景句就有内容可写了。当然要通过相应的句型来写了。如
… (time) witnessed …
这个背景句就可以写成： The late 20th century witnessed the boom of science and technology, which gave rise to a series of technological innovations, including the mobile phone.
再看一例：
Nowadays, some universities offer students skills that assist them to find employment, but some people believe that the main function of a university should be to provide students with access to knowledge for its sake. What is your opinion?
这题要求大家讨论大学是提供职业技能还是传授知识。那从传统观点来看，大学是传授知识的地方，为什么会提出要传授技能呢，所以这里考生也可以用追根溯源法思考下，大家肯定可以想到是由于找工作已经成为当今教育的目的之一了，所以很多大学就转移到以传授技能为主了。那当然还是要结合句型，这里可以用as 引导的原因状语从句。
参考：As job-hunting has become one of the main purposes of university education, the majority of the universities tend to offer vocational trainings to prepare the students for their future career.
2).重述法
即对关于这个话题的当前现状的重述。
请看一例：
Nowadays, people are facing more and more work-related stress. State the possible reasons for this phenomenon and make some recommendations about how to combat it。
本题的话题关于压力，那考生可从当前社会现象来考虑这个问题，考生不难想出当下对压力这一现象的情况，即很多人都在承受着或多或少的压力。可用it is generally believed that … 形式主语的句型。
参考: It is generally believed that white-collar as well as blue-collars workers are suffering from psychological and physical stress stemming from work.
再看一例：
Environmental problem is too big for individual countries and individual people to address. In other words, we have reached the stage where the only way to protect the environment is at an international level. To what extent do you agree or disagree with this statement?
本题话题为环境问题，考生也可用重述法对当前环境问题进行重述，这时，可以用In modern society/ At present, 等表时间的介词短语来引导一个叙述句型。
参考：In modern society, environment related issues have confronted ecological scientists, government agencies and the general public.
3).定义法
即通过对话题词的定义的介绍，这种方法在新托福开头写作中有一定难度，考生需要有渊博的知识，才能做到对名词的解释，但对特别明显的词语，考生可借鉴这种方法。
请看一例：
The main purpose of public libraries is to provide books and they should not waste their limited resources and space on providing expensive hi-tech media such as computer software, videos and DVDs. To what extent do you agree or disagree with this statement?
本题中的话题词为图书馆，可以解释的词也是图书馆比较方便容易。那么到底如何解释呢，比如说图书馆在传统意义上来看，是收藏书的地方，而现在因为科技发展，使得图书馆的意义发生改变，从而引出话题。这里同样可以用形式主语：
It is generally believed that public libraries are places with a large collection of books; however, the digital time has given it a new means of storing and retrieving information.
篇3：掌握托福写作3大关键要素为你的托福作文提分
掌握托福写作3大关键要素为你的托福作文提分
第一，需要考生有一定的英语语法基础。
语法一直是中国英语教育的核心，对于中国学生来讲一般不是太大的困难。而且新托福写作对于学生的语法要求不会很高，在懂得主谓宾正常的构句规则的基础上，加上对各种从句以及几个特殊句式(强调句、倒装句)的运用，就足以应付托福写作。很多基础相对来说薄弱的考生经常会遇到的困境是：对英语的语法产生恐惧，因为不写不错，一写就错。这部分考生克服这个困难的办法是：多去动笔写，写完了让老师或者是身边英语比较好的同学帮忙改，弄懂每一个语法错误是为什么道理，切不可消极怠工，意志沉沦。
第二，文章结构最重要。
托福写作通常是一个五段三点式的写作，通常我们也叫鱼骨头(Fish Bone)式。这样的结构就是最为普遍的议论文结构，开头段+中间三段+结尾段。千万不要小看这样的结构，以为这样的结构过于简单，过于八股。其实，新托福写作考查的也就是考生是否会熟练运用这样的结构去表达自己对一个观点的看法。美国的高中生会专门用一年的时间来学习这样的结构。所以在准备托福写作的时候，应该特别注意要熟练运用五段三点式这样的结构。
第三，语言需要有一定程度上的多样性。
语言多样性分为句式的多样性和词汇的多样性。新托福考试说到底，还是在考查学生的语言能力。文章结构就是一个人的骨架，那么剩下来的工作就是需要往这具空空的骨架中添加进生动的血肉，这就是我们的语言了。新托福写作考试对于考生的语言水平最基本的要求是没有太多的语法错误，也就是考生所犯的语法错误不会影响到文章的理解。在这个基础上，新托福考试还要求学生会熟练运用一些句式、词汇，使文章看起来很native。句式的多样性是很容易通过老师的指导在短时间内得到迅速的提升的，但是词汇的多样性却要在很大程度上依靠考生自己平时自身的积累，光靠老师的总结是远远不够的，再好的老师也永远不可能把所有的词汇总结出来。对于想要在写作部分取得高分的考生而言的(所谓的高分就是写作部分得到25分以上)就必须下工夫去提高自己语言多样性上的修养，对于普通的考生而言，只需要适当运用就可。
总之，想要全面提高自己托福写作能力，语法和词汇是必须要提高的关键环节，希望我们的伟大提高的资料能为大家带来帮助。
托福写作主题段怎么写?
托福写作除了词汇量要达到以外，还有很多提分点的。托福写作主题段怎么写?一起来看下面的文章解析，希望对大家备考托福有所帮助!
第一部分：major point中心论点
作为文章的核心内容，中心论点主要起到提高挈领、概括段意的作用。
例如：Do you agree or disagree with the following statement? If parents won’t their children to do well at school, they should limit the time their children spend in watching TV. Use specific reasons and examples to Support your answer.
中心观点的论述：
If children spend too much time watching TV, their time for study will naturally be reduced. Hence, the limitation from parents is meaningful.
分析中心论点的主要内容：
1.因果关系以及对事物的影响。例如：…benefits…. Thus, I agree/disagree/prefer…
2.因为……好;所以……不好。例如：Because…. Thus, I agree/disagree/prefer…….
第二部分：specific reasons具体的例证
例证主要是可以有逻辑地推出论点的思路和想法。Specific reasons are sentences which are different from the topic sentence and not the content of example, belong to specific reasons.
注意：有三个途径，分别是：解释说明、例证展开以及拓展延伸。当具体原因已经足够支撑本段，可以使用概括性的例子或者是不使用例子。
第三部分：examples举例的方法
这里主要和大家分享人物事例，人物事例包括名人事例和个人事例。
名人事例具有权威性、客观的特点;个人事例则具有亲切、主观的特点。
例如：It is not surprising to find many coach potatoes in school. Peter, my classmate, is one of them. Watching TV too much has impaired his vision and he has to wear glasses now, which is not convenient for him to play basketball, his favorite sport activity.
这个事例中运用了个人事例，例子是作者的同学。引用个人事例让人更有同感，也会觉得更加有说服力。但是，在使用的时候，一定要注意事例阐述的准确、简洁，不要车轱辘话一堆。
注意：如果没有适合题目的事例，也可以根据实际生活编造例子，但是要注意是有可能发生的事例。
第四部分：conclusion总结段的写法
总结段主要是强调主题或总结结果。总结的结果一般是从中间部分得出的结论，而强调主题则是达到和首段呼应的效果，让整篇文章看起来更加紧凑。
例如：To sum up, watching TV at will exerts negative influences on children; therefore, control from parents is indispensable.
篇4：掌握托福综合写作备考3步曲 为你的作文提分
掌握托福综合写作备考3步曲 为你的作文提分
第一步：掌握出题模式
1.阅读部分通常出现一篇学术文章(约300字)，内容是对每一话题提出三个分论点。考生开始读文章，时间控制在3分钟之内。
2.听力部分通常出现一篇学术文章的音频，字数同上，讲座内容是对阅读文章三个分论点的驳斥，开始放音时间约2分钟。
3.最后，综合阅读和听力完成一篇150-224字的短文，通常写四个段落，一个开头+三个分论点段落。主要思路是介绍讲座者(通常是某个教授)用哪三个理由分别驳斥阅读中的分论点。写作时间控制在20分钟。
第二步：三分钟阅读抓重点
1.专业名词保持不变。
2.在理解的基础上对文章的复杂讲法进行简化，比如：how the buildings are built简写为function。
3.通过词性的变化，简化较长的细节，比如：appear strikingly similar to简写为similar appearance to。
第三步：听力点对点核心词
1.在听力中，讲座者给出核心观点之前，通常会抛出错误观点，然后紧跟however，but等转折连词。除了转折词外，考生还要注意其他信号词，如：if…，there would….引导的虚拟语气，或者while引导的转折说明，以及so引出的结果或结论。
2.讲座者在分析第二个观点的时候先声明了阅读中的第二个观点是错的;然后采用转折的方式，用 but 指出阅读中观点的错误所在，同时也要注意其他信号词 if … why…?连用两个why通过疑问句质疑的方式来否认阅读中的观点。
3.讲座者在分析第三个观点的时候也是先声明阅读中的第三个观点是错的;然后用信号词 for example 指出了实际的情况，再用指代词 this 引导出自己的观点的同时否认了阅读中的观点。
最后，考生在完成作文的过程中要谨记考查综合语言技能的作文题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。从这三个评分标准来有的放矢地改进文章。
写作词汇快速积累技巧你掌握了吗?
托福写作逐渐的变成了大部分考生获得托福高分的障碍。里面有一个重要的因此是大部分考生有意亦或是无意地将对托福写作词汇的学习忽略了。所以本文小编分析了托福写作词汇快速积累技巧，你掌握了吗?
托福写作词汇快速积累方法一.借助不断的阅读，将英语词汇与社会、历史、政治和文化的内在联系都了解，再写出与语言习惯符合，同时地道的表达出英语语言的逻辑性和连贯性的文章。
例如，英美人对于ambitious 的理解与中国人是恰好相反的。英美人对ambitious理解是一个带有中性色彩的词语，放到了不一样的语境里，它的词汇的褒贬色彩同样会出现不一样的变化，对与多数中国人来说ambitious意味着“野心”，“野心勃勃”而在英美人的眼里ambitious还有“有抱负和远大理想”的含义，再如propaganda一词在中国并不带有西方人所理解的贬意;而First lady(第一夫人)绝不能理解为汉语的原配夫人，因此在写作中应特别注意这类词，否则会导致冒犯和误解。
因为东西方社会历史文化存在很大的差异，大中分词所引申亦或是代表的内容都会有区别，Phoenix在西方象征“复活”、“再生”，但是汉语这一词却代表了“祥瑞”。 Peach在汉语里代表“长寿”，但是在英语里却是用来代表“特别讨人喜爱的人或物”。又比如在表示色彩的词中green是青春的颜色，常表示希望、活力，但在英语里green又和“妒忌” (to be green with envy，green-eyed)和“没有经验的”(a greeh horn)联系起来。
若大家并未广泛的阅读积累，逐渐的是会经常查字典的良好习惯，只是凭借想当然地选词，那么肯定是会词不达意。即使同一事物，在美国和英国也可能 有不同的表达。例如：corn一词在美国指“玉米”而在英国泛扮“谷物”;“地铁”在英国用tube或under-groud美国则用subway。此类 的例子还有pave-ment/sidewalk，Chemists' shop/drug store等。
托福写作词汇快速积累方法二.在英语写作中特别要注意同义和近义的词语的区别
当大家选词时，需要的是想想主题、对象及情景，由于历史的原因，现代英语把本族语除外，另外还包含许多法语和拉丁来源的词，此使得英语的同义词更加丰富。总的来讲，英语本族语大大部分是短词以及小词，听上去朴素亲切，大量都用在口头表达：法语来源的词庄重文雅，多与行政、宗教、军事、服饰等有关;拉丁来源的词，书卷味浓, 同义词把来源的不同会影响措词的选择除外，它们在程度、感情色彩上也有不同。
以上是关于托福写作词汇快速积累技巧，你掌握了吗的详细内容，期望考生们可以从中受益，持续的改进自己的备考技巧，从而提升备考效率，从而获得满意的成绩。
篇5：掌握这3个答题方法让你写作托福高分作文
掌握这3个答题方法让你写作托福高分作文
华丽词藻创造完美第一印象：
You never have a second chance to leave the first impression。中国学生在英文写作中暴露的一个问题就是习惯于利用一些陈词滥调(cliché)，这样的用词往往会给读者带来负面的第一印象。
比如在表达“破坏”这一概念时，大部分中国学生想到的单词是“break”，很少有学生能利用更地道和更形象的 “undermine”，“devastate”和“jeopardize”。中文写作时，老师告诉我们要用一些“好词好句”。
同理，漂亮的新托福作文也需要一些华丽的词藻。正如我们可以用“出类拔萃”来替代“优秀”一样，英文写作中可以用 “prominent”，“distinguished”等高级词汇来代替被用得泛滥的“excellent”。
为帮助学生突破写作，小编总结了新托福写作里面使用频率最高的50个单词，并整理了这50个单词的同义词和短语，学生在英文写作中利用这些华丽词藻毫无疑问能给读者创造出完美的第一印象。
特殊句式成就标新立异：
高分作文首先要求学生能够写对句子，其次运用个别特殊句式锦上添花，突破高分。比如300字的作文中有意识的写四五个长句子，同时利用诸如定语从句，非谓语，双重否定，倒装的句子。比如在描述“我每天都想你”这个句子时，大部分学生会写“I miss you every day”。这样的表达单一乏味，毫无创新，高分作文的表达方式是“Never does a day go by without missing you.(不想你一天都过不去)”。
这个句子利用了双重否定以及否定词前置倒装的表达方式。第一个出现在你脑海里的表达经常也是别的学生想到的表达，想要在写作中脱颖而出，就要掌握一些特殊的表达句式。
连接词展现缜密的段落内部逻辑：
段落写作的难点之一是找不到素材。冰冻三尺非一日之寒，写作素材需要学生平时多积累。TOEFL的写作与日常生活息息相关，学生在写作的时候可以朝“成本，收益，风险，健康，学习，人际，环境和时间”等方面找素材。而SAT的写作素材学生也可以从“挑战权威，困境成功，幸福选择，谎言欺骗”等方面建立自己的作文例子库，段落写作另一个难点是连词成句。
简单的说，托福写作中写段落就像玩 Jigsaw Puzzle(拼图玩具)，每一块小的拼图犹如段落里面的句子。完整的拼图是靠每个小图片之间对应的突出和凹陷互相组合而成，只有当每两个小图片的连接正确了，整幅拼图才能完成。段落也一样，只有每两个相邻句子连接正确了，整个段落才能达意。如果学生能够顺利写出单个的句子，再掌握并列，转折，递进，因果，假设，让步和总分等逻辑连接词的正确使用方法，段落写作就迎刃而解。
闪光的托福作文包含四个要素：
1 完整性：句子结构完整，意义完整;
2 连贯性：句子各部分之间以及句子之间的关系紧密、协调，前后意思连贯，思想表达清楚有序;
3 简洁性：言简意赅;
4 多样性：包括词汇多样性和句子多样性。
以上四要素中，前三个要素是前提和基础，比较容易做到;多样性是对前三个要素的升华，是作文闪光点的核心和关键所在。
托福词汇多样性：
词汇贫乏之中国学生英语作文的通病。整篇作文一个词用到底，从不作任何变化：一遇到“改变/变化”就是change，“影响”就是 effect，“流行”就是popular，“认为”就是think;每逢“因为”就是because，“意识到”就是realize，“想到”就是 think of，等等。其实英语词汇很丰富的，同一个意思可以由很多不同的方式表达。
句子多样性：
单调的句式和结构、长度相近的句子使作文呆板单调，缺乏生动性和说服力;而灵活多变的句子样式和结构则使作文语言生动，自然流畅，丰富多彩。具体包括以下几个方面：
长短句变换：简单句、并列句和复合句交替运用
长句准确生动，长于说明推理;短句简洁明快，意义明确，印象深刻，描述动作，表明主旨，总结归纳，非短句不可。既然各有所长，在写作时应根据实际需要，交替使用简单句、并列句和复合句，以达到“段间长短不一，全篇句式万千”、丰富多样的效果，给读者以及阅卷老师以永恒的新鲜感。
结构多样化：我们学过非谓语动词结构(包括不定式结构和分词结构)，无动词结构，分隔结构，比较结构，独立结构，with复合结构，特殊否定结构，it结构，平行结构，强调结构，倒装结构，等等。其中最为神通广大的是非谓语动词结构，在句中或作主语、宾语，或作表语、宾语补足语，或作定语修饰名词，或作状语表示条件、原因、让步、时间、方式、目的、结果、伴随状况等，不一而足。
非谓语动词结构可以简化大部分英语从句，产生语言简练，结构丰富多样的效果。
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