为了多得到一些零花钱，古古经常会与我和妻子进行谈判。
那天，妻子马上要炒菜了，却发现家里没盐了，就叫古古去买盐。古古正在做作业，就提出要“跑腿”钱。妻子不答应。古古说：“您耽误我写作业了，时问也有成本。您看，我“跑腿”的时间，会学到一个定理，这个定理将来能帮我赚到一百万。您是用几块钱换一百万啊！”
妻子很生气。可她当时系着围裙，手里还拿着一只虾，根本就不可能下去买盐。这时，我进家门了。妻子立刻像见到了救星，让我去买盐，说古古要“跑腿”钱。她说：“这么小的孩子，就这么唯利是图。”
“‘君子爱财，取之有道。’孩子又没偷没抢，跟你坦坦荡荡地谈判。再说，你在要求他做他不喜欢做的事情，所以你只能付出一些了。”
不要怕孩子在金钱上跟你讨价还价，这说明孩子在考虑自我价值。你对他的肯定越多，让他做的正确的事情越多，他对自我的正向价值把握得就越准确。
很小的时候，古古始终不明白，为什么有的人是全职妈妈，而自己的妈妈却每天都要出去工作。他就问姥姥：“为什么我妈妈不做全职太太啊？”妻子的妈妈说：“那谁来赚钱啊？”
古古不明所以，后来就问我：“爸爸，你们每天出去工作，都是为了赚钱吗？”我回答说：“当然了。没有劳动付出，就不会有收获啊！你妈妈不是跟你讲过这样的道理吗？”
古古点点头，说：“那我如果付出了劳动，是不是也会有金钱收入呢？”我知道，这个小家伙已经开始了解到金钱的来龙去脉了。我想了想，说：“嗯！如果你付出的是别人特别需要的，而不是你自己必须要做的。那么，在别人验收完你的工作之后，你就可以获得金钱。”
古古高兴极了，说：“那我把玩具收起来，这是妈妈需要的。妈妈一定会给我钱吧！”我连忙纠正道：“不，这是你自己必须要做到的，是你自己的事情。妈妈可以给你钱，但这个钱只是对你这种行为的奖励，而不是你通过劳动获得的。”
培养孩子的劳动习惯，让孩子知道，只有付出劳动，才能收获金钱。同时，这种付出还要得到别人的认可，是别人的需求，那么，孩子就能正确认识金钱。
古古喜欢和对门的文文一起玩，当我和妻子不忙的时候，也会加入他们一起玩。古古和文文都喜欢我和妻子，因为我们总是有很多好玩的点子。
可有一天，我陪他俩玩的时候，文文却有些不高兴。我问她怎么了。文文说：“为什么您和阿姨都可以陪我们玩，而我妈妈和爸爸却整天都见不到人影呢？”我说：“他们的工作很忙啊！”
古古立刻说：“文文，爸爸妈妈是赚钱去了，赚到钱可以给你买好多玩具。”我一听，不由得苦笑起来。这大概又是孩子姥姥灌输的概念。
文文依然不高兴，她问道：“那我爸爸妈妈花在工作上的时间多，是不是赚的钱就多？”古古立刻说：“当然不是。因为你爸爸妈妈笨，他们才不得不辛苦赚钱。”文文一听，立刻大哭起来。我连忙斥责古古，安慰文文。
文文走后，古古问我：“您不是告诉过我，有财务头脑的人不用整天工作，就能让钱替自己赚钱吗？”我说：“我是说过，可不是让你用这去伤害小朋友的。”
财商也能赚钱，是用钱赚钱，用点子赚钱，用思维赚钱。整天忙于工作的人，反而没有时间用思想赚钱。早点培养孩子的财商思维，比培养孩子的劳动技能更重要。
父母要告诉孩子：钱是用劳动换来的，没有付出就没有收获，所以人们才需要工作。最重要的是，父母还要让孩子明白富人和穷人之间的区别。那些富人更喜欢用点子赚钱，用钱赚钱。他们可能不需要付出繁重劳动，但是他们已经学会了如何支配金钱，这就是投资。
《饭桌故事——告诉孩子生钱的道理.doc》
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