下面是小编为大家整理的广东高校人文社会科学期刊网站建设现状调查分析的论文，本文共3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：广东高校人文社会科学期刊网站建设现状调查分析的论文
广东高校人文社会科学期刊网站建设现状调查分析的论文
以广东高校20家人文社会科学期刊为调查对象， 使用搜狐、百度、谷歌网络搜索引擎按照刊名或主办单位进行搜索， 访问期刊网站， 对网站建设现状进行了调查分析， 结果显示： 70%的期刊建立了自己的网站， 其中60%的期刊使用了稿件在线处理系统， 可实现编辑出版流程的数字化和网络化； 利用期刊独立网站实现优先数字出版尚处于探索阶段， 大部分期刊没有重视英文版网站的建设。文中最后还给出了建设和管理期刊网站的一些建议。
关键词：广东高校； 人文社会科学期刊； 网站建设； 现状; 调查分析
计算机和网络技术的飞速发展， 使期刊的组稿、投稿、审稿、编辑、出版传播及阅读方式与途径经历了重大的变革， 期刊数字化、网络化成为纸质期刊生存发展的必然趋势。建立独立网站， 通过大型期刊全文数据库(如中国知网、万方数字化期刊群、维普资讯网等)和中国科技论文在线实现全文上网， 可以使纸质期刊通过互联网传播得更快、更远、更广， 影响力更大， 宣传效果更好。
据统计， 广东高校现有20家人文社会科学期刊。为了解这些期刊的网站建设现状， 笔者对这20家期刊的网站进行调查, 重点考察网站建设的总体状况， 网站提供有关期刊信息、稿件在线处理功能、期刊内容等方面的特点， 并就建设和管理期刊网站提出了改进建议， 以期为期刊的数字化、网络化建设提供参考。
一、调查对象与调查方法
调查时段为4月期间。所调查的20家人文社会科学期刊为： 《中山大学学报(社会科学版)》、《华南理工大学学报(社会科学版)》、《华南师范大学学报(社会科学版)》、《华南农业大学学报(社会科学版)》、《暨南学报(哲学社会科学版)》、《华文教学与研究》、《深圳大学学报(人文社会科学版)》、《现代外语》、《国际经贸探索》、《广东外语外贸大学学报》、《广东商学院学报》、《广东金融学院学报》、《政法学刊》、《广东工业大学学报(社会科学版)》、《广州大学学报(社会科学版)》、《广州体育学院学报》、《美术学报》、《汕头大学学报(社会科学版)》、《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》、《五邑大学学报(社会科学版)》， 使用搜狐、百度、谷歌网络搜索引擎在互联网上按照刊名或主办单位进行搜索， 访问期刊网站， 记录期刊网站的基本情况并进行统计分析。
二、调查结果与分析
（一）网站建设的总体状况
在调查的20家人文社会科学期刊中， 有14家期刊建立了独立网站(不包括在中国知网、万方数字化期刊群、维普资讯网等大型期刊全文数据库上网)。其中有2家期刊可以在线处理稿件(在线投稿、查稿、审稿等)， 但网站的大部分栏目内容还没有添加； 有8家期刊网站提供的信息量较大， 信息发布、稿件在线处理系统、网刊发布、综合服务的功能较为齐全， 网站的质量较高， 编辑部能够根据期刊自身的特色和要求进行栏目设置， 但这类网站需要编辑部投入一定的资金和人力进行定期维护、更新。
没有独立网站的6家期刊中， 有1家期刊使用了中国知网的新版期刊站； 有4家期刊在主办单位网站上开通了一个用于介绍刊物基本信息的网页， 但这些网页所刊登的信息量很有限(仅有期刊简介、主管单位、主办单位、编委会、编辑部联系方式等)， 而且网页信息几乎没有更新或很少更新过， 有2家期刊还提供了一些过刊目录， 如《华文教学与研究》； 有1家期刊既没有独立网站也没有使用中国知网的期刊站。因此， 从总体上来说， 这些期刊普遍重视独立网站的建设， 70%的期刊建立了自己的网站。
（二）发布有关期刊信息的情况
在14家期刊的独立网站上发布有关期刊信息的统计结果(见表1)表明， 期刊独立网站能够比纸质期刊提供给读者更多的有关期刊信息， 因而起到了更好地宣传期刊、为作者和读者服务的目的。
（三）使用稿件在线处理系统的情况
稿件在线处理系统具有作者在线投稿/查稿、专家在线审稿、编辑在线办公等功能， 使作者能够以在线方式更加方便快捷地投稿和了解稿件的状态， 使审稿专家能够以在线的形式迅速地接收和处理稿件， 在规范稿件处理流程和提高每个稿件处理流程的运行效率的同时， 加强了各流程之间的衔接与配合， 提高了编辑出版效率， 缩短稿件的处理周期出版周期［1］。
在14家期刊的独立网站上， 有12家期刊网站能同时实现作者在线投稿/查稿、专家在线审稿、编辑在线办公等功能， 有9家期刊网站使用的稿件在线处理系统还具有期刊组版管理、费用管理、数据库(作者库、专家库等)管理等功能。可见， 使用稿件在线处理系统的期刊占调查期刊的60%， 这些期刊比较重视期刊的数字化、网络化建设， 可以实现编辑出版流程的数字化和网络化。
（四）发布期刊内容的情况
统计结果显示， 在14家期刊的独立网站上， 有11家发布了期刊目次(占78.6%)， 其中还发布论文摘要的有9家(占64.3%)， 发布期刊全文的有4家(占28.6%)， 有1家期刊提供了从至今的过刊全文， 其它3家期刊主要提供最近两三年的过刊全文。可见， 大多数期刊网站都提供了过刊（或当期）目录、摘要， 有些网站还免费提供全文， 读者可以自由下载或， 这些功能方便了读者对论文的使用， 有助于提高期刊传播科学信息的时效性， 扩大期刊的影响力。有些编辑部可能担心在独立网站上提供全文会影响纸质期刊的发行量和在大型期刊全文数据库中的量， 因而在独立网站上没有提供全文或者提供的全文要滞后于印刷版。
在独立网站上发布最新录用稿件或下期稿件的目录、摘要， 可有利于避免一稿多登现象， 同时读者还可以了解期刊研究内容的最新动态［2］。调查中发现， 只有《华南理工大学学报(社会科学版)》发布了最新录用稿件， 还没有哪家期刊网站提供了下期稿件的目录、摘要或全文。 务功能
为读者和作者提供服务是许多期刊建设网站的重要目的。14家期刊的独立网站上提供的服务统计结果(见表2)显示： 绝大部分期刊独立网站都提供了友情链接和过刊检索服务， 有一半的期刊独立网站提供了在线留言板， 可以进行稿件审理和录用情况、作者及读者咨询等信息的交流， 从而加强了作者、读者、审者与编辑部之间的交流， 提高读者对网站的关注程度。
（六）网站版权信息标注和英文版网站情况
在网站首页下标注网站版权归属信息， 用于提醒浏览者所观看的内容是受到版权法的保护。有独立网站的14家期刊中， 有12家在网站首页下标注了版权信息， 表明大部分期刊编辑部有一定的知识产权保护意识， 注意了期刊的品牌保护； 有7家提供了英文版网站， 但英文版网站上只有英文栏目名称， 没有相应的英文内容， 只有《中山大学学报(社会科学版)》提供了每期的英文目次和英文摘要。显然， 所调查的大部分期刊没有重视英文版网站的建设。
（七）网页链接的有效性和网站更新速度
无效的网页链接包括打不开的链接、显示错误信息的链接、打开了网页但无内容显示的链接。网站启用后， 编辑部还应不断地对网页信息进行更新和完善。网站信息的更新包括关于期刊信息的更新和期刊内容的更新。文中将网站信息的更新速度分为滞后（超过半年没有更新）、一般（2～6个月内有更新）、较快（1个月内更新）3种。统计表明： 有独立网站的14家期刊中， 所有网页链接均有效的有5家(占35.7%)， 有1个或2个网页链接无效的有4家(占28.6%)， 3个以上网页链接无效的有5家(占35.7%)； 网站更新速度较快的有1家(占7.1%)， 两三个月进行1次信息更新的有9家(占64.3%)， 这与大部分期刊是双月刊有关， 半年以上都没有更新的有3家(占21.4%)。
三、对期刊独立网站建设的思考与建议
（一）重视期刊独立网站的建设
互联网的传播速度快， 传播范围广， 检索功能强， 具有纸质期刊不可替代、无法比拟的天然优势。纸质期刊要生存和不断发展壮大， 期刊主要负责人必须改变传统的办刊方式， 更新观念， 强化网络意识， 重视期刊网站的建设。将期刊网站作为纸质期刊的延伸、发展和补充， 可以加快纸质期刊的传播速度， 让广大作者、读者通过期刊网站对期刊有更全面、更深入的了解， 同时突破时间和空间的制约， 实现网络环境下的资源集中和共享， 进一步密切和加强编辑部与作者、读者、审者之间的沟通与联系［3］。因此， 编辑部应努力从以下几方面着手建立一个实用的、信息完备的期刊网站。
第一， 设置好期刊网站栏目。根据期刊网站的功能需求， 一般应设置有如下栏目： (1)关于本刊， 提供期刊简介、栏目介绍、编委会、办刊宗旨、获奖情况、数据库收录情况、编辑团队、编辑部联系等信息； (2)投稿须知或指南， 提供征稿简则、稿件处理流程、参考文献著录规则等信息； (3)读者服务， 提供最新录用、当期目录、下期目录、过刊浏览、论文检索等服务； (4)期刊订阅， 提供电子版订阅和印刷版订阅服务； (5)编辑部公告， 提供期刊最新出版信息、出版业新闻、最新法律和法规、论文被等信息； (6)相关下载或下载中心， 提供论文模板、版权转让协议书等常用文档的下载； (7)留言板或交流园地， 为作者、读者、编辑和审者提供一个动态的交流平台； (8)友情链接， 提供同行网站的'链接服务； (9)英语版， 提供英文版网站的链接。同时， 在中、英文版网站首页上应分别标注“版权所有”、“copyright”字样。
第二， 使用稿件在线处理系统。稿件在线处理系统是期刊数字化、网络化进程的必然选择，近年来已在我国期刊的管理与编辑出版工作中得到了广泛的使用， 并彰显了诸多优势。如果经济条件许可， 编辑部应考虑使用商业化的稿件在线处理系统， 在现有独立网站中添加作者在线投稿/查稿、专家在线审稿、主编在线终审、编辑在线办公等模块， 从而为作者、审者、编者在线处理稿件提供平台。
第三， 建立英文版网站。为了提高期刊的国际传播能力， 加快期刊的国际化进程， 打造期刊品牌， 扩大读者群和吸引国外作者投稿， 进一步促进国际学术交流， 期刊编辑部应该重视英文版网站的建设， 除了提供论文的英文题目、英文摘要和英文关键词外， 还应提供期刊的英文简介、作者投稿和专家审稿操作的英文说明等内容， 制作突出学术内容、期刊特色和品牌标志的高质量英文网页， 以适应期刊国际化的需要。
第四， 在独立网站上实现优先数字出版。优先数字出版是以数字出版方式(如通过互联网、手机、光盘等)提前出版纸质期刊录用的稿件， 在期刊独立网站上常称为“在线预(或优先)出版”。优先数字出版是提高学术期刊出版速度的一种新模式［4］。将最新录用稿件或下期稿件的目录、摘要、全文在独立网站上优先出版， 既可以防止论文重复发表， 又可以为优秀稿件抢国际首发权开通了一条绿色特快通道， 扩大期刊读者群， 进而提高期刊的被引频次、即年指标等期刊评价指标。近年来， 国际上一些著名学术期刊(如《science》、《nature》)和出版商(如elsevier、springer)均采用了优先数字出版模式： 选择部分定稿和采用的论文在纸质版出版之前在自建网站上优先出版， 供读者阅读或下载。在国内， 《浙江大学学报(人文社会科学版)》通过其独立网站在线优先出版审定通过且达到正式出版水平的论文［5］， 有效地缩短了论文的出版时滞， 促进了最新成果的快速交流。
（二）加强网站的管理与数据维护
期刊网站的管理与维护是一个长期、持续和动态的过程。网站启用前， 应设置好各栏目内容， 确保各网页链接的有效性， 尽量避免出现死链接； 网站启用后， 编辑部还应及时发现和修正网站错误， 并不断地对网页信息进行更新和完善。由于编辑对期刊数字化出版的认识不足、资金和人才资源短缺等原因， 有些期刊网站存在信息更新滞后的现象， 提供的过刊目次还停留于几个月前甚至几年前的过刊， 这种没有更新的静态闲置的网站毫无意义。因此， 编辑部要及时更新、丰富期刊网站内容， 实现期刊全文内容同步上网， 免费提供过刊全文浏览， 为作者、读者和审者提供更为方便的服务， 从而吸引更多的读者， 进而提升期刊的影响力和竞争力。ジ寮在线处理系统运行的数据基础和稿件处理流程所围绕的核心， 是网站系统功能实现的关键。因此， 网站管理员要使用数据库系统定期自动完成数据的本地备份， 定期手工进行数据库的异地备份， 使数据库备份做到及时安全， 同时也要做好服务器的安全性维护工作(如及时升级杀毒软件和系统补丁、经常全盘杀毒等)， 以免系统出现故障时影响网站的正常运行。对于高校期刊而言， 可以考虑使用学校分配的二级域名， 这样编辑部不用专门申请域名； 一个学校的多家期刊可以考虑共用一个专用的服务器， 将服务器交由学校网络中心托管， 这样既节省开支， 也给网站管理和维护带来方便。
（三）重视数字化人才的培养和编辑素质的提高
在数字化、网络化的大环境下， 期刊编辑部应注意培养期刊数字出版各个环节所需的专门人才或复合型人才， 以适应期刊数字化、网络化出版的发展， 提升其传播力和影响力。随着计算机和网络技术在期刊中的应用不断加强， 期刊编辑应通过继续教育学习掌握现代编辑手段， 提高为作者和读者服务的质量， 促进网络环境下期刊编辑工作的发展。
参考文献：
［1］ 许花桃,刘淑华,傅晓琴.缩短稿件处理周期的实践 ［j］.编辑学报,,22(1):64-65.
［2］ 刘颖,唐永林,曾媛.我国物理类核心期刊网站建设研究 ［j］.科技情报开发与经济,,19(2):11-13.
［3］ 刘飚,邢飞,徐威.国外科技期刊网站的调查与思考 ［j］.中国科技期刊研究,2009,20(3):479-483.
［4］ 汪新红.优先数字出版是提高学术期刊出版速度的一种新模式 ［j］.中国科技期刊研究,,22(1):90-92.
［5］ 《浙江大学学报(人文社会科学版)》编辑部.最新录用 ［eb/ol］.［-05-01］.
篇2：高校电子商务专业建设现状调查与分析论文
高校电子商务专业建设现状调查与分析论文
摘要：通过对我国部分高校开设的电子商务专业的建设现状进行抽样调查，从招生规模、专业定位、培养方案等几个方面对现状进行了解，用SPSS软件分析了调查结果，并在此基础上提出了相关建议，以期改善目前存在的问题。
关键词：电子商务；专业建设
一、背景
从6月教育部批准全国首批13所高校试办电子商务本科专业以来，截至到目前为止，我国开设电子商务本科高校已达275所，高职院校近700所。据专家猜测，未来我国电子商务人才缺口达200多万。但是，从国际电子商务师认证委员会（中国）研发中心的统计得知，我国的电子商务毕业生的就业率仅为20%，远远低于普通高校其他专业的84%的就业率。这就出现了一个矛盾，在人才需要紧缺的背景下，究竟为什么我国电子商务专业毕业生就业率这么低？是否与专业定位、课程设置及培养方案有关呢？为此，我们做了一项对我国部分高校的电子商务专业建设情况的调研。
二、调研的对象及方法
（一）调研的对象
本次调研的样本范围是河南省开设电子商务专业的本专科共44所院校，调查的对象分为三类：
(1)电子商务专业所在的院系的分管院长及系主任。
(2)从事电子商务专业教学的部分老师。
(3)电子商务专业的大二、大三、大四的在校学生。设计的调查问卷分为三类：学校问卷、教师问卷和学生问卷
（二）调研的方法
本次调研主要用现场问卷调查，共发学校问卷44份，教师问卷380份，学生问卷1620份，其中学校问卷、教师问卷和学生问卷的回收率分别是92%，96%，97%，对学校、教师、学生采用的是抽样调查。调查问卷的内容涵盖了招生规模、专业定位、培养方案、师资力量和实验室建设5个方面。
三、调研的内容及结果
（一）电子商务专业招生规模
自这44所高校开始招生以来，截止到10月各高校累计招生30021人，其中本科学生累计招生5891人，平均每年招收737人；大专累计招生24130人，平均每年招生3016人。
电子商务的招生总体规模可以分为两个阶段，第一个阶段是—，期间招生规模和增长速度持续攀升；第二个阶段是从20至今，总体规模略有下降并维持平稳。另外，高职高专的招生规模在年达到顶峰，此后快速下滑，而本科招生规模自19以来一直处于平稳上升的趋势，波动并不大。造成这种变化的主要原因是：高职院校是以市场需求为导向来培养人才，电子商务毕业生就业形势不容乐观，导致高职院校减少招生规模，而本科院校招生规模比较小，不同学校定位不一样。主要可能培养研究型人才为主。所以，总体还是呈上升趋势。
（二）电子商务专业定位
考虑到专业定位对于专业发展和建设具有重要的指导意义，而目前开设电子商务专业的高校对于专业定位不能清晰地界定，因此本次调研从培养定位和就业定位两个方面着手分析目前的现状。
1、培养目标定位。关于培养目标定位，这次调研，设计了四个选项，分别是通才、高级管理人才、复合型人才、应用型人才四个方面，调研的结果（如图1所示）。
从调研的结果可以看出，认为培养应用型人才的学校占68%，教师占57%，而学生占22%，有44%的学生认为应该培养复合型人才。从调研的分析结果可以看出，学校对于培养目标定位比较准确，但学生对电子商务的理解不够深入，许多学生并不能明确分析专业的定位。
2、就业方向定位。从调研的结果看，86%的学校和有68%的教师认为在传统企业电子商务应用就业。最明显的不足是有48%的学校问卷和48%的教师问卷认为在网络公司就业。不明确、自由就业的问卷比率，学校问卷占27%，教师问卷占20%。
产生这样的结果有两个原因：一是对电子商务专业认识不够，同时将网络公司与电子商务公司混淆；二是目前的市场对电子商务人才的需求模糊，导致许多学校对电子商务专业就业定位不准。
（三）电子商务专业的培养方案
1、课程体系的设置。工科学校偏重于计算机方面的培养，而文科院校偏重于经济管理方面的培养，从调研的结果可以看出，73%的高校是既想培养技术型人才又想培养管理型人才。认为是管理类的占20%左右，技术类的占5%左右，其他的占2%。产生这种结果的原因是由于学校对专业本身了解不够深入，导致课程设置不一，这样很容易培养出一种“四不像”的人才。
2、教材使用情况。我们分别从教材的选用（指国内与国外）内容，当今经济需求相一致和社会需求等几个方面进行调研，从调研结果可以看出，有21%学生不满意。原因有：第一，教材的内容过于陈旧；第二，不同课程的`内容只是简单的叠加；第三，注重理论，不注重实践。
（四）电子商务专业的师资力量
电子商务专业是一门新兴的专业，许多电子商务老师的专业是计算机专业和经济管理专业，从调研结果可以看出，学生对教师的敬业精神和教书育人评价很好，分别占29%和26%，而对老师的学术水平和知识结构评价很好的只占11%和10%。学生对老师的学术水平和知识结构评价比较低。主要由于教师是真正科班出身的老师很少，这就导致学术水平和知识结构低。
（五）电子商务实验室建设
调查显示，在44所开设电子商务的高校中，有32所高校有电子商务实验室，占73%；没有的占27%。而试验项目主要集中在电子商务模拟试验，占70%左右。没有开展电子商务实验室的高校可能是由于资金投入不到位，硬软件设备较落后，培养定位模糊等原因。由于电子商务模拟实验比较容易开展，而且离电子商务专业比较近，开展体验式实验，费用又少，所以电子商务模拟实验的高校较多。
三、讨论与建议
依据招生规模的调查结果可以看出，学校培养的学生得不到社会的接受，培养符合社会需求的新型电子商务人才迫在眉睫了。
（一）社会需求为导向来定位培养模式
电子商务人才培养定位应当从社会的需求入手，高校对电子商务各类专业人才的受训课程按需求设计，使各类人才走出校门后能够符合各种工作岗位的需要，并能在以后的职业生涯中占有一个独特的位置的行动。人才培养定位是人才需求差异化时代的必然结果。电子商务的人才培养工作也应分不同层次，按不同形式有选择地进行。从当前电子商务发展的应用和需求看，主要应培养事务型，商务型，研究型和战略型四种不同层次不同类型的电子商务人才。
1、事务型电子商务人才。培养目标是：精通信息技术，如网络建设，系统管理，主页制作，程序开发等。同时具有一定的现代商务知识，理解商务需求能从技术角度对电子商务进行支持。
2、商务型电子商务人才。这是一种前瞻型的复合型人才，他们具备电子商务系统的应用开发和电子商务项目策划分析的双重能力。
3、研究型电子商务人才。培养目标是：通晓电子商务全局，具有前瞻性思维，是某一行业或某种模式的电子商务理论与应用专家。
4、战略型电子商务人才。是指具有创新思维的网络经济，网络规划和管理的高级管理人才，他们了解电子商务的精髓，他们具有丰富的经验和很强的业务协调与商务决策能力，能够从战略上分析和把握电子商务的发展特点和趋势，控制着企业电子商务的发展命脉。
（二）注重教材与课程设置的合理，突出综合性
1、在教材建设方面。电子商务专业的教材建设亟待加强。在教材建设过程中可以充分发挥电子商务教学指导委员会的作用，由他们组织各高校的学科带头人，系统化地集中编写电子商务主干过程的教材和学习指导书，还应引进大量最新的英文原版教材，以拓宽学生的眼界。
2、在教课程设置方面。首先在专业课程设置上建立电子技术模块与商贸、管理应用模块相结合的专业课程两大模块。电子商务技术包括计算机和网络技术，这是电子商务的专业手段；贸易，管理是电子商务专业应用电子技术与商务方式的结合，商贸、管理课程是培养学生的计算机、网络技术和商务技巧的应用能力，这两大模块应当是有机的整体。其次，强调课堂教学与课外教学并重的教学模式。浓缩理论教学，减少课程数量和课时数量，避免教学内容的重复、交叉和盲目延伸。强化实践技能，是对实践技能的培养进一步强化，课时量可以适当增多，尤其是学生的基本从业技能，必需通过课程和实验、实践及校外课堂，将其放到突出的教学地位。
（三）注重师资力量培养，积极开展国内外交流与作用
解决这个问题的途径就是实行校际联合、校企联合，通过“请进来，走出去”的方法推动电子商务国际化人才建设。“请进来”即聘请国内外行业内专家、电子商务企业专家来校讲学，使老师与学生充分了解电子商务的发展趋势和行业动态，弥补课堂理论教学的局限性。“走出去”即通过与国内外行业企业、国内外高校建立稳定的合作关系，一方面积极派遣专业教师参加企业经济活动运转的调研与学习；另一方面派遣专业教师积极参与国内外科研和学术交流，相互借鉴，优势互补，资源共享，探索具有国际背景的高素质的联合培养模式。
（四）注重学生的实验与实践
从调研的数据可以看出拥有电子商务实验室的占73%，而大部分实验都集中在电子商务模拟实验，各高校应从学校的事业经费中，拨出一部分资金专门用于电子商务实验室的软、硬件建设和电子商务平台建设。也可与一些电子商务企业建立长久的合作关系，让学生有机会参与电子商务整个流程，以提高学生的实际动手操作能力。
四、结论
通过本次调查，可以看出不同层次、不同类型的学校对电子商务的建设意见不一，这就造成了用人单位不知如何选用人才。另一方面，学校对用人单位的需求了解甚少，导致供需矛盾，这就要求我国教育部门应当根据不同层次和类型的学校，再根据学校本身的特点，建立一个相对统一的培养标准。
参考文献：
1、朱玉春.电子商务建设存在的问题与对策[J].高等农业教育，(6).
2、莫月连，高京广.电子商务人才需求调查与分析[J].广东工业大学学报，社会科学版，2004(6).
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4、六红军.我国电子商务人才培养问题研究[J].宿州教育学院学报，2006(6).
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7、王学东.我国电子商务人才培养体系研究[J].图书情报知识，2002(3).
篇3：河北省高校档案网站建设的现状及对策分析论文
河北省高校档案网站建设的现状及对策分析论文
摘 要：伴随着互联网的发展与普及，局域网的应用形式也逐渐得到丰富，这也就使得人们的上网越来越方便，也进一步推动了我国高校档案网站的发展。档案网站作为相关档案管理部门应用互联网来提供服务的一种重要形式，主要通过网页的形式来公告各种各样的信息和服务。
关键词：高校档案论文
伴随着互联网的发展与普及，局域网的应用形式也逐渐得到丰富，这也就使得人们的上网越来越方便，也进一步推动了我国高校档案网站的发展。档案网站作为相关档案管理部门应用互联网来提供服务的一种重要形式，主要通过网页的形式来公告各种各样的信息和服务。虽然目前人们对档案网站并没有形成统一的界定，但是一般情况下，人们都认为档案网站是“由档案部门建立的、被链接在一起并且通过其他各级公共网络向社会大众提供档案信息咨询以及其他多种服务的电子文档的集合”，档案网站的应用主要体现在各种形式的资源信息服务以及进行相关的宣传工作。
目前来看，我国档案网站的形式还是比较多样化的，主要存在“国家级档案馆、高校档案馆、企业档案馆”等形式。其中高校档案网站是现代化数字校园网的一种重要应用形式，主要服务于高校内的特定工作，是“一个通过网络发布高校档案信息并提供利用服务的专业信息服务网站”，在高校中发挥着特定的作用，应用比较广泛。
一、河北省高校档案网站建设现状分析
本文通过科学系统化的研究，以河北省三本及以上高校为调查对象，查阅各高校的校园网，并以是否建成档案馆（室）为标准进行分类和汇总；然后下载高校档案网站进行对比分析，通过网站名称、域名、开通时间和网站入口等指标来描述网站的基本信息，重点从文件类型、一级栏目数量、互动平台、日均访问量、中英文版、艺术风格、检索功能等方面的差异全面剖析河北省高校档案网站建设规模和水平较低的根源。本研究在分析河北省高校档案网站建设的具体现状时，考虑到各个方面的因素的影响，最终形成了图示的档案网站调查项目（图一）。
通过实地调研和对比分析发现，2015年，河北省三本及以上高校共有57所，而建立了档案网站的高校仅有9所，占15.78%，其中有7所高校单建立了以“学校名称+档案馆（室）”命名的网站，其余2所高校的档案网站则设立在学校主页中的教辅单位中。可见，当前河北省高校档案网站建设规模和水平较低，从而制约河北省高校档案管理向数字化和信息化迈进的步伐。
二、河北省高校档案网站建设存在的问题
通过仔细分析发现，网站设计标准不完善、缺少用户需求分析和缺乏复合型人才队伍，使得河北省高校档案网站建设呈现各自为政，质量参差不齐，档案网站综合水平落后于本校图书馆网站的局面，从而阻碍了河北省高校档案网站的建设和优化，进而制约了河北省高校档案管理信息化的步伐，具体而言河北省高校档案网站建设存在以下几个方面的问题。
（一）缺乏高校领导的支持
本研究从主观和客观两个方面对河北省高校档案网站建设的具体现状进行分析发现，当前档案网站与图书馆网站的发展还是存在着较大差距的。对于高校而言，图书馆网站拥有比较多的用户，并且高校图书馆网站提供的资源和服务也是多样化的，因此在人力、物力、财力等方面都会得到高校各个方面的大力支持。但是对于档案网站而言，受到应用范围比较狭窄、对象相对单一、合作部门较少的限制，使得很多时候高校档案网站的建设都没能获得高校各方面的资金、政策和人力资源的支持，也就很难获得较好的发展和应用。
（二）档案网站设计没有统一的标准
由于河北省一直以来也都没有设定相应的组织或者管理部门来对高校档案网站的建设进行督促和管理，也没有出台或者颁布相关的文件规定对高校档案网站建设的相关标准等进行明确，思想观念上还都没有形成统一的意见，认识也比较落后，再加上高校的不够重视，导致河北省高校档案网站建设的质量存在很大问题，也存在一定的信息安全隐患。
（三）欠缺用户需求分析
在进行高校档案网站建设的过程中发现，内容建设在整个网站建设中扮演着核心角色。对于河北省高校而言，档案网站的建设更多的是回馈校园网建设，是伴随着校园网一起建设起来的，在搭建高校档案网站的时候并没有进行前期规划和分析，对用户的需求也都不是很了解，因此在内容设置等方面表现的比较简单、粗糙，实际应用起来也都不够方便，难以提供针对性的服务，甚至出现模板化建设的情况。
（四）复合型人才队伍参与较少
高校档案网站的建设还是需要非常专业化、复合型人才的参与才能做好的，但是就目前河北省的情况来看，真正重视高校档案网站建设并且还吸收复合型人才参与其中的情况少之又少，这也就很大程度上制约了高校档案网站的建设和推广应用，难以形成高校特色。
三、河北省高校档案网站建设模型构建与实证分析
首先，本研究从信息内容、功能与服务、组织形式三方面设置一级指标，并结合河北省高校档案网站的特点设置二级、三级指标，从而构建出河北省高校档案网站建设的指标体系（见图二、三、四）。
其次，运用层次分析法进行实证分析，深入挖掘影响河北省高校档案网站建设规模和水平较低的主要因素，为河北省高校选择行之有效的档案网站建设路径提供依据。具体而言，影响河北省高校档案网站建设规模和水平的因素（见图五）。
由上图可以看出，河北省高校档案网站建设之所以规模不大，水平较低，主要还是因为资金投入较少、缺少专业人才队伍以及高校领导的不够重视。这也是当前河北省高校档案网站建设现状的一种具体化表现。
最后，明确河北省高校档案网站建设的具体模型（见图六）。
第一步：明确建立高校档案网站的框架和目标。
根据河北省高校的实际情况，独立完成高校档案网站建设的基本框架和目标等，这个过程中可以参考借鉴其他高校或者地区档案网站建设的具体情况。
第二步：规划域名。
可以根据高校的实际情况和特色等进行域名的设计，这个过程也可以广泛征求学生和教师的意见，一方面是为了设计出最佳的域名，另一方面也能够起到一定的宣传作用。
第三步：网站策划。
根据前期设定的技术指标的要求，对高校档案网站建设的具体内容进行详细的设定和综合评估，根据河北省高校档案网站建设总体目标的要求进行网站的策划和实施，通过专业复合型人才队伍的参与，全面开展网站策划工作。
第四步：硬件平台的搭建和软件平台的实现。
根据网站建设的要求进行硬件设定和软件的选择，以保障高校档案网站的`顺利建设，这其中资金的投入是必不可少的，可以通过社会赞助或者学校扶持等形式招揽资金。
第五步：页面开发与模版制作。
根据前期研究的结果，进行具体化的页面开发和模板制作，基本完成档案网站的建设。
第六步：系统上线与测试。
对高校档案网站的各项技术指标进行核查，并对整个网站系统进行模拟测试，发现其中可能存在的问题并及时修正，完成全部设计工作。
四、促进河北省高校档案网站建设的路径选择
河北省各高校要针对自身的实际能力和影响档案网站建设的因素做出促进档案网站建设的最优路径选择，具体应从适当增加资金投入、完善档案网站设计标准、提供信息检索功能、明确用户需求和集聚网络专业型人才等方面来推进高校档案的信息化管理。
适当增加资金投入
河北省高校档案网站建设之所以不容乐观，主要还是因为资金投入不够，对此，河北省高校完全可以在学校内部进行一定的资金划拨，或者让政府相关主管部门给予一定程度上的资金支持，也或者可以通过社会募集等形式开展与企业的合作，寻求资金支持。
完善档案网站设计标准
针对河北省高校档案网站设计标准不够统一的情况，本研究已经对具体的技术指标等进行了明确，后期的档案网站也可以参考此指标进行设计，具体化的流程和模型步骤等已在上文进行了详细阐述。
提供信息检索功能
河北省高校档案网站在具体应用时发现，很多档案网站都是很难进行信息检索的，因此在查找相关资料和信息的时候不够方便，也比较耽误时间，引进和加入信息检索功能非常必要。
明确用户需求
在进行高校档案网站建设前期，完全可以广泛的征集高校老师和学生的意见和建议，集思广益，发挥大家的智慧，统计分析所有的用户需求，进而进行具体化的设计，这对后期的档案网站应用意义重大，也会使得网站建设更具实用性和针对性。
集聚网络专业型人才
高校档案网站的建设，网络专业型、复合型人才的参与是非常有必要的，专业型的技术人才一方面对网站的设计比较精通，另一方面也对档案管理工作有一定程度上的了解，只有结合这两个方面的优势，才能最终获得最佳的应用效果。对此，高校完全可以一方面招收和引进专业型的人才队伍，另一方面也可以让档案管理相关人员参与其中，在这个团队中相互帮助，取长补短，共同建设高校档案网站。
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