【导读】
中国文化实在是太博大精深了，几乎每一个词语后面都有一个精妙的故事，我们来看看“惊弓之鸟”这个词是怎么来的。
【选文】
更羸与魏王处京台之下①，仰见飞鸟②。更羸谓魏王曰：“臣为王引弓虚发而下鸟③。”魏王曰：“然则射可至此乎？”更羸曰：“可。”
有间，雁从东方来，更羸以虚发而下之④。魏王曰：“然则射可至此乎？” 更羸曰：“此孽也⑤。”王曰：“先生何以知之？”对曰：“其飞徐而鸣悲，---飞徐者，故疮痛也⑥；鸣悲者，久失群也；故疮未息而惊心未也⑦，闻弦音引而高飞⑧，故疮陨也⑨。”
【注释】
①更羸（léi）：hk战国时的名射手，姓更，名羸。京：高大。②仰：抬头或脸朝天。③引弓：拉弓，开弓。④有间（jiàn）有一段时间。间：空隙，这里指时间上的一会儿。⑤孽（niè）：这里指病。⑥徐：缓慢。故疮：旧伤。⑦息：生长。“未息”就是“没有长好”。⑧引：伸，展。这里指展翅伸长。⑨陨（yǔn）：从高处掉下来。
【译文】
更羸同魏王在高台的下面，抬头看见了飞鸟。更羸对魏王说：“我替您虚拉弓不放箭就射下鸟来。”魏王说：“难道射箭的本领竟可以达到这样的地步吗？” 更羸说：“可以。”
一会儿，雁从东方飞来，更羸就拿起弓拉了一下空弦，那只雁就落下来了。魏王惊叹地说：“射箭的本领竟可以达到这种地步吗？” 更羸说：“这是一只受了伤的失群孤雁哪！”魏王说：“先生怎么知道的呢？” 更羸回答说：“它飞得缓慢而叫得悲惨---飞得慢呢，是旧伤痛；叫得惨呢，是长久失群；旧伤没有长好而害怕的心情又没有去掉，听见弓弦一响，急忙展翅高飞，所以引起伤口破裂而从高处掉落下来。”
【阅读欣赏】
这是一个高明的射手从技术走向精神的境界。匠人与大师的区别在哪里？一个能百步穿杨的箭手是不是最高水平的箭手呢？不是，他最多只能说射的技术很高，一个真正的大师他对这个技术的精神有超人的领会。就像这个故事里的箭手能辨雁声，能听出飞雁叫声里包含的内容。能了解雁的当时的情状。同样一个乐手如果只有对乐器熟练的远用那他最多只能是一个高明的乐手，而超越对乐器的运用对音乐有心领神会的把握，对音乐的精神有发自内心的领悟才有可能进入到“家”、“大师”的境界。“棋道”、茶道”、“球道”、“学业之道”等等无不是这样的。
【练习】
1．解释下面加点的字。
更羸与魏王处京（ ） 台之下高飞（ ）
2．将“虚发而下鸟”译为现代汉语。
3．从飞鸟的角度看你对这个故事有什么体会？
【知识卡片】
关于六部
古代的政府机构每一个朝代都不一样， “六部”是汉以后的中央官职，各部长官为尚书，副职为侍郎。它们的名称与职能我们应该有个了解，因为在古文中经常会提及。
（1）吏部（官职任免升调等）
（2）户部（土地税收户口等）
（3）礼部（典礼科举学校等）
（4）刑部（司法刑狱案件等）
（5）兵部（军事军队边防等）
（6）工部（工程营造水利等）
《文言文扩展阅读与训练——惊弓之鸟.doc》
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